童年夢(mèng)想作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的童年夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
童年夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候,我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服……而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不足為提。那在我的童年里,就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎?我不相信,于是我在記憶的海洋里搜索,找了好久好久,終于,一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
打開(kāi)水晶球,里面是一座冰山。它帶著(zhù)我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候,我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑,沒(méi)有朋友。整天都只幻想著(zhù)冰激凌,巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因為沒(méi)有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè )。有時(shí)候,看到別的小朋友都一群群的,談笑風(fēng)聲,好不熱鬧。我也有些觸動(dòng),封閉的內心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍色火焰。這把火,曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強烈,不大,所以火只燃燒了一會(huì ),就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久,那火焰也不曾再出現過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于,有一天,久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒,依然是那樣的火勢,依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決于我對友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙,我終于沖破了冷漠最大的難關(guān),火勢迅猛向上沖去,直燒冰山最頂端!因為對夢(mèng)想,對友誼的決心,因為童年一次無(wú)意的碰觸,改變了我的性格,同時(shí)也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,冷漠的我不見(jiàn)了,而現在讓你看到這篇文章的我,是活潑開(kāi)朗的,是瘋狂搞笑的,而你應該知道這其中的“因為所以”了吧?
童年夢(mèng)想作文2
童年的夢(mèng)想,美麗而天真。它是五彩繽芬的,它是每個(gè)兒童的夢(mèng)想。
我的童年夢(mèng)想是一個(gè)為人類(lèi)造福,為社會(huì )作貢獻的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種高營(yíng)養的食物,這種食物含維他命C,維他命C可以提高人類(lèi)的抵抗力,讓人們吃了幾個(gè)星期不用進(jìn)食。而且這種食物價(jià)格便宜。這樣貧窮的人民就不用天天憂(yōu)愁,省了不少錢(qián)。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )研制一種能根據四季溫度變化會(huì )調節衣服冷暖的衣服。這樣,讓人穿在身上覺(jué)得很舒服。冬天穿會(huì )覺(jué)得很溫暖。夏天穿會(huì )覺(jué)得很涼爽。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明萬(wàn)能移動(dòng)的房屋,它可以隨時(shí)移動(dòng)到我們喜歡的地方去居住。這種房屋不但能夠遮風(fēng)擋雨,還能預報氣象發(fā)出信息,讓人們做好預防工作。這樣,天災人 禍便不能傷害人類(lèi)了。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明全能雨傘。全能雨傘可以自動(dòng)打開(kāi)。因為它感應到人的語(yǔ)言,只要你說(shuō)變大,它就會(huì )變大到可以有空間遮住東西。如果你要變小,它就會(huì )變小。
如果我要成為科學(xué)家,為社會(huì )、為人類(lèi)作貢獻,就得用智慧的鑰匙去打開(kāi)知識寶庫的大門(mén),邁開(kāi)矯健的步伐,攀登科學(xué)知識的高峰。
童年夢(mèng)想作文3
童年的記憶是美好的,是甜蜜的。走進(jìn)回憶的角落里巡視一下,童年的回憶就會(huì )自己跳出來(lái),童年時(shí)我們對未來(lái)充滿(mǎn)了夢(mèng)想,但是長(cháng)大了會(huì )對童年有無(wú)限的幻想。我對童年一直都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。
在那片永遠蔚藍的天空上,一朵朵形似白羊的云朵在天空跑著(zhù)跳著(zhù)。陸地上油蒼脆的大樹(shù),鮮艷的花卉,綠油油的小草。游泳池有花形、心形、棱形不等,花園大的小的,萬(wàn)紫千紅,各種美好的東西都在我的這個(gè)夢(mèng)想里。我稱(chēng)這個(gè)夢(mèng)想為“地球之最”。因為它對我,一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),永遠是地球上最美麗的地方。
住在這里都是活潑開(kāi)愛(ài)的小孩子,在這里,沒(méi)有空氣污染,沒(méi)有動(dòng)物的絕種,沒(méi)有任何戰爭,更沒(méi)有饑餓和痛苦。這些孩子們每天都是快快樂(lè )樂(lè ),干自己想干的事:與外星人通信,到宇宙旅游,廣結天下良朋,他們啊!還當律師、醫生、老師、信差、董事長(cháng)、經(jīng)理、售貨員……總之就是所有為人們服務(wù)的事情!
