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【薦】玫瑰的作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的玫瑰的作文,希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
贈人玫瑰,手有余香,但在贈人玫瑰前,請拔下玫瑰上的“刺”,不要讓玫瑰上的“刺”傷害到別人。
在某報推出最佳公益活動(dòng)評選活動(dòng)中,通過(guò)制作滅絕動(dòng)物的卡通這種公益形式向人們展現了不曾關(guān)注而又與人們息息相關(guān)的物種問(wèn)題,巧妙又有趣地傳遞了動(dòng)物易碎的觀(guān)念,不可謂不新穎;而通過(guò)“眾籌扶貧”,讓百姓脫貧致富時(shí),又讓城市居民買(mǎi)到放心食材,實(shí)現了雙贏(yíng),不可謂不獨到。無(wú)論是保護動(dòng)物還是眾籌扶貧,都可謂用心良苦,但我最為欣賞飯店的“愛(ài)心飯菜”這項公益。不為其他,就為飯店的做法為需要幫助的人提供了方便,又維護了受益者的尊嚴,正所謂一舉兩得,這正如贈人玫瑰,刺不傷人。當今社會(huì ),不缺做慈善的人,缺的就是這樣在做慈善的同時(shí)會(huì )顧及到受助者尊嚴的人。
尊嚴是無(wú)價(jià)的。朱自清一身重病,為了尊嚴,寧可餓死不領(lǐng)美國的“救濟糧”;著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻以自己的刻苦努力,讓那個(gè)曾向他挑釁的洋學(xué)生,不得不承認自己不是對手;比爾撒丁年輕時(shí)在街頭賣(mài)藝,一個(gè)人鄙夷地扔錢(qián)給他,而他為了尊嚴,大膽向這個(gè)人回擊?梢(jiàn)尊嚴是多么重要。
中國富豪陳光標高調行善在獲得無(wú)數榮譽(yù)的同時(shí),之所以飽受詬病,正是因為他高高在上的施善方式,傷害了受助者的尊嚴;而大連市的“微塵”組織,就做得好多了!拔m”由無(wú)數匿名之人捐款而成,給需要的`人送去錢(qián)財,卻不留名,不求回報。這種慈善方式不僅給受助者留下足夠的尊嚴,還會(huì )打動(dòng)他們,從此也加入“微塵”行列。慈善的本意是幫助他人,不僅是物質(zhì)上的,也有心靈上的。用一種更溫和、更合適的方式去做慈善,才能最大限度地幫助他人。
朋友,記得在做慈善時(shí),拔掉“玫瑰”上那些“尖刺”,用一顆平等的心去對待他人,這樣的慈善才是最高貴的慈善。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )更加的和諧美好。
玫瑰的作文 篇2
公園里,在肥沃的泥土上,有一朵美麗的玫瑰,她那紅紅的花瓣,是那樣的美麗,那樣的嬌艷,吸引了不少人的贊嘆。漸漸地,她變得驕傲起來(lái)。
一天,她無(wú)意中發(fā)現了腳下的泥土,驚訝地尖叫道:“你真是臟死了,你如果跟我站在一起只會(huì )毀了我的尊嚴!”泥土笑道:“親愛(ài)的玫瑰小姐,如果沒(méi)有了我,你就會(huì )沒(méi)有營(yíng)養,沒(méi)有水分,也不會(huì )像現在這樣站在這里!薄昂f(shuō)!胡說(shuō)!”玫瑰強詞奪理!跋裎疫@樣美麗的花朵,應該是住在花瓶里,而不是和你在一起!泵倒逡贿呎f(shuō)著(zhù),一邊打扮起來(lái)。泥土聽(tīng)了,心里很不是滋味。玫瑰白了他一眼,便得意的笑了。
于是,玫瑰每天祈禱著(zhù),盼望著(zhù),希望有一天有人能把她摘掉,把她放在花瓶里,供別人欣賞。
