我有一個(gè)夢(mèng)想的作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)想的作文，希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文1
人人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是要像我的龔老師一樣，當一位培育祖國花朵的辛勤園丁。
從三年級起，龔老師一直擔任我們的語(yǔ)文老師，龔老師是一位美麗溫柔又幽默的老師�？础俏粋�(gè)子高高，長(cháng)著(zhù)一對漂亮的大眼睛的，向我們走來(lái)的就是我們的龔老師，“王小蕾，你別趴在桌子上了，龔老師來(lái)了�！蔽逸p輕的碰了碰王小蕾，“王小蕾，你怎么啦？是不是不舒服呀？”說(shuō)著(zhù)龔老師彎下腰，關(guān)心的摸了摸她的額頭，“發(fā)燒了，不舒服怎么不告訴老師？快！別難過(guò)，老師幫你打電話(huà)給你媽媽�！�
聽(tīng)……四（10）班的教室里又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)龔老師在教我們學(xué)古詩(shī)，龔老師又在用詼諧的語(yǔ)言表演古詩(shī)內容了，這一次她是用方言在念白。我們龔老師就是這樣，每一課她都能用自己的方式給我們留下了深刻的印象，我們每天都很期待上語(yǔ)文課。
我想當一名老師，像龔老師一樣當一名讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。不但可以把知識傳授給自己的學(xué)生們，幫助國家培養棟梁之材，讓祖國變得更加繁榮富強，不會(huì )再被日本和美國欺負，而且還能獲得快樂(lè )，得到學(xué)生的尊敬，可真是一舉兩得。
這就是我的夢(mèng)想，當一個(gè)讓學(xué)生尊敬又喜愛(ài)的老師！
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文2
你知道令我最為痛苦的事是什么嗎？告訴你吧！每當打開(kāi)電視看見(jiàn)新聞里正在播放著(zhù)四處都是戰爭，看見(jiàn)失去親人的人們痛哭，看見(jiàn)非洲的人們骨瘦如柴，眼神里飽含著(zhù)饑餓的時(shí)候，我都不免生起憐憫之心，也感受到無(wú)限痛苦。所以從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大以后出任聯(lián)合國的和平大使，致力于全球和平。
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，我就會(huì )努力讓瘦骨嶙峋的非洲人民獲得溫飽變得強壯；讓為戰爭而流離失所的人們重返家園，安居樂(lè )業(yè)；讓硝煙彌漫的戰火永遠熄滅，讓世界更美好！
公元20xx年，我當上了聯(lián)合國的和平大使，在我們的奮斗下，恐怖的人士改邪歸正；戰火不再燃起；非洲變得富強，貧民們終于可以安心地生活了。人們心中的烏云逐漸散去，陽(yáng)光格外明媚，��！大地四處盡現春光！
公元20xx年，我在出色地完成工作任務(wù)后，榮獲了諾貝爾和平獎！我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。當我看見(jiàn)不同膚色不同國家的孩子們茁壯地成長(cháng)，快樂(lè )地學(xué)習，他們在一起歡歌笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)幸福時(shí)，我也開(kāi)心地從夢(mèng)中醒來(lái)，��？！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我暗下決心：雖然是夢(mèng)，我也一定努力把這個(gè)美好的夢(mèng)變成現實(shí)！
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在我的夢(mèng)里，我們所在的城市變成了一座太陽(yáng)能城市。
