揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文【薦】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文，歡迎大家分享。

　　張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！蔽业膲�(mèng)想是當一名“魔方達人”，登上最強大腦的舞臺。

　　為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢？有一天電視里播放的是《最強大腦——魔方競技》。我不禁皺起了眉頭，不過(guò)閑著(zhù)沒(méi)事干，不如繼續看。于是我就繼續看下去了，可是不看不知道，一看嚇一跳，不知怎的，我竟越看越入迷，越看越喜歡，特別是選手驚人的.手速、靈活的技巧，讓我崇拜得五體投地。從那一刻開(kāi)始。我就立下了一個(gè)夢(mèng)想：要做一個(gè)“魔方達人”，登上最強大腦的舞臺。

　　剛開(kāi)始媽媽并不怎么贊同我這個(gè)夢(mèng)想。到后來(lái)，他被我堅持不懈的精神感動(dòng)了。幫我到網(wǎng)上買(mǎi)了一本教學(xué)魔方的書(shū)和一個(gè)靈巧的三階小魔方，并幫我下載《最強大腦》的視頻，尋找那些魔方選手學(xué)習魔法的方法，還和我一起學(xué)習，我也非常配合，認真學(xué)習方法。剛學(xué)時(shí)，我手速不快，技巧沒(méi)學(xué)到手，拼一面都要十幾分鐘，我沒(méi)有放棄。繼續練習。漸漸垢，我手速快了，已經(jīng)能在一分鐘左右，拼好三階魔方的六面。不過(guò)，我并不滿(mǎn)足。因為我離《最強大腦》選手的水平太遠了。所以我一邊加快三階的速度，一邊學(xué)習二階、四階、五階的方法。并開(kāi)始接觸異形魔方，魔方水平越來(lái)越高。

　　終于到了開(kāi)學(xué)，在一次班級的魔方比賽中，我終于可以大展身手，最后我因表現出色，被評為班里的“魔方達人”。不過(guò)，這遠遠不夠，我的夢(mèng)想是站在最強大腦的舞臺上，所以我還在努力。如果說(shuō)夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現在就揚起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“魔方達人”的港口努力駛去。

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