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將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文

時(shí)間:2024-02-22 17:35:07 敏銓 夢(mèng)想 我要投稿

將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文20篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文20篇

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 1

  夢(mèng)想,人人都有,它也許沒(méi)那么偉大,但我們都應該要把夢(mèng)想進(jìn)行到底。

  曾在四五歲時(shí),媽媽告訴我“學(xué)鋼琴的人長(cháng)大后肯定能成材!庇谑,在媽媽的強迫下,我報了鋼琴班。

  剛見(jiàn)到老師時(shí),老師看了看我的手指,說(shuō)我很有彈鋼琴的天賦。坐上鋼琴椅,雙手放在琴鍵上輕輕敲,頓時(shí)感覺(jué)這優(yōu)美的聲音勝于這世界上一切音樂(lè )。

  慢慢地,我愛(ài)上了鋼琴,它的聲音是那樣清脆,那樣動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)我努力的練習考上了三級。那時(shí),媽媽鼓勵我,爸爸表?yè)P我,全家人都以此為榮。當然,這也離不開(kāi)平常練琴付出的辛苦與汗水。

  漸漸地,曲目越來(lái)越難,我甚至有過(guò)放棄的念頭,但我不止一次告誡自己:堅持,再檢查,千萬(wàn)別放棄。

  直到后來(lái),老師說(shuō)讓我考七級,那曲目,簡(jiǎn)直難到不行。我打算放棄了,這次真的'要放棄了。每天晚上勤奮練琴的我,逐漸變得懶散起來(lái),再也沒(méi)有決心練下去了,再也沒(méi)有信心彈下這首曲子了。媽媽見(jiàn)我這幅模樣,并沒(méi)有責怪我,而是耐心地對我說(shuō):“不要放棄,只要你堅持就一定會(huì )成功的,你現在半途而廢,那你前面的內容不都白學(xué)了?前面的辛苦不都白花了?”聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà),我又重拾信心。每天晚上在鋼琴前坐上兩三個(gè)小時(shí),練習著(zhù)考級的曲目。

  考級的那天,我抱著(zhù)進(jìn)級的信心走進(jìn)考場(chǎng)。雙手放在琴鍵上,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,帶動(dòng)了這一首首美妙的音樂(lè ),我簡(jiǎn)直陶醉了。但腦海里始終不停地回想著(zhù)媽媽對我說(shuō)的那些話(huà)。

  是!沒(méi)有媽媽的那些話(huà),也許我早就放棄了。一個(gè)人只要堅持就是勝利,就像我,一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 2

  我要一步一步往上爬,在最高處乘著(zhù)葉片往前飛。小小的我有著(zhù)大大的夢(mèng)想,總有一天,我要有屬于我自己的一片天。

  ——題記

  我是一只小小的蝸牛,從出生時(shí)起我就非常瘦小。我的同伴們經(jīng)常欺負我,與我搶食物,甚至連睡的地方也不給我留。為此,我很傷心。

  一天晚上,媽媽趁我的同伴們都睡著(zhù)了,把我帶到了一棵很遠的桑樹(shù)底下。媽媽對我說(shuō):“親愛(ài)的孩子,你很弱小,所以你要變得強大起來(lái)!爬上這棵樹(shù)吧!當你爬到這棵樹(shù)頂端采下最大的那一片桑葉時(shí),就是你強大的時(shí)候!去吧!”我抬頭望了望那棵桑樹(shù),高得仿佛已經(jīng)插入云霄,我顫了一下,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@棵樹(shù)好高,我害怕……萬(wàn)一掉下來(lái)了怎么辦?”“去吧,不去試一下怎么會(huì )知道結果呢?總有一天你要離開(kāi)媽媽的!”就這樣,我不情愿地開(kāi)始了一場(chǎng)艱難的旅程。

  我慢慢地,一步一步往上爬。當我剛爬到第一個(gè)樹(shù)枝上時(shí),天已經(jīng)亮了,小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始在樹(shù)枝上唱歌。這時(shí)飛來(lái)一只黃鸝鳥(niǎo),幸災樂(lè )禍地對我說(shuō):“呦,這是誰(shuí)呀?這么可憐地在爬樹(shù)。當你爬到樹(shù)頂端的時(shí)候,恐怕已經(jīng)到秋天了吧!蔽覜](méi)有理睬他,繼續努力地往上爬。

  突然,從天空中傳來(lái)一陣雷聲。我有一種不好的預感,更加快速地往上爬。但最終,我還是抵擋不住風(fēng)雨的襲擊,“咝咝”,我從樹(shù)上滑了下來(lái),摔到了地上,頭暈目眩。

  當我醒來(lái)時(shí),天再一次亮了。討厭的黃鸝鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),對我同情地說(shuō):“不要再爬了,你是不會(huì )爬上去的,再爬你的小命就沒(méi)了!”我摸了摸身上的傷口,堅定地對黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“我的`事不用你管,你走吧!”黃鸝鳥(niǎo)無(wú)奈地飛走了。

  此后,黃鸝鳥(niǎo)就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的困難,經(jīng)歷了一道又一道的坎坷,我終于爬到了那棵樹(shù)的頂端。當我準備去采那片最大的桑葉時(shí),卻沒(méi)有發(fā)現它。也許正如黃鸝所說(shuō)的那樣,已經(jīng)到了秋天,它可能已經(jīng)落了。但我并不傷心,因為我再也不會(huì )被欺負了,因為我再也不是從前那只膽小懦弱的蝸牛了……

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 3

  我有許許多多的夢(mèng)想,科學(xué)家、數學(xué)家、作家……但我最想當的還是發(fā)明家。

  假如我是一位發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一種特殊的衣服,這種衣服在炎熱的夏天,會(huì )讓人感到無(wú)比的清爽,還再受烈日的折磨。讓人在冬天,感到春天般的溫暖,不再受寒風(fēng)朔雪的痛苦。