俗語(yǔ)說(shuō):鳥(niǎo)語(yǔ)花香。對呀!這里的一切都是有生命的,無(wú)論是植物還是動(dòng)物。鳥(niǎo)語(yǔ)就是人語(yǔ),連花呀,也是講人語(yǔ)的。這夢(mèng)還有玉皇大帝、孫悟空……
只要你想什么,這里就有什么。這就是我的夢(mèng)境。一顆純真的童心,一個(gè)天真的童年夢(mèng)想!
童年夢(mèng)想作文4
童年是一個(gè)寶盒,盒里裝著(zhù)五彩繽紛的故事。童年是一幅美麗的畫(huà)卷,畫(huà)卷上描繪著(zhù)多彩的世界。童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想,洋溢著(zhù)快樂(lè )。在六一到來(lái)之際,讓我們一起記錄下童年生活的點(diǎn)滴,回味單純而美好的日子,放飛五彩繽紛的夢(mèng)想。
我從小就想當一名軍人,軍人可以磨練之際,可以沖鋒災難的第一線(xiàn),還可以在戰場(chǎng)上保衛國家,保衛人民,做軍人一切都要為人民著(zhù)想為國家著(zhù)想。
假如我是一名軍人,地震來(lái)的時(shí)候,我會(huì )奮不顧身地沖在一線(xiàn)上珍惜每一分鐘多挽救一條生命,用自己的雙手不惜自己受到傷害,只要有人活著(zhù),我就會(huì )一直守在這里,直到把人救出來(lái),否則絕不放棄。
假如我是一名軍人,當國家陷在危難中的時(shí)候,我會(huì )第一個(gè)站出來(lái),沖殺在戰場(chǎng)的第一線(xiàn),只要自己還有一口氣,就會(huì )一直堅持用自己的武器保衛國家,堅持、堅持、堅持就會(huì )勝利。
假如我是一名軍人,我會(huì )永遠把國家和人民放在第一位,在不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
童年夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機會(huì )都沒(méi)有,怎么可能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(cháng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有太嚴密的思維,沒(méi)有準確的判斷能力,但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想,盡管在實(shí)現過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷無(wú)數磨難,但我仍不灰心。
因為我相信,下了地獄才能進(jìn)天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng )造奇跡。
每當看到有新的軟件時(shí),我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會(huì )惋惜,他們把自己埋沒(méi)了,這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標,朝目標奮斗,這樣才是有意義的,目標會(huì )給予你鼓勵、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!
讓我們一起為夢(mèng)想而努力!
讓我們一起尋找自己的明天!
