關(guān)于我心中的夢(mèng)想作文22篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于我心中的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的夢(mèng)想作文 1
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當一名音樂(lè )家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè )。無(wú)論任何音樂(lè )，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)跳起來(lái)。因此，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè )。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，因為當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )感到非常的輕松。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )把音樂(lè )打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的`煩惱，它會(huì )讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè )起來(lái)；每當我考出了好成績(jì)的時(shí)候，我依然會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jì)�？傊�，我的音樂(lè )就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì )幻想自己也成為音樂(lè )家，站在明亮的舞臺上，把自己對音樂(lè )的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè )，感受音樂(lè )的無(wú)窮魅力。
我現在已經(jīng)學(xué)習了二年圓號了，還報了樂(lè )理課，樂(lè )理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數纳现?zhù)我夢(mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè )意境當中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì )放棄，我要向著(zhù)成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標。我也這么認為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠只能是夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 2
我心中的夢(mèng)想是今年把成績(jì)考好來(lái)報答爸爸。
記得那是一個(gè)很熱的晚上，我給姥姥送茶回來(lái)，被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么，就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的腿流血了，就關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，痛嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)：“是那位高高的大人撞的，我以為沒(méi)事就回來(lái)了�！卑职忠宦�(tīng)連忙背著(zhù)我又找來(lái)那個(gè)剽悍的老板，把我送到醫院縫針，來(lái)到醫院，醫生給我上點(diǎn)藥說(shuō)：“摔得有點(diǎn)嚴重還是到住院部去把可能要縫隙針�！卑职稚下�(tīng)愣住了，我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著(zhù)我走到住院部。
到了住院部，爸爸抱著(zhù)我到了外科手術(shù)室，醫生讓我腿翹在板子上，先把傷口里面的臟東西洗掉，然后拿出一把像魚(yú)鉤樣的針，要縫線(xiàn)。醫生讓我趴在爸爸的懷里，“不能動(dòng)喲，也不要看�！蹦菚r(shí)醫生已經(jīng)給我打了麻醉針，開(kāi)始縫針，其實(shí)我覺(jué)得不怎么痛。爸爸面帶著(zhù)微笑給我講故事�？珊髞�(lái)，越到后面，我覺(jué)得越來(lái)越痛了，我都開(kāi)始抽搐了。我哭了：“痛呀，好痛�！卑职终f(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，堅強點(diǎn)�！庇谑俏胰套√弁�，堅持著(zhù)這時(shí)我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)是滿(mǎn)臉痛苦了，或許他比我更難受吧�？p完針后，爸爸又關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣，還痛嗎？”我流著(zhù)淚搖搖頭。
回家的路上，我扒在爸爸溫暖的.背上，忽然發(fā)現爸爸的頭上有了幾根白發(fā)，我的眼圈紅了。但是我沒(méi)有讓淚水流出來(lái)。只是心里說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你�！�
父愛(ài)無(wú)邊，也許這真的是一件微不足道的小事，但一直深深地放在心底，以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習，這樣才能回報爸爸的艱辛。
我心中的夢(mèng)想作文 3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。擁有夢(mèng)想，是一件美好的事情。
我是一個(gè)有許多夢(mèng)想的女孩子，我的夢(mèng)想猶如天上的繁星，多而閃耀。
我想當一名芭蕾舞蹈演員，在美麗的舞臺上飛快地旋轉，輕快地舞蹈，為觀(guān)眾們詮釋出一個(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)人的故事，讓他們走進(jìn)天鵝湖凄美的氣氛，讓他們和四小天鵝一起舞蹈在美麗的湖水旁，讓他們沉浸在羅密歐與朱麗葉的悲傷情境中。
我還想當一名歌唱家，讓全世界聽(tīng)到我美妙的歌聲。如果有人悲傷，我會(huì )唱歡快的歌曲，讓他的“陰天”變成陽(yáng)光燦爛的“晴天”；如果有人生氣，我會(huì )唱柔和的歌曲，讓他的心情平靜下來(lái)；如果有人心情緊張，我會(huì )唱輕松愉快的`歌曲，讓他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地面對一切。
……
