夢(mèng)想與改變逐夢(mèng)作文1300字
命運是一件很不可思議的東西。雖人各有志，往往在實(shí)現理想時(shí)會(huì )遭遇到許多困難，反而會(huì )使自己走向與志趣相反的路，而一舉成功。我想我就是這樣。
題記
夢(mèng)想，往往是家人教育自己最初的方向，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，伴著(zhù)時(shí)光的飛逝，或許我們的初心與智慧都在發(fā)生著(zhù)不一樣的改變。
在幼時(shí)，幼兒園或是小學(xué)，很多家長(cháng)就開(kāi)始教育孩子考學(xué)要考清華北大，長(cháng)大要成為毛爺爺，鄧伯伯一樣的大人物。而這只是一個(gè)模糊的人物概念，當別人問(wèn)你要做什么的時(shí)候，你所說(shuō)的肯定不是成為哪個(gè)人，而是在三百六十行中挑選出一種自認為比較優(yōu)秀的職業(yè)。
像我，兒時(shí)的自己總是想成為科學(xué)家，大多的男孩子幼師我想都和我一樣，因為成為了科學(xué)家不僅是一種比較“厲害”的職業(yè)，更是一種比較“酷”的職業(yè)，更重要的是家長(cháng)也認為許下這樣的目標證明了自己的孩子有著(zhù)遠大的抱負。
然而事實(shí)上卻并容易，年齡稍大了，到了初中就稍微發(fā)生了改變，很多人也漸漸懂得兒時(shí)的那些夢(mèng)想仿佛是天真的.童年所留下的插曲，因為美滿(mǎn)的永遠是幻想，而現實(shí)是骨感的。古往今來(lái)，能成就毛主席和鄧小平那樣的成就？而成為科學(xué)家或是類(lèi)似的職業(yè)則需要擁有非同一般的智慧、能夠吃苦耐勞的毅力……
這就直接導致了有的人放棄了夢(mèng)想，有的人改變了夢(mèng)想，例如我就是后者。
原本只是想成就一番事業(yè)，但是那只是在家長(cháng)的熏陶下，成長(cháng)中的我幾經(jīng)波折來(lái)到了高中，使我確信了自己的夢(mèng)想。有的時(shí)候，自己的夢(mèng)并不一定非得是什么遠大的，具有非凡成就的，而是可以選擇另一中路，雖然默默無(wú)聞，卻又有無(wú)數人記得，無(wú)數人感謝，無(wú)數人爭先恐后去成為那樣的人教師。
那是住校后的事情了，初次來(lái)到這校園，有的只是陌生，可是他們往往卻在溫暖著(zhù)自己。
“在校住的還習慣么？有什么不適應的提前給老師說(shuō)……”這是第二天晚上班主任的話(huà)，我現在仍然記憶猶新。
寢室某天同學(xué)晚上胃病犯了，大半夜凌晨?jì)扇c(diǎn)，同學(xué)們嚇壞了，打了老師電話(huà)，老師們二話(huà)不說(shuō)的從家里趕了過(guò)來(lái)，將那位同學(xué)親自送去了醫院。
……
除了出自于對老師的感激外，更多是是從老師們的行為中看出了關(guān)懷。教師，不僅僅是一種職業(yè)，更是一種精神。他們默默無(wú)聞，培養著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁之才。對很多人來(lái)說(shuō)，或許他們的形象是嚴格而又嚴酷的，但是對很多人來(lái)說(shuō)，他們也是如同家人一般的存在……
我想，漫漫人生路，夢(mèng)想除了為自己帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，更多是的給自己一個(gè)目標，一個(gè)未來(lái)要成為什么人的目標。
可能一開(kāi)始的夢(mèng)想和現在的是相悖的，但是我更愿意相信，人是有思想的高級動(dòng)物，他們都明白自己的行為，都在想如何走的更好，如何更有意義的走下去。面對現在這個(gè)已經(jīng)越來(lái)越接近于利益化的社會(huì )，我希望更多的人要做的，是自己能夠讓自己的夢(mèng)不單單是為了自己，更應該想想養育了十三億人的祖國，更應該想想自己下一代的晚輩！
因此，夢(mèng)想的改變，我想也是一種成長(cháng)吧，說(shuō)明自己在經(jīng)歷了事情之后，能夠更加懂得自己的目標，更加清楚自己漫漫人生路所需要的生活是如何的……
追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì )有完美的精神生活。我認為，教會(huì )學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術(shù)。
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