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紅玫瑰的作文

時(shí)間:2024-09-12 23:59:29 賽賽 玫瑰 我要投稿

有關(guān)紅玫瑰的作文(通用34篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的紅玫瑰的作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)紅玫瑰的作文(通用34篇)

  紅玫瑰的作文 1

  早上,王老師剛跨進(jìn)辦公室門(mén)口,便看見(jiàn)了寫(xiě)字臺上插著(zhù)一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞,又將花兒挨著(zhù)臉龐,然后情不自禁地問(wèn):“這是誰(shuí)送的?好香!”

  原來(lái),王老師生病了,在家休息了兩天,今天才來(lái)學(xué)校,誰(shuí)知道剛跨進(jìn)辦公室門(mén)口就遇到了她覺(jué)得既高興又奇怪的事,因為著(zhù)急去看班里同學(xué)的情況,所以就沒(méi)有問(wèn)其他老師具體的情況是怎么回事了。=

  等到王老師從教室返回時(shí),其他老師也陸陸續續來(lái)到學(xué)校了。王老師問(wèn)辦公室里的金老師,金老師竟然說(shuō)不知道!安贿^(guò),是昨天放在辦公室門(mén)口的,這里還有一張紙條!苯鹄蠋熡盅a充道。王老師接過(guò)金老師手中的紙條,一看,上面寫(xiě)著(zhù):“王老師,我們祝您早日康復!笨墒菂s沒(méi)有署名,王老師決定查個(gè)究竟。她在上午的`課上特意觀(guān)察了同學(xué)的情況,可是卻很失望。于是,下課后,王老師就找劉梅調查情況?墒,劉梅說(shuō):“我知道是誰(shuí)送的,但他讓我不要告訴別人!

  王老師想出了一條妙計,讓送花的人“不打自招”。在下午的課上,王老師對同學(xué)們說(shuō):“不知是誰(shuí)送了我花,我非常開(kāi)心,但是,我對花粉過(guò)敏……”還沒(méi)說(shuō)完,劉梅和其他幾個(gè)班千部便站了起來(lái),王老師笑了,對劉梅等人說(shuō):“好啊,原來(lái)是劉梅你們啊,其實(shí)我剛才是騙你們的。好了,為了感謝大家,我決定為大家加班補課!

  于是,大家歡呼雀躍,整個(gè)班級里充滿(mǎn)了愉快的氣氛……

  紅玫瑰的作文 2

  因為他每次考試都會(huì )得全班倒數第一,被一些同學(xué)看不起,就有了報復的心理。而制造了“鬼屋”探險的計劃。

  這本書(shū)第一面就說(shuō)你就這本書(shū)的主人公,你可以把這本書(shū)當做驚險小說(shuō)來(lái)看,也可以把它當作冒險小說(shuō)來(lái)看!澳恪卑嗬镒畈畹耐瑢W(xué)就是王子瑋,而你卻是全班第一,班里最好的同學(xué)。小雅則第二,盧安南則全班第三。你和小雅經(jīng)常幫助王子瑋解決他不會(huì )的難題,幫助王子瑋提高學(xué)習成績(jì)。卻恰恰相反的是,盧安南卻瞧不起王子瑋,并不幫他輔導一下,而且都不理他。還有另一件事,卻讓王子瑋和他的爸爸王善福讓心中的怒火全部激怒了。

  有一次期中考試,王子瑋還是考了全班倒數第一。而王子瑋的死對頭——盧安南又在黑板旁邊貼了個(gè)紅榜和白榜。紅榜是全班前五名,白榜則是全班倒數五名,王子瑋是白榜上的第一個(gè)。老師都沒(méi)讓盧安南貼,他就自作主張。而且其他班也貼了紅榜和白榜,所以他也弄了。王善福來(lái)接王子瑋了,看見(jiàn)白榜上的`第一個(gè)是王子瑋,對王子瑋有很大的怒氣。但在班里還有很多同學(xué),他就先把怒氣藏住,到家里再打他。最后,王善福才得知是盧安南弄的白榜和紅榜,就和王子瑋有了相同的想法,就是邀請“你”、小雅、陳嘉慧和盧安南去“鬼屋”。

  王子瑋策劃了你、小雅、盧安南、陳嘉慧還有他去“鬼屋”探險。但是那天王善福讓王子瑋去補課了,而王善福就提早去“鬼屋”弄一些嚇唬人的道具去嚇一下你們。害得小雅驚慌失措,摔下了山坡,失去了記憶。于是你們就去山坡下看,小雅死了。但是,最后查出來(lái)的真相是倩兒死了。倩兒是你們上山看到的一個(gè)瞎婆婆的養女。那時(shí)候她去采蘑菇,突然山體滑坡,把她弄到山腳下,死了。而且倩兒也長(cháng)得和小雅很像。小雅其實(shí)就在瞎婆婆的房子里。而且小雅也失去記憶了。瞎婆婆以為小雅就是她的養女,就把她帶回了家。最后警方竭力調查,原來(lái)是王善福在暗中搞鬼,去鬼屋扮鬼的也是他。最后被警方捉去公安局拘留幾天。

  這一次的期末考試,王子瑋考了全班第二十三名,比陳嘉慧高了一名。有了考試,就會(huì )有全班第一,也會(huì )有全班倒數第一。而全班倒數第一,通常會(huì )在絕望中生活、迷失自己,對自己沒(méi)有信心。而那些考了全班第一的人,則會(huì )很開(kāi)心,會(huì )對自己越來(lái)越有信心,通常在開(kāi)心中度過(guò)。但愿那些考試不好的同學(xué),不要失望,對自己要有信心才是對的。千萬(wàn)不要被一個(gè)小小的考試給打敗,要重新站起來(lái),面對現實(shí)。

  但愿那些考試成績(jì)不好的同學(xué),千萬(wàn)不要在自卑、嫉妒和仇恨中迷失自己。要靠自己的努力,才能成功!

  紅玫瑰的作文 3

  早晨,查老師一跨進(jìn)辦公室,只見(jiàn)寫(xiě)字臺上插著(zhù)一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著(zhù)臉龐,情不自禁地問(wèn):“這是誰(shuí)送來(lái)的呢?”

  辦公室的老師們只是默默地搖頭笑了笑。查老師感到奇怪。她拿著(zhù)那束玫瑰花來(lái)到了教室,令老師更奇怪的是,好像一切都安排好了似的,同學(xué)們都到齊了,一見(jiàn)到老師便以熱烈的`掌聲歡迎她。查老師問(wèn)同學(xué)們:“這花是誰(shuí)送來(lái)的?”同學(xué)們也只是默默地笑了笑,查老師看著(zhù)同學(xué)們的笑容,似乎已經(jīng)明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個(gè)主要問(wèn)題。

  放學(xué)后,查老師把班長(cháng)叫到辦公室,和藹地問(wèn)道:“李青,你跟老師說(shuō)實(shí)話(huà),這玫瑰花是不是你們送的?”李青笑著(zhù)淘氣地說(shuō):“查老師,這是秘密,等您回到家就知道了!

  查老師回到家中,剛把玫瑰花插進(jìn)花瓶,就聽(tīng)見(jiàn)一陣“篤、篤、篤”的敲門(mén)聲。查老師打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是他們—自己的學(xué)生。孩子們進(jìn)屋后異口同聲地說(shuō):“查老師,我們祝您生日快樂(lè ),身體健康!”說(shuō)著(zhù)便掏出了生日賀卡一起雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來(lái),今天原來(lái)是自己的生日,自己卻不曾記得,可孩子們卻記在心上。

  班長(cháng)李青站了出來(lái)對查老師說(shuō):“查老師,您太辛苦了!每當夜晚,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,可窗戶(hù)上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習成績(jì),您不辭勞苦地為我們講課,改作業(yè),每天到很晚才回家。繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。記得那一次,您生病了,還堅持來(lái)給我們上課,您差點(diǎn)兒累倒在課堂上,您卻強忍支撐著(zhù),沒(méi)有誤過(guò)我們一堂課。這六年來(lái),您為我們付出了多少心血和汗水,如今,您把自己的生日競忘了,老師,您太辛苦了!”

  “老師,請接受我們的一點(diǎn)心意吧!”

  “老師,請收下吧!”

