[必備]玫瑰的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的玫瑰的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玫瑰的作文 篇1

　　我家院子里有一座漂亮的小花園，是我的風(fēng)景園，更是我家的游樂(lè )園�；▓@里開(kāi)滿(mǎn)了嬌艷的玫瑰花，也開(kāi)著(zhù)許多不太引人注目的薔薇花，還有許多稚嫩的小草。

　　有一天玫瑰花和薔薇花突然吵了起來(lái)，而且吵得非常厲害。玫瑰花用諷刺的語(yǔ)氣對薔薇花說(shuō)：“你看我多漂亮呀！我是世界上最美麗的花，也是愛(ài)情之花，我更是花園里的一枝獨秀！你們所有的花草都沒(méi)有我的一半漂亮，更別說(shuō)和我相比了�！泵倒寤ㄔ郊域湙M地說(shuō)：“丑陋的薔薇，你還是去別處吧，別在這里丟人現眼了，你看你像個(gè)傻大個(gè)似的，一年只開(kāi)一次花，你多沒(méi)用啊，我看著(zhù)你就生氣。你看我多優(yōu)雅，而且我每個(gè)月都會(huì )開(kāi)花，我開(kāi)出來(lái)的'花不但嬌艷而且芬芳，凡是見(jiàn)過(guò)我的人，沒(méi)有一個(gè)不夸我漂亮的，聞到我味的人，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)我芳香四溢的，人人都說(shuō)我很高貴也很優(yōu)雅…”

　　聽(tīng)了玫瑰花的話(huà)，薔薇花笑著(zhù)說(shuō)：“你雖然漂亮，但是你也不能這樣說(shuō)別人，我們每個(gè)人都有自尊，你這樣太傷我的自尊了。你要記住‘人外有人，天外有天’，也許還有比你更美的花呢，像你這樣驕傲自大的人，是很難交到知心朋友的�！薄懊倒寤ㄎ蚁Ｍ�你別誤會(huì )，我沒(méi)有批評你的意思，我只是希望你能換位思考，我雖然沒(méi)有你那樣的芬芳、艷麗，但是我也有我的優(yōu)勢——我小巧、可愛(ài)的花朵和嫩綠的枝葉也能給人們帶來(lái)快樂(lè )，贏(yíng)的人們的喜愛(ài)�！�

　　聽(tīng)了兩位花姐姐的對話(huà)，小草弟弟一蹦一跳的跑到她倆身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“玫瑰姐姐，你很好，但就是太驕傲了，你再這樣下去的話(huà)，我們都不敢和你交朋友了。我覺(jué)得薔薇姐姐說(shuō)的特別對，我們每個(gè)人都有自己獨特的優(yōu)勢，我們要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，不要總是抓住別人的缺點(diǎn)不放，也不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比。玫瑰姐姐，連我這個(gè)小孩都懂這個(gè)道理，難道姐姐你不懂嗎？”

　　聽(tīng)了小草的話(huà)，玫瑰花羞愧地低下了頭，她意識到自己錯了，趕忙誠懇的給薔薇花道歉，給花園里所有的花草道歉，希望大家能夠原諒她的任性和無(wú)知�？吹揭庾R到自己錯了的玫瑰花，大家都原諒了她。她們又像以前一樣，手牽著(zhù)手在花園里歡呼著(zhù)…

　　在生活中我們要做一個(gè)謙虛的人，如果太驕傲自大，不但不會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，還會(huì )失去最好的朋友…

玫瑰的作文 篇2

　　星期天的黃昏，國王帶著(zhù)玫瑰花種子去小河邊散步。到了晚上，國王看到小河邊燈火通明，河水清澈見(jiàn)底，真美��！于是，他把玫瑰花種子種在小河邊，當他轉身準備離開(kāi)時(shí)，卻聽(tīng)到玫瑰花種子說(shuō)：“別走，沒(méi)有我的陪伴你會(huì )孤獨的�！眹�王輕聲細語(yǔ)的說(shuō)：“明天我會(huì )來(lái)看你的�！�

　　第二天，國王真的來(lái)了，為玫瑰花澆水、施肥……日子一天天過(guò)去，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀和雨露的滋潤，經(jīng)過(guò)國王的精心照料，一株美麗的.玫瑰花開(kāi)放了。

