有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字1
令人想往的北京2008年奧運會(huì )：
您好！
2001年7月13日，這是一個(gè)令所有中國人歡騰的日子，因為這天， 2008年北京奧運會(huì )申報成功了！這，是每一個(gè)中國人的夢(mèng)想、一個(gè)國家的夢(mèng)想、一個(gè)民族的夢(mèng)想。這一天，也終于迎來(lái)了所有中國人的奧運夢(mèng)。
我設想著(zhù)2008年的北京，天會(huì )是那么的藍、水會(huì )是那么的清、草會(huì )是那么的綠、空氣會(huì )是那么的清新，走在大街上，隨處可見(jiàn)“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”和“你好，北京歡迎您”的標語(yǔ)。那時(shí)的北京將處處呈現著(zhù)文明和朝氣。亂扔果皮紙屑的人少了，撿拾果皮紙屑的人多了；隨地吐痰的人少了，維護環(huán)境衛生的人多了；為了一點(diǎn)小事而斤斤計較的人少了，寬容大度的人多了。隨處都能聽(tīng)到 “謝謝”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
2008年，那時(shí)候的我已經(jīng)是一名即將步入中學(xué)校園的中學(xué)生了，我的夢(mèng)想是能作為一名奧運志愿者，到賽場(chǎng)為中國健兒加油吶喊。并能用自己所學(xué)的外語(yǔ)知識，給外國人講解中國五千年的悠久歷史，讓他們了解中國，認識中國。
等到奧運會(huì )開(kāi)幕式上，奧運圣火點(diǎn)燃的那一瞬間，我一定能目睹嬌健的中國體育代表團方隊，定能見(jiàn)到“飛人”劉翔，“神奇”小伙子朱啟南，“中國力士”石智勇，“柔道冠軍”洗東妹，“開(kāi)門(mén)奪金”杜麗等許許多多優(yōu)秀健兒的颯爽英姿。
我深信，有全國人民的關(guān)心和支持，有體育健兒的頑強拼搏，夢(mèng)想中的北京2008奧運會(huì )一定會(huì )圓滿(mǎn)成功。那時(shí)候的中國會(huì )被全世界所認可，那時(shí)的北京將更加絢麗多彩。我要大聲的歡呼：“中國加油！北京加油”！
祝：
2008年奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功！
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字2
夢(mèng)想是風(fēng)，卷來(lái)濃密的云；夢(mèng)想是云，化作及時(shí)的雨；夢(mèng)想是雨，滋潤久旱的樹(shù)；夢(mèng)想是樹(shù)，為你撐起綠蔭……
夢(mèng)想，多么親切的字眼。她陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了它，我們開(kāi)啟智慧，揮灑汗水，甚至獻出生命。
我的夢(mèng)想是成為一名律師。
不止一次地聽(tīng)說(shuō)過(guò)農民工上演的討薪的悲劇，不止一次地見(jiàn)過(guò)丈夫面對妻子、父母面對兒子施展的家庭暴力，也曾見(jiàn)過(guò)弱小者面對強權時(shí)的無(wú)助……
我夢(mèng)想有一天，我能夠成為伍廷芳這樣的律師；
我夢(mèng)想有一天，我的身姿能出現在嚴肅的法庭上，為我的當事人辯解；
我夢(mèng)想有一天，我能夠用我的專(zhuān)業(yè)知識，正義來(lái)幫助那些希望得到公平的人們；
我夢(mèng)想有一天我的家人能為我感到驕傲，我的老師會(huì )為自己曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生而感到自豪。
我夢(mèng)想有一天……
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標。
然而，并不是所有的人都能夠叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)，到達夢(mèng)想的殿堂。
有了夢(mèng)想還需要自信，自信是面對困難挫折不屈服，面對崎嶇坎坷不服輸。
貝多芬雙耳失聰但扼住了命運的喉嚨，創(chuàng )作出了《第九交響曲》這振奮的樂(lè )曲；海倫凱勒雙目失明，但她掀起了命運的盾牌寫(xiě)出來(lái)《假如給我三天光明》這不朽的篇章；小澤征爾面對著(zhù)一批音樂(lè )大師和評委的質(zhì)疑，但他堅持自己的主張獲得了世界指揮家大賽的桂冠。
“正因為有了夢(mèng)想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了夢(mèng)想，生活才顯得如此寶貴。因為，并不是任何夢(mèng)想都能如愿以?xún)�！我將帶�?zhù)對生活的熱愛(ài)，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去……”
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都無(wú)法動(dòng)搖的夢(mèng)想。
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字3
