向夢(mèng)想出發(fā)作文（精選31篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的向夢(mèng)想出發(fā)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 1
很黑，很黑，夢(mèng)想支撐著(zhù)我們，走出了黑暗；很亮，很亮，夢(mèng)想引領(lǐng)我們進(jìn)入了星空；夢(mèng)想��！你現歸于何處……
很黑很黑，我們還有著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想，那是童稚的我們至今如出嗎？夢(mèng)想總離我們太遙遠，只是在我們的心中，卻向著(zhù)夢(mèng)想何時(shí)能奇跡般的出現。時(shí)間一步一步地將我們推向成熟的涯角。論我們拼命掙扎，還是不能逃夠時(shí)間流逝的束縛，我們逐漸長(cháng)大了，但是長(cháng)大的我們變得成熟、懂事……我們明白了現實(shí)與夢(mèng)想的差別，也知道夢(mèng)想與現實(shí)是兩條永遠不會(huì )相交的平行線(xiàn)，我們回想起兒時(shí)的夢(mèng)想，只是覺(jué)得是些無(wú)稽的想法，誰(shuí)也不會(huì )說(shuō)，我們將延續我們的夢(mèng)，長(cháng)大的夢(mèng)，可它飄進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的深空，去了哪兒？
很黑很黑，有一群笑聲傳來(lái)混雜著(zhù)：告訴我們，那是成熟的幼芽，標志著(zhù)我們不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，而這一刻不知是欣喜還是悲痛……我們總以為長(cháng)大就可以隨心所欲，與朋友就不會(huì )離別，卻不知離別便是成長(cháng)結果之一。這時(shí)，欣喜還是悲痛呢？
很黑很黑，只是夢(mèng)想變成了一盞燈，它把夢(mèng)想點(diǎn)燃了——夢(mèng)想之燈，它照亮了回家的路，夢(mèng)想就是我們的后盾，再大的風(fēng)雨，我們都迎著(zhù)風(fēng)雨前行。夢(mèng)想就是我們的后盾，再大的荊棘，我們都能鏟平且繼續前行；夢(mèng)想就是我們的后盾，再大的離別之苦，我們都能微笑面對……
夢(mèng)想是忠誠的.伴侶，在追求的過(guò)程中，夢(mèng)想矢志不移地陪伴著(zhù)有志人的左右，讓我們不再退后，不畏冷嘲熱諷，不怕朋友的埋怨與不解，不久路途的遙遠，夢(mèng)想能將旅途中的孤獨與寂寞化為信念，將挫折與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因為夢(mèng)想，我們欣賞到了天空的美麗，大海的浩瀚，魚(yú)兒的自由，森林的繁茂，使我們不斷升華走向成熟的頂尖，因此，我們的人生才會(huì )變得可貴與充實(shí)，盡管人生路上遇到大風(fēng)大浪，但只要有夢(mèng)想，所有的事都將迎刃而解，有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是精彩的，有夢(mèng)想的人是智慧的……
我們正值黃金時(shí)刻，泰戈爾用紙船載著(zhù)這夢(mèng)想出發(fā)。因此，我們“何樂(lè )而不為”，就讓我們載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，帶著(zhù)堅定的信念奮斗吧！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大了當一名歌唱家。
那年的春晚，我和爸爸媽媽一起欣賞著(zhù)節目，每一個(gè)節目都那么精彩，無(wú)論是舞蹈、魔術(shù)、小品，可我最喜歡的是歌曲。一個(gè)個(gè)歌唱演員都面帶笑容，聲情并茂地演唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，臺下的觀(guān)眾都跟著(zhù)節奏鼓掌喝彩。我平時(shí)也喜歡哼歌，就跟著(zhù)他們哼著(zhù)并不熟悉的調子。太羨慕這些歌唱演員了，真希望有一天我也可以登上春晚的舞臺。
從那以后，我便下定決心，一定好好學(xué)習音樂(lè )知識，認真練習唱歌基本功，還央求媽媽給我報了個(gè)唱歌興趣班，向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
每次上音樂(lè )課，我都會(huì )認真聽(tīng)講，把老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)都記牢。如果課堂上老師讓同學(xué)單獨上講臺演唱，我雖然嗓音一般，可我每次都鼓足了勇氣把手舉得高高的，不放過(guò)一次鍛煉的機會(huì )，來(lái)到講臺，我更不會(huì )害羞，總是大膽地唱出自己的'水平。
當六一合唱隊要進(jìn)行大排練時(shí)，我被老師選上了當合唱隊地一員。從此每天下午我們都進(jìn)行排練，老師還教給了我們一些演唱的基本技法，以及合唱時(shí)怎樣站，手、腳都怎樣放，我都一點(diǎn)點(diǎn)記在心里。盡管是大合唱，我還是認真地演唱著(zhù)每一句歌詞，記住每一個(gè)旋律。因為我知道，合唱隊贏(yíng)得熱烈的掌聲里，也有我的一份功勞，因為我知道，我正在向著(zhù)夢(mèng)想努力。
也許，這會(huì )只是我的一個(gè)夢(mèng)想，可我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想努力。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。沒(méi)有人能隨隨便便成功。只有刻苦學(xué)習音樂(lè )知識，努力練習唱歌基本功，認真對待每一次演唱，才會(huì )達到夢(mèng)想的彼岸。
向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。只有努力，一定會(huì )成功！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 3
每個(gè)人的心里都懷揣著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，愛(ài)迪生就不會(huì )發(fā)明電燈，如果沒(méi)有夢(mèng)想，楊利偉就不會(huì )成為中國太空第一人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，劉翔就不會(huì )成為跨欄冠軍.......
