把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文（精選33篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文（精選33篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇1

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文，希望能夠幫助到大家。

　　青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。

　　品味過(guò)去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步。平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無(wú)人喝彩又何妨？在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，誰(shuí)也不會(huì )一帆風(fēng)順地到達理想的彼岸，總會(huì )有坎坷，總會(huì )有驚濤駭浪，因此說(shuō)，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標，找準的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來(lái)一定會(huì )屬于你。

　　我始終相信，再陰的天氣，也會(huì )晴的。于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著(zhù)前方，無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng )造那生命的火紅。懷著(zhù)一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì )因此綻放出絢麗的花朵。

　　親愛(ài)的，祝我們再見(jiàn)會(huì )過(guò)得更好我的青春

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇2

　　青春是什么，有人曾說(shuō)青春是一匹奔騰的駿馬；青春是一曲優(yōu)美的樂(lè )章；青春是歲月濃縮的年華，青春是我們放飛的夢(mèng)想，青春是我們期待已久的未來(lái)。青春是我們走向成熟的標志，青春如花。芬芳而美麗，使人陶醉，青春似火，熱情而奔放，使人激情四射，青春如詩(shī)，豐富而智慧，使人癡迷而留戀。

　　“青春須早為，豈能長(cháng)少年”當然，正在步入青春的我們要好好珍惜現在如花似火的時(shí)光，青春一去不復返，“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰”金錢(qián)能買(mǎi)到許多東西，但它卻不能留住青春。

　　現在的我們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)對未來(lái)世界的好奇，對夢(mèng)想的期盼。青春期的我們雖然還不成熟，但是我們都懷著(zhù)一顆少年懵懂的心，我們要善待青春，做到青春無(wú)悔。相信會(huì )有那么一天，我們的青春會(huì )隨夢(mèng)想而飛揚！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇3

　　青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。

　　淡淡的云，淡淡的夢(mèng)，

　　淡淡的晨晨昏昏，

　　淡淡的雨，淡淡的淚，

　　淡淡的年年歲歲。

　　“太陽(yáng)下山花兒依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)�！币皇住肚啻褐�歌》把我帶入了青春的思緒。青春一去不再有，所以我們應該珍惜青春，擁抱青春，擁抱朝陽(yáng)，擁抱生命中的每一天。把握青春，才能去實(shí)現自己的夢(mèng)想，展望未來(lái)。為了理想去拼搏，去奮斗，去發(fā)奮圖強。

　　雄鷹之所以能大漠鷹飛，能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔，是因為它在青春的時(shí)候堅持不懈地努力，才換來(lái)了現在的自由自在，寫(xiě)到這里，又使我想起了《天堂》中的“雄鷹在這里展翅飛過(guò)，留下那段動(dòng)人的歌�！�

　　所以我們要把握青春，放飛理想，展望未來(lái)。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇4

　　最近，很流行“中國夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)。大多數人只是跟風(fēng)，而我對這個(gè)詞卻有深刻的理解。

　　我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，夢(mèng)想是會(huì )變化的。從一個(gè)小小的夢(mèng)想變成了一個(gè)大大的“中國夢(mèng)”！

　　處于青春叛逆期，少不更事的我總會(huì )讓父母傷心、落淚。但我們要說(shuō)，我們會(huì )長(cháng)大，會(huì )懂事，會(huì )努力奮斗！這一切只為了實(shí)現我們心里的那個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)！

　　都說(shuō)：“少年興則國興，少年強則國強！”不正是說(shuō)我們嗎？我們是父母的期待，老師的信賴(lài)，祖國的未來(lái)！

　　多想成為夢(mèng)想仙子，把每一粒夢(mèng)想種子種在每個(gè)小朋友的心田，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗動(dòng)人的花兒！

　　始終堅信：青春飛揚，夢(mèng)想起航！

　　青春時(shí)期的夢(mèng)想，可能成為你一生的追求和信仰！

　　讓我們一起，讓——青春飛揚，夢(mèng)想起航！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇5

　　大太陽(yáng)的籃球場(chǎng)上，幾個(gè)小個(gè)子的男生在打籃球，像玩皮球死得投到高高的球筐里�！斑恕�，球沒(méi)進(jìn)，又彈了回來(lái)。他又像孩子一樣撿起球，小快步回到原地，又接著(zhù)投球。他一定是很想長(cháng)高，而且一定會(huì )長(cháng)高的。一個(gè)胖墩墩的男孩也加入其中。小個(gè)子男孩說(shuō)“你也想要長(cháng)高嗎？”一邊奮力向那高高在上的籃球框投去，“不，我想瘦下來(lái)�！迸帜泻⒁餐兑粋�(gè)球。然后一球又一球，整個(gè)夏天都響徹著(zhù)籃球落地的聲音。

　　男生有著(zhù)各種各樣的理由喜歡著(zhù)籃球：有的為了長(cháng)高，有的是為了夢(mèng)想，有的是單純喜歡籃球這一健康的運動(dòng)，有的則是為了在自己心儀的女生面前展現自己最陽(yáng)光的一面。不管是為了什么，他們都在這不大的籃球場(chǎng)上，灑下了自己最熱血的汗水，這才是青春。

　　“嗯，你長(cháng)高了��！”曾經(jīng)的胖男生對小個(gè)子男生說(shuō)“你也瘦了��！”小個(gè)子，不，是高個(gè)子男生笑著(zhù)說(shuō)。

　　籃球，陪伴著(zhù)他們走過(guò)青春，陪他們成長(cháng)。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇6