童年夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年也是不一樣的,而且每個(gè)人童年的夢(mèng)想也都是不一樣的。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的童年夢(mèng)想就是當一名軍人保家衛國。
我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢?原因很簡(jiǎn)單:因為我每次在電視上看到那些威武、英勇的軍人時(shí)就非常向往,希望也可以像他們一樣捍衛國家尊嚴,保護國土。所以我就下定決心長(cháng)大后要當一名軍人。
但是當兵的要求可是十分嚴格的。首先當兵必須要高中畢業(yè)及以上的文化程度。其次男兵的年齡要18—21歲,女兵的年齡要17—19歲,而且要愛(ài)國,遵紀守法,保衛祖國和人民。男青年的身高不低于162厘米,女青年的身高不低于158厘米。右眼裸眼視力不低于4.6,左眼視力不低于4.5。
我看了一下這些要求頓時(shí)感覺(jué)當兵好難啊,但是無(wú)論多么困難我也要堅持。從現在起,我要保護好自己的雙眼,爭取達到要求,更要好好學(xué)習把自己的知識提高,同時(shí)還要好好鍛煉身體有一個(gè)強健的體格,當兵的話(huà)身體素質(zhì)怎么能不行呢?我還要有一個(gè)清晰的頭腦,因為作戰時(shí)需要有一個(gè)清晰的頭腦去分析和制定方案。
為了我這個(gè)童年的夢(mèng)想我要時(shí)刻提醒自己加油努力,爭取長(cháng)大后去當一名保家衛國的軍人。
童年夢(mèng)想作文7
童年,人生的夢(mèng)在那時(shí)開(kāi)啟,生命的卷軸從那里舒展,人生的戲劇從那時(shí)開(kāi)始演繹。
童年的我最討厭秋季,如此一個(gè)收獲的季節我為何會(huì )討厭呢?因為在深秋的時(shí)候,就會(huì )有大片大片的樹(shù)葉被風(fēng)吹落。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,那可憐的小樹(shù)們便只剩下光禿禿的枝杈。
童年天真的我夢(mèng)想長(cháng)大以后一定會(huì )發(fā)明一種機器,他可以讓樹(shù)木四季長(cháng)青,令那些樹(shù)葉永遠長(cháng)在枝杈上不再掉落。
于是,天真的我在深秋時(shí)節,向大人們要膠水,試圖把葉子固定在上面,可是膠水不當用哇,剛費好大勁把它黏上,一松手它又隨風(fēng)飄去了。我靈機一動(dòng),想起了大人們常用的透明膠,這可是個(gè)好東西,多纏他幾圈,我就不信他還能掉下來(lái)!于是我一手拿著(zhù)膠帶,一手握著(zhù)一把剪子,三下五除二爬到了大樹(shù)的枝杈上,不由分說(shuō),開(kāi)始開(kāi)工!經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)下午的艱苦奮斗,把膠帶用完了好幾卷?墒俏业墓こ趟坪踔煌瓿闪硕f(wàn)五千里長(cháng)征的第一步,唉,真是苦了我了!
我不甘心,請大人們來(lái)幫忙,他們坳不過(guò)我的唇槍舌戰終于答應了?嗫嗝盍艘恢,算是沒(méi)白忙活,基本上把所有的葉子都黏在樹(shù)枝上。
轉眼間,到了暮秋,在其他樹(shù)的葉子紛紛飄落之時(shí),這棵樹(shù)的樹(shù)葉無(wú)一飄落還是值得我欣慰的。然而,好景不長(cháng)。那顆樹(shù)的樹(shù)葉也同其他樹(shù)的葉子一樣,逐漸變黃,變脆,葉子的根處雖已被我固定,可它卻從中間折斷,伴隨著(zhù)最后一片葉子的飄落,我童年的第一個(gè)夢(mèng)想也隨之終止。
母親也不止一次地告訴過(guò)我,秋季落葉那是樹(shù)在為自己提供養料。只有如此,第二年,葉子才可以再次展現在枝頭,否則,它連冬季都熬不過(guò)去。
那件事雖已過(guò)去很久,卻好似剛剛發(fā)生,往日童年所作所為雖甚為愚蠢,但卻充滿(mǎn)了快樂(lè )。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),那些傻事再也做不出來(lái)了,但快樂(lè )也隨之被帶走了。
但自己童年的語(yǔ)言,童年的行動(dòng),童年的傻事,童年的夢(mèng)想卻不曾被我遺忘。閑時(shí),坐下,冥想,童年的夢(mèng)想劃過(guò)心間,劃出快樂(lè )!