少年劉翔就讀于上海市普陀區的管弄新村小學(xué)，因為他個(gè)子比同齡的學(xué)生高，手大，力強，扳手腕從來(lái)不吃虧，而且腦子活絡(luò )。教體育的鐘老師讓劉翔參加跑步訓練，由此成了他田徑生涯的起點(diǎn)。
一開(kāi)始的那段日子并不順利，少體校錄取了他，家里的長(cháng)輩都不同意。媽媽說(shuō)：“我們翔翔是要讀書(shū)上大學(xué)的�！蔽ㄓ懈赣H劉學(xué)根是劉翔最有力的支持者。他的理由是，小時(shí)候參加體育鍛煉對身體有好處。父親年輕時(shí)喜歡體育，玩耍石鎖、石擔，知道好身體的重要性。
最初的幾年里，劉翔練的是跳高�，F在想來(lái)，那段“歧途”使少年劉翔對田徑的欄架有了初步的感覺(jué)，所以，跨欄成為了他的夢(mèng)想。一直到四五年級，劉翔贏(yíng)得了市“跳高小能手”的榮譽(yù)，長(cháng)輩們方才轉變了態(tài)度。
一年后，劉翔家里來(lái)了一個(gè)電話(huà)，是上海隊的.跨欄教練孫海平，他希望劉翔跟他練，劉翔同意了。幾年后，劉翔進(jìn)了國家隊，此事，劉翔最大的夢(mèng)想就是參加奧運，又過(guò)了幾年，他終于有機會(huì )參加雅典奧運會(huì )， 劉翔為了在雅典奧運會(huì )中取得驕人的成績(jì)，不畏艱辛，刻苦訓練。每天，他都要舉著(zhù)杠鈴做下蹲起立，一做就是幾千下。做起仰臥起坐來(lái)，一練就是幾千個(gè)。教練為了讓他練得更扎實(shí)，竟把他的腿用力地向上搬，先是放在教練的肩上，然后再把他的腿一直搬到教練的頭頸。劉翔的臉上顯露出一副疼痛難忍的表情，汗直往下流，通紅的面頰上連青筋都鼓了起來(lái)。但他咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)、堅持著(zhù)……每天都要跨越無(wú)數個(gè)欄。他放棄了一切休閑娛樂(lè )，放棄了與家人團聚......因為，他有一個(gè)夢(mèng)想。
終于，劉翔在雅典奧運會(huì )中破了世界紀錄，12.91秒！
珍惜你的夢(mèng)想吧！向夢(mèng)想出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線(xiàn)上，它也不會(huì )背棄你，它會(huì )引領(lǐng)你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。
所以，同學(xué)們，只要我們向自己的夢(mèng)想出發(fā)，就一定會(huì )圓夢(mèng)的。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 4
我都快忘了，自己是否還有夢(mèng)想。
曾記否，當年那個(gè)三歲的小女孩仰著(zhù)臉，天真地對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)业膲?mèng)想是以后能擁有世界上最美麗的裙子�！痹浄�，當年那個(gè)八歲的小姑娘戴著(zhù)紅領(lǐng)巾在講臺上，對著(zhù)四十多張稚嫩的面龐莊重地說(shuō)：“大家好，我的夢(mèng)想是成為一名老師�！痹浄�，當年那個(gè)十三歲的豆蔻少女就著(zhù)傾灑在書(shū)案一方的溫柔月光，在日記本上洋洋灑灑地寫(xiě)下：“我的夢(mèng)想，是考上最好的高中�！�
我日日夜夜穿行在鋼筋水泥筑成的高樓大廈中，隨著(zhù)車(chē)水馬龍奔流不息，在日復一日年復一年的枯燥生活中，卻渾然不覺(jué)自己已被夢(mèng)想拋之身后。我看著(zhù)邊角起皺的日記本上的那十一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的大字，占據了一整頁(yè)紙張，仿佛那樣就能使夢(mèng)想成真一樣。心中嘲笑著(zhù)自己當初的自不量力。我的夢(mèng)想如霧里看花，亦如在浪里掏沙。
忽然窗外一陣響雷，便有無(wú)數滴雨珠從天際傾瀉而出，我驚慌失措地回頭張望，卻發(fā)現路人只顧著(zhù)匆匆趕路，似乎只有我一人露出了迷茫驚愕的神色。淅淅瀝瀝的雨聲使我原本慌亂的'心漸漸平靜，不由得陷入綿綿的遐思。但那陣風(fēng)依舊牽了我往西走，牽著(zhù)我爬上了麗江的雪山。在無(wú)盡的夜空之下，只有我與星星共處，隨風(fēng)飛揚的雪落在發(fā)絲上，落在眉上。我所夢(mèng)想的，不就是這樣的靜謐嗎。
原來(lái)我只是暫時(shí)迷了路。我的夢(mèng)想也不再是霧中花，水中月，浪里沙。
我不能卻步。提一把劍，牽一匹烈馬，帶上豪氣，披上月光，攜著(zhù)我的美麗夢(mèng)想，一起出發(fā)。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 5
有一首歌唱得好：“向夢(mèng)想出發(fā)，看自信在發(fā)芽，不管什么風(fēng)吹雨打，堅持努力啊……”
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，與一潭死水無(wú)多大差別。有了夢(mèng)想，下一步，便是追夢(mèng)，向夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想，它就像指路的明燈，照著(zhù)人們前行;夢(mèng)想，它就像桅桿上的風(fēng)帆，推動(dòng)帆船前行;夢(mèng)想，它就像春日的細雨，沖刷掉人們心靈上的創(chuàng )傷。
向夢(mèng)想出發(fā)，一個(gè)看似十分明了的話(huà)題，卻蘊含著(zhù)無(wú)窮的哲理。如何向夢(mèng)想出發(fā)，成了問(wèn)題。夢(mèng)想，它不是生來(lái)就可以實(shí)現，也不是隨口說(shuō)說(shuō)就來(lái)敲門(mén)，它是要用努力換來(lái)的。夢(mèng)想是由百分之二十的汗水，百分之三十的勤奮，百分之四十的吃苦和百分之十的天賦換來(lái)的。
俗話(huà)說(shuō)，“千里之行始于足下”。的確是這樣。日行千里，也是一步一步走來(lái)的;合抱之木，也是從小苗發(fā)育而來(lái)的.;九層之臺，也是從打地基開(kāi)始的。那么夢(mèng)想，是要靠一步步的努力實(shí)現的。
對于學(xué)業(yè)上的夢(mèng)想，我只能說(shuō)：“學(xué)習要持之以恒，不能只有三分鐘熱度�！笔澜缟蠜](méi)有能夠一勞永逸的事，學(xué)習是需要我們一點(diǎn)一滴去積累的。
夢(mèng)想成功與否，與你的努力緊緊相連接，天上不會(huì )掉餡餅。因為只有付出，才有收獲，只有努力，才能成功。
夢(mèng)想是大海中的風(fēng)向標;夢(mèng)想是風(fēng)浪中的帆船，帶著(zhù)我駛向成功的彼岸。
我相信：我的夢(mèng)想不會(huì )只是一個(gè)夢(mèng)!
向夢(mèng)想出發(fā)作文 6
也許有人會(huì )問(wèn)，夢(mèng)想是什么，我會(huì )說(shuō)，夢(mèng)想是人生的一個(gè)追求，一個(gè)目標，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，有了這個(gè)目標;你會(huì )為此付出什么?如果是我的話(huà)，我會(huì )為此付出努力，努力的去實(shí)現。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為像父母那樣偉大的人。為此我曾經(jīng)付出過(guò)努力，好好學(xué)習�，F在，我的夢(mèng)想是什么呢?我似乎忘記了我曾經(jīng)的目標，努力的方向。在這燈紅酒綠的世界里，我好像迷失了自己，那么就把自己找回來(lái)吧!