太陽(yáng)當空照，我起床了。爸爸開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)送我上學(xué)。太陽(yáng)能汽車(chē)和我們現在的汽車(chē)有很大的不同：汽車(chē)的頂上有一塊大大的太陽(yáng)能收集器，可以把陽(yáng)光收集起來(lái)，再變成電能，提供給車(chē)子。開(kāi)太陽(yáng)能汽車(chē)不用踩油門(mén)，只要轉動(dòng)鑰匙，松開(kāi)剎車(chē)，汽車(chē)就能奔馳了。馬路上，人們開(kāi)著(zhù)款式各異的太陽(yáng)能汽車(chē)去上班上學(xué)，沒(méi)有一點(diǎn)尾氣的排放，空氣清新極了。
到了學(xué)校，我們的學(xué)校也沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。學(xué)校屋頂上全是太陽(yáng)能收集器，把太陽(yáng)能變成電能，為學(xué)校的電燈、投影機、電風(fēng)扇和電腦等供電。你可能會(huì )問(wèn)，下雨天怎么辦呢？不用擔心，科學(xué)家早想出辦法了，他們發(fā)明了太陽(yáng)能蓄電池，把平時(shí)多余的太陽(yáng)能儲存起來(lái)。這樣，不論艷陽(yáng)高照還是烏云密布，我們都能放心地享用太陽(yáng)能了。
放學(xué)了，我跑到了西湖邊。哇，這里的路燈也全都裝上了最小型的太陽(yáng)能收集器，就連西湖和西湖附近的游泳池過(guò)濾水的過(guò)濾器也用上了太陽(yáng)能。整個(gè)城市的用電量減低了很多，節省了很多能源，我們的空氣清香撲鼻……
突然，我醒來(lái)了，發(fā)現這還是個(gè)夢(mèng)，但我相信：我們的城市會(huì )有這么一天的。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞，它就是孤寂的林間中遙遠的珍珠落入玉盤(pán)的瓊瑤。夢(mèng)想，是人人心中永遠的那片藍天。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——能當一名飽覽群書(shū)的人。每當我進(jìn)入書(shū)店時(shí)，哪一排排書(shū)鋪在我兩側，沿著(zhù)書(shū)的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書(shū)，細細的品讀著(zhù)，揣摩著(zhù)作者的心思······讀完了，我又會(huì )好好地想想，翅膀，在書(shū)海中翱翔。那條書(shū)之路霎時(shí)間縮短了，我加快了“腳步”繼續前行�；仡^望望我的書(shū)架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書(shū)，多么熟悉，親切！只有這時(shí)，我才頓覺(jué)自己高大起來(lái)，成為書(shū)的主人。所以，飽覽群書(shū)就是我的夢(mèng)想。當書(shū)的'呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過(guò)心間。其實(shí)，夢(mèng)想并不遠，它就是心中的一本書(shū)散發(fā)出幽幽的香······
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文5
因為我每天早上總是不起來(lái)，老是上學(xué)遲到，因為這我沒(méi)少挨老師的批評。有時(shí)想做一件事情或想說(shuō)一些重要的話(huà)，卻總到該說(shuō)該做的時(shí)候忘了。
于是，我夢(mèng)想長(cháng)大當一名科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)“提醒鈴鐺”，只要對著(zhù)它說(shuō)出你要做的事，它就會(huì )在你忘了的時(shí)候通過(guò)心靈感應重新把那件事情印到你的腦子里。如果你到點(diǎn)了還不起床，這個(gè)鈴鐺還會(huì )通過(guò)“聲音炸彈”來(lái)叫醒你，星期六的時(shí)候會(huì )晚點(diǎn)叫你，上學(xué)的時(shí)候會(huì )早點(diǎn)叫你。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了。
