玫瑰的作文8篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的玫瑰的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玫瑰的作文 篇1

　　在一口古老的水井邊上，一粒玫瑰的種子落在古井的縫隙里，它開(kāi)始慢慢地生根發(fā)芽。過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)受風(fēng)雨、雷電洗禮的它，開(kāi)出了嬌嫩嫵媚的花朵，一片一片的花瓣綻開(kāi)了，露出嫩黃的花蕊來(lái)。

　　它長(cháng)得如此漂亮，大家都想和它做朋友。森林里的動(dòng)物們都跑到了古井邊，和玫瑰說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。

　　大象來(lái)了，對這枝玫瑰說(shuō):“玫瑰，你看你，長(cháng)得真漂亮，要不我們做朋友吧!而且，我的長(cháng)鼻子還可吸水，來(lái)澆灌你呀!”玫瑰用輕蔑的眼神看了看大象，翻眼看了看天，又回頭，瞧瞧大象的長(cháng)鼻子，說(shuō):“哼!想得美，如果你的長(cháng)鼻子甩著(zhù)了我，我美麗的衣裙就被你弄壞了。你別想和我做朋友!”“可是……可是我會(huì )注意的呀!”大象說(shuō)�？墒敲倒寤ㄑ劬σ婚]，頭一扭，不再搭理大象了。

　　遠遠的小河邊，一只青蛙大老遠過(guò)來(lái)找玫瑰說(shuō)話(huà):“玫瑰小姐姐，你真嫵媚，而且又長(cháng)得很美，我們來(lái)做朋友吧!我還可以幫你抓蟲(chóng)子呀!”“不不不!你那又長(cháng)又粘的舌頭，唾液粘在我身上怎么辦呀!”玫瑰轉了一圈，展示著(zhù)自己的衣裙說(shuō)道�！安弧�…不是的，我是……”“不用再說(shuō)了，走開(kāi)!”不等青蛙說(shuō)完，玫瑰就拍拍自己的`裙子，頭一仰，把青蛙趕走了。

　　一只美麗的蝴蝶飛來(lái)，玫瑰一看它這么漂亮，不等它說(shuō)話(huà)，就大聲對蝴蝶說(shuō):“蝴蝶姐姐，我們做朋友吧!”蝴蝶找它，本就是這種用意，便點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

　　每天，蝴蝶都圍著(zhù)玫瑰翩翩起舞。突然，有一天，三四只毛毛蟲(chóng)爬來(lái)了，它們啃食著(zhù)玫瑰的枝葉，玫瑰害怕地對毛毛蟲(chóng)說(shuō):“別……別吃我了，我……”“我們是蝴蝶媽媽的孩子呀!吃了你我們才可以長(cháng)大!”毛毛蟲(chóng)一邊說(shuō)，一邊啃著(zhù)葉子。

　　這時(shí)，青蛙和大象來(lái)了，大象吸了很多水，它慢慢地噴出，澆在了玫瑰上�！拔液枚嗵鞗](méi)有水喝了呀!”青蛙正準備捉蟲(chóng)時(shí)，玫瑰擺動(dòng)著(zhù)自己粉紅的衣裙說(shuō)道。青蛙靈活的舌頭一伸一縮，抓了許多毛毛蟲(chóng)。玫瑰對大象和青蛙說(shuō)：“謝謝你們，你們真是我的大恩人呀，我不該看不起你們，我們做朋友吧!”蝴蝶灰溜溜地走了。

　　從此，玫瑰和大象、青蛙成為了好朋友。

　　“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽覀儾豢梢砸悦踩∪�。

玫瑰的作文 篇2

　　早上一覺(jué)醒來(lái)，就聞到一股花香，走過(guò)去一看，原先是我的玫瑰花開(kāi)了，此時(shí)有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩，美麗極了！玫瑰的莖上長(cháng)了刺，只要人們一去碰它就會(huì )被刺傷，所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無(wú)暇。粉紅色的.玫瑰惹人喜愛(ài)。

　　玫瑰花還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！當初亞當，夏娃去果園里偷果子吃，此時(shí)沒(méi)想到被果園的園長(cháng)發(fā)現了叫亞當留下來(lái)給果園園長(cháng)作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃十分悲哀，于是就哭了起來(lái)。幾滴淚珠就落了下來(lái)。這時(shí)草地上長(cháng)滿(mǎn)了純潔的玫瑰。