現在的我，喜歡去傾聽(tīng)，身邊大多數的.朋友也會(huì )找我來(lái)傾訴。記得，那天陰云密布似乎與她的臉色一樣，見(jiàn)她整天都憂(yōu)心憧憧，我便去詢(xún)問(wèn)為什么。一開(kāi)始她似乎不愿說(shuō)，我也沒(méi)多勉強，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，既然你不想說(shuō)，我也不是非要你說(shuō)。不過(guò)，如果有什么煩心事，找一個(gè)你能信任的人，去說(shuō)。讓他來(lái)給你提提意見(jiàn)，這總比你一個(gè)人好!”聽(tīng)我這么說(shuō)了，她也沒(méi)有太多的顧慮，便和我說(shuō)。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我才知道她因為測試沒(méi)有考好心情本來(lái)就很低落，回家后，又因為一點(diǎn)小事和媽媽大吵起來(lái)，開(kāi)始了冷戰。聽(tīng)完后，我說(shuō)：“其實(shí)呢!我覺(jué)得你這樣做的不太好，畢竟她是你的媽媽�！彼f(shuō)：“哦，我也知道，但是每次想要道歉，話(huà)到嘴邊卻怎么也說(shuō)不出口�！薄芭�，原來(lái)如此，即然這樣，你可給你媽媽寫(xiě)封信，告訴他你對這件事的真實(shí)的想法和你的歉意。第二天，她就和我說(shuō)，他和她媽媽之間的誤會(huì )解決了，還很謝謝我。
傾聽(tīng)他人的煩心事并幫他們解決，這很不錯!
向著(zhù)這個(gè)目標，努力，奮斗，出發(fā)吧!
向夢(mèng)想出發(fā)作文 7
來(lái)到學(xué)校，我十分高興，因為今天有演出看了！我整理好書(shū)包和同學(xué)們沖下樓，來(lái)到操場(chǎng)上，哇！好多人吶！人潮涌動(dòng)像大海上的波浪。我們入座后，在主持人鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)下，表演開(kāi)始了！
此時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色武術(shù)服，手提寶劍的人大步流星地走上臺，向觀(guān)眾抱拳施禮，緊接著(zhù)邁出一個(gè)弓步，揮起手中的劍向前用力一扎，這叫弓步扎揮。然后又左右開(kāi)弓，雙劍揮圓，只聽(tīng)見(jiàn)劍在他手中呼呼作響，閃出了一道道銀光，突然他雙腳大力一蹬，向前躍去來(lái)了一個(gè)“騰空飛刺”，看的我們是瞠目結舌，連聲叫好。最后又來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”在我們雷鳴般的掌聲中他的“雙劍秀”結束了。
英語(yǔ)童話(huà)劇又開(kāi)始了，只見(jiàn)“兔媽媽”帶著(zhù)六只“小白兔”上了臺，突然一只獅子向他們要吃的.，小白兔給了他一顆大糖果，又給了老虎一個(gè)大蛋糕�？墒窃诶莵�(lái)時(shí)，沒(méi)有吃的可以給他了，狼十分生氣要吃了他們，小白兔們臨危不亂操起棍子對狼就是頓打，最后狼被趕跑了。
表演一個(gè)接一個(gè)，我們的掌聲一陣接一陣。這次表演在我們的掌聲中圓滿(mǎn)結束了！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大了當一名記者。
小時(shí)候我就和爸爸媽媽經(jīng)常一起觀(guān)看《東方時(shí)空》欄目，通過(guò)觀(guān)看這個(gè)欄目知道了戰地記者水均益，他曾在伊拉克、波黑、阿富汗等地區赴戰地采訪(fǎng)報道，準能在第一時(shí)間發(fā)回一系列優(yōu)秀報道，讓她從那個(gè)時(shí)候就夢(mèng)想自己長(cháng)大后要和他那樣也做一名出色的記者。
后來(lái)，我有機會(huì )成為一名膠東 在線(xiàn)的小記者，我是非常的很高興，媽媽帶著(zhù)我參加社會(huì )公益活動(dòng)已經(jīng)兩年了，我也想通過(guò)自己的`努力幫助別人，如果別人有什么困難，我會(huì )認真地把它記下來(lái)并盡自己所能去幫助他們。在小記者入團儀式中，新聞媒體把任老師給我們講解了什么是新聞：沒(méi)有新聞敏感性便抓不住新聞，敏銳地去發(fā)現事實(shí)對全面發(fā)展是有意義的;善于觀(guān)察，否則就當不好小記者;另外要善于與人交往，如果見(jiàn)了陌生人不敢講話(huà)，到了大場(chǎng)面就得緊張得心跳，那是無(wú)法完成采訪(fǎng)任務(wù)的。
新聞的基本要求是必須學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把最重要的事實(shí)表達清楚，這種鍛煉是其它作文形式得不到的。沒(méi)有人能隨隨便便成功，但是只有努力就會(huì )達到夢(mèng)想的彼岸，我相信我能行!
向夢(mèng)想出發(fā)作文 9
新的學(xué)期，伴著(zhù)新的希望，創(chuàng )造新的理想，向著(zhù)新的未來(lái)出發(fā)。這是夢(mèng)想出發(fā)的地方，也是心中的最最閃亮的地方。六年級，一個(gè)臨近畢業(yè)的年級，又有什么值得期待的呢？唯一值得的期待的，便是新學(xué)期的知識和夢(mèng)。
一個(gè)人，只有找到奮斗目標，然后一步一步朝著(zhù)那個(gè)目標努力前行，才是成功的`關(guān)鍵。否則呢？誰(shuí)也不敢說(shuō)。這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習目標不管怎么說(shuō)，也要是班里的學(xué)習很好的人。所以，我的學(xué)習目標就是齊莫溪。
第二步，就是努力去爭取實(shí)現目標。上課認真聽(tīng)講是必不可少的條件，其次就是能夠舉一反三，進(jìn)行題海作戰。說(shuō)實(shí)話(huà)，題海作戰雖然效率高，但是不是一時(shí)半會(huì )兒就能完成的，所以必須要從現在開(kāi)始實(shí)行，否則以后的時(shí)間根本不夠。舉一反三呢，也不是隨隨便便就能做到的，需要一定的實(shí)力和精力。至于認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)就不必多說(shuō)了，這是一個(gè)好學(xué)生一直以來(lái)的習慣。
這，就是我本學(xué)期的目標與實(shí)行方案。雖然說(shuō)我實(shí)現不了讓我的夢(mèng)想實(shí)現的完美，但是我至少知道，我會(huì )讓它閃亮。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 10
曾經(jīng)我折了一架紙飛機，想像著(zhù)它承擔著(zhù)重要任務(wù)，我對著(zhù)飛機頭哈了一口氣，然后將它拋了出去，它乘著(zhù)風(fēng)飛向了遠方，突然又被一陣風(fēng)刮得逆流而上……
當看到國慶大閱兵中翱翔藍天的飛行員颯爽英姿，我試想自己有一天坐在駕駛艙自由翱翔的場(chǎng)景，內心無(wú)比的憧憬與向往，原來(lái)我也有夢(mèng)想，是一個(gè)飛翔夢(mèng)。
于是，我便開(kāi)始為一個(gè)切實(shí)的目標而努力，那就是成為一名優(yōu)秀的飛行員。有位名人曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？是的，夢(mèng)想支持著(zhù)我面對生活學(xué)習中的坎坷與不順。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，在努力的征途上，我發(fā)現“幸福是奮斗出來(lái)的”。
我努力學(xué)習航天知識，積極參加區無(wú)人機大賽，每天利用課間休息時(shí)間苦練操作技術(shù)，快、穩、準飛到指定位置，最終取得優(yōu)異的`成績(jì)，為校爭了光。我參加校運動(dòng)會(huì )，操作無(wú)人機為年級縱隊增光添彩，受到老師和同學(xué)的表?yè)P。我還報名參加了暑期飛行員培訓夏令營(yíng)，將遠赴長(cháng)沙進(jìn)行飛行技巧實(shí)操訓練，屆時(shí)我將直沖云霄，首次實(shí)現我的機長(cháng)夢(mèng)、飛翔夢(mèng)！
我們每個(gè)人腳下都有一條路，這條路直達我們的夢(mèng)想。但這條路不會(huì )是平坦大道，一定是遍地荊棘，但我堅信，只要努力，不畏艱難，向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，夢(mèng)想終將實(shí)現。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 11