終于有一天,一個(gè)小姑娘把玫瑰順手摘掉了,她把玫瑰小心翼翼地插進(jìn)了一個(gè)小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰驕傲地說(shuō):“哈哈,我終于可以離開(kāi)這丑陋的'泥土了!笨墒菚r(shí)間長(cháng)了,玫瑰漸漸地發(fā)現她的周?chē)鷽](méi)有了蜜蜂、蝴蝶的相伴,越來(lái)越?jīng)]有意思。過(guò)了幾天后,玫瑰枯萎了,她依然還是每天細心打扮著(zhù)自己,只是她越來(lái)越沮喪,她對著(zhù)泉水,滿(mǎn)懷疑問(wèn)地對綠葉說(shuō):“我這是怎么了,綠葉姐姐?”綠葉姐姐哀聲嘆氣道:“我們離開(kāi)了泥土,就再也得不到人們給我們的水分和營(yíng)養了!泵倒搴蠡诹,后悔她以前不該那么對泥土,早知如此,何必當初啊……
現在,泥土上又開(kāi)出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰呢?早已經(jīng)枯死在那個(gè)花瓶里了。
這個(gè)故事告訴我們,凡事都不能驕傲,要學(xué)會(huì )謙虛。因為謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不能因為自己外表美麗而藐視別人的丑陋。
玫瑰的作文 篇3
小熊家的門(mén)前有一大片玫瑰花田,但是小熊從來(lái)不管它們,每天采蘑菇填飽肚子?墒,森林里的小猴子一直在打這片花田的主意。
一天,小猴找到小熊,就和她說(shuō):“如果你把這片花田賣(mài)給我,我就以 斤香蕉的價(jià)格買(mǎi)下,好嗎?”小熊猶豫了。小熊想:這片花田不是我的我也沒(méi)有管過(guò)它?赡鞘且话俳锵憬栋,我可以吃好幾年了。這樣做真的對嗎?”小猴見(jiàn)她那么久還沒(méi)回答,就說(shuō):“算了,我給你一些時(shí)間考慮一下吧,再見(jiàn)!闭f(shuō)完就走了。
小熊越想越冒汗,干脆不想了。小熊就帶著(zhù)一朵噴著(zhù)香氣的玫瑰出門(mén)了。
回來(lái)時(shí),已經(jīng)是晚上了。天色越來(lái)越暗她開(kāi)始找不著(zhù)路回家了——他迷路了。
“大姐姐,你迷路了嗎?這段路可不好走,我送你回家吧!毙⌒芑仡^一看,一個(gè)女孩站在她眼前。她穿著(zhù)一件紅色連衣裙,圓圓的`臉蛋上面有一雙眼睛在忽閃地眨著(zhù)。小熊拉著(zhù)長(cháng)手說(shuō):“好的,我們一起走吧。小姑娘!薄安贿^(guò)你能給我一朵玫瑰花嗎?”小女孩說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完。她就打開(kāi)口袋找。倒霉!小熊不好意思的說(shuō):“我回到家再給你吧!
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就帶著(zhù)小熊走了。
小熊回到家就拿著(zhù)大剪刀,在花海里“咔嚓咔嚓”的剪了一大捧花遞給小女孩小女孩沒(méi)有接,小女孩轉身變成一朵玫瑰花,消失在花海里。
小熊傻傻站在小木屋前,午夜的蟲(chóng)鳴很清脆,月色很皎潔,忽而飛過(guò)幾只螢火蟲(chóng)。小木屋將這寧靜的夏夜襯托得很美麗。
小熊想了一個(gè)晚上……
第二天,小熊找到小猴,和他說(shuō):“對不起,我不能把花田賣(mài)給你,再見(jiàn)”說(shuō)完,就頭也不回地走了而小猴她的背后,說(shuō):“哎,哎,別呀,別走啊。兩百斤,三百斤都行,好商量……”
從此小熊成了一名優(yōu)秀的花農,還養了一些蜜蜂采花蜜。有空就在木屋前放一張睡椅:來(lái)一杯清涼的花茶戴上太陽(yáng)眼鏡,望著(zhù)那一片花海,在望著(zhù)什么……
玫瑰的作文 篇4
“目視前方,下巴抬高……”正練著(zhù)舞蹈,電話(huà)鈴響了。我拿起手機一看,是張阿姨!巴,你能不能來(lái)看看毅然?”阿姨用哭的嗓音說(shuō)。
“他怎么了?”我問(wèn)。
“他心臟病犯了!
從醫院回來(lái)的路上,我一言不發(fā),只是漫無(wú)目的看著(zhù)手機。屏幕上出現,心臟病手術(shù)的報價(jià)就連不能保證有沒(méi)有生命危險的手術(shù)都要七、八萬(wàn)塊,更別提復雜的了。張毅然的家人都是普通的工薪族,哪能付得起如此高昂的.手術(shù)費?不行我的幫他!
