描寫(xiě)美麗的校園作文「精選」
導語(yǔ)：校園是美的，當你走進(jìn)校園的第一刻起，首先入耳的自然是朗朗書(shū)聲，可是請再細聽(tīng)一下，那樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫，與我們的歡笑聲、讀書(shū)聲渾然融為一體，真是美極了!下面是小編整理一些關(guān)于美麗的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：美麗的校園
“湖邊的柳梢把信報，春天歸來(lái)了，魚(yú)兒擺尾劃破湖面，云彩隨著(zhù)浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園，想知道我們校園里德美景嗎?那就請跟我來(lái)吧!
水是美的。在秋高氣爽的季節里，噴泉噴出的“牛奶”又高又細，好似火箭一樣發(fā)射;還像生氣的'小孩，嘴里冒著(zhù)氣，不停的吐出來(lái);有時(shí)它還隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈呢!有時(shí)還互相爭執著(zhù)打起水仗，兩股交織著(zhù)形成一個(gè)屏障;有時(shí)又像調皮的小孩，一蹦三跳。
樹(shù)是美的。在炎熱的夏天里，我們校園里立著(zhù)許多高大的樹(shù)木，越往深處走，就越覺(jué)得像是走在林蔭道上;如果碰上雨天，那些樹(shù)就像施展魔術(shù)一樣，張開(kāi)葉子為你遮風(fēng)擋雨，任憑旁邊大雨滴答，而你卻絲毫感覺(jué)不到下雨，給人一種美的感覺(jué);而分散在北門(mén)圖書(shū)館的一些大樹(shù)，也充分發(fā)揮著(zhù)自己的特長(cháng)----遮擋太陽(yáng)，為校園的幽靜讀書(shū)環(huán)境付出著(zhù)、奉獻著(zhù)，將炎炎烈日擋在天外。
校園是美的，當你走進(jìn)校園的第一刻起，首先入耳的自然是朗朗書(shū)聲，可是請再細聽(tīng)一下，那樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫，與我們的歡笑聲、讀書(shū)聲渾然融為一體，真是美極了!
美麗的校園，活躍著(zhù)我們的身影，滌蕩著(zhù)我們的胸懷!美麗的校園，我愛(ài)你!!!
篇二：美麗的校園
美麗的校園應該是什么樣子呢?應該有一排高大的教學(xué)樓，里邊的每一間教室都寬敞明亮，學(xué)生的桌椅寬大而舒適，教室內還配有很多先進(jìn)的教學(xué)設備。教學(xué)樓的四周被一排排古木參天的大樹(shù)所環(huán)繞，校園內綠樹(shù)成蔭、草坪翠綠，尤其是清晨或雨后漫步在校園內的林蔭小道上，空氣清新，無(wú)比愜意。就在教學(xué)樓的不遠處應該是運動(dòng)場(chǎng)，有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、雙杠、單杠等體育場(chǎng)地和設施，每到體育課或是課外活動(dòng)時(shí)，這里總是會(huì )成為同學(xué)們你追我趕、大顯身手的戰場(chǎng)。
這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農村就讀過(guò)的一所山村小學(xué)，當時(shí)由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學(xué)度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光。
那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上，一排很簡(jiǎn)易的土房背靠在山的`一側，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧，我們全校也就20來(lái)個(gè)學(xué)生，一、二、三年級一個(gè)教室，四、五、六年級一個(gè)教室，一部分上課，一部分做作業(yè)，如此反復循環(huán)。窗戶(hù)沒(méi)有玻璃，只在教室內側貼上塑料紙來(lái)遮風(fēng)擋雨，教室里的光線(xiàn)不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室里就很暗，整個(gè)校園里沒(méi)有電，就更不用說(shuō)那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設備了。由于地形的限制，校園很小，每到下課，同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽(yáng)，那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂(lè )此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們在外面做游戲或圍坐在外面的土磴上聽(tīng)老師講故事。
一旦刮大風(fēng)，整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚，有時(shí)就連教室里也不能幸免，這時(shí)同學(xué)們就會(huì )和老師齊心協(xié)力大戰狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子，但個(gè)個(gè)都表現不俗、神勇善戰，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門(mén)的、有忙著(zhù)傳遞作戰工具的，真是忙得不亦樂(lè )乎。大戰結束時(shí)，教室的空氣中總是迷漫著(zhù)塵土，什么也看不清楚，再瞅瞅同學(xué)們，個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡，但個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，因為這時(shí)大家都很清楚，接下來(lái)要做的事只有一件了，那就是聽(tīng)老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨，那就更糟了，狂風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)，總是從窗戶(hù)縫、門(mén)逢里沖進(jìn)來(lái)，但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了，我們男同學(xué)自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過(guò)的鐵揪、三三兩兩地合舉著(zhù)雨衣，去巡查校園內的排水溝，看有沒(méi)有排水問(wèn)題。跟著(zhù)老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等著(zhù)老師的最后一聲令下：“沒(méi)事了，回教室。”這才算是大戰暴雨得勝而歸。當我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室，有時(shí)還會(huì )天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理，同學(xué)們就很快三三兩兩地擠在那原本不寬敞的長(cháng)條磴上，靜悄悄的，為什么?不用說(shuō)，自然又是聽(tīng)故事了。哈哈。
在這里老師和學(xué)生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家幫。雖然我們的校園很小，校舍也很簡(jiǎn)陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”，但就是這個(gè)“丑小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢!我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過(guò)了快樂(lè )的三年美好時(shí)光，她讓我懂得了堅強、知道了關(guān)愛(ài)，這是她送給我的終身寶貴財富，令我終生難忘。同時(shí)，我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長(cháng)而感到幸運、感到開(kāi)心、更感到驕傲。
我愛(ài)你，我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。
篇三：我愛(ài)美麗的校園
校園是我們非常熟悉的地方;校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著(zhù)左邊的樓梯往上走，你就會(huì )發(fā)現，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的`蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
【描寫(xiě)美麗的校園作文「」】相關(guān)文章：
美麗的校園，描寫(xiě)校園的作文07-01
描寫(xiě)美麗校園的作文08-07
描寫(xiě)美麗的校園的作文08-30
描寫(xiě)美麗的校園作文02-20
描寫(xiě)美麗的校園的作文精選01-15
描寫(xiě)校園美麗的作文09-29
描寫(xiě)美麗的校園06-29
描寫(xiě)美麗的校園的作文范文09-19