童年夢(mèng)想作文8
童年的夢(mèng)像七彩的云,五顏六色;童年的夢(mèng)像海里的珍珠,多得數不清;童年的夢(mèng)像天上的星星,看也看不完。
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家,我想發(fā)明一座房子,那個(gè)房子非常特別。只要你按一下紅色的按鈕,它就會(huì )變成火柴那么大,你還可以放在自己的口袋里,只要你想休息了,你就按一下粉色的按鈕,就會(huì )變成普通的房子那么大?墒切螤畈灰粯,你說(shuō)變草莓,他就會(huì )變成草莓一樣的形狀,這座房子非常聽(tīng)自己主人的話(huà)。
我還想當一名出色的蛋糕師,我想做非常多的、漂亮的、又香又美味的蛋糕。它是愛(ài)心形的,上面有很多種水果,上面寫(xiě)上四個(gè)大字“生日快樂(lè )”,旁邊還有一些又酸又甜的糖果。很多小朋友過(guò)生日時(shí),都買(mǎi)這種生日蛋糕,這個(gè)蛋糕的顏色是你自己定,你想要什么顏色就給你做什么顏色。
我還想當一名鋼琴家,為人們彈出美妙的歌曲,編寫(xiě)出好聽(tīng)的旋律。
這就是我的夢(mèng)想,我不能做說(shuō)話(huà)的巨人,行動(dòng)的矮子,所以我現在要認真刻苦的學(xué)習,我相信我一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想!
童年夢(mèng)想作文9
大理石宮殿,輝煌典雅,粉紅色的地毯鋪在長(cháng)長(cháng)的臺階上,鏡頭隨之向上移,畫(huà)面最終定格在一雙公主的鞋子上面——那是一雙泛著(zhù)茸光的水晶鞋。
以上描敘的是我童年做過(guò)的最美的一個(gè)夢(mèng),可能有是最不真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)?墒钱敃r(shí)的我卻傻到在夢(mèng)醒時(shí)分,飛跑到許愿樹(shù)下,雙手合十,任憑斜斜地穿過(guò)葉隙的零星陽(yáng)光灑落在我的睫毛。我很真誠地跟上帝說(shuō)我要一雙夢(mèng)里的水晶鞋時(shí),心里許多驕傲的小泡泡悄悄地冒了出來(lái)。
抑或當時(shí)上帝打了個(gè)哈欠吧,我的愿望一直沒(méi)有實(shí)現。
等我長(cháng)大了,童年的夢(mèng)擱淺在沙灘上,愛(ài)闖蕩的小漁船揚起風(fēng)帆自信十足地下海了。藍色世界里的一切并非都一帆風(fēng)順,但我慢慢學(xué)會(huì )了利用我的小聰明向上帝討回我的獎賞。
風(fēng)輕云淡的日子里,我時(shí)常騎著(zhù)車(chē)自認為很瀟灑地穿梭在大街小巷里,本人最大的愛(ài)好就是邊騎車(chē)邊發(fā)呆。思緒飄到太空外,人還在路邊差點(diǎn)出車(chē)禍。屢屢出錯,屢屢覺(jué)得新鮮。當然,帶有飯香味的裊裊炊煙起舞在半空時(shí),我會(huì )識相地騎著(zhù)我的`乖乖車(chē)回家吃飯。
風(fēng)稍微大一點(diǎn),足以把我的發(fā)絲纏成一個(gè)個(gè)心結的時(shí)候,我就漫無(wú)目的地出來(lái)走走,順便看看我去年種的花是否只剩下一根干巴巴的枝丫,然后想想我的生活多了點(diǎn)什么,又少了點(diǎn)什么,天秤座女生要求絕對公平。偶爾,也會(huì )為了自己啃到的蘋(píng)果有點(diǎn)兒澀而皺皺眉。
最大的快樂(lè )便是在下雨天早晨賴(lài)床,把心靈聽(tīng)雨當作一種幸福。幸?偸嵌虝旱,我可以很清楚地認識到這一點(diǎn)。因為我通常會(huì )在雨的低聲吟唱中被老爸老媽一把揪出溫暖無(wú)比的被窩。
太陽(yáng)綻開(kāi)它大大的笑臉,室外一片無(wú)邊的燦爛。這會(huì )兒我準是躲在家里慵懶得像只貓,對著(zhù)電視機瞇起我的近視眼,書(shū)桌上的作業(yè)一頁(yè)也沒(méi)翻,成堆地爛在那兒了。耳朵被老媽的嘮叨磨起繭后,心不甘情不愿地關(guān)掉電視,才發(fā)現真的有點(diǎn)累了,于是一頭栽入沙發(fā)的懷抱里閉目養神。
童年的夢(mèng)與愿望早已被我隨意地丟在角落里,即使是面對滿(mǎn)天的流星雨我也不會(huì )有許愿的沖動(dòng)。因為我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,沒(méi)有水晶鞋,我依然是快樂(lè )的公主。這般簡(jiǎn)單且幸福地生活著(zhù),無(wú)疑是上帝給我最好的獎賞。既然如此,那我又何必再厚著(zhù)臉皮去纏著(zhù)上帝要呢?