怎么幫他呢?去賣(mài)藝嗎?誰(shuí)會(huì )看呢!冥思苦想了好久,我終于想出了一個(gè)辦法:去賣(mài)折紙玫瑰花。
我打電話(huà)找來(lái)了三個(gè)朋友:包恩億、張佰億、潘鈺鑫,我們一起折完了所有彩紙,拿了張小桌子來(lái)市場(chǎng)了。
包恩億拿著(zhù)牌子,在旁邊吆喝。張佰億負責收錢(qián),而我和潘鈺鑫負責擺“玫瑰花”。
這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)畫(huà)得跟吸血鬼,穿著(zhù)十分時(shí)髦的女人,冷哼著(zhù)說(shuō):“你們這群小孩子,真的是沒(méi)事干了!出來(lái)騙錢(qián),真是中國人里的敗類(lèi)!”太氣人了,潘鈺鑫放下手中的玫瑰花,大聲說(shuō):“血口噴人!我奶奶活了98歲,她從來(lái)不管閑事!我們不是騙子!”那女人灰溜溜地走了。
“小朋友,我把這些花全包了,多少錢(qián)?”一個(gè)長(cháng)相甜美的大姐姐反復看了我們好幾遍,突然說(shuō)!岸畟(gè)十元!睆埌蹆|有些結巴地答道!敖o你!闭f(shuō)著(zhù),她把錢(qián)給了張佰億。她給了我們所有人一個(gè)甜甜的微笑。我們折了300個(gè)玫瑰賣(mài)了150元,都給了張阿姨……
四個(gè)月后,張毅然又活蹦亂跳地出現在了我們班,像朵“艷麗的玫瑰花”。
玫瑰的作文 篇5
在記憶的港灣中,停泊著(zhù)無(wú)數艘輪船,它們裝載著(zhù)我的夢(mèng)和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目,它緊緊鎖在了我的心上。
有一天晚上,明月掛在高空,星寶寶們眨著(zhù)眼睛圍繞著(zhù)月亮爸爸做游戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫(xiě)作業(yè),今天是星期三,又該寫(xiě)周記了。我剛剛拿出周記本,“嗯?這是怎麼回事?”頓時(shí)屋中漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。我慢慢站起身來(lái),摸索著(zhù)小心翼翼地向樓洞走去。我打開(kāi)門(mén),“哇!男女老少都出來(lái)湊熱鬧了!”這時(shí)三樓的冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下來(lái)察看情況,臉上露出了難色,“哎呀,一定是保險壞了!可我不會(huì )修!我去找電工叔叔,讓他來(lái)修!”“對呀!這點(diǎn)小事對電工叔叔來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!”不一會(huì )兒,電工叔叔來(lái)了,大家都用期待的目光望著(zhù)他!鞍パ!我的工具落在廠(chǎng)子里啦!今天修不了,對不起!痹(huà)音未落,電工叔叔便帶著(zhù)醉意,搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說(shuō)些什麼,這時(shí),樓梯上傳來(lái)了一陣“噠噠”的聲音,原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人。他手中拿著(zhù)工具拄著(zhù)拐杖艱難地走下樓來(lái),我趕忙上前去扶他,“我來(lái)修吧!”他說(shuō),人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。殘疾軍人打開(kāi)了保險箱,拉出保險絲,剪下一段接在上面。隨著(zhù)“咔嚓”一聲,滿(mǎn)樓放出了萬(wàn)丈光芒!皝(lái)電了!”人們驚喜萬(wàn)分,都趕忙回到屋里,繼續工作。殘疾軍人又拄著(zhù)拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門(mén),欣慰地笑了。我說(shuō):“您這麼大歲數還過(guò)來(lái)幫忙!”殘疾軍人笑了,“小姑娘,做人要學(xué)會(huì )愛(ài)心奉獻,這是做人的`基本準則!”說(shuō)完,他就慢慢走上樓去了。
我回到屋里,坐在桌旁,望著(zhù)周記本,靈感突發(fā),“對!就寫(xiě)他!”我要把他深深刻在我的心上,使他閃閃發(fā)光。
是!做人要愛(ài)心奉獻!予人玫瑰,手留余香。踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳底上,讓我們學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻吧!讓“無(wú)私”的光芒越發(fā)閃耀!
