【薦】我的夢(mèng)想小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文1
風(fēng)呼嘯地吹著(zhù)，好像一聲聲嘲笑�？菸臈盍S風(fēng)搖擺，我仿佛看到了它幸災樂(lè )禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結成一座冰山，重重地壓在我的心上。
”我對你太失望 了“”你太讓我失望了“耳邊傳來(lái)家長(cháng)、老師責備的話(huà)語(yǔ)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。
成為一個(gè)數學(xué)家，是我很小時(shí)候的夢(mèng)想，它早就在我心中萌芽。我細心呵護著(zhù)它，希望 它快快長(cháng)大 。而這次的考試，仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著(zhù)萌芽種子，想把它扼殺在搖籃里：數學(xué)76分！數學(xué)家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來(lái)的考試分數將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶 ，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過(guò)面頰，沒(méi)有任何人察覺(jué)。
我孤單 地走在風(fēng)中。遠處，一片枯黃的”樹(shù)葉“跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái)，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細地看。呀！一只斷翅的蝴蝶，它掙扎著(zhù)、掙扎著(zhù)，企圖用它生命 的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡，卻也深深理解 它。突然，它一動(dòng)也不動(dòng)，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，就算它再努力、再掙扎也是徒勞。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛 仿佛上了鎖，費了好大的勁才睜開(kāi)。這時(shí)，奇跡 出現了：它飛起來(lái)了！伴著(zhù)秋風(fēng) ，它快樂(lè ) 地舞著(zhù)，它用生命完成了它的夢(mèng)想�！敝灰镲L(fēng)
不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔“是它在說(shuō)話(huà)嗎？
”只要秋風(fēng)不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔“
我震撼了，一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎，而我又怎能輕方放棄 ？”只要秋風(fēng)不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔！“
我的夢(mèng)想小學(xué)作文2
周記指用來(lái)記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。為大家整理了高中周記范文600字：我的夢(mèng)想，希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。
我一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大后可以當一名優(yōu)秀的作家。
小時(shí)候的我，我寫(xiě)的作文常被老師罵，有幾次被老師點(diǎn)名，并在課堂上批評，我想我的臉面何在?在小學(xué)五年級的一場(chǎng)作文比賽中，讓我發(fā)揮了自己的潛力。在中學(xué)的老師的鼓勵下，從此我就愛(ài)上了文字。
它輕輕地走了，正如它輕輕地來(lái)。我輕輕地揮手，告別我以前對它的不愛(ài)。
從此以后，我不斷努力的奮斗著(zhù)：我渴望地閱讀著(zhù)書(shū)籍，每天在日記本上留下筆的痕跡。每次看到自己的勞動(dòng)的汗水，總是很高興。
這兩天是運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們在跑道上留下一個(gè)個(gè)身影，都是一個(gè)個(gè)美好的回憶，因為這是他們的夢(mèng)想。我們再為他們吶喊著(zhù)，他們邁著(zhù)艱難的步伐向前沖去……在天空的映襯下，太陽(yáng)的照耀下，他們開(kāi)心地笑著(zhù)----因為他們已經(jīng)跨出了一道坎。在觀(guān)看運動(dòng)員們比賽的同時(shí)，每位同學(xué)都會(huì )為運動(dòng)員們投稿，為他們加油!我也不例外，看著(zhù)辛苦的運動(dòng)員們，我有所感慨，于是拿起我心愛(ài)的筆和本子，認真的寫(xiě)著(zhù)——因為這即將成為他們的力量。雖然投的不多，但是我收獲很大，時(shí)間給了我機會(huì )，我利用了它，努力沒(méi)白費，總算念了兩篇，我都快要一蹦三尺高了。
以此看來(lái)，我與運動(dòng)員都差的不遠，我只是在紙上賽跑而已。人生如跑道，在你要勝利地奔向重點(diǎn)是，說(shuō)不定后面有人會(huì )比你跑得更快。
不要悲傷，不要愛(ài)心急，快樂(lè )的日子即將來(lái)臨。加油吧!一分耕耘，一分收獲!!!
