【熱門(mén)】美國的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美國的作文，歡迎閱讀與收藏。
美國的作文1
趁著(zhù)學(xué)校放寒假的時(shí)候，我有幸加入了學(xué)校的美國游學(xué)團當中。1月12日，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情登上了即將飛往美國的飛機。一上飛機我心想：美國是世界上最發(fā)達的國家，到了那里，道路一定是干干凈凈，看不見(jiàn)垃圾的影子，高樓林立……一想到這里，我的心情又激動(dòng)起來(lái)。恨不得現在就到美國。
經(jīng)過(guò)了10個(gè)小時(shí)漫長(cháng)的時(shí)間，我們終于到了向往已久的目的地——美國。剛一下飛機，我們便呼吸到新鮮的空氣，看看見(jiàn)了道路上一片小紙削也沒(méi)有�？墒敲绹臉幼訁s和我們想象的不一樣。原以為美國高樓林立，現實(shí)卻到處是平房；原以為美國的道路是嶄新嶄新的，現實(shí)卻是又破又舊……雖然美國不像是那樣榮華富貴，但是到處都充滿(mǎn)人們的歡聲笑語(yǔ)。
之后的幾天，我們開(kāi)始了游玩的過(guò)程。我們去了動(dòng)物園，知道了動(dòng)物與人之間的和諧；我們去了好萊塢，知道了美國電影道具的齊全；我們去坐了過(guò)山車(chē)，感到了無(wú)限的驚險與刺激；我們又去了迪士尼，知道了人與人之間心靈的美好；我們又去看了畫(huà)展，看到了一幅幅栩栩如生的名畫(huà)，知道了美國真是地大物博��！
這一次的美國之旅是我終身難忘，這次既讓我明白了美國的高度文明，又讓我知道了美國人的懂禮貌、平易近人、慷慨大方。離開(kāi)美國時(shí)，我只好依依不舍得離開(kāi)，希望下次還能再來(lái)這美麗的城市。
美國的作文2
我愛(ài)湖泊。美國的湖泊更令我著(zhù)迷，那兒有鱷魚(yú)，小魚(yú)，小蝦，野鴨子……還有松樹(shù)，柳樹(shù)，小花……小鳥(niǎo)在那兒盡情地歡唱，蝴蝶在那兒舞蹈，小魚(yú)在那兒暢游……我有幸去了一次這個(gè)美麗的地方。
那是一個(gè)涼 風(fēng) 習習的下午，我和美國的小朋友一起欣賞了這一美景。正是午后2時(shí)，首先印入眼簾的是一群群野鴨子，它們優(yōu)雅地游動(dòng)著(zhù)；然后一只松鼠突然從眼前躍過(guò)，我抬起頭，哇！好大的湖呀！我驚呆了，碧綠的湖水，清澈見(jiàn)底；綠油油的水草浮在水面，引來(lái)一群小魚(yú)；微微的浪濤，輕輕拍打著(zhù)岸邊……它們好像在歡迎我們這些來(lái)自中國的遠客。
我乘著(zhù)小艇，哼著(zhù)小曲，來(lái)到湖中央，一條條小魚(yú)圍在船邊，吐出一串串泡泡，好像在對我笑；一只匆匆飛過(guò)的小鳥(niǎo)也不忘對我眨眨眼；浪花拍打著(zhù)小艇，好像在向我訴說(shuō)它愉悅的心情……我陶醉了，似乎身在世外桃源。
突然，一陣嘩啦啦的水聲把我拉回現實(shí)。外國朋友告訴我：“這是釣魚(yú)愛(ài)好者釣到了一條大魚(yú)，正想方設法拉上來(lái)呢！”原來(lái)，在這兒，只要有釣魚(yú)許可證，就能合法釣魚(yú)了！我也試了一次，還釣了一條大貓魚(yú)呢！
我愛(ài)湖泊，更愛(ài)這美麗的湖泊。要是中國人也能愛(ài)護動(dòng)物，尊重生命，不亂砍濫發(fā)，亂捕亂撈，中國的湖泊也一定能變得這樣美麗！
美國的作文3
今年2月下旬，我以一名學(xué)生的身份，隨學(xué)校的訪(fǎng)問(wèn)團在美國參觀(guān)交流了兩個(gè)星期。在此期間，我領(lǐng)略了美國的繁華，參加了不少有意義的活動(dòng)，并有幸同美國學(xué)生一起度過(guò)了數天愉快的學(xué)校生活。其中，有這么一堂外語(yǔ)課給我留下的印象最深。
那是在美國Lakeside School所上的第一堂課，它無(wú)疑是一堂地道的英語(yǔ)課，但同時(shí)也是一堂奇特的英語(yǔ)課。