  “孩子們!”查老師激動(dòng)得熱淚盈眶,她輕輕地撫摸著(zhù)孩子們的頭。在那束鮮艷的紅玫瑰映襯下,查老師顯得格外年輕、美麗。

  紅玫瑰的作文 4

  在花圃的正中央,有一片紅玫瑰。這里的紅玫瑰都開(kāi)得如驕陽(yáng)般美麗,如鮮血般燦爛,象征著(zhù)如火的愛(ài)戀。

  傳中,從前有兩只小蜜蜂,一個(gè)是傻哥哥,一個(gè)是傻妹妹。它們一起長(cháng)大,在一起采蜜,過(guò)著(zhù)甜蜜的生活。它們最喜歡采的就是紅玫瑰的蜜了,因為用紅玫瑰的花粉釀成的蜜很甜很甜,有一絲幸福的味道。

  “如果有一天,我死了,我愿變成紅玫瑰。那樣你就可以采我的.花粉了,里面肯定有愛(ài)的味道”。一天傻哥哥對傻妹妹說(shuō);“那我怎樣才能找到你吶?”“你采遍所有的紅玫瑰的,釀成最甜的蜜的花粉肯定就是我了”!盀槭裁?”“因為我的蜜里有對你的愛(ài)呀!”傻哥哥溫柔的望著(zhù)傻妹妹說(shuō),“那我也要變成紅玫瑰,永遠和你在一起”。

  有一天,可怕的事情發(fā)生了,一個(gè)小男孩貪玩捉住了傻妹妹,傻哥哥為了救傻妹妹失去了唯一的刺,死去了。傻妹妹哭著(zhù)將傻哥哥埋在了花圃的中央,哭啊哭啊,不肯離去。第二天,埋葬傻哥哥的地方長(cháng)出了一枝紅玫瑰,那枝紅玫瑰是花圃中最美麗的,它的花粉也是最甜的。傻妹妹知道這是傻哥哥。于是是妹妹整天為那枝紅玫瑰傳播花粉。

  紅玫瑰的作文 5

  眼光又一次掃過(guò)安房直子的《紅玫瑰旅館的客人》,文字還是那樣一成不變,時(shí)而溫暖,時(shí)而凄涼,快樂(lè )中總會(huì )有那么一點(diǎn)哀痛的影子,悲傷中又總會(huì )有一點(diǎn)意想不到的快樂(lè ),字里行間里,都夾雜著(zhù)人與自然和諧共處的精髓。

  “我在那里一坐下,野豬噴了一大口香煙,說(shuō),“喲呵,真稀罕,人類(lèi)的女孩!庇幸活^圍著(zhù)圍巾、抽著(zhù)煙的野豬已經(jīng)令人大跌眼鏡,還竟然敢如此放肆地說(shuō)話(huà),換成誰(shuí),肯定都會(huì )火冒三丈了!

  還有更為驚奇的事,這里的“主廚”、“糕點(diǎn)師”、“服務(wù)員”.....竟然全都是動(dòng)物,唯一的人類(lèi)----北村治也是一個(gè)小人物,在這里,小號會(huì )自己唱歌,鷦鷯會(huì )幫助別人篩面粉;大斑啄木鳥(niǎo)會(huì )幫人們據木頭;狐貍會(huì )做出香甜可口的'點(diǎn)心;風(fēng)姑娘會(huì )和一頭鹿結婚,最奇怪的,還是要屬岡本桌夫的妻子是只紅胸脯鳥(niǎo),總之,一切都顯得妙不可言。

  紅玫瑰的作文 6

  玫瑰集愛(ài)與美于一身,既是美神的化身,又溶進(jìn)了愛(ài)神的血液。

  從前在森林的深處有一個(gè)湖,湖中住著(zhù)一個(gè)仙女。傳說(shuō)有心愿的人把自己的`心愿寫(xiě)在紙上折成小船放進(jìn)湖中,如果小船能夠不沉而且漂的湖中心的話(huà),仙女就會(huì )達成愿望。有個(gè)女孩甜甜一直很喜歡一個(gè)男孩酷酷,可是有一天男孩離開(kāi)了甜甜去尋找紅玫瑰。那時(shí),世界上還沒(méi)有美麗的紅玫瑰,花的顏色都是很單調的白色。女孩甜甜就在湖邊把寫(xiě)著(zhù)自己心愿的小紙船放進(jìn)湖中,小船漂到了中心,美麗的仙女出現了。她給了女孩一粒種子并告訴她要用自己真誠的眼淚去灌溉。女孩甜甜就在湖邊種下了這粒種子,并且每天用淚水澆灌它。種子每天喝足了淚水就猛勁的長(cháng),后來(lái)種子發(fā)現女孩的淚水已經(jīng)沒(méi)有了咸味—她的眼睛瞎了!甜甜就用自己的血去澆灌種子,終于有一天甜甜倒下了,玫瑰花也開(kāi)了,并且是世界上最美麗的紅玫瑰。男孩也出現了,他看到了紅玫瑰,卻發(fā)現紅玫瑰再美也遠遠沒(méi)有甜甜在他心里重要!是的,甜甜有著(zhù)想她名字一樣甜美的笑容!可是男孩卻再也不能看到甜甜以及她的笑容了!

  紅玫瑰的作文 7

  今天放學(xué)到家時(shí),發(fā)現茶幾上多了一瓶鮮艷的花,十分漂亮,媽媽說(shuō)那是紅玫瑰。

  我被紅玫瑰美麗的樣子深深吸引,于是我就坐在茶幾旁邊仔細觀(guān)察。我發(fā)現玫瑰花的花瓣很多,層層疊疊,還微微下卷。它顏色鮮艷,光澤明亮,好像亭亭玉立的小姑娘,昂首挺胸展示自己的美麗。我很好奇這么美的花,它的`莖應該也不丑吧?于是就往下看,發(fā)現玫瑰花的莖上長(cháng)滿(mǎn)了細細的小刺。我想:玫瑰花的莖為什么要張小刺呢?媽媽說(shuō),這是玫瑰花保護自己的武器。我還看到它的根被斜剪掉了,原來(lái)這能讓花吸收更多的水分,讓我保持鮮嫩。這么美的花,我也想聞聞它的氣味。我湊近一聞,咦!這氣味和家里的沐浴露很像啊。媽媽告訴我,家里的沐浴露里是含有玫瑰花瓣的,有些精油也是從玫瑰花里提煉的。另外,玫瑰花還能做成每位的玫瑰花餅呢。這時(shí)爸爸問(wèn):“為什么要買(mǎi)紅玫瑰呢?”媽媽說(shuō):“你不送給我,我只能自己買(mǎi)了!蔽液芎闷,為什么爸爸要送媽媽紅玫瑰呢?

  我喜歡美麗的紅玫瑰,有了它,家里感覺(jué)更溫馨了。玫瑰花不僅漂亮,用處也多。希望家里以后能經(jīng)常擺放這么美麗的紅玫瑰。

  紅玫瑰的作文 8

  是誰(shuí),在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中,為你送來(lái)一滴水?又是誰(shuí),在冰冷的下雨天,為你送上一把傘?還是誰(shuí),在你被他人冷落時(shí),為你重拾希望?是母親。

  我的記憶,像一條銀河,總有一顆閃亮的星,最難以忘卻的記憶。

  還記得那一次,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,風(fēng)雨交加,雨點(diǎn)一滴滴地敲打著(zhù)我的窗,我獨自一個(gè)人在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。由于我在學(xué)校里幫老師改了一會(huì )兒試卷,回來(lái)時(shí),天有一些暗了,所以,我才會(huì )做作業(yè)做到這么晚,當我做完后,都已經(jīng)十一點(diǎn)了。這時(shí),父母與我的哥哥都熟睡了,于是,我開(kāi)了手電,關(guān)了燈,正打算去睡覺(jué),不經(jīng)意掃了一眼書(shū)房,忽然,我愣住了,在我的窗前,不知道什么時(shí)候,放了一個(gè)熟雞蛋。

  我走過(guò)去一看,旁邊有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):不要做作業(yè)做那么晚了,給你煮了個(gè)雞蛋,餓了,就吃了吧。這是媽媽寫(xiě)的一張紙條。我拿起還暖和的.雞蛋,剎那間,眼睛濕潤了,回憶起從前媽媽一直以來(lái)都很關(guān)心我,在我考試考不好時(shí)安慰我,在我開(kāi)心時(shí)陪我笑……這些不都是我的最好回憶嗎?