這是20xx年的一天，我又在呼呼大睡，可是已經(jīng)六點(diǎn)了，加上吃飯時(shí)間，現在不起上班就跟不上了。還好，我有“提醒鈴鐺”，它馬上往我腦子里發(fā)送“聲音炸彈”�！拔恕蔽业哪X子里一陣嘈雜聲，我立馬爬起來(lái)，“提醒鈴鐺”才停止對我發(fā)送“聲音炸彈”，我急忙忙地吃晚飯，連包都沒(méi)拿就去上班，這時(shí)，“提醒鈴鐺”又對我腦子里發(fā)了一條信息，粘在了我的腦子里面，我立馬想起來(lái)包沒(méi)拿，趕緊回去拿完包后，短信息也就奇怪地從我的腦海里消失了，我這才安心地去上班。從此，我再也不擔心上班遲到，東西忘了的事了。
我相信，只要我以后努力學(xué)習，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的，我多么希望“提醒鈴鐺”早點(diǎn)問(wèn)世呀！
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是一個(gè)美好的東西。每個(gè)人都有，有的人的夢(mèng)想是大家少用汽車(chē)，保護地球的大氣層。而有的人的夢(mèng)想是發(fā)明一種交通工具，既不消耗能量，又不破壞環(huán)境······我的夢(mèng)想是——我從小時(shí)候開(kāi)始就有一個(gè)想法：減少建造大樓，把空余的地方全部種上高大的大樹(shù)，美麗的小花，鮮嫩的小草。因為這樣既可以保護屬于大家的環(huán)境，又能使大家變得健康，充滿(mǎn)活力。
可是，實(shí)際生活中，到處是建筑工地。大樹(shù)被無(wú)情地砍伐，把一切可以用的地方都蓋了樓房，超市······雖然這件事也受到一些人的關(guān)注，但始終沒(méi)有引起人們的重視，還有一些人根本無(wú)濟于事!
地球是我們人類(lèi)的母親，她創(chuàng )造了人類(lèi)，也創(chuàng )造了世間的萬(wàn)物，沒(méi)有用的東西是不存在的。既然她也創(chuàng )造了大樹(shù)，就說(shuō)明大樹(shù)也是有用的，只是人類(lèi)沒(méi)有意識到它的重要性而已。如果世界上所有的大樹(shù)，花花草草都被砍伐掉了，那么地球上的空氣將是有限的，而且土地將會(huì )大面積的沙化，導致人類(lèi)無(wú)法生存下去，使其滅亡。所以，破壞大樹(shù)就是人類(lèi)走向滅亡的捷徑。
如果所有的大樹(shù)都沒(méi)有了，那以后的人們也許就不會(huì )知道有大樹(shù)的存在，如果是這樣，那我們能給我們的后代留下什么?
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文7
我經(jīng)�；孟肽苡幸浑p翅膀，飛到月球上去，飛往世界各地。
寧靜的夜晚，我又開(kāi)始了幻想，想著(zhù)想著(zhù)我的后背上真的長(cháng)出了一雙白色的翅膀。我拍著(zhù)翅膀，飛出了窗外，我想都沒(méi)有多想，直沖向月球。飛呀飛呀，終于飛到了月球上。月球上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有，也不像書(shū)上說(shuō)的那樣凹凸不平，地面很光滑，當然是淡黃色的，還朦朦朧朧飄著(zhù)像白紗似的云霧。我想到目前為止，中國除了楊利偉叔叔，大概只有我飛上過(guò)太空，心里感到無(wú)比自豪。再往前走，在云霧中，隱隱約約的出現了一幢古老的房子，它有宮殿那么大。我快步走進(jìn)去，里面可漂亮了，地面上鋪滿(mǎn)了大理石，點(diǎn)滿(mǎn)了耀眼的蠟燭，過(guò)了一會(huì )兒，不知從哪里走出一個(gè)古代女子，我仔細的看了看，愣住了。我想，她該不會(huì )就是傳說(shuō)中的嫦娥仙女吧!至于她手中的兔子肯定就是玉兔了!她高興的對我說(shuō)：“多少年來(lái)，我在這兒很冷清，希望能和你做個(gè)朋友�！蹦芎瓦@么美麗的仙女做朋友，我求之不得，一蹦三尺高。我爽快地答應了。她請我吃她做的月餅，請我喝她用桂花釀的瓊漿，還和玉兔玩了一會(huì )兒，我還真不想回家哩!