教室的模樣很特別，乍一看，實(shí)在不像個(gè)教室，反而像一個(gè)小會(huì )議廳。十多個(gè)學(xué)生圍坐在圓桌旁，各做各的一份兒事，有聊天的，有看書(shū)的，還有吃“早點(diǎn)”的。不時(shí)地看一下教室上方的大掛鐘，還有兩分鐘就要上課了。趁著(zhù)這段時(shí)間，我環(huán)視了教室的四壁，上邊貼滿(mǎn)了彩圖。自己畫(huà)的吧!不太漂亮，，大都是抽象的。這樣的情景似乎十幾年前在幼兒園中見(jiàn)到過(guò)，這個(gè)教室確實(shí)使我感到自由、愉快和奇特。
掛鐘上的“鳥(niǎo)”叫了，這大概是他們的鈴聲。學(xué)生們停止了閑聊，收起了閑書(shū)，加快了進(jìn)餐速度，好像等待著(zhù)老師的到來(lái)。我把注意力集中到了教室的正門(mén)，設想著(zhù)一個(gè)白發(fā)碧眼的老年婦女或是一個(gè)卷發(fā)高個(gè)的中年男子走進(jìn)門(mén)來(lái)。"Class begins.”聲音是從我的身旁傳來(lái)的。一個(gè)年輕的姑娘站立起來(lái)，圍著(zhù)圓桌走了一圈兒。學(xué)生們都將注意力集中在了她的身上�！半y道這個(gè)漂亮的年輕姑娘竟是他們的老師?”我想。事實(shí)確是如此，她“嘰哩呱啦”地講著(zhù)話(huà)，一雙天藍的眼睛在兩條活潑跳動(dòng)的眉毛的襯托下，顯得格外有神。我不太明白她說(shuō)些什么，但不難看出她正是該英語(yǔ)班的老師。上身穿著(zhù)一件白色T恤，下身是西部美國人最傳統的牛仔褲，一副學(xué)生打扮，好不精神。她手中沒(méi)有拿書(shū)，也沒(méi)有拿筆，取而代之的是一杯咖啡。同學(xué)們似乎也沒(méi)什么教材，當然不會(huì )看書(shū)，都抬頭望著(zhù)眉飛色舞的老師，聽(tīng)著(zhù)她所說(shuō)的，高興了還插上幾句，或者一陣大笑�？赡苁且驗檎Z(yǔ)言障礙吧，我不太懂他們笑些什么，大概他們在談?wù)撘槐緯?shū)，好像這本書(shū)是老師昨晚剛看過(guò)的，也不知道學(xué)生們到底看過(guò)這本書(shū)沒(méi)有，一個(gè)個(gè)都顯得特別積極，似乎每人都是評論家一般，爭先恐后地發(fā)表著(zhù)自己對該書(shū)的看法。學(xué)生討論的時(shí)候是無(wú)需舉手的，你大可以隨時(shí)隨地地發(fā)言。只有當老師在做小結的時(shí)候，要發(fā)言的同學(xué)才必須先舉手。出乎意料，學(xué)生間的討論竟是這般的熱烈。一人話(huà)音朱落，另一個(gè)又將
美國的作文4
有人三十而立收獲了事業(yè)的成功、美滿(mǎn)的家庭開(kāi)始享受人生;有人三十而學(xué)，繼續努力奮斗，只為實(shí)現自己的夢(mèng)想。已到而立之年的王陽(yáng)正是后者，雖然已經(jīng)擁有了令人羨艷的工作，也娶妻生子，但他仍然懷揣一個(gè)美國夢(mèng)，一個(gè)改變自己的夢(mèng)想。
“選擇美國是我多年的一個(gè)夙愿，另一方面也是由于我在事業(yè)上遇到了瓶頸�！币言诖笮推髽I(yè)任職多年的王陽(yáng)深知，事業(yè)的發(fā)展需要學(xué)識、學(xué)歷以及見(jiàn)識等多方面的提升。而美國擁有眾多頂尖院校，同時(shí)經(jīng)濟發(fā)達、社會(huì )開(kāi)放，無(wú)疑是王陽(yáng)的首選。區別于剛剛從高校畢業(yè)的大學(xué)生，已經(jīng)擁有一定工作經(jīng)驗的王陽(yáng)，在選擇院校時(shí)并不特別關(guān)注綜合排名，他關(guān)注最多的是專(zhuān)業(yè)的排名�！拔乙呀�(jīng)不會(huì )再改變職業(yè)了，我的研究生專(zhuān)業(yè)是根據我目前的職業(yè)方向而決定的，所以學(xué)科專(zhuān)業(yè)排名對我來(lái)說(shuō)更重要�！蓖蹶�(yáng)說(shuō)。
由于工作需要，王陽(yáng)曾經(jīng)有過(guò)多次到國外外派工作的機會(huì )，而這樣的工作機會(huì )給他帶來(lái)了對國外生活的更多了解以及思維上的轉變。外國教育開(kāi)放的學(xué)習體驗，以團隊協(xié)作形式相互溝通的交流方式是最吸引王陽(yáng)的地方，留學(xué)之于他，交流多于學(xué)習�！叭嗣}是我更為看重的地方�！蓖蹶�(yáng)將留學(xué)后“人脈關(guān)系”的獲得看作是留學(xué)生涯最寶貴的財富，這項被許多人忽視的“隱形財富”，在留學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)階段會(huì )為他們提供巨大的幫助。王陽(yáng)說(shuō)，自己目前的計劃是在美國完成學(xué)業(yè)之后，迅速回國繼續自己的工作，在國內完成自己的事業(yè)上升期之后，考慮之后移民問(wèn)題。