我的夢(mèng)想小學(xué)作文3
我的夢(mèng)想是想成為一名NBA球員，在小前鋒位置上有出色的表現，像麥迪一樣，擁有無(wú)數的天賦，像現在世界上最偉大的球員，勒布朗·詹姆斯一樣，擁有強壯的身體，細致的技術(shù)，不可思議的大腦……
我最希望我在大學(xué)時(shí)期進(jìn)入中國國青隊，等畢業(yè)后參加CBA選秀。我最希望進(jìn)入山西汾酒男籃，因為現在山西汾酒男籃，成績(jì)大小如上賽季，在前鋒位置沒(méi)有幾個(gè)表現有益的隊員。在CBA聯(lián)賽中打出讓人驚人嘆的數據，然后把速度、體能、力量都達到一定的高度時(shí)去參加NBA選秀。
我想在NBA選秀中被克里夫蘭騎士隊選中，如果是西部球隊的話(huà)我最希望被俄克拉荷馬雷霆隊選中。因為東部有我最喜歡的球員勒布朗·詹姆斯就在騎士隊，那時(shí)他肯定退役了。我想如果有幸的話(huà)，我想讓詹姆斯親手把技術(shù)教我一些，比如說(shuō)：折墊背扣和低位單打。如果在雷霆隊的話(huà)，我想讓凱文·杜蘭特叫我他的經(jīng)典動(dòng)作“金雞獨立”。
我夢(mèng)想，在2023年8月23日的時(shí)候，我非常榮幸的被克里夫蘭騎士隊選中，我的新秀賽秀穿的是24號球衣，在新秀賽秀是詹姆斯一直指導我，讓我拿到生涯的5次三雙，三次兩雙，并獲得全年最佳新秀，我克里夫蘭隊漸漸進(jìn)入了首先陣容，詹姆斯場(chǎng)場(chǎng)都在場(chǎng)地指導我，讓我更加成熟，讓我成為了詹姆斯的下一人。第二場(chǎng)賽季我成為騎士隊進(jìn)攻和防守的關(guān)鍵人物。在2024年，奧運會(huì )上，我代表中國國家男籃隊，在我和老將周鵬和高尚的帶領(lǐng)下，幫助中國國家隊拿到冠軍，為中國隊添上一枚金牌。我在NBA中漸漸出名，成為了一名舉世聞名的NBA小前鋒。
我的夢(mèng)想是成為NBA職業(yè)球員，為我的祖國爭光添彩。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文4
我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的家園。人類(lèi)離不開(kāi)它，動(dòng)物離不開(kāi)它，植物離不開(kāi)它，所有生命都不離開(kāi)它。
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，家園，在我心中應該是綠色、舒適的，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的世外桃源�？晌椰F在的家園和我心中的完全不一樣。河沿邊，可以看到水面飄著(zhù)破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等，簡(jiǎn)直像一碗大雜燴，甚至可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。河里有幾條魚(yú)因被污染，即使打撈上來(lái)也不能吃了。
我心中的美好家園應該是道路暢通無(wú)阻，路邊都是茂密的隔音帶，住在附近的人們可以享受寧靜的生活。汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝，便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車(chē)，使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高�？涩F實(shí)中的家園卻是馬路上車(chē)子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(cháng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
現在人類(lèi)不愛(ài)護我們的家園，不斷地仍掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理；還有一點(diǎn)就是人類(lèi)隨意的砍伐樹(shù)木，從而造成了我們的地球水也少了，樹(shù)也少了，動(dòng)物也越來(lái)越少了，草地也不見(jiàn)了。面對眼下的環(huán)境，我時(shí)不時(shí)的憧憬著(zhù)美好的家園：清清的河水、綠綠的森林、藍藍的天空、鮮鮮的空氣……，要是我真的可以生活在我心中的美好家園里那該有多好！但這只是想像，不過(guò)我以后一定會(huì )用這勤勞的雙手將它變成現實(shí)的。
在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團結起來(lái)，共同保護好我們的家園吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文5
當在我小的時(shí)候，我和媽媽看電視，當我看到電視上的人，穿著(zhù)華麗的衣服，走在長(cháng)長(cháng)的紅地毯上，我在想，如果有一天我也走在長(cháng)長(cháng)的紅地毯上，穿著(zhù)華麗的衣服，多給我家長(cháng)，長(cháng)面子呀！我還看到有的人站在高高的，大大的，敞亮的舞臺時(shí)，我也想上去。
我的是夢(mèng)想當一個(gè)演員，我喜歡舞臺，我喜歡在舞臺上的感覺(jué)。我曾看過(guò)無(wú)數次的歌手比賽，他們獲得的大小獎項都有。我喜歡唱歌，我喜歡跳舞，因為那可以讓我忘記一切的憂(yōu)愁煩惱，因為那可以吸引眾人關(guān)注的目光，可以讓很多人認識我。