我為夢(mèng)想奮斗的歷程，也就是我成長(cháng)的經(jīng)歷。就像是一次遨游太空，為了登上那璀璨的星球，在危險的宇宙中探險。生活中遇到的困難就像是宇宙中飛來(lái)飛去的隕石，隨時(shí)會(huì )砸中我的飛船，但是我會(huì )為了登上我最喜歡的星球而“消滅”這些阻擋我的“隕石”，最終在這個(gè)星球上快樂(lè )地生活。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步。努力吧，為夢(mèng)想而奮斗！
我心中的夢(mèng)想作文 4
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我越長(cháng)越大，作業(yè)的負擔也越來(lái)越多。但我始終不會(huì )忘記畫(huà)畫(huà)，我把它當做休閑，娛樂(lè )，從來(lái)不想著(zhù)要達到什么目的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候只是因為外婆教我畫(huà)畫(huà)而愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)從不給我帶來(lái)壓力，而且從不讓我緊張。畫(huà)畫(huà)就像一個(gè)奇幻的世界，帶著(zhù)紙和筆進(jìn)去，煩心事都統統跑走。
我想成為畫(huà)家，因為畫(huà)畫(huà)是一個(gè)使人開(kāi)心的東西，我不想像一些人一樣，為工作而操碎了心。所以，無(wú)論到哪里，我都會(huì )想著(zhù)畫(huà)畫(huà)，都會(huì )想到放松心情。
畫(huà)畫(huà)的工具非常簡(jiǎn)單：一支筆，幾張紙，輕松搞定。因為得不到工具而放棄夢(mèng)想的人，那是最可惜的。
既然我有了夢(mèng)想，但又怎么去實(shí)現呢？我不會(huì )像一些人一樣，為了夢(mèng)想去拼命努力。我會(huì )一直把畫(huà)畫(huà)當做生活中不可缺少的一部分，我也會(huì )用畫(huà)來(lái)表現我的心情，把它當成一種令人放松的東西。
我不會(huì )因為別人的諷刺而放棄，不管我畫(huà)的`好還是不好，我一樣把它定為我的夢(mèng)想，當成生活中不可缺少的東西。
畫(huà)畫(huà)是神奇的東西，不管怎么畫(huà)，都會(huì )讓人產(chǎn)生幸福感。所以，畫(huà)畫(huà)——你永遠是我心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 5
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，因為有夢(mèng)想能使你驕傲，使你有上進(jìn)感，使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧：我的夢(mèng)想就是——當一位偉大的科學(xué)家�，F在我雖然學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但只要我努力，總有一天夢(mèng)想會(huì )成真的，因為我堅信只要有恒心，最終都會(huì )成功的。俗話(huà)說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”！現在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去，二十年后的我——一位科學(xué)家。
早上，我從床上起來(lái)，抽出抽屜按了一個(gè)按鈕，墻上就出現了一個(gè)屏幕，上面有許多的衣服，當我看見(jiàn)合適的衣服時(shí)，我一說(shuō)：停！那件衣服就會(huì )穿在我的身上，我走出臥室，用電梯下了樓，我嫌做飯太麻煩，就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是：只要你吃下一顆，就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆，就乘著(zhù)我發(fā)明的車(chē)子——“超音速”，這輛車(chē)每秒可以行駛一千公里，一眨眼就到了我的實(shí)驗室——“奇神怪?zhù)B”實(shí)驗室，里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西，其中有一個(gè)聰明的管理員——“萌萌”�！懊让取焙腿丝磥�(lái)沒(méi)有什么兩樣，但只要仔細觀(guān)察區別可就大了，因為“萌萌”聰明能干，經(jīng)常幫我完成很多實(shí)驗�！班健健健彪娫�(huà)響了，我接了起來(lái)，原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事，我又開(kāi)著(zhù)超音速又一眨眼到了。
開(kāi)了一下午的'會(huì )，到家已經(jīng)是晚上了，我疲倦地躺在床上睡著(zhù)了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真！為了現在的夢(mèng)想努力而加油！
我心中的夢(mèng)想作文 6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當書(shū)法家。小時(shí)候，當很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫(xiě)字來(lái)。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無(wú)疑是一種享受；能寫(xiě)好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫(xiě)出后讓人稱(chēng)慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著(zhù)他們的筆跡去練字。當我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱(chēng)美觀(guān)的漢字，一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來(lái)，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫(xiě)一手比老師還好的漢字，該多好��！
后來(lái)，我就發(fā)奮苦練，寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現了我寫(xiě)字的'天賦，就鼓勵我朝著(zhù)書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí)，我哪敢跟書(shū)法家比呀，只不過(guò)隨便涂鴉而已�？衫蠋焻s說(shuō)：“是人就當有夢(mèng)想，你應該朝這個(gè)方向去努力！”此后，我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫(xiě)得好，是塊當書(shū)法家的料子。但我依然深知，我的字與書(shū)法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎后，我才堅定自己的夢(mèng)想——當個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(cháng)，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠。