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想是動(dòng)力，鼓勵我們前行，夢(mèng)想是擋路牌，帶領(lǐng)我們走向人生大道；夢(mèng)想是朋友，在我們摔倒受傷的時(shí)候給予力量……
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生不是完美的人生。所以，我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè)，我夢(mèng)想我能站在夕陽(yáng)映襯下的菊花叢中備課，我夢(mèng)想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對學(xué)生們諄諄教導，帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽(yáng)……顧名思義，我的夢(mèng)想是做一名人民教師。
隨著(zhù)年齡的增大，我對教師理解一步步加深。起初，我以為教師是站在講臺上吵罵學(xué)生的神氣，殊不知，教師吵罵也是為了我們的學(xué)習；之后，我以為教師是一份安逸的工作，有雙休日假期，殊不知，教師的雙休日也如同上班，沒(méi)有休息。明白此刻，我才明白教師是奉獻的工作。所以我夢(mèng)想做一名教師，為學(xué)生奉獻自我的一切，毫無(wú)保留地向學(xué)生傳授自我的知識。
但我明白，要實(shí)現夢(mèng)想是一件困難的事，我必須學(xué)習很好，有很淵博的文化知識。所以要實(shí)現我的夢(mèng)想的第一步就是考上科技部，這對我來(lái)絕非易事。但我明白要有“世上無(wú)難事，只怕有心人”的勇敢，我明白要有“欲窮千里日，更上一層樓”的豪邁，我也明白要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅持。我相信，我會(huì )成功的，我會(huì )一步步的攀登，去實(shí)現我最終的夢(mèng)想。
堅持是火，正在燃燒的火；堅持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)，堅持是詩(shī)，正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)，堅持像火一般，描述了夢(mèng)想之路沿路的風(fēng)光。
為了夢(mèng)想，我會(huì )堅持，我會(huì )勇敢，我會(huì )永不放棄。
夢(mèng)想就在眼前，讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，迎接勝利的曙光。當我們到達成功彼岸的時(shí)候，再回首，會(huì )發(fā)現原先風(fēng)雨中也滲透這陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì )流露甜蜜的曼妙。所以，不要懼怕困難，不要懼怕風(fēng)雨，不要懼怕苦澀，因為困難，風(fēng)雨，苦澀之后是彩紅，是成功，是歡樂(lè )�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”讓我們與夢(mèng)想并肩同行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，迎接生命中的每一次挑戰吧。
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字4
我，有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名鋼琴家，因為，彈鋼琴就會(huì )有音樂(lè )，因為我喜歡音樂(lè )，熱愛(ài)音樂(lè )，覺(jué)得音樂(lè )很好聽(tīng)，所以，我也喜歡彈鋼琴。
我，有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名鋼琴家，每次上鋼琴課，我都盡量去做好，不讓老師操心，自己練的時(shí)候，我也盡量去做好，不讓自己彈錯音，爸爸說(shuō)，慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
我，有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名鋼琴家，以前，爸爸帶我去音樂(lè )廳，聽(tīng)別人彈鋼琴，那個(gè)時(shí)候，我還不怎么喜歡，漸漸地，我又開(kāi)始喜歡上音樂(lè )了，可是，爸爸又很少帶我去了，本來(lái)，一個(gè)月最多要帶我去三次，如果很忙的時(shí)候，就只能去一次，現在，最多去一次，如果很忙的話(huà)，就一次也去不了了，現在就是這樣，我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有去了，我也說(shuō)要去，可爸爸老忘記，所以我才去不了。
我，有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名鋼琴家，鋼琴課下課的時(shí)候，我趁著(zhù)，簽字這會(huì )兒時(shí)間，問(wèn)爸爸和教我鋼琴的老師：等我成了鋼琴家以后，你們第一件干的事是什么？老師說(shuō)：“等你成了鋼琴家，我就要來(lái)拍賣(mài)你的名字，就會(huì )有錢(qián)，變成富翁�！卑职忠彩沁@樣回答我的。我想：哈哈！原來(lái)爸爸想成富翁呀！