沒(méi)有理想的人是最可怕的，我們常說(shuō)，人生不能失去希望離開(kāi)了希望，我們就會(huì )覺(jué)得生活沒(méi)有太多的意義啦，所以我們一定要對未來(lái)充滿(mǎn)信心，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。這樣我們才能夠前進(jìn)。
對于現在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)一片迷茫，我甚至不知道我熱衷于什么�；蛟S，我會(huì )走父母安排好的路，可是我并不喜歡這么做，我想做我喜歡做的事情�？杀氖�，我一離開(kāi)父母，就什么都做不成。
我疊了架紙飛機，它和別的紙飛機不同，它裝載著(zhù)我的夢(mèng)想，我要讓它起航。我對著(zhù)飛機頭哈了口氣，然后將它拋了出去，它乘著(zhù)風(fēng)飛向了遠方，突然又被一陣風(fēng)給刮了回來(lái)，它正做著(zhù)最后的掙扎，逆流而上。果然，它敵不過(guò)大自然的力量，被刮向了另一方。
人生就是這樣，總會(huì )有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的.步伐的障礙物，但是
我相信，只要堅持不懈、勇往直前，我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我明白，在人生的道路上，在追求夢(mèng)想的道路上，總會(huì )有陰霾。
我知道，那架裝載著(zhù)我的夢(mèng)想的紙飛機還在飛……
向夢(mèng)想出發(fā)作文 12
世間萬(wàn)物因為有了夢(mèng)想，向著(zhù)自己的目標不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習生活中，我們也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì )擁有戰勝困難的信心和決心，才會(huì )贏(yíng)得勝利。
記得是剛入初一時(shí)，面對全新的生活，我有一些迷惘前2次考試，我考的`很差。周末的時(shí)候，作業(yè)不想做，電視不想看，對人都愛(ài)答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己�？次疫@樣，爸爸在散步時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。但是只要有夢(mèng)想有目標，它就會(huì )激勵著(zhù)你前行。那你的夢(mèng)想呢？”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我的心就想抽了一下似的。是啊，夢(mèng)想陪伴我走過(guò)來(lái)那些已逝去的年華，每一天都是新的開(kāi)始，需要我伴著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命，夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是一只白鴿，牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì )使我們振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情；夢(mèng)想會(huì )牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的求之旅……
讓我們面對微笑，向著(zhù)大地呼喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！”。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 13
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，卻是當一名旅行家。
如果我是想怎樣當的話(huà)，很簡(jiǎn)單，一定要適應外面的生活，還有自理能力，可以一個(gè)人獨立的這些方面我都具有，但是也要自己學(xué)會(huì )打工，這些錢(qián)可以讓我生活。
我最想去的一個(gè)地方：巴黎普羅旺斯。因為那里有我最喜歡的東西，“薰衣草”，芬芳撲鼻，那么美，都是我贊嘆��！還有一個(gè)原因，那就是鐵塔，在夜晚，巴黎的鐵塔可漂亮了！
第二個(gè)想去的是香港，因為，那里有我最喜歡的游樂(lè )場(chǎng)，迪士尼，那是我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想，至今還沒(méi)有忘記，那里有明日世界、幻想世界、探險世界，好多好多，以后我要去。
第三個(gè)我要去的地方那就是日本了，因為，我從一年級就開(kāi)始看日本動(dòng)漫，到四年級我就不看了，現在我都會(huì )一些日語(yǔ)，而且那里的`櫻花特別美麗，春天的櫻花瓣飄下來(lái)非常的優(yōu)美。
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多麼泥濘，多么艱辛，我們都會(huì )為了最初的夢(mèng)想而勇敢的走下去。追逐明天升起的太陽(yáng)，追逐翱翔在天空中的希望。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
為我的夢(mèng)想，而出發(fā)！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 14
魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)垠的大草原上飛奔；我們國家的夢(mèng)想是實(shí)現中國夢(mèng)，使每個(gè)國人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì )想到，我一個(gè)平凡的男孩，卻有一個(gè)不平凡的'夢(mèng)：我想當一個(gè)藝術(shù)家，游遍祖國的大好河山，并把自己的所見(jiàn)所聞創(chuàng )作成流芳百世的畫(huà)作！當然，每個(gè)人都有夢(mèng)，這些夢(mèng)或大或小，或好或壞……
我們每個(gè)人腳下都有一條路，這條路直達我們的夢(mèng)。這條路或許是直的，通往的過(guò)程會(huì )是一帆風(fēng)順；也許會(huì )是彎的，會(huì )是遍地荊棘。但是，我堅信，只要努力，夢(mèng)想終會(huì )變成現實(shí)。
夢(mèng)想就像一個(gè)風(fēng)箏，只要有風(fēng)，就能把它放飛；夢(mèng)想就像一株向日葵，只要有陽(yáng)光，就能茁壯成長(cháng)；夢(mèng)想就像一只海鷗，只要有一雙翅膀，就能自由翱翔。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，也許它后來(lái)會(huì )變大，成為所有人的夢(mèng)想，它會(huì )催人前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，前途雖然靠運氣，但還靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
讓我們一起回憶過(guò)去，把握現在，展望未來(lái)。一起向夢(mèng)出發(fā)吧！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名醫生。
為什么呢？因為我的表姐�！÷�(tīng)媽媽說(shuō)：姐姐剛出生時(shí)，嘴唇上就發(fā)現有血管瘤。但姐姐出生時(shí)在農村，當時(shí)農村條件比較落后，沒(méi)有得到及時(shí)的治療。所以，當姐姐五六個(gè)月時(shí)，嘴唇上的肉就開(kāi)始腐爛了。大伯和大媽可嚇壞了，趕快抱著(zhù)姐姐去了蘭州的醫院治療�？上�，醫生說(shuō)：“來(lái)晚了，需要趕快做手術(shù)，把嘴上的`爛肉挖掉，不然整個(gè)下嘴唇都會(huì )沒(méi)有了！”無(wú)奈之下，大媽和大伯只好同意了手術(shù)。雖然做了手術(shù)，但如今，姐姐下嘴唇也只有半個(gè)。
小時(shí)候，姐姐活波可愛(ài)，非常讓人喜歡�？墒亲詮纳蠈W(xué)以后卻完全變了一個(gè)樣，同學(xué)們嘲笑她、欺負她、看不起她。她越來(lái)越自卑，還經(jīng)常出現逆反的心理。不讓她干什么她偏偏跟你對著(zhù)干，還經(jīng)常一個(gè)人偷偷地哭。雖然家里人也想治好姐姐的嘴，但需要做整容手術(shù)，但是費用太高昂，大家只好放棄。
看著(zhù)姐姐每天痛苦的樣子，我發(fā)誓將來(lái)一定要做一名醫術(shù)高超的醫生，讓很多有缺陷的病人得到好的醫治。