  媽媽給我的愛(ài),一生都報答不完,正如《游子吟》的最后一句“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”一樣。媽媽?zhuān)堅试S我做一件事:贈您一朵紅玫瑰!

  紅玫瑰的作文 9

  在小河邊有一片漂亮的玫瑰花,其中有一朵紅玫瑰,它長(cháng)得非常漂亮,香味特別迷人,每天都很多人夸贊它。還有一朵黃玫瑰,它沒(méi)有開(kāi)出絢麗的花瓣,只有一個(gè)花蕊,同伴們都嘲笑它沒(méi)有開(kāi)出美麗的花朵,大家都不愿意和它做朋友,它很羨慕紅玫瑰,每天都有人夸贊它,它心想:“要是我也能開(kāi)出美麗的花瓣,那該有多好!”

  一個(gè)悠閑的`星期天,天空一下子暗了下來(lái),緊接著(zhù)狂風(fēng)暴雨,因為黃玫瑰的枝干很細,差一點(diǎn)就被風(fēng)吹斷了,還好紅玫瑰及時(shí)伸出手來(lái),扶住了黃玫瑰,紅玫瑰說(shuō):“不要怕,你一定要相信自己,只要吸收到了雨的水份和充足的陽(yáng)光,你就可以開(kāi)出美麗的花瓣來(lái)!甭(tīng)完紅玫瑰的話(huà),黃玫瑰就開(kāi)始努力的吸收水份和陽(yáng)光,過(guò)了些日子,黃玫瑰真的開(kāi)出美麗的花瓣來(lái),它對紅玫瑰說(shuō):“謝謝你,在你的鼓勵下,我也開(kāi)出了美麗的花瓣,我很高興你愿意幫助我,和我成為好朋友,以后我們一起為人們帶來(lái)更多的歡樂(lè )吧!”黃玫瑰說(shuō)完,它們就開(kāi)始唱起歌來(lái),隨著(zhù)風(fēng)在小河邊翩翩起舞。

  紅玫瑰的作文 10

  春姑娘來(lái)了,紅玫瑰露出了笑臉。爸爸媽媽帶著(zhù)我到公園看紅玫瑰。

  紅玫瑰開(kāi)了不少了,一個(gè)個(gè)花朵從枝頭上冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊。

  紅玫瑰的顏色是深紅深紅的,非常特別。跟其它的花朵顏色不一樣。

  就在這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。紅玫瑰們跳起了歡快的舞蹈,我看著(zhù)它們那歡快的心情,我仿佛自己就是一朵紅玫瑰。穿著(zhù)深紅的衣裳,站在陽(yáng)光下。風(fēng)過(guò)了,我和紅玫瑰停止了舞蹈。

  突然,一只可愛(ài)的'靈活的小蜜蜂從花叢中飛到了一朵紅玫瑰上,它飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去。好像在給人們表演雜技。

  紅玫瑰不但可以觀(guān)賞,使人心情愉悅。還可以泡茶喝美容養顏。當甜品,讓人享受到了美食。

  我喜歡春天,但我更喜歡春天的紅玫瑰。

  紅玫瑰的作文 11

  窗外,有一盆紅玫瑰。

  她紅似火,似霞。白天,她驕傲地抬著(zhù)頭,伸展著(zhù)她那嬌艷的身體,美不勝收。夜晚,她在月光的照射下楚楚動(dòng)人,美輪美奐。

  她雖然有好幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,但是向我們展示她的美麗的,卻只有一個(gè),因此,我特別珍愛(ài)她。定期給她澆水,陪她一起曬太陽(yáng)。她仿佛也十分享受這種高級的待遇。

  早晨,我躺在床上,一睜眼,就看到那籃美麗的玫瑰花,對我點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手。一天,兩天,三天……她的妹妹們總算對我綻放了笑臉,令我大吃一驚。

  一個(gè)午后,我回到家中,正要給剛剛剛在一樓的玫瑰澆水,卻發(fā)現她的妹妹們被人摘走了,不知道是哪個(gè)頑皮的孩子還是大人干的,我心如刀絞,悲痛萬(wàn)分。

  鮮花美麗的.綻放是為了給人欣賞,可是有些人為了自己的私利,把花摘回家,這樣的美既是殘缺的,又不長(cháng)久。人人心中都想著(zhù)奉獻,這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得更加美好。

  紅玫瑰的作文 12

  秋天靜悄悄地來(lái)臨了、樹(shù)葉開(kāi)始變黃、一陣秋風(fēng)吹過(guò)、紛紛落下、變形成了落葉、五顏六色的各種各樣,在離開(kāi)大樹(shù)懷抱的那一刻,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞、有的像紙飛機在空中滑行、有的像受驚的小鳥(niǎo)瑟瑟發(fā)抖、那景象,仿佛是一幅美麗的.油畫(huà)。

  在放學(xué)回家常經(jīng)過(guò)的小路上,樹(shù)木種類(lèi)繁多,有梧桐樹(shù)、有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)等等……,落葉經(jīng)常一不小心地落在我的肩上,就像一只蝴蝶飛來(lái)向我問(wèn)好,那種感覺(jué)非常愜意。除了美好的景色一外,落葉也有很多用處,比如我們用它做學(xué)習標本,小動(dòng)物們也會(huì )用它來(lái)搭建自己的小窩,還有更多的落葉在落葉歸根以后,變成了大樹(shù)新的營(yíng)養。

  我相信、落葉給我們帶來(lái)了秋天的感覺(jué),也給我們留下了很多美好的回憶。秋天的落葉真讓人賞心悅目!

  紅玫瑰的作文 13

  在一個(gè)五彩斑斕的公園里,有一座美麗的玫瑰園。玫瑰園里有五顏六色的花朵,濃濃的香味吸引很多游人來(lái)欣賞。

  這一天早上,晴空萬(wàn)里,天氣暖洋洋的。這時(shí)從玫瑰園里傳來(lái)了吵鬧聲。

  只聽(tīng)見(jiàn)紅玫瑰大聲說(shuō):“我最美!因為我的色彩跟太陽(yáng)一樣,國旗都用我的顏色,我代表著(zhù)紅紅火火,所以我是最美的!

  黃玫瑰接著(zhù)說(shuō):“我才最美!你看皇帝的衣服都用我的`顏色,金燦燦的金子就是黃色,我還代表著(zhù)秋天的豐收,所以我最高貴,我最美!

  它們倆爭吵不休,誰(shuí)也不服誰(shuí)。它們就去找大樹(shù)爺爺評理!按髽(shù)爺爺,你說(shuō)我倆誰(shuí)最美?”兩個(gè)人一起問(wèn)。大樹(shù)爺爺摸著(zhù)自己白白的長(cháng)胡子笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你們都很美;ㄓ腥f(wàn)紫千紅,人也各不相同。各有各的長(cháng)處,各有各的粉絲,在這五彩繽紛的世界里,每種顏色都不能少!甭(tīng)了大樹(shù)爺爺的話(huà),它們明白了,每個(gè)人都很重要,都是獨一無(wú)二的。它們握握手,成了好朋友。

  紅玫瑰的作文 14

  我家的陽(yáng)臺的窗前,放著(zhù)一盆紅玫瑰,鮮紅無(wú)比,引人注目,可美了!

  每天清早,我一起床,總是會(huì )跑到陽(yáng)臺,看看那紅玫瑰,那清香撲鼻而來(lái),早上你就會(huì )精神煥發(fā)。你看那玫瑰千姿百態(tài),有的像小少女似的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的像是在和太陽(yáng)公公打招呼,綻開(kāi)笑臉望著(zhù)天空。有的.在微風(fēng)中歡快的舞蹈。真是各色各樣,美不勝收呀!

  忽然,我覺(jué)得我仿佛就是一朵玫瑰,穿著(zhù)火紅的衣裳在微風(fēng)中舞蹈,不光是我一朵,一盆的玫瑰都在翩翩起舞。風(fēng)停了,我靜靜地在盆里亭亭玉立。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我花粉的甜蜜。螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我團結力量大。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè )……

  過(guò)了一會(huì )兒,我才想起我不是玫瑰,我是在看玫瑰呢!我愛(ài)我的紅玫瑰!