我，有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名鋼琴家，我準備考級曲子的時(shí)候，有一個(gè)階段，就總是彈不好，我用最慢的速度，看著(zhù)彈，才沒(méi)有出錯，我也不知道是怎么回事？
雖然是夢(mèng)想，但我相信，只要我努力彈鋼琴，不放棄，一定會(huì )成功的。
我，有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名鋼琴家。雖然只有一個(gè)夢(mèng)想，當一名鋼琴家，而不是當別的，想要成為一個(gè)出色的鋼琴家，不是很容易的，所有人，都必須喜歡聽(tīng)我彈的曲子，老師說(shuō)我其他的方面都很好，可這一點(diǎn)不好，彈奏的時(shí)候還要有感情，該輕的時(shí)候輕，該重的時(shí)候重。所以，我要向朗朗學(xué)習。
我知道，如果夢(mèng)想好，但不去做，什么夢(mèng)想都不可能實(shí)現！
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字5
我從來(lái)沒(méi)有羨慕過(guò)鳥(niǎo)兒那悅耳的歌唱，
我沉湎與飛行和廣闊地盤(pán)旋，
蒼鷹和海鷗比金絲雀和模仿鳥(niǎo)尤能令我神往，
不管多么甜美，
我都在自由上，在充沛的活力、歡樂(lè )和意志中翱翔。
這是一首多么美的詩(shī)��！美國作家惠特曼把所有的思想都灌注在上面，讓讀了它的人不禁地陷入沉思之中。
朋友，您是否想過(guò)？人來(lái)到這個(gè)世界上是為了什么？人來(lái)到這個(gè)世界上，怎么樣才不算白活？人來(lái)到這個(gè)世界上，應該怎樣對待自己的人生？人來(lái)到這個(gè)世界上，如何去擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想？照我看來(lái)，人生，就要像蒼鷹和海鷗那樣，在自由和充沛的活力中翱翔盤(pán)旋。人出生到這個(gè)世界上如果他轟轟烈烈地、放開(kāi)心膽地活一場(chǎng)，那么，他就不枉為人了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，像秦始皇那樣一統江山，在山顛之中翱翔萬(wàn)里；
我有一個(gè)夢(mèng)想，像漢文帝那樣在“文政”上開(kāi)辟一條屬于自己的道路，創(chuàng )立“文景之治”；
我有一個(gè)夢(mèng)想，像武則天那樣改變中國無(wú)女帝的歷史；
我有一個(gè)夢(mèng)想，像譚嗣同那樣勇于堅持自己的思想，寧死不屈地為自己的變法獻身；
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓自己在人生的路途上翱翔，做自己想做的事情，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，造就一幅猶如瀑布一瀉千里的藍景宏圖，記載進(jìn)歷史的長(cháng)河，代代相傳，流芳百年。
朋友，人生只有一回，我們要活得洶涌澎湃，浩浩蕩蕩，毫無(wú)拘束，毫無(wú)遺憾。
人生的宴席上應當勇敢地把自己的酒壇一飲而盡，一個(gè)戰士，應戰死在戰場(chǎng)上，而不是椅子下。
讓我們大聲地喊出：“我，有一個(gè)夢(mèng)想！”
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字6
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當上聯(lián)合國的秘書(shū)長(cháng)。
因為聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)可以統帥全世界，是“世界的總管”，并且擁有至高無(wú)上的權力。聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)身負重任：既是外交官又是代言人，既是公務(wù)員，又是首席執行官，作為聯(lián)合國理想的象征，秘書(shū)長(cháng)為全世界人民，尤其是窮人和弱勢人群仗義執言。
不過(guò)，對聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)的要求可嚴了！雖然我國人才輩出，但是至今沒(méi)有一個(gè)人能當選聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)。聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)要有愛(ài)心，知識淵博，大公無(wú)私，嚴于律己，遵守法規，不搞特殊化，要為人類(lèi)做出杰出貢獻，要讓全世界人民心服口服……
