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帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文

時(shí)間:2021-07-16 17:44:05 夢(mèng)想 我要投稿

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文(集錦10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文(集錦10篇)

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文1

  天空中的每一顆明星,都是一個(gè)美好的夢(mèng)想,它像一盞盞明燈,指引我們向前去。

  ——題記每一個(gè)人都有自己最誠摯的夢(mèng)想,就連動(dòng)物也不例外:小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱,小馬夢(mèng)想奔跑,小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了令人陶醉的婉轉鳥(niǎo)鳴,有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”,才有了成群結隊的魚(yú)季節逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了導彈,魚(yú)雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。

  夢(mèng)想,使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那是妖魔在考驗你的堅貞;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,堅持你的想法,相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。

  當天空劃過(guò)流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì )載著(zhù)你去摘下那最美的成功之花。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),它將是你忠實(shí)的伙伴;帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),它將是你受益的良師;帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),它將勝過(guò)一切財富,在你走入歧途時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你絕望時(shí)鼓勵你。它是精神閃光的標志,它是海中明亮的指明燈,帶你走向成功之路。

  不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財富,勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有知識,可以沒(méi)有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì )替你掙來(lái)金錢(qián),學(xué)來(lái)知識,建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的寶座。

  珍惜你的夢(mèng)想吧!帶著(zhù)它出發(fā),哪怕你只是站在起跑線(xiàn)上,它也不會(huì )背棄你。它會(huì )引領(lǐng)你,鼓勵你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。 帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花綻放!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文2

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移,年齡的增長(cháng),而不斷地改變。但我相信,只要我們懷揣著(zhù)堅持不懈的心,努力地往夢(mèng)想前進(jìn),帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),就一定能實(shí)現。

  六歲時(shí),過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。每天都在很認真地在幼兒園學(xué)習,只為了實(shí)現我的夢(mèng)想——當一名教師。而且,也很快給自己找到了實(shí)踐的機會(huì ),每天一放學(xué),第一件事就是拿起一個(gè)有點(diǎn)陳舊的抹布小心翼翼地擦著(zhù)我的小黑板。當上了一名“小老師”,嚴肅地對著(zhù)鄰居的小伙伴們講課,“一一得一,二二得四……”雖然年齡小,但這也算帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)了。

  九歲時(shí),有了一定“成熟”的動(dòng)手能力了,拿起媽媽新買(mǎi)給我的玩具,戴上了“醫生帽”,穿好了從廚房拿來(lái)的手套,戴著(zhù)爸爸工作的眼鏡,拿起奶奶的血壓器,裝模作樣地當起了醫生,抱著(zhù)我的“病人”——小狗狗,問(wèn)著(zhù)它“你有沒(méi)有哪里不舒服?”回答也永遠只是“旺……旺旺……”

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,轉眼間,到了十四歲,已經(jīng)褪去一身稚氣。長(cháng)大成熟了,每當看見(jiàn)媽媽辛勤勞動(dòng),看見(jiàn)爸爸為了工作徹夜未眠,看見(jiàn)奶奶在忍痛捶背時(shí)……,我的心里很不是滋味,所以我漸漸地開(kāi)始學(xué)習做家務(wù),裝燈泡。寫(xiě)完作業(yè)后,還時(shí)常會(huì )幫奶奶捶捶背,就這樣好像擁有了一種神奇的魔力,讓媽媽的白發(fā)“跑走”了許多,讓爸爸的睡夢(mèng)變得更香了,讓奶奶的疼痛減輕了許多。而現在的我只想快點(diǎn)兒長(cháng)大,努力學(xué)習,找到一份好的工作,成為家里的經(jīng)濟來(lái)源。原來(lái),長(cháng)大后的我們,已經(jīng)沒(méi)有了那些單純、質(zhì)樸的夢(mèng)想,只希望找到一份好的工作,考上好的高中,好的大學(xué),為家里出一份力量。

  我不禁加快上步伐,懷揣著(zhù)堅持不懈的心帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文3

  沒(méi)有夢(mèng)想的人才是一副皮囊。

  夏夜,天上點(diǎn)綴著(zhù)群星,倚在躺椅上幻想著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,現在,卻猛然間察覺(jué)現實(shí),它很殘酷,可以扼殺夢(mèng)想,卻同樣可以鑄就希望。

  生活在現代化的城市里,高樓鱗次櫛比,小時(shí)的我就往往一次次更替自己的夢(mèng)想;卻不想長(cháng)大后迷失了方向……

  喧鬧打破了寧靜,我匆匆趕回教室,已有人在了,都在捧書(shū)而讀,不久,班主任從門(mén)口出現,嚴肅地在講臺上發(fā)話(huà),卻只聽(tīng)到動(dòng)力!動(dòng)力!

