我的夢(mèng)想作文450字（通用64篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文450字（通用64篇），希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文 篇1
嗨!同學(xué)們，你們有自己的夢(mèng)想嗎?當然，我也有自己的夢(mèng)想，不如我先說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧!
長(cháng)大以后成為一名光榮的海軍戰士是我最希望實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)想，因為我向往海軍這個(gè)職業(yè)，向往海軍的威武，向往大海和軍艦，更向往當海軍的那種滋味。
要是我當上了一名海軍戰士，那么我就能夠穿上我做夢(mèng)都想得到的海軍服，能夠戴上那如同大海一般顏色的海軍帽，更能配上一枚金光閃閃的軍徽。要是真能這樣，那該多好啊!那該是多么的威武啊!如果我能當上海軍戰士，那我就能手握槍?zhuān)衔易约洪_(kāi)的軍艦去保衛我們偉大的祖國，如果這時(shí)有歹徒要非法入境，那么他就要倒大霉了我就會(huì )毫不客氣地把他抓起來(lái)。如果這時(shí)誰(shuí)敢跨越我們的海疆，那么我和我們的海軍戰士們就會(huì )不惜一切代價(jià)把他們趕走。
要是我當上了一名海軍戰士，我一定會(huì )盡自己的責任和義務(wù)來(lái)保衛我們的祖國和家鄉，我會(huì )把自己身邊的每一件事情做好，做一名黨和人民都信任的好戰士。讓自己能夠光榮地走上領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取勝利的軍章。
成為一名海軍戰士——這個(gè)理想是我最向往的。我現在一定要好好學(xué)習，學(xué)好科學(xué)知識，希望長(cháng)大后能夠實(shí)現這個(gè)理想，讓我能為祖國和人民做出貢獻!我會(huì )為其而進(jìn)行不懈的奮斗。
我的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考古學(xué)家，一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現這兩個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要有堅持不懈的精神就可以實(shí)現夢(mèng)想。
我想當考古學(xué)家是因為我對歷史有濃厚的興趣。如果，可以當考古學(xué)家的話(huà)，我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因為，當了考古學(xué)家后，就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方，例如：秦始皇陵墓。因為，秦始皇陵墓是世界文化遺產(chǎn)之一，而且里面有許多古代的重要文物，例如：兵馬俑，青銅馬車(chē)等文物。但是，考古學(xué)家就可以進(jìn)去，因為秦始皇陵墓還未挖掘完。
另外，我相當發(fā)明家的原因是因為我想發(fā)明立體電腦。因為，最近看了一部戲里面的年代是2030年，戲里面的科技非常發(fā)達，例如：打電話(huà)時(shí)會(huì )有立體影像出現。還有我想發(fā)明時(shí)光機。因為，我想回到古代體驗古代時(shí)的清新空氣，我還想體驗一下古人的心情。因為，在古代的時(shí)候，沒(méi)有電視機，沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠(chǎng)。因此，古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機回到古代。
很多人認為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的，我會(huì )堅持我自己的夢(mèng)想到最后。
我的夢(mèng)想作文 篇3
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀�！眽�(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的，遙遠的，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗。有的人的夢(mèng)想是當記者，有的人夢(mèng)想是做科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師，還有的人的夢(mèng)想是當老板……
我小時(shí)候媽媽問(wèn)我，“長(cháng)大了你的夢(mèng)想是什么”，我看到醫院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫生，因為醫生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握最先進(jìn)的醫療技術(shù)，要多為病人著(zhù)想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫學(xué)方面的知識，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，我會(huì )發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠，實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持，我會(huì )努力學(xué)習，為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
我的夢(mèng)想作文 篇4
2月16日下午我們觀(guān)看了《新春第一課》。這里面有許多人做了許多善事，其中，最令我感動(dòng)的是一位老爺爺的事跡。
這位老爺爺家里很苦，而他每天都賣(mài)牛奶、收廢品來(lái)掙錢(qián)，而且，他為了掙錢(qián)，都凍傷了身體。他們一家三個(gè)人也和他一起掙錢(qián)，而掙錢(qián)的目的是為了給遠安特殊學(xué)校捐錢(qián)，一點(diǎn)兒都不留給自己。他們寄錢(qián)不寫(xiě)自己的真名，而把一家三個(gè)人的名字拼在一起，叫高振寧，并且每個(gè)月都把掙來(lái)的錢(qián)攢在一起，湊成兩百元錢(qián)，絲毫不留地寄到學(xué)校。這樣已經(jīng)寄了十幾年了，如今，他們資助的學(xué)校已經(jīng)條件優(yōu)越，學(xué)校的老師們都記著(zhù)這一家人，十分感謝他們。
他們的行為令我想到了幫我實(shí)現新年愿望的張宏新叔叔，他們以幫助別人為快樂(lè )，他們是我心目中的榜樣，是我追逐的目標。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后和他們一樣，盡自己的力量幫助別人，把這種精神一代代傳下去。
《新春第一課》讓我懂得：幫助了別人，快樂(lè )了自己！
感謝《新春第一課》，因為它讓我有了一個(gè)遠大的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇5
我今年九歲，也跟大家一樣，有著(zhù)許多美好的夢(mèng)想……「夢(mèng)想」隨著(zhù)年紀會(huì )有不同的變化，有些人長(cháng)大想當老師或者當科學(xué)家等等，而我的夢(mèng)想則是當一位醫生，因為可以去幫助病人，使他們健健康康、快快樂(lè )樂(lè )，這就是醫生的職責，也是我的遠大理想。
你知道為甚麼我想當醫生嗎？還記得二零零三年香港發(fā)生了一個(gè)很可怕的疫癥，「沙士」，那時(shí)人心惶惶，可是駐守醫院的醫生不但沒(méi)有放棄，反而走到最前線(xiàn)，救治受感染的病人。當中，一個(gè)沙士英雄謝婉雯，她把她的生命奉獻出來(lái)，全力救治病人，最後她受到沙士感染，不幸去世了。她那種無(wú)私的精神，很值得我們敬佩。
所以我也想當一個(gè)醫生，為病人創(chuàng )造奇，令世界更加美麗，還有一般小孩都很討厭吃藥，所以我要制造一種味道，形狀都很像糖果的藥。當吃藥不再是一種夢(mèng)魔，癌癥不再是一種令人害怕的疾病，我才有夠資格成唯一位稱(chēng)職的好醫生。
我知道這很難做到，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，未來(lái)這些假如就一定可以成真喔！
我的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想，誰(shuí)都會(huì )有，而且誰(shuí)都不一樣，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就好比沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，又好比離開(kāi)水的魚(yú)兒，一無(wú)所用。而我的夢(mèng)想——就是成為一個(gè)畫(huà)家。
從小的時(shí)候，也不知道為什么，就是特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的也還可以。所以，我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想。
曾經(jīng)，我以前畫(huà)創(chuàng )意素描的時(shí)候，因為畫(huà)起來(lái)很難，所以就輕易放棄了，然后就再也沒(méi)有拿起彩鉛的畫(huà)筆。
不過(guò)有一天，媽媽為我又報了一個(gè)補習班——就是我曾經(jīng)放棄過(guò)的素描，我強力反抗，但還是被強制去了。
我來(lái)到了補習班，發(fā)現我畫(huà)起素描來(lái)盡然這么簡(jiǎn)單，我曾經(jīng)還以為素描很難呢！漸漸地，我的進(jìn)度很快，就已經(jīng)畫(huà)到五官了，突然，老師竟然叫我們畫(huà)創(chuàng )意素描，那可是我已經(jīng)放棄已久的東西了，沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始畫(huà)創(chuàng )意素描了，不知道為什么，我就十分好像很擅長(cháng)的樣子，畫(huà)的雖然也不是特別好，但是比其他同學(xué)畫(huà)得好的多，也不知道為什么。
于是，我又撿起了那只放棄了很久的畫(huà)筆，重新畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
這便是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，好像一個(gè)推進(jìn)器，推進(jìn)著(zhù)一個(gè)人的成長(cháng)；夢(mèng)想，好像一個(gè)大風(fēng)扇，使火更加旺盛……
夢(mèng)想，就是一個(gè)人的生命，一只鳥(niǎo)的翅膀，一個(gè)鷹的飛翼。
這便是夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇7
老師,被人們稱(chēng)為辛勤的園丁、指導光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想，正是當一位受人尊敬的人民教師。
想象中，我當上了一位優(yōu)秀的歷史老師：
“同學(xué)們，今天我來(lái)給大家講一下我國的歷史文化！”我說(shuō)�！芭九九九尽币魂嚐崃业墓恼坡曧懫��！拔覈庇谑俏姨咸喜唤^地說(shuō)了起來(lái)，同學(xué)們在座位上津津有味地聽(tīng)著(zhù)�！扳忊忊�！”下課鈴響了，大家依依不舍地走出了教室，我也跟著(zhù)跑去�！昂�！大家，今天玩些什么呀？”我興奮地問(wèn)�！袄蠋�，今天我們玩‘老鷹捉小雞’！”一位同學(xué)回答�！肮�！太好了！我做‘老鷹’吧！”我高興地說(shuō)。于是，游戲開(kāi)始了�！皢鑶�，我是老鷹，雞媽媽?zhuān)彀押⒆咏怀鰜?lái)！”我裝著(zhù)老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)�！安�，我不會(huì )把我那些親愛(ài)的孩子交給你的！”當雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣，左追右跑，總是捉不到一只�！扳忊彙鄙险n鈴響起了，大家又紛紛地回到教室上課……
哈哈，假如這是真的話(huà)，我就是世界上最最幸福的人了！為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我拼了命去學(xué)習，還到這里訓練我的……
希望這一切的一切不會(huì )白費吧！
朋友們！讓我們努力奮斗，實(shí)現自己心中的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文 篇8
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹？是蔚藍的大海？還是廣闊的天空？不，都不是，是夢(mèng)想！夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊！夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道。我是一名老師，一名具有魔法的“超人老師�！泵鎸W(xué)生，我耐心指導他們學(xué)習，用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦，發(fā)現他們在學(xué)習上的不足，及時(shí)為他們講解。
一天，我在班上檢查學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里，我去問(wèn)她有什么地方不懂，她搖了搖頭，說(shuō)自己也不知道是哪里不懂，就是很糊涂。我趕忙打開(kāi)我的“透視眼”功能，掃描她的大腦，哦！原來(lái)她是小數點(diǎn)的乘法計算上有點(diǎn)出錯，所以題做不出來(lái)。我成功的檢查出她的問(wèn)題后，耐心的為她講解，她終于明白了，露出笑臉對我說(shuō)：“你真是一個(gè)好老師�！痹趺礃�？我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢？其實(shí)，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，但我堅信，只要付出努力，夢(mèng)想一定會(huì )成真！讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(cháng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠方吧！
我的夢(mèng)想作文 篇9
在電視上，我常�？吹接腥说昧私^癥，但現在的醫術(shù)卻無(wú)法醫治，最后只能失去寶貴的生命。也有人因為家里窮沒(méi)錢(qián)治病，導致病情加重，受盡病痛的折磨。于是，我下定決心，我將來(lái)要當一個(gè)醫術(shù)高超的醫生，救死扶傷。
將來(lái)，成為醫生的我要向大家普及醫學(xué)知識，讓人們學(xué)會(huì )科學(xué)地飲食、生活，有效預防疾病。我的病人如果沒(méi)錢(qián)治病，我會(huì )免費為他們治療。我還要認真學(xué)習醫學(xué)知識，爭取治愈一切疑難雜癥，不再讓我的病人受盡折磨。
我知道實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持下去。從現在起，我要好好學(xué)習，以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對未來(lái)道路上的一切困難，為自己夢(mèng)想而堅持不懈地奮斗。我相信，終有一天會(huì )夢(mèng)想成真。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是人生的啟程，有了夢(mèng)，才有美好的人生。
我也是有夢(mèng)想的，我想當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以將殘疾人從病魔的爪中救出來(lái)。使盲人重見(jiàn)光明，看清楚大自然中美好的時(shí)光；使耳聾者恢復正常，聽(tīng)清大自然美好的回音；讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
我的夢(mèng)想作文 篇10
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩，路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò)，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái)，我喊他不讓他過(guò)來(lái)，讓他小心汽車(chē),他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)似的，還向這邊走來(lái)。
這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現，忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，“吱……”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的身下還有一大片血，我當時(shí)就嚇哭了，這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái)，送到了醫院，我當時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他，我如果長(cháng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話(huà)小男孩就不會(huì )有事了。