  假如我是一位發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一種萬(wàn)能小屋,它能夠提前預料地震、泥石流等自然災害,并且在第一時(shí)間內告訴人們,讓人們轉移到安全的地方,讓青海、玉樹(shù)、汶川等地區的人們,免受自然災害之苦。這種房子還能瞬間移動(dòng),你想到哪兒,它就能“飛”到你想去的`地方,而且這種房子還能折成一張小紙,方便攜帶。

  假如我是一位發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一種萬(wàn)能藥丸,是從龜、鶴等長(cháng)壽動(dòng)物身上提取基因,再把基因注入到藥丸中,讓人吃了,至少會(huì )活到100歲,而且可以幾年不用吃東西,讓一些人再也不用過(guò)著(zhù)乞討的生活。

  假如我是一位發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一種宇宙戰艇,它的速度幾乎接近了光速,還能帶領(lǐng)人們飛身世界,我還會(huì )把外星人帶到地球,詢(xún)問(wèn)它們十萬(wàn)多個(gè)未解之謎,再跟它們的“ufo”飛船比比,是誰(shuí)的速度快。

  可能,我的這些夢(mèng)想很難實(shí)現,但是,我堅信:有夢(mèng)想,我一定會(huì )去努力。我會(huì )用努力換來(lái)美好的明天,來(lái)報效祖國。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 4

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是青春與熱血,是個(gè)性與張揚,是飛鳥(niǎo)對天空的眷戀,是不斷揮動(dòng)翅膀的堅強。

  個(gè)人需要夢(mèng)想,需要對夢(mèng)想矢志不渝的心。擁有夢(mèng)想,就擁有了目標,擁有了向前方不斷奮進(jìn)的精神。還記得那個(gè)十萬(wàn)公里的夢(mèng)想嗎?熱愛(ài)攝影的大男孩楊達,在追尋夢(mèng)想的路上,行走了十萬(wàn)公里的路程,哪怕風(fēng)餐露宿,哪怕與死神擦肩而過(guò),但他無(wú)怨無(wú)悔,不畏艱難,在布滿(mǎn)荊棘的道路上,勇敢向前。我們需要夢(mèng)想,需要獨一無(wú)二敢做敢拼的`靈魂。

  個(gè)人需要夢(mèng)想,民族也需要夢(mèng)想。只有夢(mèng)想,民族才能振興。展望歷史,華僑陳嘉庚組織一支生力軍回國抗日;胡適領(lǐng)導大眾人民反帝反封建;魯迅用文字拯救被毒荼的舊社會(huì )。他們懷惴著(zhù)一顆復興民族的夢(mèng),反對了列強的蹂躪踐踏,讓中國在振興的道路上,走一步,再走一步。

  不僅個(gè)人需要夢(mèng)想,民族需要夢(mèng)想,人類(lèi)也需要夢(mèng)想。美航天局,埃姆斯研究中心的開(kāi)普勒數據分析主管喬恩·詹金斯所說(shuō):"你我永遠前往,但是我們的孩子的孩子的孩子的孩子,總有希望抵達那里。"從人類(lèi)在月球上留下的第一個(gè)足跡開(kāi)始,到現在發(fā)現的新"地球"。太空移民成為了我們的夢(mèng)想。即使我們并未"移民外星,瞭望的過(guò)程,已經(jīng)足夠讓人類(lèi)心醉神迷——它是我們得以擺脫這個(gè)浮躁世界的一次美麗的心靈旅程。我們的思想必須攀登到云層之外,在星球上空俯瞰大地。這一直是人類(lèi)的夢(mèng)想,它在人類(lèi)的心中一直被無(wú)限的放大,再放大。

  所以,個(gè)人需要夢(mèng)想,民族需要夢(mèng)想,人類(lèi)需要夢(mèng)想。只有夢(mèng)想,個(gè)人才能成功,民族才能振興,人類(lèi)才能發(fā)展。有夢(mèng)就去做吧!

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 5

  夢(mèng)想!我的夢(mèng)想就是想當一名像劉翔、姚明、田亮等等一樣獲得奧運會(huì )冠軍的國家級運動(dòng)員。

  有一次,我甚至就要放棄了夢(mèng)想呢!但是,最后,我卻又堅持了下來(lái)。

  那一天,正是我們學(xué)校田徑隊選新人的時(shí)候,那一刻,我心里美滋滋地想:“我看,我都是運動(dòng)會(huì )的冠軍了,應該,會(huì )選上吧!”所以,那一天,我踴躍參加了報名。

  選拔開(kāi)始了,我踮起腳尖,遙看四周,乍眼一看,周?chē)际巧砀弑任野,腿比我短的“小矮人”。不禁,我的腦海里浮現出這樣的畫(huà)面:我贏(yíng)了許多人,進(jìn)入了決賽,在決賽時(shí)我又輕而易舉地應了他們,之后,老師就會(huì )告訴我,進(jìn)了田徑隊。那時(shí),我在空中舉起的那雙手,成為了學(xué)校的亮點(diǎn)!“黃冉!黃冉!”田徑隊教練反復地叫著(zhù)我的名字。我腦子一恍惚,才回過(guò)了神。

  然后,只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位,預備——跑!”我猶如一只離弦之箭跑出去。結果——我想象的'夢(mèng)卻是反的!我在空中生氣地甩著(zhù)手,成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。我賭氣地提起書(shū)包,頭一扭回家了!

