我的夢(mèng)想作文范文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文范文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文 1
小時(shí)候，看著(zhù)媽媽親手給我調制的洗衣粉水，我拿著(zhù)它吹出五彩繽紛的各色泡泡，那每一個(gè)飛舞的彩色的精靈，是那么漂亮，那么輕盈，飛翔遠方，我嬉笑著(zhù)，追逐著(zhù)。那時(shí)，我便有了自己小小的夢(mèng)想；走在金黃的沙灘上，手捧五色貝殼，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。
記得在很小的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì )走路，周歲生日那天，媽媽拿了一支筆，一百元錢(qián)，一個(gè)粉色的芭比娃娃，一輛小汽車(chē)讓我抓鬮，我匍匐前進(jìn)，爬過(guò)去拿到了那個(gè)金屬的鋼筆，用它在紙上胡亂畫(huà)了一個(gè)斜線(xiàn)……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：據說(shuō)那天你抓到什么，你以后就是干什么的，我開(kāi)心的笑笑，相信了媽媽說(shuō)的話(huà)，堅信自己以后能是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該我上學(xué)的認字的時(shí)候，媽媽拿了一本故事書(shū)，給我一字一字的講，我越聽(tīng)越高興，就拍起了小手，心想這個(gè)故事真有意思，我也要編寫(xiě)一個(gè)這樣的.故事給小朋友聽(tīng)。
當我上小學(xué)一年級的時(shí)候，老師天天讓我們讀書(shū)，還要寫(xiě)讀書(shū)證明，剛開(kāi)始我覺(jué)得有些干枯乏味，冬天下雪了，媽媽說(shuō)下雪不冷消雪冷，我不明白什么意思，我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)下雪時(shí)天上有很厚的烏云籠罩大地，所以不冷，天晴了，烏云散了，雪消了，雖然有太陽(yáng)但是很冷。我漸漸發(fā)現書(shū)中有許多我不知道的小秘密，于是我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中真的有無(wú)窮的樂(lè )趣，我一天天達到了對書(shū)癡迷的狀態(tài)，我就暗下決心長(cháng)大后要編一本比《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有意思的科普書(shū)。讓同學(xué)們也喜歡我編的書(shū)，讓我也成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的小人物。
如今，我十分崇拜沈石溪，羅貫中，施耐庵，曹雪芹，吳承恩……他們當中沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，妙筆生輝，一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生，活靈活現的展現在我們小讀者面前，那一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物之間的感情，動(dòng)物與動(dòng)物之間的親情與友情，還有動(dòng)物之間發(fā)生的一件件趣事，一篇篇小故事深深吸引著(zhù)我，讓我有時(shí)悲哀，有時(shí)歡樂(lè )，而其它四位著(zhù)名的人物，他們的四大名著(zhù)，世界聞名�！段饔斡洝分械穆斆鳈C智的美猴王孫悟空———不怕艱難險阻保護唐僧西天取經(jīng)的一幕幕躍然紙上；《紅樓夢(mèng)》中賈，史，王，薛四大家族的興旺與衰敗，賈寶玉，林黛玉忠貞不渝的愛(ài)情讓人感動(dòng)；《三國演義》里劉備三顧茅廬，諸葛亮，關(guān)羽，張飛，周瑜每個(gè)人物都刻畫(huà)的栩栩如生；《水滸傳》里一百單八將每一個(gè)人都是梁山好漢，值得敬佩學(xué)習，就連外國人也驚嘆不已，飽讀我們的四大名著(zhù)。
我的夢(mèng)想就是能像他們一樣能成為一位著(zhù)名的大作家，成為一名眾所周知，了不起的人物，這就是我，一個(gè)要為自己偉大夢(mèng)想奮斗的人。
我的夢(mèng)想作文 2
小時(shí)候，我曾幻想當一名醫生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢(qián)，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺(jué)，欣賞美麗的太空�？蛇@些夢(mèng)想，都沒(méi)有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開(kāi)知識的大門(mén)。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。
我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事：陶行知校長(cháng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué)，當即喝止，并令他放學(xué)時(shí)到校長(cháng)室里去。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(cháng)室，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門(mén)口了�？梢灰�(jiàn)面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說(shuō)：這是獎給你的，因為你按時(shí)來(lái)到了這里，而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過(guò)糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說(shuō)：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時(shí)你立即住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應該獎給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說(shuō)：我調查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規則，欺負女生。你砸他們，說(shuō)明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應該獎勵你��！那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了，他流著(zhù)淚后悔地說(shuō)：陶校長(cháng)，你打我兩下吧！我錯了，他們畢竟是我的同學(xué)��！
看了這個(gè)故事以后，我被陶校長(cháng)的教育方法深深地感動(dòng)了，立志長(cháng)大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候，我會(huì )用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛制止他，要專(zhuān)心聽(tīng)講；他們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，我會(huì )告訴他養成良好習慣的重要性；他們下課追逐打鬧的'時(shí)候，我會(huì )用事實(shí)教育他們，安全連著(zhù)千萬(wàn)家。我將引領(lǐng)他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí)，看到他們認真完成的作業(yè)，我的心情該是多么愉悅。
當他們長(cháng)大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節給我發(fā)一條短信，或打個(gè)電話(huà)問(wèn)候我一下，和我聊聊天，談?wù)勛约含F實(shí)狀況、將來(lái)的理想，我就會(huì )心滿(mǎn)意足。我那布滿(mǎn)皺紋的臉上，也會(huì )洋溢著(zhù)欣慰的笑容。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)樸實(shí)而美好的夢(mèng)想。我會(huì )竭盡全力，使我的夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想作文 3