我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現。你們說(shuō)，能嗎？
我的夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞��；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)��；夢(mèng)想，多么堅定的目標��！
我很早就有了夢(mèng)想，是當一名服裝設計師，因為夢(mèng)想，我更堅定了我的服裝設計夢(mèng)�？墒怯幸淮�，我發(fā)現我設計的衣服超級難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著(zhù)下去。內心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì )成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅持下去，我不知道是什么力量讓我繼續，但是我只知道我一定會(huì )堅持的。而現在，我知道了，就算很苦，也不會(huì )一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(cháng)很長(cháng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。
我的夢(mèng)想作文 篇12
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名教師，而且是一名語(yǔ)文老師，還是班主任，所以我現在要好好學(xué)習，天天向上。
有一天，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見(jiàn)我成了一名一年級的語(yǔ)文老師，上課了，同學(xué)們在教室里坐好，我走進(jìn)教室站在講臺上，班長(cháng)大喊一聲:“起立�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“陳老師您好!”當他們這么一喊，我心里暖呼呼的，像燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)。我開(kāi)始給他（她）們講課，講的是拼音，有一個(gè)同學(xué)不認真聽(tīng)講，一節課都沒(méi)有聽(tīng)，我很生氣就批評了他。下課了，一個(gè)同學(xué)去外面玩，把一個(gè)小同學(xué)給打哭了，可不巧的是讓校長(cháng)看見(jiàn)了，校長(cháng)把我叫到他辦公室說(shuō)：“小陳，你們班的一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了，你知道嗎？安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開(kāi)眼，一下子坐起來(lái)，原來(lái)是在做夢(mèng)。媽媽對我說(shuō)：“做夢(mèng)了吧？”我說(shuō)：“嗯！”媽媽問(wèn):“做的什么好夢(mèng)��？”我說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)我當了一名教師�！庇谑俏遗d致勃勃地對媽媽講了我的夢(mèng)。媽媽說(shuō)：“講完了吧，繼續睡吧！”
我躺在床上心想這要是真的該多好呀！這就是我的夢(mèng)想——-當一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
我的夢(mèng)想作文 篇13
我的夢(mèng)想，像星星一樣數不完，像田野里的花朵一樣，數不清，在我七歲時(shí)想當一名作家，寫(xiě)各種各樣的童年小說(shuō)，就像楊紅櫻老師一樣，給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè )。在我八歲時(shí)我想當一名老師，因為那時(shí)我認為教師是一項神圣而崇高的職業(yè)；如果說(shuō)我們是花朵，老師，就是辛勤的園��；它可以教會(huì )你無(wú)盡的知識，但是想成為一名老師，可是很不容易的，必須要做一個(gè)，養成文雅和氣，寬容的良好習慣，在平時(shí)的學(xué)習和生活中嚴于律己，并且善于發(fā)現和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(cháng)補短，時(shí)刻為教育而終生！
可是隨著(zhù)我的年齡變化，我的夢(mèng)想也就跟著(zhù)我的年齡變了。我不想當老師，也不想當作家啦我想當一名醫生，媽媽說(shuō)過(guò)，醫生是白衣天使，他可以幫助人們逃脫生命的危險。他也是一名神仙，幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險。
媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天，都一定要堅持。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，要想實(shí)現夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的，之后我下定決心好好學(xué)習，刻苦訓練，把我的夢(mèng)想通通實(shí)現完成。
我的夢(mèng)想作文 篇14
在我讀一年級的時(shí)候，還沒(méi)發(fā)展開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)候我就夢(mèng)寐之中以求地想當一個(gè)科學(xué)家。
時(shí)間如流水，轉眼間我上了三年級，開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)了我對英語(yǔ)很感興趣。我沒(méi)想到我在每次考試中都得了95分以上。令我驚訝的是我在期末考試中得了一百分。
慢慢地，我喜歡上了英語(yǔ)學(xué)科下跌，我想：如果我的英語(yǔ)這么好，為什么我不當英語(yǔ)老師？這不，我放棄了一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想，我改變了我的英語(yǔ)老師。三年級學(xué)期，老師告訴學(xué)生要上英語(yǔ)課代表舉起手來(lái)，我連忙舉起手來(lái)，因為我愛(ài)英語(yǔ)拉丁語(yǔ)也舉手沒(méi)想到一樣。老師說(shuō)，看著(zhù)我們的表現，然后決定誰(shuí)的英語(yǔ)課一個(gè)星期后，當我想到玩：這個(gè)可以有一個(gè)競爭對手，我要努力工作。自那一天，我會(huì )成為超級非常積極主動(dòng)地幫助英語(yǔ)老師還在做一些其他的工作，關(guān)閉我可以做的。一個(gè)星期后，當老師宣布我的英語(yǔ)課代表，我一蹦三尺高快樂(lè )！當時(shí)我就在想：既然我成了英語(yǔ)課代表，我要爭取長(cháng)大后成為一個(gè)著(zhù)名的英語(yǔ)老師。
我相信，只要有夢(mèng)想就不怕路途比較遙遠，我一定會(huì )成功當上大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)老師的！
我的夢(mèng)想作文 篇15
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬：對未來(lái)的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著(zhù)那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè )，聽(tīng)他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著(zhù)深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙，數著(zhù)星星，想著(zhù)人類(lèi)的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友，就應該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對話(huà)，我就會(huì )讓它站在我的手心上，然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著(zhù)翅膀飛來(lái)飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開(kāi)眼界，增加知識面了。其實(shí)，知識就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪(fǎng)藏羚羊，不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢(mèng)想作文 篇16
你有你的夢(mèng)想：當宇航員、當公務(wù)員……他有他的夢(mèng)想：當一名令人尊敬的警察，專(zhuān)抓壞人，為民除害……我自然也有不少夢(mèng)想：當中醫，不求人稱(chēng)華佗再世，只為救死扶傷;當科學(xué)家，發(fā)明讓人們能夠嘖嘖稱(chēng)奇的生活常用機器，使人們生活得更輕松……然而，我最希望能當一名偉大的發(fā)明家，科學(xué)家。
穿著(zhù)夢(mèng)寐以求的專(zhuān)為科學(xué)家制作的白色大衣，打開(kāi)車(chē)門(mén)，穿著(zhù)皮靴的腳踏進(jìn)專(zhuān)門(mén)屬于我自己的實(shí)驗室，開(kāi)始我一天的實(shí)驗創(chuàng )作。
實(shí)驗室里的各種各樣的試管裝滿(mǎn)了各種各樣的液體，有些液體不斷地冒泡，發(fā)出咕嚕吐嚕的清水沸騰一樣的聲音，似乎在催促我趕快創(chuàng )造出更新奇、實(shí)用、好玩的杰作;許許多多齒輪與奇怪機器運作的轆轆、嘀嘀嗒嗒的聲音構成了優(yōu)美的交響樂(lè )，為做實(shí)驗辛苦的我堤供動(dòng)力。
我想發(fā)明一種時(shí)空機，有小孩型時(shí)空機，走給小孩到安全的時(shí)空廢墟中釆集一些五彩繽紛的時(shí)空碎片;有軍事型時(shí)空機，可以回到仇國最虛弱的時(shí)候報復，還可以在災難來(lái)臨的時(shí)候用軍事型時(shí)空機逃進(jìn)時(shí)空驛站暫時(shí)休養幾天，再用什么都打不壞的災事型時(shí)空機緩解一下這次的災難，并順便打探一下災難發(fā)生地情況如何，如果災難實(shí)在不能夠緩解的話(huà)，就只能出動(dòng)最拉風(fēng)實(shí)用的三頭六尸臂無(wú)人時(shí)空機，它能帶走災難到時(shí)空引爆場(chǎng)，也就是清理垃圾的地方，三頭六臂便會(huì )和災難在空中引爆，變?yōu)闀r(shí)空塵埃。
這就是我未來(lái)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇17
剛上學(xué)那時(shí)我不太愛(ài)讀書(shū)，所以一看到書(shū)就頭疼，有時(shí)候背書(shū)背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了。呵呵！現在已經(jīng)是四年級了，逐漸明白了讀書(shū)對我們的重要性。所以我現在一有空就會(huì )拿本書(shū)看看。
我平時(shí)愛(ài)好有很多，比如：閱讀、畫(huà)畫(huà)、跳舞……如果你們現在問(wèn)我最喜歡做什么？我就會(huì )毫不猶豫地回答道：讀書(shū)！
每逢周末，常常都能看到我去圖書(shū)館借書(shū)的身影。在圖書(shū)館中流連忘返，精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。哼著(zhù)輕快的歌聲，穿梭在一排排書(shū)架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿(mǎn)足�，F在我每天都要抽空看會(huì )書(shū)，如果一天沒(méi)看就總覺(jué)得少了什么，有時(shí)就連睡覺(jué)都做著(zhù)關(guān)于書(shū)中內容的夢(mèng)。我為賣(mài)火柴的小女孩而傷心，跟隨愛(ài)麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著(zhù)綿綿不斷“水分”，不斷的充實(shí)自己�？吹綍�(shū)里有好詞好句，我都會(huì )用專(zhuān)門(mén)的本子記下來(lái)，然后運用到我的作文中去，所以我的作文成績(jì)就像芝麻開(kāi)門(mén)——節節高。老師也表?yè)P我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書(shū)給我的幫助和啟發(fā)。
我說(shuō)，書(shū)就好比一個(gè)老師，讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間，我會(huì )去讀書(shū)；有疑問(wèn)，我會(huì )去書(shū)中尋找答案；傷心時(shí)，我會(huì )從書(shū)中重獲歡樂(lè )。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓我們從書(shū)中感受歡樂(lè )，獲得智慧和夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇18
“夢(mèng)想”隨著(zhù)年紀增長(cháng)會(huì )有不一樣的變化，有些人長(cháng)大想當老師、醫生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現夢(mèng)想，更多人卻而無(wú)法達成心中的夢(mèng)想呢？原先這對于不努力的自我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不可能實(shí)現的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢(mèng)想則是當一位籃球員，因為我對籃球十分有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學(xué)習籃球，不讓它成為空想�！白圆蝗缙鸲小蹦軌蚶眉偃盏臅r(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，觀(guān)看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專(zhuān)業(yè)知識，改善自我的球技，并努力朝著(zhù)目標前進(jìn)，實(shí)現我多年以來(lái)的夢(mèng)想，相信未來(lái)我必須會(huì )達成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見(jiàn)燦爛的期望光芒對我微笑。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現，達成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達成，那么我的人生將會(huì )是多么的幸運、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想是不必須會(huì )實(shí)現的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì )是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著(zhù)年齡一年一年的改變，每個(gè)人的夢(mèng)想也必須會(huì )有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì )一向停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的泉源，因為人們努力的去追求夢(mèng)想，使我們的生命更加的有好處，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì )持續不斷的努力，給自我一個(gè)完美的灌籃，贏(yíng)得眾人的喝采和掌聲！
我的夢(mèng)想作文 篇19
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，教師，醫生…許許多多的職業(yè)供我們選取，但適合自我的只有一個(gè)。選對了，一生無(wú)憂(yōu)；選錯了，那就可能付出一生。
我當然也有自我的夢(mèng)想，想象中的是完美的，但是實(shí)現起來(lái)確是困難的。所以只有此刻奮發(fā)圖強，做好充分的準備，才能不被社會(huì )拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì )做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì )枯燥乏味，但是寫(xiě)作中的快樂(lè )確實(shí)很甜很甜的，能夠讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少，但是我相信，積少成多。此刻的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自我，完美的未來(lái)正在向自我招手。