　　《青春、夢(mèng)想》青春，是我們必須要度過(guò)的一個(gè)時(shí)代，在青春中，我們會(huì )嘗到人生的多種滋味，我們這個(gè)時(shí)代，正是努力去追尋夢(mèng)想的時(shí)候。青春向陽(yáng)光一樣讓人內心溫暖，同時(shí)也向一杯咖啡一樣苦苦的，夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)是心底的一個(gè)目標。我們需要用理念去度過(guò)美好的青春。進(jìn)入初三了，這是我們在母校的最后一年，我們都為了自己理想的高中在努力拼搏，我們的學(xué)習壓力很大，在遇到挫折的時(shí)候，想著(zhù)，要去拼搏，決不能放棄，相信自己，用心靈的翅膀一定能實(shí)現那個(gè)用青春點(diǎn)綴的的夢(mèng)想。

　　青春，要用拼搏去充實(shí)每一天，那樣，當我們回首，也會(huì )欣慰。因為我們的青春承載了太多的記憶，太多的努力，現在，用汗水去成就夢(mèng)想，挫折，我會(huì )以它作為吉利的話(huà)語(yǔ)，用心去過(guò)好每一天。青春，挫折，讓我學(xué)會(huì )堅強，用一顆平靜的心去看待每個(gè)事物，為了自己青春中的夢(mèng)想，去努力拼搏！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇7

　　每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我們?yōu)樾闹械膲?mèng)想追逐。

　　我要感謝夢(mèng)想，是她讓我有了目標。不再虛度光陰，我要為我心中的夢(mèng)想而奮斗。

　　我要感謝夢(mèng)想，是她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。將“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”拋至九宵云外。夢(mèng)想就在前面，盡力地追者夢(mèng)的光點(diǎn)，不管有多少阻撓。

　　我要感謝夢(mèng)想，使她讓我有了精神支柱。撐著(zhù)我最后一分力，我要奔跑，我要沖出線(xiàn)，看到我的夢(mèng)的光點(diǎn)。我有“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的豪情壯志，我要成就自己的夢(mèng)想。決心，鐵一般決心。

　　我要感謝夢(mèng)想，是她讓我變的堅強�！按嗳醯氖澜�，人變得堅強因為有夢(mèng)想，”不論勝利是否陪伴我，我要堅持自己的心中的夢(mèng)想。"山重水復疑無(wú)路。柳暗花明又一村"方知追夢(mèng)的艱難，而艱難后將是成功。命運就在我追夢(mèng)之時(shí)向我發(fā)出挑戰，我要扭轉命運，最后的反擊……

　　在黑暗的邊緣，看！那個(gè)閃光點(diǎn)！聽(tīng)！聽(tīng)見(jiàn)了嗎？讓我們放開(kāi)腳步，追夢(mèng)吧！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇8

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當醫生；有的想當警察；有的想當作家；這些夢(mèng)想的背后含義，都是他們的善心。然而我的夢(mèng)想是當一名老師，一個(gè)讓所有學(xué)生都喜歡的老師……

　　老師，這個(gè)稱(chēng)呼，對于好學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的友善，對于不喜歡老師的學(xué)生來(lái)說(shuō)又是多么的可怕。但我的夢(mèng)想就這樣產(chǎn)生了。

　　一次，我看到自己的班主任，不顧自己的健康給我們上課，我的內心對老師產(chǎn)深了敬佩之情，他們是多么的偉大��！然而，他們換來(lái)的卻是學(xué)生們的一聲聲抱怨，一份份亂七八糟的卷子，但他們沒(méi)有放棄，仍在繼續完成他們的工作，他們陪伴自己的孩子的時(shí)間并不亞于陪我們的時(shí)間。這是多么偉大的一份工作��！

　　我要當老師，當一個(gè)和所有老師一樣偉大的老師；當一個(gè)所有學(xué)生們都愛(ài)的老師；當一個(gè)不再讓學(xué)生們想家的老師；課間，我和她們是朋友；課上我和他們是知己，一起學(xué)習、談心；生活上，我是他們的父母，照顧他們，讓她們感受學(xué)校的溫暖！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇9

　　星期天的上午，爸爸帶我參觀(guān)了福州科技館�？萍拣^里那妙趣橫生的“喊泉”，讓我回味無(wú)窮。只要你對著(zhù)它喊：啊，啊，啊……就有水不停地噴涌上來(lái)，你的喊叫聲停了，噴泉也就停止了。我覺(jué)得太有趣啦!我很好奇：為什么聲音有這般功能?爸爸告訴我：喊泉的原理是通過(guò)聲波的能量啟動(dòng)聲控開(kāi)關(guān)，相關(guān)的泵啟動(dòng)，自然就噴出泉水了。

　　真想不到我們的聲音還有這種作用，看似好玩的“喊泉”，背后竟然蘊藏著(zhù)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。既然語(yǔ)音能控制喊泉，那我能不能用我的語(yǔ)音控制其他東西呢?興奮了一整天，晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我喊一聲關(guān)燈，燈就自動(dòng)關(guān)上了;早晨起床時(shí)，我喊一聲開(kāi)窗簾，窗簾就緩緩地打開(kāi)了;我要去上學(xué)了，對著(zhù)書(shū)包說(shuō)句話(huà)，書(shū)包就像著(zhù)了魔法一樣緊緊地跟著(zhù)我;當我放學(xué)回家時(shí)，只要對著(zhù)門(mén)喊一聲，不用鑰匙門(mén)就打開(kāi)了……

　　我把自己的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，只要努力學(xué)習，積極思考，將來(lái)我的語(yǔ)音控制夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇10

　　夢(mèng)想這個(gè)詞，到哪一輩都不會(huì )老。

　　我覺(jué)得有夢(mèng)想，是一件很偉大的事情。因為能夠讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的東西，都值得我們努力。

　　我們在小的時(shí)候，就被問(wèn)這樣的問(wèn)題——“你長(cháng)大了，要當什么樣的人啊?”