玫瑰的作文 篇6
清晨,一陣濃濃的清香傳到我的鼻子里,我馬上穿好衣服跑到了種著(zhù)玫瑰花的地方。
玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破了似的。
這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,它展開(kāi)了笑臉,看看那一朵,它舒展自己的花瓣。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著(zhù)紅衣服。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,衣服也隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我,清晨采蜜的快樂(lè ),蝴蝶落在我身上,輕輕的說(shuō),玫瑰花姐姐你真漂亮。
過(guò)了一會(huì ),我才記得我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。
一年四季開(kāi)放的鮮花數不勝數,有報曉春天的迎春花,有亭亭玉立的荷花,有清香撲鼻的桂花,有不畏嚴寒的紅梅……但我最喜歡的.還是高雅華麗的玫瑰花。
那天,我和媽媽一同去公園賞花。剛走進(jìn)公園,還真是未見(jiàn)其花,先聞其香!遠遠就有淡香傳來(lái),順著(zhù)花香一路尋來(lái),果然,很快就見(jiàn)到了我最喜歡的玫瑰花。而且幾乎全都開(kāi)了呀!就像一片花的海洋,這般美景可沒(méi)法比喻!一枝枝綠色的花枝就像一個(gè)個(gè)小舞臺似的,一朵朵美麗的花兒就像一個(gè)個(gè)舞蹈家似的跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈;還有剛開(kāi)了一半的花兒就像調皮的小娃娃只露出半邊紅撲撲臉蛋,就不讓人看個(gè)明白;更有害羞的小花苞躲在綠葉下只探出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái),想和我們捉迷藏呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們的舞姿更歡快了,像爭先恐后地搶著(zhù)跟我們打招呼!
玫瑰花不但美麗,而且花香也十分好聞,所以我非常喜愛(ài)玫瑰花!
玫瑰的作文 篇7
雄鷹振翅高飛,劃過(guò)長(cháng)空。那一片湛藍包容了它的不羈,承載了它的穩重,為此,藍天才多了一分神秘,多了一分美麗。
鯉魚(yú)擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動(dòng),因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。
黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納了它的`不安,守護了它的機巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。
彼此付出,彼此回報,這便是贈人玫瑰,手留余香。
自然界中的生物懂得和諧共處,互利共生。豆科植物將養分輸送給固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互為條件,保持和諧,在自然界的生存競爭中立于不敗。這是一種贈人玫瑰,手留余香。
國際間的競爭日趨激烈,面對澎湃的經(jīng)濟大潮,各大公司為了生存與發(fā)展,紛紛采取合作的方式,彼此聯(lián)手,互通物資與信息,在奔涌的潮流中,彼此互動(dòng),共謀發(fā)展,保持不倒,壯大自己。這也是贈人玫瑰,手留余香。
昭君出塞,流傳千古。匈奴停兵請求和親,增強和睦,共謀穩定。為了黎民蒼生,為了邊塞穩定,昭君,和平的使者,為雙方的百姓帶來(lái)了和好的福音。這又是一種贈人玫瑰,手留余香。
子期伯牙,共奏高山流水之音,和諧的旋律使彼此陶醉,對他們來(lái)說(shuō),這不算是雙贏(yíng)嗎?
劉邦項羽,為爭天下而涂炭生靈,最終項羽烏江自刎,劉邦也要用數十年來(lái)休養生息,這能算是贈人玫瑰,手留余香嗎?
天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮。
大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。
云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。
這,便是贈人玫瑰,手留余香。
玫瑰的作文 篇8
“她一直是一位送花的人!