想象中，我可能還會(huì )做一個(gè)企業(yè)家，憑自我的頭腦，能夠做很多有人想做去不敢做的事，而且能夠取得成功，嘗到成功的滋味，那就應是很甜很甜的吧。相信自我必須能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì )考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因為那是我一生的夢(mèng)，一生的夢(mèng)不就應用一生的努力去實(shí)現嗎？雖然我明白未來(lái)的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標，我不會(huì )輕易放下的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象，此刻的事是要好好學(xué)習，為未來(lái)打下良好的基礎，那些夢(mèng)才會(huì )實(shí)現，我的努力才會(huì )沒(méi)白費。
但是完美的夢(mèng)想還只是想象，真正完美的夢(mèng)還要自我去努力，相信自我必須能成功。
我的夢(mèng)想作文 篇20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是當一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出很多使人生活方便的東西；有的人夢(mèng)想是當一名歌星，唱出優(yōu)美的歌聲給人們聽(tīng)；有的人夢(mèng)想是當一個(gè)白衣天使，每天為人們治病，使人們恢復健康的身體假體。而我的夢(mèng)想是當一名老師，假如我是一名老師；我會(huì )認真的上好每一堂課，把我懂得的、知道的都一一交給同學(xué)們讓他們懂得更多的知識；我會(huì )盡力去發(fā)現每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，讓他們盡情的發(fā)揮絕不會(huì )讓他們的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有地方施展；我不但會(huì )讓他們知識豐富，自己也會(huì )不斷的增加知識，然后教給他們；假如我是一名老師我會(huì )盡量的.對他們好，接近他們；讓他們更加的喜歡我，但是他們要是不好好學(xué)習，我也絕不會(huì )讓他們那樣下去，雖然你會(huì )覺(jué)得當時(shí)是對你好，讓你輕松了，但是害的那是你自己的前途；我會(huì )公平對待每一位學(xué)生的，無(wú)論學(xué)習好與壞，絕不偏坦每一位學(xué)生的。
假如我是一名老師，我會(huì )認真的接受學(xué)生們的意見(jiàn)并努力改正，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師；我會(huì )適當的給同學(xué)們布置作業(yè)，不會(huì )布置的太多而讓他們沒(méi)有玩的時(shí)間，但也不會(huì )布置的太少，讓他們記不住，害了他們，總之來(lái)說(shuō)我要進(jìn)我最大的努力讓我的學(xué)生們都成為國家棟梁之才。這就是我的夢(mèng)想，長(cháng)大后我一定要當一名優(yōu)秀的好老師，讓同學(xué)們都喜歡我，我相信；只要我現在好好學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現我心中的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文 篇21
當兵，是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊這鋼強集體里學(xué)習和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識都能得到很大的鍛煉和提高，將標定住人生的政治信仰的軌道不會(huì )偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財富，因此，我要當兵。
也許有人會(huì )認為，當兵是如此的辛苦，是危險與困難常常降臨的群體，每日與軍號、汗水、灰塵相伴。
“國無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶(hù)曉、人人皆知的道理。歷來(lái)中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛(ài)軍尚武”傳統，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報頻傳，也造就了無(wú)數的英雄。
縱觀(guān)人生發(fā)展，結合社會(huì )現實(shí)，人們常說(shuō)當兵意味著(zhù)付出、犧牲和奉獻，但是，我感到“奉獻和收獲”是并存的，而且收獲大于奉獻。
當兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責任。中華人民共和國憲法第五十五條：“保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國在世界上還被許多敵對分子所仇視，祖國的統一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強的子弟兵去捍衛祖國的沒(méi)一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護人民生活的幸福。
因此，我要當兵。
我的夢(mèng)想作文 篇22
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機一樣。有一天奶奶問(wèn)我長(cháng)大想當什么，我說(shuō)我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當一位數學(xué)老師吧。為什么是數學(xué)老師呢？因為我奶奶曾經(jīng)是數學(xué)老師，我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)了！
在我們的眼中，老師是威嚴的，他可以統治一個(gè)班級，就像一個(gè)地方的皇帝一樣。
當一位老師可沒(méi)那么容易，他們先要刻苦學(xué)習。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習數學(xué)，刻苦鉆研，不會(huì )的題就看著(zhù)答案并且明白為什么這樣做，即使答案完全相反。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)得不錯了，但是還是有一只怪物我沒(méi)有消滅，它就是——粗心。
這只怪物常常在我這里出現，不僅在數學(xué)里用計算粗心、句號漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語(yǔ)文、英語(yǔ)里用迷宮把我困住。至今，我還沒(méi)有擺脫它，細心仙子到底會(huì )藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終于有一天，我找到了它，它只留下了一個(gè)方法，就飛走了。方法上說(shuō)：請利用你考試完后剩下的時(shí)間認真檢查并審題。我照著(zhù)上面做了。之后，我的成績(jì)真的有所提升。
我的夢(mèng)想是在數學(xué)王國里發(fā)展。在里面，各種知識讓我著(zhù)迷。只要我做了一位數學(xué)老師，就能把數學(xué)魅力傳遞下去，就像陳景潤爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題，光是計算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態(tài)度和精神我很敬佩，我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來(lái)鼓勵我。
我要當一名數學(xué)老師，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，徐晟豪，加油！
我的夢(mèng)想作文 篇23
每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會(huì )陪伴我們度過(guò)童年時(shí)光，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )和樂(lè )趣。玩玩具的時(shí)候，我都會(huì )想：這個(gè)玩具是怎么設計出來(lái)的？如果增加個(gè)零件是不是會(huì )更好玩，這時(shí)我就會(huì )想，長(cháng)大我要成為一名玩具設計師，設計出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂(lè )帶給小朋友。
一次在玩陀螺的時(shí)候，我發(fā)現陀螺旋轉的路線(xiàn)、方向是不固定的，人無(wú)法控制。如果我是玩具設計師，我會(huì )給它加裝一個(gè)控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向后，甚至還能跳動(dòng)，還可以給他加裝一個(gè)智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動(dòng)保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對戰的時(shí)候，可以運用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來(lái)更有挑戰性。
我還想設計一種智能筆，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常不知不覺(jué)就把頭低下來(lái)了，眼睛離書(shū)本很近，很容易成為近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機一動(dòng)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候需要用到筆，我可以設計一種智能筆，不但能寫(xiě)字，還能在使用的時(shí)候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢，當姿勢不正確的時(shí)候，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭抬起來(lái)，養成良好的習慣。
我喜歡嘗試新事物，愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也愿意自己動(dòng)手改裝和發(fā)明玩具，我還有好多創(chuàng )意，想把他們變成現實(shí)，讓我們的生活更方便，更美好。
我的夢(mèng)想作文 篇24
我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名賽車(chē)手，輸了不氣餒，贏(yíng)了不得意。
為了能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我看了很多關(guān)于賽車(chē)手的書(shū)，得知了賽車(chē)是一項非常危險的運動(dòng)，經(jīng)常會(huì )發(fā)生翻車(chē)，撞車(chē)，飛出賽道的事故，但是賽車(chē)手們都很勇敢，不會(huì )害怕這些危險和困難，他們擁有超凡的勇氣，所以我想當賽車(chē)手，像他們一樣勇敢的面對各種困難。
飛馳的賽車(chē)需要面對不同環(huán)境的賽道，各種復雜的突發(fā)情況，這些都是對賽車(chē)手嚴峻的考驗，只有沉著(zhù)冷靜，遇險不慌，才能正確做出判斷并及時(shí)的反應。哪怕只是路上的一顆小石子，如果不注意觀(guān)察，就會(huì )讓輪胎爆裂，危及生命。賽車(chē)手擁有高度的專(zhuān)注力，冷靜的分析，敏捷的反應。所以我想當賽車(chē)手，像他們一樣認真的對待每件事物。
賽車(chē)手都有一顆必勝的心，每當槍聲響起，賽車(chē)就像箭一樣沖出起點(diǎn)，然后超越一個(gè)又一個(gè)的對手，爭奪最后的冠軍。他們站在領(lǐng)獎臺上的英勇身姿，揮舞著(zhù)獎杯的樣子在我腦海里久久不能忘懷，我也要像他們一樣，不斷超越，永爭第一。
但是爸爸告訴我：冠軍只有一個(gè)，他們風(fēng)光的背后，是無(wú)數跌倒失敗的經(jīng)歷，和不斷練習學(xué)習的積累。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。任何一個(gè)成功都離不開(kāi)辛勤的付出。失敗也是一種財富，所以不能氣餒，不能放棄，永遠追逐自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇25
現在回想起來(lái)，我的夢(mèng)想很有趣，甚至可笑。我四五歲的時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(cháng)大后想做什么？我不假思索地回答我媽?zhuān)乙斏裣�。原因是有的孩子用“丹”字作曲，有的孩子用“仙丹”字作曲，點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，以為有一天我會(huì )揮揮衣袖，世界立刻變得五彩繽紛。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現仙女不吃煙花，以后就吃不到好吃的了，我就不再想當仙女了。漸漸多讀書(shū)，我有一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì )成為一個(gè)美麗的白雪公主；無(wú)私的美人魚(yú)；就算是背景差的灰姑娘也行。呵呵，我六歲了，整天迷上繪本。還買(mǎi)了一件公主裙，在鏡子前左右轉動(dòng)，看看有沒(méi)有公主婀娜多姿的舞姿。
后來(lái)聽(tīng)我媽說(shuō)博士后學(xué)位是個(gè)很大的學(xué)位，以后會(huì )有很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳_(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，為企業(yè)做出巨大貢獻，為人民做出巨大成就，就會(huì )有大量的科研經(jīng)費，我們可以做我們認為有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光.當時(shí)我發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，但是沒(méi)有考慮學(xué)什么。我媽讓我先把知識學(xué)好，只要基礎知識扎實(shí)，以后什么都有可能。
現在，我迷上了一本叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想成為一名設計師。希望以后能自己設計漫畫(huà)，甚至時(shí)尚，建筑，室內裝飾.但是我已經(jīng)八歲了，離夢(mèng)想還很遠。
不知道是會(huì )嘲笑自己現在的想法，還是覺(jué)得自己現在不靠譜，但是有夢(mèng)想的人活得很精彩。無(wú)論前方有多少荊棘，我都會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想努力。讓我的夢(mèng)像花一樣閃耀！
我的夢(mèng)想作文 篇26
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來(lái)的形象。什么對你最好，每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔心，讓我慢慢跟你說(shuō)。
我的父親是一名教師，無(wú)論他小時(shí)候遇到什么問(wèn)題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對老師變得很感興趣。也就是說(shuō)，從那時(shí)起，我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想:成為一名教師。
小學(xué)畢業(yè)后，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識，老師還得修改家庭作業(yè)。這增強了我作為一名教師的信心，我想繼續這樣做。
話(huà)雖如此，是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。
我學(xué)習成績(jì)很好，有很多學(xué)習方法，可以與同學(xué)們分享，使班級的成績(jì)得到提高;我的語(yǔ)言表達能力較強，閱讀能力較強，可以教學(xué)生閱讀，告訴他們如何讀出文章的感受，使閱讀水平在班級中名列前三名;我的時(shí)間觀(guān)念很強，我能教會(huì )學(xué)生珍惜時(shí)間，知道時(shí)間的重要性;我有很強的責任感…
如果我成為一名老師，我要對每一個(gè)學(xué)生負責，不讓任何人掉隊;如果我是一名老師，我會(huì )認真對待每一節課;如果我成為一名老師，我會(huì )耐心地為不懂的同學(xué)解釋問(wèn)題;如果我是老師，我會(huì )認真復習每一項作業(yè)。
同學(xué)們，你們認為我有資格當老師嗎?如果是這樣，請投我一票!