  令我更怒容滿(mǎn)面的是我一回家。躺在床上看電視的姐姐傲氣地說(shuō):“輸了吧?沒(méi)選上吧!叫你平時(shí)牛氣沖天!”語(yǔ)音剛落,我頭也不回地上了樓。以為外公還會(huì )鼓勵我,沒(méi)想到,他竟說(shuō):“黃冉!其實(shí)體育不好也沒(méi)關(guān)系,我想你趁早換一個(gè)興趣愛(ài)好吧!”

  聽(tīng)了這接二連三,一連串嘲笑的話(huà),我瞬間就沒(méi)了底氣,想放棄了!可,我又是一個(gè)倔脾氣——越想要我干什么,我就不干什么!所以,我就又堅持了下來(lái)。

  年輕,無(wú)極限!我一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底!

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 6

  “吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”——題記

  我叫愚公,是一個(gè)年紀快到九十的倔強老頭。我雖然年邁,但卻有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

  我家在北山下面,家對面有有兩座大山,一座叫王屋,一座叫太行。這兩座大山給祖祖輩輩的人,不知帶來(lái)了多少難處。我一定要給子孫造點(diǎn)福。

  我把這個(gè)主意一說(shuō),老伴、兒子、媳婦、連小孫兒都愿意一塊去挖山。每天清早,太陽(yáng)還沒(méi)露臉,我們一家人就開(kāi)始挖了,一直干到月亮爬上半山腰才回家。

  過(guò)了幾天,挖山的事傳到了山那邊智叟的耳朵里。他特意來(lái)到挖山的人當中,對我說(shuō):“愚公啊,你真是老糊涂了,也不看看自己離山頂有多高!這么大的山,憑你們這老少幾個(gè)人,就想挖開(kāi),恐怕等到太陽(yáng)從西山出來(lái)也挖不開(kāi)呢!再說(shuō),愚公,你這個(gè)年近九十的老頭子,還能再活幾天!能搬走王屋太行?”

  “你真是枉活這么大歲數。一個(gè)小孩子都明白的道理,你卻想不開(kāi)。這山雖高,卻不會(huì )再長(cháng)了。我死了以后有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的。再高的`山也經(jīng)不住我子子孫孫不停地挖呀!”

  智叟討了個(gè)沒(méi)趣,不吭不哈地走了。

  就這樣,整天不停地挖呀,挖呀。日子一天天過(guò)去了,可這山似乎卻沒(méi)有絲毫減少,難道真的像智叟說(shuō)的那樣不能毀山之一毛嗎。不會(huì )的,子孫無(wú)盡,山不加增,我們一定能挖走它。

  終于,在不知山上的柳枝吐了幾次綠芽后,或許是上蒼被我們感動(dòng)了吧,有兩個(gè)神靈背走了那兩座山。從這時(shí)開(kāi)始,冀州的南部直到漢水南岸,再也沒(méi)有高山阻隔了。

  千年后的人們啊,要相信,將夢(mèng)想進(jìn)行到底終有一天會(huì )實(shí)現的。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 7

  人生猶如一場(chǎng)奇妙的冒險,而夢(mèng)想就是我們前行的明燈。夢(mèng)想是一種力量,是一種對未知的向往,更是一種讓生命綻放出獨特光彩的動(dòng)力。如何將夢(mèng)想進(jìn)行到底,是我們每個(gè)人都需要思考和探索的問(wèn)題。

  首先,我們要明確自己的夢(mèng)想是什么;蛟S是成為一名科學(xué)家,解鎖宇宙的奧秘;或許是成為一名藝術(shù)家,用畫(huà)筆描繪出心中的美好。無(wú)論夢(mèng)想是什么,都需要我們有清晰的目標和堅定的信念。

  其次,實(shí)現夢(mèng)想需要不懈的努力。夢(mèng)想的實(shí)現往往并非一蹴而就,而是需要我們付出汗水和努力的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì )遇到困難和挫折,但正是這些挑戰讓我們更加堅定地走向夢(mèng)想。

  同時(shí),不要忽視夢(mèng)想的細小之處。有時(shí)候,夢(mèng)想并非總是遙不可及的遠方,它可能就隱藏在我們日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。用心感受身邊的美好,激發(fā)內心的.激情,也是將夢(mèng)想進(jìn)行到底的一種方式。

  最后,與他人分享夢(mèng)想的過(guò)程也是至關(guān)重要的。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以獲得他人的支持和鼓勵,也能夠從他人的經(jīng)驗中受益。夢(mèng)想不是孤獨的旅程,而是與他人共同前行的過(guò)程。

  在將夢(mèng)想進(jìn)行到底的路上,或許會(huì )有風(fēng)雨,但正是風(fēng)雨,才讓彩虹的出現更加燦爛。當我們堅持到底,看到夢(mèng)想成為現實(shí)的一刻,那份喜悅和成就感將會(huì )讓我們感受到生命的豐富和美好。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 8

  秋天到了,窗外泛黃的銀杏隨風(fēng)飄落,如此紛紛揚揚,亦淅淅瀝瀝。

  我身著(zhù)銀杏色的秋裝,坐于教室最不起眼的角落,似乎是在逃避什么!按蠹矣懈星槔首x課文!崩蠋熌侨顼L(fēng)般的話(huà),吹拂了銀杏,也擾亂了我的心。對于朗誦,我有一種特殊的情感。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就喜歡它,無(wú)可救藥地喜歡,喜歡拿著(zhù)本書(shū),獨自坐在窗邊,喜歡用眼神與文字交流,喜歡帶著(zhù)心在紙與筆之間徘徊。我喜歡用聲音演繹作者的情懷,用情感詮釋無(wú)盡的欣喜與無(wú)盡的悲傷。時(shí)而喜笑顏開(kāi),時(shí)而淚流滿(mǎn)面;蛟趯掗煹慕淌依,或在廣袤的田野,亦或者在偏僻的`林間,當陽(yáng)光還躲在山后時(shí),在太陽(yáng)灑滿(mǎn)田野時(shí),當紙上泛著(zhù)圓圓的光暈時(shí),我陶醉著(zhù),放聲地,婉轉地,沉迷地,朗誦著(zhù)!菚r(shí),朗誦便變成了我的理想。