  紅玫瑰的作文 15

  從我搬家之后,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她了。但她的形象時(shí)時(shí)在我眼前閃現,那瓜子臉,頭上扎著(zhù)兩支羊角辮,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩,哭起來(lái)象帶露的紅玫瑰。

  她叫露露,沒(méi)有上過(guò)學(xué),她不能上學(xué),即使家境不窮也不能上學(xué),因她是個(gè)既聾又啞的小女孩。那時(shí)我住在她的對面,她家的院子里種滿(mǎn)各色的玫瑰花,毎天我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自家的家門(mén)口,倚著(zhù)門(mén)框,咬著(zhù)手指頭,眼神里流露出羨慕和渴望。后來(lái)她就穿過(guò)花叢來(lái)到我家,在我的書(shū)包里翻呀翻呀,她愛(ài)看我的圖畫(huà)本,每當我對著(zhù)玫瑰花叢畫(huà)畫(huà)時(shí)她總神情專(zhuān)注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫(huà),爾后用手栺頭蘸著(zhù)唾液在桌子上學(xué)著(zhù)我畫(huà)。我看到她愛(ài)畫(huà)畫(huà)就給了她幾張畫(huà)紙,她笑著(zhù)走了。再后來(lái)每當她回去時(shí)都打著(zhù)手勢向我要畫(huà)紙,我不知道她要去干什么用,但都滿(mǎn)足了她的要求。

  后來(lái)發(fā)生了一件我意想不到的`事,震顫了我的心弦。有一天她家里人到處找小露露,一直找到半夜也不見(jiàn)小露露的影子。直到第二天的中午才見(jiàn)她從城里的方向回來(lái),手里拿著(zhù)各種水彩筆和顏料。小露露沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票,她是走著(zhù)到城里去買(mǎi)來(lái)的呀。

  忽然我對小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天,我闖進(jìn)了她生活禁區。那是一個(gè)什么房間呀,墻上貼滿(mǎn)了她畫(huà)的畫(huà),全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,仿佛置身于藝術(shù)圣殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫(huà)。

  我從所有的畫(huà)稿中挑了一張帶露的紅玫瑰,去參加全校美術(shù)大獎賽,評選結果得了一等獎。發(fā)獎大會(huì )上評委讓我介紹創(chuàng )作體會(huì )。于是,我講了小露露,講了帶露的紅玫瑰。不,那是帶淚的紅玫瑰。

  紅玫瑰的作文 16

  從前,有一個(gè)小男孩喜歡上了一個(gè)小女孩。

  有一天,那個(gè)小男孩兒站在陽(yáng)臺上說(shuō):“唉,我真想和她在舞臺上一起跳舞啊,可是,她要我送她一支玫瑰才可以,但是,在哪里有紅玫瑰呢?”

  一只百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到了小男孩的苦處。又想:“我真希望幫幫那個(gè)小男孩呀!”于是它飛到了山上四處打聽(tīng)。

  “大樹(shù)阿姨,你有紅玫瑰嗎?”小鳥(niǎo)開(kāi)始詢(xún)問(wèn)!皼](méi)有啊,真對不起,小鳥(niǎo),我只有白玫瑰!本瓦@樣,小鳥(niǎo)一遍一遍地,反反復復地詢(xún)問(wèn),可是,還是尋找不到那朵最美,最鮮艷的玫瑰……終于,小鳥(niǎo)似乎找到了一顆紅色玫瑰樹(shù),于是,它飛快地過(guò)去問(wèn)道:“樹(shù)姐姐,你有紅玫瑰嗎?”“小鳥(niǎo),我沒(méi)有紅玫瑰,我已經(jīng)很久沒(méi)有結出玫瑰了,但是,有一個(gè)辦法可以讓我結出玫瑰……這是需要付出代價(jià)的!

  “什么代價(jià),我全都會(huì )同意的`!庇谑,樹(shù)姐姐就告訴了那只百靈鳥(niǎo)。代價(jià)就是讓百靈鳥(niǎo)在胸前頂著(zhù)一朵玫瑰花的刺,一邊唱歌,一邊舞動(dòng),直到穿過(guò)百靈鳥(niǎo)的心臟,紅玫瑰就可以綻放。

  百靈鳥(niǎo)爽快地答應了,它按照樹(shù)姐姐的話(huà)做,在胸前頂著(zhù)一根玫瑰花的刺,歌唱起來(lái)。那個(gè)刺頂在百靈鳥(niǎo)胸前很久,一直穿過(guò)心臟。后來(lái),一朵最美的玫瑰花綻放了。

  不管做什么事都要付出代價(jià),這就好比說(shuō),如果想考滿(mǎn)分,必須好好復習,才能拿到好成績(jì)!

  紅玫瑰的作文 17

  在一個(gè)百花盛開(kāi),充滿(mǎn)著(zhù)色彩繽紛的地方,有一株紅得像火一樣妖嬈的紅玫瑰,鶴立雞群地聳立在百花叢中。它散發(fā)出濃濃的香味,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。它們都向紅玫瑰獻媚道:“玫瑰小姐,你真美!我看這里沒(méi)花能比得上你!奔t玫瑰聽(tīng)了,飄飄然,擺弄著(zhù)舞姿,好讓別人羨慕它的美麗。

  在它的身旁有一株不知名的白色小野花,它那矮小的樹(shù)干稀疏的`幾片綠葉,顯得那樣普通。它潔白柔嫩的花瓣,散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。

  一天,玫瑰低下了它那高昂的頭,向野花喝道:“你是誰(shuí)?你算什么東西,敢和我站在一起?眼睛瞎了,沒(méi)看清楚我是誰(shuí)吧!你從哪里來(lái),還是滾回哪里去,別讓人看見(jiàn),貶低了我的身份!”小野花沒(méi)有理它,依然微笑著(zhù)站在那里,只是讓自己盡情地呼吸著(zhù)空氣,吮吸著(zhù)露水,好把根扎得深深的。

  突然間,天空暗了起來(lái)。越來(lái)越黑,到最后像有塊墨布把天空給掩蓋住了,頃刻電閃雷鳴,下起大雨來(lái)了,雨點(diǎn)無(wú)情地拍打著(zhù)盛開(kāi)的花朵。那巨大的雷聲一次次震動(dòng)著(zhù)花兒們,那刺眼的閃電一次又一次撕著(zhù)花叢中那一張張慘白的臉。

  雨漸漸停了,雷鳴停了,電也不閃了,漆黑的天空已有了一絲的光亮。那百花們怎樣了呢?

  卻見(jiàn)往日富麗、高貴的紅玫瑰小姐此刻已經(jīng)被雨打斷了腰,它痛苦地趴在地上,花瓣散落濕泥中,顯得那么凌亂,而那無(wú)名的野花,依舊像天使般亭亭玉立地站在那里,顯得那樣純潔、無(wú)瑕、頑強。

  紅玫瑰的作文 18

  我最喜愛(ài)紅玫瑰。她不光有美麗外表,還有許許多多的同伴。

  紅玫瑰紅彤彤的,像個(gè)害羞的小姑娘穿著(zhù)喜氣洋洋的紅衣裳。有的還是花骨朵兒,肚子吃得圓鼓鼓的。有的已經(jīng)開(kāi)花了,露出千萬(wàn)層花瓣。

  這么多美麗的玫瑰,各有不同,千奇百怪。無(wú)意中,自己竟變成了一朵玫瑰,身上有許多“朋友”。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),吹走了我的一件紅衣裳。我就翩翩起舞,隨風(fēng)舞動(dòng)。太陽(yáng)金色的光芒照耀在我身上,使我感到溫暖。下雨時(shí),雨婆婆為我披上一層輕紗,使我不會(huì )著(zhù)涼。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我一串接一串的`故事。

  過(guò)了好一會(huì )兒,一陣微風(fēng)刮過(guò),吹醒了我的頭腦,我才記起我不是美麗的紅玫瑰,我是在觀(guān)賞她呢!

  紅玫瑰的作文 19

  前天,媽媽帶我去買(mǎi)花種,我選了紅玫瑰花種。我一回到家就拿出一個(gè)上面雕刻著(zhù)白色玫瑰的花盆拿了出來(lái),再給上面的白色玫瑰涂成紅色就和紅玫瑰一樣好看。涂完以后我馬上把土都整進(jìn)花盆里再挖一個(gè)小洞把花種放進(jìn)去,再把土蓋上澆點(diǎn)水就好了。我給它取名為紅果。

  過(guò)了幾天,紅果長(cháng)出了根,我輕輕的摸了一下紅果的根,它好像很害羞的樣子,閃了一下好像是故意不讓我摸它。我也不在摸它了,趕緊盛了一杯水給它澆上。

  又過(guò)了幾天,它長(cháng)出了花苞好像馬上要開(kāi)花似的。它那紅紅的'葉子合起來(lái)好像一個(gè)太陽(yáng)。

  又過(guò)了好幾天,紅果開(kāi)花了,!真美。我第一次看到這么美的花。

  !我喜歡紅玫瑰,我更喜歡紅果!