  不覺(jué)中已經(jīng)下課,我回收環(huán)顧,大伙都在各干各的活,卻忽的眼眶一濕,感到沉重和壓抑,大家也都應有自己的夢(mèng)想吧,或許還存在,或許已被磨平,或許遺落在角落中,或許有些已被時(shí)間帶走。

  都在說(shuō),我們生活在安樂(lè )窩中,生長(cháng)在親人的手心,被物質(zhì)生活和不斷進(jìn)步、不斷優(yōu)越的環(huán)境在不知不覺(jué)中磨滅了向上的動(dòng)力,親人家長(cháng)也大有“物是人非”之感,總覺(jué)“子不承父業(yè)”,與自己的期盼格格不入,在這繁華的世界找不到固定長(cháng)遠的夢(mèng)想,我們這一代已經(jīng)消失了很多的興趣。

  可那云里霧里的夢(mèng)想真的就這樣被淡化了?

  絕對沒(méi)有!

  樹(shù)在寒冬會(huì )落葉,落葉歸根,而在春日又還將會(huì )在抽出新葉,夢(mèng)想如葉,它同樣可能會(huì )淡落,但它從不會(huì )消失,只要愿意將它從新拾起,并恒久的堅持,就會(huì )用它帶來(lái)的不竭動(dòng)力結出碩果。

  如果,我們真的沒(méi)有了夢(mèng)想,那么,還會(huì )有在課上尋根問(wèn)底,在學(xué)習上相互追趕,為了自己而默默學(xué)習嗎?,即使挫折會(huì )給你迎頭一棒,但是真正有夢(mèng)想者不會(huì )放棄。

  猛然抬頭已經(jīng)是春天了,該是發(fā)芽之時(shí)了。

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文4

  在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人面對初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來(lái)!

  不過(guò)也只是那么一襲之間而已,接著(zhù)我全身心的投入到其中去學(xué)習,去面對嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!

  然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!

  我的成績(jì)一弱千丈,這對以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!

  回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著(zhù)一點(diǎn)小雨,無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此,便走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):怎么,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎么在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿(mǎn)各種艱難險阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn),你就會(huì )看到曙光,就會(huì )看到希望的!

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是!

  是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!

  然而現在已經(jīng)是初三了!

  壓力無(wú)限的擴大,我再一次想到了媽媽的'話(huà),我知道我一定要堅持下去,我是我,我永遠是我,中途放棄,不是我的作風(fēng)!

  永不言棄才是老子的信條!

  人生或許不是那么順利的,有歡樂(lè )也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執著(zhù)的前進(jìn)著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天,請讓我們在這收獲的金秋,面帶微笑,對著(zhù)藍天,對這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!”

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文5

  蕓花為了你自己多年一現的夢(mèng)想,甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了你自己的翱翔藍天的夢(mèng)想,竟然接受?chē)谰目简;彩虹為了你自己絢麗多彩的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了你自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì )變得無(wú)比精彩

  讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想,就等于擁有了世間最美好的東西,讓我們帶著(zhù)它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力,有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現在》在學(xué)校,我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。在考試中,別人比你自己考得好,我們就帶著(zhù)小小的夢(mèng)想出發(fā)了,在離考試有一段時(shí)間時(shí),我們就帶著(zhù)夢(mèng)想努力了,不知不覺(jué)的成績(jì)好了,遇到以前不會(huì )的題,F在全會(huì )了,說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現了,下一次真的考過(guò)她了,這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著(zhù)小小的動(dòng)力來(lái)激勵著(zhù)你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計每個(gè)人都夢(mèng)想著(zhù)你自己有一個(gè)幸福美好的未來(lái)吧!那就帶著(zhù)你的夢(mèng)想出發(fā)吧,就趁現在!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)我要有一座大大的別墅,有豪華跑車(chē),有好的工作上著(zhù),這么大的夢(mèng)想,也總得靠我你自己的努力吧!那就趁現在,我如果好好的非都的話(huà),說(shuō)不定還真能實(shí)現了呢!到時(shí)候我非回家燒高香,拜拜佛,來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現。由此看來(lái)看來(lái),我們要想成功的話(huà),就必須帶著(zhù)我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)