每個(gè)人都有許許多多的夢(mèng)想，關(guān)于你的職業(yè)、生活、家庭……這一個(gè)個(gè)的小夢(mèng)匯集成了一個(gè)詞———中國夢(mèng)。
我自己也有非常美麗的夢(mèng)想。我希望我是一個(gè)數學(xué)家，用自己的智慧去攻克一個(gè)又一個(gè)數學(xué)難題，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。我還希望父親不再吸煙、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康、朋友更加快樂(lè )、老師更加輕松！
我希望老人能得到應有的撫養、兒童可以受到平等的教育、我希望這個(gè)世界沒(méi)有戰爭、沒(méi)有饑餓。我希望高官不再貪婪、人民更加安康！我希望天空更藍、大地更綠、小溪更清、花兒更艷。
我認為夢(mèng)想就是一個(gè)人的希望，并努力去追逐它的一個(gè)狀態(tài)或結果。是堅持心中美好的信念。為了我的夢(mèng)想，我愿意努力去奮斗。我們每個(gè)中國人都應該有夢(mèng)———向往美好生活的夢(mèng)。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)匯集起來(lái)就成了偉大的中國夢(mèng)。
有夢(mèng)的人才是真正的'人，有夢(mèng)的國才是真正的國！我的夢(mèng)——用自己的智慧創(chuàng )造幸福的生活；國的夢(mèng)———用人民的勤勞實(shí)現民族的復興！
我的夢(mèng)想作文 4
夢(mèng)想只是一個(gè)既簡(jiǎn)單又普通的詞，可他對我的意義卻不是那么簡(jiǎn)單，那么普通。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有的人的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一位伸張正義的警察，有的人想當一位為人類(lèi)做貢獻的發(fā)明家，還有的人想當一名教給少年知識的人民教師……而我卻想當一名作家。我不求出名，哪怕自己當一個(gè)沒(méi)有知名度的作家。
我之所以想當作家，是因為作家能把少年兒童說(shuō)的話(huà)寫(xiě)進(jìn)文章里；可以讓真言和道理，變成大家愛(ài)看，孩子易懂的故事；可以讓大家不但能從客觀(guān)的角度看待問(wèn)題，還可以從主觀(guān)的角度去分析問(wèn)題。我知道這期間會(huì )遇到很多困難，但我一定會(huì )堅持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。有些發(fā)明家，科學(xué)家就是有鍥而不舍，努力奮斗的精神，才取得了最終的成功。
技師特拉維�？嗽�1801年試制第一臺蒸汽機車(chē)，但是遇到了意外，他就放棄了。斯蒂芬孫發(fā)誓說(shuō)自己決不做第二個(gè)特拉維�？�！ 斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里；震動(dòng)太大，他就試著(zhù)在車(chē)輪上添加彈簧裝置來(lái)減震……1825年9月27日，斯蒂芬孫親自駕駛著(zhù)“旅行號”載著(zhù)400多名客人以20千米的時(shí)速從起點(diǎn)到達了目的地。蒸汽機終于在軌道上跑起來(lái)了！
諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的`性格，他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷，也使他的興趣很快轉到應用化學(xué)方面。諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專(zhuān)利就有255種，其中僅炸藥就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。
“ 在漫長(cháng)的人生旅途中，難免會(huì )有崎嶇和坎坷，但只要有厄運達不倒的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云�！边@是書(shū)上的一段話(huà)，也是用來(lái)激勵我實(shí)現夢(mèng)想的名言。我一定會(huì )像諾貝爾一樣為了夢(mèng)想，不怕困難，堅持不懈，實(shí)現自己的夢(mèng)想！我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習，多多讀書(shū)。我想只要努力，我就會(huì )距離當作家的夢(mèng)想不遠了。
簡(jiǎn)評：在作者的眼中，世界是美好的，需要大家去創(chuàng )造；在作者的心中，夢(mèng)想是神圣的想，需要自己奮力向前；在作者的口中，讀書(shū)是快樂(lè )的，令人精神愉悅。無(wú)論將來(lái)做什么，現在就立志，用行動(dòng)來(lái)踐行，這是作者給我們留下的啟示。
我的夢(mèng)想作文 5
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當飛行員還是當醫生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人！
如今我的夢(mèng)想是當一名玩具設計師�？此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想卻一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下，我快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù)。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復改裝，讓它們在我靈動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè )總和玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的.小朋友帶來(lái)快樂(lè )，讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(cháng)。我不會(huì )把設計玩具當成賺錢(qián)的工具，因為玩具設計也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內心，走進(jìn)他們的世界，讓他們在玩具中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時(shí)，我會(huì )為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅實(shí)的基礎，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想！
我的夢(mèng)想作文 6
我想成為一名旅行家，坐著(zhù)飛機去世界各地，去了解欣賞風(fēng)光美景，我想成為一名企業(yè)家，開(kāi)著(zhù)屬于自己的公司，去管理安排工作崗位。我想成為一名大律師，打著(zhù)“為民除害”的官司，去整治那些“奸臣”，我想成為一名藝術(shù)家，會(huì )有許許多多的作品，讓所有人去欣賞去品味。
我想成為一名大作家，我寫(xiě)了許多耐人尋味的作品，全國各地都在讀那些作品。我想成為一名好醫生，我要幫助生病的人治病，讓所有人都健健康康。我想成為一名明星，我會(huì )出許多的專(zhuān)輯，讓你聽(tīng)到入迷陶醉。我想成為一名服務(wù)生，讓全部人的'吃的開(kāi)心，我會(huì )提供最好的服務(wù)。我想成為一名教練，教學(xué)生許多“功夫”，讓他（她）們自我保護。我想成為一名研究生，我會(huì )和他們一起探討，世界的許多的秘密。
我的夢(mèng)想作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，卻很不容易。