忽然，一陣鈴鐺聲把我從夢(mèng)中驚醒。我摸了摸后背，翅膀沒(méi)有了，我想，如果那是現實(shí)該有多好啊!
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文8
小草夢(mèng)想著(zhù)能長(cháng)成參天大樹(shù)，來(lái)為人們遮擋陰涼;小河夢(mèng)想著(zhù)成為一望無(wú)際的大海，發(fā)揮出水的最大能量;小山嶺夢(mèng)想著(zhù)成為雄偉的大山，座落在青山綠水中······
我，一個(gè)普普通通的小男孩。我夢(mèng)想著(zhù)能成為一個(gè)多彩的太陽(yáng)······
當春天到來(lái)的時(shí)候，我希望變成一個(gè)淡黃的、溫暖的太陽(yáng)。小草在我的照耀下?lián)Q上嫩綠的衣裝;鮮花在我的照耀下露出稚嫩的微笑;小河在我的照耀下泛出勃勃生機······
當夏天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成綠色的、清涼的太陽(yáng)。農民伯伯在我的照耀下不再汗流浹背的勞動(dòng)，臉龐不再被烈日曬的黑幽幽的;人們不再呆在家里吹著(zhù)冷氣(吹冷氣不但浪費電力資源，還破壞大自然的環(huán)境)。
當秋天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成多彩的太陽(yáng)。萬(wàn)物在我的照耀下留住即將被帶走的色彩。農作物在我照耀下獲得更大的豐收。
當冬天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成紅色的、溫暖的太陽(yáng)。被凍僵的花草和樹(shù)木在我的照耀下露出多彩的笑容;寒風(fēng)在我的照耀下不再“狂風(fēng)肆虐”。
我希望四季的萬(wàn)物在我的照耀下露出春天般的笑容······我多麼希望我的夢(mèng)想能夠成真啊!
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文9
我有一個(gè)做醫生的夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想：做一名醫生！小朋友們，做醫生有什么好處？有的人認為做醫生很有可能別傳染到啊……但你想過(guò)沒(méi)有，任何人都離開(kāi)醫生，如果沒(méi)有醫生，我們將有無(wú)窮的病毒、甲型豬流感等！當然不止醫生，如老師，叫我們知識；警察叔叔為我們指揮交通……當然，我們人類(lèi)都需要他們，也都需要互相的幫助！我認為我做一名醫生比較合適，為什么呢？因為我的身體在冬天比較虛弱，為什么？因為沒(méi)年的冬天都要去醫院看病，寒假到了，我又一次來(lái)到了醫院，醫生仁然在給病人看病，手術(shù)成功了，醫生露出了幸福的臉龐；那一張張幸福的臉龐是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )和耐心！看著(zhù)病人一家的團聚，家人笑了，留了激動(dòng)的淚水！
我們要為那些醫生驕傲，為團聚的家人感到幸福！我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起……讓我們一起前進(jìn)，不要后退退縮，用于學(xué)習，為祖國前進(jìn)，為自己拼搏，做一名優(yōu)秀的少先隊員！做一名為祖國兒奮斗的戰士！
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想成為一個(gè)海納百川，游覽世界的，展現出世界風(fēng)采的一個(gè)作家，讓更多的人看到這個(gè)世界的不同之處，讓更多的人能夠足不出戶(hù)，就已經(jīng)能夠知道世界的變化，世界的改變;我有一個(gè)夢(mèng)想就是想要讓更多的人知道世界的戰亂和平，想要保護世界，不想再出現各種的戰亂和難民事情;我有一個(gè)夢(mèng)想就是能夠想要保護世界的和平，讓世界的發(fā)展能夠合作共贏(yíng)，互利互惠。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有著(zhù)很多的夢(mèng)想，我想成為科學(xué)家，想成為舞蹈者，想成為大明星，讓更多的人看到我，但是想現在的我只想讓我們的世界更加的和平，想要成為一名新聞工作者，讓世界更多的人能夠知道我們世界的真實(shí)情況，去記錄那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的事情，想要讓這個(gè)世界變得更加的和平快樂(lè )，不在有戰亂，呼吁更多的維護世界和平。