童年夢(mèng)想作文10
童年是快樂(lè )的,童年的夢(mèng)想更是五彩繽紛的。
童年的時(shí)候,我有過(guò)許許多多天真的夢(mèng)想,我想當一個(gè)魔術(shù)師,只要輕輕揮動(dòng)魔法棒,就可以讓世界變得五彩繽紛,讓樹(shù)木變得郁郁蔥蔥,讓湖水變得無(wú)比碧綠,讓小鳥(niǎo)可以展翅飛向遙遠的國度。
我想當一個(gè)救死扶傷的醫生,用我最高超的醫術(shù)幫助那些得了病的人快點(diǎn)好起來(lái),這樣,就會(huì )讓世界健康的人越來(lái)越多,要想當一個(gè)醫生,必須得從小事做起。而且要很優(yōu)秀的人才可以做到。
我想當桃李滿(mǎn)天下的教師,我會(huì )把學(xué)生當做自己的孩子一樣,把知識傳授給他們,讓學(xué)生們可以在知識的海洋翱翔,我要讓我的學(xué)生們盡情地汲取知識,在進(jìn)步的階梯中成長(cháng),讓學(xué)生們自己實(shí)現他們那崇高而遠大的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想實(shí)在太多了,魔術(shù)師、醫生、教師……但是,我現在的夢(mèng)想是——教師。我知道,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都需要付出許多的努力,所以,我決心:做事腳踏實(shí)地,做人勤勤懇懇。我相信,這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
童年夢(mèng)想作文11
春天,在這夢(mèng)想起航的春天里,“快樂(lè )二小,幸福童年”美術(shù)書(shū)法作品展覽,帶著(zhù)夢(mèng)幻的色彩、純真的墨香,帶著(zhù)對未來(lái)的期盼,在知識的海洋--圖書(shū)館里閃亮登場(chǎng)!
展覽館里,人山人海,熱鬧非凡,大家都在議論著(zhù)每一個(gè)作品。與此同時(shí),一陣童真的氣息撲鼻而來(lái)。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年,就在作品中展現出來(lái)。
墻壁上,掛著(zhù)許許多多畫(huà)作:可愛(ài)的小動(dòng)物、生機勃勃的植物、栩栩如生的漫畫(huà)人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫(huà)著(zhù)熊吃蜂蜜,里面的熊手拿著(zhù)蜂窩,蜜蜂基本都走光了,只有一只小蜜蜂凝望著(zhù)熊,似乎在說(shuō):“熊哥哥,你喜歡吃蜂蜜嗎?下次我再給你做吧!”這是多么純真的畫(huà)!還有一幅畫(huà)著(zhù)牽;,它的藤蔓交錯著(zhù),花朵盛開(kāi)著(zhù),一切是那么的生機勃勃呀!似乎在述說(shuō)著(zhù)童年的美好。
墻上還掛著(zhù)一些書(shū)法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,這些詞語(yǔ)在他們的書(shū)法中表現得淋漓盡致。一件件作品,如同百花齊放,百家爭鳴。有的下筆千均;有的狙走蛇奔,龍飛鳳舞;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢磅礴,雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書(shū)法世界里,它們各具特色。
在桌上,還有很多手工作品。如:用木棍做的房子、秋千,有盒子做的坦克,自己畫(huà)的繪本等等。每個(gè)作品都別具特色,既描繪出浪漫的世界,又展示出內心世界天馬行空的美妙,給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福!