現在，我要德智體美勞全面發(fā)展。我要幫助我可以幫助的人。在學(xué)校里，有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我會(huì )耐心幫他們解答；同學(xué)有困難，我會(huì )伸出援助之手；在公交車(chē)上，看到老奶奶或老爺爺，我都會(huì )讓座給他們；幫助貧困山區的朋友們，捐書(shū)捐錢(qián)給他們。學(xué)習上，我要克服粗心，要用心學(xué)習，堅持不懈，爭取各科成績(jì)優(yōu)異。我的語(yǔ)文成績(jì)不夠好，還要加油；另外，英語(yǔ)是世界上用得最廣泛的語(yǔ)言，雖然現在我學(xué)得比較好，但是距離這個(gè)遠大的夢(mèng)想只是杯水車(chē)薪，遠遠不夠的。我要積極鍛煉身體，積極參加課內課外的體育活動(dòng)。圍棋老師說(shuō)過(guò)，圍棋是聰明人的游戲，我要把它學(xué)得更好，并且要借圍棋悟出許許多多的道理。我還要把小提琴堅持學(xué)下去，小提琴不僅是一門(mén)高雅的藝術(shù)，而且可以鍛煉左右手協(xié)調能力……
在假日里，身為隊長(cháng)的'我要多多組織假日小隊活動(dòng)，增長(cháng)見(jiàn)識；組織隊員開(kāi)展社區實(shí)踐活動(dòng)；還要和父母一起開(kāi)展家庭假日活動(dòng)等等。
我想我只要努力，夢(mèng)想一定能成真！
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字7
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后當一個(gè)偉大的發(fā)明家，為我的第二故鄉余姚奉獻我的智慧。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力、去拼搏！
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)工作者為我們發(fā)明了很多新型玻璃，有夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吃音玻璃、吸熱玻璃——這些玻璃給我們帶來(lái)了安全、方便、舒適。我想讓新型玻璃的功能錦上添花，快讓我們穿梭時(shí)空，去看一看我想發(fā)明的玻璃吧！
好大的一個(gè)玻璃廠(chǎng)，那兒都是我希望發(fā)明制造的玻璃�？�，這就是可以?xún)艋諝獾某曰也Ａ�。環(huán)境污染和灰塵就像一對魔鬼親兄弟，它們到處游蕩，留下可怖的足跡。它們帶來(lái)的許多疾病便纏上了人們。但它們的克星已經(jīng)誕生了，那就是吃灰玻璃。這種玻璃上布滿(mǎn)了成千上萬(wàn)肉眼看不見(jiàn)的小吸孔，安在家里、公交車(chē)、出租車(chē)等一些地方的窗戶(hù)上，小吸孔就像一個(gè)個(gè)空氣凈化器吸附了所有的灰塵與污濁的空氣，還你潔凈清醒的生存空間。你如果把泥土揚起來(lái)，這種玻璃會(huì )把沙塵吸走，讓沙子變成純白色。
看，這里多干凈呀！這都是吃灰玻璃的功勞�？�，那個(gè)叔叔在吸煙，真討厭！一個(gè)幼稚的聲音傳來(lái)。哦，不要緊，讓我的吸煙玻璃來(lái)對付他。吸煙玻璃是一種環(huán)保型的玻璃，上面有一個(gè)個(gè)凈化微量污染空氣的小孔，孔里有許許多多的小點(diǎn)點(diǎn)，這些小點(diǎn)點(diǎn)把煙吸進(jìn)來(lái)后，再把煙凈化成新鮮而清潔的空氣，實(shí)在是太棒了！音樂(lè )玻璃可以讓人們消除疲勞、抖擻精神，而且還可以隨著(zhù)陽(yáng)光的強弱來(lái)改變音樂(lè )的節奏、旋律。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，當夢(mèng)想和人民大眾的利益相關(guān)聯(lián)時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想就是純真的、美好的，夢(mèng)想給人的力量就會(huì )無(wú)窮無(wú)盡……我堅定地相信只要我努力，終究會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想的！我長(cháng)大后當上發(fā)明家的時(shí)候我一定能發(fā)明更多更有益于人類(lèi)的新型玻璃，我要為我的第二故鄉余姚美好的未來(lái)添磚加瓦！
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想�？赡苁钱敭�(huà)家，可能是當醫生，還可能是當一個(gè)很有錢(qián)開(kāi)著(zhù)豪車(chē)的大老板……
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大要當一名教師。
在我剛讀小學(xué)一年級的時(shí)候�？粗�(zhù)臺上的老師走來(lái)走去講課，教我們知識，然后可以隨意請同學(xué)回答問(wèn)題。還可以批評做錯事的同學(xué)，感覺(jué)老神氣了！心想：當老師真的太威武太神氣了，我也想當一名老師��！從那時(shí)起，我萌發(fā)了要當一名教師的夢(mèng)想。
真是“日有所思，夜有所夢(mèng)”呀，有一天晚上我在睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名老師，有許多同學(xué)都安安靜靜地在聽(tīng)我講課，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作我的課顯然講得很輕松，就這樣我在夢(mèng)里當了一回老師。