“我的妻子現在完全支持我個(gè)人的決定，父母也希望我能夠出國深造，一切都是為了能夠過(guò)的更好�！蓖蹶�(yáng)說(shuō)。也許在許多人看來(lái)，30歲出國是一個(gè)非�！白运健钡臎Q定，但每一個(gè)選擇出國留學(xué)的人都有自己的目的和意義，事業(yè)長(cháng)遠的發(fā)展;個(gè)人眼界的全面開(kāi)拓;人生未來(lái)的規劃都是王陽(yáng)做出留學(xué)決定的重要原因，也是支持他不斷努力的動(dòng)力。相比其他的“小留學(xué)生”，30歲的王陽(yáng)需要付出的更多，他需要在出國之前就安排好家里的一切，留學(xué)對于王陽(yáng)乃至王陽(yáng)的整個(gè)家庭都可以稱(chēng)得上是一個(gè)目光長(cháng)遠的決定。
“我是一個(gè)自我主義的人，但我追求的是一種適度的自我，留學(xué)對我來(lái)說(shuō)是在追求一種人生的平衡，無(wú)論如何，我堅信我的選擇是正確的�！�30歲的王陽(yáng)，面對人生、家庭、未來(lái)的選擇時(shí)如是說(shuō)。
美國的作文5
盼著(zhù)星星、盼著(zhù)月亮，終于到了和美國小學(xué)生一起上學(xué)的日子。這一天，我特別地興奮！
剛到學(xué)校，映入眼簾的是完全陌生的感覺(jué)，我懷揣著(zhù)好奇心走進(jìn)了新的教室里。我們的第一節課是英語(yǔ)課。上課內容十分簡(jiǎn)單，我們都認為老師們把我們搞錯了，錯當成了幼兒園的小朋友來(lái)教，教學(xué)內容十分簡(jiǎn)單。第二節就是體育活動(dòng)課。哇！這個(gè)操場(chǎng)可真大，在半山坡上，感覺(jué)像是置身在公園里。只見(jiàn)操場(chǎng)上有的跳繩；有的在轉呼拉圈；還有的在踢足球；大家開(kāi)心的蹦著(zhù)、跳著(zhù)；頓時(shí)，操場(chǎng)上成為一個(gè)歡樂(lè )的海洋。我們早已忘記了十幾個(gè)小時(shí)旅途中的疲憊。下午課上，我們做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗——火山爆發(fā)。首先，我們需要一個(gè)紙杯和一個(gè)紙盤(pán)，接著(zhù)再拿出兩個(gè)綠色粘紙，然后，我們拿出綠色錫箔紙，粘在紙杯和紙盤(pán)上，包緊。最后，在錫箔紙上下各打一個(gè)洞。在洞里倒上鹽，加上一點(diǎn)顏料，再倒上適量的白醋，緊接著(zhù)，火山開(kāi)始爆發(fā)，我們驚訝極了！
就這樣我們輕松又快樂(lè )地上完了美國第一天課程，在這一天里，我感覺(jué)自已收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
美國的作文6
我做了一個(gè)夢(mèng)，我從20xx年穿越到了20xx年6月13日的美國。
我在到美國的那一瞬間變成了16歲的美國探險家。我在18歲那一年，去了喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗格萊茲去探險。20歲那一年我成了一名空軍駕駛員，在歐洲上空進(jìn)行過(guò)33次戰斗飛行。我還學(xué)會(huì )了只帶面罩不穿潛水服到深海潛游，開(kāi)拖拉機，并且買(mǎi)了一匹馬。22歲時(shí)已經(jīng)在加勒比海、愛(ài)琴海和紅海里潛過(guò)水了。我還駕馭了大象、駱駝、鴕鳥(niǎo)和野馬等各種動(dòng)物了。我23歲時(shí)已經(jīng)到21個(gè)國家旅行過(guò)。24歲剛滿(mǎn)，我就在危地馬拉的叢林深處發(fā)現了一座瑪雅文化的古廟，那古廟山發(fā)出陰森恐怖的光芒，還不時(shí)發(fā)出惡魔般的笑聲，古怪至極。