夢(mèng)想從這里啟航作文
我也是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒，在夢(mèng)的世界里有無(wú)數的甜蜜。仿佛世界上一切事物都變得那么美好。我的心，充滿(mǎn)了好奇，對外界充滿(mǎn)了渴望。
從那時(shí)起，我相信了“一切皆有可能”這句話(huà)。
剛上一年級起，我覺(jué)得我就像一只丑小鴨，各方面表現都不出眾。個(gè)子小，說(shuō)話(huà)聲音小……總之，很渺小，從來(lái)不引人注目。
老師留的回家熟讀課文的作業(yè)，是我最不喜歡做的。我總是把自己關(guān)在房間里小聲讀著(zhù)。每次老師檢查作業(yè)檢到我頭上時(shí)，注定伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑聲和老師的斥責。面對著(zhù)一次次的打擊，我幾乎要放棄了。
日月如梭，光陰似箭，我上了四年級。也許是骨子里的倔強和不服輸。我參加了“小主持人班培訓”，輔導員是田老師。從那時(shí)起我告誡自己，不能再做“丑小鴨”了。一定要好好表現給新老師一個(gè)好印象。上課時(shí)，我努力把自己的聲音放大，并試著(zhù)有感情地朗讀課文。也許田老師看到了我的努力，一次接一次地鼓勵我，表?yè)P我，給了我許多表現的機會(huì )。漸漸地培養起了我對誦讀的興趣。已上五年級的我，喜歡在舞臺上表演，不再像一只小螞蟻膽小，懦弱。經(jīng)過(guò)歲月的磨練我日漸堅強；經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變我不再是“丑小鴨”而是一只“白天鵝”。我有這樣的.成果不光是我自己的努力，老師的鼓勵與幫助是最大的動(dòng)力�，F在，我有了真正的夢(mèng)想，當我看見(jiàn)中央電視臺的女主播氣質(zhì)非凡，言語(yǔ)出眾，瀟灑大方地主持節目時(shí)，我就羨慕不已。我下定決心，將來(lái)一定要當上一個(gè)優(yōu)秀的播音員。為夢(mèng)想而努力。
我們擁有青春，擁有夢(mèng)想。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信總有一天我們會(huì )用我們的執著(zhù)，兌現曾經(jīng)偏離軌道的夢(mèng)想，為夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)一個(gè)不同的結局。讓夢(mèng)想就從這里啟航！
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