我想當歌手，不是為了金錢(qián)；而是為了能開(kāi)演唱會(huì )，讓自己在歌聲中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾美的享受。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道張雨生唱的這首歌吧！
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。還有楊培安的我相信吧！這里面都記載著(zhù)夢(mèng)想，同時(shí)也唱出了我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生，一會(huì )兒夢(mèng)想當老師，一會(huì )呢，又夢(mèng)想演員。長(cháng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手、主持人、演員。三合一反正都是演藝圈的人。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出好漢歌唱出了自我，還被應邀赴紐約參加在舉世聞名音樂(lè )圣殿卡內基音樂(lè )廳舉行的演出。
假如有一天，我能像章子怡一樣成為首位擔任好萊塢A級制作大片女主角的華人影星。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì )到國外去，發(fā)揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天……
我的父母對我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
我的夢(mèng)想小學(xué)作文6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，但愿珍惜每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，但心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”對于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是未來(lái)，未來(lái)的日子一天天逼近。夢(mèng)想成真也就越來(lái)越近�！拔沂墙處熇�!我是教師啦!”隨著(zhù)聲聲興奮地叫喊，我登上了深?lèi)?ài)的講臺。
老師如同黑夜的明燈，給我們帶來(lái)光明。他們幾十年如一日地工作，從不知疲倦。當夜深人靜的時(shí)候，他們卻在燈下伏案工作，用青春譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻的人民教師，真是喜不自禁。
我走在去學(xué)校的路上，花兒向我點(diǎn)頭，小樹(shù)向我招手。小草露出綠腦袋：“嘿嘿……”笑個(gè)不停，柳枝隨風(fēng)翩翩飛舞，猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌亂跳，仿佛一切事物都在喜笑顏開(kāi)，慶祝這個(gè)平凡而又偉大的日子。
來(lái)到學(xué)校，我被優(yōu)美的環(huán)境陶醉了，似乎領(lǐng)略了世外桃園的風(fēng)光。這時(shí)一大群小孩子圍了上來(lái)，不約而同地問(wèn)：“你是我們的新老師嗎?”我笑瞇瞇地回答：“我可不想教你們這群古靈精怪的小家伙�！贝蠹也缓靡馑嫉匦α��！岸×懔恪币魂噽偠拟徛�。我和同學(xué)們相視一笑，快步走進(jìn)了教室。
“起立!”值日生一聲令下，同學(xué)們都彬彬有禮地站起來(lái)：“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮�！巴瑢W(xué)們好，快坐下吧!”看著(zhù)同學(xué)們真誠的笑容，我心里有無(wú)可言說(shuō)的喜悅。
可是，我更明白家長(cháng)的寄托。我一定要努力完成任務(wù)，盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識的眼睛。當他們展翅飛翔的時(shí)候，我會(huì )把他們的故事講給下一屆的同學(xué)，正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤禾苗，教師像園丁培育祖國的花朵”的真正含義——快樂(lè )來(lái)自教學(xué)，教學(xué)便是快樂(lè )的源泉，只有教學(xué)的人才懂得快樂(lè )的真諦。對世界多一點(diǎn)奉獻，少一點(diǎn)吝嗇，能夠這樣生活，我感到無(wú)限的榮幸。
未來(lái)的我終于如愿以?xún)�，培養出一大批有用的人才，成為祖國的棟梁。圓他們“清華、北大”的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文7
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是黑夜中的一盞燈；是荒漠中的一片綠洲；是絕望時(shí)出現的一絲希望。