  讓我們大膽的帶著(zhù)我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)現在出發(fā)未來(lái);一直沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強大的動(dòng)力,來(lái)努力奮斗實(shí)現它吧!我們要擁有它!要它成為現實(shí)!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文6

  夢(mèng)想,是一個(gè)非常遙遠卻又觸手可及的東西。人人都有夢(mèng)想,當然,我也不例外。

  我的夢(mèng)想就是當一名漫畫(huà)家。畫(huà)出許許多多能為孩子們帶來(lái)幸福的漫畫(huà)。

  可小時(shí)候的我,畫(huà)畫(huà)的并不好看。只會(huì )簡(jiǎn)單的勾出一些線(xiàn)條,畫(huà)出一些基本草圖。經(jīng)常會(huì )有人看不懂我在畫(huà)什么。

  上小學(xué)的我,仍然在堅持著(zhù)?扇宋锏氖謪s不會(huì )畫(huà),每次只能將手用小裝飾品遮擋起來(lái)?匆(jiàn)漫畫(huà)書(shū)上那些惟妙惟肖的人物,心中不免十分羨慕——我什么時(shí)候才能和他們畫(huà)的一樣好呢?

  六年級了,我將我的畫(huà)拿給美術(shù)老師看,老師卻說(shuō):“這些畫(huà)畫(huà)的好是好,可筆觸太稚嫩,畫(huà)的東西太幼稚,根本不可能畫(huà)出好漫畫(huà)的。孩子,你放棄吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我默默地將桌子上的畫(huà)收起,離開(kāi)了?,在轉身的那一刻,我卻哭了。

  回到家后,我將自己畫(huà)的畫(huà)一張一張地撕掉,淚水又一次的滑落下來(lái)?蘩哿,趴在床上便睡著(zhù)了。醒來(lái)后,發(fā)現媽媽再見(jiàn)是那些碎片。我問(wèn)道:“撿起來(lái)還有什么用?”媽媽笑了,對我說(shuō)道:“你要知道,完成夢(mèng)想的路是異常艱難的。在這之中,你心中那顆夢(mèng)想的幼苗會(huì )常常遭人摧毀、踐踏。但只要你相信自己,它就會(huì )慢慢長(cháng)大,直到它開(kāi)花結果!

  頓時(shí),我明白了。我將那些碎片一一拾起,放好,開(kāi)始繼續畫(huà)我的畫(huà)。

  我要用盡全力去保護我心中這顆成長(cháng)中的幼苗,保護它,直到它長(cháng)大的那一天,直到它開(kāi)花結果的那一天。即使這個(gè)過(guò)程是非常艱難的,但,我知道,我的身邊一直有人在默默的陪伴著(zhù)我,支持著(zhù)我,為了我的夢(mèng)想,我要努力呀!

  將自己的夢(mèng)想打包好,我們一起上路吧!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文7

  小時(shí)候,像許多孩子那樣,很多事情都令我感到好奇。蹦蹦跳跳地拉著(zhù)爸爸的手回家,路過(guò)一間畫(huà)室。里面五彩斑斕的圖畫(huà)吸引了我,再看看小哥哥小姐姐專(zhuān)注的神情,我心里又驚奇又羨慕。突然,我的大腦里冒出一個(gè)想法。我拉著(zhù)爸爸的衣角喊道:“爸爸,我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!”“好哇!”爸爸當即給我報了名。第二天,我美滋滋地走進(jìn)了畫(huà)室,開(kāi)始了兒時(shí)的夢(mèng)想。

  小學(xué)時(shí)光,我們是在快樂(lè )和煩惱中度過(guò)的!爱(huà)畫(huà)!怎么又要去畫(huà)畫(huà)!好好的雙休日,別的小朋友都可以出去玩,為什么我不可以?”其實(shí),我很害怕考級。我開(kāi)始埋怨,甚至對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了厭惡,我打算放棄。

  “只要功夫深,鐵杵(成針!卑职趾孟窨赐噶宋业男乃,扔給我一句話(huà)。最后,我極不情愿地背上畫(huà)板,嘟著(zhù)小嘴,(蹭著(zhù)向畫(huà)室走去。就這樣,在彷徨和猶豫中,我走過(guò)了小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

  褪去了兒時(shí)的稚嫩,我們散發(fā)出一絲成熟的味道。我們關(guān)注汪蘇瀧,也談?wù)撹蟾,更重要的是,我們的心中有了?mèng)想,也懂得了如何去追求夢(mèng)想。

  暑去寒來(lái),許多日子,我埋頭在書(shū)堆和作業(yè)的海洋里。當大家喊著(zhù)累而躺在舒適的被窩里,我卻行走于紅黃藍的色調之間,在白紙上描繪著(zhù)心中的夢(mèng),一直走到了現在。

  夢(mèng)想,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。我的夢(mèng)想很平凡卻又很偉大,我想成為一名畫(huà)家。十年了,我獲得的大大小小的獎項越來(lái)越多;厥浊鄣漠(huà)畫(huà)之路,我很欣慰。但我更慶幸自己當初的選擇和堅持,如果說(shuō)夢(mèng)想可以飛翔,那么執著(zhù)就是它的翅膀!