花開(kāi)了，終有結果的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，終有歸巢的時(shí)候；水流了，終有歸海的時(shí)候；車(chē)動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。而我也堅定的相信：我的夢(mèng)想終會(huì )有實(shí)現的一天。
有一句歌詞說(shuō)得好：“心還在，夢(mèng)就在！”為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書(shū)法，直到美夢(mèng)成真！
我心中的夢(mèng)想作文 7
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有天空一樣，有了夢(mèng)想，有了行動(dòng)，不斷發(fā)展，才能使生命多彩而充實(shí)，才能有所成就。
我的夢(mèng)想是做一名醫生。每次到醫院看到有病人需要搶救，能脫離危險嗎？每次看到路邊摔倒，我就會(huì )想：那個(gè)人沒(méi)事吧，他的家人知道嗎？每次看到外婆說(shuō)腳疼，我就想：到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……
雖然醫生這個(gè)職業(yè)是普普通通的，但對我來(lái)說(shuō)，這卻是偉大而神圣的。醫生能救死扶傷、把人們從死亡的火海中拉出來(lái)，把人們從絕望中拉出來(lái)……是國家堅強的后盾，是人民的“救世主”、是默默無(wú)言的好心人。
如果你問(wèn)我為什么喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，我就會(huì )大聲的對你說(shuō)：“因為生命！”因為生命是一去不復返的，因為生命是一棵脆弱的小草，因為生命是一片隨時(shí)會(huì )受到吹散的云朵……而醫生則是一只勤勞的蜜蜂，是一個(gè)魔法天使，是厚厚的屋頂，為我們遮風(fēng)擋雨，保衛家園……
如果我是一名醫生，我會(huì )用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命，即使沒(méi)有任何可能性，我也愿意去嘗試，去拼一把，賠上我的生命也在所不惜，因為這就是醫生的職責和使命；如果我是一名醫生，我會(huì )讓每個(gè)家庭幸福、安康；如果我是一名醫生，我會(huì )在我的字典里寫(xiě)下一條誓言：我要把病人當成自己的家人，讓他們信賴(lài)我，就像信賴(lài)自己的'家人一樣。
��！醫生是偉大的，醫生是無(wú)私的，醫生是勇敢的。
我知道做醫生要付出很多，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想去奮斗，我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì )有收獲呢？為了我的“白衣天使”——醫生夢(mèng)想，繼續努力吧！
我心中的夢(mèng)想作文 8
一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道，一條是現實(shí)的軌道，一條是夢(mèng)想的軌道�！}記
總是一度地認為自己的夢(mèng)想是遙不可及的，于是把它埋在自己的心底，每當別人問(wèn)起時(shí)，也只是扯起嘴角，看似漫不經(jīng)心地回答：也許沒(méi)有吧�？墒切睦飬s涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì )沒(méi)有夢(mèng)想呢？可能是因為自己不夠自信吧，總是假裝聽(tīng)不見(jiàn)夢(mèng)想發(fā)出的呼喚，可是內心的聲音，又怎么會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)呢？
曾徜徉在文字中，久久不肯自拔；曾坐在電腦前，敲擊著(zhù)屬于自己的文字；可是不管怎樣，所有的成果都還是被一一刪除。
心中不止一次地告訴自己：你是不適合當作家的——你沒(méi)有細膩的筆觸，無(wú)法表現出豐富的情感；你沒(méi)有獨特的視角，不能吸引住讀者的眼球；你沒(méi)有強大的毅力，不會(huì )在夢(mèng)想的軌道上行得太遠……自知缺少出色的文筆，所以寧愿選擇放棄。但是，心中執著(zhù)的追求，又怎甘輕易放棄？
曾經(jīng)看到過(guò)一句令我感慨萬(wàn)千的話(huà)：我怕哪天現實(shí)餓了，就把夢(mèng)想給吃了。我看后，卻有著(zhù)莫名的感動(dòng)——人生的道路很長(cháng)，如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話(huà)，也許以后就再也沒(méi)有機會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)了吧。
在現實(shí)的軌道上一次次跌倒，爬起來(lái)后，淚光里閃爍的`卻是夢(mèng)想的方向。記得有人問(wèn)過(guò)我：你學(xué)習那么好，一定很累吧？我才發(fā)現：在追求夢(mèng)想的道路中，我一直都忘了累。
耳邊又響起了熟悉的旋律：“人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想又怎樣？我無(wú)悔。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過(guò)，就不會(huì )再有遺憾。
不管是你，我，還是他，我始終深深地相信，多年后的我們，一定會(huì )感謝現在拼命努力的我們——放棄和堅持只不過(guò)在一念之間，而忍得了寂寞，才能看得見(jiàn)繁華。
我心中的夢(mèng)想作文 9
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，可以是一名廚師、醫生或是老師、工程師等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
之所以我想成為一名發(fā)明家，是因為我從小就喜歡做一些稀奇的小東西。我常常在想，長(cháng)大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢？因為現在車(chē)輛太多了，路上的交通太擁擠，汽車(chē)尾氣也會(huì )污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問(wèn)題。很多人會(huì )問(wèn)這個(gè)飛船會(huì )不會(huì )像汽車(chē)一樣，造成環(huán)境污染、浪費能源呢？不會(huì )的，發(fā)動(dòng)機使用來(lái)自我們生活中的垃圾做動(dòng)力，產(chǎn)生的廢棄物都做了無(wú)害處理，所以它即消除了垃圾，又保護了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行，還可以潛水呢，你想到哪里玩它都能帶你去，這難道不是很有趣的事情嗎？