在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，難免會(huì )碰到一些坎坎坷坷，有許多人一遇到難題就打算放棄，但這并不是逐夢(mèng)的精神，逐夢(mèng)要在一條路上走，就算有再多攔路虎，也要毫不畏懼。如果一遇見(jiàn)困難就要放棄，那么等他老了，他才會(huì )發(fā)現自己放棄了許多自己喜愛(ài)的夢(mèng)想。只有一路走下去，經(jīng)歷坎坎坷坷，你才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想好比一艘輪船，一天，海上突然受到臺風(fēng)的影響，那美麗而溫柔的大海，頓時(shí)變成了一個(gè)張牙舞爪的妖怪，海面上波濤洶涌，水波不斷拍打著(zhù)輪船，使船偏離了正確的航行方向，但水手經(jīng)過(guò)不斷的努力，船走向了正確的航行方向。
我從二年級就迷上了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，里面描寫(xiě)了作者與動(dòng)物的 許多故事，這讓我對動(dòng)物有了一個(gè)膚淺的了解。所以我的夢(mèng)想是當一位經(jīng)常到野外考察的動(dòng)物學(xué)家。因此我閱讀了許多野外求生者貝爾寫(xiě)的“荒野求生”，里面講了許多求生方法，如：在野外一定生火，在沙漠里獲得水的方法。但是老天爺跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑——我是過(guò)敏性體質(zhì)，不能靠近許多毛茸茸的動(dòng)物。這讓我十分失望，但就在這時(shí)出現了新的曙光，媽媽說(shuō)：“只要加強體育鍛煉，過(guò)敏性體質(zhì)就會(huì )慢慢恢復�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，每天早上晨跑兩圈，晚上再下樓進(jìn)行各種體育鍛煉�，F在，我生病感冒的次數都有非常明顯的減少。我相信，只要我通過(guò)這些難處，就一定能實(shí)現我當動(dòng)物學(xué)家的.夢(mèng)想！
人在實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候不可能一路順風(fēng)，總會(huì )遇到一些難題，而這些難題會(huì )有解決的辦法！如果再而三的放棄，那就實(shí)現不了自己從小到大的一個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起加油，去追逐那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名作家，我想用我的筆，去描繪美好的世界，去記錄美好的生活，去保留美好的記憶，去譜寫(xiě)我人生的篇章。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名畫(huà)家，我想戴著(zhù)一頂畫(huà)家專(zhuān)屬的帽子，在清澈的小溪邊，在無(wú)邊無(wú)垠的大沙漠中，在層巒疊嶂的高山上，用我的調色盤(pán)，向大家展示大自然的美好與清新。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名攝影師，帶著(zhù)我的相機，環(huán)游世界。去發(fā)現美好，用相機定格下這美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是開(kāi)一家甜品店。我可以把甜品店布置得很溫馨，我可以開(kāi)創(chuàng )屬于我自己的品牌，我還可以自己給自己做許多甜點(diǎn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名像媽媽一樣的醫生。在媽媽的耳濡目染下，我對牙齒有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解。媽媽開(kāi)玩笑地對我說(shuō)，如果我也當了醫生，那她一柜子的書(shū)便可以傳給我了。
小時(shí)候，我總是有很多夢(mèng)想，有時(shí)想當宇航員，有時(shí)想當醫生;有時(shí)想當一名作家，有時(shí)想當一名畫(huà)家;有時(shí)想開(kāi)一家甜品店，有時(shí)又想成為一名設計師。夢(mèng)想總是那么天馬行空。在今天的我看來(lái)，它又是那么不切實(shí)際，又是離我那樣遙遠，長(cháng)大后我才明白，所謂的“職業(yè)”并不是兒時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的角色扮演，并不只是穿上制服，就真的能成為一名醫生，一名宇航員。
每一個(gè)職業(yè)，都有每一個(gè)職業(yè)所該擔的責任，都需要經(jīng)歷大學(xué)四年甚至更長(cháng)時(shí)間的磨煉。
疫情期間，有一位抗疫英雄名叫張文宏，他在成為抗疫英雄的路上，潛心鉆研了十三年。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想不是空談，它不只是“夢(mèng)”和“想”，它是長(cháng)年累月的付出出和努力，才換來(lái)的實(shí)實(shí)在在的成就。
或許是“年少輕狂”，才使得我立下如此遠大的夢(mèng)想。
而現在，我不僅僅是有夢(mèng)想，我也要像兒時(shí)那樣，有底氣地說(shuō)，我，在努力。希望在未來(lái)，我的夢(mèng)想和努力，也能換來(lái)一句自豪的：“我成功了!”