　　有一次我做作業(yè)很粗心，就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_上，此時(shí)玫瑰花的花香就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦！

　　我喜歡玫瑰花。

玫瑰的作文 篇3

　　一個(gè)春天的清晨，在一條小河邊，長(cháng)了一枝美麗的`玫瑰花。每當人們走到這里時(shí)，都會(huì )忍不住贊嘆：“哇，這朵玫瑰花真美麗��！”玫瑰花便開(kāi)始驕傲起來(lái)了。

　　炎熱的夏天到了，玫瑰花的旁邊長(cháng)了一顆毫不起眼的狗尾巴草，狗尾巴草對玫瑰花說(shuō)：“美麗的玫瑰花女士，我可以和你做朋友嗎？”玫瑰花回答道：“你長(cháng)得這么丑，還想和我做朋友，想都別想！”狗尾巴草很難過(guò)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，狗尾巴草把根深深地往土里扎，而且提醒玫瑰花也像他一樣做，可玫瑰根本不聽(tīng) 。

　　天氣越來(lái)越熱了，有一次連續一個(gè)月沒(méi)有下一場(chǎng)雨，玫瑰花忍受不住干旱，被太陽(yáng)曬干了。

　　如果當初玫瑰花認真聽(tīng)取狗尾巴草的建議，不要那么驕傲，也不會(huì )變成現在這樣。

玫瑰的作文 篇4

　　花是有腳的，因為它們的足跡處處皆是：有的開(kāi)在山間崖畔，有的開(kāi)在房前屋后，有的開(kāi)在床頭案上，有的開(kāi)在胸前發(fā)梢……而有一些花，開(kāi)在你我的`心間。

　　跟隨著(zhù)蜜蜂的腳步，我走進(jìn)了一座花園。園中的花仙子們似乎懼怕我的到來(lái)，都躲進(jìn)了花房中。園中顯得一片沉靜。各種花香夾雜在空氣中，不斷地為你的嗅覺(jué)送上驚喜，在一份份驚喜中，我捕捉到了它——玫瑰的花香，循著(zhù)花香望去，幾株白玫瑰正在怒放，多么嬌嫩、多么純白，仿佛一位倩女牢牢地抓住了你的心，讓你的眼球無(wú)法轉移。

　　從前只覺(jué)玫瑰妖艷，卻不想還有如此清新的玫瑰。

　　第二天，忍不住思念，又來(lái)到了花園，花園里卻找不到白玫瑰的身影，只剩下它曾寄放過(guò)靈魂的軀殼。我找到花園的主人，問(wèn)白玫瑰的去向�；▓@主人說(shuō)：“今天清早，我兒子采去送給她女朋友了�！蔽艺f(shuō)：“為什么不采別的花呢？”他說(shuō)：“玫瑰不就是代表著(zhù)愛(ài)情嘛�！笔前�，長(cháng)期以來(lái)，人們愿意用玫瑰來(lái)表達愛(ài)意�；檐�(chē)上、婚禮上隨處可見(jiàn)玫瑰的身影，但最后，玫瑰都只是在地上凋敗，任人踩踏。雖然如此，但玫瑰卻很樂(lè )意讓人采去，讓人們借自己表達愛(ài)意，不論是妖艷的紅玫瑰還是超凡脫俗的白玫瑰，它們盡情地展示著(zhù)屬于各自的美，欣然接受被人摘去的結果，雖然它們被迫與枝干分離，但它們仍然盡自己的最后一點(diǎn)生命展示著(zhù)美麗，點(diǎn)綴著(zhù)愛(ài)情。

　　玫瑰雖已離園，但它存活在我心中，玫瑰美麗的外表下隱藏著(zhù)一顆更美麗的心：它愿意為別人的美好而獻出生命，愿意接受人們對它價(jià)值的理解，更愿意在被傷害后重新來(lái)過(guò)。

　　人如玫瑰，有屬于自己的風(fēng)格，但人卻比不上玫瑰，自私、冷漠、不愿為別人奉獻，頑固、死板、不愿聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，脆弱、嬌氣、不愿在挫折面前拼搏，。但愿我的心如玫瑰花一樣善良、善解人意、堅強、漠視痛苦，愿玫瑰花永駐我的心房。