除了發(fā)明一個(gè)飛船，我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平�？梢园阉斪鲆粋�(gè)魔方來(lái)玩，也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書(shū)，它就會(huì )變成那本書(shū)幫助你渡過(guò)難關(guān)。如果你在回家的道路上遇到壞人，它就會(huì )變成一個(gè)英勇的'武士，來(lái)保護你的安全，并且還把壞人給抓到警察局，交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路，它還能變成一個(gè)指南針，指引你找到回家的路。如果你在過(guò)馬路的時(shí)候，對面突然沖過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，在這個(gè)緊急的時(shí)刻它會(huì )瞬間變一個(gè)巨大的安全氣囊，你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的云朵的懷抱里。
它還有許多許多的功能呢，多到我把口水說(shuō)干了也說(shuō)不完。
可能在別人的眼中，覺(jué)得我是在信口開(kāi)河、高談闊論，根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對他們的鄙夷嘲笑下，不僅不會(huì )就此放棄，還會(huì )更加堅定自己的夢(mèng)想。我一直堅信：只要我們足夠的努力并有堅定的信念，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
我心中的夢(mèng)想作文 10
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，總會(huì )付出許多重大的代價(jià)與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著(zhù)名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學(xué)習的小學(xué)生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠著(zhù)，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的`！
三年級的時(shí)候，每當已到了下課的時(shí)間，我都會(huì )把自己控制在座位上，畫(huà)著(zhù)許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì )笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝��！這么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設計師？別妄想了！”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當設計師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了�？晌也幌脒@樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì )自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設計，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現在那些著(zhù)名的設計師都能做到，我為什么不可以呢？這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準確條紋與線(xiàn)形了。我相信，只要在繼續努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì )在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！
我心中的夢(mèng)想作文 11
看到舞臺上靚麗的明星，你可知道，他們也曾有過(guò)和你一樣崇拜的眼光；看到監獄里被捕的罪犯，你可知道，他們小時(shí)候也有瑰麗的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，小到勤勞樸實(shí)的農民，街頭的小販；大到才華橫溢的作家，風(fēng)光的運動(dòng)冠軍。當然我也不例外，我也有我自己的夢(mèng)想，你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想是當一位藝術(shù)家，藝術(shù)家有很多種，比如：畫(huà)家，書(shū)法家，歌唱家，鋼琴家，雕刻家等等。我就想當一位家喻戶(hù)曉的書(shū)法家。書(shū)法家，能夠寫(xiě)一手漂亮的文字，也能夠像田英章?tīng)敔斠粯映蔀橹袊鴷?shū)法界的楷模。而且，寫(xiě)好字能增長(cháng)人的`學(xué)識，并受人尊敬。
當今社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達，很少人用紙，筆等傳統方式來(lái)寫(xiě)字，都是用電腦進(jìn)行打字，都認為那樣會(huì )很方便，所以導致我們國家能夠把字寫(xiě)好的人越來(lái)越少了�，F在，在遠方的朋友也不用書(shū)信來(lái)傳遞信息了，都是用打電話(huà)，上網(wǎng)聊天，上微博等方式來(lái)傳遞信息。這樣，自然就忽略了用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)文字的這一方式了�？茖W(xué)在進(jìn)步發(fā)展，但也還是不能忘記我們的漢字書(shū)寫(xiě)法。因為那是我國的一種智慧的結晶，我們古人創(chuàng )造文字，將文字演變發(fā)展到現在，可以說(shuō)是我們國家的文化標志。文字的統一使我們中華民族成為割不裂，砸不爛的強生國家。使各族兒女能互相明白對方的意思，達到一種共識與理解。另外，漢字在藝術(shù)方面也是很有功用的，比如：詩(shī)歌，歌詞，繪畫(huà)，都可以表達出意境之美和氣質(zhì)之美。有夢(mèng)想就要有奮斗，否則夢(mèng)想就會(huì )變成空想。
我知道，通往成功的道路往往會(huì )很坎坷，很艱辛，可為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力奮斗，會(huì )一直堅持不懈地練習，我的夢(mèng)想現在還只是一顆種子，但是我相信它一定會(huì )發(fā)芽，會(huì )開(kāi)花，將來(lái)一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！