  “下面,同學(xué)們先自由練習,待會(huì )兒再讓個(gè)人為我們朗誦!崩蠋煹脑(huà)打斷了我的思緒,更翻動(dòng)了我的心。要說(shuō)以前,我是二話(huà)不說(shuō)就會(huì )高高舉起手的——“老師,我來(lái),我來(lái)!”語(yǔ)文課上總是頻頻地出現我的身影和我那澎湃的聲音,每當這時(shí),我總會(huì )自豪地微笑著(zhù),高傲的環(huán)視周?chē),那時(shí)的我,什么都不怕!艺J為那是我的理想。

  窗外的銀杏翻飛如海,發(fā)出悉悉索索的聲響,我深吸了幾口氣,私底下在下面練了不知道多少次,我告訴自己:“沒(méi)事的,平靜下來(lái),你可以讀好的……”我反復地在心底重復著(zhù)這些話(huà),隨著(zhù)練習聲地停止一切都安靜下來(lái),連窗外的銀杏也靜靜地臥倒在地上,屏息凝視著(zhù)我,一點(diǎn)聲音也不發(fā)出。

  我的心提到了嗓子眼,急速的心跳我至今都能感受到!坝姓l(shuí)愿意給我們朗誦一下呢?”老師親切的問(wèn)道。我抬頭看了一眼,哆哆嗦嗦地舉起了手,我甚至不知道手應該怎樣舉才算正常。老師第一時(shí)間發(fā)現了我并欣喜地叫著(zhù)我的名字,我不知道自己是怎么站起來(lái)的,更不知道我那時(shí)的呼吸急促成什么樣,但我硬是強迫告訴自己:你可以念好的,不要緊張,平靜下來(lái)……我這樣告訴自己,心里默默地禱告著(zhù)!班l愁是一張小小地郵票……”我漸漸的平靜下來(lái),慢慢地,腦海里浮現出曾經(jīng)自信的我在課堂上精彩的回答,真實(shí)的朗誦。我再一次抓住了理想,與它共舞!銀杏的飄落,是生命的繼續,而我的成長(cháng),是為了將理想進(jìn)行到底!

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 9

  夢(mèng)想是人生的指南針,是引領(lǐng)我們前行的力量。然而,夢(mèng)想并非一成不變,它需要我們不斷地進(jìn)行定義、調整和實(shí)現。將夢(mèng)想進(jìn)行到底,首先需要我們有明確的夢(mèng)想目標。

  一個(gè)清晰而明確的夢(mèng)想目標,就如同航海中的指南星,指引我們航向成功的方向。這個(gè)目標可以是職業(yè)上的卓越,也可以是對家庭幸福的追求。無(wú)論形式如何,都需要我們用心去思考,找到真正觸動(dòng)內心的夢(mèng)想。

  實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程充滿(mǎn)坎坷和挑戰。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要付出不懈的努力和持久的耐心。有時(shí)候,夢(mèng)想的實(shí)現需要經(jīng)歷一次次的嘗試和失敗,但正是這些經(jīng)歷鍛造了我們堅韌的品格。

  同時(shí),將夢(mèng)想進(jìn)行到底需要積極面對困難和挫折。正如逆水行舟不進(jìn)則退,我們在實(shí)現夢(mèng)想的路上也會(huì )遭遇各種阻礙。但不要怕,因為正是這些困難讓我們變得更加堅強,更加懂得珍惜夢(mèng)想的可貴。

  在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我們也要學(xué)會(huì )享受過(guò)程中的點(diǎn)滴幸福。夢(mèng)想不僅僅存在于遠方的未來(lái),它還隱藏在我們每一天的生活中。我們要用心感受生活的美好,懂得在平凡中發(fā)現不凡,這樣才能更好地將夢(mèng)想進(jìn)行到底。

  最后,將夢(mèng)想進(jìn)行到底還需要與他人分享。一個(gè)人的.夢(mèng)想或許只是一種想法,但當我們將夢(mèng)想與他人分享時(shí),就能匯聚更多的力量。在團隊的支持和激勵下,我們能夠更好地戰勝困難,走得更遠。

  當我們努力奮斗,付出汗水,享受過(guò)程,與他人分享時(shí),夢(mèng)想將不再是遙不可及的幻想,而是一個(gè)個(gè)實(shí)現的奇跡。將夢(mèng)想進(jìn)行到底,不僅是一種責任,更是對生命的熱愛(ài)和珍視。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 10

  人的一生總是在和時(shí)間賽跑,忙忙碌碌,但是很多人卻碌碌無(wú)為。不管怎樣,我總是相信,他們都是在位自己的夢(mèng)想而努力。下面這個(gè)人,讓我敬佩。

  他,曾經(jīng)是一個(gè)罪人,但他是一個(gè)好人,一個(gè)有自尊心的人。你們聽(tīng)了一定很奇怪吧,罪人和好人?其實(shí)事情是這樣的——

