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帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文

時(shí)間:2021-07-16 09:20:02 夢(mèng)想 我要投稿

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文(10篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文(10篇)

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文1

  曾幾何時(shí),獨自坐在書(shū)桌前,伴著(zhù)時(shí)鐘滴滴嗒嗒地漸晰漸弱,任自己的思緒在書(shū)山字海中遨游,只是想著(zhù)能夠“得來(lái)全不費工夫”便奮筆疾書(shū),文字就行云流水般地躍然紙上。然而中華文字源遠流長(cháng),對我一介小生全然不顧,毫無(wú)手下留情之意,任我在書(shū)山字海中飽受其‘‘狂轟濫炸”,而后還“洋洋自得”。面對如此情形怎一個(gè)“愁”字了得!

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!睉阎(zhù)對文學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)與崇拜,我毅然決然要與他奮斗到底,哪怕只有一絲機會(huì ),也要以“天生我材必有用”的豪情與豁達與命運斗爭。

  一次次地考驗,一次次地醒悟,我接受了時(shí)間的洗禮,承載著(zhù)歲月的沉淀。于是,我開(kāi)始一封封地將自己的心血投向一個(gè)個(gè)編輯部。但是,上天毫不顧及我付出的辛勞,一封又一封的被無(wú)情退了回來(lái)?粗(zhù)自己的心血都付諸東流,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  “天生你材必有用啊”,有同學(xué)調侃道,“怎么?你的夢(mèng)想是否要與你訣別呢?”聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)出這樣的話(huà),我無(wú)言以對,誰(shuí)讓自己沒(méi)用行動(dòng)來(lái)證明呢!可是,一向好強的我又怎沒(méi)會(huì )因這么一點(diǎn)血雨腥風(fēng)而打退堂鼓呢?想想王羲之為了他那“嬌若浮云,飄若游龍”的天下第一行書(shū)而不惜犧牲畢生之精力。而我,難道就因別人的一己之言,就放棄自己的夢(mèng)嗎?不,我不會(huì )!

  盡管一次次的結果都總是踐踏我的汗水,可我依然要以堅持來(lái)證明自己,因為我相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  懷揣對夢(mèng)想的執著(zhù),一天,一封證書(shū)寄到我家。哇,我居然得了二等獎,功夫不負有心人吶!

  有夢(mèng)就有希望,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的果實(shí)更甘甜!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文2

  每一個(gè)嬰兒帶著(zhù)他們的夢(mèng)想,來(lái)到這個(gè)陌生而溫暖的世界,開(kāi)始他們人生的旅程。

  夢(mèng)想固然是美好的,但是不一定每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠實(shí)現。盡管如此,美好的夢(mèng)想可以讓我們努力奮斗,將這個(gè)美好的夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)。

  夢(mèng)想讓我們更加努力。愛(ài)迪生懷著(zhù)尋找合適燈絲的夢(mèng)想,一步又一步的尋找,一次又一次的實(shí)驗,不顧艱辛,最終找到。

  夢(mèng)想,讓我們的生活更加充實(shí),有意義。陳景潤,一位數學(xué)家,他的生活在我們眼中可能是十分枯燥無(wú)味的,但他卻樂(lè )在其中。為了證明歌德巴赫猜想,夜以繼日,廢寢忘食,演算草紙用了幾麻袋。在偉大的夢(mèng)想的支撐下,他在數學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻,因而他人生的每一分每一秒都是那么有意義。

  夢(mèng)想讓我們的生活更加明亮。鄧稼先參加我國的核武器的研究,是核武器理論研究工作的奠基者之一。他為了中國的核事業(yè),隱姓埋名工作28年。雖然生活在黑暗之中,但偉大的夢(mèng)想使他的研究之路充滿(mǎn)了光明。

  沒(méi)有了夢(mèng)想,我們會(huì )到處亂飛,亂撞。反而會(huì )碰出很多傷。有了偉大的夢(mèng)想,我們就不會(huì )只看到眼前的利益,而能夠去追求更遠大的目標,向著(zhù)那閃著(zhù)光的夢(mèng)想的頂點(diǎn),一步步地攀登。在攀登的過(guò)程中,即使歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們也會(huì )滿(mǎn)懷希望,感受到無(wú)限的光明。

  朦朧的海霧中夢(mèng)想發(fā)散著(zhù)美麗的光,激勵著(zhù)我們前進(jìn),向上。

  夢(mèng)想是每一個(gè)人應該擁有的。有了夢(mèng)想。我們生活才能有意義,我們才會(huì )知道我們每一分每一秒所做的事情,所說(shuō)的話(huà),是為了什么。