一枝有些殘敗的花,正放在窗戶(hù)前。這是迄今為止收到的第九十九枝花。每枝花過(guò)了幾天都失了色,可沒(méi)幾天又會(huì )有花準時(shí)出現在窗戶(hù)前,她明白是一只鳥(niǎo)兒每天清晨不辭辛苦銜來(lái)的第一滴露水送給自己,只因為她曾救助過(guò)路途中的它,便得以銘記在心,風(fēng)雨無(wú)阻地送上遙遙致意。今日卻有所不同,這枝花在陽(yáng)光襯托下顯得黯然失色,沒(méi)有以往的光鮮,無(wú)法與光耀爭輝。也許是鳥(niǎo)兒有了困難,她想,心下有了主意。
枕著(zhù)手透過(guò)窗戶(hù)看對街來(lái)往的人流,一位瘦弱的男孩吸引著(zhù)她的目光。男孩畏畏縮縮,瘦弱的.身軀和暗淡的神采,有時(shí)看見(jiàn)行至身旁的人衣著(zhù)光鮮會(huì )欲言又止,投以羨慕的眼神。她盯著(zhù)看了一會(huì )兒,男孩便注意到她,揪著(zhù)衣角赧然地笑。也許是突然覺(jué)得男孩很像某種花,又或許是人固有的同情心。她挑了一枝素凈的花,便向對街走去。男孩一下有些無(wú)措,卻還是緊張捏著(zhù)衣角不動(dòng),等到她在男孩面前站定,才發(fā)現他原來(lái)還這么小。蹲下來(lái)將花遞給男孩,他先是欣喜,又無(wú)意識拿手擦了擦衣服,才小心拈過(guò)花枝,眼里傳達喜悅的訊號。送花人被感染著(zhù),摸了摸男孩的頭,男孩瑟縮一下,又對她笑起來(lái),那笑就像那枝素凈的花一樣干凈,瞳仁烏亮映著(zhù)一點(diǎn)白,像光。
夜晚的城市在洶涌燈光中微微傾斜。她聽(tīng)見(jiàn)窗戶(hù)邊窸窸窣窣的聲音,大著(zhù)膽子開(kāi)了窗,卻沒(méi)看見(jiàn)曾經(jīng)的小鳥(niǎo)。窗前留有一枝花,沒(méi)有清晨的慘敗,而帶著(zhù)素凈的花。那花有些熟悉,她略微思索,便恍然大悟。在月光的軟化下,花也帶著(zhù)不一樣的味道,男孩的一腔柔情在此時(shí)無(wú)以遁藏。她笑笑,便將花插進(jìn)花瓶中,和著(zhù)傾瀉進(jìn)的月光沉沉入夢(mèng)。
夢(mèng)里看見(jiàn)男孩代替遠去的小鳥(niǎo)為她編織美好的清晨,傳達遙遙致意。用笨拙又可愛(ài)的方式送給別人幸福和快樂(lè ),笑里藏著(zhù)柔軟,眼里蓄著(zhù)露水。她聽(tīng)見(jiàn)男孩對著(zhù)素凈的花說(shuō),“謝謝你!庇谑菬o(wú)論破敗還是光鮮,都沒(méi)了意義。只有男孩的話(huà)語(yǔ)久久回蕩在心頭。
是清晨,一位送花人收到了一枝花。
玫瑰的作文 篇9
有人喜歡亭亭玉立的荷花;有人喜歡端莊秀麗的菊花;有人喜歡小巧玲瓏的迎春花;而我卻最喜歡五彩繽紛、芳香醉人、象征美好的玫瑰花。
春天的某一日,我們一家四口自駕來(lái)到了郊外的玫瑰園。一下車(chē),還沒(méi)走進(jìn)園子里,就有一陣陣香味撲鼻。我深深地吸了一口氣,哇,那是醉人的香!
我不禁加快了腳步,牽著(zhù)弟弟的小手,小跑進(jìn)入玫瑰園。園子里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的玫瑰花,放眼望去,好像一片花的海洋。
瞧!那一朵朵開(kāi)放的玫瑰花,紅的像醉人的火焰,粉的像嬌羞的晚霞,白的像素潔的云朵,黃的像耀眼的金子美不勝收。還有那許許多多半開(kāi)的玫瑰花,只悄悄地展開(kāi)幾片花瓣兒。清晨的露珠在花瓣上滾來(lái)滾去,像一粒粒珍珠。陽(yáng)光射在露珠上,亮晶晶的,非常耀眼。那含苞欲放的花骨朵兒,頂端尖尖的,下面鼓脹著(zhù),底部的花萼撐開(kāi),就好像穿著(zhù)紅色紗裙綠色花邊的小姑娘。一朵朵姿態(tài)各異的花朵兒點(diǎn)綴在郁郁蔥蔥的綠葉間形成了一幅美麗的圖畫(huà)。弟弟興奮得在花叢中跑來(lái)跑去,不時(shí)傳來(lái)呵呵呵的'笑聲。
媽媽在旁邊的小攤上給我買(mǎi)了一個(gè)玫瑰花編的花環(huán)。頭戴花環(huán),閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)弟弟開(kāi)心的笑聲,我陶醉在花海中。一陣陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,一縷縷誘人的香氣包裹著(zhù)我,令人心曠神怡。我走進(jìn)花叢中,不時(shí)有飛舞的小蝴蝶和嗡嗡的小蜜蜂也被花香吸引過(guò)來(lái),偶爾會(huì )有小蝴蝶停歇在我的身上。這時(shí),我覺(jué)得站在花叢中的我就像是玫瑰仙子,穿著(zhù)玫瑰花織成的大擺裙。
我問(wèn)像一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)的弟弟:你看姐姐像不像花仙子?弟弟看了我一眼說(shuō):像,像他又笑著(zhù)一陣風(fēng)似的跑走了
我又問(wèn):爸爸媽媽?zhuān)銈兛次蚁衩倒逑勺訂幔?/p>
爸爸笑著(zhù)望著(zhù)我,沒(méi)出聲,媽媽笑著(zhù)回答道:像!像!我的小仙女!