為了我的姐姐和所有生理有缺陷的人，為實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習，跟著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 16
來(lái)到學(xué)校，我十分高興，因為今天有演出看了！我整理好書(shū)包和同學(xué)們沖下樓，來(lái)到操場(chǎng)上，哇！好多人吶！人潮涌動(dòng)像大海上的波浪。我們入座后，在主持人鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)下，表演開(kāi)始了！
此時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色武術(shù)服，手提寶劍的人大步流星地走上臺，向觀(guān)眾抱拳施禮，緊接著(zhù)邁出一個(gè)弓步，揮起手中的劍向前用力一扎，這叫弓步扎揮。然后又左右開(kāi)弓，雙劍揮圓，只聽(tīng)見(jiàn)劍在他手中呼呼作響，閃出了一道道銀光，突然他雙腳大力一蹬，向前躍去來(lái)了一個(gè)“騰空飛刺”，看的我們是瞠目結舌，連聲叫好。最后又來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”在我們雷鳴般的掌聲中他的.“雙劍秀”結束了。
英語(yǔ)童話(huà)劇又開(kāi)始了，只見(jiàn)“兔媽媽”帶著(zhù)六只“小白兔”上了臺，突然一只獅子向他們要吃的，小白兔給了他一顆大糖果，又給了老虎一個(gè)大蛋糕�？墒窃诶莵�(lái)時(shí)，沒(méi)有吃的可以給他了，狼十分生氣要吃了他們，小白兔們臨危不亂操起棍子對狼就是頓打，最后狼被趕跑了。
表演一個(gè)接一個(gè)，我們的掌聲一陣接一陣。這次表演在我們的掌聲中圓滿(mǎn)結束了！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 17
一提到夢(mèng)想，我就會(huì )想起這樣一段歌詞：“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有希望，他們說(shuō)勇敢成長(cháng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì )彷惶，擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋�！蹦敲�，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們向夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，不過(guò)當宇航員的要求是非常嚴格的。首先，身體要非常的健康，能適應太空的生活。比如：心臟上有一丁點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )被淘汰，平衡差的，有糖尿病的……都不能被選拔成宇航員。所以，我現在就要積極鍛煉身體，提高身體各個(gè)方面的機能，提高身體對抗疾病的免疫能力，為以后身體這一關(guān)打下良好的基礎。當宇航員還有一點(diǎn)是特別重要的，因為宇航員必須掌握許多的`航天知識和技能，要非常有學(xué)問(wèn)的。不然，你看飛船上那么多的按鈕，不知道怎么操作，那就不好了。
10年磨一劍，為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎，爭取考上好的航天大學(xué)，使自己進(jìn)一步得到深造。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì )看到勝利的曙光。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 18
在溫暖的南方，有一片竹林，小動(dòng)物們正在聽(tīng)候鳥(niǎo)講北方的冰雪世界。他們都非常想親眼目睹晶瑩的冰和柔軟的雪。金絲猴說(shuō)：“可惜太遠了，我們無(wú)法去啊�！彼{孔雀說(shuō)：“可惜太冷了，我們無(wú)法去啊�！敝挥行⌒茇埗斩照f(shuō)：“我有雙腳可以走，只要不放棄，總可以走到啊�！�
于是，墩墩帶好5G頭盔向北方出發(fā)，翻越了陡峭的山林，趟過(guò)了湍急的河流，走過(guò)了春天、走過(guò)了夏天，走到樹(shù)葉都紅了，還是沒(méi)有看到雪。他太累了，攤在墻邊再也走不動(dòng)了，此時(shí)，墻頭的'燈籠容融關(guān)心的問(wèn)：“你為什么這樣累？”墩墩講述了自己的經(jīng)歷，容融說(shuō)：“我也想去看雪，可我一直掛在這里，哪里也沒(méi)有去過(guò)�！倍斩照f(shuō)：“我們可以一起去冰雪世界，即便沒(méi)有腳，你也可以去啊�！�
就這樣，墩墩和容融一起繼續出發(fā)，遇到難走的路，墩墩便背著(zhù)容融走，遇到寒冷的天，容融便溫暖墩墩。
終于，他們一起來(lái)到了冰雪世界，居民們舉辦運動(dòng)會(huì )來(lái)歡迎他們。墩墩和容融在運動(dòng)會(huì )中和新朋友們一起取得了佳績(jì)，從此冰雪世界有了新居民。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 19
夢(mèng)想是青春的美好憧憬，可能是你的未來(lái)，是預警著(zhù)你離你的夢(mèng)想，越來(lái)越近，越來(lái)越近……
每一個(gè)夢(mèng)想都需要長(cháng)時(shí)間的堅持，和不斷的努力，這也許是對你對這個(gè)夢(mèng)想懷有多大的信念與希望的考驗。是考驗你到底能堅持多久;是考驗你是否真的只是說(shuō)說(shuō)而已;是考驗你是否能在抵達夢(mèng)想頂峰的同時(shí)，是否能頂著(zhù)風(fēng)吹雪壓，撥開(kāi)迷霧，接受天的挑戰，盡管再困難也要向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā);是考驗你是否真的能抵達夢(mèng)想的頂峰，俯視下面還沒(méi)到達的人，幫助他們，并眺望遠方繼續前進(jìn)，永不放棄。
給我的.夢(mèng)想是當一名作家，我的夢(mèng)想給我的信念與希望是無(wú)限的，是你們想象不到的強大，這個(gè)從小就樹(shù)立起來(lái)的夢(mèng)想，不可能說(shuō)倒就到，甚至不可能倒。想要實(shí)現它，就必須努力，我想要帶動(dòng)它，就必須走在它的前面。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我花了不少心思。我在許多網(wǎng)站上面都投了稿，但是一些網(wǎng)站都是沒(méi)有稿費的，所以有許多努力都化為空無(wú)。后來(lái)我又發(fā)現了一些網(wǎng)站，都是有稿費的，所以我積極的在上面投稿，希望能獲得稿費，又離我的夢(mèng)想進(jìn)一步。錯過(guò)的一站列車(chē)不要緊，最重要的是要有耐心、要堅持，等下一站列車(chē)來(lái)到的時(shí)候，你就成功了。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 20
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)可能是醫生、作家……我的夢(mèng)想就是當一名老師。
記得在一次的《開(kāi)學(xué)第一課》中，我就認識了這樣的人：繆智，一位堅強勇敢的人，在大地震中，她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí)，當她被救出后，也曾絕望過(guò)，因為她失去了女兒，也失去了雙腿。但她在厄運面前沒(méi)有低頭，反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中，而給予她莫大的動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因為“夢(mèng)想”，她沒(méi)有在厄運面前低頭；因為“夢(mèng)想”，她不甘心墮落下去，要繼續完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的人還有，像小威的.媽媽也是，小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童，但是他的媽媽并沒(méi)有因此而放棄、拋棄他，而是更加精心、細心的去照料他、教導他。經(jīng)過(guò)他媽媽的不懈努力，小威已能彈奏出許多名曲，并能跟別人進(jìn)行基本的語(yǔ)言交流。我從他們身上看見(jiàn)了堅持、努力、頑強等許多精神，這也是值得我們學(xué)習之處。