　　那時(shí)我們的答案，各種各樣。如今再問(wèn)，你是否有答案呢?如果你有明確的答案，你是幸運的，如果你沒(méi)有，我想你還在尋找。

　　但同樣無(wú)可質(zhì)疑的是，我們都想要一種，相對于自己生活現狀，更好的生活。想要變得更好，就是一個(gè)夢(mèng)想。

　　如果想要更好的生活，我們就要有更多的付出，這是無(wú)可質(zhì)疑的。肌膚保養得再好，終究會(huì )留下一些歲月的痕跡，我們只能延緩它老去的日子，沒(méi)有人能長(cháng)生不老�？墒菈�(mèng)想不一樣。有夢(mèng)想的人，就有追夢(mèng)的勇氣和力量，實(shí)現夢(mèng)想，什么時(shí)候都不晚，更不會(huì )老。

　　所以，夢(mèng)想永遠都不會(huì )老，我們也是，因為我們永遠都在期待著(zhù)生活變得更好。只要我們想，我們就應該去做，夢(mèng)想值得，我們值得。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇11

　　我們每個(gè)人的心里都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，即使在茫茫人海中渺小的像一粒塵埃的自己也有夢(mèng)想，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限遐想。就像明星陳翔所說(shuō)的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡”。有人問(wèn)“夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)“夢(mèng)想它就是個(gè)夢(mèng)，對自己來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，永遠不會(huì )實(shí)現�！笨蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一種讓我感到堅持就是幸福的東西，它讓我愿意主動(dòng)付之于行動(dòng)，盡管它最后可能不會(huì )實(shí)現，但我至少在我正值青春年華的時(shí)候為它而努力過(guò)、奮斗過(guò)，我收獲過(guò)。而有些人只會(huì )空談自己有多么多么偉大的夢(mèng)想，卻從未真正為它努力過(guò)一絲一毫，那倒是真正的做了一次白日夢(mèng)。

　　每個(gè)人一樣，都有同一個(gè)終點(diǎn)，但不同的是我們有不同的靈魂，不同的態(tài)度，它將會(huì )決定我們夢(mèng)想的成敗。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只要能帶給身邊的人快樂(lè )與幸福我就滿(mǎn)足了。從小，父母都含辛茹苦地養大我們，所以我從我懂事以來(lái)，我就立志要好好報恩父母，讓他們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)煩惱。我從小就想成為一名作家，我希望我的小說(shuō)或是故事可以帶給人們的青睞，大概在我三十歲之前，我希望我可以和父母移民到他們最喜歡的國家——巴黎。因為那里是他們第一次遇見(jiàn)的地方。

　　當我和父母移民到那兒，我會(huì )買(mǎi)一間獨立式洋房，讓他們舒服的住在那里，我還會(huì )建立一個(gè)花園，讓媽媽種花，我還會(huì )準備一間大大的書(shū)房給爸爸，因為爸爸喜歡看書(shū)，所以我會(huì )每個(gè)月都去訂書(shū)本給爸爸閱讀。

　　而我就到出版社寫(xiě)英文故事書(shū)，我還會(huì )開(kāi)一間孤兒院，讓可憐的孩子們，可以感到溫馨并不孤單。我會(huì )買(mǎi)許多書(shū)本給孩子們閱讀，不要讓他們失去讀書(shū)的機會(huì )。

　　我希望我可以完成這個(gè)夢(mèng)想，帶給身邊的人幸福，快樂(lè )。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇13

　　生活，就像一杯熱氣騰騰的濃咖啡，有人覺(jué)得苦澀，有人覺(jué)得甘甜，但不管味道如何，總是那么令人回味無(wú)窮。而夢(mèng)想，就像那細膩甘甜的白砂糖和香醇的牛奶，永遠給予你幸福與歡樂(lè )，激發(fā)你對生活的熱愛(ài)。愛(ài)，則是暖心的咖啡杯，他可能來(lái)自于親人或知心朋友。無(wú)論生活是苦是甜，它都永遠承載一切。

　　而“水云星小學(xué)生作文”正是一個(gè)有愛(ài)、幫你實(shí)現夢(mèng)想的地方，就像一個(gè)書(shū)香正濃的咖啡廳，每個(gè)人都可以品嘗自己DIY的咖啡。盡情閱讀，書(shū)寫(xiě)自己的感受，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　許多熱愛(ài)寫(xiě)作的小朋友和我一樣，在平臺上發(fā)表了文章，實(shí)現了一個(gè)內心期盼已久的夢(mèng)想。相信大家都和我一樣，看著(zhù)自己的文章被發(fā)表，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感�？粗�(zhù)小編們精心配置的插圖，感覺(jué)被水云星濃濃的愛(ài)團團圍住，品嘗到了白砂糖、牛奶般香甜的滋味，感受到了咖啡杯一樣包容著(zhù)我們的愛(ài)！

　　說(shuō)到這兒，我不由得贊嘆：“哇哦！好一杯香甜的咖啡！”

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇14

　　我曾經(jīng)想要過(guò)悠閑自在的生活，就像一匹在草原上的馬，奔馳在晴空萬(wàn)里下的天幕無(wú)邊無(wú)際，渴了就喝幾口清涼的湖水;累了就地歇息，那么的逍遙自在。

　　拿藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他們總是自由自在的作畫(huà)，一有靈感就洋洋灑灑的畫(huà)出來(lái)，作品充分凸顯出他們的風(fēng)格個(gè)性，想想如果他們作品都差不多，豈不是很乏味！所以這就是做個(gè)真實(shí)的自我，讓人生揮灑的淋淋盡致的表現。

　　如果送我一個(gè)夢(mèng)想，我希望能過(guò)鄉村生活，因為田野間，黃澄澄的稻田、綠油油的山野，置身其中讓人心曠神怡、毫無(wú)壓力，那份悠閑，那份自在，不像都市忙碌吵雜，鄉間隨處可見(jiàn)兒童追逐奔跑、有的騎腳踏車(chē)穿梭巷弄、有的荷鋤、有的采果......他們都有自己的步調，感覺(jué)毫無(wú)煩惱，像是世外桃源。