第二天，我在現實(shí)中真的當了一回老師，那是因為我和媽媽一起去一個(gè)阿婆家吃飯，剛好她家有一個(gè)小弟弟，數學(xué)題不會(huì )做，便叫我教他，我當時(shí)很激動(dòng)心想：我終于可以像章老師那樣當一回真正的老師了！我看他前面的內容都是二十以?xún)鹊募訙p法，我認為很簡(jiǎn)單，便覺(jué)得不用教他退位和進(jìn)位直接叫他拿著(zhù)手指頭來(lái)數�？伤种覆粔驍盗司蛠�(lái)找我借手指頭，我覺(jué)得很好笑，便哈哈大笑起來(lái)。
我用了數手指頭的方法教了小弟弟二十以?xún)鹊募訙p法，我看了一下他后面要寫(xiě)的五十以?xún)鹊募訙p法。我在想：該用什么辦法來(lái)教呢，我學(xué)著(zhù)章老師的樣子先教他進(jìn)位的湊十法，可是每次都是我教他的內容，他會(huì )了，可是讓他自己做一道，他又做錯了。原來(lái)我講的內容他壓根沒(méi)聽(tīng)懂，我當時(shí)想發(fā)火了，可是怕會(huì )嚇著(zhù)小弟弟，我耐心地講十幾遍他才聽(tīng)懂，“絕知此事要躬行”只有自己去實(shí)踐了才知當老師也太不容易了。
自從有了這次經(jīng)歷，我認認真真地聽(tīng)課，我發(fā)現包老師和章老師講課時(shí)除了講清內容以外，她們在講課時(shí)還很注重方法，讓我們很容易聽(tīng)懂，我想：要想當一個(gè)好老師應該付出比以往強十二倍的努力。
我相信只要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向堅持不懈地去努力，自然會(huì )一步一步向她靠近。
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字9
我有一個(gè)夢(mèng)想夜晚，一顆流星劃下天際，留下長(cháng)長(cháng)的印記，我閉上眼睛，悄悄的許下一個(gè)愿望……——題記五歲時(shí)，我就舞動(dòng)著(zhù)，踏上紅地毯，幼稚地跳著(zhù)，雖然動(dòng)作僵硬，舞姿稚嫩，但還算真摯。我覺(jué)得舞蹈很有趣。九歲時(shí)，我依然舞動(dòng)著(zhù)，在紅地毯上，靜靜地舞著(zhù)，舞姿還算優(yōu)美，動(dòng)作還算純熟，但表情還不到位，因為我愿用心舞動(dòng)，不想用表情可以流露自己的內心世界。那時(shí)，我愛(ài)上了舞蹈。
十三歲時(shí)，我還是舞著(zhù)，點(diǎn)綴于紅地毯中，優(yōu)雅地跳著(zhù)。我開(kāi)始一步步完善自己，試圖用心詮釋這舞蹈的韻律。這時(shí)，不再覺(jué)得有趣，也不單單只是熱愛(ài)，開(kāi)始有了一種追求，一種企盼，一種深沉的向往。于是，我渴望以蝴蝶般的舞姿輕盈而至，蜻蜓般玉立于舞蹈臺上。此時(shí)此刻，心中默默地燃起一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)快樂(lè )的舞蹈家……因為有夢(mèng)想，所以才拼命不斷地追求。心愿瓶里承載著(zhù)我的夢(mèng)，舞蹈室里裝滿(mǎn)了我對舞蹈的追求。我努力地練著(zhù)、跳著(zhù)，盡管如此，由于我天生素質(zhì)差，與其他人還差許多許多。一次哈爾濱舞蹈比賽中，我表演一段獨舞，我精心練習，用心舞動(dòng)，不知跳了多少次，舞臺上的我希望抓住這一次機會(huì )來(lái)實(shí)現心愿。然而，事實(shí)證明：我失敗了。
還記得我是哭著(zhù)走下臺的，這一次，對我的傷害很大，畢竟我的努力終究化成了別人午后的風(fēng)景。我失望了，但內心的一種說(shuō)不出的力量讓我無(wú)法絕望，也許因為它是我靈魂的支柱，精神的脊梁。我繼續追逐著(zhù)，即使很難，很累……其實(shí)，我也知道，有些種子是永遠不會(huì )開(kāi)花結果的，但這顆躍躍欲試的種子卻對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，它認為自己的努力將匯成一股強大的光芒，照亮它的一生，卻殊不知，迎接它的也許是黑暗。我的夢(mèng)想也是一樣，也許毫無(wú)結果，但我沒(méi)有遺憾，至少我努力了，經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，享受到了如此般的“美麗”，此時(shí)，“成功”似乎又多了一份新的內涵。因為有夢(mèng)想，所以才努力追求。因為有夢(mèng)想，所以才不怕失敗。因為有夢(mèng)想，所以才不失方向。因為有夢(mèng)想，所以才充滿(mǎn)希望。
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字10
讀書(shū)，是點(diǎn)亮夢(mèng)的開(kāi)端，基礎；是通往夢(mèng)想國度的階梯。
——題記
書(shū)籍是一幅意境高遠的中國畫(huà)，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍；書(shū)籍是一首清脆圓潤的古典，你盡可以閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌艷舞，春水潺潺；書(shū)籍是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可以翁動(dòng)鼻翼，呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……讀書(shū)，是件多么幸福的事呀！