  他是一個(gè)因為工作失誤而引起工廠(chǎng)大爆炸的工人,所以被關(guān)入了牢房。但是他的.心靈是純潔的,絲毫沒(méi)有害人之意。委屈使他的自尊心更加強烈,總是怕別人把他看成一個(gè)罪人。一日又一日,一年又一年,在監獄里德生活真的讓人難受!終于出獄了,他洗脫了一身的沉悶,帶著(zhù)一身的快樂(lè ),打算開(kāi)始重新生活、求職?墒虑闆](méi)他想象的那樣順利,被他人冷嘲熱諷。每次找工作被聽(tīng)到這個(gè)身份都給冷酷地拒絕了,連商量、解釋的余地也沒(méi)有。但他沒(méi)有放棄,不停地投,不停地跑,結果依然只有一個(gè)——被拒絕。但上天的眼睛是明亮的,終于有一家餐廳聘請了他。雖然只是個(gè)清潔工,工資也不高,但他已經(jīng)很快樂(lè )了。因為終于有人肯承受他了。

  在工作中他盡心盡責,在生活中他省吃?xún)用,在和時(shí)間賽跑中他堅持不懈。后來(lái),他從清潔工變成了效勞員,從效勞員變成了值日經(jīng)理,再從值日經(jīng)理升至副經(jīng)理。慢慢地慢慢地有越來(lái)越多的人開(kāi)始尊重他,承受他,因為理由只有一個(gè)——為了夢(mèng)想,他有堅持不懈的精神。

  為主觀(guān)或客觀(guān)因素所造成的挫折,阻擋前行的道路。追夢(mèng)的路程亦是如此,所以我們只有堅持,夢(mèng)想才能開(kāi)花結果。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 11

  “只要你是一只天鵝蛋,就算生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)什么關(guān)系!边@句話(huà)讓我在瞬間有了許多感觸。

  其實(shí)安徒生在寫(xiě)這篇童話(huà)時(shí),就如同在寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷一般,受到人人的嘲笑與譏諷,但是他卻沒(méi)有因為旁人嘲諷的眼光而放棄自己的夢(mèng)想,反而是一直不懈地努力著(zhù),終于守著(zhù)月明見(jiàn)云開(kāi),寫(xiě)下了許多流傳千古的精美童話(huà)。但這不只是童話(huà),也是他對幸福、美好生活的向往。

  丑小鴨也正是帶著(zhù)這一種對美好生活的向往、對自由的追求,才在兄弟姐妹的嘲笑,還有養鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人的踢打下,還能一直不放棄。從而從一只外表丑陋的普通小鴨,蛻變成一只高貴、美麗的白天鵝。

  情不自禁地聯(lián)想到為我們打開(kāi)飛翔之路的萊特兄弟。他們在一次放羊時(shí),偶然看到了南遷的大雁,頓時(shí)在他們稚嫩的心靈深處埋下了飛翔的種子。他們從小到大,一直不放棄一直堅持自己的夢(mèng)想,渴望像大雁一樣在空中自由自在的飛翔。歷經(jīng)了無(wú)數次的失敗和挫折之后,終于在三十歲時(shí),成了人類(lèi)史上第一只飛翔的“大雁”。

  丑小鴨、萊特兄弟都為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗著(zhù),而我,也想像他們一樣,為了自己的夢(mèng)想而奮斗。也許我的夢(mèng)想不像萊特兄弟的夢(mèng)想那樣遠大,但我相信夢(mèng)想無(wú)大小,堅信夢(mèng)想并且為之奮斗這才是最可貴的'!

  我的夢(mèng)想是希望身邊的人都能夠真正幸福的生活。而不是像爸爸那樣,雖然表面上總是樂(lè )呵呵的,可內心卻總是充滿(mǎn)了說(shuō)不出的苦與痛。每當他感到難過(guò)時(shí),總是會(huì )再一旁自言自語(yǔ),仿佛有人的他的旁聽(tīng)者一樣,每每到了這個(gè)時(shí)候,我總是想要逃開(kāi)。我不愿看到此時(shí)爸爸傷心的樣子。但我又總是舍不得逃開(kāi),我想幫他分擔一些痛苦,可又卻無(wú)能為力。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 12

  生活在這世界的我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)堅持的夢(mèng)想哪么這個(gè)夢(mèng)想是什么我們知道嗎?我覺(jué)得也許我們知道,也許我們不知道生活在這世界的我們?yōu)榱耸裁磮猿?我們每個(gè)人都有自己減持的目的也許有些人為了自己的夢(mèng)想而堅持還有些人為了自己心中的某個(gè)利益而堅持生活。

  我們每一個(gè)人這樣堅持生活為了什么有時(shí)候我們自己也不知道,我有時(shí)候常常想;我為什么那么累?我到底為了什么而這樣堅持的生活?我為什么就不能活的隨心所欲的生活為什么就不能想干什么就干什么的生活呢?可是我終于明白了人生活是為了自己的夢(mèng)想,人堅持生活是為了不要被強者而淘汰。我們每一個(gè)人想自由自在的生活,自由自在的在自己心里天空飛翔,想隨心所欲的想干什么就干什么我們每一個(gè)人都像這樣的生活,可是我個(gè)人覺(jué)得人生活的意義不在于自己隨心所欲的想干什么就干什么的生活人生活的意義在于有規律的生活,心里有夢(mèng)想堅持的'生活, 我覺(jué)得我們每一個(gè)人堅持我們自己的夢(mèng)想我們就有可能會(huì )成功。

  我們常常說(shuō);堅持,堅持只有我們堅持不懈我們有才有機會(huì ),才有可能成功,哪么堅持,堅持是什么?堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。我們每一個(gè)人為了什么而堅持的答案出來(lái)了答案是什么呢?你們愿意聽(tīng)嗎?我們?yōu)榱俗约河懈玫倪M(jìn)步,是為了自己家庭的幸福,是為了目標而堅持努力,是為了最終的榮譽(yù)而堅持。

  我們有時(shí)覺(jué)得堅持好累,我為什么要堅持?是為了自己的夢(mèng)想,是為了自己家庭的幸福我不堅持,我放棄不行嗎?我真的好累!我們每一個(gè)人有時(shí)會(huì )這樣想而我覺(jué)得這一秒不放棄,下一秒就有希望!堅持下去才可能成功!讓我們一起努力堅持我們自己的夢(mèng)想吧!