　　這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了！我會(huì )建造藝術(shù)風(fēng)格的小屋，還要把院子種滿(mǎn)花花草草，活在自然與人情味中，做個(gè)開(kāi)朗的女孩，活出精采人生。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇15

　　在夢(mèng)想，誰(shuí)都無(wú)所不能……

　　在今天，我到了英國，看見(jiàn)我的偶像：貝爾。格里爾斯，向他介紹了我的夢(mèng)想，他說(shuō)：”你的夢(mèng)想很好，但我老了，無(wú)法完你的夢(mèng)想，希望你理解一下�！�，”沒(méi)事，我只需你的教導而已�！�，”你為什么這么執著(zhù)呢？“，”人，既然有夢(mèng)想，就可以成功，既然我找到了你，就成功了一半！“，”好，年輕人就沖你這句話(huà)，我幫你�！�

　　如今，我已經(jīng)成功的當上了《荒野求生》的主持人，繼承了貝爾的夢(mèng)想，我去了各地危險的地方求生……

　　我又去了英國，找到了貝爾，貝爾說(shuō)：”你的節目很精彩�！�。"哈哈哈“……，在笑聲中，我老了……

　　我忽然醒來(lái)，我悟出一個(gè)道理：人，有夢(mèng)想，要擁有一顆勇敢，執著(zhù)的心……

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇16

　　夢(mèng)想是搖籃，裝著(zhù)孩子金色的童年。童年里的歡笑，歡笑中的童年。這搖籃就這樣載著(zhù)孩子們開(kāi)始奮斗。

　　夢(mèng)想是船舶，載著(zhù)青年遠行的志向。它帶著(zhù)青年們不斷地努力，不斷地進(jìn)步。是它讓迷失了方向的青年找回了方向，確定了前行的目標。

　　夢(mèng)想是風(fēng)箏，牽著(zhù)父母關(guān)切的眼神、總也放不下的心。線(xiàn)的一邊是父母，另一邊是孩子。它堅定了父母更愛(ài)孩子的信念。

　　夢(mèng)想是雄鷹，帶著(zhù)中年人不斷拼搏的信心。他們立志要闖出一片自己的天地，著(zhù)雄鷹就帶著(zhù)他們以及他們的決心展翅高飛。

　　夢(mèng)想是老花鏡，托著(zhù)老奶奶盼望的眼神，是著(zhù)副老花鏡將這思念傳達給了老奶奶日思夜想的兒女、孫子。

　　夢(mèng)想是不倒翁。它樹(shù)立了老爺爺不服老的心。就像不倒翁一樣，老爺爺雖然外貌蒼老，可心永遠是一顆純真的兒童心。是夢(mèng)想使老爺爺們不甘心就這樣老下去。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇17

　　人一但有夢(mèng)想就會(huì )努力去完成，這就是希望�！坝袎�(mèng)最美，希望相隨”。世界上有許多偉大的人，例如：海倫凱勒、居里夫人、南丁格爾。等，她們都是先有夢(mèng)想，然后才有希望，透過(guò)行動(dòng)的執行，豐富了她們的人生。

　　尼采說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大”。居里夫人從小心中就懷著(zhù)“希望有朝一日，能做一個(gè)有用的人，對國家有所貢獻”的夢(mèng)想。朝著(zhù)目標前進(jìn)，終于提煉出“鐳”。她是第一位兩度得到諾貝爾獎的女性，她運用科學(xué)，對社會(huì )人群發(fā)揮貢獻，同時(shí)也實(shí)現了心中的夢(mèng)想。

　　永遠不放棄希望的海倫凱勒，用熱情、積極的態(tài)度面對人生，憑著(zhù)無(wú)比的勇氣和毅力，從黑暗中找到生存的價(jià)值。

　　因為有一股堅忍不拔的毅力，所以她全力實(shí)現成為士的夢(mèng)想，她就是大家最尊敬的白衣天使－南丁格爾。

　　從上面偉人的故事中，印證了“筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成”的道理。人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，因夢(mèng)想人生變的更有希望，希望使人變的更積極進(jìn)取，所以一步一腳印，希望是無(wú)限美好的。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇18

　　學(xué)生的夢(mèng)想很多很多，小時(shí)的愿望，長(cháng)大的理想......

　　當個(gè)高級教師當醫生，救濟病人當明星，享受絢麗多彩的舞臺，享受萬(wàn)人矚目的感覺(jué)當警察，抓小偷當設計師，讓別人穿上自己設計的衣服。當廚師，能吃許多美食。希望自己事事順利。希望自己是奧特曼。希望有一家公司。希望自己能考上大學(xué)。希望自己能長(cháng)得很漂亮。希望自己是仙女希望自己什么都有希望自己全家都平平安安。希望家里像皇宮一樣美麗......