同一年我就成為“洛杉磯探險家俱樂(lè )部”有史以來(lái)最年輕的成員。接下來(lái)我就籌備實(shí)現自己雄偉壯志的頭號目標——探索尼羅河，這條世界上最長(cháng)的河流。我26歲那一年，我和我的探險隊的兩個(gè)最友好的伙伴來(lái)到了布隆迪山脈的尼羅河之源。我正在開(kāi)著(zhù)飛機名叫超音速兩倍的噴氣式戰斗機繞著(zhù)地球飛著(zhù)，突然，一個(gè)超級巨大的原子彈朝著(zhù)我飛了過(guò)來(lái)，把我給炸醒了，哦原來(lái)是我在做作業(yè)的時(shí)候我不小心托著(zhù)頭睡著(zhù)了，剛剛頭掉了下來(lái)撞醒了啊。如果大家都合平共處，不亂用武器，就會(huì )少一些死亡和殺害。
哈哈，這個(gè)夢(mèng)可真好玩兒呀，不過(guò)就是那個(gè)可惡的超級巨無(wú)霸大原子彈太討厭了，我長(cháng)大也好想要當一個(gè)探險家��！
美國的作文7
仰臥樹(shù)下，仰望星空，回味著(zhù)白日書(shū)中所吟詩(shī)歌的意境！
我，一直獨守在心靈的這一邊，靜靜咀嚼著(zhù)詩(shī)歌的魅力；我，愿意獨守在心靈的這一邊，細細品味著(zhù)中國語(yǔ)言的魅力！
你總是靜靜的躲在花香不曾彌漫的角落，總是在月光不曾流瀉的地方，總是把心扉緊緊關(guān)著(zhù)，你不善于把那浩蕩的喜憂(yōu)流露在臉上，而總是藏在心的深處。我跟著(zhù)小溪的流向奔跑，盡管風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，但我認為這是無(wú)趣的。于是這時(shí)的你，化作五彩斑斕的夢(mèng)映入我的心中，這時(shí)的我才懂得了什么是美。
“青色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，杏花盛開(kāi)，綻放紅色的夢(mèng)。一陣又一陣的芬芳夾著(zhù)新枝的氣息，從空氣中鉆入我的鼻孔，氤氳、癡纏，又一個(gè)俏皮地轉身，像個(gè)小姑娘，一身紅衣裙，楚楚水秀。那是多么美好的氣息，多么誘人的芳醇��！坐在文學(xué)殿堂里的我已被牽制住了，不能動(dòng)彈。
“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條”，默默吟誦，柳色已映入我的眼簾，勾勒了綠色的夢(mèng)。柳色在春風(fēng)中搖擺，如一位婀娜多姿的舞女，那修長(cháng)的“纖手”輕輕撫過(guò)波光粼粼的水面，漣漪微漾，好似在調皮地畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)暈圈，回應做溫柔的撫摸。那是多么和諧多么迷人的畫(huà)面��！我仿若漫步在湖邊，經(jīng)受著(zhù)脈脈溫情的洗禮。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，一朵朵荷花倒映在水中，顯出了粉色的夢(mèng)。藍天白云，湖光荷色，交織成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖景。不必深味那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔與樸實(shí)，也不必細品“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真”的花葉共命運的情懷，只陶醉于眼前亭亭的美，凈潔的美，優(yōu)雅的美－－若是落了雨，便是秀色凝了淚，閃在睫毛上，撲撲地惹人憐；若是微風(fēng)的月下，閉了眼，便是含羞的仙子翩躚著(zhù)一場(chǎng)水月靜夢(mèng)，太美，讓人醒不來(lái)。
你就是這樣的美，你就是這樣的色彩紛呈，你就是這樣的充滿(mǎn)魔力。你將自然的花香、柳色、荷影映入我的心里，夢(mèng)里。不論陰雨連綿的晦暗，還是葉落飄零的殘敗，都已被你驅散的一干二凈。
一切皆因你，文學(xué)的繆斯！
是的，一切皆因你，我披上了潔白的羽毛，化為那一只翱翔在天邊的鳥(niǎo)，飛向風(fēng)和日麗的那一邊；是的，一切皆因你，我褪去了黑色的外表，化為那一朵潔白的白云，漂浮世界斑斕多姿的那一邊；是的，一切皆因你，我化為那一縷青煙，吹向美好安泰的那一邊……