玫瑰的作文 篇5

　　在小河邊有一朵美麗的玫瑰花，她很驕傲，覺(jué)得她自己是全世界最美的玫瑰花。

　　她每天早上都會(huì )對著(zhù)小河打理自己的花瓣，清洗自己的葉片，讓人們發(fā)現她的美麗，嗅到她的花香。每次人們路過(guò)她時(shí)，都情不自禁地靠近她，嗅一嗅她那迷人的'香氣，贊嘆不已道：“哇！這玫瑰真美麗，香氣真迷人呀！”人們越贊美，她就越驕傲。

　　有一天，玫瑰突然發(fā)現，她的旁邊多了一株小綠芽，她說(shuō)：“你到底是誰(shuí)呀？好丑呀！”小芽說(shuō)：“我是新搬來(lái)的，希望我們成為朋友�！泵倒逵终f(shuō)：“你這么丑，我才不愿意和你做朋友呢！”小芽聽(tīng)了很難過(guò)，就沒(méi)有理她。

　　夏天到了，小芽長(cháng)高了，變成了一棵小樹(shù)苗。她對玫瑰說(shuō)：“你快點(diǎn)往深處扎根吧，要不然天氣太炎熱，你就會(huì )枯死的！”可是玫瑰一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，把頭轉到一邊，不作聲了。

　　在有一個(gè)黃昏，玫瑰因為沒(méi)有充足的水分，枯死了。

　　而那棵在玫瑰眼里丑陋無(wú)比的小樹(shù)苗，已經(jīng)長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)了。

玫瑰的作文 篇6

　　在美麗的花朵世界中，有一個(gè)“寬恕別人就是寬恕自己”的美麗傳說(shuō)。

　　傳說(shuō)是這樣的：一天，花朵世界來(lái)了一位不速之客。據說(shuō)，它是水果世界的七大長(cháng)老之——蘋(píng)果長(cháng)老，為人很好，在各大世界中，建立了很好的口碑。

　　蘋(píng)果長(cháng)老不小心闖進(jìn)了玫瑰的家里，而且打爛了玫瑰媽媽最后的花瓶。聽(tīng)百合說(shuō)，那是玫瑰媽媽在糖果世界向棒棒糖長(cháng)老求來(lái)的，很難得，是玫瑰媽媽的遺物。蘋(píng)果長(cháng)老見(jiàn)自己打爛了花瓶，正準備去跟玫瑰道歉。就在這時(shí)，玫瑰回來(lái)了，看見(jiàn)了這一幕：蘋(píng)果長(cháng)老手忙腳亂地走來(lái)走去，把媽媽最喜歡的花瓶打爛了，空氣中還殘留著(zhù)花瓶散發(fā)的棒棒糖味。

　　玫瑰馬上沖過(guò)去，生氣地對蘋(píng)果長(cháng)老大喊：“我問(wèn)你，花瓶是不是你打爛的？說(shuō)！”蘋(píng)果長(cháng)老吞吞吐吐地說(shuō)：“那……那個(gè)花瓶是我打爛的，我不是故意的！對不起！”說(shuō)到最后還鞠了個(gè)躬。玫瑰哭喊著(zhù)：“你知不知道？那個(gè)是我媽媽找棒棒糖長(cháng)老求了3天3夜才得到的！3天3夜呀……你知不知道，媽媽做了多少事？”說(shuō)完后，玫瑰拿起掃把就往蘋(píng)果長(cháng)老身上打。蘋(píng)果長(cháng)老馬上就跑走了。蘋(píng)果長(cháng)老走后，玫瑰抱著(zhù)花瓶的碎片，大聲地哭了起來(lái)，嘴里還小聲地說(shuō)著(zhù)：“媽媽……媽媽……”直到玫瑰哭得虛脫時(shí)，那已數不清哭了多久的哭聲才停了下來(lái)。而在另一邊，蘋(píng)果長(cháng)老也沒(méi)多好過(guò)。蘋(píng)果長(cháng)老一直在想：我怎么就這么命苦��？好不容易來(lái)花朵世界旅游一下，結果呢？竟然搞不清狀況就闖禍了！我不過(guò)就是好奇心作祟了一下而已嘛��！