我想要世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，想要去世界各地展現出不一樣的風(fēng)采，通過(guò)我的新聞轉播，讓更多的人知道這個(gè)世界的而變化，在遇到戰亂的時(shí)候，告訴大家實(shí)際情況的記錄，在遇到危險的時(shí)候，可以呼吁大家進(jìn)行救助，讓更多的人能夠通過(guò)鏡頭，電視展現出一樣的風(fēng)采，這就是我的小小夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想雖不遠大，但是卻是我一顆熱愛(ài)和平的心。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文11
“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)。把汗水融化成滿(mǎn)臉笑容�！边@是歌曲《我是明星》的歌詞。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
我的夢(mèng)想是當一名老師。每天給我可愛(ài)的學(xué)生講生動(dòng)有趣故事，讓他們在玩耍中學(xué)習知識，讓他們的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓他們的明天更加美好。
我的夢(mèng)想是當一名慈善家，我會(huì )尋找更多有愛(ài)心的人，收集慈善基金。每當我看到貧困山區的孩子沒(méi)有能力上學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得他們很可憐。我想用自己的愛(ài)心去幫助他們，讓他們和我們一樣，坐在溫暖的教室里，認認真真聽(tīng)老師講課。
我的夢(mèng)想是當一名旅行者。我會(huì )到各個(gè)地方去旅行，結識各個(gè)地方的朋友。領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，當一名中國現代的“徐霞客” 。
我的夢(mèng)想是當一名歌星。我很喜歡唱歌，在家里的時(shí)候，我就會(huì )唱歌，我更希望，在我長(cháng)大以后，把我的歌聲傳到千家萬(wàn)戶(hù)，傳到每一個(gè)人的心里，到各地去開(kāi)演唱會(huì )，同更多的人唱歌。
“嘿呀，嘿呀。我是那成就了弓箭的弓。嘿呀，嘿呀，我是那無(wú)盡的天空的空�！眽�(mèng)想都是美好的，我們要朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力，創(chuàng )造我們更美好的未來(lái)。只有不懈地努力，才會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近，才能實(shí)現夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文12
我從小就一直很愛(ài)美，所以我的夢(mèng)想也是“美”。
像什么美容師、美甲師，還有什么美呢？反正，我的夢(mèng)想都是“美”。
我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？原來(lái)，每當媽媽得意洋洋地向我展示她漂亮的指甲，我心里生氣極了：為什么我不能美甲呢？我現在不能涂，以后我涂給你看！于是，我開(kāi)始有了這個(gè)夢(mèng)想。
從此，媽媽一去美甲店我就跟著(zhù)她，只要不上課。我一到店里就叫媽媽快點(diǎn)：“快點(diǎn)啦！不然我把你拉回家！”“你是不是要等死我��？”“我急死啦！”可是媽媽每次都要讓我等上半天時(shí)間。如果再等一會(huì )兒，我可真要級“死”了。
媽媽開(kāi)始抹指甲油的時(shí)候，我看得格外認真，一步一步都刻在心里：先選顏色和形狀，再涂底膠和指甲油，接著(zhù)再貼鉆。一步一步精細到位�！半y怪媽媽的指甲那么漂亮！”我心想。