  紅玫瑰的作文 20

  得不到的永遠在騷動(dòng),被偏愛(ài)的卻有恃無(wú)恐。突然很喜歡Eason的這首《紅玫瑰》,或許無(wú)關(guān)風(fēng)月,我們的存在也許只是給予對方勝似愛(ài)情的關(guān)懷。因為并沒(méi)有開(kāi)始,所以談不上相濡以沫,卻只好是相忘于江湖。只是很喜歡,喜歡這句歌詞;只是想請你記住,你欠我的幸福,或許此生無(wú)需彌補……

  米萊之所以離開(kāi),是因為她給的愛(ài),若似傷害,于己于人,太多無(wú)奈,左右不了的,就放手離開(kāi),因為到最后她能給的只有自由。只是陸濤他不知道,你還欠她一個(gè)無(wú)法釋?xiě)训膿肀А扇四闼^的幸福,而你拿什么還給她痛心的領(lǐng)悟,我不相信,她不愛(ài)了……

  程又青是幸福的,因為他有一個(gè)可以為他忘了自己的李大仁,他隱藏,他遷就,他永遠只是一個(gè)好朋友。程又青是近視的,她一直追求的,一直等待的,就在身邊,只是,鏡片模糊了她的幸福,不過(guò)還好,一切還來(lái)的及。那個(gè)問(wèn)題終于有了答案,沒(méi)有問(wèn)題的程又青和李大仁才是最大的問(wèn)題,因為他愛(ài)你,僅僅只欺騙了你自己……一個(gè)男人最好的聘禮是一生的遷就……

  這或許就是電視帶給我們截然不同的感覺(jué),畢竟這是一種藝術(shù),更是一種商業(yè),收視率才是最重要的指標,無(wú)論你付出了金錢(qián)或者眼淚,你所得到的只是一種超越現實(shí)的升華,不否認生活中有這樣的故事,但又有幾個(gè)經(jīng)歷過(guò)。其實(shí)厭倦到終老,還是懷念到哭泣,難道僅僅因一念之詞,就能釋?xiě)?或許需要一生的兌現……

  某個(gè)同學(xué)的婚禮上,只是不經(jīng)意的一句話(huà)語(yǔ),雙臂張開(kāi)的動(dòng)作,她跌入我的胸懷,或許她需要的只是一種安慰,一絲安全的溫暖,而我能給的只有對你的懷念。我忘了,無(wú)影無(wú)蹤,但更厭倦了背對你飛翔,即使這樣,幸福依舊難了……你所能給的永遠都是奢望……

  我愛(ài)懂了,怕你戀愛(ài),卻更希望你幸福,亦或不舍,亦或心痛,而或許現在我能給的`:無(wú)論何方,哪個(gè)方向,寄給你最好的祝!瓙(ài)你怎么能了,親愛(ài)的你如何忘掉?無(wú)論誰(shuí)撰寫(xiě)的都難能給我答案。

  許久以后,孟云遇見(jiàn)了夏露,如果冷就讓你自由的景象已然淡去。那么直白的一句話(huà),一個(gè)微笑,可以換回來(lái)的是未了的愛(ài)情,因為你欠我的幸福,可以隨時(shí)彌補…… 你走,我不送,你來(lái),無(wú)論風(fēng)雨多大,我都去接你,還帶著(zhù)我的紅玫瑰!  你欠我的幸!

  紅玫瑰的作文 21

  自從我搬家以來(lái),好久沒(méi)見(jiàn)她了。但是她的形象總是在我眼前閃現。那餅干臉在頭上綁著(zhù)兩支羊角,笑著(zhù)笑著(zhù)兩個(gè)小酒窩,像帶著(zhù)露水的紅玫瑰一樣哭著(zhù)。

  她的名字叫盧洛,沒(méi)有去學(xué)校,她不能去學(xué)校,即使家境不好也不能去學(xué)校。因為她是一個(gè)又聾又啞的女孩那時(shí)我住在她對面,她家院子里種著(zhù)各種各樣的玫瑰花。我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自己家門(mén)口,靠在門(mén)框上咬手指,眼神中流露出羨慕和渴望。后來(lái),她穿過(guò)花園來(lái)到我家,在我的書(shū)包里翻來(lái)覆去,喜歡看我的畫(huà)冊,每當我向玫瑰花田畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她總是坐在我身邊,看著(zhù)我一畫(huà)。然后經(jīng)常用手沾口水在桌子上畫(huà)我的畫(huà)。我看到她喜歡畫(huà)畫(huà),就給了她幾張畫(huà)紙,她笑著(zhù)走了。而且每當她回來(lái)的時(shí)候,她都會(huì )做手勢,讓我畫(huà)畫(huà)。我不知道她要去做什么,但都滿(mǎn)足了她的要求。

  后來(lái)發(fā)生了我想不到的事,讓我的心弦顫抖。有一天,她的家人到處尋找,半夜也找不到小露水的影子。直到第二天中午才看到她從城市的方向回來(lái),手里拿著(zhù)各種水彩筆和顏料。小璐沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票。她是步行進(jìn)城買(mǎi)回來(lái)的。

  突然我對小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天,我闖入了她的生活禁區。那是什么房間,墻上貼滿(mǎn)了她畫(huà)的畫(huà),到處都是彩色的'玫瑰花——紅色、白色、黃色,好像在藝術(shù)圣殿里。窗邊有一幅尚未完成的畫(huà)。

  我在所有稿子中挑選了一張帶露水的紅玫瑰,參加全校美術(shù)大獎賽,評選結果獲得了一等獎。頒獎典禮上,評委要求我介紹創(chuàng )作體驗。所以我談?wù)摿寺端,談(wù)摿藥端募t玫瑰。不,那是含淚的紅玫瑰。

  紅玫瑰的作文 22

  從前,有一個(gè)十分美麗的玫瑰園,園子里有許多玫瑰,有紅色、白色和黃色。 藍色的天空,綠色的小草,還有紅玫瑰、白玫瑰、黃玫瑰,這幾種顏色搭配起來(lái)使玫瑰園變得更加好看了!這時(shí),一大群小朋友手拉手來(lái)到這個(gè)園子,一位活潑可愛(ài)的小朋友高興地說(shuō):“這個(gè)玫瑰園真美啊!我們站在這里,就好像在花的海洋里一樣!”

  一位身穿紅色裙子的小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“是啊,是啊!特別是紅玫瑰,像穿著(zhù)紅色衣裙的小公主,真漂亮!”

  紅玫瑰聽(tīng)了,心里像喝了蜜一樣,甜甜的,它想:那個(gè)身穿紅色裙子的`小朋友說(shuō)我很美哩!白玫瑰和黃玫瑰都很丑,怪不得沒(méi)人夸它們!

  就在這時(shí),蜜蜂、蝴蝶這些小動(dòng)物也飛來(lái)到這里。小朋友們更高興,圍成一個(gè)大圈,繞著(zhù)這些玫瑰做游戲!太陽(yáng)已經(jīng)下山,小朋友也該回家了!她們依依不舍向這些花兒告別:“再見(jiàn)了,美麗的花兒,我們一定會(huì )再來(lái)看你們的!”說(shuō)完揮了揮手,離開(kāi)了。

  每天都有許多人來(lái)看玫瑰園玩,贊美紅玫瑰的話(huà)自然變得多起來(lái)!

  隨著(zhù)日子一天天過(guò)去,紅玫瑰開(kāi)始驕傲起來(lái)!一天,它盯著(zhù)來(lái)這里玩的小動(dòng)物,大聲喊到:“你們這些怪物,天天都來(lái)纏著(zhù)我,好討厭、快滾開(kāi)!”小動(dòng)物呆住了,反應過(guò)來(lái)后就陸續地飛走了!紅玫瑰得意極了!