仰臥樹(shù)下，仰望星空，思緒翩飛，在云天之間，在詩(shī)的璨美國度……
美國的作文8
今天已是2月18了。離我的美國游學(xué)之行已經(jīng)有些日子了，但一切還是那么熟悉，仿佛發(fā)生在昨天，我對那兒發(fā)生的一切還是記憶猶新。
我就摘錄一段到美國第一天的日記吧。經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的飛行，我們于當地時(shí)間八點(diǎn)（北京時(shí)間凌晨零點(diǎn)）到了美國，那里陽(yáng)光明媚。我們參觀(guān)了當地著(zhù)名的斯坦福大學(xué)和英特爾博物館。下午，我們來(lái)到了當地的警察局和圖書(shū)館。雖然有點(diǎn)兒累，很想睡，但我還是堅持了下來(lái)，結束了當天的旅程。我們來(lái)到了友好學(xué)校。友好家庭的爸爸媽媽把我接回了家里。晚飯過(guò)后，友好家庭的爸爸媽媽還帶我們去打籃球。
一切都是那么愉快！洗漱完后，我躺在床上，卻睡不著(zhù)，可能是時(shí)差沒(méi)到過(guò)來(lái)，但我知道，我期盼明天和美國獨立學(xué)校的學(xué)生一起上課。雖然美國之行已經(jīng)結束了，但它帶給我的收獲會(huì )一直留在我心中，它令我受益匪淺。如果說(shuō)要我把這次的旅程分為兩部分的話(huà)，我會(huì )把第1，5，6，7天分為一部分，把第2，3，4分為另一部分。既然這次我們是去游學(xué)，前者就是所謂的“游”，后者就是所謂的“學(xué)”。這不，今天我們就開(kāi)始“學(xué)”了。
美國的作文9
總有人說(shuō)“外國的月亮比中國圓�！�
而這篇文章讓我認識到了美國的高中生與我們的學(xué)習環(huán)境都是一樣的。
美國的高中生一天7門(mén)課，7種課本加必讀的書(shū)和選書(shū)，公52公斤。每天早晨6時(shí)50分上課，下午3時(shí)下課，下課后，還有課外活動(dòng)、比賽、作業(yè)再等著(zhù)他們！他們卻如此感嘆：“每天能睡6個(gè)小時(shí)，那是幸福！每天能睡5個(gè)小時(shí)，那是正常！每天能睡4個(gè)小時(shí)，那是稀奇！
而美國的名牌大學(xué)除了看學(xué)生的成績(jì)以外，還十分看重學(xué)生的課外活動(dòng)�！譃槿箢�(lèi)：一是學(xué)術(shù)性。二是演講和辯論。三是義務(wù)活動(dòng)。
讀到了這些你也感到了美國的高中生與中國的高中生更苦吧？因為他們不僅要保持高分數、好分數、而在課外活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和文體方面也要有出色的表現。
美國的高中生與中國的高中生比，美國學(xué)生學(xué)數理化做題很少，而中國的學(xué)生很倡議做題。也許這就是臉地之間的區別吧！
美國的教育之所以重視文科，是基于一個(gè)概念：視野的開(kāi)闊對將來(lái)任何一種工作都種要。即使你以后是一個(gè)科學(xué)家，因為視野的開(kāi)闊，你可能只做了100次試驗，結果就出來(lái)了；而一個(gè)視野狹隘的科學(xué)家，可能要200次試驗，結果才會(huì )出來(lái)�！彼�，閱讀和對文科的領(lǐng)域知識的廣泛吸收，對將來(lái)從事任何工作都有潛在的好處.。
所以，從今以后我們也要加深閱讀量為考上哈佛的理想鋪路。
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美國的作文10
“哐當”隨著(zhù)一聲巨響，我迷迷糊糊的震開(kāi)了雙眼，十幾個(gè)小時(shí)的飛行早已使我腰酸背痛腿抽筋，時(shí)差的不適應也使我游覽的興致大打折扣，而在短短兩天的行程卻使我愛(ài)上了這個(gè)美麗的海濱城市。
金門(mén)大橋是舊金山的動(dòng)脈。貫通了四面八方的它被譽(yù)為近代橋梁工程的一項奇跡，也被認為是舊金山的象征。在陽(yáng)光明媚的下午，時(shí)常會(huì )有游船經(jīng)過(guò)，在游船上海風(fēng)習習劃過(guò)臉龐，留下了淡淡的的咸味，蔚藍的天，白色的霧，碧藍的海，朱紅的橋，畫(huà)中的人悠然自得，這這夢(mèng)幻般的境界，從何處可尋呢?