　　蘋(píng)果長(cháng)老在房間里走來(lái)走去，走著(zhù)走著(zhù)，突然跳了一下，說(shuō)：“對了，就這么辦！”旁邊的侍衛一頭霧水地看著(zhù)蘋(píng)果長(cháng)老，蘋(píng)果長(cháng)老說(shuō)：“西瓜，你過(guò)來(lái)一下�！睂ξ鞴险f(shuō)了一堆悄悄話(huà)。西瓜做了一個(gè)恍然大悟的.表情，對蘋(píng)果長(cháng)老說(shuō)：“長(cháng)老，我看這辦法不錯，那我現在就下去辦了�！薄班�，你去吧�！迸赃叺娜诉�是搞不懂這西瓜與長(cháng)老在策劃著(zhù)什么。

　　第二天，玫瑰出門(mén)時(shí)，在自己家門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)箭頭，上面寫(xiě)著(zhù)“向前走有驚喜哦！”玫瑰朝著(zhù)箭頭的方向走了兩步，又看到了一個(gè)箭頭，寫(xiě)著(zhù)“大聲喊‘?huà)寢專(zhuān)�我�?ài)你！’再往前走�！泵倒逭兆�，喊了一聲“媽媽我愛(ài)你”，往前走�？裳壑胁恢�不覺(jué)地出現了幾滴眼淚。又有了一個(gè)箭頭，上面寫(xiě)“‘?huà)寢屛覑?ài)你’的筆畫(huà)有幾筆就向前走幾步�！泵倒逶谠�地想了好久，想出了答案，向前走了54步。又有一個(gè)箭頭，不過(guò)指向一個(gè)很高很高的樓梯。玫瑰一步一步走了上去，結果眼前的一幕，讓她驚呆了：無(wú)數個(gè)花瓶拼成了“媽媽我愛(ài)你”的樣子，而每個(gè)花瓶都很美麗。

　　這時(shí)，蘋(píng)果長(cháng)老出來(lái)了，對玫瑰說(shuō)：“拍一下手�！泵倒逡呀�(jīng)被眼前的一幕震驚了，沒(méi)在意是打爛媽媽花瓶的壞人蘋(píng)果長(cháng)老說(shuō)的，拍了一下手。結果所有的花瓶散發(fā)出了美麗的玫瑰花瓣，每一片都那么美麗，鮮艷。最后，玫瑰反應過(guò)來(lái)后，就看見(jiàn)蘋(píng)果長(cháng)老在對自己說(shuō)對不起。玫瑰想了一下：他應該不是故意的，就原諒它吧。就在玫瑰準備對蘋(píng)果長(cháng)老說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候，另一個(gè)聲音在耳邊響起了：玫瑰！它可是打爛媽媽花瓶的壞人喲！怎么可以原諒他呢？

　　可是，玫瑰還是選擇原諒蘋(píng)果長(cháng)老了，因為，媽媽告訴過(guò)自己，寬恕別人就是寬恕自己。

玫瑰的作文 篇7

　　今天是媽媽生日，爸爸下班時(shí)買(mǎi)了一盆還是花骨朵兒的玫瑰花。這盆花很獨特。

　　玫瑰花，同一把根長(cháng)出土面的莖，分成了三支生長(cháng)，每一支都挺挺直立長(cháng)的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長(cháng)著(zhù)許多刺，這些刺的作用是用來(lái)讓玫瑰花保護自己，同時(shí)，也能讓別人不傷害它。

　　莖上還長(cháng)著(zhù)葉柄，葉柄上長(cháng)著(zhù)許多葉子。葉子全部都是對生的，葉面是深綠色的，葉底是淡紅色的，葉邊像鋸齒。

　　有的玫瑰已經(jīng)開(kāi)放了，花朵的形狀像小碗口；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。我站在花壇旁，一陣陣的份香迎面撲來(lái)。

　　過(guò)了幾天，一株粗壯的莖已經(jīng)長(cháng)出了四朵玫瑰花，我高興的一蹦三尺高！

　　我希望媽媽永遠都像著(zhù)盆玫瑰一樣，年輕、美麗！

　　這篇文章看似描寫(xiě)玫瑰花，其實(shí)表達了對媽媽的愛(ài)。小作者把玫瑰花描寫(xiě)得十分具體，越是這樣，就越能表現出對玫瑰的在意，從而突出對媽媽的愛(ài)。文章寫(xiě)得很不錯！