  我們應該有夢(mèng)想,并要堅信他總有一天會(huì )已絢爛的形式呈現在我們面前,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),努力去實(shí)現它。

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文3

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)可能是醫生、作家、警察每一個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的目標;“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而,在追求、實(shí)現夢(mèng)想的路上,困難與坎坷是必不可少的,我們必須克服重重困難才能來(lái)到“夢(mèng)”的山頂。

  從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我就認識了這樣的人:繆智,一位堅強勇敢的人,在大地震中,她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí),當她被救出后,也曾絕望過(guò),因為她失去了女兒,也失去了雙腿。但她在厄運面前沒(méi)有低頭,反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中,而給予她莫大的動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因為“夢(mèng)想”,她沒(méi)有在厄運面前低頭;因為“夢(mèng)想”,她不甘心墮落下去,要繼續完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的人還有,像小威的媽媽也是,小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童,可是他的媽媽并沒(méi)有因此而放棄、拋棄他,而是更加精心、細心的去照料他、教導他。經(jīng)過(guò)他媽媽的不懈努力,小威已能彈奏出許多名曲,并能跟別人進(jìn)行基本的語(yǔ)言交流。我從他們身上看見(jiàn)了堅持、努力、頑強等許多精神,這也是值得我們學(xué)習之處。

  每一個(gè)人都有夢(mèng),我當然也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當一名老師,正如撒貝寧所說(shuō),在教育知識的同時(shí),也為別人打開(kāi)了一扇通向夢(mèng)想的大門(mén),任何夢(mèng)都要學(xué)會(huì )知識,而老師就是給予他們知識和動(dòng)力的人,讓他們在進(jìn)步的道路上走得更遠、更穩。我們現在要好好學(xué)習,為我們的“夢(mèng)”打下基礎,因為郎郎說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只會(huì )留給有準備的人!彼晕覀円煤脤W(xué)習,實(shí)現我們的未來(lái)夢(mèng)。

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文4

  一個(gè)人的夢(mèng)想越崇高,生活越純潔!崞

  種子在凍土里,夢(mèng)想著(zhù)春天,它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著(zhù)顫動(dòng)的腰身,睫毛上閃耀著(zhù)露滴的銀鈷,它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn),遙遠卻又耐人追逐。

  世間萬(wàn)物因為有了夢(mèng)想,向著(zhù)自己的目標不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習生活中,我們也需要夢(mèng)想。因為,有了夢(mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì )擁有戰勝困難的信心和決心,才會(huì )贏(yíng)得勝利。

  記得是剛入初一時(shí),面對全新的生活,我有一些迷惘前2次考試,我考的很差。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,對人都愛(ài)答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己?次疫@樣,爸爸在散步時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的?墒侵灰袎(mèng)想有目標,它就會(huì )激勵著(zhù)你前行。那你的夢(mèng)想呢?”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我的心就想抽了一下似的。是啊,夢(mèng)想陪伴我走過(guò)來(lái)那些已逝去的年華,每一天都是新的開(kāi)始,需要我伴著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。

  夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命,夢(mèng)想是一方羅盤(pán),給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì )使我們振奮,使人勇敢,使人充滿(mǎn)活力與激情;夢(mèng)想會(huì )牽引你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的求之旅……

  讓我們面對微笑,向著(zhù)大地呼喊:“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!”。

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文5

  蕓花為了你自己多年一現的夢(mèng)想,甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了你自己的翱翔藍天的夢(mèng)想,竟然接受?chē)谰目简;彩虹為了你自己絢麗多彩的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了你自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì )變得無(wú)比精彩

  讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想,就等于擁有了世間最美好的東西,讓我們帶著(zhù)它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力,有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現在》在學(xué)校,我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。在考試中,別人比你自己考得好,我們就帶著(zhù)小小的夢(mèng)想出發(fā)了,在離考試有一段時(shí)間時(shí),我們就帶著(zhù)夢(mèng)想努力了,不知不覺(jué)的成績(jì)好了,遇到以前不會(huì )的題,F在全會(huì )了,說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現了,下一次真的考過(guò)她了,這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著(zhù)小小的動(dòng)力來(lái)激勵著(zhù)你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計每個(gè)人都夢(mèng)想著(zhù)你自己有一個(gè)幸福美好的未來(lái)吧!那就帶著(zhù)你的夢(mèng)想出發(fā)吧,就趁現在!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)我要有一座大大的別墅,有豪華跑車(chē),有好的工作上著(zhù),這么大的夢(mèng)想,也總得靠我你自己的努力吧!那就趁現在,我如果好好的非都的話(huà),說(shuō)不定還真能實(shí)現了呢!到時(shí)候我非回家燒高香,拜拜佛,來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現。由此看來(lái)看來(lái),我們要想成功的話(huà),就必須帶著(zhù)我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)