我愛(ài)玫瑰花,因為它不但外表美麗,而且花香醉人,更重要的是它帶給人們美的享受。
玫瑰的作文 篇10
有一個(gè)可親的老爺爺,他是一個(gè)園丁,他有一天種出了三朵白玫瑰,它們都很美麗,每天在陽(yáng)光的照耀下,在細雨的滋潤下,一天一天的長(cháng)大,越來(lái)越高,越來(lái)越美。
這天,老爺爺對它們說(shuō):“你們長(cháng)大了,也該對以后的生活有個(gè)打算了吧!
第一支玫瑰依依說(shuō):“爺爺,我想去看一看外面的世界,所以我要去花店,我相信我的新主人一定會(huì )好好的利用我的!
第二支玫瑰貝貝說(shuō):“不行、不行,外面太可怕了,我要留在園子里陪著(zhù)爺爺,我不走,爺爺!”
第三支玫瑰琪琪說(shuō):“我要去北邊的拉爾山上,的百蜂園上的草地上,我要讓那里有更多的玫瑰。爺爺你放心,我會(huì )自己走到拉爾山上的,我帶一瓶水就行了。
之后他們各自去了自己想去的'地方……一年后,它們都死了,可是依依他做了兩個(gè)情人之間的橋梁。但貝貝卻毫不相同,嬌生慣養的它被雨淋死了。還有一個(gè)琪琪,它雖然也死了,可是琪琪卻被一個(gè)大畫(huà)家好好的珍惜著(zhù),應為你看看那山上有一點(diǎn)一點(diǎn)的白點(diǎn)那就是白玫瑰,這島也被改名為“玫瑰島”說(shuō)以大畫(huà)家才會(huì )好好珍藏那朵白玫瑰。
這個(gè)故事告訴了我們:
一、要敢于去嘗試。如果不去嘗試,就不可能有成功與收獲。所以要去試,無(wú)論試的結果是成功還是失敗,我們只要好好的努力,就一定會(huì )有所收獲。就算失敗也可以卷土重來(lái)!二:在自己做選擇時(shí)要把目標放遠、放高,但不能過(guò)高過(guò)遠。適合自己最好!如果你選了自己做不到的,那么你就白選了,等于沒(méi)有;相反選得太低了也不行,你很容易的就做到了還叫什么目標呢?適合自己的才是最好的!
玫瑰的作文 篇11
九月三十日晚八點(diǎn)鐘,在上海虹口體育場(chǎng),20xx年女足世界杯德國與巴西的決賽上演。在此之前,有更多人看好于巴西隊,理由就是——瑪塔。這位世界“足球小姐”的技術(shù)不得不使人目瞪口呆,銳利的進(jìn)攻,精妙的過(guò)人,使人聞名而栗。遺憾的是,在二十三日,中國在迎戰挪威爭取擠進(jìn)四強的比賽中,1:0輸給了對手。賽后,許多人都預料到了有這種結局,可沒(méi)想到中國隊輸得如此華麗,如此悲壯。賽后,老將張歐影怒了,終于爆發(fā)了:“我們的有些隊員就是為自己成名,我要告誡年輕隊員的是如果沒(méi)有團隊,就不會(huì )有個(gè)人的成就!边@些話(huà)值得讓我們的女足姑娘們深思。四年以后,我們要登頂,爭取奪得世界杯冠軍。
世界杯德國隊于巴西隊的決賽剛開(kāi)始,雙方就拉開(kāi)了架勢展開(kāi)對攻。但由于操之過(guò)急,上半時(shí)比賽0:0結束,雙方均無(wú)斬獲。易邊再戰,德國隊率先打破了場(chǎng)上的僵局,第五十一分鐘,老將普林茨禁區內接隊友傳球,一腳勢大力沉的`射門(mén),攻破了巴西大門(mén)。也許是德國隊重點(diǎn)盯防瑪塔起了作用,以后一直未讓球門(mén)丟失。值得一提的是。第六十二分鐘,德國隊后防布雷索尼克情急之下放倒了克里斯蒂安妮,點(diǎn)球!由瑪塔主罰。就在人們認為這一球必進(jìn)無(wú)疑的情況下,奇跡出現了,命運女神總喜歡袒護德國隊,守門(mén)員安格勒神勇地將點(diǎn)球撲了出去。士氣大增的德國隊如潮水般對巴西大門(mén)展開(kāi)了猛攻。第八十六分鐘,德國隊開(kāi)出第三個(gè)角球,勞德?tīng)柛吒哕S起將球頂進(jìn),2:0,德國隊鎖定了勝局,留給巴西女足姑娘們的最后一線(xiàn)希望化為了泡影。終場(chǎng)哨聲無(wú)情地響起,巴西姑娘們望著(zhù)衛冕成功的歡騰的德國隊,留下了傷心的淚水……