我的夢(mèng)想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會(huì )很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。
小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向學(xué)生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養好習慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會(huì )我們知識，還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(cháng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會(huì )及時(shí)的和家長(cháng)溝通，關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì )及時(shí)表?yè)P，有缺點(diǎn)的她也會(huì )隨時(shí)指出，鼓勵和幫助同學(xué)積極改正。
我已經(jīng)上五年級了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時(shí)時(shí)感受著(zhù)老師對我們的言傳身教，感受著(zhù)老師對我們的無(wú)私關(guān)懷。因為她，我喜歡上了語(yǔ)文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭，有著(zhù)融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習科學(xué)文化，還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。
我也想做一名小學(xué)老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著(zhù)，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績(jì)，能健康積極的成長(cháng)，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀！他們努力培養合格的'學(xué)生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報答自己。
我想做個(gè)小學(xué)老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不為名利，只為社會(huì )！老師為我們操碎了心，誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛(ài)的關(guān)心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時(shí)卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著(zhù)起飛的雛鷹，是她的驕傲！學(xué)生對社會(huì )的貢獻，是她的驕傲！她的學(xué)生有了成就，她會(huì )說(shuō)：“那個(gè)孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我，的，驕，傲！”
我為我有這樣的老師而感動(dòng)，而幸福，我有一個(gè)好老師，為我們著(zhù)想，愛(ài)我們，只要我們健康快樂(lè )地成長(cháng)，就是她最大的幸福！
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但實(shí)現它卻很難，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過(guò)程；人生之所以璀璨，在于努力的過(guò)程。
我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想之路，向著(zhù)我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！
我的夢(mèng)想作文 8
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！彼�，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級起，我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨特魅力。每當我拿起那散發(fā)著(zhù)筆墨香氣的'書(shū)時(shí)，總會(huì )沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級，最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因為兒童文學(xué)書(shū)中總讓我們在書(shū)籍中懂得道理，學(xué)到知識，感受人間的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣。
我想等長(cháng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂(lè )；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現在這來(lái)之不易的幸福生活�？傊�，我一定要為孩子們寫(xiě)數不勝數的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著(zhù)有一天孩子們把我擁在中間，拿著(zhù)我寫(xiě)的書(shū)，綻開(kāi)幸福的笑臉，爭搶著(zhù)和我一起合影，洋溢著(zhù)歡樂(lè )與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著(zhù)生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 9
李時(shí)珍，嘗遍百草，寫(xiě)成一本巨著(zhù)《本草綱目》；富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事，就親自做實(shí)驗……總之，人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想，而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習、研究和實(shí)踐，才能變成現實(shí)，但是需要不怕困難、堅持不懈哩的決心和毅力！
一看到我喜愛(ài)的書(shū)，我就會(huì )愛(ài)不釋手，或者讀到精彩的段落時(shí)，我就會(huì )融入到書(shū)中，像一塊糖融到水里一樣。有時(shí)，我感覺(jué)書(shū)就是一塊磁鐵，而眼睛和大腦是一塊金屬物體，書(shū)就會(huì )把眼球牢牢吸住，拔都拔不出來(lái)；止都止不住了。
讀書(shū)多，那么寫(xiě)作的材料也就自然多了�，F在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧！對！是當一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦，而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見(jiàn)聞和趣事。讓讀者對書(shū)中的內容產(chǎn)生興趣，還要寫(xiě)出一條條藏在文字中的人生哲理；用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā)，用一段段真實(shí)感人的'情節告訴人類(lèi)保護環(huán)境，保護動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言，用文字表達我心中的感情，讓讀者了解我們的心聲。