書(shū)籍使人類(lèi)從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活中沒(méi)有書(shū)，好似鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，海洋中沒(méi)有書(shū)，好似魚(yú)兒失去了家……在讀書(shū)與未讀書(shū)人之間，同活人與死人之間，有同樣大的差別。
學(xué)習這么久，生活了這么久，讀書(shū)了這么久！我何曾為夢(mèng)想奮斗過(guò)？仰望星空，自已的夢(mèng)想是什么？
小時(shí)候，夢(mèng)想好比天上的繁星諸多。夢(mèng)想無(wú)貴賤之分。時(shí)常想富翁大亨，時(shí)常想當科學(xué)怪人，時(shí)常想當威武戰警……
不，該給自已潑一盆冷水，讓自已清醒過(guò)來(lái)，不可再胡思亂想，不務(wù)正業(yè)，明確奮斗的目標，踏上夢(mèng)想漫長(cháng)的大道。在夢(mèng)想起航的吃路上，我們應借助源自于讀書(shū)的力量！
在茫茫書(shū)海之中，我們讀過(guò)的書(shū)只不過(guò)是滄海一栗。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中，我結實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾？柯察金。他的英勇行為、樂(lè )觀(guān)態(tài)度，生存夢(mèng)想無(wú)一不讓我感動(dòng)，不讓我震驚！讀過(guò)這本書(shū)，我知道什么是鋼鐵般的毅力，什么是對夢(mèng)想的執著(zhù)！
一個(gè)沒(méi)有理想、目標與信念的人，活在世上有何意義？如同行尸走肉般……現在，我最大的夢(mèng)想是：考上重點(diǎn)初中，讓小學(xué)青春不留遺憾！當然，我不斷努力讀書(shū)，將夢(mèng)想伸手可觸。我的將來(lái)還有更多的夢(mèng)想，而其中一部分將會(huì )成為現實(shí)……
人，無(wú)志而不立。請把人生的杠桿，放在讀書(shū)的支點(diǎn)上，讓它托起夢(mèng)想之火，并用讀書(shū)點(diǎn)亮。向著(zhù)夢(mèng)想努力吧！
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字11
人生如那浩瀚無(wú)際大海中的一艘船，它載著(zhù)我，尋找“大陸”的彼岸。帶上自我的夢(mèng)想，因為他就是指南針，給于我們方向。
夢(mèng)有多寬，路有多寬。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，望著(zhù)那擾人的學(xué)習競爭，多少次，迷失前進(jìn)的方向，總是抱著(zhù)跌倒后爬起的不屈精神，可帶來(lái)的卻僅有進(jìn)退兩難。內心感到一絲絲疲倦，自我如同一個(gè)“無(wú)頭蒼蠅”四處亂撞，開(kāi)心時(shí)仿佛晴空萬(wàn)里，悲痛時(shí)仿佛萬(wàn)念俱滅。隨遇而安時(shí)時(shí)掛在胸頭。當我樹(shù)立起自我的目標在人生之海上找到自我的“指南針”時(shí)，以前的一切如往昔過(guò)矣。
追溯夢(mèng)想的足跡，那平淡的湖面即使泛起洶濤，即使在我的身上劃過(guò)，留下的只是更堅強的我，那寬廣的夢(mèng)想，為我開(kāi)路，那即使卷起千丈的水濤也被橫腰折斷。自我則如快馬加鞭一路貫飛。為了追逐自我的夢(mèng)想，我給足了自我動(dòng)力，放空擾人的清夢(mèng)，淡忘沉重的壓力，捕捉生命的精彩，重新充實(shí)填埋自我新的生活。
時(shí)時(shí)刻刻，為了自我的未來(lái)而努力，帶上夢(mèng)想去旅行，參加舊時(shí)的夢(mèng)想，體會(huì )新時(shí)代的奮斗前程，讓那為你而開(kāi)路的夢(mèng)想成為自我劃時(shí)代的工具，開(kāi)辟出屬于自我的夢(mèng)想光輝大道。
卸下塵世的偽裝，放飛孤寂已久的靈魂，帶上你的夢(mèng)想去旅行。
感悟歲月如歌的婉轉，哪怕走過(guò)一片綠意的竹林，也會(huì )呈現出最有生機的生命，哪怕留下的只是一個(gè)單薄的生影，也做永遠的停留，那留下的便是自我一路的堅強，帶上那份渴望旅行，渴望成功，渴望努力，渴望有一顆勇敢的心執著(zhù)不敗。旅途上的你永遠不會(huì )孤單，精神在為你喝彩，雙過(guò)后再為你鼓掌，贊嘆在為你歡呼，夢(mèng)想在為你指引方向，每一天自我都全力努力，為了夢(mèng)想，為了自我無(wú)畏的心。
望著(zhù)那五彩之光，時(shí)不時(shí)的泛起陣陣輕光籠罩著(zhù)你，在你全身之力將要迸發(fā)而出之時(shí)，夢(mèng)想又為你譜成五彩光衣，讓你的生命升華，讓你勇敢的心堅不可摧，那流露著(zhù)駭然正氣的力量應到著(zhù)你前進(jìn)的方向�！獛е�(zhù)夢(mèng)想去旅行。