我的夢(mèng)想作文 篇27
我的雙手，我的夢(mèng)想。在心中，已有一顆閃光種子，在生根、發(fā)芽，這一方面的優(yōu)勢，也越來(lái)越明顯�！}記
小時(shí)候，當我開(kāi)始會(huì )寫(xiě)字，便有一篇夾著(zhù)細麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌，來(lái)自我的筆下。
字里行間，連綿起伏，一個(gè)個(gè)文字，如同精靈般飛舞著(zhù)。那么有魔力，那么的優(yōu)美，那么的凄涼，有時(shí)。
長(cháng)大了，詩(shī)歌被我反復修改，一次次，變長(cháng)，變精煉，一次一次，改變、參考，想到了心儀的好詞好句，我會(huì )手舞足蹈個(gè)半天，要是想不到，我又會(huì )懊惱到天亮！
現在呢？我開(kāi)始學(xué)習，吸收更多的知識，語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變，時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而春風(fēng)輕吹，時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的所有的一切，都出自于這雙手，我那靈活的而又“神圣”的手！那是我的雙手，沒(méi)有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手！
所有的一切，包括我這一整個(gè)人，給予我的，生下我的，是我的母親和父親！所以，感謝父母，感謝上天，感謝命運，感謝全世界。
雙手，我一直引以為傲的雙手，是雙手給予了我無(wú)限靈感。
夜深了，書(shū)，翻開(kāi)了，一頁(yè)一頁(yè)，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，它，也在看書(shū)嗎！燈一閃一閃，忽暗忽明，似乎也在傾訴著(zhù)什么，今夜現在，我站在陽(yáng)臺，望著(zhù)天空全閃一閃的星，今夜，又是個(gè)無(wú)眠之夜。
我的雙手，那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇28
探索那神秘的金字塔，揭開(kāi)它那動(dòng)人的神秘面紗；拜訪(fǎng)那奇妙的雨林，挖掘它隱藏多年的秘密；進(jìn)入那魔幻的大海，發(fā)現它不為人知的世界……說(shuō)到這兒，你知道我的志愿了嗎？沒(méi)錯！我的志愿是想當個(gè)＂探險家＂。每當，看到別人探險那人煙稀少的魔幻奇地，找到?jīng)]人發(fā)現的真相和秘密……，這些種種驚險的畫(huà)面，讓我目不轉睛的盯著(zhù)電視瞧，心里怦怦跳。
記得小時(shí)候，常�？粗�(zhù)有關(guān)埃及金字塔的書(shū)籍，常常讓我很好奇，看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年，竟保護得完好如初？巍峨聳立的金字塔，是需要什么樣的科技，才能搭建出來(lái)，屹立風(fēng)中千萬(wàn)年？……這些費人心思的問(wèn)題，一直在我的腦海中盤(pán)旋，不斷涌現�；孟胫�(zhù)自己已經(jīng)跟著(zhù)探險隊進(jìn)入各種令人膽戰心驚的探險路程……，��！真讓人渴望、興奮！
但非凡的成就是需要努力挑戰、極力爭取的。諺語(yǔ)：＂一分耕耘，一分收獲。＂想得到豐碩的成果，是需要努力不懈的付出，才能有令人欣羨、耀眼的成就。
成功者都是經(jīng)過(guò)努力，才能有傲視群倫的成就，絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗，賺取成功的累積；畫(huà)家是因每天夜以繼日的練習，才能畫(huà)出栩栩如生的不朽作品。所以，平常多練習、多努力，這樣成功離你就愈來(lái)愈近。
雖然探險家需要各種知識、學(xué)問(wèn)，但只要多閱讀地理知識，多鍛煉自己的體魄，我就能朝著(zhù)探險的路再邁進(jìn)一步又一步了！
我的夢(mèng)想作文 篇29
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就像煙火一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，從小我的夢(mèng)想就是成為一位歌手。
我的爸爸和哥哥很喜歡音樂(lè )。從小，我就在爸爸和哥哥的熏陶下喜歡上了音樂(lè )。音樂(lè )它能給我力量，給我動(dòng)力！每當我做什么是想要放下的時(shí)候，只要一想到音樂(lè )或者一聽(tīng)到音樂(lè )，我就會(huì )有動(dòng)力，一向堅持努力地做完那件事！
我喜歡歌手范世琦和陳翔，他們唱歌都很好，他們不僅僅唱歌好聽(tīng)，而且他們善良、有孝心……他們就是我的榜樣，我要以他們?yōu)榘駱�。此刻，我要努力努力再努力，以后成為像他們一樣的歌手�?/p>
有句名言說(shuō)的好：“心存期望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你�！蔽液芟矚g這句名言，這句名言是句真理，所有的成功都是有在背后努力的付出的！
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！辈诲e的，有了夢(mèng)想，蒲公英才會(huì )隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；有了夢(mèng)想，小野花才會(huì )努力開(kāi)放，證明自我，哪管流下多少酸楚淚水；有了夢(mèng)想，小溪才會(huì )堅持流淌，流向無(wú)垠的大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷……
我會(huì )堅持我的夢(mèng)想，不會(huì )半途而廢，就算追夢(mèng)的途中有多少的困難坎坷。
我會(huì )堅持我的音樂(lè )夢(mèng)，就像我的偶像，不管追夢(mèng)的途中會(huì )留下多少失望的淚水努力的淚水，我也要奮不顧身、勇往直前！
“功夫不負有心人�！蔽蚁嘈�，只要努力，我沒(méi)有什么事情不會(huì )實(shí)現！
我的夢(mèng)想作文 篇30
我相信大家都跟我一樣擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)吧！我也不例外，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(cháng)大了能成為一名畫(huà)家。為了能實(shí)現的夢(mèng)想，我付出了很多心血，此刻我來(lái)為大家介紹一下吧！
首先，我來(lái)介紹一下國畫(huà)王國里的“女王”吧。國畫(huà)王國女王是毛筆，能夠把它用在國畫(huà)和水粉畫(huà)上，水粉畫(huà)的筆要細一點(diǎn)、小一點(diǎn)。畫(huà)國畫(huà)的筆有大、中、小三種呢，能夠用墨汁來(lái)畫(huà)，也能夠有顏料來(lái)畫(huà)。至于水粉畫(huà)，自我學(xué)學(xué)看吧。
素描，是一個(gè)很深奧的畫(huà)，要完成一幅素描，那可要有相當的繪畫(huà)功夫才能完成呢。畫(huà)素描的工具是“2b”鉛筆，我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描，所以我只明白這么多。
還有兒童畫(huà)啦、漫畫(huà)啦等等。它們的畫(huà)法相對前兩種畫(huà)就簡(jiǎn)單多了，需要的工具也各不相同，我就不描述了，想體會(huì )一下，就去學(xué)吧！
我自我每周都有固定的“畫(huà)畫(huà)時(shí)間”，就是每星期天上午和國畫(huà)老師學(xué)國畫(huà)，這是我一個(gè)星期中最快樂(lè )的時(shí)光。在這珍貴的二個(gè)小時(shí)里，我學(xué)會(huì )了不少畫(huà)畫(huà)的知識，掌握了很多畫(huà)畫(huà)的技巧。在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì )了畫(huà)楓葉、荷花等等。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我要在繪畫(huà)的國王里付出更多的努力，并在繪畫(huà)的海洋里吸取各種知識，等到我能將自我的學(xué)習成果展示給大家時(shí)，大家都會(huì )為我吶喊的。
我的夢(mèng)想作文 篇31
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有的想當醫生；有的想當教師；甚至有的想當科學(xué)家或宇航員�？蛇@些夢(mèng)想往往是遙不可及的，當然我也不例外，也有自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此，教師對每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì )有絲毫疏忽。因為他們明白，一個(gè)疏忽就會(huì )影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自我；他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生�？傊�，教師永遠是為了別人而付出自我。
我深知做一名教師不容易，著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說(shuō)，做一名光榮的教師，不僅僅要有淵博的知識，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì )有萬(wàn)丈深淵，也可能會(huì )有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路，務(wù)必要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲”。只有你付出了，才能夠得到回報。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自我親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分期望當一名教師。畢竟這天是夢(mèng)想，完美的明天在向我招手。所以，從此刻起，我必須會(huì )努力學(xué)習，用心去實(shí)現自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇32
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為：我每天看到于老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國才會(huì )更加強大。
我的夢(mèng)想作文 篇33
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想，讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！
我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的時(shí)候，是老師為我們揚起自信的風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯誤的時(shí)候，是老師耐心撥正我們的航向；當我們沾沾自喜的時(shí)候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地為我們傳授知識，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的作用，看著(zhù)他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨�！睘槿藥煴�，老師教給我們的，絕不僅是豐富的知識，他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們，這種甘為人梯的精神，怎能不讓人敬佩？
風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要勇敢地去追求，即使過(guò)程再艱難，也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
千里之行，始于足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢(mèng)，由這一刻開(kāi)始！
我的夢(mèng)想作文 篇34
在看到新聞中因為地震好多小朋友都失去了自己的家園時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預測到地震的來(lái)臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì )有那么多的人因為地震而失去親人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì )飛，還可以像汽車(chē)一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì )因為趕著(zhù)上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車(chē)了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開(kāi)向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì )兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機器人專(zhuān)門(mén)為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)射導彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結實(shí)，刀槍不入，就算是導彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書(shū)室和游樂(lè )場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習和玩耍了。
我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì )造成污染了。哈哈哈，當然要建成這樣的多功能房子，現在的我還是沒(méi)有這個(gè)能力的，現在的我要好好學(xué)習文化知識，為以后實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。
我的夢(mèng)想作文 篇35
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標，它將會(huì )通過(guò)人們的拼搏成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當一名科學(xué)家，發(fā)明武器來(lái)增強國家力量，使祖國不再被西方列強欺辱。
有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到2001年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國海軍一架EP-3偵察機在非法對中國海南島東南110公里的中國專(zhuān)屬經(jīng)濟區上空偵察時(shí)，中國海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號81192的殲-8Ⅱ戰斗機執行正常監視任務(wù)，美機突然沖向王偉的戰機，螺旋槳擊中了王偉戰機的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。