一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事，一篇篇美妙的詩(shī)歌，譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇，豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理，給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，只要努力，必須不怕困難，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，敢于與挫折拼搏，用勤勞和智慧戰勝挫折！讓我們用靈巧的手、善于觀(guān)察事物的眼睛、敢于創(chuàng )新的大腦去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文 10
有一種東西，它承載著(zhù)人們的希望。這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，他賜予了我們會(huì )飛的心和夢(mèng)想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們；有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己；有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當一名教師。
起初我想當一名神圣的教師，是老師的權威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當一名有權利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。所以，我從那時(shí)起，當一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當老師的決心又增強了，因為當一名老師純潔，能為祖國培養人才，讓祖國更加強大。
當我接近成熟的時(shí)候，當一名教師的欲望就更強大了，因為當一名教師會(huì )變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因為當一名教師會(huì )使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)撫起來(lái)，連問(wèn)傷著(zhù)沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當一名教師的決心堅固了，長(cháng)出了粗壯的枝干。因為當一名老師會(huì )使心靈變的美，讓自己變的`圣潔起來(lái)，就這樣，當一名教師，你會(huì )感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì )一步步走下去，它會(huì )引導你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧！
盛開(kāi)的花朵中承載著(zhù)我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內心的花朵就會(huì )綻放出無(wú)顏六色的花朵。
我的夢(mèng)想作文 11
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕各聲多嘹亮……”
其實(shí)我想做個(gè)歌手。
明天，我會(huì )是個(gè)歌手。我是個(gè)喜歡做自己的女孩，是個(gè)永遠只唱自己寫(xiě)的歌詞的歌手。
我的世界里所有的一切都將釀成文字，之后以音符的形式飛進(jìn)我的腦海中，以動(dòng)聽(tīng)的'聲音從我的口中飄然而出。我唱著(zhù)古時(shí)的秦淮八艷，一字一淚笑成；我唱著(zhù)現代的時(shí)尚與摩登的節奏；我唱著(zhù)東方的神秘與魅力，高山流水；我唱著(zhù)西方的開(kāi)放與簡(jiǎn)約，斷橋鐵塔……我唱著(zhù)我的歌，我唱著(zhù)我的世界，或追憶，或尋覓，或享受著(zhù)那些似水年華與未來(lái)新景。
明天我是個(gè)屬于自己的歌手。
結束語(yǔ)
“心若在，夢(mèng)就在……”
明天，我會(huì )是……
明天，我要是……
明天，我是……
“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光”我會(huì )自己給自己的心插上一對純白無(wú)暇的翅膀，不畏前面的狂風(fēng)暴雨，不懼遠方的困難險阻，飛向我那閃著(zhù)光芒的夢(mèng)想！
窗外，細雨仍如牛毛一般洋洋灑灑，好溫柔，好細膩，我忍不住伸出手去感受著(zhù)它那若有似無(wú)的呼吸，一陣清新與涼爽——夢(mèng)，就該如此！
我的夢(mèng)想作文 12
我的夢(mèng)想是當一名警察。
我認為警察很光榮，我喜歡警察，因為警察是人們的守護神。從小我就向往能當一名好警察，這一直是我追求的夢(mèng)想。因為警察是一切壞人的克星；因為警察大公無(wú)私；因為警察有很強的正義感。所以我的夢(mèng)想是當一名警察。
警察的責任很大，每天都在外面巡邏，每天都要在外面抓小偷，抓壞人，不管風(fēng)吹雨打，非常的辛苦。雖然很辛苦，但警察都堅強勇敢的面對著(zhù)，從來(lái)不知道退縮。
有很多次，我在幼兒園看見(jiàn)小朋友在哭，警察叔叔一過(guò)來(lái)，在哭的小朋友頓時(shí)沒(méi)了眼淚。我感到奇怪：為什么呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)簨寢屨f(shuō)：“警察抓壞人，會(huì )哭的小朋友不是好孩子，警察只跟好的孩子做朋友�！痹瓉�(lái)是這樣，怪不得小朋友看見(jiàn)警察叔叔就不哭了。
從這件事情，我知道要做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察不是那么容易的�？墒俏乙豢匆�(jiàn)他們，我就激動(dòng)，想想以后我也像他們一樣，那么威風(fēng)，也能穿上他們的.警服，去救很多很多的人，做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察，為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想作文 13
從小到大，我有很多的夢(mèng)想，在3歲時(shí)我希望我能開(kāi)一個(gè)糖果店，每天沉浸在甜蜜的世界里，而我現在卻是想要當一名作家。
當一名作家，可以每天都暢游在書(shū)的世界里，我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)本能讓我知道秦始皇如何一統天下，李白的詩(shī)篇的美妙絕倫，可以知道保爾·柯察金，懷著(zhù)一顆美好的愛(ài)國之心而堅持守護著(zhù)國家，海倫·凱勒是什么樣的力量支撐著(zhù)它，樂(lè )觀(guān)堅強地生活下去。
我最喜愛(ài)的作家則是曹文軒。他寫(xiě)的作品不像別人寫(xiě)的美妙絕倫，言語(yǔ)中帶著(zhù)平凡，樸素，他的作品中反映了鄉村人民的樸素，這就是我喜歡他的原因。
作家還可以放松身心，閑暇時(shí)，寫(xiě)幾句文字或品一杯沁人心脾的`茗茶，或邀請朋友來(lái)家里一起讀書(shū)誦吟，更是一種閑情逸致，可以遠離喧囂的城市，靜聽(tīng)泉水叮咚，樹(shù)葉搖曳的婆娑聲，感受書(shū)海的美麗景色，旅行過(guò)后更可以寫(xiě)出自己的所想所感，我喜歡當作家的感覺(jué)。
我的夢(mèng)想不一定會(huì )出人頭地，但我熱愛(ài)，我熱衷于生活，我愿細細品味生活，我可以用文字寫(xiě)出世界的美。
我的夢(mèng)想作文 14
剛看完精彩的《金剛葫蘆娃》，我就躺在床上想：要是我能像葫蘆娃一樣神通廣大就好了。
想著(zhù)，想著(zhù)，突然刮來(lái)了一陣風(fēng)，一個(gè)身穿黃色衣服，頭上有個(gè)葫蘆的娃娃來(lái)到了我的房間，原來(lái)是葫蘆小金剛。我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙問(wèn)：“葫蘆小金剛，你好！你能讓我變得跟你一樣神通廣大嗎？”“能！能！能！我今天就是為了這件事才跑到這兒來(lái)的！”說(shuō)完，他拿手指往我身上一點(diǎn)，我頓時(shí)感覺(jué)身上有用不完的勁。我就縱身一跳，跳到了窗臺上，看著(zhù)月亮，心想：月亮上是怎么樣的呢？我又使勁一跳，跳到了月球上，月球上只有山崖和峽谷，其它的什么都沒(méi)有。我先使出七娃的葫蘆瓶，對著(zhù)月球說(shuō)：“空氣、植物、稻田、房子、小溪、江河、大海、人類(lèi)……”說(shuō)完，月球上就生機勃勃了。忽然我又想起氣候的問(wèn)題，就“嗖”的一聲返回地球，做了個(gè)跟中國一樣大的特大號空調，用大力娃的'本領(lǐng)把它搬到月球�！肮�！一切搞定，回地球一定能獲得個(gè)高級諾貝爾獎！”