看著(zhù)他們的作品,我感慨良多:同學(xué)們用畫(huà)筆畫(huà)出了五彩斑斕的世界,就像“磨鐵柱”一樣,需要許多時(shí)間去練習。作品的主人,一定花費了許多時(shí)間去練習,經(jīng)過(guò)一年又一年的努力,才取得這樣優(yōu)秀的作品。俗話(huà)說(shuō)得好“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。只有堅持不懈,就一定可以獲得成功。
時(shí)間飛快地流逝,我依依不舍地離開(kāi)了。這次展覽使我受益良多。愿我們能在幸福的搖籃里快樂(lè )成長(cháng),放飛夢(mèng)想,堅定地踏上尋夢(mèng)之路,讓我們夢(mèng)想的嫩芽,在心中生根、發(fā)芽、長(cháng)成參天大樹(shù)!
童年夢(mèng)想作文12
人生就像一條綴滿(mǎn)珍珠的項鏈,而童年則是一顆最珍貴的寶石;記憶如同汪洋大海,而童年則是一朵最動(dòng)人的浪花。我愛(ài)童年,愛(ài)童年的符號。
星,夢(mèng)的開(kāi)始;月,情的寄托;雨,心的寧靜;雪,純潔無(wú)污;房子里裝著(zhù)星、月、雨和雪。
那是一個(gè)星辰燦爛的晚上,和小伙伴聚在一起,玩著(zhù)跳格子的游戲!澳悴鹊嚼!”“到我啦,到我啦!”傳來(lái)我們嬉戲的聲音。地上那個(gè)小房子,是我們游戲的圣地,是夢(mèng)的開(kāi)始。
漸漸地,月亮出來(lái)了。有人提議,都說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人說(shuō):“我想當一名美食家!敝笥钟性S多人說(shuō)了自己的夢(mèng)想,“我想當醫生!蔽乙舱f(shuō)出了我的夢(mèng)想:“我想當一名教師,一名偉大的教師!痹谶@小房子旁邊,我們埋上了自己的夢(mèng)想。為自己的人生把握了航向。為自己的人生撐開(kāi)了一片蔚藍的天空。
之后下起了雨。我想到:如果我們有的夢(mèng)想實(shí)現得圓滿(mǎn),有的卻不實(shí)現,會(huì )怎么樣呢!我們伙伴的關(guān)系會(huì )不會(huì )一刀離。
我之后學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》,我知道了夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣。所以讓我們放飛去拼搏。讓我們在這童年的樂(lè )土上種下夢(mèng)想的種子。
童年夢(mèng)想作文13
往事,就猶如一幕幕電影,每當我們回首兒時(shí)的點(diǎn)滴,仿佛是重溫一個(gè)多彩斑斕的夢(mèng),往日的喜怒哀樂(lè )成了現在的海闊天空,而那爬樹(shù)摘果子的事情,一直讓我難以忘懷。
記得那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué),爸爸媽媽不知跑去哪兒了,我一個(gè)人在家耐不住寂寞,就走出門(mén)外,到處去看看。
我跑到一棵龍眼樹(shù)下,哇,好多龍眼!爸爸不在,我自己摘去。我當時(shí)想著(zhù),花了九年二虎之力才搬來(lái)一把高凳子。我爬上凳子,一伸手就摘到了四顆。太少了,再摘幾顆。我瞧著(zhù)樹(shù)上一顆顆像球一樣的龍眼,心里真不滋味。于是,我站在凳子上,千方百計想摘到龍眼,可都失敗了,有時(shí)還險些摔了下去。到那時(shí),我并沒(méi)有因此而屈服,而是又想出一個(gè)新主意——爬樹(shù)。
自古以來(lái),貓都能爬樹(shù),我也能。我懷著(zhù)僥幸的心理,再加上凳子兄弟
的配合。終于,我像一只調皮的小猴爬上了樹(shù)。哈!我也能爬樹(shù)!我緊緊抱著(zhù)樹(shù)枝,心里比拿金牌的人還高興。不過(guò),爸爸說(shuō)了,安全第一,還是小心點(diǎn)好。我一邊想著(zhù),一邊小心翼翼地摘果子。
一顆、兩顆、三顆大豐收!我把摘到的果子都扔到草地上,等摘了一百多顆時(shí),我想從樹(shù)上爬下來(lái)?刹恢醯,仿佛凳子越來(lái)越低,我甚至忘記自己是怎樣爬上來(lái)了,心里變得忐忑不安,好像地球在顫抖。怎么辦?怎么辦?哎,再勇敢的我也有矛盾、膽小的時(shí)候。況且,周?chē)粋(gè)大人也沒(méi)有,現在的我急得快哭了,一心只求我心目中的大俠——爸爸來(lái)救我了。
果然,沒(méi)過(guò)多久,拯救世界的大俠來(lái)了。咦,你怎么爬到樹(shù)上去了,多危險!爸爸滿(mǎn)腹狐疑地說(shuō)道。于是,我在大俠的幫助下,得救了!