剛開(kāi)始時(shí)，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書(shū)，每一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都選一些無(wú)人機的書(shū)回來(lái)，爸爸讓我看這些書(shū)的操作入門(mén)還算簡(jiǎn)單，但后來(lái)發(fā)現要操作好無(wú)人機，要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的許多程序就比較困難了。
但是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗館，在博物館，讓我體會(huì )到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，幾乎每一種武器都由人拿著(zhù)，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡�？墒怯腥苏f(shuō)，“無(wú)人機不就是這樣的嗎？現在有了�！笨墒菬o(wú)人機有一定操控的距離，如果有信號干擾，可能就無(wú)法操控。
我一定要好好學(xué)習，以后完成那些只有虛構出來(lái)的武器，我一定要勇敢向前。
我的夢(mèng)想作文 篇36
我經(jīng)常在電視上看到，在農村里有很多窮人因為沒(méi)錢(qián)醫病，而被病魔痛苦地折磨著(zhù)；還有些人得了疑難雜癥，但是以現在的醫術(shù)還不能醫治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現在開(kāi)始一定要努力學(xué)習，長(cháng)大以后更要認真鉆研醫學(xué)知識，最終成為一名有名的醫生。
我一定會(huì )努力做一名醫術(shù)高明、醫德高尚的醫生。
作為一名醫德高尚的醫生，我在對那些沒(méi)錢(qián)看病的人可以給予免費治��；我會(huì )友善地對待我的病人；有空時(shí)還會(huì )親自到偏辟的農村，去給那些農民們免費治病……
作為一名醫術(shù)高明的醫生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會(huì )有更多人無(wú)辜地失去寶貴的生命……
我的夢(mèng)想十分美好，但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )輕易就實(shí)現，要實(shí)現我的夢(mèng)想，就要從現在開(kāi)始認真學(xué)習，打好基礎；從現在開(kāi)始培養良好的品德，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想很多很多。比如，做一個(gè)大富翁，有能力游遍全世界；當一位飛行員，駕駛戰鷹翱翔藍天；成為一名特級教師，桃李滿(mǎn)天下……但我最大的夢(mèng)想是當科學(xué)家，研究建造火星飛船，把人類(lèi)送到那里游玩。因為那里有太陽(yáng)系最高的山——奧林匹斯山，高度是珠穆朗瑪峰的三倍多，非常值得一看。
我的夢(mèng)想作文 篇37
我是個(gè)腦袋大大的女孩，頭腦發(fā)達是我的特征，善于想象是我的特長(cháng)。沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡胡思亂想。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單――我只想學(xué)會(huì )幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨步武林，所以我想學(xué)的不是“降龍十八掌”，也不是“九陰真經(jīng)”那些絕世武功，我只想學(xué)學(xué)電視上那些習武之人都會(huì )的基本功――輕功、點(diǎn)穴。
別看這兩招本領(lǐng)小，可用處大著(zhù)呢。我不知道古人怎么弄的，一運氣，便像鳥(niǎo)一樣，輕快地飛起來(lái)了，我在夢(mèng)里都能感受到身體輕盈上升、耳邊風(fēng)聲“嗖嗖”作響的感覺(jué)�？晌冶Ьo雙拳，運氣半天，也沒(méi)感覺(jué)“氣”在哪。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)在腿上綁上沙袋，也能練成輕功。我沒(méi)有沙袋，就綁了些書(shū)代替！可過(guò)了好一陣子了，輕功沒(méi)練成，腿綁得倒是挺疼。后來(lái)我看影片中少林寺的和尚也天天綁著(zhù)沙袋練輕功，但最后也沒(méi)見(jiàn)他們能飛檐走壁，莫非我還沒(méi)有找對門(mén)路？
還有那個(gè)點(diǎn)穴，我認為最好玩了！用指尖一點(diǎn)身上的某處穴位，那人就一動(dòng)不動(dòng)了�？扇松砩系降子袔讉�(gè)穴位？我不知道，我只知道一個(gè)穴――太陽(yáng)穴，我還知道打中人的太陽(yáng)穴，弄不巧就能置于死地。
唉，關(guān)于穴位我只知道這些。我也嘗試過(guò)點(diǎn)穴，除了感覺(jué)點(diǎn)在身上痛痛的感覺(jué)外，沒(méi)有任何感覺(jué)。沒(méi)辦法，為了我的夢(mèng)想，我就和我同位玩“點(diǎn)穴”游戲。我一點(diǎn)，他馬上一動(dòng)不動(dòng)；他想動(dòng)了，就咳嗽一下，我就給他“解開(kāi)”，他和我配合得很好，我每天樂(lè )此不疲！
我的夢(mèng)想作文 篇38
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大當一名醫生。
經(jīng)過(guò)22年的刻苦努力，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。上萬(wàn)了北京醫科學(xué)院后，我被分到了北京中心醫院急救中心當主治醫師。
一天，急救中心訂購了一臺電磁都心臟恢復器。醫院命令我給其他醫生講這臺心臟恢復器的使用方法和功能。突然，一陣緊急的鈴聲響了起來(lái)。��！原來(lái)又有病人需要搶救了。我趕忙指揮其他醫生，換好搶救服，準備投入搶救工作中。不一會(huì )兒，病人就被送來(lái)了。經(jīng)我們的初診，認為這個(gè)人得的是腦瘀血，但也不敢確定。為了證明事實(shí)，我們給病人做了CT檢查。果然，不是腦瘀血，而是腫瘤。我們迅速給病人做手術(shù)，但手術(shù)到了一半時(shí)，卻遇到了難題。腦瘤正好與動(dòng)脈血管連接，如果不小心切破了動(dòng)脈血管，病人就會(huì )因失血過(guò)都而導致死亡。于是大家立刻停止手術(shù)進(jìn)行研究�？墒中g(shù)危險性太大，誰(shuí)也不敢做出決定。以陣沉默后，一個(gè)堅定的聲音響了起來(lái)：“繼續！”于是我們又投入到緊張的搶救工作中。我們全神貫注的拿著(zhù)手術(shù)刀，一點(diǎn)一點(diǎn)的割�，F在，只需把動(dòng)脈血管上剩余的一層薄膜刮掉。這次手術(shù)就成功了。我們小心翼翼地操作著(zhù)，生怕碰倒血管�！班粥粥睍r(shí)間在一分一秒的流逝。終于，搶救室傳出了輕微而激動(dòng)的掌聲，我們如釋重負般的呼了一口氣。
幾個(gè)月后，一面錦旗送到了我們的手里，上面寫(xiě)著(zhù)：救死扶傷，最最光榮！
我的夢(mèng)想作文 篇39
有的人的夢(mèng)想是威武的戰士保衛國家；有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明機器為社會(huì )服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，一直延伸到地平線(xiàn)，一端在我心里；就像一顆閃亮的DIA，永遠在我心中閃耀。今天，敞開(kāi)心扉，談?wù)勎业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想，雖然平凡，卻很有價(jià)值。每當我在電視上看到?jīng)]有錢(qián)學(xué)習但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子，我就想伸出援手，通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì )因為身處貧困之地而自卑，也不會(huì )在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的，但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當老師。因為我家沒(méi)人上過(guò)大學(xué)，所以對學(xué)習一無(wú)所知。經(jīng)常念錯拼音，找詞講道理。當老師，一定要教父母正確發(fā)音，正確理解意思，絕不讓他們再犯這樣的錯誤。
當老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺上給幾十個(gè)同學(xué)講課，對我來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情。臺下，有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。
微笑吧，讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，直到結果。相信我，只要你堅持自己的夢(mèng)想，你就會(huì )在人生的道路上走出自己的路！
我的夢(mèng)想作文 篇40
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就好比一盞指路的明燈，照耀著(zhù)我們成功的路；夢(mèng)想，就好天邊的條條彩虹，豐富多彩。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想就是當一名教師。
說(shuō)到教師，讓我情不自禁的想起了我的老師們，因為，他們教會(huì )我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實(shí)自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我知道，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，必須有深厚的知識，所以，我會(huì )努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。成為一個(gè)有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話(huà)，那是一件多么值得自豪的事情��！我會(huì )很有愛(ài)心地去對待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì )用靈活的教學(xué)方案和根據他們自己的興趣去教育他們，去引導他們進(jìn)入學(xué)習當中去。讓他們學(xué)得輕松，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會(huì )強迫學(xué)生去做什么事情。因為，在學(xué)習中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè )趣，只要肯在學(xué)習中暢游，一定會(huì )收獲到很多對自己有益的事情……
這條路，可能對現在的我來(lái)說(shuō)，是遙遠了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標去努力奮斗，就肯定能實(shí)現的，絕對不會(huì )成為笑話(huà)。
加油吧。Come on！For my dream hard！
我的夢(mèng)想作文 篇41
小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì )在中福會(huì )少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著(zhù)紅書(shū)包，有著(zhù)一張巴掌臉，細長(cháng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治�，微笑地對我說(shuō)：“我們一起努力吧！”
在我的努力之下，幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信，信上說(shuō)：“您的孩子入選了舞蹈班�！碑敃r(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )�？墒菍W(xué)習舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè )，我會(huì )流淚，也會(huì )逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：大腿要貼在地板上，雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼，就裝作肚子痛，呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我，在我面前告訴我：你為什么會(huì )選擇來(lái)這里？是因為你喜歡跳舞，所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會(huì )。聽(tīng)了老師的話(huà)，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對跳舞充滿(mǎn)熱情。每當我聽(tīng)到音樂(lè )響起，就會(huì )翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》，她就是一位通過(guò)自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
這學(xué)期結束，我要考藝術(shù)團了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低，但這是我的夢(mèng)想。我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸盁o(wú)論以后遇到怎么樣的困難，我定會(huì )堅持的！”我想去考藝術(shù)團，為了長(cháng)大成為一名舞蹈家，努力去練習！
我的夢(mèng)想作文 篇42
夢(mèng)想是一盞明燈，為我們照亮道路，走向成功；夢(mèng)想是大漠中的綠洲，給予我們幫助，找到希望；夢(mèng)想是一股動(dòng)力，點(diǎn)燃我們內心渴望，勇往直前。每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都很美好。每一個(gè)人都很努力的奮斗著(zhù)，就是為了實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現實(shí)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看到了有錢(qián)人戴金鏈、開(kāi)寶馬，我就想做一個(gè)有錢(qián)人；今天，我不想寫(xiě)作業(yè)，于是我就想當一名老師；明天，望著(zhù)那些醫生穿著(zhù)白大褂，走起路來(lái)都威風(fēng)凜凜時(shí)，我又想當一名醫生。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸懂得了夢(mèng)想是不能隨意更改的，它是一個(gè)人奮斗的目標。如果隨意更改，那就會(huì )前功盡棄，成為一個(gè)一事無(wú)成的人。想要實(shí)現夢(mèng)想，那還必須有吃苦的毅力和耐心的等待。夢(mèng)想是一種有著(zhù)神奇魔力的藥水，它就像強心劑一般，最大制度地激發(fā)我們的斗志，調動(dòng)我們的心神，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想無(wú)怨無(wú)悔，不辭辛勞地去拼搏，從而創(chuàng )造出屬于自己的天地，屬于自己的未來(lái)。