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 13

  無(wú)論老天有多高,水能流多遠,人類(lèi)都會(huì )一直探索,只要宇宙不毀,人類(lèi)不滅,我相信人類(lèi)的探索就會(huì )永無(wú)止境,而我就是這樣,無(wú)論夢(mèng)想離我有多遠,我都會(huì )一直朝它大步的邁去。

  從小到大,我一直的夢(mèng)想都沒(méi)有改變過(guò),就是想當一名人民教師,因為我覺(jué)得人民教師特別偉大,特別有責任感,而且我覺(jué)得老師有一種莫名的自信,無(wú)論做什么事都是奮力去做,盡力做到最好,而且我認為老師一直在為學(xué)生默默付出著(zhù),不求任何回報,他們就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;我還認為老師就像學(xué)生人生路上的標桿,一直在為學(xué)生指引方向,引領(lǐng)他們前行。

  父母自從知道我的夢(mèng)想以后,就一直反對,因為他們覺(jué)得老師這個(gè)行業(yè)不僅收入低,而且還很累,雖然當時(shí)我會(huì )聽(tīng)他們說(shuō),但是我還是會(huì )堅持,因為這是我喜歡做的事情,所以我就不會(huì )放棄,盡管會(huì )累一些,但是我不在乎這些,因為只要是我喜歡做的事情,我就會(huì )堅持做下去,況且這是我從小到大一直的夢(mèng)想,所以無(wú)論怎樣,我都一定會(huì )堅持。

  從看到身邊的老師,那么辛苦的'為學(xué)生備課,但是從沒(méi)有一句怨言,反而從他們的神情中,我感受到了一些自豪,開(kāi)心,沒(méi)有別的理由,因為這是他們追求的東西,渴望做的事情。

  而我和他們一樣,等到將來(lái)的某一天,我走上講臺,踏上和他們一樣的道路時(shí),我的心里也將是自豪,開(kāi)心的。那時(shí),當我堅持了很久的夢(mèng)想終于實(shí)現時(shí),我一定會(huì )為幾年前產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的我而鼓掌。

  人生之路布滿(mǎn)荊棘,但又要我們堅定信念,敢于向困難發(fā)出挑戰,那么流星定能為你所堅持的東西畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)!

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 14

  我是一名懷揣著(zhù)夢(mèng)想的體育生,每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著(zhù)壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。

  傳球,轉身,射門(mén).......無(wú)聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復著(zhù)反反復復。但是我們依然不畏懼枯燥,笑著(zhù)跟自己說(shuō)我是有夢(mèng)想的,我不是一只咸魚(yú)。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利,有時(shí)我會(huì )幻想這拿著(zhù)獎杯高興的給家人看,想得到家人的一句你真棒但是現實(shí)總是殘酷的',你總會(huì )得到家人的不贊同,頂著(zhù)死亡十分鐘的壓力,不斷前行這。

  死亡十分鐘對于每一個(gè)體育生來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了。在突破極限時(shí)往往贏(yíng)來(lái)的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒(méi)過(guò)衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下,你來(lái)不及去應和屬于你的夸贊,卻默默的一個(gè)不起眼的地方,很怕別人看到你猙獰痛苦表情,臉色蒼白無(wú)力,好似在跟地獄招手又好似在擔心些什么。肌肉也在不停的表達些什么。眼睛也睜不開(kāi)了,耳朵也不工作。外面的世界聽(tīng)不到看不到了。深深的沉浸在自己的內心世界,我仿佛看到了媽媽?zhuān)易哌^(guò)前去,想知道媽媽為什么會(huì )出現在這里。等我剛走過(guò)去時(shí),媽媽那無(wú)與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺(jué)。當我想開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)。媽媽那充滿(mǎn)慈愛(ài)的小手親親的吻過(guò)我的小嘴。用充滿(mǎn)淳樸的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō):你是最棒的。我好像要表達些什么眼淚一下子就涌了出來(lái)。緊緊的摟住了媽媽?zhuān)趮寢尩膽驯Ю,度過(guò)了了令人痛苦的死亡十分鐘。

  死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì ),我就是堅持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機會(huì )所以我想對還在堅持自己夢(mèng)想的體育生說(shuō)一句,不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想,不要等放棄了,后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭吧。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 15

  每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅持。

  在六年級的生活中,學(xué)習緊張,課堂有節奏,學(xué)習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在六年級,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講,效率必須要達到百分之一百二,才能保證這節課能夠達標。如果不達標,就會(huì )落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中,只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現自己夢(mèng)想。

  當我們在課堂上走神的時(shí)候,會(huì )不會(huì )想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴,現在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力,加油,去爭分奪秒的學(xué)習,課堂上爭分奪秒,課間時(shí)積累知識。同學(xué)們在了沒(méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快,六年級的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張,在六年級的`一天的課上完,似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了,只剩下有點(diǎn)力氣,在六年級的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。六年級的緊張生活,每個(gè)同學(xué)都感到有壓力,有時(shí)候壓力大的時(shí)候,都有過(guò)想放棄,但是都為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣,當初為了每天高強度的六個(gè)小時(shí),想要放棄,但是為了自己的一直堅持著(zhù)。最后沒(méi)有被淘汰,而是通過(guò)自己的堅持真正喜歡上了跳傘,喜歡上了飛的感覺(jué),漸漸地實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,而漸漸適應六年級的生活,每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習慣了,并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂,這種狀態(tài)。因為在這種緊張的狀態(tài)下,我們的學(xué)習生活變得充實(shí)。