我的夢(mèng)想小學(xué)作文9
“你看你看，又做白日夢(mèng)了，快去吃早餐”我媽媽大叫道。我心里正在想著(zhù)一件事：要是我是一個(gè)宇航員該多好，可以坐進(jìn)宇宙飛船的懷抱，去探測那帶有神秘面目的太陽(yáng)系以外的行星，為人類(lèi)尋找新的家園。
還可以脫離地球的引力自由地坐在太空船里，透過(guò)窗戶(hù)看看明亮的宇宙。 人們常說(shuō)的日有所思，夜有所夢(mèng)，還真是這樣。這天晚上，我就做了一個(gè)夢(mèng)：我駕駛著(zhù)“神舟26號”來(lái)到了宇宙。這次目的地是與美國的“勇氣2號”的駕駛者杰逝一同繼續探測火星，我一來(lái)到火星，就驚呆了�；鹦巧系教幨腔鹕�，土地灰茫茫的，像剛剛被沙塵暴襲擊過(guò)。我用太陽(yáng)能鉆頭將巖石鉆開(kāi)，把里面的物質(zhì)提取出來(lái)，然后用鑷子小心翼翼將這些東西放在一個(gè)密封的口袋里，放到飛船的儲備室。
有一次，我正靠在太陽(yáng)椅上睡覺(jué)，杰逝把我叫醒，拉我到一塊巖石邊。原來(lái)他發(fā)現了液態(tài)水，我們將水倒在袋子里回去做進(jìn)一步研究。21天過(guò)完了，我們返回了地球。 這時(shí)，夢(mèng)醒了，我看了看四周，又閉上眼睛繼續做起夢(mèng)來(lái)。這是一次考驗智慧的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)飛船的太陽(yáng)能電池板壞了，只能靠積累的電維持48小時(shí)。油箱也空了，就連備用油箱也沒(méi)有一滴油了。我被迫降落在金星上。
我查了查巡邏飛船時(shí)刻表，6個(gè)月內沒(méi)有一只巡邏飛船經(jīng)過(guò)。難道要睡6個(gè)月的太空椅，吃六個(gè)月的太空食品？不一定，會(huì )有辦法的，我心里想。我從帶來(lái)的書(shū)上查閱資料，卻始終沒(méi)有線(xiàn)索。十四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，腦子里空空如也，二十四小時(shí)過(guò)去了，44小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有辦法，四十七小時(shí)又快過(guò)去了，突然，一個(gè)慧星進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我急中生智拿出一根300多米的繩子套住了那顆慧星，果然它帶動(dòng)飛船飛向了地球。
最后，終于成功降落在沙漠邊上，我用余下的電發(fā)了一封求助信。20小時(shí)后，救援直升機把我接回中國大陸…… 這時(shí)我也醒來(lái)了，哈，這場(chǎng)夢(mèng)可真驚險呀。但是我也愛(ài)上了天文學(xué)。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想家園。我也有，我心中的夢(mèng)想家園十分神奇，保證令您耳目一新，聽(tīng)我講講吧！
我的夢(mèng)想家園是由各種書(shū)籍組成的：
門(mén)是一本《腦筋急轉彎》每次進(jìn)門(mén)時(shí)，你都得回答一個(gè)問(wèn)題才能進(jìn)門(mén)，三分鐘內，回答不出來(lái)的話(huà)，就會(huì )被掛在門(mén)上的小錘打三下才能進(jìn)門(mén)。
窗戶(hù)是由《魯濱遜漂流記》搭成的，一打開(kāi)窗戶(hù)，我就能看見(jiàn)魯濱遜在烘制面包成功時(shí)的喜悅，能看見(jiàn)他每天去砍伐樹(shù)木，然后造船時(shí)的艱辛，了解他每天的生活狀況……
地板是由《烏丟丟奇遇記�！愤@本書(shū)鋪成的，(當然是放大后的)不過(guò)，只要你一摁墻角的按鈕，就會(huì )出現一個(gè)地下通道，下面有一個(gè)地底城，在那里，我可以與吟老，烏丟丟一起去尋找布袋爺爺，一起去與那可憐的殘疾女孩兒珍兒相見(jiàn)……
墻壁是由《百科全書(shū)》砌成的，只要一拉墻上的小風(fēng)鈴，就會(huì )有一股無(wú)名的強大氣流把你推進(jìn)墻內，那時(shí)，不論你有什么疑難雜題，只要大聲說(shuō)出來(lái)，所有難題的答案便會(huì )顯現在墻上，問(wèn)題自然也就迎刃而解了，再也不用擔心完成不了作業(yè)而被老師責罵。
