校村結對，共創(chuàng )美麗乾西作文800字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校村結對，共創(chuàng )美麗乾西作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　當初春夾雜著(zhù)涼意的風(fēng)拂過(guò)長(cháng)湖邊的柳樹(shù)，金華這座悠久的城市迎來(lái)了闊別已久的春天。在這百花齊放的春天中，我們乾西鄉中心小學(xué)，正式和湖頭文化大禮堂結對，共建文明、悠久的湖頭村。

　　今天上午，我們小學(xué)派出了四五年級的大隊委以及各班學(xué)生代表，一起去湖頭文化中心參加此次結對活動(dòng)。此次結對活動(dòng)不僅是要讓湖頭村變得更美好，還要成立一支湖頭文化禮堂少先隊員講解團。而我，十分榮幸的當選了講解團的團長(cháng)，并且有幸在這次活動(dòng)上講話(huà)。

　　上午，同學(xué)們陸續就座，結對儀式正式開(kāi)始。首先是湖頭村領(lǐng)導代表為本次結對講話(huà)，領(lǐng)導總結了許多，最后說(shuō)到：“相信在乾西小學(xué)和我們湖頭村文化禮堂的努力下，湖頭這個(gè)歷史悠久的村鎮會(huì )更加美好！”這正是我們的心聲��！我這樣想著(zhù)。

　　接著(zhù)就是我的講話(huà)了。我調整好狀態(tài)，自信地走上臺去。在講話(huà)中，首先我表達了我的激動(dòng)之情，其次談了一些今后的打算，最后再進(jìn)行自身的總結，贏(yíng)得了大家的掌聲。

　　接著(zhù)一位湖頭村領(lǐng)導，也就是電視臺的老娘舅張路前伯伯為我們介紹了各式各樣的金華“老古董”，都是幾十年前左右人們在用的呢。有耕地的，有挑擔的，還有使小孩不摔倒的……什么奇葩的都有！聽(tīng)著(zhù)伯伯生動(dòng)的語(yǔ)言，我們好幾次都笑出了聲呢！

　　儀式結束了，老師將我們分成兩組，一組去長(cháng)湖旁寫(xiě)生，另一組則去參觀(guān)金華湖頭歷史博物館。我呢，被分到了寫(xiě)生一組。

　　來(lái)到長(cháng)湖邊，微涼的.風(fēng)吹得我神清氣爽。我拿好畫(huà)板，選了一處風(fēng)景不錯的好地方，開(kāi)始了我的創(chuàng )作之旅。嗯，這棵柳樹(shù)真高大呀，我得畫(huà)出它的特點(diǎn)。誒，這湖水蠻清的呀，我要畫(huà)出它的動(dòng)態(tài)。不一會(huì )，我的畫(huà)紙上出現了一副生動(dòng)的畫(huà)面。而此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)快到我們的頭頂上了，老師也叫我們集合了。我們來(lái)到集合點(diǎn)，左顧右盼，有的驕傲地夸著(zhù)自己的畫(huà)，有的謙虛地夸著(zhù)別人的畫(huà)，好不熱鬧！

　　我望著(zhù)自己這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，心里默默地想：這次校村結對我們不僅要發(fā)揚湖頭文化，還要使整個(gè)湖頭村乃至全金華都變成我手上的畫(huà)！

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