這時(shí)，媽媽叫道：“軒宇，快起床，要遲到了！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！我愉快地走在上學(xué)的路上，看著(zhù)樹(shù)上歡唱的小鳥(niǎo)，心想：我現在就要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，等我長(cháng)大了，這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 15
每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有目標。有了夢(mèng)想，我們就會(huì )去追求，不斷地開(kāi)拓、創(chuàng )造和實(shí)現。
我當然也有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想中，我會(huì )考上名牌大學(xué)，但是那要付出很多很多的汗水。為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再多的汗水，吃再多的苦也是值得的。雖然我知道名牌大學(xué)的路可能很坎坷，但是，那是我努力追尋的目標，我是不會(huì )輕易放棄的。
夢(mèng)想中，我會(huì )做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì )枯燥乏味，但是寫(xiě)作中的快樂(lè )確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中。雖然以我現在的寫(xiě)作水平，還成不了作家，但是我相信，只要我勤學(xué)苦練，不斷積累，我會(huì )成功的。作家的那些有名的小說(shuō)，也不是一天兩天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己，美好的未來(lái)正在向我招手。
我還夢(mèng)想做一個(gè)企業(yè)家，憑自己的`頭腦，大膽創(chuàng )新和實(shí)踐，為社會(huì )創(chuàng )造很多的財富，受到眾人的矚目
夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現起來(lái)是困難的。所以只有現在好好學(xué)習，做好充分的準備，為未來(lái)打下良好的基礎，那些夢(mèng)想才會(huì )變成現實(shí)。
有志者，事竟成。相信自己，只要去努力，一定能成功！
我的夢(mèng)想作文 16
我的夢(mèng)想有很多，比如要當科學(xué)家，要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。
我的夢(mèng)想是這樣的：在未來(lái)的日子里，人們都擁有一個(gè)智能書(shū)包，這個(gè)智能書(shū)包能變成好多東西，比如：鬧鐘，手機，電視，空調，冰箱，飯桌……只有你想不到的'，沒(méi)有它智能書(shū)包做不到的。
而我，也有這樣一個(gè)書(shū)包。一天早上，我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后，書(shū)包還會(huì )告訴我，我該做什么，先去洗臉，梳頭，吃早飯，然后上課。我吃過(guò)飯后，拿起書(shū)包就要去上學(xué)，而我的書(shū)包又說(shuō)：“主人，你放開(kāi)我，你是要在家里上課！”我疑惑的問(wèn)：“家里沒(méi)有老師，我怎么上課呀？”智能書(shū)包說(shuō)：“家里有電腦不就行了嗎？”說(shuō)著(zhù)，它瞬間變成了一臺電腦。我走向它，心中疑問(wèn)到：這能行嗎？我剛一碰鼠標，就發(fā)現電腦上出現了三個(gè)大字：上課了！上完課后，智能書(shū)包告訴我如何使用這臺電腦，原來(lái)這臺電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件，只要點(diǎn)開(kāi)它，隨時(shí)隨地就會(huì )有老師出來(lái)給你講課。我想，這個(gè)智能書(shū)包真是太神奇了。
我的幻想被窗外兒童歡樂(lè )的笑聲打斷了，我笑著(zhù)望著(zhù)這群歡樂(lè )的孩子，心想：只要我們肯努力，無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，它也一定會(huì )變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 17
“人各有志”，不管你的志愿大或小，每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的志愿。沒(méi)有志愿，就像是大海中的一艘船，沒(méi)有了方向盤(pán)，在海上漫無(wú)目的，不知道要往哪個(gè)方向前進(jìn)。因此，為我們的人生立下一個(gè)志愿，是很重要的。
我的志愿比較有挑戰性，那就是當個(gè)頂尖的職業(yè)籃球運動(dòng)員，例如：麥克喬丹，他曾經(jīng)帶領(lǐng)芝加哥公牛隊打進(jìn)NBA總冠軍賽，并多次贏(yíng)得總冠軍。還有俠客歐尼爾及小飛俠布萊恩，他們兩個(gè)建立了湖人王朝，榮獲多次總冠軍。此三位的精湛球藝，以及努力不懈、勇不服輸的`運動(dòng)精神，當我在電視上看到時(shí)，心里不禁羨慕并欽佩他們，也多么希望自己能像他們一樣，成為一位職業(yè)籃球運動(dòng)員，為國家爭取許多至高的榮譽(yù)。
為了達成這個(gè)志愿，我會(huì )常常利用下課時(shí)間或假日，在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)打籃球，和同學(xué)互相競賽，不但可以增強自己的體力，也可以培養自己的球技。平日，我也要多看一些運動(dòng)節目，觀(guān)摩那些職業(yè)選手的投籃、運球、傳球方式。
俗話(huà)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！被@球要打的出色，訣竅就在于球技和體力，只要我夜以繼日的練習，練到熟能生巧時(shí)，就可以實(shí)現我的夢(mèng)想了。
我的夢(mèng)想作文 18
“我有一個(gè)，一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后能播種太陽(yáng)……”這是我們小朋友都知道，也都愛(ài)唱的歌。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望以后的路，都能像電梯一樣，只要人站在上面，知對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)一聲要去的地方，“電梯路”就會(huì )把你送到目的地，有意思吧！
到那時(shí)，人們就不用很辛苦地走路了，任何代替人們走路的公交道車(chē)、私家車(chē)、火車(chē)等，就都沒(méi)用了，生產(chǎn)這些車(chē)子的工廠(chǎng)就都會(huì )倒閉，這樣一來(lái)，我們的生活環(huán)境就能得到保護，我們的生活環(huán)境會(huì )更美！
“電梯路”可神奇了，如版果你上班或上學(xué)要遲到了的話(huà)，你只要按一下黃色的按扭，它的速度就會(huì )加快，保證你不會(huì )遲到挨批評。如果你想看看旁邊的`風(fēng)景，而這時(shí)“電梯路”的速度非�？�，你只要按一下紅色的按扭，它的速度就會(huì )減慢，讓你可以盡情地觀(guān)看。如果你坐厭了“電梯路”，你可以按一下紫色的按扭，那樣，它就會(huì )停下來(lái)，讓你走到旁邊普通的路上去休息。
我的夢(mèng)想怎么樣？你感興趣嗎？現在，我要努力學(xué)習，長(cháng)大后權去研究我的“電梯路”，早日讓夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 19
我的爸爸是一名派出所警察，他每天都很忙，要處理各種各樣稀奇古怪的案件，有時(shí)候是去小區抓狗，有時(shí)候是給老奶奶找鑰匙，甚至還有一次帶了一個(gè)迷路的孩子回家。從小我就很崇拜我爸爸，雖然他并不是帥氣的武警，但是他作為一個(gè)小小的警察，卻一直在堅守正義。