　　我的夢(mèng)想是當明星，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“夢(mèng)想每個(gè)人都有，有些不能實(shí)現，有些能實(shí)現，能實(shí)現的，就好好的去努力實(shí)現，不能實(shí)現的，就好好過(guò)生活�！蔽覇�(wèn)媽媽的夢(mèng)想是什么，媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當個(gè)普通的人，只要我們都好好的就行了�！�

　　你的夢(mèng)想是什么？來(lái)看我的文章，在此評論，并寫(xiě)上你的愿望，也讓別人知道你的愿望！頂我哦！一起分享！祝所有人夢(mèng)想成真！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇19

　　也許五月天在這個(gè)時(shí)期的我們，并不火熱。但我依然很喜歡這種勵志的組合。就好比那句——“逆風(fēng)的.方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降�！敝两穸甲屛腋袆�(dòng)。

　　很多時(shí)候，我們因為夢(mèng)想，受盡折磨和委屈。但是越是這樣，我們就是越堅信自己的夢(mèng)想。別人對于我們的眼光，并沒(méi)有那么重要，我們要做的，是無(wú)愧于心。

　　不管是誰(shuí)，不管出于什么，都阻擋不住我們追尋夢(mèng)想的腳步。只是，如果我們不去堅持，夢(mèng)想，就失去了存在的意義。因為夢(mèng)想是我們的，沒(méi)有人可以剝奪它。

　　不知是誰(shuí)說(shuō)的，夢(mèng)想，是注定孤獨的旅程。在這場(chǎng)旅行之中，你懂得了什么，明白了什么，又失去了什么，都是你的事情。與別人無(wú)關(guān)。又何必因為別人，丟了自己，還丟了夢(mèng)想。

　　如果有一天，你放棄了你的夢(mèng)想，我希望你知道。放棄夢(mèng)想的，是你自己，無(wú)關(guān)他人。

　　夢(mèng)想，是自己的。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇20

　　在每個(gè)人心中，都有一個(gè)專(zhuān)屬自己的獨一無(wú)二的夢(mèng)想，我也不列外。

　　我的夢(mèng)想長(cháng)大后能成為有名的導游。要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想必須熟知歷史地理人文知識，現在就得多看書(shū)、多旅游，還要了解不少醫學(xué)常識、學(xué)學(xué)心理學(xué)等。

　　我還夢(mèng)想長(cháng)大后當上電臺的播音員，到高高的電是塔去，用動(dòng)聽(tīng)的聲音給大家帶來(lái)快樂(lè )！解除煩惱。

　　我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一個(gè)學(xué)士淵博的智者，因為只有書(shū)中的智慧是長(cháng)存的！

　　我也清楚的知道，沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想是空想、妄想，要實(shí)現夢(mèng)想，必須付諸行動(dòng)！

　　心若在，夢(mèng)就在！在我心中，夢(mèng)想就是一直追逐，不能停歇，如果停歇，夢(mèng)想就會(huì )離我越來(lái)越遠了。所以，努力請從今日始，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。

　　夢(mèng)想，就在前方，夢(mèng)想，就在身旁，我始終相信：只要堅持夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我一定會(huì )放飛夢(mèng)想的！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇21

　　夢(mèng)想，是千年來(lái)一個(gè)永恒不變的話(huà)題，他就像黑夜里的一絲光明，指引著(zhù)你方向。他既是動(dòng)力又是壓力，追逐他的旅途十分艱難……有些人挺了過(guò)去，靠著(zhù)自己的聰明才智，勇敢果斷干出了一番大事業(yè)；但是，能做到的人畢竟只是鳳毛麟角，大多數人在這個(gè)過(guò)程中害怕恐懼，無(wú)所適從，沒(méi)有方向感，擔心這縷光明是真是假。最后，跌倒了不敢爬起來(lái)，眼睜睜的看著(zhù)它消失……盡管如此，我們還是應該大膽的去追逐夢(mèng)想，敢做敢當才是男兒好本色，是我們中華民族的氣概！在黑暗中跌倒了，我們摸索著(zhù)站起來(lái)，總結經(jīng)驗，爭取下一次不會(huì )摔得這么慘。黑暗中害怕了，我們可以尋求幫助，家人，朋友，師長(cháng)，兄弟，姐妹，都是我們尋求幫助的對象。我相信，有了他們的幫助，你一定不會(huì )再惶恐不安，我們吸取教訓，完善自我，一定能從黑暗走向光明。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，年輕人，靠著(zhù)我們強大的精神力，去向夢(mèng)想挑戰，向命運挑戰，向人生挑戰。下一個(gè)獲得成功的，就是你！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇22

　　歲末，金黃的晨曦，照耀一地枯黃的葉，朝陽(yáng)輕輕從東方探出頭，亮晶晶的光芒，劃破天際，我揉著(zhù)惺忪的眼睛，推開(kāi)窗戶(hù)，一陣冰涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我精神為之一振。仰望天空，蒼穹中飄動(dòng)的云，彷彿載著(zhù)過(guò)去的哀愁，飛往未知的遠方。時(shí)間，也像飛逝的云朵吧？

　　此時(shí)，我開(kāi)始回憶，回想從前曾經(jīng)蹉跎過(guò)的光陰，上數學(xué)課時(shí)，我總是漫不經(jīng)心，所以課程有很多不懂的地方，每每考試，就手忙腳亂，老師常說(shuō)‥“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边^(guò)去我曾經(jīng)虛度的，要在新的一年彌補回來(lái)，以后上課要更專(zhuān)心更用功，遇到不懂的單元，一定要舉手發(fā)問(wèn)，直到心中的疑惑得到解答為止，不懂的地方才不會(huì )持續累積，讓程度落后。

　　夜晚降臨，當最后一道煙火消失時(shí)，也代表一年畫(huà)下了完美的句點(diǎn)，璀璨的花火，告訴我韶光是一去不回頭的，所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻警惕自己，不再浪費寶貴的時(shí)間，要擅用每一分每一秒，作為一個(gè)學(xué)生，必須致力課業(yè)的精進(jìn)，這不但是我的責任，也是我應盡的義務(wù)，期待自己在新的一年能按部就班，穩穩朝預定的目標前進(jìn)。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇23

　　人生如夢(mèng)兒，這大好的青春年華，就像早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)冉冉升起，雖輝煌，但是卻不持久，甚至還十分短暫，就像文明歷史的隋朝一樣。

　　在如今這個(gè)年紀，所有為生活讓路的都不該是夢(mèng)想，有些疼痛也無(wú)濟于事，所以我們只能迎難而上，為了理想，也為了未來(lái)的自己。

　　但這就是青春，我們讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，都會(huì )在未來(lái)熠熠生輝，所以要努力學(xué)習，努力向上，尋找那個(gè)最美好的自己。