每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的目標；“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而，在追求、實(shí)現夢(mèng)想的路上，困難與坎坷是必不可少的，我們必須克服重重困難才能來(lái)到“夢(mèng)”的山頂。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 21
生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻，也許你會(huì )感嘆夢(mèng)想來(lái)去匆匆，不著(zhù)痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找夢(mèng)想的真諦。
追求夢(mèng)想，是因為夢(mèng)想就是皎潔的月光，是因為夢(mèng)想自信給人間營(yíng)造一片清澈空靈；追求夢(mèng)想，是因為夢(mèng)想就是蒲公英，是因為夢(mèng)想相信能還大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。
夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚飛逸；夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。
一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的.道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開(kāi)著(zhù)絢麗的野花……
只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車(chē)，不愿流淚，也絕不后悔。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 22
每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許很偉大，當一個(gè)國家領(lǐng)袖，或者當一名宇航員；也許很渺小，當一個(gè)園丁，當一名環(huán)衛工人。我的夢(mèng)想則是開(kāi)一個(gè)畫(huà)廊，當一個(gè)畫(huà)家，
我的畫(huà)廊主打古風(fēng)，每一幅畫(huà)都充溢著(zhù)中國古代的美，它或是一處風(fēng)景，一個(gè)人，一條街，因為在現代化的城市中，已經(jīng)幾乎看不到這些了。如今許多國際友人來(lái)到中國只留下一句：這兒不是中國。那些古色古香的庭院去哪兒呢？它們已經(jīng)消失了，成為了歷史，再也回不來(lái)了，取而代之的是死氣沉沉、千篇一律的高樓大廈，中國古典的美早已消失殆盡。在我的畫(huà)廊中，帶給人們的是中國原始的風(fēng)韻，也許我會(huì )在午后泡上一杯茶，和前來(lái)參觀(guān)的客人一起享受這寧靜的時(shí)光。
這時(shí)，有人會(huì )問(wèn)了：那你為什么想當畫(huà)家呢？我當畫(huà)家不為名垂青史、萬(wàn)古流芳，我只想用畫(huà)筆描繪出時(shí)光之輪中最美的事物，喚醒人們麻木的'心靈，再百年之后，我已經(jīng)化為塵土，而當人們看到我的畫(huà)時(shí)，能想到它的作者，我就心滿(mǎn)意足了。
這就是我的夢(mèng)想，并且我也會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 23
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使。
有一座MotherTeressa（修女特雷莎）教堂，每個(gè)周末我都會(huì )去做禮拜的時(shí)候，就被特雷莎的故事所深深感動(dòng)，她生命中的絕大部分時(shí)間都是在印度為貧苦人民服務(wù)。每次看到她的塑像，總有一個(gè)夢(mèng)想在我心中燃燒，我想成為聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使，讓每個(gè)兒童都能擁有最佳的人生開(kāi)端，讓每個(gè)兒童免受疾病和殘疾的的'困擾，讓每個(gè)兒童免受暴力和虐待的傷害。
語(yǔ)文課上，我們學(xué)習了《一個(gè)中國孩子的呼聲》后，我仿佛看到了上百萬(wàn)的阿富汗人遭受著(zhù)戰征的蹂躪而成為難民。在難民營(yíng)附近，各種形狀的地雷而變成殘疾人甚至死亡。在難民營(yíng)周?chē)�，有許多死去孩子的墳墓。我不知道這些孩子是否也曾經(jīng)有過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，如果我時(shí)是聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使，我一定把這一切告訴這里的孩子，讓他們知道我們的生活環(huán)境是多么安定，我們的生活是多么幸福。
我想成為聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使，應為我想通過(guò)我的努力，讓大家知道，在中國貧困的西部地區，5元人民幣可以購買(mǎi)一套供60名兒童檢測碘鹽使用情況的用具，12元人民幣可以購買(mǎi)一盤(pán)教授手語(yǔ)的示范錄像帶以幫助失聰兒童，20元人民幣可以為一名農村小學(xué)生提供兩本教科書(shū)和足夠他一年使用的筆記本……讓更多的人奉獻愛(ài)心，幫助同年人。我相信我一定能成為聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 24
一提到夢(mèng)想，我就會(huì )想起這樣一段歌詞：“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有期望，他們說(shuō)勇敢成長(cháng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì )彷惶，擁有夢(mèng)想的人必須勢不可擋�！蹦敲�，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們向夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，可是當宇航員的要求是十分嚴格的。首先，身體要十分的健康，能適應太空的生活。比如：心臟上有一丁點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )被淘汰，平衡差的，有糖尿病的……，都不能被選拔成宇航員。所以，我此刻就要進(jìn)取鍛煉身體，提高身體各個(gè)方面的機能，提高身體對抗疾病的免疫本事，為以后身體這一關(guān)打下良好的`基礎。
當宇航員還有一點(diǎn)是異常重要的，因為宇航員必須掌握許多的航天知識和技能，要十分有學(xué)問(wèn)的。不然，你看飛船上那么多的按鈕，不明白怎樣操作，那就不好了。還有許多要注意的實(shí)現和飛船的操縱都要有扎實(shí)的知識和技能做基礎的。所以，我此刻就要刻苦學(xué)習，注意自我各個(gè)方面知識的積累，尤其是航空航天方面的知識更是要用心學(xué)習。10年磨一劍，為以后自我的夢(mèng)想實(shí)現打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎，爭取考上好的航天大學(xué)，使自我進(jìn)一步得到深造。
人生不會(huì )一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì )看到勝利的曙光。讓我們面帶微笑，向著(zhù)藍天，大聲呼喊：“向夢(mèng)想出發(fā)！”
向夢(mèng)想出發(fā)作文 25
漫漫人生路，我們從不同的地點(diǎn)出發(fā)，攜手不同的人出發(fā)，我們將會(huì )帶著(zhù)無(wú)數的疑問(wèn)出發(fā)，帶著(zhù)探索的精神出發(fā)，帶著(zhù)純真的夢(mèng)想出發(fā)
我要帶著(zhù)求學(xué)之夢(mèng)出發(fā)，去往知識的彼岸。千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，都有沖上藍天遨游知識海洋的夢(mèng)想。在這個(gè)拼頭腦并智商的時(shí)代，我們拼的頭破血流，只為擠進(jìn)北大，清華。常言道：夢(mèng)想，很美好，現實(shí)卻很骨干。這份夢(mèng)想也許只能沉淀在心底，但是不努力，你又怎會(huì )知道結果，我們現在只有帶著(zhù)夢(mèng)想揚帆起航，沖破層層迷霧，也許在這迷霧后等待你的將會(huì )是夢(mèng)想成真。