在新聞上屢屢看到關(guān)于城管的報道，大部分是負面的，可是我也看到過(guò)很多正面的'消息。我爸爸是警察，我以前的夢(mèng)想也是做警察，但是我現在的夢(mèng)想是想做一名正直的城管。爸爸一直在維護正義，我做一個(gè)正直的城管，能夠獲得大家的認可和贊同，這樣一來(lái)我就可以感染更多的城管成為一個(gè)個(gè)正直、善良，為老百姓著(zhù)想的執法者。凈水純潔然點(diǎn)墨盡輝，相反的，如果我作為一名正直的城管，感染更多的人，就這樣一環(huán)一環(huán)的擴散開(kāi)來(lái)，我想我能夠看到大部分的城管都變成正直、善良的執法者。
我曾經(jīng)把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)，往后的城管會(huì )越來(lái)越好，因為城管也要通過(guò)國家的考試，合格的人才能夠作為執法者。所以，我在相信城管員會(huì )越來(lái)越好的同時(shí)，也要努力提高自己，實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 20
雅安地震了。在短短的幾分鐘里，一個(gè)美麗的雅安就毀了。眼前只有一大片一大片的廢墟，房屋支離破碎，漫天塵土飛揚，空氣中彌漫著(zhù)嗆人的灰塵味。霎那間，哭聲、喊聲、慘叫聲，不絕于耳……
我看著(zhù)電視里的這一幕，心隱隱作痛。多么希望時(shí)間可以倒退，或者停在那短短的幾分鐘前，等我研發(fā)出一種新型的樓房。樓房的`外觀(guān)很絢麗，顏色不在那么的單一，天藍、粉紅、鵝黃……多么溫馨，多么活力。這樓房不但可以感應到雷電，還能接收振感。將要發(fā)生大地震時(shí)，樓房會(huì )隨著(zhù)震動(dòng)的感應緩緩地旋轉，就像我們玩的不倒翁，不管如何旋轉、擠壓、逆沖，都會(huì )牢牢地屹立著(zhù)。當山洪瀑發(fā)時(shí)，樓房接收到信號后，如電梯般，房子一下升高十幾層，托起房子的四根大柱子似四大金剛般挺立在山洪里。爸爸、媽媽們牽著(zhù)兒女的小手，站在高高的陽(yáng)臺上看大自然放映著(zhù)的電影，燦爛的笑聲覆蓋了怒吼的洪水。
我夢(mèng)想著(zhù)世界變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人民安居樂(lè )業(yè)。盡管它對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很遙遠的目標，但我一定會(huì )竭盡全力去實(shí)現它，讓它成為現實(shí)，我期待著(zhù)那天的來(lái)臨！
我的夢(mèng)想作文 21
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當運動(dòng)員，有人想當科學(xué)家，有人想當宇航員，也有人想當書(shū)法家。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員。夢(mèng)想有一天真的當上了一名宇航員：要宇宙中開(kāi)著(zhù)飛船在黑乎乎地宇宙中看著(zhù)地球，地球就像是一個(gè)水球，全都是藍色。我還去了月球，月球上全是塵土，大大小小的`環(huán)形山，月球上全是黑色，表面發(fā)著(zhù)一點(diǎn)亮光。
我在宇宙中還看見(jiàn)了一個(gè)火紅色的大火球，那個(gè)就是太陽(yáng)。我在宇宙飛船飄來(lái)飄去，像在游泳池里游泳，因為在宇宙中沒(méi)有引力，所以人就可以在空中漂浮了。
我也想當一名科學(xué)家，發(fā)明很多東西。我要發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē)，不用汽油也可以跑地非�？�，不管汽車(chē)在開(kāi)還是停著(zhù)，只要在太陽(yáng)光下就可以行駛，晚上或下雨也可以開(kāi)，因為白天多余地陽(yáng)光它可以存起來(lái)，到?jīng)]有陽(yáng)光地時(shí)候用。這種車(chē)也不會(huì )碰車(chē)，因為快要碰車(chē)地時(shí)候車(chē)子就會(huì )自動(dòng)剎車(chē)，這樣就不會(huì )有那么多地交通事故了。
我還要發(fā)明一種多功能鋼筆，這種鋼筆可以變成鉛筆用也可以變成彩筆用。
突然我醒了，才知道這是一個(gè)夢(mèng)，雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是只要好好學(xué)習，就一定可以實(shí)現！
我的夢(mèng)想作文 22
生活是一杯不知名的咖啡，有點(diǎn)苦。我融進(jìn)了夢(mèng)里。于是我開(kāi)始會(huì )意地細細品味那濃郁的香氣，舍不得一口喝下去，就細細品味，想看看這個(gè)夢(mèng)想會(huì )創(chuàng )造出怎樣的生活！
于是，我開(kāi)始了夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天我能成為一名服裝設計師，為每一個(gè)喜歡打扮、喜歡漂亮衣服的年輕女孩設計各種漂亮的小禮服、休閑服、家居服。
其實(shí)對于這個(gè)夢(mèng)想，我知道實(shí)現它的不易，我似乎做好了失望的準備。但我知道，嘗試是一種美，是一種境界，是提升自己的手段。所以，上次我決定為這個(gè)夢(mèng)想而戰。
小考結束后，我休息了一會(huì )兒，順便也想了想自己的未來(lái)。我想，以前只要我畫(huà)了一幅畫(huà)，家里人就說(shuō)好看，我畫(huà)的人像，所以我決定學(xué)美術(shù)，學(xué)素描。大多數學(xué)素描的'人，以后都會(huì )成為設計師。 .以前在電視上看到別人設計的衣服，覺(jué)得還不錯，就想以后做服裝設計師，為災區的孩子們設計溫暖舒適的衣服；為上流社會(huì )名媛們設計各式各樣的漂亮禮服。
今后，我一定要努力學(xué)習繪畫(huà)，努力實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 23
我有一個(gè)夢(mèng)想就是長(cháng)大了要幫助那些貧困的孩子們，再四處流浪的老人們。
我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？是這樣的有一天我和媽媽去逛街又在馬路上看到許許多多的老人他們在四處流浪，撿垃圾我看到他們眼眶里的淚水在里面打轉，心里想：我長(cháng)大了一定要幫助那些人我一定要好好學(xué)習將來(lái)幫助他們，有的老人在四處乞討我看到了就眼淚就情不自禁的掉下來(lái)了，我翻了到我的口袋里面剛好有一塊錢(qián)我正要給他們我的媽媽過(guò)來(lái)了問(wèn)我要干嘛，我說(shuō)：我這剛好有一塊錢(qián)我要把這個(gè)錢(qián)給他我媽媽說(shuō)了一句你不知道他們比我們還有錢(qián)我媽媽就把我拉走了我本想要在這好吃的給他們可我還是小孩子也沒(méi)有錢(qián)家里也不富有只好默默離開(kāi)！無(wú)話(huà)可說(shuō)。
就在這個(gè)時(shí)候我就有了這個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)到這個(gè)也是因為一個(gè)人是她引導了我她就是二妮，她是一個(gè)漂亮的`女孩，每天都會(huì )幫助別人，看到了她幫助了別人是那樣開(kāi)心那樣快樂(lè )從此我也就有了這個(gè)夢(mèng)想！
我想說(shuō)有些人不孝敬父母的人請你們一定要孝敬父母，他們也不容易如果你們的孩子長(cháng)大了以后也這樣對你們，你們會(huì )是怎么樣的？所以我們要孝敬父母懂得父母的恩情，父母生你們也不容易！
我的夢(mèng)想作文 24
從小到大，我有過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，像天上的星星般，數也數不清。
還記得兒時(shí)，在一天夜晚看到漫天的繁星，突然很想要一顆，于是吵著(zhù)鬧著(zhù)要父親去給我摘一顆，而父親卻說(shuō)，那些星星離我們很遠，只有宇航員開(kāi)著(zhù)航天飛船才能摘到!于是，長(cháng)大后當一個(gè)航天飛船便是我兒時(shí)的一個(gè)很美的`夢(mèng)想。
剛剛上小學(xué)時(shí)，天天面對著(zhù)很多的繁重的作業(yè)，自己很是無(wú)奈和憂(yōu)愁。偶爾有一天在自習課上看到坐在講臺上的老師，她手里捧著(zhù)一杯熱水，很是悠閑，這讓我很是羨慕!于是在一天晚飯后，我向家人鄭重的宣布：將來(lái)我要做一名教室，做全班學(xué)生的頭!