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想而堅持,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,全力以赴的去實(shí)現它,為夢(mèng)想而堅持。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 16

  記住你最想做的那件事,才是你的天賦所在——前言

  我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)家長(cháng)對孩子也有不同的期望。當我們的理想與家長(cháng)的期望不同時(shí),甚至完全相反時(shí)。我們該怎么辦呢?拿現在來(lái)說(shuō)吧,家長(cháng)們當然都是想讓自己的'孩子考上一個(gè)好大學(xué),以后找一個(gè)好工作……當然,我們不能怪父母,父母都希望自己的孩子好?墒,我們自己呢,每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的職業(yè)。

  舉個(gè)例子吧!我姑姑從小在畫(huà)畫(huà)方面很有天賦,她當時(shí)想搞美術(shù)專(zhuān)業(yè),但因為我爺爺的一句話(huà)——搞那個(gè)能有什么出息。于是我姑姑只好放棄了。在那個(gè)時(shí)代,家家都聽(tīng)父母的話(huà),即使他們說(shuō)的是錯誤的。

  現在的我夢(mèng)想是成為一名籃球運動(dòng)員,但是我的家人就是不同意,他們都說(shuō),你不行,你身高不夠高,你不夠壯……你要聽(tīng)我們的,你要好好學(xué)習,哪有時(shí)間練球,這種東西只能當愛(ài)好,先考上高中,然后搞一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)……我聽(tīng)著(zhù)他們教育我,我一句不坑,我知道他們是為了我好,我能理解他們,這種想法也是中國大多數家長(cháng)的想法,家長(cháng)們都想我們按照他們的想法走。但是我們大家都不小了,都能自己思考,都有自己的目標,我們不希望父母過(guò)多的介入到我們的生活,為什么現在我們這個(gè)時(shí)期的人大多數都與父母發(fā)生過(guò)沖突,父母把我們當小孩,他們都以自己是過(guò)來(lái)人來(lái)要挾我們要這樣做,那樣做……

  當然除了父母之外,還有很多很多阻擋在我們追尋夢(mèng)想的途中。記住,夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們,只會(huì )有人拋棄自己的夢(mèng)想,當有時(shí)我們不順時(shí)。記住,那是夢(mèng)想在考驗你對它堅不堅定。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 17

  夢(mèng)想人人都有,但堅持夢(mèng)想的人又有多少?在我們的生活中,不缺乏在自己尋夢(mèng)路上遭遇挫折的時(shí)候就此放棄夢(mèng)想的人,這時(shí)能夠在困難之際,依舊堅持夢(mèng)想,努力前行的人都可貴之處就顯現出來(lái)了。

  當我們有了夢(mèng)想之后,接著(zhù)我們要做的就是去追尋我們的夢(mèng)想,并且不管在我們追夢(mèng)路上遭遇了多少挫折失敗,我們都要咬牙堅持下去。只有堅持了我們的夢(mèng)想,最終我們才能走上我們夢(mèng)想的舞臺。

  如果把每一個(gè)人的夢(mèng)想必做高山,雖然山有高有矮,但是只要你堅持著(zhù)自己正確的目標,且堅持不懈的向你夢(mèng)想的山頂爬去 那么終有一天,你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。

  在堅持我們夢(mèng)想之時(shí),我們也一定要給自己足夠多的勇氣,以及足夠的信心。當一個(gè)人懷著(zhù)勇氣與信心朝著(zhù)他的目標出發(fā),并且還帶著(zhù)堅強,這個(gè)人一定是受人尊敬的。每一個(gè)堅持自己夢(mèng)想的人,他們都有值得令人敬佩的.地方。堅持夢(mèng)想,也活出一個(gè)精彩的自己。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想自小就在我的心里發(fā)芽,隨著(zhù)我的成長(cháng),我夢(mèng)想的種子也越長(cháng)越大,長(cháng)出了葉,我期待著(zhù)開(kāi)花。我的夢(mèng)想是在我長(cháng)大之后成為一名醫生,我很希望將來(lái)的自己能夠為社會(huì )做出奉獻。

  這一顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)陪伴我許久了,我感受著(zhù)這一顆種子在我的心里慢慢的萌發(fā)成長(cháng),也一直堅信著(zhù)將來(lái)的自己一定能夠讓這一顆種子開(kāi)出最美麗的花。

  現在的我就一直在朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力著(zhù),我會(huì )一步一步朝著(zhù)夢(mèng)想的方向走去,不管這條道路有多么的艱難,我都會(huì )一直堅持下去。我會(huì )帶著(zhù)勇氣與自信出發(fā),會(huì )一直堅持我的夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想的人都是最棒的!

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 18

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人缺少了夢(mèng)想,就會(huì )迷失方向,人生也就會(huì )變得索然無(wú)味。唯有堅持自己的夢(mèng)想,才能享受成功的喜悅。

  堅持自己的夢(mèng)想,再多的苦難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)的路就是流淚的路,在這路上我們一再跌倒,一再不被人理解,或許我們早是一身泥污,但我們還在追夢(mèng)的路上跑著(zhù),沒(méi)有停止。路上的坑,總有太平的那一天。俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,最重要的'是,要具備,以下兩個(gè)條件,勇氣和行動(dòng)!眻詮姷奈覀儎莶豢蓳。