我要帶著(zhù)旅行之夢(mèng)出發(fā)。無(wú)數文人墨客沉醉于山水之間、陶淵明有賞菊的愜意，李白有看水的雅致，杜甫有登山的豪情，世界確實(shí)很大，我想去看一看，帶著(zhù)環(huán)游世界的愿望來(lái)品一品這個(gè)神奇的世界，看看故鄉的風(fēng)土人情，看一看城市的'繁花以錦，賞一賞自然的秀美風(fēng)光，不需要多么張揚，只要足夠感人。我要帶著(zhù)旅行之夢(mèng)出發(fā)……
我要帶著(zhù)航天之夢(mèng)出發(fā)。多少科技前沿的人，忘我的付出，才有了對外太空一步步的認識。楊利偉的卓越貢南獻讓人類(lèi)對太空的認識更加清晰，銀河系還很神秘，他還是一個(gè)未知的謎，需要不斷的探索。而我們只需帶著(zhù)對銀河系的好奇出發(fā)，一步步走向謎的世界，聽(tīng)到過(guò)許多稚嫩孩童要當太空員的純真夢(mèng)想，而我要帶著(zhù)航天之夢(mèng)出發(fā)，去遨游銀河的邊境！
夢(mèng)想很小卻又不可失，夢(mèng)想簡(jiǎn)單又難以實(shí)現。有些夢(mèng)只會(huì )是夢(mèng)，但是我要帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。不論結果如何！我都會(huì )勇敢前行！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 26
人有夢(mèng)想就有了動(dòng)力，只要給自己定一目標，為了目標去奮斗才能得到美好的未來(lái)，而我的夢(mèng)想是將來(lái)當一名宇航員。
宇航員很多人聽(tīng)了覺(jué)得不太可能，但如果試都不試一下怎么能成功呢！我覺(jué)得飛上天空是許多人的夢(mèng)想，可我不僅僅是想看到天空中的風(fēng)景，我想坐自己的宇宙飛船飛到月球上看一看地球外面的風(fēng)景。
可為了我的夢(mèng)想，我不得不努力學(xué)習，只有努力學(xué)習我才能提高自己的文化水平，才能考上大學(xué)，擁有更多的知識才能完成我的夢(mèng)想。要想當宇航員可不是一件容易的事，一定要具有鐵一樣的身體，鋼強的意志。
記得有一次，在體育測試的時(shí)候，我沒(méi)有練習，因為我覺(jué)得我跑得特別快不用練也能拿第一，可真正比賽的時(shí)候我雖然跑的挺快的但與第一名還是擦肩而過(guò)。我很傷心也很自責，自責為什么在賽前不練練，自責自己為什么過(guò)早的.定下結論，自責自己為什么那么驕傲自大……從那以后，每一個(gè)測試我都認真的用心對待不再高估自己。
終于我的努力沒(méi)有白費，再后來(lái)的體育測試女子400米我成功的拿到了第一名，當時(shí)我特別開(kāi)心，因為這是我用汗水和努力拼搏換來(lái)的。
為了夢(mèng)想我心甘情愿，只有夢(mèng)想才是人們前進(jìn)的動(dòng)力，只有夢(mèng)想才是我們唯一的目標，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，為自己的夢(mèng)想而拼搏努力吧！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 27
在此刻我已準備好理解新的挑戰。俗話(huà)說(shuō);新年新氣象。新的一年開(kāi)始了，我應當想好自我的目標，帶著(zhù)夢(mèng)想重新出發(fā)。
夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉而又完美的詞語(yǔ)。而如今，還有多少人能夠體會(huì )它的含義。夢(mèng)想，它是給你心靈上的一種寄托，它是使你勇敢前進(jìn)的后盾，在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí)，它會(huì )使膩蟲(chóng)新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的`目標。
夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ)，它會(huì )使有夢(mèng)想的人奮發(fā)努力�？墒侨藗兺鶗�(huì )誤解夢(mèng)想的含義，為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(cháng)的時(shí)間，我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以，在新一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )捎上心靈的翅膀帶著(zhù)夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì )遇到很多困難，但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著(zhù)我，我就必須能夠克服困難勇往直前。
夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。
在新的起點(diǎn)，我應當擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自我有本事完成自我的夢(mèng)想。
在這一刻，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想起航。
加油，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。相信自我，堅持就是勝利。
相信自我有一天能夠完成自我的夢(mèng)想。那時(shí)，你將會(huì )是一個(gè)能夠圓夢(mèng)的人。你也會(huì )為自我而感到驕傲。我想在這過(guò)程中你也領(lǐng)悟了許多。
加油，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。
向夢(mèng)想出發(fā)作文 28
人的一生，往往會(huì )有許多理想。小時(shí)候，剛出生時(shí)，夢(mèng)想是學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )走路；轉眼間上小學(xué)了，夢(mèng)想考出一個(gè)理想的成績(jì)。讓同學(xué)佩服，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。隨著(zhù)年齡慢慢長(cháng)大，心中夢(mèng)想也越來(lái)越遠大�，F在，我有一個(gè)遠大的`理想：長(cháng)大當一名科學(xué)家，分明一個(gè)核導彈，可以鎖定區域轟炸。那時(shí)我們國家就成了一個(gè)強國，十三億人繁衍生息，沒(méi)有國家能像日本人那樣殺害我們中國同胞。當然，我們的核武器也不能用來(lái)毀滅世界，只是把它當做保衛國家的武器。
我還想發(fā)明一種儀器，可以變成萬(wàn)物。雖然看起來(lái)可笑，但許多年以后，夢(mèng)想可能變成現實(shí)，飛機可以變成箱子，可以變成坦克，這東西可真方便。
當然，我離遠大的理想還差很多。只要我們現在勵志學(xué)習，長(cháng)大以后回報祖國，如果我們現在不好好學(xué)習，又談什么高科技制造？
我還曾想當警察，把國家的治安提高，讓小偷無(wú)處可逃，人們生活更和諧，人民警察是國家的公務(wù)員，我長(cháng)大以后，如果當了警察，一定好好工作，維持社會(huì )和平。
我當警察的夢(mèng)想來(lái)源于看了一則案例，一個(gè)全國通緝犯把取錢(qián)的人殺了，搶走了錢(qián)。那時(shí)，我就立志當警察，讓壞人不能去殺害無(wú)辜的人。
夢(mèng)想與現實(shí)還差很多，但只要我們立志認真學(xué)習，困難不算什么，曙光就在前方。
同學(xué)們，讓我們一起像夢(mèng)想出發(fā)把！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 29
夢(mèng)想，是支撐人們自信的源泉，它源源不斷地給予人們力量，它是我們人生道路上指引我們前進(jìn)的光，它永遠是我們追尋的目標，我們依靠著(zhù)它快步前進(jìn)。
——題記
我的人生原本是黯淡的，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求。每每有人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我只能尷尬的應付道：“暫時(shí)還沒(méi)有�！痹谛W(xué)同學(xué)錄中，我在夢(mèng)想那一格基本都是填畢業(yè)后做個(gè)好學(xué)生之類(lèi)的，但是，這真的是我的夢(mèng)想么?
