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【熱門(mén)】贈人玫瑰作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰作文8篇，希望能夠幫助到大家。
贈人玫瑰作文 篇1
我們常說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！睂τ谶@句話(huà)，我有深刻體會(huì )。
那天，我去少年宮上培訓班，去時(shí)就見(jiàn)陰云滾滾，為了以防萬(wàn)一便帶了一把傘。果然不出所料，課上到一半，“轟隆……”一聲響雷過(guò)后，便是滂沱大雨一發(fā)不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘，否則啊，真是不知道該怎么辦��！
窗外的雨夾雜著(zhù)雷聲，仿佛一位心緒不寧的演奏者，煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情，都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課，少年宮大門(mén)就是擁擠的人潮，我便想在門(mén)口石椅上坐會(huì )兒，等人走得差不多了自己再走。
忽然一瞥眼看到石椅上有個(gè)小妹妹，扎著(zhù)兩個(gè)小辮，本該翹起的'羊角辮卻隨著(zhù)主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去，蹲下身，與她平視：“小妹妹，怎么了，不高興嗎？”“ 姐姐你好！我沒(méi)帶傘，不知道該怎么回家�！毙∶妹靡荒樀木趩��？粗�(zhù)真是于心不忍∶“那爸爸媽媽沒(méi)有送傘來(lái)嗎? ”小妹妹悶悶的說(shuō)：“爸爸媽媽都在上班�！毙∶妹妙^垂著(zhù)，兩個(gè)小辮吹在肩頭極為可愛(ài)。我聽(tīng)著(zhù)，目光不禁望到手上的傘，這傘如果給小妹妹，她就能回家，可若是不給，這雨看樣子要下很久，她看起來(lái)也就約莫六、七歲，讓她冒雨回家，定要生病的呀！若我冒雨回家，也不會(huì )有什么事，何況，爸爸常說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香”。
看著(zhù)小妹妹焦急而沮喪的臉龐，我輕輕的說(shuō)；“姐姐我這里有把傘，你拿去吧！”“可是……姐姐你怎么回家？”她有些猶豫�！敖憬愦龝�(huì )兒有人來(lái)接��！”“好！那姐姐下次我來(lái)把傘還給你哦！再見(jiàn)……”她撐起傘，沖進(jìn)了雨中，輕盈而愉快，臉上澄凈的笑容使我不禁呆住了……
看著(zhù)小妹妹愉快的身影，臉上不經(jīng)意間浮起一抹笑容，以前的雷鋒叔叔幫助了別人，大概也是這般高興吧……
點(diǎn)點(diǎn)雨花敲擊出我心中歡快的曲調，贈人玫瑰，手有余香……
贈人玫瑰作文 篇2
三年級的時(shí)候，每個(gè)周五下午放學(xué)以后，我都要自己坐七路公交車(chē)去上圍棋課。
那一天，我到了公交車(chē)站，一掏褲兜，沒(méi)摸到錢(qián)，心里便慌了，心想：慘了！中午走得太急，不會(huì )忘帶錢(qián)了吧？
但我還是讓自己冷靜下來(lái)，把書(shū)包、衣兜都掏了一個(gè)遍，依然沒(méi)有看到錢(qián)的影子。頓時(shí)感覺(jué)自己的心仿佛掉進(jìn)了冰窟——透心涼。那一刻天空都變得灰暗了，太陽(yáng)好像也在嘲笑著(zhù)我的粗心。
“怎么辦��？怎么辦��？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊急得原地轉圈圈，活像熱鍋上的螞蟻�！盎丶夷�？不能，再趕去肯定都快下課了，那還去學(xué)什么呀？要不……找個(gè)人借吧！嗯！事到如今，也只能找人借了�！庇谑�，我決定向陌生人借錢(qián)。
我先走到一位老奶奶的面前，小聲說(shuō)：“老奶奶，我……沒(méi)帶錢(qián)，您可以借給我一塊錢(qián)讓我坐車(chē)嗎？”我十分期盼地望著(zhù)老奶奶。老奶奶用充滿(mǎn)疑惑的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“現在小孩都這樣��！開(kāi)始騙人了？”我如同被當頭打了一棒，連忙忙說(shuō)了聲“對不起”，就趕緊離開(kāi)了那里。
我繼續鼓足勇氣又問(wèn)了一位穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨，阿姨口氣生硬地說(shuō)：“我沒(méi)有�！蔽矣衷囍�(zhù)問(wèn)了幾個(gè)人，他們要么裝作和朋友聊天兒，要么裝作去一旁打電話(huà)……我有點(diǎn)無(wú)助，感覺(jué)天上布滿(mǎn)了烏云。