花街是舊金山的活力所在。它是全美國最彎曲的一條街道﹐短短一段路上一共有八個(gè)急彎，坡度達到了29度，乘坐著(zhù)名的舊金山纜車(chē)就可以直達花街，舊金山的纜車(chē)別具特色，車(chē)上系著(zhù)一個(gè)鈴鐺，一路上叮叮當當的響個(gè)不停，猶如一曲鋼琴獨奏曲，行駛在花街上，別有一番的風(fēng)味。一路的繡球花無(wú)拘無(wú)束的'綻放著(zhù)自己的美麗，那淡淡的花香令人心曠神怡，綠色的灌木，則像是天然的迷宮，使疲憊的身心如釋重負，使你不得不驚嘆大自然和人工智慧的完美結合。
海洋是舊金山生命。漁人碼頭，充斥著(zhù)咸咸的海風(fēng)，不時(shí)從你旁邊走過(guò)的海鷗會(huì )向你張開(kāi)雙翅對你友好的叫囂著(zhù);成群的的海豹扭動(dòng)著(zhù)自己慵懶的身軀，“哦哦哦”地耀武揚威;成噸成噸的魚(yú)群更是給了這個(gè)城市生命的活力，舊金山不但是海灣之都，更是一個(gè)生態(tài)之城。
離開(kāi)舊金山的那一天，我做了一個(gè)藍色的夢(mèng)，一個(gè)咸咸的夢(mèng)。
美國的作文11
她，有著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)，她，有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，她，常常用會(huì )心一笑代替她的沉默寡言。這就是從美國來(lái)的小妹妹——張燁。
4月13日，我們專(zhuān)程到北京與她們一家人見(jiàn)面，并游玩兒兩天。去之前，我精心準備了送給她的禮物——一本《小學(xué)生古詩(shī)詞》和手工拼圖。此外，還特意從家里帶上了幾根根細塑料翻繩，很想見(jiàn)面跟她一起玩兒。
在前門(mén)老舍茶館門(mén)前，我們終于見(jiàn)面啦!寒暄之后，我就立刻和她就玩了起來(lái)。她在美國沒(méi)有玩過(guò)“翻繩兒”這種游戲，一點(diǎn)兒也不會(huì )。我就一步一步地教她，教了她兩個(gè)花樣后，她很快就學(xué)會(huì )了。我覺(jué)得，她雖然外表文靜但思維很敏捷，一學(xué)就會(huì )，非常聰明。
俗話(huà)說(shuō)不到長(cháng)城非好漢，而且還遠從美國回來(lái)，當然要爬長(cháng)城了。所以第二天，大家一起登八達嶺長(cháng)城。由于她的父母從美國給我帶來(lái)的禮物中，有一套衣服和她身上穿的那套兒是一模一樣的，所以我們約定登長(cháng)城要穿上相同的衣服——紫色的長(cháng)袖衫，粉色的褲子。我們一起坐纜車(chē)來(lái)到山頂，登最后的主峰時(shí)，我們手牽手并排攀登，因為山勢高臺階陡，我們行走得十分吃力。她比我小兩歲，卻和我走的一樣快，看得出她很有毅力，也很能吃苦。
這就是我那從遠從美國回來(lái)的既聰明又堅強的小妹妹。在兩天的游玩中，我們之間絲毫沒(méi)有國籍上的隔閡，而且還成為了好朋友!