　　可愛(ài)的玫瑰花在風(fēng)中搖曳，翩翩起舞。不管誰(shuí)經(jīng)過(guò)她身邊都忍不住和她拍照留念，她得意極了。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了，國王擔心玫瑰被凍壞了身子，他拿著(zhù)鐵鍬準備去給玫瑰花蓋房子。當國王走到玫瑰花身邊時(shí)，她得意洋洋的說(shuō)：“你以后不用再來(lái)了，我已經(jīng)有許許多多的好朋友了！”國王哭著(zhù)跑回了家，再也沒(méi)有去過(guò)小河邊了。玫瑰花枯萎了，因為她失去了國王的照料。

玫瑰的作文 篇3

　　老師津津有味地講著(zhù)玫瑰。

　　講完了，老師問(wèn)學(xué)生：“最深的印象是什么？”

　　第一個(gè)回答：“是可怕的刺�！�

　　第二個(gè)回答：“是美麗的花�！�

　　第三個(gè)回答：“應該培育出不帶刺的'玫瑰�！�

　　多年后，前兩個(gè)學(xué)生都無(wú)所作為，只有第三個(gè)學(xué)生以突出的成績(jì)而名揚四海。

玫瑰的作文 篇4

　　北京大學(xué)的未名湖畔，一個(gè)身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前，她就是英語(yǔ)系的若凌。她若有所思的望著(zhù)湖面，長(cháng)長(cháng)的睫毛微微遮住一雙充滿(mǎn)憂(yōu)愁的眼睛，她想起來(lái)早上哲學(xué)教授的課題——人生的意義。

　　這正是她最近困惑的問(wèn)題，她不知道自己的價(jià)值，也不知道未來(lái)的方向，她思索著(zhù)，不知不覺(jué)的走到了食堂，看到門(mén)口消息欄站了很多同學(xué)，探身一看，原來(lái)是云南希望小學(xué)招聘支教老師和聯(lián)系電話(huà)，她頓時(shí)眼睛一亮，毫不猶豫拿起電話(huà)報名。

　　“這種苦你怎么吃得了��？從小是司機接送，保姆不離，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，那邊的苦日子你根本想象不到的！”媽媽邊哭邊說(shuō)，爸爸更是大怒，拍著(zhù)桌子說(shuō)：“你到時(shí)候可別讓我開(kāi)車(chē)去接你！”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應，因為她從小就是溫室的花朵，風(fēng)風(fēng)雨雨都是父母擋住了，可是這一次，若凌真的想去選擇一條不曾走過(guò)的路。

　　若凌第二天留了張條就出發(fā)了，她坐了飛機，又搭乘了中巴，最后走了二個(gè)小時(shí)的山路才到達學(xué)校�？吹郊t艷艷的“希望小學(xué)”幾個(gè)大字，一路的疲憊都不見(jiàn)了，她馬上找校長(cháng)安排工作，若凌要教的是一、二、三年級的所有科目，幸好她是北大的高材生，這一切都不在話(huà)下，上課了，若凌走上講臺，認真的看了每一個(gè)孩子的臉，他們一個(gè)個(gè)表現出渴望知識的眼神，天真的臉上滿(mǎn)是好學(xué)的神情，她全身心的投入到老師的角色中，快下課時(shí)，她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著(zhù)淚光，從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動(dòng)。

　　下課后，一個(gè)小女孩子來(lái)到她面前，乞求道：“老師，您留下來(lái)好不好，我們這里好久沒(méi)有老師來(lái)教我們了”若凌明白了這一切，她堅定的回答道：“你放心，老師肯定會(huì )留下來(lái)的.！”女孩的小手牽住了她的手，給了她一個(gè)充滿(mǎn)感激的笑容，那明媚的笑容，讓若凌感到一切都很值得。

　　這以后，總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂(lè )的身影，在未名湖畔徘徊的若凌不見(jiàn)了，她那堅強不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。