上了初中，競爭壓力大，加上父母逼得急，我漸漸失去信心，不認真學(xué)習，成績(jì)一落千丈，以至于從好班掉到了最后一個(gè)班來(lái)，壓力越來(lái)越大，讓我的心無(wú)法承受，本身只有一點(diǎn)點(diǎn)“要認真學(xué)習”的動(dòng)力徹徹底底消散不見(jiàn)了。
“你以后想生活的好嗎?”心里響起了一個(gè)未知的聲音，當然想!回答后的一瞬間，我突然明白了，所有人都想著(zhù)自己的未來(lái)過(guò)的充實(shí)，唯一的出路就是——努力學(xué)習。沒(méi)錯，我們不能頹廢，我以后想過(guò)的充實(shí)，不僅僅是物質(zhì)上的充實(shí)，還需要精神上的充實(shí)，如果再繼續墮落下去，又會(huì )變成怎么樣呢?一切都無(wú)法挽回了吧。
有了追求與沒(méi)有追求的`人生是截然不同的，雖然已經(jīng)到了初三，但是現在奮力追趕也不遲攀上屬于自己的人生頂峰，看到屬于自己的流星雨。
有了夢(mèng)想，就猶如星星有了光亮，如一盞明燈一般在指引我們前進(jìn)的道路，如星星之火一般燃燒了冰冷黑暗的靈魂，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們將有一個(gè)指引的伙伴，勇敢大步前行，前方的挫折將會(huì )化為烏有，這就是，夢(mèng)想的力量!
向夢(mèng)想出發(fā)作文 30
夢(mèng)想是黑暗中明亮的燈塔，是指明方向的指南針。是人們心中對未來(lái)的憧憬，是人類(lèi)的精神支柱。在大雨傾盆時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一片天地；暫時(shí)一片黑暗的夜晚里，夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈，幫你照亮腳下的路；當你陶醉在成功的興奮心情之時(shí)，夢(mèng)想又會(huì )成為一雙有力的手臂，拉著(zhù)你又開(kāi)始一段旅程，全新的追求之旅。
毛毛蟲(chóng)有它化成為蝴蝶的夢(mèng)想，因此它終會(huì )有破繭成蝶的一天；蝸牛即使背著(zhù)它那沉重的外殼，也依然為心中的夢(mèng)想而不停的向自己的目標前進(jìn)；飛蛾不惜奉獻了自己的生命，也會(huì )面帶微笑地飛向自己夢(mèng)想的`地方。
每個(gè)人都有自己獨特的夢(mèng)想，因為不會(huì )有第二個(gè)相同的自己，夢(mèng)想不帶可以幫助我們走向未來(lái)，還可以幫助我們不斷完善自我。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì )發(fā)現，人的生活因為夢(mèng)想而變得匆忙了。這條路已經(jīng)不在那么枯乏無(wú)味了。沒(méi)有那么困難了。走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )發(fā)現，它已漸漸變成了一條平坦的路。路邊的風(fēng)景不會(huì )再有嚇人的藤蔓，而是多了很多芬芳撲鼻的花兒充滿(mǎn)勃勃生機的小草。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你還會(huì )發(fā)現，你自己的心情變得開(kāi)朗了。不再那么害怕膽小了。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，生活會(huì )多一抹絢爛亮麗的色彩，學(xué)習中會(huì )多一曲溫馨柔美的音樂(lè )。那么，請帶著(zhù)夢(mèng)想，整理行裝，邁著(zhù)自信的步伐，出發(fā)吧！
向夢(mèng)想出發(fā)作文 31
當一個(gè)人確立自己的人生目標后，只要堅持不懈，努力奮斗，夢(mèng)想就會(huì )一個(gè)個(gè)地實(shí)現。世界上沒(méi)有什么事情是不可能的，只是我們沒(méi)有讓它成為現實(shí)罷了。
“夫志當存高遠�！奔s翰.戈達德雖然家境貧窮，卻給自己樹(shù)立目標，因為他相信自己能做到，并為之付出努力。最可怕的敵人就是沒(méi)有堅定的信念。要想品嘗到成功的喜悅，首先就要有堅定的信念。有了信念，我們就會(huì )相信自己，相信一切皆有可能。約翰.戈達德之所以能成為著(zhù)名探險家，是因為他自信，敢于拼搏，從而實(shí)現自己的`愿望。
富蘭克林.羅斯福是美國歷史上唯一連任四屆的總統，但這是他用驚人的毅力努力實(shí)現的。他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但一次災難讓他變?yōu)榱藲埣踩恕?921年，羅斯�；忌狭思顾杌屹|(zhì)炎癥，高燒、疼痛、麻木以及終生殘疾的前景，并沒(méi)有使羅斯福放棄理想和信念，他一直堅持不懈地鍛煉，企圖恢復行走和站立能力。后來(lái)，他成為紐約州州長(cháng)。并依靠堅忍和自信，終于在1933年以絕對優(yōu)勢擊敗胡佛，成為美國第32屆總統，并蟬聯(lián)4屆，任職長(cháng)達12年之久，他被認為是美國歷史上最偉大的總統之一。
當我們樹(shù)立了夢(mèng)想，就要努力奮斗。努力奮斗能讓夢(mèng)想現實(shí)！有些人有志向，但不去努力實(shí)現，即使志向再遠大，他也不會(huì )成功。被困難打倒，還可以重新爬起來(lái)，但被困難嚇倒，那就永遠也爬不起來(lái)了。我們不但要有夢(mèng)想，還要向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
我們只要向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，就一定能成功！
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