美國的作文12
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當…”每當唱起這首歌，我就會(huì )想起20xx年有趣的圣誕節。因為我們要和一個(gè)人玩一個(gè)游戲—圣誕節之約：在晚上八點(diǎn)整前在大街上找到吳老師。草草地吃過(guò)晚飯后，我和媽媽就懷著(zhù)急切地心情投入到了尋找當中。
我的首選地點(diǎn)是金沙廣場(chǎng)，因為這是金壇人最集中的地方。我東找找，西望望，在廣場(chǎng)上到處游蕩。我每看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師，可每次都希望變成失望。突然，我發(fā)現遠處一個(gè)正向我走來(lái)的人很像吳老師，又高又大，戴著(zhù)黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑：哈哈，沒(méi)想到能在這碰上老師。我便飛奔而去，看著(zhù)這影子越來(lái)越像，我也越來(lái)越興奮，眼看就要擁上去了，我突然發(fā)現他不是，便把“吳老師”這幾個(gè)字咽住了，只“蹦”出了一個(gè)“吳”字，那人用疑惑的眼光看了我一眼，我臉紅了，羞愧難當。正在我慚愧的時(shí)候，一個(gè)“天外來(lái)客”映入了我的眼簾：他長(cháng)得高，而且壯，戴眼鏡，穿著(zhù)黑衣服，特別的是在他身后有一個(gè)跟吳老師女兒極其相似的女孩。我立即意識到，這很可能是吳老師�？墒聦�(shí)讓我心靈再次受到了瘡傷，我把怒氣全都發(fā)泄出來(lái)：“騙人，忽悠人，我一定要跟他評理��！”媽媽說(shuō)：“別人也沒(méi)像你這樣‘狂’，趕緊繼續，說(shuō)不定找錯了地方呢？”我馬上轉移陣地去了“KFC”。
在KFC里，我瀏覽了一下，如剛才一樣，一無(wú)所獲。這時(shí)北風(fēng)呼嘯，大部分人都回家了，而我還在堅持著(zhù)。夜色很美，但我卻無(wú)心去欣賞。媽媽勸我回家，我不肯，因為我執著(zhù)，我堅信能成功。我們把最后的目標鎖定在老市政府周?chē)�，準備在半路“攔”住吳老師，我堅持不懈，期待成功。我倆加快步伐趕過(guò)去，這時(shí)發(fā)現在昏暗的街道上走過(guò)來(lái)一群人，他們在談笑風(fēng)生，很惹眼，但由于光線(xiàn)太暗根本看不清楚，正好有一輛汽車(chē)駛過(guò)，雪亮的燈光一晃而過(guò)，但這足以讓我認清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的吳老師！我驚呆了，想沖上去可身子卻不聽(tīng)使喚，僵住了，我不敢相信這是真的，便立在了那里，像是被冰凍了，又仿佛時(shí)空凝結了一般，而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿(mǎn)面春風(fēng)地向我走來(lái)，把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。聽(tīng)到吳老師說(shuō)我是第十個(gè)找到他的人時(shí)，便全身熱血沸騰，和老師同學(xué)們一起玩起來(lái)，沉浸在這圣誕節歡樂(lè )的氣氛中。我想吳老師的出現也許是我的執著(zhù)感動(dòng)了老天，也許是我的運氣太好了，也許根本就是一個(gè)偶然……
美國的作文13
7月8日，我和媽媽去美國洛杉磯參加了為期2周的夏令營(yíng)。
我和媽媽與一個(gè)小伙伴丫丫母女住在一套2居室公寓里。她一直把自己當作女王來(lái)看待，但我一直讓著(zhù)她，我和她相處得很好，我們現在成了好朋友。我們每天一起去south land學(xué)校上學(xué)，我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。因為每天早晨我們大家一起享受到陽(yáng)光的照射，三五成群，拉邦結伙地玩躲避球，我與當地學(xué)生相互聊天，學(xué)會(huì )了很多英語(yǔ)口語(yǔ)。我被分到四年級上課，那里課上天天要做一張很難得語(yǔ)法試卷，還要讀很多英語(yǔ)書(shū)，而且都是外國名著(zhù)，都好難。我現在意識到我平時(shí)要多積累多閱讀，才能趕上美國小朋友。所以我現在在看《Heidi》這本英文書(shū)了，我要提高我的英語(yǔ)水平。每天放學(xué)回家，我就去小區游泳池游泳。一開(kāi)始的怕水到會(huì )游，我都是自己一個(gè)人摸索克服的，我現在不怕嗆水了，并且可以自由地游蛙泳了。