　　十幾歲的我在努力一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)生活終會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。還是那句話(huà)，沒(méi)有百分之百的天才，只有百分之百的勤奮，我相信只要我想，沒(méi)有什么是做不到的，因為青春就是用來(lái)奮斗的，揮霍的越多，失去的便越多，所以也要珍惜，畢竟人生只有一次，青春只占短短幾年，一念之間可能就消失了。

　　天才等于1%的智商加99%的勤奮，但是就算你有2%的智商。而不努力就等于零，每個(gè)人都可以遇見(jiàn)更美好的自己，只是久一點(diǎn)或是現在是自己選擇的，要相信比別人加倍的努力，就算天生愚笨，你也會(huì )比他們先飛。

　　惟愿我們一直保有年輕的氣息，臉上充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，不氣餒，不放棄，不懼怕永遠激情洋溢，還記得“青春不老，我們不散”的誓言。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇24

　　夢(mèng)想以夢(mèng)開(kāi)頭，卻以想結尾。青春，是人這一生中最美好的年華；青春，為多少人種下了夢(mèng)想的種子；青春，是多少人夢(mèng)想開(kāi)始萌芽的初期；青春，又帶給了人多少對未來(lái)的希望。

　　青春，雖是我們這一生中最美好的年華，但是，有多少人對青春毫不在意。又有多少人虛度了這段青春年華。青春也是這一生中最苦的一段時(shí)光，大多數人夢(mèng)想的萌芽開(kāi)始的時(shí)候，如果我們把青春這段旅程比作一顆大樹(shù)的生長(cháng)，那么青春就是這棵樹(shù)的根基。

　　夢(mèng)想，這條路沒(méi)有捷徑。如果非要有一條捷徑帶你更快地走出這條曲折的小路，那么我想告訴你這條捷徑一定是努力。從播下夢(mèng)想這顆種子的開(kāi)始，你已經(jīng)走上了一段不歸路。再沒(méi)有回頭的可能，如果你曾想過(guò)回頭，就證明你這一生還沒(méi)有開(kāi)始，就打了敗仗，你敗給了你自己。但是，如果你及時(shí)回到正軌，再沒(méi)有想過(guò)回頭，證明你已經(jīng)勝了。你贏(yíng)了你自己。即便你曾脫離軌道。夢(mèng)想，是我們優(yōu)秀的開(kāi)始。

　　對于青春，我想我會(huì )堅韌不拔地走下去。既然選擇了一條不歸路，再苦再累也要走完；對于青春，我想我會(huì )說(shuō)，我絕不會(huì )建起一座夢(mèng)想的墳墓，讓你沉睡千年。

　　只有你的青春不留遺憾，才算不負好時(shí)光！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇25

　　青春，是別人無(wú)法奪去的內在財富，人生的富有，需從青春開(kāi)始積累。沒(méi)有意識到青春的價(jià)值，人生就像是落了潮的荒灘；沒(méi)有珍惜過(guò)青春的年華，人生的光焰就會(huì )像黯淡的殘燭。

　　青春不是在搏擊與進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶是一杯苦澀的酒；青春會(huì )在春夏秋冬的洗禮中悄然而去，自然，生命都要受其規律支配，但青春時(shí)期創(chuàng )造的社會(huì )價(jià)值，卻會(huì )像玫瑰香一樣飄逸在人生的征途上，時(shí)時(shí)可以感受到歡悅，聞到清香。

　　生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。你看那陽(yáng)光明媚的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中不分明是一扇神奇玄妙的青春之門(mén)嗎？

　　一位作家講過(guò)：“青春的價(jià)值不僅僅在于它擁有健康的體魄與旺盛的精力，還在于它能經(jīng)得起任何的失敗�！笔堑�，我應該為承受挫折而做好十足的準備。

　　馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛揚；迎接風(fēng)雨，奮力振翼，讓最初的夢(mèng)想成真。

　　讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的姿態(tài)；

　　讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏那份執著(zhù)的追求和熱情奔放的激情！

　　當我在年近古稀的時(shí)候，我會(huì )因這場(chǎng)青春葬禮而感謝生命……

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇26

　　踏入六年級，標志著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始步入青少年隊列；六年級，開(kāi)始我們人生新的篇章——少年時(shí)代，追逐我們的青春和夢(mèng)想的美好時(shí)期。

　　每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的青春年華，都會(huì )心懷自己的遠大理想和抱負；但是在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，有時(shí)甚至會(huì )寸步難行、痛苦萬(wàn)分，但我們有什么資格放棄呢？難道你第一次摔倒在地你就放棄爬起來(lái)走路了嗎？難道你第一次學(xué)做菜被油濺到了手你就放棄做菜了嗎？難道你第一次騎自行車(chē)摔倒了你就放棄騎自行車(chē)了嗎？不！為了自己的夢(mèng)想，我們要一路奮力前進(jìn)，排除各種阻擋和困難勇往直行，哪怕無(wú)數次的撞壁、無(wú)數次的跌倒，我們即將要到達的是我們的夢(mèng)想舞臺，那里是閃亮的舞臺，聚光燈照耀著(zhù)你，攝像機對著(zhù)你，臺下的觀(guān)眾仰望著(zhù)你為你歡呼，這一切的美好難道不值得你去奮斗嗎？這點(diǎn)磨難又算的了什么！

　　我們生活在社會(huì )主義新時(shí)代，享受著(zhù)美好的生活環(huán)境，我們是祖國的未來(lái)，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！為了青春，為了夢(mèng)想，努力去奮斗吧！盡力地追逐我們的青春和夢(mèng)想吧！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇27