后來(lái)，我又有了很多的夢(mèng)想。當警察，抓光全世界的壞蛋;當醫生，救活全世界的病人;當演員，用演技詮釋自己喜歡的角色，給世界帶來(lái)歡笑……
光陰似箭，日月如梭，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的積累，我漸漸懂得了很多道理。星星其實(shí)很大，而且離我們很遠。老師并不是很悠閑，他們要天天改作業(yè)，寫(xiě)備課，還要應付壞學(xué)生帶來(lái)的很多麻煩…………
而現在，考上一個(gè)理想的中學(xué)和大學(xué)是我現在的夢(mèng)想，因為知識就是力量，知識會(huì )改變人生!
人生因夢(mèng)想而精彩萬(wàn)分。我想：總有一天我的夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)!
我的夢(mèng)想作文 25
許多人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，或許是當一名宇航員；或許是一位科學(xué)家；又或許是一位作家，當然，我也有一個(gè)明星夢(mèng)。
我從小就是一個(gè)追星族，追過(guò)的明星不計其數，我老媽經(jīng)常說(shuō)我，如果喜歡明星的話(huà)，自己就要努力地好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了也去當明星，讓別人去追你自己。媽媽無(wú)意間說(shuō)的話(huà)，使我漂泊的'心頓時(shí)有了方向，從那時(shí)，開(kāi)始默默在心里發(fā)誓：一定一定要好好學(xué)習！也從那時(shí)，心中的那一顆嫩綠的夢(mèng)想芽?jì)�，也開(kāi)始在逐漸逐漸地成長(cháng)成長(cháng)。
曾經(jīng)有人嘲笑過(guò)我，也嘲笑過(guò)我的夢(mèng)想，可是，我從未服輸，從未放棄，因為我堅信，只要我努力過(guò)，就沒(méi)有我做不到的事兒，因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�！
我無(wú)數次幻想自己站在燈光璀璨的舞臺中央，忘我地歌唱。
直到有一天，我親耳聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)我在做白日夢(mèng)，我想的那些東西是不可能實(shí)現的，之后，又對我說(shuō)了一些很打擊人的話(huà)，那天，我哭了，說(shuō)了一句：“為什么，為什么實(shí)現自己的夢(mèng)想那么那么難？難道，一個(gè)人生下來(lái)就是要注定做一個(gè)平凡的人嗎？”
雖說(shuō)，我的夢(mèng)想道路上沒(méi)有人支持，但是，我是不會(huì )放棄我自己的夢(mèng)想的！
因為，夢(mèng)想的力量非常強大，但在之前，我一定要為我的夢(mèng)想鋪路——好好學(xué)習！
我的夢(mèng)想作文 26
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“心存希望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你�！蔽业膲�(mèng)想是做一位偉大而光榮的醫生。
醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，他們總是那樣一心一意，因為他們知道：一次小小的疏忽就也許會(huì )釀成大錯。
如果沒(méi)有醫生，就不會(huì )有那么多重見(jiàn)光明的天使；如果沒(méi)有醫生，就不會(huì )有那么多新生命的`歡笑；如果沒(méi)有醫生，就不會(huì )有那么多親人感動(dòng)的淚水；如果沒(méi)有醫生，就不會(huì )有……
我知道：夢(mèng)是一種欲望，想是一種行為。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。要實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想，肯定很艱苦，可能在走向成功的的金色大道上，會(huì )掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，會(huì )受到巨大的挫折，會(huì )遇到意想不到的困難……可這些都會(huì )被我擊敗，我一定不會(huì )屈服，一定會(huì )朝那金色大道勇敢地“闖”去！
假如有一天，我真的成了一位醫生，那我會(huì )毫無(wú)怨言地為大家治療、全心全意地為大家服務(wù)、全力以赴地為病人減少痛苦。畢竟假如還是假如，并不是現實(shí)。但是，我要通過(guò)自己的努力，讓假如變成現實(shí)。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，是會(huì )在這十字路口慢慢獨行，還是會(huì )跟隨夢(mèng)之翼勇往直前？我想，智者會(huì )選擇跟隨夢(mèng)之翼勇往直前，因為那是人生的捷徑！
我的夢(mèng)想作文 27
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們，他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)你的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，好了，現在你該去睡覺(jué)了。
正當我睡得香時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍藍的海水朝我涌來(lái)，就在這時(shí)，我看見(jiàn)水里我的倒影多了一對像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了，扇了扇翅膀，沒(méi)想到我的身體竟然離開(kāi)了地面。
“我飛起來(lái)了！我終于可以在天空自由飛行了！”我歡快極了，在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落，渴了就喝一點(diǎn)海水，如此美好的.生活讓我不禁想：要是能一直留在這里就好了。
就在我開(kāi)心得忘乎所以時(shí)，感覺(jué)身子一傾，掉在了海灘上。當我睜開(kāi)眼睛一看，哪里有沙灘和大海，眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(cháng)出翅膀，在天空中自由飛翔，媽媽說(shuō)：“我期待你真的長(cháng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀�！�
我的夢(mèng)想作文 28
人人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我長(cháng)大后要當一位鋼琴老師。
小時(shí)候，我會(huì )用鋼琴玩具按出優(yōu)美的音樂(lè )，媽媽就覺(jué)得我對音樂(lè )很感興趣，就給我買(mǎi)了一架鋼琴。
我從四歲就開(kāi)始彈鋼琴，每次都可以得到老師的表?yè)P，我非常開(kāi)心�？墒�，爸爸媽媽為了讓我早考完十級，鋼琴的基本功沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，所以，我要加強基本功。