  接著(zhù),它對白玫瑰、黃玫瑰吼道:“你們走吧!這里沒(méi)有了你們,才是最美麗的!你們一個(gè)個(gè)像癩蛤蟆一樣討厭!”看到紅玫瑰齜牙咧嘴的樣子,它們全身都發(fā)軟了,爭先恐后地跑出玫瑰園。

  它又向河水說(shuō):“快走開(kāi),這里是我的地盤(pán),你別來(lái)這里!”河水知道紅玫瑰已經(jīng)失去理智,它也離開(kāi)了!

  紅玫瑰終于把它們給趕走了,它十分高興?墒,沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉,沒(méi)有河水來(lái)灌溉,沒(méi)有伙伴們陪它玩,紅玫瑰的生活非常孤獨。漸漸的,紅玫瑰死了,它面對這陽(yáng)光,死在痛苦和寂寞中……

  紅玫瑰的作文 23

  從前,有一個(gè)美麗的花園,那里面住著(zhù)很多美麗的花朵,其中紅玫瑰與白玫瑰是眾花中最好看的花朵,紅玫瑰是個(gè)溫柔善良的姐姐,待人處世和和氣氣,然而白玫瑰是個(gè)自私自利的妹妹,待人處世斤斤計較。有一天,百合提議說(shuō):“紅玫瑰、白玫瑰,你們是我們眾花中最靚的,不如,你們去尋找‘光蓮’吧。

  傳說(shuō),“光蓮”是象征著(zhù)高雅和美麗的品質(zhì)的神物。

  于是,紅玫瑰與白玫瑰踏上了尋蓮之路。為了更具挑戰性,要求它們什么都不許帶,兩手空空靠自找食物為生,白玫瑰開(kāi)始興致勃勃的走,用鄙夷的目光看著(zhù)紅玫瑰心里想著(zhù):我什么都比你強,最后勝利一定屬于我。到了傍晚,它們去找水源,白玫瑰找到了一片湖泊,白玫瑰喝足了滿(mǎn)意的坐下了,這時(shí)紅玫瑰也見(jiàn)到這湖泊,跑過(guò)來(lái)準備要喝,可白玫瑰一見(jiàn)便叫。耗悴粶屎,這是我發(fā)現的。紅玫瑰友好的說(shuō):白妹妹,你喝飽了,給我喝吧。你也喝不完那么多水啊。白玫瑰惡狠狠的說(shuō):我說(shuō)不準就不準,給我滾到一邊去。紅玫瑰聽(tīng)了,難過(guò)的走了,第二天,紅玫瑰一大早起來(lái)去喝露水了,一路上紅玫瑰與小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小花……尋歡作樂(lè ),笑呵呵的趕路,而白玫瑰卻孤零零一個(gè)人。

  終于,到了“光蓮”的洞口,走進(jìn)洞里面有紅瑪瑙、白水晶、綠翡翠在兩旁閃爍發(fā)光,白玫瑰動(dòng)了貪念,跑去摘,機關(guān)起動(dòng)了,要把白玫瑰吸進(jìn)白水晶了,紅玫瑰見(jiàn)了,一把拉住白玫瑰,用盡力氣一個(gè)勁把白玫瑰拉了出來(lái),白玫瑰問(wèn);你……你為什么要救我?紅玫瑰若無(wú)其事的回答道;你對我怎么樣是你的事,我對你怎么樣是我的事。突然,從暗處飛來(lái)一朵蓮把洞穴照的.通亮,落在紅玫瑰頭上,紅玫瑰變的更美麗動(dòng)人了,周?chē)膶毷α似饋?lái),其中最大的寶石說(shuō):紅玫瑰你很善良,從今以后你就是花仙子了。白玫瑰人不可自私自利,懂得分享的人,才會(huì )快樂(lè )所在。

  白玫瑰愧疚的點(diǎn)點(diǎn)頭,過(guò)去拉住紅玫瑰說(shuō);紅姐姐,我錯了,我會(huì )改的。然后她們兩姐妹高高興興回到花園,過(guò)上快樂(lè )的生活。

  紅玫瑰的作文 24

  在絢麗多彩的顏色里,她獨愛(ài)紅色。每當她看見(jiàn)紅色,她便想起了那個(gè)母親節,那束耀眼的紅玫瑰,想起了她的母親。

  那是一個(gè)熱的不能再熱的下午,一向學(xué)習優(yōu)秀的她被推選為學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)。第二天校長(cháng)找到了她,說(shuō)是讓她去北京參加她夢(mèng)寐以求的全國數學(xué)奧賽。當時(shí),她別提有多高興了,可當想起她那患絕癥、臥病在床的媽媽?zhuān)q豫了,說(shuō):“讓我再想想吧!”

  這件事不知怎么傳到了媽媽的耳朵里,媽媽將她叫到身邊問(wèn):“孩子,媽媽聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)讓你去參加奧賽,為什么猶豫呢?如果是因為我,媽媽寧可不要。孩子,去吧。這是一個(gè)展現自我的好機會(huì )!薄翱墒,媽?zhuān)瑠W賽要5天呢,我不放心您呀!”她急了,眼眶濕潤了!吧岛⒆,我還有你爸呀!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)!皨?zhuān) 彼僖踩滩蛔×,眼淚涌了出來(lái)。陽(yáng)光下,媽媽顯得是那么精神。

  臨走的那天晚上,她算了算,回來(lái)的那天剛好是母親節,她答應媽媽一定會(huì )拿個(gè)名次帶著(zhù)媽媽最?lèi)?ài)的紅玫瑰來(lái)給媽媽過(guò)一個(gè)幸福的母親節。她那不爭氣的眼淚又一次流了下來(lái),媽媽撫摸著(zhù)她烏黑的長(cháng)發(fā),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“乖女兒,媽一定等你回來(lái)。媽媽還要等你回來(lái)過(guò)節日呢!”媽媽笑著(zhù),燈光下,媽媽的臉顯得是那么蒼白。

  五天后,她終于不負所望取得了奧賽的冠軍。當她拿著(zhù)獎杯、證書(shū)和那束玫瑰回到媽媽的病房時(shí),看到的只有那張雪白雪白的.病床。媽媽沒(méi)有等到女兒給她過(guò)最后一個(gè)母親節,在三天前,永遠的離開(kāi)了她。爸爸告訴她,媽媽在離開(kāi)的時(shí)候還念叨著(zhù)她的名字,她將那束玫瑰放在病床上,玫瑰染紅了床單,耀眼的紅色刺痛了她的眼睛,眼淚又一次流了出來(lái),她坐在病床上,眼睛望著(zhù)窗外湛藍湛藍的天空,心里默默地說(shuō):“媽?zhuān)畠夯貋?lái)了,我得了第一,女兒沒(méi)忘了給您的玫瑰,媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )……”她想,媽媽在另一個(gè)世界一定很開(kāi)心,很開(kāi)心……

  紅玫瑰的作文 25

  在人生的漫漫旅途中,我們總會(huì )遇到許許多多的問(wèn)題和情況,需要我們去認真面對。怎么面對呢?是迎合權威還是實(shí)事求是?

  是盲目跟風(fēng)還是理性判斷?是虛偽世故還是誠實(shí)本真?還是先讀讀我所經(jīng)歷的一則真實(shí)的故事┌——剛上高中不久,一天早晨,上課的鈴聲剛剛響過(guò),特級教師李老師就走進(jìn)我班的教室,穿過(guò)過(guò)道,登上講臺,變魔術(shù)一樣拿出一束紅玫瑰,微笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō):“看,紅玫瑰,剛摘的,聞到它的芳香了嗎?”陶好立刻“騰”的站起身來(lái),搶先回答道:“聞到了!噢,火紅的玫瑰!醉人的芳香!”老師拿著(zhù)玫瑰花,平靜地走到我們中間,讓大家都來(lái)聞一聞。同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái),有的把鼻子湊近紅玫瑰,聞了聞,就說(shuō):“嗯,聞到了,很香很香!”有的根本連聞都沒(méi)聞一下,只是看了一眼,就跟著(zhù)喊起來(lái):“真的,好香的紅玫瑰!”老師仍然很平靜,看見(jiàn)我和我的.兩位好朋友都默不作聲,就問(wèn):“你們怎么不開(kāi)金口?都傻了吧?”我有些生氣地接過(guò)那束花聞了聞,沒(méi)有聞到任何香味,就不帶好氣地如實(shí)回答說(shuō):“老師,我什么也沒(méi)有聞到!”老師擰擰我的大蒜頭鼻子問(wèn):“真的嗎?