那顆夢(mèng)想已經(jīng)在我心里深深地扎根，它和我一起發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結子。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文13
今天下午，老師讓我們寫(xiě)我的夢(mèng)想，回家后我仔細地思考：我的夢(mèng)想是什么？人的夢(mèng)想有很多，有教師，有醫生，有工人，有發(fā)明家，有作家，有… …
一直以來(lái)爸爸媽媽總是教育我要好好學(xué)習，要像勝利叔叔那樣考上一個(gè)理想的大學(xué)，可是在我的心里一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是當個(gè)發(fā)明家。我一直很愛(ài)看中央電視臺的“我愛(ài)發(fā)明”節目，每一次我都被上面那些發(fā)明者的天才發(fā)明而驚嘆，我佩服他們，我羨慕他們，每當這時(shí)我就會(huì )想我長(cháng)大后也要當發(fā)明家，我想發(fā)明一個(gè)可以看到他人思想的機器，它可以控制人的活動(dòng)。
不過(guò)這種機器，只可以讓壞人去自首，還可以隨時(shí)隨地看他們在什么地方，要是他們干什么壞事的話(huà)，可以放電把他們電暈過(guò)去，還可以對方圓十里的正在做壞事的人全體電擊，你只要對著(zhù)這個(gè)機器說(shuō)一句話(huà)，正在做壞事的人就會(huì )照著(zhù)你說(shuō)的去做，假如你說(shuō)：“讓石頭砸在他頭上�！彼蜁�(huì )找幾顆小石頭，丟在天上，石頭正好落下來(lái)砸在他頭上，那么這個(gè)壞人以后就不敢再做壞事了。
這個(gè)夢(mèng)想我一直藏在心里，也許這個(gè)夢(mèng)想還很幼稚和遙遠，現在的我還不能把它變?yōu)楝F實(shí)，為了讓這些不科學(xué)的事變?yōu)槭聦?shí)，我現在要好好學(xué)習，天天向上，為以后當上科學(xué)家而奮斗，讓我的未來(lái)更加輝煌。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。有的人想成為世界首富，也有的人想擁有什么。人們都在向錢(qián)看，為了金錢(qián)勢力而努力爭奪。我有一個(gè)夢(mèng)想，我想要一對翅膀。
鳥(niǎo)兒自由自在的在天空翱翔，人們卻只能看著(zhù)，羨慕著(zhù)。如果我有一對翅膀，我會(huì )飛上天空，和鳥(niǎo)兒們一起翱翔。傾聽(tīng)美妙的歌聲，自由自在的飛翔;無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，放開(kāi)喉嚨歌唱。大海也在呻吟，我也要飛翔!
現在的科技很發(fā)達，飛機，客機都研制出來(lái)了�？赡侵荒茏诶锩媸芟拗频娘w來(lái)飛去，好像“囚犯”似的。假如我有一對翅膀，我會(huì )在藍天之中飛翔，不受于飛機的限制，脫離飛機“飛翔”才是真正的“飛翔”。
玩累了躺在“云床”上休息，玩渴了喝天上的“泉水”。與蜜蜂一同忙碌，和百靈一起歌唱;同蝴蝶一起跳舞，和燕子一同賽跑。
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文15
我的夢(mèng)想似一盞燈，將永遠照亮我人生的所有道路。
我想讓那憤怒的洪水安靜下來(lái)，不讓人們受到洪水的侵犯。在我的故鄉水頭那里，每年8月份必定會(huì )滿(mǎn)一次洪水，居住在水邊上的人家可就遭了殃，憤怒的洪水會(huì )吞掉整間房子。記得在我六七歲時(shí)，那時(shí)侯的人們也挺愛(ài)種樹(shù)，所以洪水很小，我一再求，父母總算同意我下水了。我下了水，正與姐姐在洪水中嬉戲時(shí)，忽然，洪水突然咆哮起來(lái)，一個(gè)大浪向我與姐姐打來(lái)，我站不穩了，倒在了洪水中，被洪水吞沒(méi)了，我又不會(huì )游泳，最后，還是姐姐“救”了我。從此，我恨透了洪水，每年，有不計其數的鮮活生命被這可怕的洪水的怒吼給吞噬掉了，我一定會(huì )使憤怒的洪水安靜下來(lái)，使洪水不再吞噬人類(lèi)。
讓我們站在洪水上，驅服它！
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