另外，最值得我歡喜的，是我家門(mén)前的只屬于我個(gè)人的私家游泳池，我給它取了個(gè)名字：知識的海洋。為何這么說(shuō)？是因為它是由世上所有書(shū)本上的知識變幻而來(lái)的，它里面濃縮的全部都是知識中的精華，每次在里面游泳，都會(huì )有兩個(gè)隱形的知識小人幫我按摩，撓我癢癢；逗我開(kāi)心，讓我在快樂(lè )中接受知識的洗禮，使我學(xué)富五車(chē)。
怎么樣，我的夢(mèng)想家園神奇嗎？我堅信，等我長(cháng)大后，這座家園一定會(huì )從夢(mèng)想中轉移到現實(shí)生活中，你想來(lái)嗎？我免費提供噢！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11
我常常想，我的夢(mèng)想是什么？
一天，我常我和父親聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)話(huà)題就變成了我的夢(mèng)想是什么？我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿�！比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當醫生、當老師和會(huì )開(kāi)車(chē)�！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪？經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫學(xué)部，讀完博士后，可以去醫院工作，利用自己學(xué)來(lái)的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學(xué)生，實(shí)現我當老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們再走彎路，讓更多的病人盡快的好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢(qián)，就自己買(mǎi)輛車(chē)，上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi)，實(shí)現我的開(kāi)車(chē)夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯吧。
我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺自動(dòng)作業(yè)機，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺改作錯機，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分，保證家長(cháng)看不出來(lái)；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只�？鞓�(lè )的時(shí)間；我還想把河流里的水變成可口可樂(lè )味；把河里的魚(yú)變成烤雞的味道，讓人回味無(wú)窮……
我現在有個(gè)現實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(cháng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂(lè )的周末，度過(guò)我們快樂(lè )的童年。當然學(xué)習的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文12
夢(mèng)想每個(gè)人都有，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的。
我的夢(mèng)想有很多很多。我夢(mèng)想自己是一名航天員，探索太空的奧秘，暢游宇宙，去了解外星的秘密；我還夢(mèng)想自己是一名舞蹈家，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，跳起動(dòng)人的舞姿；我夢(mèng)想自己是一名作家，寫(xiě)出動(dòng)人的詩(shī)歌，讓讀者沉醉其中；我夢(mèng)想自己是一名醫生；夢(mèng)想自己是一名警察；夢(mèng)想自己是一名神話(huà)人物......但是我現在只想當一名教師。