正在這時(shí)，我等的七路車(chē)徐徐從我眼前開(kāi)過(guò)去了，我的'心情更加焦急了。
我鼓起了最后的勇氣，走到一位姐姐身旁，小聲說(shuō)道：“姐姐，你……能……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，姐姐從小包里抽出兩塊錢(qián)：“快點(diǎn)坐車(chē)回家吧！”說(shuō)完，還摸了一下我的頭，笑瞇瞇地走到旁邊去了。我看了看手中的兩塊錢(qián)，有點(diǎn)不可思議，感覺(jué)天空一下子明亮了起來(lái)。我把手中的兩塊錢(qián)拿出一張：“一張就夠了，謝謝姐姐！”
下一趟七路車(chē)很快就來(lái)了，我跳上了車(chē)對那位姐姐招了招手，看到姐姐也含笑看著(zhù)我。
我上了車(chē)，找了個(gè)座位坐下。在上課之前的幾分鐘趕到了圍棋學(xué)�！�
“贈人玫瑰，手留余香”，美德可以傳承，付出也是快樂(lè )。感謝那位姐姐，她讓我懂得了善待他人就是善待自己。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間處處有真情；在別人有困難的時(shí)候，獻出自己的微薄之力，相信世界將會(huì )變得更加美好。
贈人玫瑰作文 篇3
今天下午2點(diǎn)整時(shí)，爸爸帶我去做義工了，我問(wèn)爸爸什么是義工？起先，爸爸沒(méi)有直接回答我，而是帶我去了集合點(diǎn)，指著(zhù)一塊宣傳畫(huà)對我說(shuō)，這就是義工，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“予人玫瑰，手留余香”，原來(lái)義工就是幫助別人，快樂(lè )自己啊。這時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)請我爸爸和我幫她搬東西，有：大米、油、肉和一大袋魚(yú)蝦，過(guò)一會(huì )兒，我們出發(fā)了，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可熱鬧了。
2點(diǎn)30分，我們到達指定地點(diǎn)，一進(jìn)門(mén)就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子，卻沒(méi)有孩子爸爸，一打聽(tīng)，原來(lái)這孩子在四歲時(shí)，他爸爸就去世了，一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚(yú)蝦都送給那個(gè)生病的孩子后，我把帶在身上的10元也給了那個(gè)孩子。
回來(lái)路上，我感覺(jué)心里甜滋滋的`，像吃了糖似的，原來(lái)做好事真得可以快樂(lè )自己，后來(lái)，我們送走了阿姨，回到家，媽媽問(wèn)：“今天都做了什么呀？”我把今天的事情一五一十告訴媽媽?zhuān)瑡寢層謫?wèn)：“開(kāi)心嗎？”我和爸爸異口同聲地回答：開(kāi)心。
贈人玫瑰作文 篇4
森林里住著(zhù)許多可愛(ài)的動(dòng)物。一天，小兔挎著(zhù)籃子蹦蹦跳跳地出門(mén)去，走著(zhù)走著(zhù)，看到小猴抱著(zhù)皮球迎面走來(lái)。小兔對小猴說(shuō)：“你好，小猴，你這是干嘛去呀?”小猴高興地說(shuō)：“小兔，你好，今天是我生日，我去玩一會(huì )兒球，晚上我要舉行宴會(huì )，我請你去�！毙⊥谜f(shuō)：“謝謝!，我很高興能參加你的生日宴會(huì )”。
下午，小兔到山里采了許多桃子和一束野花，用奶油和別的水果將桃子做成一個(gè)大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一個(gè)大花環(huán)，帶上小絲帶急匆匆地趕往小猴家，和其它小動(dòng)物一起幫小猴把家收拾好，然后大家一起藏起來(lái)。
小猴回來(lái)了，他剛推開(kāi)門(mén)，燈就開(kāi)了。只聽(tīng)“碰”的一聲響，禮花吐出五顏六色的小紙花�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝你生日快樂(lè )……”小動(dòng)物們跑出來(lái)和小猴歡快地跳起舞來(lái)。小猴拆開(kāi)小兔的'蛋糕，許了個(gè)愿，就和大家一起分享起這美味的蛋糕來(lái)�！鞍�!真甜!”小動(dòng)物們一齊說(shuō)。
今天，小兔很疲倦，但它非常開(kāi)心!因為贈人玫瑰，手有余香!