  堅持自己的夢(mèng)想,才有機會(huì )享受到夢(mèng)想實(shí)現時(shí)的喜悅。人生就怕沒(méi)有妹,就怕沒(méi)有夢(mèng)想;沒(méi)有夢(mèng)想,生命的光環(huán)就會(huì )褪色;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有意義與價(jià)值。然而,夢(mèng)想有多大實(shí)現時(shí),收獲的喜悅就會(huì )有拖沓,為了品嘗到這份甘甜,多少人一直奮斗著(zhù),一直在追夢(mèng)的路上奔跑著(zhù),那一次次的揮汗,一次次的流淚,只為迎來(lái)膽汁后躲藏的蜂蜜。

  堅持自己的夢(mèng)想,讓一個(gè)人的意志得到磨練。彭超雖然失去了雙臂,但他并沒(méi)有自暴自棄,而是通過(guò)堅持不懈的努力,堅韌不拔的毅力,實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)。這正如他所說(shuō)的:“落魄已去,我要用我的純真書(shū)寫(xiě)我的篇章,我要不留遺憾!笔堑,有夢(mèng)就要追夢(mèng),勇敢去追,大膽去追;沒(méi)有條件,那就自己努力去爭取,去創(chuàng )造。

  堅持自己的夢(mèng)想,需要有堅定的信念和一顆執著(zhù)追求的心,更重要的是,在堅持夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì )以苦為樂(lè ),把經(jīng)歷磨難當作一種享受。

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶,懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅持夢(mèng)想是成功的過(guò)程,實(shí)現夢(mèng)想是成功的結局,讓我們堅持自己的夢(mèng)想,堅定自己的方向,享受成功的喜悅吧!

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 19

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!庇兄局慷紩(huì )擁有一個(gè)永恒的理想,超越他人,超越自己,使其自我完善。在我們獲得成功后,仍能堅持不懈地向著(zhù)更遠大的目標努力,這無(wú)疑是我們中的強者。

  習慣于每天用眼看,用耳聽(tīng),用嘴說(shuō)的我們,并不會(huì )覺(jué)得這一切是如何的可貴。但是,如果一個(gè)人不能看,不能聽(tīng),更不能說(shuō),那么,生命會(huì )是多么灰暗而寂寞啊!

  海倫凱勒在出生19個(gè)月后,由于生病,失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的`發(fā)音器官雖然沒(méi)受損,卻因為無(wú)法受到學(xué)習和模仿的刺激,因此不會(huì )說(shuō)話(huà),成為了一個(gè)盲聾啞的重度殘疾兒。

  幸好,她的父母沒(méi)有放棄她,為她找到了一位優(yōu)秀的老師。蘇利文老師不但打開(kāi)了海倫緊閉的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會(huì )用手語(yǔ)交流到可以獨立閱讀,甚至用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至幾十倍的努力。也正因為如此。她才能夠順利地從雷德克利夫學(xué)院畢業(yè)。后來(lái),海倫竟然成為了一名杰出的的演說(shuō)家,而且出版了許多著(zhù)作。她讓全世界為之震撼。

  讀完這本書(shū),我深刻的認識到:一個(gè)人能否取得成功,不在于條件的好壞,而在于是否具有遠大的理想和目標,是否擁有堅持不懈的奮斗精神。一個(gè)人只要胸懷偉大的夢(mèng)想,并為之努力,總有一天,會(huì )達到自己的夢(mèng)想的天堂,張開(kāi)翅膀,散發(fā)光芒。

  夜已深了,媽媽又催我睡覺(jué),我久久不能入睡,海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”不斷回響在我耳邊回響。

  將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文 20

  今天學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于考試的交流會(huì ),邀請了學(xué)姐來(lái)給我們傳授經(jīng)驗。在大學(xué)里,你可以很明顯的看出對方是大幾的,因為年級不同,經(jīng)歷的也就不同。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們體驗的更多。

  就像今晚給我們傳授經(jīng)驗的學(xué)姐,氣質(zhì)一看就不同了。站在幾百人面前,依然能夠面帶微笑,凱凱而談,舉手投足間給人一種很自信的感覺(jué)。我想這是我做不到的,如果我現在上面肯定緊張的要死。我認為能做成這樣不光要膽子大,更多的是要鍛煉,做的多了,自然就不怕了。

  學(xué)姐在說(shuō)的過(guò)程中,跟我們提到了她的夢(mèng)想,她覺(jué)得 一個(gè)人一定要有夢(mèng)想,她的夢(mèng)想就是當一名英語(yǔ)老師,現在她也正在為她的夢(mèng)想而努力著(zhù)。雖然她并不是學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),但她不想要放棄,于是在自學(xué),準備考教師證。學(xué)習是一個(gè)很枯燥的過(guò)程,沒(méi)有恒心的人估計根本堅持不下來(lái)。然而學(xué)姐說(shuō)了,這是她的夢(mèng)想,當初高考的.時(shí)候沒(méi)能考上自己理想的專(zhuān)業(yè),現在不想放棄。如果試都不試,直接放棄,以后肯定會(huì )后悔,努力過(guò)后就算失敗了,也至少對的起自己,對的起夢(mèng)想。

  每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,它像一個(gè)五彩的氣泡放在各自的心里?墒遣⒉皇敲恳粋(gè)五彩的氣泡都能讓人看見(jiàn)。認識很多人都曾放棄了自己的夢(mèng)想,或是因為家庭,或是因為經(jīng)濟。然而不管因為什么那些美麗的氣泡只能像小美人魚(yú)似的消失了。何炅何老師曾在《快樂(lè )大本營(yíng)》里說(shuō)過(guò),夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一你就走狗屎運了呢!是的,夢(mèng)想還是要有的,你怎么知道自己不行呢?馬云在十幾年之前也不會(huì )想到他的阿里巴巴會(huì )騰飛的這么遠。

  朋友們,堅持自己的夢(mèng)想,做最好的自己吧!

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