我心中的夢(mèng)想作文 12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都愿意為自己的夢(mèng)想而奮斗，而努力。我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，發(fā)明出一些對人類(lèi)有用的東西�？晌椰F在只是一名正在學(xué)習的小學(xué)生，雖然我離我的夢(mèng)想還遠，但是我相信，只要我付出努力，就會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
如果我當上了科學(xué)家，我要發(fā)明一種“萬(wàn)能屋”。它是用一種新型無(wú)毒環(huán)保材料建成的，既美觀(guān)又堅固。它能像汽車(chē)在陸地上行駛，也能像飛機在天上飛翔，還能像輪船在水中航行。它能吸收二氧化碳，放出氧氣。
人們可以開(kāi)著(zhù)它去世界各地旅游，到喜歡的地方去居住。也不用擔心燃料耗盡。屋內的一切設備都是由太陽(yáng)能提供能源的。它也可以把太陽(yáng)能儲存起來(lái)，在雨天或夜晚使用。它也能遮風(fēng)擋雨，防止火災，抵御洪水、冰雹，防御地震。它還能自動(dòng)調節室內的.溫度，使室內冬暖夏涼。
我還要研究出、培育出一種生命力極強的特殊植物，把它種在沙漠里和黃山上，人讓全世界的沙漠和荒山上都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風(fēng)，沙塵暴和水土流失，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福和平的生活，度過(guò)快樂(lè )的每一天。
我更要發(fā)明一種全功能的汽車(chē)，它吸收的是太陽(yáng)能，排放的是新鮮空氣。它既可以上天，也可以入地，按紅色按鈕，車(chē)就會(huì )長(cháng)出一雙巨大的翅膀，便會(huì )飛上藍天。按黃色按鈕，它就會(huì )回到陸地，無(wú)論是上山還是下山，車(chē)都會(huì )安安穩穩地在陸地上行駛。它還會(huì )自動(dòng)駕駛，只要在導航上輸入要去的地方名字，它就會(huì )自己開(kāi)向那個(gè)地方，非常利于使用。
當一名科學(xué)家畢竟是我現在的夢(mèng)想，而要想成為一名真正的科學(xué)家，我就要從現在做起，努力學(xué)習，多積累知識，為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗！
我心中的夢(mèng)想作文 13
我小時(shí)候的夢(mèng)想就是成為一名老師，讓后讓我的學(xué)生每天回家做的第一件事就是回自己的房間做作業(yè)。慢慢的我長(cháng)大了，想的事也多了。大概剛上初中的段時(shí)間，我就特別想做醫生，給別人治病。到了去年我才發(fā)現我不適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因為我發(fā)現了一門(mén)我很喜歡的課，那就是關(guān)于科學(xué)的課。而現在的我學(xué)的就是關(guān)于這個(gè)學(xué)科。
雖然學(xué)這個(gè)有點(diǎn)累，但是因為我喜歡這些關(guān)于科學(xué)的課所以對于我來(lái)說(shuō)那就是咬咬牙就過(guò)去的事兒了。
有關(guān)于我的未來(lái)的事我不是很清楚因為現在的我唯一知道的就是大學(xué)要學(xué)什么，關(guān)于我未來(lái)的事業(yè)我感覺(jué)前面是一片迷霧讓我的視線(xiàn)有了阻礙�，F在的我感覺(jué)的是迷茫。我的夢(mèng)想大概就是未來(lái)的我有一份理想的工作，有屬于我自己的.溫馨的小家（而那個(gè)家我希望有兩只小寵物貓，狗這一類(lèi)的，這能讓我每天都有期待回到家的那一刻，而我不在家的時(shí)候它們也不至于太孤獨）當然我還希望我現在的朋友尚在，而我們之間的友情不要滅。
我心中的夢(mèng)想應該升華到理想了，我希望我的家人平安，朋友也在我身邊，而我自己也有自己的獨立的小世界。最后我還希望我能達到成為一個(gè)經(jīng)濟獨立，生活獨立的人（也就是說(shuō)我的工資能夠讓我生活自理還要衣食無(wú)憂(yōu)）。
我心中的夢(mèng)想作文 14
堅持自己的夢(mèng)想，堅持不懈，說(shuō)不定夢(mèng)想就會(huì )照進(jìn)現實(shí)呢！
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，也許微不足道，也許望塵莫及，但我相信，只要一路向前，堅持不懈，風(fēng)雨兼程，夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現！
幼時(shí)的我和媽媽一起去展覽館看名家書(shū)畫(huà)，那一幅幅鏗鏘有力的大字深深打動(dòng)
了我。媽媽見(jiàn)我對書(shū)法很感興趣，便給我報了書(shū)法班，初出茅廬的我總是如癡如醉的看著(zhù)老師，手執毛筆行云流水般在細膩的宣紙上飛舞著(zhù)，宛若游龍，大氣磅礴，心里無(wú)數的羨慕敬佩。于是，一個(gè)小小的`夢(mèng)想便在我的心中生根發(fā)芽：我也要成為一個(gè)書(shū)法家！
頻頻回首走過(guò)的路，總有落在心靈上的記憶。
還記得，初學(xué)基本筆畫(huà)時(shí)，一開(kāi)始練習還順風(fēng)順水的，可一寫(xiě)多，我就有些急躁，想要寫(xiě)好，可毛筆越是不聽(tīng)話(huà)，筆畫(huà)寫(xiě)得歪七斜八的，我一惱火，重重地將筆一摔，沒(méi)想到，墻上一下多出了好幾個(gè)大大小小的黑麻子！我目瞪口呆，一旁的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，心急吃不了熱豆腐��！靜下心來(lái)，你一定可以的！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
靜下心來(lái)，端正態(tài)度，每周堅持練上幾次，我已能很好地控制毛筆了，昔日墻面上那幾個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)也似乎在鼓勵我：“加油！寫(xiě)得不錯，夢(mèng)想就在前方！”
有時(shí)，寫(xiě)字也能帶給我一種享受。當我考試失利，或和同學(xué)有矛盾時(shí)，總愛(ài)端坐在書(shū)房一隅，鋪開(kāi)一卷宣紙，磨墨提筆，蘸墨，下筆，回鋒，寫(xiě)下散發(fā)出淡淡清香的大字，心境也隨之走遠，忘記了那些不愉快。
經(jīng)過(guò)一兩年的練習，我已能寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的作品——龍馬精神、志當高遠、風(fēng)華正茂，看到自己的小小作品，倍感開(kāi)心，這次參加學(xué)校智多星書(shū)法比賽，我還有幸得到二等獎。