贈人玫瑰作文 篇5
在我上三年級的時(shí)候曾幫助過(guò)一位老爺爺。
那天，爸爸帶我坐火車(chē)去合肥時(shí)，在火車(chē)站里見(jiàn)到了一位眼盲的乞丐老爺爺，那老爺爺被一個(gè)看起來(lái)差不多上一年級的學(xué)生欺負，只見(jiàn)那個(gè)不良學(xué)生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里，還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來(lái)水。
眼看水就快到老爺爺嘴邊了，我不管三七二十一，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一腳把那杯水踢飛了。（那時(shí)是在外面的空曠地，一般沒(méi)有人和車(chē)。）那個(gè)男孩沖我大叫道：“你是誰(shuí)？為什么壞我好事？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是撿起那杯還剩一點(diǎn)被我踢飛的.水，對那個(gè)男孩說(shuō)：“這樣的水，只有你這種人才適合喝吧！”那個(gè)男孩臉上一陣紅一陣紫的，沮喪地走開(kāi)了。
我回到了爸爸身邊，從包里找了一個(gè)“鐵罐”和一張一百元的紙幣，放到老人面前，爸爸見(jiàn)了直夸我說(shuō)：“你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子�！�
“贈人玫瑰，手有余香�！边@句話(huà)說(shuō)的不就是幫助別人的精神嗎？如果世界上人人都有這種精神，這世界就將成為美好的人間！
贈人玫瑰作文 篇6
你把最好的給予別人，就會(huì )從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多，得到的也越多。你越吝嗇，就一無(wú)所有�！}記
“給予就是快樂(lè )�！敝灰愀冻隽�，就會(huì )有收獲，付出的越多，內心就越充盈，幸福感就越強。幫助他人，自己也會(huì )快樂(lè )，暑期間，一件微不足道的小事令我感到了快樂(lè )，體會(huì )到了“幫助他人，快樂(lè )自己”。
烈日當空的正午，火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地炙烤著(zhù)大地上的`一切，蒼翠挺拔的柳枝沒(méi)精打采地耷拉著(zhù)腦袋；樹(shù)上的知了也拉長(cháng)了嗓音，拼命地叫著(zhù)：“受不了，真的受不了……”風(fēng)兒不知都哪兒去了，到處都是炎熱的氣息。
這種熱，是無(wú)法阻擋的，是強烈的，我不得不在空調前，享受著(zhù)涼爽的感覺(jué)。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服裝，頭戴橙色帽子的環(huán)衛工人，在強光的照射下格外顯眼。他一手拿著(zhù)掃把，一手提著(zhù)簸箕，彎著(zhù)腰，清掃著(zhù)飲料罐、廢紙、樹(shù)葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽(yáng)帽，但是額頭的汗珠卻順著(zhù)臉旁一個(gè)勁兒地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽(yáng)似火，但他仍不放棄，揮汗如雨，依然沿著(zhù)馬路，默默無(wú)聞地工作著(zhù)，他奉獻著(zhù)汗水，不怕臟，不怕累，為了人民的生活衛生而忙碌著(zhù)。這一幕，我感動(dòng)了，我們一定要尊重每個(gè)人……