  一個(gè)人的夢(mèng)想是渺小的,但當每個(gè)人的夢(mèng)想匯聚在一起就變成了一個(gè)國家偉大復興的強國之夢(mèng)。

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文8

  當我背上書(shū)包的第一天,媽媽曾對我說(shuō):“今天開(kāi)始你就是一名真正的小學(xué)生了,要好好學(xué)習,知道嗎?”我很認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)到了學(xué)校。然而,當我認識這個(gè)處處充滿(mǎn)著(zhù)文化藝術(shù)的校園,接觸和藹可親,知識淵博的老師時(shí),我暗暗想:要做一個(gè)很文明有知識的小學(xué)生,F在知道這就是所謂的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,會(huì )使人變得理智,會(huì )使人變得更加豐富,漸漸地,我從稚嫩的少年成熟起來(lái)。

  歲月悠悠,現在我已經(jīng)是小學(xué)高年級的學(xué)生了,成為一名老師成了我的夢(mèng)想。如果成了老師,我一定要帶著(zhù)學(xué)生遨游在大自然的課堂上。春天,帶他們放風(fēng)箏,抓蝴蝶 ,領(lǐng)略“兒童疾走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”;夏天,帶學(xué)生劃小船,捉蜻蜓 ;秋天,則帶他們收集秋姑娘饋贈給我們的果子和落葉 ;冬天,就帶領(lǐng)學(xué)生與皚皚雪人作好朋友,把晶瑩剔透的冰塊雕刻成絕美的藝術(shù)品。我想,這樣的童年生活,讓學(xué)生們應該不會(huì )輕易忘懷,寫(xiě)作文時(shí)也不會(huì )無(wú)話(huà)可寫(xiě)。我真的想成為一名光榮的人們教師,我想把我的知識傳授給別人,更想每一年的教師節是屬于我的節日。

  就因為這樣,當遇到困難,我就會(huì )堅持。當做作業(yè)遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì )一個(gè)個(gè)仔細分析;當作業(yè)粗心的時(shí)候,我要告訴自己,為了夢(mèng)想,以后得仔仔細細;當我做得好的時(shí)候,為了夢(mèng)想,不能驕傲!

  我要努力學(xué)習,夢(mèng)想就會(huì )離我近一點(diǎn),他就像東方的那顆啟明星時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。

  “心存希望,幸福就會(huì )降臨;心存夢(mèng)想,機遇就會(huì )籠罩你!边@不知是哪位名人的格言。夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,能驅趕你前行的陰霾,夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華,讓我們時(shí)刻帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文9

  我想成為一名歌手!

  這就是我小時(shí)候的夢(mèng)想。在這條名為“人生”的道路上,我還有很長(cháng)一段路沒(méi)有走完,而這一直激勵我勇往直前的——是我的夢(mèng)想。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),一路上的磕磕絆絆使我力不從心,而我的夢(mèng)想也隨之改變著(zhù)。

  我想一家人幸福的在一起生活,開(kāi)開(kāi)心心永遠不分開(kāi);我想成為一名歌手,站在舞臺上閃閃發(fā)光;我想成為一名舞蹈家,拿著(zhù)一個(gè)個(gè)獎杯光彩奪目;我想好好學(xué)習,將來(lái)考上大學(xué)賺好多好多的錢(qián)……

  這些年來(lái),我摔倒過(guò),放棄過(guò),傷心過(guò),絕望過(guò)。唯一想要堅持的夢(mèng)想就是好好學(xué)習,要賺好多好多的錢(qián)。

  如今我被一個(gè)名為“懶惰”的石頭絆倒,想要爬起時(shí)卻發(fā)現自己已經(jīng)摔在一個(gè)名為“欲望”的坑里。而“誘惑”的石沙一點(diǎn)點(diǎn)灌入坑里,試圖將我掩埋。我掙扎著(zhù),卻無(wú)濟于事。

  我將所有的“夢(mèng)想”當做墊腳石扔入坑里,一步步往上爬。當所有“夢(mèng)想”用光之后我發(fā)現我的手還無(wú)法夠到那坑口的邊緣。那一個(gè)僅剩的那個(gè)小小的“夢(mèng)想”在我心中安睡著(zhù),它承載著(zhù)所有人對我的感情和希望……

  親人說(shuō):“讀好書(shū),將來(lái)才能過(guò)上幸福的生活,你要好好讀書(shū)!