雖然，這離我的夢(mèng)想還遙不可及，但一步一步堅持走來(lái)，我已經(jīng)看到小小成果，堅持自己的夢(mèng)想，堅持不懈，說(shuō)不定夢(mèng)想就會(huì )照進(jìn)現實(shí)呢！
我心中的夢(mèng)想作文 15
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，不論這個(gè)夢(mèng)想是偉大或渺小，那是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力、努力的目標，更是一個(gè)人最美好的回憶。
我有很多的夢(mèng)想，它們有的離我很近，有的離我很遠。但如果你問(wèn)我長(cháng)大后的夢(mèng)想是什么，那我會(huì )毫不猶豫的回答：當一個(gè)偉大的作家！其實(shí)現在已經(jīng)是高科技時(shí)代了，抖音、游戲、網(wǎng)購等娛樂(lè )性節目充斥著(zhù)我們的生活，但我仍然要做一個(gè)作家，因為我想讓更多的人從帶著(zhù)墨香的書(shū)籍中汲取知識。二十一世紀的人們現在更需要的.是能夠帶來(lái)知識和力量的書(shū)本，而不是類(lèi)似于快餐食品的電子產(chǎn)品。
幼兒園的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想就一直在我心中環(huán)繞，我幻想著(zhù)成為一個(gè)舉世聞名的作家，那時(shí)還小，不懂得許多道理，就知道成天幻想，小小的我連字都不認識幾個(gè)，怎么可能當作家，最后空手而歸。后來(lái)上小學(xué)了，來(lái)到了濟南外國語(yǔ)開(kāi)元國際分校，從開(kāi)始學(xué)習拼音，由簡(jiǎn)至繁學(xué)習了很多的字、成語(yǔ)和古詩(shī)，老師師教給了我們更多的寫(xiě)作知識，隨著(zhù)知識的積累我終于明白了心動(dòng)不如行動(dòng)這個(gè)道理。我想：要做一個(gè)偉大的作家，作文肯定要寫(xiě)的好，這是我邁向作家之路的第一步，這是基礎，就像蓋房子，地基必須要打牢。
于是我開(kāi)始從作文練習入手，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這期間我寫(xiě)了許多作文，寫(xiě)人寫(xiě)景寫(xiě)故事，每次假期外出游學(xué)我都有隨手記錄的習慣，寫(xiě)出對一些美景的贊美，對發(fā)生身邊事情的感慨。隨著(zhù)時(shí)間的變化我又發(fā)現一個(gè)道理：作文要寫(xiě)得好，不僅要多練，還要多讀書(shū)，將書(shū)中的一些好詞好句，運用到自己的作文里面，會(huì )使作文更加的豐富、精彩。悟出了這個(gè)道理，我不僅多練作文，還讀了許多世界名著(zhù)，學(xué)習他們寫(xiě)書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試把這些方法用到自己的作文里來(lái)，這一學(xué)年下來(lái)作文提升了不少，而且還常常受到表?yè)P和肯定�，F在我五年級了，我不僅要多練作文，還要提高難度。之前我就準備要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)的名字也想好了-《夢(mèng)》，大家期待著(zhù)我寫(xiě)完的那一天吧！
當然在這過(guò)程里必然夾雜著(zhù)一些坎坷。還記得在四年級的一次作文大賽中，我字數寫(xiě)了很多，但并沒(méi)有抓住主題要點(diǎn)，沒(méi)有寫(xiě)出精華，結果連三等獎都沒(méi)拿到。心情低落的我回到家把作文給媽媽看，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就連平常鼓勵我的媽媽也說(shuō)我寫(xiě)的不好，說(shuō)我在寫(xiě)流水賬。還有一次宿舍里討論夢(mèng)想，我說(shuō)出了我的夢(mèng)想，舍友們都一致反對我，有的說(shuō)：你不適合當作家。有的說(shuō)：你確實(shí)不適合當作家，你適合當老師。更有人說(shuō)：你不可能成為作家。我十分沮喪，但我把這種沮喪化成了動(dòng)力，繼續作文練習和讀書(shū)向著(zhù)夢(mèng)想前行，不放棄。當然，努力總會(huì )有收獲的，有一次作文課，老師讓我讀《母熊護子》擴寫(xiě)的草稿，我想象力豐富，文章流暢，立意新穎，寫(xiě)的很精彩，一下課同學(xué)們都來(lái)閱讀我的作文，使我倍受鼓舞。還有一次全班只有三個(gè)優(yōu)+，而我正是其中一個(gè)。老師和同學(xué)的鼓勵使我信心大增。
回頭看看為了夢(mèng)想而努力的路，你會(huì )發(fā)現：你的夢(mèng)想可能受人嘲笑，你的夢(mèng)想可能被人質(zhì)疑，但請相信，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到最美的彩虹。你努力了就會(huì )收獲，不要質(zhì)疑你的夢(mèng)想，只要你一路向前，它就會(huì )離你越來(lái)越近，同時(shí)也會(huì )獲得別人品味不到的快樂(lè )。
為了我的作家夢(mèng)，我會(huì )一直努力下去，不管將來(lái)結果如何，這個(gè)夢(mèng)會(huì )一直支撐著(zhù)我向夢(mèng)想快樂(lè )進(jìn)發(fā)！
我心中的夢(mèng)想作文 16
“三百六十行，行行出狀元�！痹谶@個(gè)社會(huì )上有押運員、考古員、售貨員……他們讓這個(gè)社會(huì )豐富起來(lái)。每種職業(yè)都有各自的價(jià)值。你的夢(mèng)想是什么，可能你還沒(méi)想過(guò)，而我經(jīng)過(guò)多次的思考后，我知道了我的夢(mèng)想是當個(gè)科學(xué)家。
當了科學(xué)家以后，我要發(fā)明一個(gè)滅火炸彈。滅火炸彈是一個(gè)圓圓的球形，是兩個(gè)半圓拼成的。它一遇到高溫就會(huì )爆開(kāi)，里面的水就會(huì )噴出來(lái)，不到一分鐘，就能把熊熊大火撲滅。如果在野外生存時(shí)沒(méi)水洗澡或沒(méi)水喝，就可以用火燒滅火炸彈，讓它爆開(kāi)，可以作為飲用水。這個(gè)發(fā)明是可以造福于人類(lèi)的，可以救許多人，就像去年十一月份在靜安區發(fā)生的火災中喪生了許多人，如果能用上我的滅火炸彈，就不會(huì )怕發(fā)生火災了。我還要發(fā)明一種機器――人生短途機。它有好幾個(gè)按鈕，有：1、重新做人型，2、聰明過(guò)人型，3、伶俐機警型，4、行動(dòng)敏捷型……只要你摁一個(gè)按鈕，它會(huì )按照你選的'類(lèi)型把你變成那樣的人。那么社會(huì )上就會(huì )多出許多善良的人，就會(huì )少掉許多偷東西和殺人的人，社會(huì )將會(huì )變得更和諧，我們的生活也會(huì )更加美好。
愛(ài)迪生一生中發(fā)明了一千多項東西，其中最有名的是電燈，它讓我們在晚上也有光明。我也相像愛(ài)迪生一樣發(fā)明出許多對人類(lèi)有用的東西，讓生活中的人們能更加快樂(lè )。