20xx年9月30日的上海之夜,幸運女神又一次把金牌掛在了德國姑娘的脖子上,這一夜,世界杯的主題曲《美的力量》被改寫(xiě)成了《力量之美》。
玫瑰的作文 篇12
那是夏日樹(shù)葉般翠綠的時(shí)節,櫻花般絢麗的風(fēng)景,朦朧的愛(ài)戀染紅了整個(gè)季節,他的音容笑貌是最美的風(fēng)景迷她的心,卻如清風(fēng)拂過(guò)般短暫。
“景,你來(lái)看,好美啊”女孩的目光停在花店的那朵花上。那花真的很美,幽蘭的花瓣盡情舒展展現著(zhù)世間極致的魅惑,周?chē)е?zhù)精致的包裝,一支藍色妖姬正開(kāi)著(zhù)。
“不就是一朵花嘛,這么大驚小怪,拜托,阿晨,今天是520啊,快來(lái)好好玩玩”一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),拉著(zhù)女孩的手想要離開(kāi)“不要嘛,你看這么美的花,再欣賞一會(huì )也不遲啊”女孩掙脫男孩的手,撒嬌著(zhù)“再說(shuō)了,今天是520,變相的情人節,關(guān)我們什么事”
“不要看了,大不了我長(cháng)大后送你一束,開(kāi)走快走”男孩有些煩躁的許下了他的第一個(gè)諾言!罢娴膯?那我們拉鉤”看著(zhù)女孩晶亮的'眼,男孩眼底的不耐消失了,眼底閃過(guò)一抹復雜!叭踔恰蹦泻⒆煲粡,吐出兩個(gè)字離開(kāi)了。
“喂,景,你怎么了”女孩迷茫的追過(guò)去。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,十年的光陰從指尖劃過(guò)。
女孩十五歲了,但早在五年前女孩就和男孩分開(kāi)了,男孩很優(yōu)秀,以年級第二的優(yōu)異成績(jì)去了另一個(gè)城市。但是男孩說(shuō)過(guò)會(huì )回來(lái)找她。這天,女孩和往常一樣回家,卻看到一個(gè)人立在她家門(mén)口,炙熱的陽(yáng)光掩不住他的光華,簡(jiǎn)單的襯衫,藍色的牛仔褲被他穿的很有味道,輕淺的碎發(fā)下一雙眼睛熠熠生輝,薄唇微抿,似乎在等什么人。但女孩眼睛卻濕潤了,這是景,那個(gè)男孩。這時(shí),景回頭,與他的目光相撞。
“阿晨,”男孩跑過(guò)去緊緊的抱緊女孩,絢麗的陽(yáng)光,男孩緊緊擁抱女孩清風(fēng)微調,女孩的長(cháng)發(fā)在空氣中劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)。
玫瑰的作文 篇13
“贈人玫瑰,手有余香;贈人荊棘,手有余刺!睍r(shí)間猶如白駒過(guò)隙,又到了一年一度的獻愛(ài)心日,上周五我們就為昭覺(jué)貧困山區獻出了一份份小心意。
那天早上,我懷揣自己的愛(ài)心款,蹦蹦跳跳地向學(xué)校走去。一路上太陽(yáng)公公露出了笑臉,風(fēng)婆婆跳起了舞,就連小鳥(niǎo)也唱起了歡樂(lè )的歌兒,好像在為我們獻愛(ài)心唱贊歌。想到這,我興高采烈的踏進(jìn)了教室門(mén)。教室里同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,交談著(zhù)要捐多少錢(qián),捐得多的昂起頭,像一只驕傲的大公雞;捐得少的低下頭,臉紅得像一個(gè)大番茄。