玫瑰的作文 篇5

　　一天，窗外下起了毛毛細雨。一只小鳥(niǎo)飛累了，就停在窗臺上休息。這家人的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，透過(guò)窗戶(hù)，往里一瞧，小鳥(niǎo)驚呆了�！鞍�，多美的花呀！”他不禁發(fā)出了贊嘆。這是一朵玫瑰花，看她的樣子是那樣的嬌嫩，紅紅的花朵鮮艷奪目，在綠色枝桿的襯托下顯得更加動(dòng)人�？墒�，她卻耷拉著(zhù)腦袋，一幅憂(yōu)愁的.樣子。

　　小鳥(niǎo)拍拍翅膀，想：長(cháng)得這么漂亮還有什么可煩惱的呢？要是我也能像她一樣漂亮那該多好呀！于是他問(wèn)：“喂，美麗的花妹妹，你有什么心事呀，讓我來(lái)幫助你，好嗎？”

　　這時(shí)，只見(jiàn)玫瑰花輕輕地抬起了頭，看到小鳥(niǎo)急忙喊起來(lái)：“小鳥(niǎo)哥哥，我的主人每天只讓我待在家里，哪里也不讓我去，怕我把這美麗的身子弄傷了�！�

　　“那不好嗎？有人照顧，我想都想不到�！毙▲B(niǎo)很疑惑。

　　“你可不知道，我多想能像你一樣整天自由地飛翔，做自己想做的事情�，F在的我只能每天等著(zhù)主人回家后，給我澆澆水、施施肥，等著(zhù)他來(lái)欣賞我的美麗�！泵倒寤ǖ穆曇粼絹�(lái)越低沉。

　　小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)兒理解了。

　　玫瑰花又接著(zhù)說(shuō)了：“雖然我的身上有刺，但是現在再也不鋒利了。不知道哪一天，等我能出去了，我還能不能適應外面的生活？”

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，也進(jìn)入了深思。他似乎也開(kāi)始同情花妹妹了。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨下得更大了。把窗玻璃吹得砰砰直響，雨點(diǎn)打進(jìn)了屋里。隨后，聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，原來(lái)是主人過(guò)來(lái)了，他把窗戶(hù)關(guān)上了。然后又給玫瑰花挪了挪位置。小鳥(niǎo)看此情景，無(wú)奈地飛走了，飛向了更廣闊的天地。而玫瑰花卻依然被放在屋里，而且被保護得更嚴實(shí)了�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)遠去的身影，玫瑰花又低下了頭。

玫瑰的作文 篇6

　　清晨，一陣濃濃的清香傳到我的鼻子里，我馬上穿好衣服跑到了種著(zhù)玫瑰花的地方。

　　玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破了似的。

　　這么多的'玫瑰花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，它展開(kāi)了笑臉，看看那一朵，它舒展自己的花瓣。

玫瑰的作文 篇7

　　一天，玫瑰花照了照鏡子，西看看，東看看，覺(jué)得自己夠美了，才肯離開(kāi)。

　　它覺(jué)得沒(méi)事干，就決定去森林里看看。一只小豬來(lái)了，玫瑰頭往上一抬，一只手插著(zhù)腰，另一只手指著(zhù)小豬大聲說(shuō)道：“你這個(gè)豬頭，你看我有五彩繽紛的裙子，多美麗呀！你瞧瞧你，一天到晚只會(huì )啃泥巴，多惡心呀！”過(guò)了一會(huì )兒，一只棕色的狗熊來(lái)了。玫瑰花翻了個(gè)白眼，吐起口水，大聲說(shuō)道：“哈哈，你這個(gè)印度人好黑呀！還那么胖，真是丑死了。哈，哈哈哈哈！”

　　最后，小豬和狗熊都拿來(lái)了好吃的'，大口大口地吃了起來(lái)。開(kāi)始玫瑰花趁它們不注意，偷吃了幾條跳繩糖，然后大搖大擺地走了。

　　可是玫瑰花哪知道前面有一個(gè)深坑，結果它掉下去了。它大聲喊救命。于是，小豬和狗熊跑了過(guò)來(lái)。用一根繩子把玫瑰花拉了上了。這時(shí)，玫瑰花才真正懂得了：不止外表美，好要心靈美。并向小豬和狗熊說(shuō)了對不起。

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