有句詩(shī)叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師就是這樣，甘于奉獻，無(wú)怨無(wú)悔。知道最美教師張麗莉嗎？在危急情況下挺身而出。他偉大的精神感動(dòng)了我，我要向她學(xué)習。雖然做教師很累，有事要熬到半夜還沒(méi)有忙完，但看到學(xué)生那令人滿(mǎn)意的成績(jì)，我很欣慰；雖然有時(shí)學(xué)生們的試卷做得很不好，讓人很氣憤，但是想到他們原來(lái)的勤奮，本來(lái)想批評他們一次，卻變成了一句“下次繼續努力�！彪m然他們頑皮搗蛋，經(jīng)常惹麻煩，但是聽(tīng)到他們的真誠道歉，我立刻改變了；我和他們一起玩耍，跳個(gè)繩，與他們談?wù)勛约旱睦硐�，自己的�?jīng)歷。
一天，我的夢(mèng)想成真啦。我會(huì )讓我的學(xué)生懂我，明白我對他們所做的一切。
一天，我的夢(mèng)想成真啦。 我會(huì )讓他們個(gè)個(gè)都能考個(gè)好大學(xué)，成為國家的棟梁之才。
一天，我的夢(mèng)想成真啦。 我想畢業(yè)后他們不會(huì )忘記我，他們肯定會(huì )記得有我這樣一個(gè)和藹可親的老師。
一天，我的夢(mèng)想成真啦。 我的學(xué)生都會(huì )學(xué)習會(huì )聽(tīng)話(huà)，不會(huì )不分場(chǎng)合不分時(shí)候的頑皮搗蛋。
這一天呀！這一天！我太盼望這一天啦！教師呀，教師，這個(gè)職業(yè)，我太想做啦！好啦！為了這一夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習。我一定會(huì )做個(gè)和藹可親、受人尊敬的好老師的！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文13
自幼，在小小的心中便播下了夢(mèng)醒的種子，渴望著(zhù)，有一天能夠張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在湛藍的填空自由翱翔。 歲月流逝著(zhù)，那顆小小的種子在心中慢慢的發(fā)芽，心中那遙遠的夢(mèng)想早已不再遙遠，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后當一名老師的我正努力著(zhù)，朝著(zhù)那遙遠的夢(mèng)想拼搏，奮斗。
我相信彼岸的花兒正開(kāi)得嬌艷，正等待著(zhù)我的到來(lái)，我要架起那遠航的帆，去奮斗我的將來(lái)。 其實(shí)，那顆萌動(dòng)著(zhù)當一名老師的夢(mèng)想是在那偶然的一幕中被我悄悄的播下，從而使我立志要當一名優(yōu)秀的人民教師。
一天，我獨自一人閑置在家中看電視，無(wú)意中電視上浮現了這樣一幕——一間破爛不不堪的土磚房子，僅由兩根木頭支撐著(zhù)，每臨狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之時(shí)，這件房子隨時(shí)都會(huì )面臨倒塌的危險。房子里面排列著(zhù)一條條長(cháng)板凳，前方掛著(zhù)一塊小小的破黑板，也許會(huì )令你十分意外，就是這樣的教室，這樣的黑板，這樣的課桌。窗外卻傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，這是那些大山中的孩子們對學(xué)習的喜愛(ài)，對知識的渴望與追求！這些孩子們一個(gè)個(gè)也像我們一樣活潑可愛(ài)，可是，貧窮的命運卻改變了他們的一生，他們也是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，也是如此美麗，如此動(dòng)人！
他們也擁有著(zhù)偉大的理想與抱負，他們也可以盡情的綻放。那一刻，我的心被深深地刺痛了，我立志要成為一名優(yōu)秀的人民教師，為那些大山里的孩子們鋪設他們美好的前程，讓他們走出大山，去為祖國母親奉獻一生。 我要努力實(shí)現我的夢(mèng)想，讓更多的平窮的孩子早日實(shí)現他們的夢(mèng)想！讓祖國母親的兒女更加優(yōu)秀，讓祖國的明天更加絢爛輝煌！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文14