我默默地看著(zhù)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁兒地往下流�！百浫嗣倒�，手有余香�！贝藭r(shí)的我再也控制不住了，拿起飲料，像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛工人身旁，看著(zhù)他那疲憊的身影，情不自禁地將飲料遞給他：“爺爺，天氣太熱了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爺爺推辭著(zhù)。我強行把飲料塞到老爺爺手中，便拿起了掃把和簸箕，學(xué)著(zhù)老爺爺的樣子，清掃起垃圾，哪怕是一粒小小的紙片也逃不過(guò)我的眼睛。我大汗淋漓，老爺爺面帶微笑地看著(zhù)我，他那眼神里，充滿(mǎn)了喜悅，也充滿(mǎn)了感激�！昂⒆�，謝謝你的幫助，天氣太熱，你快回去休息吧，讓我來(lái)�！崩蠣敔攰Z過(guò)掃把，嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一陣涼風(fēng)拂過(guò)，酷暑頓消。那一瞬間，我感到了幸福和快樂(lè )，真正體會(huì )到了“快樂(lè )著(zhù)別人的快樂(lè )”……
人與人之間都應該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無(wú)奈，哪怕是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一聲溫馨的問(wèn)候，一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道，但只要人人都有顆寬容的心，生活才會(huì )變得更加美好。
把最好的給予別人，又從別人那里獲得了最好的，贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰作文 篇7
外面刮著(zhù)風(fēng)，沙子被吹地漫天飛，將整個(gè)世界都裝飾得朦朦朧朧，空氣中彌漫著(zhù)悶熱的氣息......
下午放學(xué)后，我正在路上慢悠悠地走著(zhù)。忽然，天黑了下來(lái)，天上響起幾陣悶雷，天就要下雨了，我看著(zhù)這烏黑的天空，心里不禁煩躁起來(lái)，“這爛天氣”我在心中默默地暗罵了一句。不一會(huì )兒，天上落下了幾滴雨珠，直墜在地，我只好快步向家中走去。
就在快要到家時(shí)，我看到一位老公公正推著(zhù)三輪車(chē)準備上斜坡。斜坡上仿佛好幾年沒(méi)有人走過(guò)似的，那坡上早已生滿(mǎn)了青苔，再加上剛剛飄過(guò)幾滴雨，那斜坡好像很滑了，我看著(zhù)那老公公把車(chē)推上去，就在快要到頂端的時(shí)候，不知是輪胎打滑還是那老人的力氣有限，那車(chē)徑直從斜坡上滑了下來(lái)，摔在地上，老人連忙下來(lái)扶車(chē)，沒(méi)想到那地面太滑，老人也滑了下來(lái)，狼狽地趴在地上，摔了個(gè)狗啃泥，我看著(zhù)這一幕，心中竟生起一絲樂(lè )感，忍不住笑出了聲，依我判斷，那老人會(huì )再一次滑下來(lái)，我心中多了幾分期待。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚，我不禁矛盾起來(lái)，“到底是扶還是不扶呢？如果扶，那我就看不到那令我愉快的一幕了，可我是少先隊員��！我看到別人有困難怎么能不去幫助，反而在這里看笑話(huà)？最終，紅領(lǐng)巾還是戰勝了我的心理。我輕輕走上前：“老爺爺，讓我來(lái)幫您吧！”那老人望著(zhù)我，我從他的`眼神中看到了溫暖與感動(dòng)。我雙手扶住他的車(chē)子，老人在邊上拉，我在后面推“一二，一二......”我們齊心協(xié)力，把車(chē)子推到門(mén)口時(shí)，老人的故伎卻在我身上重演，我一不留心，腳下一滑，我拉著(zhù)車(chē)子倒在了地上，我快速地站起來(lái)，不好意思地向老人說(shuō)了聲對不起，老人微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，我們再來(lái)�！蔽抑匦掠檬址鲎≤�(chē)子，一鼓作氣地將車(chē)子推進(jìn)了車(chē)庫，“呼�！蔽液魢@了一口氣，“終于推進(jìn)去了�！崩先诵χ�(zhù)：“謝謝你，孩子，你真是個(gè)好孩子�！鳖D時(shí)，一股暖流在我心中淌過(guò)，我笑起來(lái)也對剛才的事向老人道歉。
“贈人玫瑰，手有余香�！苯裉煳也耪嬲惺艿竭@句話(huà)的含義，原來(lái)幫助別人的同時(shí)自己也會(huì )得到快樂(lè )。