　　我從小就認為，鳥(niǎo)兒是游在天空中的魚(yú)，魚(yú)是飛在大海中的鳥(niǎo)。因為，它們都是自由�？鞓�(lè )的飛生物。所以，我也好想飛。

　　可是，那時(shí)的我并不懂得該如何去飛，因為我還只是一只青蟲(chóng)。

　　更大一點(diǎn)的時(shí)候，我開(kāi)始從書(shū)中汲取養分，無(wú)論是名人故事，還是童話(huà)傳說(shuō)，千奇百怪的人物都是我最好的成長(cháng)伴侶。而我這只小小的青蟲(chóng)也開(kāi)始慢慢地長(cháng)大。

　　太過(guò)美好的夢(mèng)想就像泡泡，射出七彩光芒，卻太過(guò)脆弱，看著(zhù)別人的光彩萬(wàn)丈，我的小小夢(mèng)想開(kāi)始黯然失色。當音像店里播放著(zhù)<隱形的翅膀>。我聽(tīng)到歌里唱著(zhù)：“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)都會(huì )有變化�！�

　　上中學(xué)后，我結識了一群志同道合的朋友。我們都奮力的伸開(kāi)臂膀去擁抱自己的藍天。

　　沉重的課業(yè)面前，我們一起面對，緊張的考試面前，我們互相鼓勵，在努力地學(xué)習著(zhù)飛翔，在成長(cháng)中不斷地學(xué)習。鍛煉，等待著(zhù)羽翼豐滿(mǎn)的那一天，在藍天中劃出美麗的弧線(xiàn)。

　　歲月綿長(cháng)，我還會(huì )努力的飛過(guò)高中，飛過(guò)大學(xué)，甚至更遙遠。但心中的夢(mèng)想總是一路陪伴著(zhù)我。

　　青春的夢(mèng)想很美，像蝴蝶，像櫻花，像蒲公英。我會(huì )等到“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那天！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇28

　　青春的顏色――致我們即將逝去的青春

　　青春，多么美好，多么純潔。它應該有梔子花一樣的顏色，然而，它似乎并非這么單調。

　　青春的顏色中有紅色，青春的我們擁有昂揚的斗志，擁有挑戰一切困難的決心和勇氣，對生活充滿(mǎn)熱情，紅色是它亮麗的一筆。

　　青春的顏色中，有自信的顏色――黃色。人生道路，會(huì )有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒(méi)有人甘心放棄。對此，勇者總有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼榕c壯志，智者總有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。

　　在青春這幅畫(huà)卷上，熱情的紅色與自信的黃色混合出夢(mèng)幻般的藍色，青春的我們擁有夢(mèng)想，喜歡憧憬美好的未來(lái)。青春，充滿(mǎn)著(zhù)活力與希望，那生機勃勃的綠色變成了青春的代名詞。青春的我們，也許會(huì )遇到失敗，也許會(huì )遇到挫折，我們可以什么都沒(méi)有，但我們絕不可以沒(méi)有夢(mèng)想，我們要始終堅信，我們就是那輪太陽(yáng)，在某一時(shí)刻我們將會(huì )普照大地。

　　青春的顏色，就是夢(mèng)想的顏色，風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)……

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇29

　　梅花，數九寒天，沒(méi)有與風(fēng)雪搏斗，怎能凌寒綻放？野草，烈火熊熊，沒(méi)有那頑強生長(cháng)，怎能綠滿(mǎn)大地？蒼松，懸崖峭壁，沒(méi)有這堅忍不拔，怎能俯視四方？巨鯊，浩淼滄海，沒(méi)有慘烈的廝殺，怎能獨霸海洋？雄獅，無(wú)垠草原，沒(méi)有千百次伏擊，怎能草原稱(chēng)王？禿鷲，蒼茫天際，沒(méi)幼年時(shí)的折磨，怎能天宇翱翔？劉翔，飛人如云，沒(méi)有如雨的汗水，怎能獨占鰲頭？霍金，全身癱瘓，沒(méi)有鋼鐵的意志，怎能享譽(yù)全球？居里，寒來(lái)暑往，沒(méi)有堅定的信念，又怎能舉世無(wú)雙？讓夢(mèng)想起飛，用勤奮和汗水鑄就無(wú)悔的青春夢(mèng)想。

　　即使流星瞬間轉逝，但我們記住那剎那間的美麗；曇花一現，但我們卻享受了那瞬間的芳香；無(wú)論成功與否，我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。天空留不下鳥(niǎo)兒飛過(guò)了痕跡，但我已飛過(guò)；泥濘的道路上留不下那深深的足跡，但我已艱難走過(guò)，生活留步下成功的喜悅，但我的確為它而飛翔過(guò)，那藍藍的蒼穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心靈的最深處。

　　即使沒(méi)有鮮花為你綻放，即使沒(méi)有眾人為你鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，會(huì )將最豪邁的歌聲為你唱響！勇敢去飛吧，為了夢(mèng)想；為了夢(mèng)想，勇敢飛翔。

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇30

　　過(guò)去的日子里沒(méi)有夢(mèng)想和信仰，有的只是天真和爛漫；過(guò)去的日子里，沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁，有的只是快樂(lè )和單純。

　　“過(guò)去的日子”，聽(tīng)起來(lái)好像時(shí)隔多年，但其實(shí)離我們并不遠，回憶過(guò)去的事情，大概還能依稀記起來(lái)吧。過(guò)去和現在其實(shí)都是屬于我們自己的，但是在這期間，我們自身的變化如果不通過(guò)兩者的比較，可能也不得而知。過(guò)去的我們和現在拿來(lái)比較，會(huì )少了些東西，比如夢(mèng)想，但是也比現在多了些東西，比如單純。