多動(dòng)聽(tīng)的話(huà)啊，誰(shuí)聽(tīng)了不心動(dòng)呢，誰(shuí)聽(tīng)了不高興，不開(kāi)心呢!沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨。我趕緊拿起鍋鏟，給蛋翻了個(gè)身，哇，反面已經(jīng)成黑乎乎一片！"你看，時(shí)間的步伐竟如此形象生動(dòng)地概括了變幻的人的一生。
在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想：看到花店就想去當花店老板；看見(jiàn)蛋糕店就想做蛋糕師；每次生病了，去看醫生，就想做一名“白衣天使”……但是，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，當一名老師的夢(mèng)想，卻在我的心中扎下了根。
假如我當了老師，我會(huì )和同學(xué)們一起看書(shū)學(xué)習，讓同學(xué)們擁有更多的知識，會(huì )讓同學(xué)們做很多的游戲，開(kāi)發(fā)他們的智力，我會(huì )登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數字中感受到數學(xué)王國的神奇。我還會(huì )讓孩子們從學(xué)習中找到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎杯時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力，才能有所成功�！�
當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利�！蔽視�(huì )像當時(shí)老師教育我們一樣，把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登……
夢(mèng)想就如同一雙翅膀，帶著(zhù)我在寬廣的天空中飛翔，讓我的人生更有意義。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但只有想是遠遠不夠的，還要去做，實(shí)現自己的夢(mèng)想！說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。從小到大，我有過(guò)很多夢(mèng)想，當老師，當警察，當服裝設計師，當兵……一次次的搖擺不定，而現在我想清楚了，我的夢(mèng)想是當一名演員！
起初我想要當老師，為傳授知識男生，可是我發(fā)現自己并不適合�；蛘弋敱�，又覺(jué)得太辛苦。當服裝設計師又沒(méi)有靈感，也厭倦了畫(huà)畫(huà)。唯一讓我堅持到底的只有演戲，所以我現在終于知道自己的夢(mèng)想是什么了。而且我也好好學(xué)習，認真演戲，爭取早日考到上海戲劇學(xué)院，這是我的目標！
為了我的目標，我一直都在堅持，每天不定期我都會(huì )模仿一些電視劇情節。有一次我正在模仿秘果的一段內容，而媽媽剛好聽(tīng)到我說(shuō)“XXX我喜歡你………………”，媽媽聽(tīng)到就很生氣，以為我早戀了，便告訴了爸爸。吃完飯便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我，我一臉懵逼，聽(tīng)到媽媽說(shuō)完剛才說(shuō)的話(huà)，我真的是哭笑不得，便跟媽媽解釋清楚。媽媽說(shuō)“真的？”“用人格擔�！倍椅覀冞@里也沒(méi)有姓XXX的人��！于是我得以解放！
為了更容易走向我的目標，我也練習舞蹈和音樂(lè )，作為基礎。在音樂(lè )方面我就一音癡，五音不全，常常破音！可是我并沒(méi)有放棄在昆明的幫助下，現在我唱的調的基本都對的上，而且也不會(huì )破音了。為了練習音色，我每天早上大聲朗讀，既能練嗓子，又能記課文。為了練習唱歌，我的嗓子痛了很多次。而練習跳舞，我跟手機一個(gè)軟件自學(xué)，有時(shí)候很難找到感覺(jué)………這些困難我都沒(méi)有害怕，而是迎難而上，只為進(jìn)一步靠近我的夢(mèng)想！
其實(shí)家里人知道我的夢(mèng)想，并不太同意！“娛樂(lè )圈怎么怎么亂，戲如人生真真假假……”全都是反對我的理由。但是在我的一再堅持下，他們還是敗給了我！
為了夢(mèng)想！加油！相信自己一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！
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