要彈琴就得先學(xué)會(huì )五線(xiàn)譜。五線(xiàn)譜就像一根根面條，上面有許多像小蝌蚪一樣的音符。這些音符長(cháng)得都差不多，每次彈新曲子的時(shí)候，這些“小蝌蚪”總會(huì )讓我難以分辨。有些曲子得彈得快，我有時(shí)會(huì )右手彈對了左手全是錯音。彈鋼琴這么困難，我有好多次都想放棄�？墒�，爸爸媽媽卻一直鼓勵我：“沒(méi)有哪件事情是容易的，也沒(méi)有哪個(gè)人是隨隨便便就能成功的！”
于是，我天天彈鋼琴，堅持不懈，終于把十級考過(guò)了。接下來(lái)就是把基本功加強、指法再加強，努力學(xué)習，讓自己考上一個(gè)好大學(xué)，選擇鋼琴的.職業(yè)，在大學(xué)里努力彈琴，和許多彈琴好的同學(xué)交流，吸取別人的長(cháng)處，來(lái)彌補自己的短處。
我一定要好好學(xué)習，讓自己的夢(mèng)想一定能成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當一名律師。為什么呢？讓我來(lái)告訴你。
律師這個(gè)角色在我的心目中是正義的，充滿(mǎn)正能量的人。多少次憧憬著(zhù)，多少次幻想著(zhù)。身為律師，可以為好人辯護，維持正義；使壞人意識到自己的錯誤，改過(guò)自新。每當我在電視上看到那些衣著(zhù)端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來(lái)替受害者申張正義，讓害人者得到應有的`懲罰。我希望的社會(huì )希望的是人人懂法，意識到法律的重要性，從而打消自己的壞念頭。并且使大家都積極去勸阻那些誤入歧途的人，讓他們走上正道，不再傷害他人。
我更想為祖國的社會(huì )治安盡一份力，讓所有人都覺(jué)得中國是一個(gè)和諧，安全，文明的國家。是一個(gè)人人遵法的國家。不過(guò)我從現在起好好學(xué)習，實(shí)現目標，我一定會(huì )當上律師，不管路多么遙遠，不管要如何艱辛，一定會(huì )成功，加油！
我的夢(mèng)想作文 30
因為我平�？倫�(ài)自己設計一些東西，就連自己的房間都設計的有模有樣，自己畫(huà)的卡通動(dòng)物，涂上顏色、再剪下來(lái)，看起來(lái)栩栩如生。如果媽媽讓我設計什么東西，我馬上精神飽滿(mǎn)的動(dòng)手設計，走進(jìn)我家屋子，就像走進(jìn)了夢(mèng)的世界。我是個(gè)非常喜歡設計的人，現在的我從農村來(lái)到了城市，學(xué)習比以前緊張了，沒(méi)有時(shí)間搞設計了，我的家里現在普通的不能再普通了。每天放學(xué)后，推開(kāi)家門(mén)，感覺(jué)這個(gè)屋子好陌生，心不知不覺(jué)的痛起來(lái)，然而我還在安慰著(zhù)自己，沒(méi)關(guān)系的孫雨琪，你現在要好好學(xué)習，長(cháng)大考上大學(xué)，當上了優(yōu)秀的設計師之后，再重新設計你的房間、你的家。
人人都有自己的夢(mèng)想，自己的'目標，當你把某件事做好時(shí)，也許你感覺(jué)并沒(méi)有進(jìn)步，然而卻向你的人生目標邁進(jìn)了一大步。對我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是指引我走向成功之路的一個(gè)路標，當我沒(méi)有完成作業(yè)，想放在那兒不管時(shí)，他會(huì )暗暗的提醒你，不行的，不寫(xiě)完作業(yè)將來(lái)就考不上設計院，你就永遠實(shí)現不了自己的夢(mèng)想了！聽(tīng)到這個(gè)警告，我又拿起筆，接著(zhù)寫(xiě)。我要像放飛的風(fēng)箏一樣放飛自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 31
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空中翱翔。魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在海洋中漫游。大樹(shù)因為有了夢(mèng)想，能在森林中生長(cháng)。我因為有了夢(mèng)想，才會(huì )更加努力學(xué)習。我的夢(mèng)想是當一名獸醫。
記得有一次，我見(jiàn)到一只小麻雀，它孤零零站在一個(gè)大石頭上，因為翅膀受傷了不能飛。我把它帶回了我的家，細心整理好它的家，悉心照料它，可是它還是死掉了。我懊悔不已，如果我沒(méi)把它帶回家說(shuō)不定它還可以活下來(lái)，如果那時(shí)我是一位獸醫該多好，就可以治好它的病了。
假如我是一位優(yōu)秀的獸醫，我會(huì )開(kāi)一家獸醫店醫院。我會(huì )把醫院設計成森林的樣子，種上花草樹(shù)木，讓它們就像回到了大自然一樣，開(kāi)開(kāi)心心地接受治療。不僅如此，我還要在醫院里養幾只動(dòng)物，讓來(lái)治療的動(dòng)物們不會(huì )孤單。我會(huì )把鳥(niǎo)兒的家設計在樹(shù)上；貓兒和狗兒的家設計在樹(shù)下。有時(shí)我會(huì )上山，去幫助受傷和生病的動(dòng)物恢復健康。
假如我的`夢(mèng)想成真了，人類(lèi)也就不用為動(dòng)物所患的疾病而擔心了。我會(huì )努力的，這個(gè)夢(mèng)想終有一天會(huì )成真的！
我的夢(mèng)想作文 32
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。
我希望我長(cháng)大以后，能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗室，設施先進(jìn)，儀器精密。我可以在實(shí)驗室里做實(shí)驗，研制一些新東西。發(fā)明許多東西：新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運動(dòng)推進(jìn)器、能量轉換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數倍；磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強大的力；電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的力，實(shí)現快速推進(jìn)物體的目的，污染極��；能量轉化儀的運轉嚴格遵循能量守恒定律，即宇宙中的能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的，不會(huì )憑空消失或增加，能量只會(huì )轉化成別的能量；能量轉化儀可以使能量在儀器內部轉化，從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……
我有自己的.發(fā)明家之夢(mèng)，多而新奇。我明白要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要努力。為了我的明日之夢(mèng)，我要從現在做起，努力朝著(zhù)目標奮斗，直到最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，昔日的夢(mèng)想已成真，它會(huì )在現實(shí)中放出耀眼的光芒！
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