  不會(huì )是嗅覺(jué)神經(jīng)失靈了吧?你再聞聞!薄拔业男嵊X(jué)神經(jīng)靈著(zhù)呢,賽過(guò)警犬!我發(fā)誓,我肯定沒(méi)有聞到香味!”老師露出微笑,連連點(diǎn)頭。這時(shí),我的好友郝異走上前去,摸了摸老師手里的紅玫瑰,驚訝地問(wèn):“咦,不會(huì )吧?這是什么紅玫瑰呀?”老師連連點(diǎn)頭,又把紅玫瑰遞給程石。程石卻沒(méi)有去聞,而是指著(zhù)自己的鼻子,搖著(zhù)頭說(shuō):“老師,我聞不到的,因為我正在傷風(fēng)感冒。真的,請相信我!”老師拍拍程石的肩膀,以示安慰,然后把紅玫瑰放到我的手中,讓我交給大家傳看!巴邸炞龅募t玫瑰呀!”我不由得驚叫起來(lái),隨后驚叫聲接連響起,最后是一陣哄堂大笑……

  紅玫瑰的作文 26

  傳說(shuō)在很久以前的玫瑰花都是白色的。在一個(gè)大國的一個(gè)小村莊里,有一位美麗的姑娘,她的名字叫阿詩(shī)瑪。

  有一天,村里來(lái)了一個(gè)英俊的小伙子,他的名字叫阿黑。阿黑無(wú)父無(wú)母,是一個(gè)孤兒。阿詩(shī)瑪時(shí)常和阿黑一起干活。

  阿黑很勤勞,每天幫村里人干活,砍柴,造房子,還經(jīng)常打一些鳥(niǎo)獸,分給村民們。村民們都稱(chēng)贊阿黑勤勞善良。

  阿詩(shī)瑪每天和阿黑一起勞作,有時(shí)候阿詩(shī)瑪心情不好,阿黑便編一些歌曲和阿詩(shī)瑪合唱,唱完后,阿詩(shī)瑪心情頓時(shí)好了許多。慢慢地,阿詩(shī)瑪和阿黑感情越來(lái)越好,于是,隔壁的李大娘便當媒婆為他倆定了親;鸢压澞翘,在全村人的圍觀(guān)下,他們成親了。

  婚后的生活很美滿(mǎn),阿黑和阿詩(shī)瑪男耕女織,十分恩愛(ài)。

  有一次,這個(gè)大國的國王來(lái)到了這里。因為國王太過(guò)于昏庸,整天沉迷于美色之中,導致人心惶惶,眾叛親離。所以被百姓合力趕出了王宮。國王昏倒在路旁,被阿黑和阿詩(shī)瑪看到,救了回去。

  因為國王好色,當他看見(jiàn)年輕貌美的阿詩(shī)瑪時(shí),便喜歡上了她?墒前⒃(shī)瑪已經(jīng)是阿黑的妻子,怎么辦呢?

  國王用了許多方法,可是都阿詩(shī)瑪拒絕了。

  國王之后就被丞相送回了王宮。這時(shí)剛好鄰國來(lái)犯,國王以打仗缺人的理由讓阿黑去邊疆支援。臨走前,他們以白玫瑰為信物! 阿詩(shī)瑪,等我!”“嗯!”

  這時(shí)一個(gè)士兵走上前,把阿黑匆匆忙忙地帶走了。不久,鄰國戰敗了,但是阿黑卻在這場(chǎng)戰爭中犧牲了。

  國王聽(tīng)說(shuō)阿黑死了,便以慰問(wèn)阿詩(shī)瑪喪夫之痛的理由要接她入宮。聰明如阿詩(shī)瑪,她一好分析出事情的來(lái)龍去脈。得知真相后,阿詩(shī)瑪整天以淚洗面。當國王要接阿詩(shī)瑪入宮的那一天,阿詩(shī)瑪自殺了。她手中的'白玫瑰吸收了阿詩(shī)瑪和阿黑的愛(ài)意,變成了紅色的。從那以后,玫瑰花就是紅色的了。

  紅玫瑰的作文 27

  張愛(ài)玲曾用紅玫瑰與白玫瑰來(lái)形容愛(ài)情!叭⒘思t玫瑰,久而久之,紅的便成了墻上的一抹蚊子血,白的還是”床前明月光“;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上一顆朱砂痣!钡貌坏降目偸亲詈玫,得到了的便不再那么珍惜。何止是愛(ài)情,“紅玫瑰與白玫瑰”的理論貫穿于生活。有句話(huà)叫做“書(shū)非借不能讀”。從別人那里借來(lái)的書(shū)我們會(huì )珍惜,更加認真去讀。

  因為不久之后就要還給別人。而我們自己擁有的書(shū)放在書(shū)架上許久,我們可能都未曾認真閱讀過(guò)一次。因為我們已經(jīng)得到了它,不再珍惜。海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中講述了自己渴求光明以及它能夠帶來(lái)的樂(lè )趣。我閱讀的時(shí)候就想,如果她像我們一樣獲得了可以尋找光明的`眼睛,她是否還會(huì )如此渴望光明?她是否會(huì )像我們大多數一樣將光明習以為常呢?得到了便不再珍惜。但愿不會(huì ),畢竟她曾經(jīng)歷過(guò)漫天黑暗的痛楚。失去過(guò)的人應當更加懂得珍惜。曾經(jīng)的我遙想畢業(yè)之后的光景,我以為那會(huì )很幸福。我可以無(wú)止境地看小說(shuō),出去游玩。然而很快我便厭倦了這樣的生活。忽然想起高中時(shí)代班主任在教室中說(shuō)的話(huà):”也許現在的你們上課的時(shí)候悄悄看小說(shuō)覺(jué)得很刺激,很快樂(lè )。然而當你們畢業(yè)后可以光明正大地看,想看多久就看多久時(shí),你們便會(huì )感到厭倦了!笆堑,我厭倦了,因為曾經(jīng)遙不可及的一切太容易得到了不是嗎?想出去玩就出去玩,想睡覺(jué)就睡覺(jué),小說(shuō)想看多久就看多久。于是,我思考如何才能讓自己更加幸福。我告訴自己,唯有周末才是可以放松的時(shí)間。其余時(shí)間就在書(shū)桌前看書(shū),寫(xiě)作。

  想必這樣的放松會(huì )來(lái)的更有意義,更加幸福。我們的未來(lái)仍像一團迷霧,等待著(zhù)我們去探索。我們會(huì )得到,也會(huì )失去。對于失去的我們不必惋惜,若它是紅玫瑰,它就是心口上一顆朱砂痣。若它是白玫瑰,它便是那床前的明月光。對于得到的,我們應當更加珍惜。畢竟曾經(jīng)的我們是多么渴望得到它。

  紅玫瑰的作文 28

  放學(xué)了,我踏著(zhù)被馬上下山的太陽(yáng)染紅了的小路,一步一步地朝家走去。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝間,發(fā)出了沙沙的響聲,風(fēng)吹過(guò)溪面,吹出了陣陣漣漪。樹(shù)枝搖了搖,襯著(zhù)溫暖陽(yáng)光,變得更加美麗動(dòng)人,小溪倒映著(zhù)藍天白云,夕陽(yáng)殘枝,被夕陽(yáng)灑下的余暉照得十分溫暖的溪水與這個(gè)情景一樣,變得更加溫柔暖人。

  在這無(wú)比溫柔的油畫(huà)里,一抹鮮艷的紅色映入眼簾。那是一朵鮮紅的玫瑰,那花瓣如同沾了血一般炙熱、鮮艷,筆挺的樹(shù)干支撐著(zhù)那在滴血的花朵,襯得那玫瑰更加高貴、優(yōu)雅,碧綠的枝干上長(cháng)著(zhù)一片一片的嫩綠色葉片,那葉片不時(shí)地輕微地晃動(dòng)一下,整個(gè)玫瑰變得更加可愛(ài),妖艷。溫暖的陽(yáng)光灑在了她的身上,使得那一抹紅色變得更加美麗。玫瑰的身上如同是鍍了金一般,在這高貴的氣質(zhì)上增添了些許慵懶,變得更加光彩奪目。那朵玫瑰如同一位報效祖國的`女戰士,身旁的一些小花小草,還有樹(shù)木,全都變成了她的陪襯,她如同一個(gè)披荊斬棘的女戰士,又如同一位高高在上的女王,一切在她的身邊都變得黯然失色。

  我走過(guò)去細看,發(fā)現她那柔弱的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了鋒利的尖刺,那鋒利的尖刺在陽(yáng)光的照射下變得更加有攻擊性了。

  太陽(yáng)下山了,月亮緩緩升上樹(shù)梢,皎潔的月光灑落在地上,落在了紅色玫瑰上,那朵玫瑰如同披上了一件白色的紗衣,那鋒利的尖刺好似一把把利刃,在月光下尖得嚇人,月光和玫瑰是多么和諧!