　　過(guò)去的日子，我和我們那些“死黨”可以在放假的時(shí)候聚在一起聊天，我們甚至可以把黑夜當成白天，幾個(gè)“夜貓子”坐在地上興致勃勃的談?wù)撝?zhù)什么，即便是一個(gè)很小的話(huà)題，也可以激起我們濃厚的興趣。但是現在，每個(gè)人都很忙，想要聚在一起就已經(jīng)很不容易了，更不可能像從前那樣了。

　　過(guò)去的日子，碰到一些問(wèn)題，我總是會(huì )想的很簡(jiǎn)單，甚至會(huì )批評爸爸媽媽“復雜”的思想。但是現在我和爸爸媽媽一樣，遇到什么事總是想這兒想那兒的，只能說(shuō)，人長(cháng)大了總是會(huì )變的。

　　我懷念過(guò)去的日子，懷念過(guò)去的天真無(wú)暇，懷念過(guò)去的天真爛漫，懷念過(guò)去的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也懷念過(guò)去的平淡自得，但是這總是回不去了……

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇31

　　今天下午，我們幾個(gè)小伙伴一起參加了由九城公園主辦的“致青春，不如致夢(mèng)想”的假日小隊活動(dòng)。

　　下午2點(diǎn)，我們在世茂廣場(chǎng)乘坐大巴車(chē)集體前往袍江九城主園，這次的隊伍非常龐大，總共有四輛大巴車(chē)。到了九城公園，小朋友們迫不急待的參加各項主題活動(dòng)：有我創(chuàng )意我快樂(lè )：用玉米粒創(chuàng )意各種造型的活動(dòng)。我和宋濤各做了一付眼鏡，還做了小房子、小凳子、小樹(shù)、項鏈、手鏈……做了好多小玩具，特別好玩！

　　緊接著(zhù)我們又做了環(huán)保小創(chuàng )意，用廢紙、書(shū)等等材料制作手工作品，我折了千紙鶴，又用小書(shū)制作了一個(gè)小造型，特別有趣。

　　然后，我們幾個(gè)小伙伴DIY了幾個(gè)冰淇淋，一邊吃著(zhù)一邊聊著(zhù)天，很是悠閑。一邊還參加室內設計評選活動(dòng)，為設計方案打分，也增加了我們關(guān)于設計方面的一些知識。

　　在九城公園內，我們對玉米粒創(chuàng )意活動(dòng)最感興趣，大家不斷地創(chuàng )意出各種形式的手工作品，創(chuàng )意出不同的圖案，有動(dòng)物、有彩虹、有火車(chē)、有汽車(chē)、有房子模型……

　　這個(gè)下午實(shí)在是太開(kāi)心了，覺(jué)得過(guò)得充實(shí)而有意義！

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇32

　　嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。

　　青春，透露著(zhù)春泥的氣息，青春的我們不屬于什么，我們是五彩的春天。

　　青春啊，冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。舉一舉手，我們是課堂上的英雄;抬一抬頭，我們氣宇昂揚;我們翱翔在知識的海洋，懷揣著(zhù)一顆不撞電線(xiàn)桿不回頭的決心，闖蕩在屬于我們的田野上，即使處在命運的低谷，我們也永不俯首，我們的親春豪情萬(wàn)丈。

　　漫游在春季，我們剛毅果斷;飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。

　　春去秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊，。

　　青春二字，有時(shí)也透露著(zhù)秋天的味道，我們沒(méi)有李白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國恨家愁，我們有的只是令人神往、充滿(mǎn)朝氣和激情的夢(mèng)想。

　　青春啊，烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁，我們擦去委屈的眼淚，我們變得更加成熟;我們在明亮的考場(chǎng)里面，即使考砸了我們也不愿低頭，即使遇到兇惡的風(fēng)浪，我們重新出發(fā)，受到打擊我們也絕不會(huì )倒下，沒(méi)看到終點(diǎn)我們一定不會(huì )松手。我們的青春充滿(mǎn)熱情，我們一定堅持不休。

　　青春是春天的芳香，青春是秋天的豐收。

　　我的青春我做主!

　　把夢(mèng)想帶進(jìn)青春作文 篇33

　　“夢(mèng)”這個(gè)小小的，但十分神奇的字，包含了多大的意義��！在這里“夢(mèng)”不將是指白日夢(mèng)，而是指夢(mèng)想！

　　為了夢(mèng)想，有人去實(shí)現，有人卻在空談，有人實(shí)現了，有人卻失敗了。就像是奧運冠軍全紅嬋一樣，她今年14歲，可愛(ài)而穩重，實(shí)力強大的全紅嬋，用5跳，成為了全民天才少女，但，這不僅僅只是天才，她起初開(kāi)始練習跳水，只是因為“好玩”，但其實(shí)，她早就知道跳水不那么好玩，她是在同齡的孩子里訓練最努力，最能吃苦的，每一次訓練都要拼盡全力，只要有一個(gè)動(dòng)作失誤，她就要回去跳10次，在她的身上，我看到了那股初生牛犢不怕虎的沖勁。她的家庭條件不太好，她從沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園和游樂(lè )場(chǎng)，對于我們看來(lái)隨隨便便都可以玩的抓娃娃卻成了她的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，像賭博，也像買(mǎi)彩票，會(huì )失敗，也會(huì )成功，它好像遙不可及、深不可測，又好像觸手可及。

　　實(shí)現夢(mèng)想，成功率也不是百分百，能不能實(shí)現，就看你的夢(mèng)想實(shí)不實(shí)際。不實(shí)際，就比如你想游遍整個(gè)宇宙，這個(gè)幼兒園的小朋友都知道這不可能。實(shí)際，那就要看你夢(mèng)想的大小了，大一點(diǎn)，就慢一點(diǎn)，小一點(diǎn)，就快一點(diǎn)。

　　有夢(mèng)想，就要去努力的實(shí)現它，夢(mèng)想，像一束光，點(diǎn)亮了原本灰暗的青春。

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