  讓我們大膽的帶著(zhù)我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)現在出發(fā)未來(lái);一直沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強大的動(dòng)力,來(lái)努力奮斗實(shí)現它吧!我們要擁有它!要它成為現實(shí)!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文6

  在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人面對初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來(lái)!不過(guò)也只是那么一襲之間而已,接著(zhù)我全身心的投入到其中去學(xué)習,去面對嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績(jì)一弱千丈,這對以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著(zhù)一點(diǎn)小雨,無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此,便走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):怎么,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎么在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿(mǎn)各種艱難險阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn),你就會(huì )看到曙光,就會(huì )看到希望的!聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是!是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!

  然而現在已經(jīng)是初三了!壓力無(wú)限的擴大,我再一次想到了媽媽的話(huà),我知道我一定要堅持下去,我是我,我永遠是我,中途放棄,不是我的作風(fēng)!永不言棄才是老子的信條!

  人生或許不是那么順利的,有歡樂(lè )也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執著(zhù)的前進(jìn)著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天,請讓我們在這收獲的金秋,面帶微笑,對著(zhù)藍天,對這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!”

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文7

  當我背上書(shū)包的第一天,媽媽曾對我說(shuō):“今天開(kāi)始你就是一名真正的小學(xué)生了,要好好學(xué)習,知道嗎?”我很認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)到了學(xué)校。然而,當我認識這個(gè)處處充滿(mǎn)著(zhù)文化藝術(shù)的校園,接觸和藹可親,知識淵博的老師時(shí),我暗暗想:要做一個(gè)很文明有知識的小學(xué)生,F在知道這就是所謂的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,會(huì )使人變得理智,會(huì )使人變得更加豐富,漸漸地,我從稚嫩的少年成熟起來(lái)。

  歲月悠悠,現在我已經(jīng)是小學(xué)高年級的學(xué)生了,成為一名老師成了我的夢(mèng)想。如果成了老師,我一定要帶著(zhù)學(xué)生遨游在大自然的課堂上。春天,帶他們放風(fēng)箏,抓蝴蝶 ,領(lǐng)略“兒童疾走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”;夏天,帶學(xué)生劃小船,捉蜻蜓 ;秋天,則帶他們收集秋姑娘饋贈給我們的果子和落葉 ;冬天,就帶領(lǐng)學(xué)生與皚皚雪人作好朋友,把晶瑩剔透的冰塊雕刻成絕美的藝術(shù)品。我想,這樣的童年生活,讓學(xué)生們應該不會(huì )輕易忘懷,寫(xiě)作文時(shí)也不會(huì )無(wú)話(huà)可寫(xiě)。我真的想成為一名光榮的人們教師,我想把我的知識傳授給別人,更想每一年的教師節是屬于我的節日。

  就因為這樣,當遇到困難,我就會(huì )堅持。當做作業(yè)遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì )一個(gè)個(gè)仔細分析;當作業(yè)粗心的時(shí)候,我要告訴自己,為了夢(mèng)想,以后得仔仔細細;當我做得好的時(shí)候,為了夢(mèng)想,不能驕傲!

  我要努力學(xué)習,夢(mèng)想就會(huì )離我近一點(diǎn),他就像東方的那顆啟明星時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。

  “心存希望,幸福就會(huì )降臨;心存夢(mèng)想,機遇就會(huì )籠罩你!边@不知是哪位名人的格言。夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,能驅趕你前行的陰霾,夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華,讓我們時(shí)刻帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文8

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)可望不可即的夢(mèng)想:我希望長(cháng)大后可能和我最好的朋友一起成為一名演員。

  可是我知道這個(gè)夢(mèng)想成功的幾率大概也就這樣百分之零點(diǎn)一吧!但是我并不想放棄。原因1:那是我的夢(mèng)想,我既然選擇了它,就不能輕言放棄。原因2:那是我最好的朋友,我不想讓她失望。

  我知道自己可能不會(huì )成功,但是如果你都沒(méi)有去做,去付出,那應該會(huì )使你后悔一輩子。但是如果你勇敢地去付出了,在將來(lái)即便你失敗了,也不會(huì )后悔,反而會(huì )很開(kāi)心。因為你知道自己已經(jīng)非常非常努力了,已經(jīng)不會(huì )有遺憾了。

  活在世界上的每一個(gè)人都應該懷有夢(mèng)想,并且要為之去奮斗。你們要信息自己,在這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不可能的。只需要你付出點(diǎn)代價(jià),總會(huì )獲得回報。