　　有幾個(gè)建議：“玫瑰花，同一把根長(cháng)出土面的莖，分成了三支生長(cháng)，每一支都挺挺直立長(cháng)的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長(cháng)著(zhù)許多刺，這些刺的.作用是用來(lái)讓玫瑰花保護自己，同時(shí)，也能讓別人不傷害它�！边@一段老師讀了幾遍，還是覺(jué)得有些不通順。是打錯了，還是沒(méi)有把意思表達清楚呢？能自己修改一下嗎？比如，“這些刺的作用是用來(lái)讓玫瑰花保護自己”和“也能讓別人不傷害它”，是同一個(gè)意思，中間用“同時(shí)”來(lái)連接，恰當嗎？

　　好的文章是改出來(lái)的，希望小作者進(jìn)一步修改，取得更大的進(jìn)步！

玫瑰的作文 篇8

　　石縫兒里的玫瑰，收獲著(zhù)陽(yáng)光的恩賜，吮吸著(zhù)露珠兒的營(yíng)養，聆聽(tīng)著(zhù)百靈的歌謠，頑強地把根扎向泥土的思考中。

　　用她自己的笑容，向山河宣布：未來(lái)雖遠，我心更遠。

　　生命是世間最珍貴的，我擁有這無(wú)價(jià)的生命，實(shí)在是生活石縫兒里玫瑰——我的母親付出了難以想象的代價(jià)后，綻放生命的芬芳。

　　我還在生命的宮殿里享受甜夢(mèng)的時(shí)候，一次常規檢查，發(fā)現了我感染了結核病菌。這個(gè)意外，無(wú)疑是全家天空中的一個(gè)晴天霹靂，讓爸爸的天黑了，讓媽媽的天暗了，讓家的天快塌了。一片黑暗中，醫生的建議送來(lái)了一束生活的微光——只要母親能忍受一種常人無(wú)法忍受的疼痛——把羊水抽干凈，或許結核病菌也會(huì )一同被抽出來(lái)。

　　石縫兒里的玫瑰——我那堅強的母親，讀初中的我似乎和病房中的母親正在視頻，醫生在用一種超大型的針管，把我搖籃中的羊水慢慢抽出，針管里的液體水柱在緩緩的升高，母親額頭的汗滴也像熱氣吹在玻璃上一樣，在悄悄地、明顯地、一層層地增加，母親的鼻翼在痛苦的扇動(dòng)，細細的眉峰在痛苦的隆起、在增粗，母親的嘴唇兒抿得緊緊地，牙齒也咬得咯嘣嘣的響。我分明看到，母親的臉色變得蠟黃，母親全身在抽搐、在抖動(dòng)，雙腿在劇烈的抖動(dòng)，右腳有時(shí)候把鐵床蹬得咚咚響……母親用難以忍受的痛苦，給兒子換來(lái)了健康的生命，隨同母親全身的汗水的蒸發(fā)，我體內的“小魔鬼”也被送到九霄云外。

　　石縫兒里的玫瑰，她的意志是堅強的，她的形象是端莊的，她用榜樣的木槳，把她的'兒子搖向理想的彼岸。讀初中的我，每晚伴著(zhù)星光把書(shū)香流淌在年華的詩(shī)行里。母親雖然離開(kāi)課堂快二十年了，每天的勞動(dòng)讓她的每一塊兒骨頭都是酸痛的，但是，她卻頑強的依靠在椅子上——她隨時(shí)要忍受腰間盤(pán)突出的折磨——在一行行、一頁(yè)頁(yè)的閱讀著(zhù)她面前的書(shū)籍，她用她的行動(dòng)，在陪伴著(zhù)她的兒子，在書(shū)香的道路上，慢慢前行。

　　石縫兒里的玫瑰——我的母親，她用自己靈魂中的博愛(ài)、善良、堅韌的春水，萌發(fā)著(zhù)兒子夢(mèng)想的種子，用自己生命的全部做色彩，為自己的兒子畫(huà)板著(zhù)色。

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