正處于青春時(shí)期的我們應該肆無(wú)忌憚一些才好，有夢(mèng)想的我們也應該不放棄、永不言棄才好。即使夢(mèng)想失敗了，理想幻滅了，但我們努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，我們也不會(huì )留下可惜和遺憾，為了我們的未來(lái)，讓我們揚起夢(mèng)想的小帆起航吧！
我的夢(mèng)想作文 篇43
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠到不了目的地。夢(mèng)想像是對岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識造一艘船，到對岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當幼兒園園長(cháng)，老師要求我們上樓排隊靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(cháng)從我們隊伍旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤(pán)，是要懲罰的。但是園長(cháng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤(pán)的規矩。
上課時(shí)我們必須專(zhuān)心致志，園長(cháng)卻在我們教室外溜達。
當我上了小學(xué)三年級，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞頻道、媽媽訂購的雜志上看到軍事的相關(guān)報導，軍事衛星發(fā)射啦，坦克會(huì )下水啦，上天入地無(wú)所不能。我想當一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰士早一款隱形的電網(wǎng)，當敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì )漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過(guò)埋在地上的3d立體透視掃描儀，定位他的精確位置，開(kāi)啟電網(wǎng)的反光系統灼燒他的保護層，發(fā)出微原子，無(wú)論敵人保護罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護層的溫度就會(huì )極速上升，敵人不得已只能脫掉保護層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認真學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)明更多造福人類(lèi)的新發(fā)明。
我的夢(mèng)想作文 篇44
夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著(zhù)我們走向成功！人生因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。
俗話(huà)說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。
其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭�？晌也贿@么認為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì )我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì )多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們在關(guān)愛(ài)中擁有完整的人生，我會(huì )成為他們無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我會(huì )讓同學(xué)們學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓他們體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對人仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習！想信在不久的未來(lái)，我就是咱們中國著(zhù)名的一位老師！
我的夢(mèng)想作文 篇45
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有著(zhù)許許多多的天真想法，有時(shí)想當歌唱演員，有時(shí)想當畫(huà)家，有時(shí)想當節目主持人……
可是，有一天晚上，我坐在桌前寫(xiě)呀，想呀，想了許多許多……朦朧中，一個(gè)手拿書(shū)本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認出來(lái)了!這不就是我嗎?我當教師啦!我踏著(zhù)沉著(zhù)而穩定的步伐走向講臺，給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著(zhù)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉……
“沙沙沙……”，寧靜的夜晚，我在燈下備課�！爱敭敭敗�，大鐘敲了十一下，好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著(zhù)一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛寫(xiě)呀，寫(xiě)呀……
咦?這是哪兒?哦!是長(cháng)風(fēng)公園，我正帶著(zhù)孩子們秋游呢!“老師，瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到，“不行!如果都像你這樣，那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說(shuō)。那個(gè)女生聽(tīng)了我的話(huà)，慚愧地說(shuō):“老師，我知道錯了，我以后再也不摘花了�！蔽衣�(tīng)了欣慰地笑了……
快要考試了，可一位同學(xué)的腳受了傷，醫生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來(lái)上學(xué)，于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……
突然，我驚醒了，發(fā)現我的手里還緊握著(zhù)筆和書(shū)呢!我不禁笑出了聲。這時(shí)，坐在床上看書(shū)的爸爸回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”什么讓你這么開(kāi)心！我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，等待著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現，才告訴爸爸我的秘密。
我的夢(mèng)想作文 篇46
我有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現中華民族的偉大復興。我是在那隨風(fēng)飄揚著(zhù)，并含有著(zhù)五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復興呢？因為由于清朝政府的腐敗、無(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強。從1840年鴉片戰爭開(kāi)始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權辱國的條約。終于中華民族的自強不息、不屈不撓、艱苦奮戰，結束了中華民族長(cháng)達百年的屈辱。
這些是我從《中國上下五百年》上看來(lái)的�？梢�(jiàn)，讀書(shū)有多么重要。我又從《愛(ài)的教育》每月話(huà)題上看到的：馬可的媽媽離開(kāi)意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開(kāi)時(shí)還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因為爸爸要工作不能去阿根廷找媽媽?zhuān)绺缫舱强梢愿苫顠赍X(qián)的年紀，于是，十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著(zhù)馬可堅持不懈的努力，加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……
讓我懂得了什么是子女對父母的愛(ài)。原來(lái)，讀書(shū)有這么多好處��！我以后要好好讀書(shū)，天天向上。為祖國復興付出努力，大家一起加油吧！
我的夢(mèng)想作文 篇47
夢(mèng)想，是人生所追求的目標，夢(mèng)想，是豐富多彩的，夢(mèng)想，是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F實(shí)。而我的夢(mèng)想卻并不單一，今天我就來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想。
我第一個(gè)夢(mèng)想，是希望自己成為一名軍人，成為一名陸軍。在那期間我會(huì )經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉，成長(cháng)自己，能夠鍛煉出自己身上的特長(cháng)，變得堅強，不會(huì )被困難打敗，我也希望來(lái)到邊防，手握鋼槍?zhuān)Ｗo我的祖國，捍衛祖國的尊嚴，做一個(gè)真正的男子漢。
我的夢(mèng)想，是希望自己能做一名航天員，我要在成千上萬(wàn)人中表現自己的優(yōu)秀，像楊利偉、費俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道，要想穿上霸氣的航天服，在飛上太空之前，必須經(jīng)過(guò)一段非常艱苦地訓練，這種艱辛程度，不是每個(gè)人都能接受得了的。我想如果真有那么一天，我會(huì )在太空中，盡情的在這廣大的空間中游走，飛入火星，飛入月球，探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密，做一個(gè)為祖國航天事業(yè)有巨大貢獻的人。
我也很想成為一名偉大的企業(yè)家，成立一個(gè)公司，把自己想要做的事情通過(guò)企業(yè)來(lái)完成，在經(jīng)過(guò)努力，使公司進(jìn)入全國500強企業(yè)，我會(huì )成為一名年輕的董事長(cháng)，手下的員工發(fā)展到三千多人，為他們解決就業(yè)問(wèn)題，在員工的吃，喝，工資待遇方面，我絕不會(huì )虧待他們，做一個(gè)善解人意，有頭腦的董事長(cháng)，而我要建的公司就是以太空，科技為主要的大型魔幻科技公司。
有了夢(mèng)想，人生就有了目標，只要有了目標，就要朝向著(zhù)那個(gè)目標去努力，這樣，人生才有意義。
我的夢(mèng)想作文 篇48
夢(mèng)想是雨露，滋潤了一棵棵小草，讓花兒開(kāi)的更加嬌艷；夢(mèng)想是肥沃的土地，讓細小的種子變成參天大樹(shù)；夢(mèng)想是廣闊的天空，任鳥(niǎo)兒盡情歌唱，讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢？
我時(shí)常追問(wèn)自己，當作家？可是我寫(xiě)作太差。做旅行家？可爸媽會(huì )同意嗎？我心里不斷的糾結著(zhù)，我覺(jué)得還是當作家吧！可是，當我看到美術(shù)譚慶玲老師，把普通的水粉顏料，變成一幅幅精美的畫(huà)時(shí)，我的心靈惞起了一陣陣波瀾，最后，我想當作家的夢(mèng)想，被畫(huà)畫(huà)沖洗的一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫(huà)。我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，經(jīng)常把人畫(huà)成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著(zhù)吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴肅并滔滔不絕的數落我。漸漸的，我泄氣了，認為自己是爛泥扶不上墻，一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái)，可我又想到堅強的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅強，于是我爭取進(jìn)了美術(shù)室，在譚慶玲老師細心的關(guān)心和指導下，我如魚(yú)得水，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于創(chuàng )作了《小豬跳水》，并幸運的得到了第九屆深圳童話(huà)節“畫(huà)”世界少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現。爸爸對我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多，也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開(kāi)心，因此我很感激我的老師和父母。
雖然未來(lái)的路還很長(cháng)、很遠。只要我們日積跬步，帶著(zhù)夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的決心向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)，離美妙境地，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠。
我的夢(mèng)想作文 篇49
從我生下來(lái)，幾乎每天的夢(mèng)想都不一樣，可是自從2013年夏季的一天，我的夢(mèng)想就成了自己畢生努力的方向，再也不會(huì )改變。
那年，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，我越發(fā)覺(jué)得自己的視力遠不如從前了，上課看黑板就像是“霧里看花”，迷迷糊糊的，什么也看不清。我意識到自己近視了，這就像“晴天霹靂"似的，可現在說(shuō)什么也是徒勞，還是避免不了那“文學(xué)味十足”眼鏡在我的鼻子和耳朵上“安家落戶(hù)”。唉，命苦��！
也就是從那一刻起，成為一名眼科醫生成了我的夢(mèng)想，為此，我也做過(guò)很多努力。我經(jīng)常會(huì )查閱一些資料，針對近視，我還做了更多的調查。我了解到近視眼是指在平行光線(xiàn)經(jīng)眼屈光系統屈折后，成像在視網(wǎng)膜前，使遠距離物體不能清晰的在視網(wǎng)膜上成像。近視眼看遠模糊，看近清晰。
我相信，通過(guò)努力，在未來(lái)，眼科疾病一定不會(huì )再伴隨著(zhù)人們，伴隨著(zhù)青少年。我要讓每個(gè)人早上醒來(lái)，都不會(huì )盯著(zhù)那看似霧蒙蒙的天發(fā)呆，而是摘掉眼鏡，迎著(zhù)春光，頂著(zhù)朝陽(yáng)，看著(zhù)那藍藍的天，潺潺的水，青青的草，紅紅的花，綠綠的樹(shù)，高高的樓。踏著(zhù)我們新一代那充滿(mǎn)朝氣，矯健的步伐迎接新的一天！