  每個(gè)人的成長(cháng)可能都不太一樣,但是都需要蛻變:從一個(gè)什么也不懂的毛頭小子變成一個(gè)成熟穩重的人;從一個(gè)青澀懵懂的`黃毛丫頭成為一個(gè)彬彬有禮的人。這些變化都會(huì )發(fā)生找我們身上。

  有些人可能會(huì )說(shuō),一個(gè)殘疾人也配擁有夢(mèng)想嗎?一個(gè)十惡不赦的壞人也會(huì )有夢(mèng)想嗎?在這里,我想對這些人說(shuō):即使你是一個(gè)殘疾人也可以有夢(mèng)想,夢(mèng)想可以使你變得更加頑強。一個(gè)十惡不赦的人也可以有夢(mèng)想,“人之初,性本善”,誰(shuí)能說(shuō),他們沒(méi)有為自己的夢(mèng)想打拼奮斗呢?我想說(shuō):“不管你現在是在輪椅上還是在監獄里都不要放棄,因為……夢(mèng)想是美好的,也是模糊的,說(shuō)不定在哪天你就在不經(jīng)意之間實(shí)現了它。加油!總會(huì )有一天你可以實(shí)現你的夢(mèng)想!”

  人人都應該有夢(mèng)想,它讓我們變得更加美好?赡苣阋惠呑右矊(shí)現不了你的夢(mèng)想,但只要你付出過(guò)努力,就算你失敗了,也不有遺憾。從現在開(kāi)始,帶著(zhù)你的夢(mèng)想出發(fā)吧!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文9

  雨后的藍天如同一汪清澈的湖水,太陽(yáng)與白云相依相隨,映照出天空繽紛的彩虹。一只白色的蝴碟正奮力向彩虹飛去……

  各色的花兒散發(fā)著(zhù)甜甜的香氣,夾雜著(zhù)雨后泥土的新鮮空氣撲鼻而來(lái),面對這樣的美麗景象,我的心情卻依舊低落,手中捧著(zhù)不堪入目的成績(jì)單!盀槭裁纯嫉眠@么糟糕?成績(jì)如此差,我還能實(shí)現自己一直的夢(mèng)想嗎?”我心中默默嘆息,繼續沿著(zhù)小路前進(jìn)。

  因想得太專(zhuān)注,差一點(diǎn)踩到那只白色的蝴蝶。我猛地停下腳步!斑@只蝴蝶為什么會(huì )伏在地上呢?”我默默地蹲下,發(fā)現它的翅膀滿(mǎn)是掙扎后的傷痕。

  這傷痕一定是因為剛才的風(fēng)雨留下的,白色的蝴蝶在風(fēng)雨中奮力飛翔的畫(huà)面浮現在我的眼前,不行,這樣它會(huì )被人踩死的!我伸出雙手正欲靠近它,幫助它,沒(méi)想到它更加奮力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,我不再靠近,默默地注視著(zhù)這個(gè)小生靈,它不斷翻滾著(zhù),隨后奮力地啟動(dòng)翅膀,幅度比原來(lái)更大,終于它成功了,漸漸地飛向了遠方……

  看著(zhù)這個(gè)小家伙飛走的身影,我不禁被它打動(dòng):一只小動(dòng)物面對困難只要堅持和努力,只要不放棄,它就能成功!頓時(shí),我感覺(jué)腳步輕盈了許多,我也相信,只要有夢(mèng)想,懂堅持、不放棄,遠方一定有一片屬于我的艷陽(yáng)天!

  朦朧中,我正如那只美麗的白蝴蝶,朝著(zhù)心中的夢(mèng)想奮力飛翔!

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文10

  在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人面對初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來(lái)!不過(guò)也只是那么一襲之間而已,接著(zhù)我全身心的投入到其中去學(xué)習,去面對嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績(jì)一弱千丈,這對以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著(zhù)一點(diǎn)小雨,無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此,便走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):怎么,我的寶貝

  兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎么在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿(mǎn)各種艱難險阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn),你就會(huì )看到曙光,就會(huì )看到希望的!聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是!是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!

  然而現在已經(jīng)是初三了!壓力無(wú)限的擴大,我再一次想到了媽媽的話(huà),我知道我一定要堅持下去,我是我,我永遠是我,中途放棄,不是我的作風(fēng)!永不言棄才是老子的信條!

  人生或許不是那么順利的,有歡樂(lè )也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執著(zhù)的前進(jìn)著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天,請讓我們在這收獲的金秋,面帶微笑,對著(zhù)藍天,對這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!”

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