我心中的夢(mèng)想作文 17
我從小就夢(mèng)想成為一名教師，以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格；去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終生粉筆染白發(fā)，一心報國育桃李。
我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識去教育更多的人，我要用與眾不同的方式讓孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)，我要成為一名受學(xué)生和家長(cháng)尊敬、孩子們喜歡的老師。
我要成為孩子們真正的朋友，而不是表滿(mǎn)融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐，而不是老師，我要成為一名人民教師，一名受人們尊敬的人民教師，這是我的教師夢(mèng)！
好好學(xué)習是第一，我要成為一名人民教師，素質(zhì)要好，普通話(huà)要標注準、成績(jì)要好、文藝要好，我不確定我是那一科的老師，但我的'標準是一名語(yǔ)文老師，但也有可能是一名數學(xué)老師、英語(yǔ)老師，甚至是一名文藝老師。
教育，是我心中的夢(mèng)想！
身后追尋夢(mèng)想的腳步在不斷延伸，在未來(lái)的生命歷程中，我會(huì )以“陀山鸚鵡，入水濡羽”的情懷執著(zhù)我的追求。
我心中的夢(mèng)想作文 18
“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著(zhù)，熾熱的目光迎著(zhù)撲面而來(lái)的陷痛，在潺潺流逝的'時(shí)間長(cháng)河里，只因用盡全力地追逐過(guò)，我無(wú)悔。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我呢想當人類(lèi)的工程師-教師。有人也許會(huì )問(wèn)我:“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但他決不會(huì )忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。
我一定會(huì )努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的。
我心中的夢(mèng)想作文 19
我相信，每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想，有可能目前還遙不可及，也有可能即將實(shí)現。這個(gè)夢(mèng)想，就像大海那樣激勵著(zhù)我們，翻過(guò)一座又一座的山，到達成功的彼岸。
我心中的夢(mèng)想有很多，目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jì)，并在四中上高中。當然，我很清楚地知道，如果不努力，是永遠也不會(huì )成功的。所以，我現在就要開(kāi)始行動(dòng)，為中考做準備。成功就像大海，如果要看到大海，就必須翻過(guò)山，而山就像成功道路上的一重重困難，你必須擊敗他，無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數座山后，當你成功擊敗所有的困難后，你終會(huì )達到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下，你之前所做的所有努力就會(huì )白費。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了，你也不要氣餒，因為失敗是成功之母，當你積累了一定經(jīng)驗后，你必定會(huì )翻過(guò)這座山。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的'人生就會(huì )荒廢，夢(mèng)想對人是很重要的。
我心中的夢(mèng)想作文 20
葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò)：“理想是事業(yè)之母�！�
我認為，理想是人生道路上的一盞明亮的指航燈，即使人生如此坎坷，在這盞燈的指引下，也會(huì )順利的走下去。
現在，我的心中、我的腦海里浮現出許許多多美好的理想，有解救過(guò)生活在病海里的病人的醫生；有每天夜以繼日批改作業(yè)的教師；有細心研究花草的植物學(xué)家；有設計房屋的設計師；有偉大的發(fā)明家……
但在這許許多多的理想中，我更想成為那細心研究花草的植物學(xué)家。
含有花草、樹(shù)木的地方在生活中很常見(jiàn)，如校園、花園、公園。我每天都生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，每天，植物的芳香引誘著(zhù)我在它面前多停留一會(huì )兒，可我卻不曾留心觀(guān)察那些花草。
有一次，學(xué)校的一種花開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，這香味比以往開(kāi)的.花更清新、更淡雅。使我不得不在那兒多停留一會(huì )兒。我低下頭去觀(guān)察，腦海中涌現出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)：為什么不同的花，會(huì )散發(fā)不同的香味呢？為什么有些花香味刺鼻，而有些花卻聞之后令人神清氣爽呢？為什么有些花可以做解藥，而有些卻只能是毒藥呢？就心中產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，使我對這“植物學(xué)家”產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我又想，假如從某個(gè)植物中提取精華，會(huì )不會(huì )對醫學(xué)方面有什么幫助呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，去查閱了一下資料。
現在許多人有著(zhù)一副美麗的外表，可是時(shí)光流逝得總是那么快，幾十年后，那原本美麗的外表也會(huì )悄悄隱退，逐漸變得衰老起來(lái)，但是若亂用藥卻會(huì )適得其反，經(jīng)查閱資料后，我知道有幾樣植物能夠抗衰老：人參、石斛、蘆薈、茶多酚、銀杏，可能就這樣使用或食用不會(huì )有什么效果，因此，我想知道提取它們的精華，并加以運用，會(huì )不會(huì )有奇效呢？這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)，想要獨立解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，或許那是我實(shí)現夢(mèng)想后才能解決的吧！
我決定以后多留心觀(guān)察這些植物，解開(kāi)這些疑問(wèn)。利用自己的工作去幫人們解答人們不能解答的問(wèn)題。
