揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文范文
理想這個(gè)早已司空見(jiàn)慣的主題,卻是人生不可忽視的字眼。從此刻開(kāi)始,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,起航!下面是小編為大家帶來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文,歡迎閱讀!
揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文
在浩瀚的夜空中,我們尋找那顆最亮的星星;在苦澀的淚水中,我們尋找昔日最快樂(lè )的事;在五彩的生活中,我們尋找心中的夢(mèng)想……
我們總是在尋找,強烈的欲望和好奇,使人們從不安于現狀,不能停下那尋找的腳步。至今,我仍記得開(kāi)學(xué)的第一天,我懷揣著(zhù)夢(mèng)想和對未來(lái)的美好憧憬踏入校門(mén),日復一日的學(xué)習生活中那些失敗,那些成功,讓我付出更多的努力去追尋那個(gè)美好的夢(mèng)想。也許只有失敗的現實(shí),才能拍打下成功帶來(lái)的驕傲,才會(huì )知道自己距夢(mèng)想還有多遠,才夠明白自己還需要有多努力才能走向遠方。也許只有成功的喜悅,讓我不再自卑,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,讓我更加努力去面對下一個(gè)挑戰“當一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!币苍S,海倫·凱勒就是憑著(zhù)這股力量戰勝自己,憑著(zhù)這份信心去主宰命運,憑著(zhù)這樣的毅力去尋找出路,追尋自己那最初的夢(mèng)想的吧!
人生道,路漫漫,人們都在尋找著(zhù)自己的道路,自己的方向,當他們找到美好的結果,我想也不會(huì )忘記那艱苦的尋找過(guò)程。這條充滿(mǎn)陰霾,撒滿(mǎn)艱辛者辛勤的`汗水,四處是荊棘的道路。當然,上帝也會(huì )時(shí)不時(shí)給予些薄禮,它足夠讓你高興一陣子,對下面的路充滿(mǎn)好奇和欲望。
人不怕失敗,就怕失去毅力;人不怕痛苦,就怕丟掉剛強;人不怕磨難,只怕失去希望。生活沒(méi)有阻力,人的價(jià)值就體現不出;路途上沒(méi)有艱險,人生就沒(méi)有滋味;學(xué)習上沒(méi)有失敗,人就不會(huì )去尋找。
讓我們揚起風(fēng)帆,鼓足勇氣,去尋找那最初的夢(mèng)想!
揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文
小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長(cháng)空;青年,因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類(lèi)全力以赴;為了我的理想,我努力學(xué)習!其實(shí),我有過(guò)很多很多的理想。
還記得第一個(gè)理想已經(jīng)離我十分遙遠了吧!應該是在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我生活在小山村中雖然小山村不富裕但它能帶給我快樂(lè )。不過(guò)那時(shí)小山村還沒(méi)有任何幫助村民出行的工具,僅有一條通向外面大世界的土路,出行時(shí)很麻煩。所以那時(shí)我最大的夢(mèng)想就是,做一名公交車(chē)司機,載著(zhù)村民們去外面那個(gè)更大更美更好的世界……
可是,幾年后,我變了,小山村也變了,小山村周?chē)嗔嗽S許多多的工廠(chǎng),原來(lái)的土路也變成了水泥路,也有了公交車(chē)司機,所以第一個(gè)夢(mèng)想不滅自破了。
緊接著(zhù)又冒出了第二個(gè)理想,那時(shí)我上小學(xué)2年級了吧,我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我的語(yǔ)文老師,她留著(zhù)一頭長(cháng)頭發(fā),嘴角總是擁有魔力帶著(zhù)危險。她善良,她美麗,她樂(lè )觀(guān),她堅強,我想做一個(gè)像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個(gè)理想。教師,一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。
但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。正因為這樣,我要做一名教師,體會(huì )為人師表的艱辛歷程。所以,我經(jīng)常在家中練習面對鏡子,練習著(zhù)。
我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現我的理想,為祖國爭光!
揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文
理想這個(gè)早已司空見(jiàn)慣的主題,卻是人生不可忽視的字眼。也許,人生也因為擁有理想而煥發(fā)光彩。從此刻開(kāi)始,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,起航!