  同學(xué)說(shuō):“學(xué)歷高才能找到輕松、工資又高的工作,所以你要好好學(xué)習天天向上!

  朋友說(shuō):“其實(shí)很多人都羨慕辦公室里的女孩,輕輕松松的就能得到不菲的收入,嫁個(gè)好老公。他們卻不知道,那些女孩之前有多么的努力讀書(shū),才獲取如今的成果。你要是不好好讀書(shū)就等著(zhù)孤獨一生吧!

  他們將寄托放在我的身上,讓它漸漸的成為我的夢(mèng)想。

  現在心中的“夢(mèng)想”蘇醒了,它帶著(zhù)我飛出那個(gè)“欲望”之坑,它帶著(zhù)我奔跑在“人生”之路上!

  我相信,即使我遇到了困難或是我再次摔倒,那個(gè)名為“夢(mèng)想”的小家伙也會(huì )鼓勵我“堅持就是勝利!”

  現在,我的夢(mèng)想就是:

  讀好書(shū),做好人。

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文10

  披星戴月,日夜兼程,你一路高歌踏碎一地月光。為夢(mèng)想,你不覺(jué)辛苦,為夢(mèng)想,你不能停下腳步。大江奔流,你的汗水自能浪歇飛舟;路途坎坷,你的堅毅自能劈荊斬棘;你是勇敢的沖浪人,你是搏擊長(cháng)空的矯健雄鷹。因為有夢(mèng),所以你堅韌;因為有夢(mèng),所以你不屈,你的堅強和自信是你人生道路上最美的彩虹,那夢(mèng)想也因之燦爛。

  你用扎實(shí)的腳步丈量著(zhù)每一寸夢(mèng)想,青春的笑顏就在著(zhù)腳印里閃光。

  你抓住信念的繩索,蕩起理想的雙漿,你執著(zhù)的揮灑汗水,就連那黃河纖夫的號子聲也因之激昂!

  走進(jìn)社會(huì ),你看到了泛白的地平線(xiàn),那里有你的太陽(yáng)。你是將要破繭成蝶的蛹,雖然痛苦,卻也美麗!你是將要跳躍龍門(mén)的鯉魚(yú),那奮力的一躍將帶給你絢麗的光芒!你是將要搏擊蒼穹的雄鷹,你要用強勁的翅膀去搏擊風(fēng)雨捕捉夢(mèng)想!

  出發(fā)吧!帶上夢(mèng)想!向著(zhù)美好的明天,向著(zhù)鮮花開(kāi)滿(mǎn)的地方,自由的飛翔吧!

  帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)

  披星戴月,日夜兼程,你一路高歌踏碎一地月光。為夢(mèng)想,你不覺(jué)辛苦,為夢(mèng)想,你不能停下腳步。大江奔流,你的汗水自能浪歇飛舟;路途坎坷,你的堅毅自能劈荊斬棘;你是勇敢的沖浪人,你是搏擊長(cháng)空的矯健雄鷹。因為有夢(mèng),所以你堅韌;因為有夢(mèng),所以你不屈,你的堅強和自信是你人生道路上最美的彩虹,那夢(mèng)想也因之燦爛。

  你用扎實(shí)的腳步丈量著(zhù)每一寸夢(mèng)想,青春的笑顏就在著(zhù)腳印里閃光。

  你抓住信念的繩索,蕩起理想的雙漿,你執著(zhù)的揮灑汗水,就連那黃河纖夫的號子聲也因之激昂!

  走進(jìn)社會(huì ),你看到了泛白的地平線(xiàn),那里有你的太陽(yáng)。你是將要破繭成蝶的蛹,雖然痛苦,卻也美麗!你是將要跳躍龍門(mén)的鯉魚(yú),那奮力的一躍將帶給你絢麗的光芒!你是將要搏擊蒼穹的雄鷹,你要用強勁的翅膀去搏擊風(fēng)雨捕捉夢(mèng)想!

  出發(fā)吧!帶上夢(mèng)想!向著(zhù)美好的明天,向著(zhù)鮮花開(kāi)滿(mǎn)的地方,自由的飛翔吧!

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