雖然這還只是個(gè)夢(mèng)想，但夢(mèng)想的力量是強大的，通往夢(mèng)想的路雖然遙遠，漫長(cháng)，還會(huì )有些坎坷但是"不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽业哪_步不會(huì )停歇，也不會(huì )退縮，終有一天，我要讓夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇50
我以前的夢(mèng)想：
我小時(shí)后一直希望我能夠成為一個(gè)畫(huà)家，因為我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，我媽媽也希望我去上畫(huà)畫(huà)課，但是我拒絕了！因為我想要以我自己的畫(huà)風(fēng)去畫(huà)我的圖。
我從小就有一個(gè)缺點(diǎn)，每當我覺(jué)得自己畫(huà)的不好時(shí)，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫(huà)畫(huà)完。但是，媽媽對我有信心，所以我要努力的加強我畫(huà)畫(huà)的能力。每當媽媽在報紙上看到其他人投稿的畫(huà)時(shí)，總會(huì )把它剪下來(lái)，并把它貼在畫(huà)冊里，讓我能夠拿那些畫(huà)作參考。
還記得有一次我想要放棄，但是因為我不想辜負媽媽對我的期望，所以我沒(méi)有把想法告訴他。媽媽當時(shí)給了我很多的鼓勵，也很支持我，并買(mǎi)了很多的繪畫(huà)工具給我，也讓我更有把握了！
我現在的夢(mèng)想：
記得我三年級時(shí)很討厭作文，媽媽為了加強我的作文能力，所以買(mǎi)了一套有關(guān)作文的書(shū)，但是我沒(méi)有看過(guò)一次。暑假的安親班一直練習寫(xiě)作文，寫(xiě)到我覺(jué)得很煩。
但是現在，我發(fā)現我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文，而且越寫(xiě)越有心得，但是我不知道自己寫(xiě)的好不好？！所以我常常一改在改，但后來(lái)老師教我們要先畫(huà)聯(lián)想圖抓住重點(diǎn)，老師還說(shuō)不能打流水帳！要不然就抓不住重點(diǎn)，人家更不知道你在寫(xiě)什么？我長(cháng)大的夢(mèng)想是寫(xiě)很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫(xiě)的文章！但是我怕到了國中以后我的程度會(huì )變差，所以我現在就要加緊練習，并把老師后面的書(shū)都看完，還要繼續加強我畫(huà)畫(huà)的能力，也要把作文寫(xiě)的比現在更好更具有豐富性！
我的夢(mèng)想作文 篇51
有的人的夢(mèng)想是當醫生；有的人的夢(mèng)想是當老板；還有的人夢(mèng)想是當老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問(wèn)我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國的錦繡山河�！�
我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者，我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機。有直升機﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機……漸漸的，我長(cháng)大了，爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸說(shuō)：“你如果把這架小直升機練熟了，爸爸就把四軸無(wú)人機送給你練，到時(shí)你還可以當爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認認真真地練習小直升飛機。功夫不負有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來(lái)越認真，終于學(xué)會(huì )了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機，一定要認真哦�！眮�(lái)到風(fēng)景如畫(huà)，視野開(kāi)闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著(zhù)無(wú)人機。爸爸說(shuō)：“現在有什么感受？”哇！我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機，在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好！
可以在藍天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇52
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而它將是指引我們前進(jìn)的方向——為自己的夢(mèng)想而奮斗。
你要問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么？成為特種兵就是我的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想還要從一部電視劇說(shuō)起，自從我看了《我是特種兵》這部電視劇之后，我就開(kāi)始崇拜特種兵。他們驍勇善戰，奮勇當先，從不退縮。不戰斗到最后一刻決不放棄。他們擁有最后一顆子彈留給自己的崇高精神。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠，但是我會(huì )不斷努力的。因為我堅信只有經(jīng)歷不斷的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
特種兵在敵后刻苦訓練，不畏困難。面對頑敵想盡一切辦法殺敵以保衛祖國，不讓那些侵略者的陰謀得逞。為國家做出了那么多的貢獻。就算被敵人抓住也不會(huì )背叛祖國，他們寧死不屈。
每當我看特種兵令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，促進(jìn)了社會(huì )的和諧；是他們，使人民的生活安定；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此我想成為一名特種兵。
對國家有貢獻做貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀。夢(mèng)想會(huì )指引我前進(jìn)，去為夢(mèng)想努力，為夢(mèng)想奮斗！
我的夢(mèng)想作文 篇53
我的夢(mèng)想并不唯一，它是豐富多彩的。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上哈佛，讓同齡人仰視著(zhù)我，把我當做他們的楷模，我將倍有面子�；氐郊亦l后，父老鄉親會(huì )對我贊賞有加，直到現在，我十二歲了，也在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
稍大些，我開(kāi)始練習書(shū)法，這時(shí)，我的第二個(gè)夢(mèng)想也萌發(fā)了，就是要成為一流的書(shū)法大家。寫(xiě)得一手好字，要達到在國內家喻戶(hù)曉，這樣，才好到了國外，宣揚我們中華民族五千年的精華——漢字�，F在我的毛筆字已在寶雞市書(shū)法協(xié)會(huì )組織的比賽中得過(guò)一等獎。
現在上小學(xué)六年級了，我接受了電腦這個(gè)新物品，并學(xué)會(huì )了在電腦上制作虛擬機器人，我又有了一個(gè)普通的夢(mèng)想，練好后，去比賽，一定要打到國家級的比賽，在本地區引起轟動(dòng)，不但我有了名譽(yù)，也要讓學(xué)校的名聲大噪。之后，我又學(xué)了實(shí)體機器人，并了解到國家在這方面的能力，我又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，從基礎學(xué)起，長(cháng)大后為國家出一份力，制作出世界上第一臺有自主思維的機器人�，F在，這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗之中。
現在，我迷上了科學(xué)，勵志要當一名科學(xué)家，長(cháng)大為科研方面盡自己最大的能力，要使中國人成為第一批能在其它星球上正常生活的人。但我深知，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，真的要比登天還難啊，但，我會(huì )盡全力的。
我的夢(mèng)想作文 篇54
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名警察，每天都能抓小偷，和社會(huì )上的不法分子作斗爭，因為那樣可以鍛煉我的毅力。我要做一名警察知道會(huì )吃很多苦，但我會(huì )努力奮斗，不畏艱難，堅持不懈。
相信大家都看過(guò)《士兵突擊》，我主要是向往里面對抗的刺激。而且，在這個(gè)片子中，本來(lái)許多人都經(jīng)過(guò)嚴格的訓練才進(jìn)入老a，可最終有人因為種種原因才退出，但戰場(chǎng)上也不只有“拼殺”，在競爭中也有友情，有懂得珍惜，學(xué)會(huì )珍惜身邊每一個(gè)人，要學(xué)會(huì )在工作時(shí)關(guān)心一下自己，在想到自己的同時(shí)又不忘自己的職責。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我花了不少努力。我購買(mǎi)了很多偵探一類(lèi)的書(shū)，每一本書(shū)我都把它讀熟了，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我去吃飯。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。
我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識，使我的夢(mèng)想與現實(shí)不斷縮短距離。爸爸說(shuō)“泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想，為祖國爭光！
我的夢(mèng)想作文 篇55
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌，我就心花怒放，因為它承載著(zhù)我的夢(mèng)想——遨游宇宙，漫步太空，它像磁石一樣吸引著(zhù)我，讓我心中有了宇航員的夢(mèng)！
六歲時(shí)，媽媽給我講了張衡的故事，我想，那個(gè)數星星的孩子長(cháng)大后竟成了天文學(xué)家，所以我也要做一個(gè)“數星星”的孩子。爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)望遠鏡，雖然它不能看清宇宙，不能透視星體，但我也倍加珍惜。每天晚上，我都會(huì )站在陽(yáng)臺上手持望遠鏡癡癡地凝望夜空，那皎潔的月亮，閃爍的星星將我帶入夢(mèng)幻世界，神游其中。
上小學(xué)了，我最喜歡的就是科學(xué)課，老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識：地球引力，太陽(yáng)黑子，九大星球……我聚精會(huì )神地聽(tīng)，這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識已滿(mǎn)足不了我的需求，那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物，《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識》等令我愛(ài)不釋手，暢游書(shū)海的樂(lè )趣無(wú)與倫比，我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人，和星球擦肩，與銀河攜手，在黑洞里穿梭，遨游太空的情境是那樣的真實(shí)，如身臨其境！
生活中當我目睹了宇航員劉洋的事跡，我知道了做一名航天員的不容易，訓練中的艱難常人是無(wú)法想象的，無(wú)數次的失重訓練，轉椅訓練，低壓缺氧訓練等，我有些膽怯了，一個(gè)宇航員不只是學(xué)識型的還要有超強的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習的動(dòng)力，神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀，我會(huì )努力，期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起，為我是中國航天人而驕傲！
我的夢(mèng)想作文 篇56
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，如同一棵大樹(shù)的樹(shù)葉，多得數也數不清。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想有很多很多，開(kāi)一家蛋糕店，這樣就有吃不完的點(diǎn)心了，經(jīng)營(yíng)一家游樂(lè )場(chǎng)，一天到晚玩個(gè)夠，開(kāi)一家玩具店，這樣就有許許多多的玩具讓我盡情的玩，當上國家總統，這樣的話(huà)千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵都會(huì )聽(tīng)從并執行我下達的每一個(gè)指令……小時(shí)候的我真是太天真了，經(jīng)常把自己的夢(mèng)想告訴父母，而父母聽(tīng)到我這些幼稚的想法后，便都捧腹大笑，過(guò)上好一陣才能停止笑聲，說(shuō)：“你還小，不懂事，以后不要亂說(shuō)了�！敝�，有什么想法我都不會(huì )告訴父母，生怕他們再次拿我取笑。
我漸漸長(cháng)大了，變得懂事多了，不再像小時(shí)候那么天真幼稚了。我的夢(mèng)想也漸漸改變了，時(shí)間的沉淀讓我的想法成熟多了。我現在的夢(mèng)想是成為一個(gè)數學(xué)家。為什么呢？因為不知從什么時(shí)候起，我深深的愛(ài)上了數學(xué)。我對數學(xué)的奧妙感到驚訝，數學(xué)像有魔力一樣吸引了我。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我有可能無(wú)法實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì )奮發(fā)努力，一直朝著(zhù)我的夢(mèng)想拼博。我堅信，只要努力，我的夢(mèng)想終究會(huì )有一天會(huì )實(shí)現。
這就是我的夢(mèng)想，不是夸大其詞，也不是口說(shuō)無(wú)憑，而是我切切實(shí)實(shí)，正在為之努力的真正的夢(mèng)想。不管在通往它的道路上有多少困難，我都會(huì )持之以恒，朝著(zhù)希望的光芒前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文 篇57
我有很多夢(mèng)想，小時(shí)候，大家都說(shuō)自己想當科學(xué)家，設計師，而我想當一名舞蹈家。
小時(shí)候的我很熱愛(ài)舞蹈，纏著(zhù)媽媽給我報了舞蹈班，不知道是不幸運還是天意，才學(xué)了沒(méi)多久，我騎自行車(chē)上學(xué)的路上就自己不小心摔倒了，腿摔爛了，到現在都有兩個(gè)大疤，漸漸的舞蹈也被擱置了。后來(lái)，確實(shí)也是我自己的先天條件不足，也沒(méi)法再學(xué)舞蹈了，于是這個(gè)夢(mèng)想就告一段落了。
長(cháng)大一點(diǎn)，我想成為一名畫(huà)家，看著(zhù)一些大師畫(huà)出來(lái)一些逼真的畫(huà)，我覺(jué)得很神奇，也很感興趣。同時(shí)，也算是有些繪畫(huà)上的天賦，雖然沒(méi)有學(xué)習，那時(shí)就能畫(huà)出還算不錯的畫(huà)了。后來(lái)我就報了畫(huà)畫(huà)班系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