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字12
如若風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，渴望著(zhù)華麗的樂(lè )章，我同樣有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而又美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想，聆聽(tīng)風(fēng)的喜悅。溫和的風(fēng)兒滑過(guò)樹(shù)梢柔弱的枝末，引起一陣輕搖般的顫抖。風(fēng)兒帶著(zhù)喜悅，回頭望望晃動(dòng)的綠葉，“咯咯”地笑著(zhù)飛向高聳的山峰。輕輕地踮起腳尖，與山林中歡快的小動(dòng)物嬉笑取樂(lè )，為他們除去夏日的燥熱，又時(shí)常淘氣地挑起遮擋住陽(yáng)光的茂密的枝葉，讓陽(yáng)光傾瀉。站在陽(yáng)臺，我靜靜地聆聽(tīng)山中回來(lái)的風(fēng)兒的喜悅。
我有一個(gè)夢(mèng)想，享受水的波瀾。乘坐在蕩漾的小舟上，感受著(zhù)水的搖擺，游曳在每一個(gè)細紋間，看著(zhù)水面下嘟起嘴的魚(yú)兒不停地吹著(zhù)大大小小的泡泡，仿若我們多彩的夢(mèng)幻。淌在水底的細沙，也被水戲弄地托起又落下。隔過(guò)這水泛起的漣漪，同樣可以看到某個(gè)角落人們丟下的明亮的硬幣，仿若許愿池下的美好，在眼前閃耀。船繼續蕩漾在水中，拾起一顆石頭，敲碎著(zhù)晃動(dòng)的船影。坐在舟上，我閉上眼享受水的波瀾。
我有一個(gè)夢(mèng)想，沉醉花的清香。一年四季，都盛開(kāi)著(zhù)群花爭奇斗艷，大小的蝴蝶，歡快的蜜蜂追隨著(zhù)躲閃的花蕊，飛來(lái)飛去。柔嫩的花瓣烘托著(zhù)中間嬌巧的蕊黃，揮散著(zhù)淡雅的清香。圓桌上的茶杯，是剛剛用茶花泡好的涼茶，與若有若無(wú)的花香輝映，彰顯著(zhù)無(wú)限的美好�；ㄍ邢碌木G葉也好像吸收到了花香的美好，越發(fā)顯得生機。我躺在花園，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，呼吸者縈繞在鼻尖的淡雅。
我有的就是這樣一個(gè)夢(mèng)想，世界上每個(gè)角落的人們都可以愛(ài)護我們的家園，可以聆聽(tīng)到風(fēng)兒的喜悅，可以享受到水的波瀾，可以沉醉在花的清香。共同陶醉于美好。
我的這個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而又美好，溫馨而又幸福，我會(huì )為之不懈地努力奮斗。
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字13
從小，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當一名平凡的人民教師。談起這個(gè)夢(mèng)想，那就得從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起了。
在我讀幼兒園的時(shí)候，老師們對小朋友都很友好，那時(shí)在我的心里，老師就像一位仙女，溫柔、美麗、善良。老師對我的關(guān)心與愛(ài)護，我都看在了眼里。就這樣，一顆小小的夢(mèng)想種子在我的心中生了根。
到了小學(xué)六年級，我更是深切體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
老師們廢寢忘食地備課和批改作業(yè)，她們頭上悄悄冒出的白發(fā)，大多是為我們這群祖國的小花朵而生的！夢(mèng)想的種子長(cháng)呀長(cháng)，終于在我的心中發(fā)了芽。
“夢(mèng)想固然遙遠，但只要你肯努力，一步一個(gè)腳印地走，夢(mèng)想就觸手可及了�！边@個(gè)道理，我明白，因此我也付出了努力。要想當一名老師，首先你要有滿(mǎn)腹的知識，要有較高的學(xué)歷。那么，你就需要擁有優(yōu)秀的成績(jì)。我帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)校里認真聽(tīng)老師講課，課堂積極舉手發(fā)言，經(jīng)常與老師互動(dòng)。課后，我高標準地對待老師布置的作業(yè)，做到快、狠、準。作業(yè)做完后，我還多完成了一些自己安排的作業(yè)。慢慢地，我成了一匹黑馬，成績(jì)在班里名列前茅。
要想當一名老師，你還要有足夠的膽量。畢竟站在講臺上，你是要面對臺下五六十個(gè)學(xué)生的。在培養膽量這方面，我也是有所準備的。一些大型的活動(dòng)表演，我都會(huì )積極地參加。另外，我在班級里，也當過(guò)多次的小老師，上臺為同學(xué)們講課。努力一天兩天，是看不出效果的，只有持之以恒地努力，才有可能成功。我通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)，驗證了這句話(huà)。
為了實(shí)現夢(mèng)想，我會(huì )排除萬(wàn)難，不達目的絕不停下前進(jìn)的腳步。我相信，只要我努力了，一切皆有可能實(shí)現。未來(lái)的你，等著(zhù)我！