這時(shí),一陣清脆的腳步聲響起,李老師大步流星地走進(jìn)教室,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。李老師微笑道:“當你們中午吃著(zhù)學(xué)校熱氣騰騰的飯菜時(shí),涼山昭覺(jué)的小朋友們在吃從家里帶到學(xué)校的`涼土豆;當你們穿著(zhù)暖和的衣服上學(xué)時(shí),他們還穿著(zhù)單衣走幾個(gè)小時(shí)的山路去學(xué)校;當你們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習時(shí),他們可能因為貧窮,被迫離開(kāi)學(xué)校下地干農活了……請同學(xué)們帶著(zhù)自己的愛(ài)心上臺來(lái),給他們獻上一份小愛(ài)心吧!崩蠋熢(huà)音一落,同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的上臺獻愛(ài)心。輪到我了,我雙手捧著(zhù)愛(ài)心款,小心翼翼地投進(jìn)了捐款箱,生怕把這份愛(ài)心給弄丟了。老師看著(zhù)我,向我微笑點(diǎn)頭,這時(shí)我小聲地說(shuō)了一聲:“希望這一份小小的心意能幫助到他們!痹(huà)一說(shuō)完,我自豪地走下講臺。這一刻,我仿佛看見(jiàn)昭覺(jué)的小朋友穿著(zhù)暖和的衣服坐在教室里,從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲……我班“守財奴”小岳最后一個(gè)捐款,他也走上了講臺,手里緊緊地拽著(zhù)四元錢(qián),一咬牙,把他那捏得皺巴巴的四元錢(qián)全部放進(jìn)了捐款箱!昂!好!”同學(xué)們?yōu)樗钠鹫苼?lái),他不好意思地繞繞頭回到了座位上,獻愛(ài)心活動(dòng)就在掌聲中結束了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我懂得了:幫助別人,快樂(lè )自己,也希望這根“愛(ài)心接力棒”能夠一直傳下去。
玫瑰的作文 篇14
從前,有個(gè)國王,他有一位非常漂亮的女兒,國王非常疼愛(ài)自己的女兒。有一天,國王的女兒得了一種怪病,這種病只有雪山上的玫瑰花才能治好,而去雪山上的路非常兇險。國王立刻叫來(lái)了一隊士兵商量對策,然后他們一起去尋找玫瑰花。
當他們快接近雪山時(shí),突然竄出來(lái)一群野狼。野狼非常兇猛,他們激烈地廝殺開(kāi)來(lái),打了好幾個(gè)回合,勇敢的戰士們終于被打敗了野狼。在野狼的尸體旁邊有一只啄木鳥(niǎo)被凍住了,國王把它撿起來(lái),放在自己的'胸口讓它暖和暖和,啄木鳥(niǎo)被救活了,國王把它放飛了。
國王和士兵們繼續趕路,雪越下越大。但是離玫瑰花生長(cháng)的地方越來(lái)越近。突然從樹(shù)林里跳出一只雪怪,雪怪的樣子很恐怖,把士兵們嚇得直往后退,只見(jiàn)雪怪一張嘴,噴出的雪把國王和士兵們都凍住了,他們一動(dòng)也不能動(dòng)。國王心想:“我那可憐的女兒啊,我回不去了!本驮谘┕譁蕚涑缘魢醯臅r(shí)候,一只啄木鳥(niǎo)出現了。只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)鉆進(jìn)雪怪的鼻子里,雪怪打了個(gè)巨大的噴嚏,國王和士兵們身上的冰立刻融化了,國王和士兵們得救了,他們趕緊拿起刀劍殺死了雪怪。在雪怪的洞穴里,國王發(fā)現火紅火紅的玫瑰花。這玫瑰花真是太美了,每一片花瓣都那么嬌嫩,每一片葉子都像是碧玉,花芯還有一個(gè)像個(gè)孩子一樣的小精靈正在安睡。這么美的花一摘下來(lái)小精靈就會(huì )死掉吧。國王不忍心把玫瑰花摘走,他默默地轉頭回到了王宮。
國王回到王宮,看著(zhù)躺在床上的女兒,他的眼淚一直往下流,滴在了公主的臉上。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,公主突然醒過(guò)來(lái)了,而且病也好了。從此,國王和公主過(guò)上了幸福而快樂(lè )地生活!
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