理想它存在于每個(gè)人的內心深處,從每一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始,它就在人的心里萌芽,伴隨著(zhù)我們每個(gè)人的成長(cháng)它也在不斷的變化,而對于這變化萬(wàn)千的理想我們也應當巧妙的應對,實(shí)現理想將會(huì )是每個(gè)人生命價(jià)值的體現,。盡管理想因人而異。每個(gè)人對它的理解也各有不同,但是,我相信實(shí)現理想還有一個(gè)共通的因素,也正是這個(gè)因素它將會(huì )是讓理想之船能夠揚帆遠航的原因,堅持不懈,永不放棄。為了自己的理想努力拼搏。
從古至今,有多少人偉大的理想成為實(shí)現。又有多少已經(jīng)成為實(shí)現的理想這我們帶來(lái)了益處美國的發(fā)明大王愛(ài)迪生一生當中發(fā)明了一千多種物品,給我們帶來(lái)了光亮,他的一生都在不斷努力著(zhù),拼搏著(zhù),他的理想成為了現實(shí),這是毋庸置疑的,他的理想被成千上萬(wàn)的人認可,理想是現實(shí)的,也許有人的理想被疑,被人輕視更有些認為那些理想只存在于夢(mèng)里?墒,只要努力頑強的拼搏便可以主夢(mèng)幻變?yōu)檎鎸?shí),每個(gè)人確立的理想不同,更有屬于個(gè)自的選擇和態(tài)度,走不同的道路將會(huì )有不同的結果,但是應當相信只要全力以赴,腳踏實(shí)地便可以美夢(mèng)成真。
理想的存在讓人生更加精彩,讓理想的風(fēng)帆高高揚起,讓我們在人生的海洋中遨游,而這一條航線(xiàn)也將是生命之中最具有色彩的路程,它不會(huì )一帆風(fēng)順的,一路上的暗潮洶涌,會(huì )將脆弱轉換為堅強,不經(jīng)歷過(guò)困難與挫折的成功,有誰(shuí)稀罕呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”追求理想的道路不會(huì )是平川,而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘,當自己走出這片低谷時(shí),便可以看到理想之花在眼前綻放!鼻匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!崩硐氲膶(shí)現,就像真金白銀的獲取,只有戰勝無(wú)數的困難,改變克服無(wú)數不利現實(shí)才能實(shí)現,放眼世界,不是只有名人的事例才讓人感觸,平凡的人擁有的理想一樣絢麗。理想是最珍貴最具有特色的,它的精彩有人認為在成功的那一刻,但我以為實(shí)現理想的過(guò)程最美,回望時(shí),看到那些被自己踩在腳下的挫折和自己付出的汗水,這個(gè)過(guò)程是最珍貴的,蝴蝶破繭而出只有奮斗過(guò)才能展翅高飛,而這時(shí)光將會(huì )是一生中重要的經(jīng)驗。
理想好比一艘船,在茫茫海上不知駛去的方向,讓我們將它的帆高揚,讓風(fēng)吹動(dòng)我們的心,讓我們共同駛向大海中心向困難挑戰,成為最后的強者。
揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文
誰(shuí)說(shuō)女孩不用讀書(shū),女孩也能成才。如果女孩從小能受到好的教育,也能成為國家的棟梁之才。像古代花木蘭替父從軍、楊門(mén)女將,她們個(gè)個(gè)智勇雙全,立下赫赫戰功,女皇帝武則天,也一樣能把國家治理得很好;還有近代的宋慶齡,也創(chuàng )立了“宋慶齡兒童基金會(huì )”,為我們兒童做出了很大的貢獻。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。
但是,生活在新世紀的我們有些人還存在著(zhù)“重男輕女”的傳統思想,經(jīng)常從電視或報紙上,看到有很多人在懷孕時(shí)還去做性別鑒定,當發(fā)現是女孩便去打掉,還有的生了女孩就把她遺棄。沒(méi)想到我們身邊也有這樣的事情發(fā)生,那還得從去年暑假講起。
一天晚上,我和文雅像往常一樣一起到河濱公園散步,又碰到了那位撿垃圾的老奶奶。我們倆好奇地問(wèn):“老奶奶,你為什么要天天撿垃圾?”老奶奶告訴我們,十年前,她在街道辦事處門(mén)前撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的女?huà),幫她取名吳萌萌。如今,那小女孩已?jīng)十一歲了。但是,由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車(chē)了,家里斷了主要的經(jīng)濟來(lái)源,小萌萌的學(xué)費成了問(wèn)題,面臨著(zhù)失學(xué)。老奶奶不得不靠天天撿垃圾湊齊學(xué)費。
第二天,我和文雅在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到實(shí)驗中學(xué)旁邊。遠遠地,我看見(jiàn)一間低矮破舊,搖搖欲墜的小屋,在周?chē)至⒌淖R的樓房中顯得格外刺眼,我一下子就找到了小萌萌的家?吹轿覀兊牡絹(lái),爺爺喜出望外,熱情地招呼著(zhù):“快進(jìn)屋坐,快進(jìn)屋坐,”這哪兒是屋子呀,黑乎乎的,一陣寒風(fēng)把后門(mén)吹得顫動(dòng)起來(lái),我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間,只擺放著(zhù)一張壞桌子,兩張板凳,一個(gè)木架子上放著(zhù)幾本書(shū),墻上貼著(zhù)淡淡的幾個(gè)毛筆字:理想的風(fēng)帆!猜想這一定是萌萌的書(shū)桌,她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習,時(shí)刻銘記著(zhù)自己的理想。
聽(tīng)爺爺說(shuō),很多好心人得知這一消息,紛紛捐款捐物資助她;市紅十字會(huì )特困生;街道辦事處也在辦事處旁邊修建一座廁所讓老奶奶管理增加收入;學(xué)校給萌萌減免學(xué)費;萌萌的成績(jì)可好啦,每次考試在班里都是名列前茅,老師和同學(xué)們都很喜歡她……“啊,萌萌回來(lái)了,”只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小女孩,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,臉上蠟黃蠟黃的,穿著(zhù)一件肥大的黃外套,整個(gè)人更顯得瘦削?吹竭@里,我鼻子一酸,同在一片陽(yáng)光下,卻是怎樣不同的生活啊,我一定要幫幫她,想到這里,我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢(qián)和學(xué)習用品,交到萌萌的手中,她似乎有些害羞,低著(zhù)頭,嘴里不住地念叨著(zhù):“謝謝!謝謝……”
是啊,正是有了社會(huì )的關(guān)愛(ài),政府的資助,學(xué)校的關(guān)懷,面臨失學(xué)的小萌萌重返校園,再次揚起了理想的風(fēng)帆。我想長(cháng)大以后的萌萌一定也是巾幗英雄。
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