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字14
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，他就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著(zhù)特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標！” 我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對國家對生命有著(zhù)極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛國家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著(zhù)作，使他成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用他的營(yíng)養。我見(jiàn)到了您，杜甫，您憂(yōu)國憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓他飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。 無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì )永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(cháng)的搖籃。
有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文600字15
讀書(shū)書(shū)籍能點(diǎn)亮夢(mèng)想，并且能通過(guò)努力讓夢(mèng)想成真。夢(mèng)想如同天上的星星一樣閃耀，如同春天盛開(kāi)的花朵一樣絢麗，如同迷失方向時(shí)出現的路燈一樣明亮。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，道出了讀書(shū)的重量性，通過(guò)大量的讀書(shū)，不僅點(diǎn)亮了我的人生夢(mèng)想，也拓寬了我夢(mèng)想的翅膀。
完成夢(mèng)想需要堅持不懈的努力，居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明家，每天日日夜夜的工作，廢寢忘食，為的是發(fā)明出鐳元素，經(jīng)過(guò)幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗，雖然屢屢失敗，但她并沒(méi)有放棄，而是更加努力的實(shí)踐，終于完成了夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有必勝的信心，劉翔，一看這個(gè)名字就有種飛的感覺(jué)，他在110米跨欄比賽中，飛越一個(gè)個(gè)跨欄，越過(guò)一個(gè)個(gè)困難，奪得了冠軍，與自己的偶像同臺，完成了自己的夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有十足的勇氣，安徒生，一個(gè)寫(xiě)過(guò)幾百個(gè)童話(huà)故事的人，以前曾受到別人的欺侮，是因為長(cháng)相太丑。但他寫(xiě)下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽(yù)，童話(huà)故事折射出一個(gè)人再丑，也有變成美麗的天鵝的那一天。
通過(guò)讀書(shū)名人這些成功的事跡，點(diǎn)亮了我對夢(mèng)想追求的精神和毅力。
我也有我的夢(mèng)想，大量的讀書(shū)書(shū)籍，觀(guān)察到那些偉人或奇才，哪個(gè)人的夢(mèng)想不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才取得成功的？哪個(gè)不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的？一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現，需要努力、堅持、勇氣來(lái)實(shí)現，只要我們去堅守，就會(huì )有收獲，有意想不到的回報。
因為讀書(shū)點(diǎn)亮了每個(gè)人的夢(mèng)想，但夢(mèng)想如同水中撈月，如果沒(méi)有堅持不懈的努力，必勝的信心和十足的勇氣，夢(mèng)想也會(huì )成為泡影。許多人的夢(mèng)想因為有壓力沒(méi)有堅持下去放棄了，而有些人卻把壓力轉換為動(dòng)力，而動(dòng)力就是力量的源泉，有了力量，就能讓人堅持到夢(mèng)想實(shí)現的那一天。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，沿著(zhù)階梯一步步去攀登，腳踏實(shí)地，就能點(diǎn)亮夢(mèng)想，點(diǎn)亮人生，并能最終實(shí)現夢(mèng)想。
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