每個(gè)周末，我和媽媽還有同伴都會(huì )去附近的景點(diǎn)玩，有美國的迪斯尼樂(lè )園，海洋公園（sea world），還有植物園等。我最喜歡植物園，因為那里有各種植物，而且按照每個(gè)美國的地形特征來(lái)分布種植的，有沙漠，有叢林，有沼澤，還有平原，每個(gè)都很有特點(diǎn)。 最有特色的是這里到處散養著(zhù)孔雀和孔雀寶寶。我還和它們散步呢！它們都不怕人，與人相處得很和諧。
我去了美國，感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)很重要。我要多花時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習上，還有在平時(shí)生活中多使用英語(yǔ)交流。
美國的作文14
7月12日，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美國。我們的第一站是洛杉磯。
7月13日是我來(lái)到美國游玩的第一天。今天，我們去了迪士尼樂(lè )園。我們首先去了冒險樂(lè )園。冒險樂(lè )園里面有一個(gè)熔洞，以前有人住在這里，設置了很多機關(guān)，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)用了。
我們排了很久的隊，總算坐進(jìn)了瘋狂戰車(chē)。戰車(chē)緩緩進(jìn)入黑暗的洞穴，洞穴里面鬼怪多多，戰車(chē)在里面瘋狂地拐彎，不久，我們看到了一點(diǎn)巖漿。接著(zhù)，我們過(guò)了一個(gè)橋。隨后，一個(gè)大球向我們滾來(lái)。戰車(chē)靈巧地向下開(kāi)，避開(kāi)了大球。
玩好了冒險樂(lè )園以后，我們又玩了激流勇進(jìn)。我們坐上了獨木舟，首先，我們看到了一些動(dòng)漫人物，接著(zhù)我們到了最高處，只見(jiàn)獨木舟從高處落下，一道道水花在陽(yáng)光中舞動(dòng)。
然后，我們又玩了加勒比海盜船，看農民和加勒比海盜大戰。最后，我們還去了鬼屋，看到了幽靈，我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)魔幻鏡，經(jīng)過(guò)鏡子的人，頭上會(huì )出現一個(gè)可怕的幽靈……
傍晚時(shí)分，我們去了小小世界，看各國小朋友的笑臉；乘坐迪士尼小火車(chē)，觀(guān)看了迪士尼樂(lè )園的全景；晚上還觀(guān)看了熱鬧的花車(chē)巡游、精彩的水幕電影和焰火表演。
美國的作文15
今年，我國將要在北京舉行2008奧運，我們全中國人都很激動(dòng)，但我們在2007年的房?jì)r(jià)和股票，都很旺，股票升得很厲害，房?jì)r(jià)也是，在股票方面，我爸媽賺了不少，可房子還沒(méi)買(mǎi)，他們想再賺一點(diǎn)才買(mǎi)。在2008年，股票大跌，房?jì)r(jià)也升得厲害，他們虧了不少錢(qián)，整天唉聲嘆氣的，天天守在電話(huà)機前，查股票，他們連飯都吃不下。我看見(jiàn)他們也傷心。我看了點(diǎn)新聞，我突然有一個(gè)大膽的想法，但不敢確定。
我懷疑，中國現在是泡沫經(jīng)濟，就那我們廣東省江門(mén)市來(lái)比，我們江門(mén)，買(mǎi)樓的很多，我們江門(mén)大約就有40萬(wàn)人口，但我們江門(mén)有很多樓盤(pán)，起碼有2萬(wàn)多以上，但我爸爸一去問(wèn)，售樓小姐就說(shuō)沒(méi)有了，賣(mài)完了，難道我們江門(mén)真是這多有錢(qián)人嗎？現在還是打問(wèn)號，為什么我的題目是美國的陰謀呢？我們來(lái)講講股市方面吧，股市，在2008真是慘不目睹，其中，我的爸爸媽媽也是受害者，他們也虧了，我有一個(gè)懷疑，可能是美國人在幕后搗鬼，打擊中國奧運。不過(guò)這只是猜想，不要當真，童言無(wú)忌喲。
上面只是猜想，不要當真。
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