學(xué)習畫(huà)畫(huà)的每一天都是好奇，驚喜，慢慢的學(xué)到越多，就會(huì )遇見(jiàn)瓶頸期，瓶頸期真的是特別煩躁。那時(shí)候就覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)也太枯燥無(wú)聊了，坐在那里畫(huà)畫(huà)，一做就得是半天，有時(shí)候大畫(huà)要幾天才能畫(huà)完，確實(shí)是有些耗費體力。有時(shí)候我們還要搬運那些又重又大的畫(huà)材。畫(huà)畫(huà)這事真的是極其耗費體力，后來(lái)因為學(xué)業(yè)，我就沒(méi)有再學(xué)習了。
天下沒(méi)有什么事是不難的，有時(shí)候對一件事情感興趣，可當你真正的要做那件事，或是必須做那件事時(shí)，又覺(jué)得它無(wú)聊甚至難搞了，這都是正�，F象，我覺(jué)得還是要調整好自己的心態(tài)，如果什么事都輕易放棄的話(huà)，那一件事是很難學(xué)精學(xué)好的。遇到難題時(shí)，就要想著(zhù)堅持一下再堅持一下。
后面利用假期時(shí)間，我還是會(huì )學(xué)習畫(huà)畫(huà)，希望能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇58
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師，著(zhù)名女作家三毛曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。這句話(huà)的意思是指：人的一生至少應該有一個(gè)可以讓自己堅持一生的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，它使人們由稚嫩走向成熟，它是人生進(jìn)步的階梯，能夠激發(fā)人內心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急，為了我的夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現它，我知道，我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì )遍布荊棘，但我并不會(huì )畏懼，我會(huì )勇敢的向前，直至勝利的彼岸，遙望過(guò)去：偉大的居里夫婦造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想，克服了無(wú)數困難，最終終于提煉出了純凈的雷，他們都可以用生命去追逐，那么我還有什么可畏懼的呢。
每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想，就像克里斯托夫說(shuō)的：夢(mèng)想越是美麗，就越顯得遙不可及，可奇怪的是，一旦你下定決心，很快的，那些夢(mèng)想就一一成為了現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇59
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運動(dòng)員。
由于我從小體弱多病，所以媽媽對我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后，媽媽最側重的就是希望我參與各種體育鍛煉，為的就是能讓我的身體強壯起來(lái)。
一年級暑假，我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè )部，我家離文體中心比較將近，每天晚飯后，我都會(huì )按時(shí)回到文體中心的乒乓球館，和這里的長(cháng)輩們傳授，周末就到俱樂(lè )部請求教練指導，風(fēng)雨無(wú)阻，這一打就是兩年。兩年后，學(xué)校甄選足球運動(dòng)員，我幸運地被老師順位，從此開(kāi)始了我的足球運動(dòng)。
我從小性格比較內向，足球運動(dòng)正好可以轉變我的性格，我很熱衷足球運動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下，訓練雖然艱難，但我卻一直在堅決，終于，我在學(xué)校脫穎而出，被任命為足球隊寬，今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國小學(xué)生足球夏令營(yíng)，從夏令營(yíng)回去，我有了沈重的壓力，因為夏令營(yíng)匯集了全國各地的足球精英，和他們一比，我感覺(jué)很遜色。
于是，我痛下決心，給自已訂立了個(gè)目標，練就本領(lǐng)，做到一個(gè)杰出的足球運動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )堅決訓練，再苦再累我也要堅決，我無(wú)法只在我的學(xué)校脫穎而出，我要參與明年的足球夏令營(yíng)，我要在全國脫穎而出。
現在的我每天都堅決踢球，有機會(huì )就去觀(guān)賞各種足球比賽，然后所取其所長(cháng)，融會(huì )貫通到自己身上，讓自己不斷提升，不斷進(jìn)步，為了心中的夢(mèng)想我會(huì )希望去沖，去拼成，去希望。
我的夢(mèng)想作文 篇60
想要成為一名服裝設計師，首先要有較好的畫(huà)畫(huà)功底。雖然我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去參加美術(shù)繪畫(huà)培訓，但只要一有時(shí)間，我就會(huì )拿出繪畫(huà)本自學(xué)繪畫(huà)，我相信“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！敝灰颐刻爝M(jìn)步一點(diǎn)，總有一天，我的畫(huà)畫(huà)水平可以達到要求的。
服裝設計師不僅要有畫(huà)畫(huà)這項本領(lǐng)，還要會(huì )干針線(xiàn)活。在過(guò)去的幾年里，我跟媽媽學(xué)了許多針線(xiàn)活，比如訂紐扣、縫香包等。
另外，我還要繼續訂購“藝術(shù)創(chuàng )想”這套雜志，這是我最喜歡的一份雜志，對提高我的想象力與創(chuàng )造力有很大的幫助。在這套書(shū)中，我了解了色彩的搭配方案，基本的構圖原理，服裝的流行趨勢……
做一名服裝設計師還需要有一定的審美功底，我經(jīng)常在電腦上搜一些和化妝、服裝搭配有關(guān)的文章，也通過(guò)視頻學(xué)習一些相關(guān)知識。學(xué)了以后再為芭比娃娃梳妝打扮，給芭比娃娃設計、縫制一些小衣服。每當這時(shí)候，我仿佛覺(jué)得自己就是一名優(yōu)秀的服裝設計師，在我的設計室里掛滿(mǎn)了我設計的各類(lèi)服裝，芭比娃娃就是我的模特，他們在為我的設計拍手叫好。另外，每次媽媽出門(mén)前換衣服，我也都要參與評價(jià)一番，提提我的寶貴建議。
只有充分了解衣服結構的人，才有當設計師的資格。每次遇到不同結構的服裝時(shí)，我都要好好地研究上一番。
為了讓胖女孩們能夠穿上更多的漂亮衣服，我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力！
我的夢(mèng)想作文 篇61
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠，那里一片荒蕪，什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。
我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想：如果要種植物，必須要解決缺水的問(wèn)題，我一定要將沙漠并為森林。
經(jīng)過(guò)好些天的思考，我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里，水就可以源源不斷地噴灑而出，直到沙漠變成綠洲。
隨后，我再次發(fā)明一種植樹(shù)機器，它看似方頭方腦，作用可大了！只要在機器的蓋子下填充樹(shù)苗，按下那個(gè)紅色的按鈕，它的上方馬上就會(huì )出現一個(gè)藍色的全息顯示屏，你只要轉動(dòng)那個(gè)手柄，顯示屏上的紅色小圓圈就會(huì )隨之不斷慢慢移動(dòng)，只要它到達了那個(gè)沙漠變成的綠洲，你就要可以松開(kāi)手柄，這時(shí)候你按下綠色按鈕，瞬間機器里的小樹(shù)苗就會(huì )從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們扎了根，水源“藥丸”就會(huì )定期噴出許多的水，使樹(shù)苗們茁壯成長(cháng)。
我的計劃成功了沙漠成為了一片人造林，森林變得越來(lái)越生機勃勃；泥石流、火山爆發(fā)、地震，自然災害越來(lái)越少了；即使自然災害發(fā)生了，小樹(shù)林也會(huì )為人們抵擋住來(lái)勢洶洶的自然危害。
我的夢(mèng)想實(shí)現了，一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲！我驕傲，我自豪！
我的夢(mèng)想作文 篇62
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮！夏天的夢(mèng)想是將枯黃的世界渙然一新，充滿(mǎn)絲絲生機！花朵的夢(mèng)想是幫助夏天將世界裝扮!云朵的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷!我的夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕地幫正在熟睡的大地脫下銀色的睡衣，換上“綠”意盎然的衣服；幫凍結的湖水扯下那一層冰，讓河流繼續唱著(zhù)歡快的歌；幫小草穿上綠色的外衣，做裝扮世界的一片綠葉；幫世界萬(wàn)物復蘇，是大家充滿(mǎn)了笑臉。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，一陣熏風(fēng)。
當大家的頭上大汗淋漓，我會(huì )送上一陣風(fēng)，消去大家汗水；當知了“吱吱”做響時(shí)，我會(huì )送上一陣風(fēng)，消去它的燥熱；當大家都在樹(shù)下乘涼時(shí)，我會(huì )送上一陣風(fēng)，讓大家更清爽的度過(guò)這個(gè)炎炎的盛夏。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。當果實(shí)累累時(shí)，我會(huì )送上一陣風(fēng)，提醒大家該豐收了；當豐收后，我會(huì )送上一陣風(fēng)，提醒大家該種植了；當大家勞動(dòng)時(shí)，我會(huì )送上一陣風(fēng)，除去大家的勞累。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，一陣寒風(fēng)，但是暖暖的寒風(fēng)。
當大家穿著(zhù)很薄的衣服，我會(huì )送上一陣風(fēng)，提醒大家要多穿衣服；當小魚(yú)還在湖里游來(lái)游去時(shí)，我會(huì )送上一陣風(fēng)凍住湖面，提醒它要過(guò)冬了，外邊很冷。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一陣風(fēng)，送給大家溫暖，送給大家祝福。
我的夢(mèng)想作文 篇63
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西；有時(shí)想成為大紅大紫的歌星，在世界各地，展示自己的歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲，擁有無(wú)數的粉絲；有時(shí)想成為技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)史上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚，風(fēng)靜靜的吹著(zhù)，我手抱心愛(ài)的洋娃娃，帶著(zhù)我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。��！我這是在哪呀？哦！原來(lái)在幼兒園呢！
我走進(jìn)熟悉的教室，只見(jiàn)幾張可愛(ài)的課桌、幾張可愛(ài)的小板凳，小板凳上坐著(zhù)幾個(gè)更加可愛(ài)活潑的孩子，他們正咧著(zhù)嘴在對我微笑呢！我開(kāi)始上課了，首先我教他們畫(huà)人，先拿起畫(huà)，畫(huà)個(gè)圓圓的頭，再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫(huà)個(gè)身體和腿，加上手和腳，一個(gè)人就畫(huà)好了。孩子們拿起畫(huà)筆認真地畫(huà)著(zhù)，有的甚至畫(huà)到了手上、臉上。接著(zhù)我發(fā)下一本手工書(shū)，教他們做手工，首先剪下輪廓，把要粘的地方粘好，手工就做好了。有些孩子還不會(huì )做，我走過(guò)去耐心地教他們。孩子們都很開(kāi)心快樂(lè )，我聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我走近一看，一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上，我馬上抱起他，給他換了褲子。這是園長(cháng)走進(jìn)教室，對我說(shuō)：“你已被評為優(yōu)秀教師了！”“謝謝園長(cháng)！”我興奮地說(shuō)�！薄捌鸫擦�！”媽媽的叫聲把我驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，只要我努力學(xué)習，夢(mèng)想肯定會(huì )變成真的。
我的夢(mèng)想作文 篇64
童年是一朵花，雖然絢麗多彩，但美麗只是瞬間，它會(huì )在我們身邊慢慢地凋謝。童年是一幅畫(huà)，雖然五彩繽紛，但繪圖的色彩，會(huì )在無(wú)形中漸漸退去。我帶著(zhù)留戀，傷感，期待，走進(jìn)了成長(cháng)的夢(mèng)。
夢(mèng)中的世界變得更加地絢麗美好，讓我們靜靜地走進(jìn)夢(mèng)中的自己！我是一只小燕子，不停地叫喚，想由此喚醒沉睡的大地。讓我在這美麗的情境中，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，享受著(zhù)花兒的芬芳，目睹著(zhù)大自然的神奇。感受著(zhù)世間的美好！我是一朵花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，承接著(zhù)大地的芬芳和明艷，默默地貢獻自己。我是一棵樹(shù)，自強不息，茁壯成長(cháng)，終成參天大樹(shù)，承載著(zhù)希望和不變的信念。不管是寒風(fēng)暴雨，還是驕陽(yáng)似火，我依然與堅強同在，傲然挺立。
讓老人們在我身下侃侃而談，讓孩子們在我的胸懷里嬉戲玩耍，讓行人們在我的胸懷里遮風(fēng)擋雨。我默默地奉獻著(zhù)自己，心中始終謹記著(zhù)：為人民服務(wù)！我是一名作家，手中的筆，如山澗流下來(lái)的泉水，無(wú)止境地流著(zhù)，泉水中抒發(fā)的文字，呈現著(zhù)一個(gè)女孩的美好的夢(mèng)。我是一名畫(huà)家，手中畫(huà)筆的揮灑，讓我們的青春變得更加地多彩，用夢(mèng)幻的色彩點(diǎn)綴著(zhù)這張美麗的畫(huà)卷。
我是一名歌唱家，用動(dòng)人的歌喉，唱響我們的幸福生活，讓我們就從此刻開(kāi)始，滿(mǎn)懷激情地歌唱著(zhù)這個(gè)動(dòng)人的歌曲。
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