后來(lái),我把事情的來(lái)龍去脈,一清二楚的告訴爸爸,并對爸爸說(shuō):將來(lái),我要長(cháng)得更高,自己一個(gè)人爬上樹(shù),把樹(shù)上的果子都摘給大家吃!爸爸聽(tīng)了,欣慰地笑了。
如今,我還未實(shí)現當初的夢(mèng)想,不過(guò),我想,蜜蜂都能靠自己辛勤的勞動(dòng),把甜甜的蜂蜜帶給我們,那么,我也能靠自己的努力,把成功的喜悅帶給大家。
童年夢(mèng)想作文14
夢(mèng)幻般的童年,是一條長(cháng)河。我載著(zhù)天真的夢(mèng)想,飄向遠方!}記
仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。
童年,是人生中最有趣的時(shí)期。那時(shí)侯的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天天都是那么快樂(lè ),時(shí)時(shí)都是那么開(kāi)心;臉上那燦爛如陽(yáng)光般的笑容,就是我們的活招牌,那里有了我們,哪里就會(huì )拼發(fā)出快樂(lè )的火花。
偶然間,聽(tīng)說(shuō),只要把自己的愿望寫(xiě)在紙上,折成小船,然后放到河里,愿望就能實(shí)現。
如果說(shuō)真的可以,就讓我在銀輝馥郁的夜晚,把它們放入家門(mén)前的小溪中,伴著(zhù)滿(mǎn)月,劃開(kāi)漣漪,隨著(zhù)溪水的起伏蕩到另一個(gè)地方去。漸漸遠去的小船載著(zhù)滿(mǎn)懷的希望,載著(zhù)童年的夢(mèng)想。我期望著(zhù)能為我的童話(huà)再飄落下一些花瓣,讓花瓣和著(zhù)夢(mèng)想在清流中揚長(cháng)而去:一路明媚,一路幽香,一路彌散,一路輕聲歌唱。
有夢(mèng)才有遠方!
童年夢(mèng)想作文15
在我童年的夢(mèng)中,有個(gè)夢(mèng)在我腦海了最清晰,那就是我想當一名人民老師。
這個(gè)夢(mèng),離我還有相當遠的距離。老師是偉大的,是無(wú)私的,是美麗的……老師像我們的第二個(gè)母親。老師,鼓勵我,培養我;激勵我的學(xué)習和勇氣。我也要像我的老師一樣,把我的學(xué)生培養成最優(yōu)秀的國家棟梁。
在我的眼里,老師的形象是風(fēng)趣幽默,知識淵博,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)的,有才華的老師;關(guān)心同學(xué),愛(ài)護學(xué)生,是一位有愛(ài)心的老師?傊,教師是讓人尊敬的神圣的職業(yè),輕松的課堂,溫馨的話(huà)語(yǔ),淳淳教誨令人茅塞頓開(kāi),讓人心曠神怡,讓人開(kāi)懷大笑的,讓人煽煽落淚的,老師太偉大了!我喜歡。
在我童年的夢(mèng)中,我想當一名盡職的老師,老師是偉大的,是無(wú)私的,是美麗的……我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
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