雖然理想的道路很漫長(cháng)，會(huì )遇到重重困難，但我不會(huì )放棄，不會(huì )灰心，會(huì )努力去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 21
歲月變遷，時(shí)光如梭，轉眼之間我的人生已經(jīng)走過(guò)了整整十六周年，身邊的許多事情都變了，學(xué)校、朋友、思考方式、價(jià)值觀(guān)…特別是升上高中的這段時(shí)間，我的性格發(fā)生了巨大的變化，也開(kāi)始有了可以交心的朋友，走出家門(mén)了。在我看來(lái)，我的整個(gè)人生就是個(gè)巨大的變動(dòng)期，但是我的夢(mèng)想卻一直沒(méi)有改變，那就是投身于藝術(shù)。
我依稀記得，我和父母說(shuō)我想報考藝術(shù)高中時(shí)的情景，他們自我出生起就努力給予我最好的一切，自然在我身上栽培了巨大期望，長(cháng)大后成為公司高管、醫生、律師等等，藝術(shù)這條路仿佛是看不到盡頭的無(wú)底洞讓他們十分不安。我自由時(shí)就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，父母也以培養興趣為由，為我報了許多課外班，這個(gè)色彩斑斕的世界似乎也就成了我的憧憬。每當他們問(wèn)我是否能找到一個(gè)像樣的工作時(shí)，我確實(shí)不知道該如何回答，我那小小的自尊心也不太想讓別人擔心我，所以一般我也會(huì )盡力回避這個(gè)話(huà)題，我當時(shí)似乎又迷茫又堅定，最后抱著(zhù)漂流的心態(tài)進(jìn)了一所知名的藝術(shù)高中。
我最好的朋友和我說(shuō)過(guò)，她覺(jué)得藝術(shù)高中是失敗者的聚集地，這是她喝醉時(shí)說(shuō)的.，到時(shí)也有幾分道理，我不認為失敗是一件壞事，他們是被社會(huì )認為“失敗了”的，但是他們不在意別人的看法，正是如此才能創(chuàng )造出真正的藝術(shù)，走出“唱得真高、畫(huà)得真像、彈得真快”的大眾審美，就算別人不能理解也沒(méi)有關(guān)系，藝術(shù)是情緒的混合物，是精神世界的延伸，也就是我夢(mèng)想的呈現。
這多像一個(gè)烏邦托��！就像一個(gè)百花齊放的花園，充滿(mǎn)繁星的天空，思想能夠暢游的海洋，這時(shí)一片巨大的烏云出現了，一切的不理解、嘲笑、冷漠、歧視、過(guò)度的權利和物質(zhì)的追求，陳舊的傳統都在里面扭成一團，阻擋著(zhù)思想的方舟前往自由的海洋。我相信，只要能穿過(guò)風(fēng)雨，人的內在就能升華到另外一個(gè)境界，人們管這個(gè)叫作嘩世取寵，卻一邊掩飾自己的膽小和不堪一擊的自尊心。
我想，我的價(jià)值觀(guān)和父母的不一樣，我討厭傳統，我的人生目標不包含結婚，傳宗接代，甚至長(cháng)壽，對“社會(huì )責任”或“聽(tīng)從基因的指示”都沒(méi)有興趣…有時(shí)我感到虛偽又矛盾，我向往自由、卻有沒(méi)有能力獨立生活，也學(xué)這一切都是我為了逃避現實(shí)的借口，每當我消沉的時(shí)候，我就會(huì )拿起畫(huà)筆，希望藝術(shù)的方舟帶我遠離這些青春期的煩惱。
也許是我想太多，但是我相信，總有一天，我的夢(mèng)想將會(huì )像泡泡一般飛上那萬(wàn)里晴空，我會(huì )努力讓它不被現實(shí)的針刺戳破，也不因天空的壓力而消失。
我心中的夢(mèng)想作文 22
你肯定還記得小時(shí)候做過(guò)的那些傻事，說(shuō)過(guò)的那些天馬行空，不切實(shí)際的夢(mèng)想吧？那時(shí)候，我們的夢(mèng)想和喜愛(ài)都在一念之間，隨心所欲。
當老師在課堂上講起人人敬愛(ài)的老師時(shí)，我們就會(huì )想要長(cháng)大以后成為一名教師，當講到為社會(huì )服務(wù)，保家衛國的警察和軍人們時(shí)，我們就會(huì )想要成為一名軍人或警察，當電視上出現光鮮亮麗，才華橫溢的歌舞明星時(shí)，我們也會(huì )想要成為他們那樣的人……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們漸漸長(cháng)大了，那份潔白無(wú)瑕的童真被我們漸漸埋藏了起來(lái)，那些不切實(shí)際的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)變成了對童年的回憶和感慨。
當要為自己的未來(lái)選出一條道路時(shí)，我就會(huì )對此分出幾種人。第一種，從小就因為父母職業(yè)而定下了路，就是俗稱(chēng)的子承父業(yè)；第二種，知道自己喜歡什么或者找到了一個(gè)可以讓自己滿(mǎn)意的目標，從而去向著(zhù)這條路走下去；第三種，也就是最后一種，不知道自己喜歡什么，又沒(méi)有什么特長(cháng)，更不知道自己有什么夢(mèng)想，對未來(lái)充滿(mǎn)了困惑與迷茫。
而我就是第三種人，不知道自己的夢(mèng)想是什么，我就在一個(gè)十字路口一直徘徊著(zhù)。如果你在一條路上受傷，跌倒，失敗等等，這些并不可怕，可怕的是你不知道自己的目標在哪里，努力的方向在哪里�，F在的我，只能走一步看一步，隨著(zhù)選擇未知道的路努力的走下去，或許只要我努力，能考出好成績(jì)，從而獲得一個(gè)不錯的工作吧……
我心中的夢(mèng)想有過(guò)很多，卻從未讓我覺(jué)得有過(guò)實(shí)現的可能�，F實(shí)生活比起個(gè)人的夢(mèng)想或許更加重要，這個(gè)社會(huì )，對于沒(méi)有一技之長(cháng)的'我，可能有些無(wú)情，我不知道我以后的路會(huì )怎么樣，但我知道除去這些未知的路，我還有一個(gè)很小很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，那就是希望我的家人們能平平安安，健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。
其實(shí)對于一個(gè)沒(méi)有目標的我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是很讓我迷茫的東西，與其說(shuō)什么夢(mèng)想不如想一想以自己平凡的資質(zhì)得到一個(gè)平凡的工作，不需要太多的跌宕起伏，盡力讓自己開(kāi)心，做一個(gè)滿(mǎn)天繁星中最平凡的那一顆，閃著(zhù)屬于自己的光芒就好。
【我心中的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我心中的夢(mèng)想作文12-12
我心中的夢(mèng)想作文11-03
我心中的夢(mèng)想作文11-04
我心中的夢(mèng)想02-13
我心中的夢(mèng)想作文范文05-15
(合集)我心中的夢(mèng)想作文12-15
我心中的夢(mèng)想作文(15篇)11-04
我心中的夢(mèng)想作文600字02-20
心中的夢(mèng)想作文06-29