  玫瑰,她高貴且危險!

  紅玫瑰的作文 29

  從前,在一座森林里,住著(zhù)一戶(hù)窮苦的人家,里面有一對夫婦和兩個(gè)女孩。一個(gè)女孩喜歡穿紅色的衣服,所以她叫紅玫瑰。另一個(gè)女孩喜歡穿白色的衣服,所以她叫白玫瑰。她們聽(tīng)話(huà)懂事,也非常漂亮。

  一天,她們收到了一封信,原來(lái)是王子請她們其中一個(gè)人去做他的新娘。

  白玫瑰出發(fā)了。她看到上游的小河干枯了,一個(gè)泥坑里有一條大魚(yú),大魚(yú)喊:“姑娘幫幫我吧,把我送到下游的小河里,我快死了!”白玫瑰覺(jué)得自己身份高貴,便繞開(kāi)了它,走向森林。她又看見(jiàn)一只小鹿,小鹿說(shuō)道:“姑娘,給我點(diǎn)東西吃吧!”白玫瑰“哼”的一聲走了。她看見(jiàn)了一棟房子的`門(mén)沒(méi)關(guān),便直接走了進(jìn)去休息。這家的主人看見(jiàn)了,便說(shuō):“哎呀,你怎么這么沒(méi)禮貌呀?”白玫瑰說(shuō):“我快要成為王后了,你就等著(zhù)參加我的婚禮吧,這是你的榮幸,你應該要感謝我才對!北慵泵Φ刳s去了王宮。里面的一個(gè)仆人說(shuō):“請你準備好王子的考驗——給王子做一頓晚餐!卑酌倒遄哌M(jìn)了廚房,可她壓根不會(huì )做,只好把全部蔬菜都放進(jìn)鍋里一起炒。炒好了后,突然門(mén)口開(kāi)了,飛進(jìn)來(lái)了一條雙頭龍,白玫瑰嚇得屁滾尿流。雙頭龍吃下了炒菜后覺(jué)得非常難吃,就把白玫瑰趕回了家。

  紅玫瑰出發(fā)了,她看見(jiàn)泥坑里有一條大魚(yú)在喊:“誰(shuí)來(lái)救救我呀?”她馬上捧起大魚(yú)放進(jìn)了小河的下游——那兒山青水秀。大魚(yú)從嘴里吐出了一塊桌布,對紅玫瑰說(shuō):“這塊桌布可以攤開(kāi),攤開(kāi)后上面就會(huì )有好多食物吶!拿去吧!奔t玫瑰走后,發(fā)現前面有一只小鹿快餓死了,便把餐布送給了它。小鹿快活地說(shuō):“我這里有一些稀有調味料,留著(zhù)也沒(méi)用,就送給你吧!”紅玫瑰歡天喜地地走了。她看見(jiàn)了一棟樓房,便問(wèn)候了主人并進(jìn)去休息,主人對她說(shuō):“待會(huì )兒見(jiàn)到王子不要害怕,王子是一條雙頭龍,他被女巫施了魔法,只有漂亮善良的女孩才能救他,你快去吧!奔t玫瑰謝了主人后馬上趕去了宮殿。她用稀有調味料做出了香噴噴的菜。一條雙頭龍飛了進(jìn)來(lái),津津有味地吃了菜,一點(diǎn)都不剩。紅玫瑰雖然驚慌,但是很快又鎮定了下來(lái)。一轉眼,雙頭龍變成了一位英俊的王子,并馬上和紅玫瑰舉行了隆重的婚禮。

  就這樣,紅玫瑰成了王后。

  紅玫瑰的作文 30

  很久很久以前,有一座山,在這座山的山頂上,有一座很大的城堡。在這座城堡里有一位仁慈的國王,還有一位美麗善良的小公主。一天城外有兩位王子來(lái)到這座城堡里,準備向公主提親,國王看了說(shuō):“你們倆誰(shuí)要是能找到世上最寶貴的東西,我就把公主嫁給誰(shuí)!

  于是兩位王子離開(kāi)城堡,開(kāi)始尋找世上最寶貴的東西。第一位王子想這世上最寶貴的東西肯定是寶石,于是這位王子開(kāi)始尋找世上最大的寶石。第二位王子想世上最寶貴的東西應該是紅玫瑰,于是這位王子開(kāi)始尋找最美的.紅玫瑰。

  半個(gè)月過(guò)去了,兩位王子都拿著(zhù)自己千辛萬(wàn)苦找到的東西,來(lái)到了城堡。國王看了看這兩位王子的東西,覺(jué)得第一位王子的寶石很珍貴,可公主卻不這么想,她倒覺(jué)得第二位王子的紅玫瑰更珍貴,國王對公主笑著(zhù)說(shuō):“女兒你喜歡誰(shuí)的東西呀?”公主說(shuō):“父王,我喜歡第二位王子手中的那朵紅玫瑰!眹跻宦(tīng)大吃一驚,連忙問(wèn)到:“你為什么不喜歡那顆珍貴的寶石,卻喜歡紅玫瑰呢?”“因為玫瑰花能帶給人們芬芳的氣息和愉悅的心情,而且它是有生命的,不像寶石冰冷沒(méi)有生命,所以我喜歡那朵紅玫瑰!惫髡f(shuō)。國王聽(tīng)了公主的話(huà),對第二位王子說(shuō):“既然公主這么喜歡你的紅玫瑰,那我就把她嫁給你吧!钡诙煌踝勇(tīng)了非常開(kāi)心,把手中的紅玫瑰輕輕地放在了公主的手上。

  善良的國王為公主和王子舉行了盛大的婚禮,婚禮上布滿(mǎn)了各式各樣的紅玫瑰。

  從此以后王子和公主過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。

  紅玫瑰的作文 31

  情人節那天,代表浪漫的紅玫瑰熱銷(xiāo),幾乎每家花店的玫瑰花都被搶了個(gè)精光。

  晚上,我走在大街上,路旁有一個(gè)小販,身著(zhù)白襯衫,腳穿著(zhù)一雙土布鞋,大約五十光景。他手中拿著(zhù)孤零零的一支紅玫瑰,雙眉緊鎖著(zhù),似乎是為了這一支沒(méi)賣(mài)出去的玫瑰發(fā)愁。好奇心是我駐足觀(guān)望。正在焦急萬(wàn)分時(shí),一個(gè)可愛(ài)的小女孩走了過(guò)來(lái),他對小販說(shuō);“叔叔,我買(mǎi)一支紅玫瑰,多少錢(qián)?”小販緊鎖著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)了,他笑著(zhù)說(shuō):“小姑娘,這是最后一朵玫瑰了,算你便宜點(diǎn),一塊五吧!”正當小女孩欲接過(guò)玫瑰時(shí),一對情侶走了過(guò)來(lái),他對小販說(shuō):“老板,來(lái)一朵玫瑰花。唉,買(mǎi)朵玫瑰真難哪!”小販說(shuō):“可是最后一朵玫瑰花已經(jīng)被她買(mǎi)了呀!”說(shuō)著(zhù)用手指了指小女孩。男青年連忙說(shuō):“我愿意比她多出兩倍的`價(jià)錢(qián)!薄边@“小販緊鎖著(zhù)的眉頭又鎖起來(lái)了。小女孩聽(tīng)了,差點(diǎn)哭了出來(lái),哽咽著(zhù)說(shuō):“我我的父母吵吵架了,我我想買(mǎi)買(mǎi)朵玫瑰花,讓讓他們和好!卑,多懂事的孩子!

  正當小販左右為難時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉滄桑,面黃肌瘦的老人走了過(guò)來(lái),對小販說(shuō):“老板,我要一朵玫瑰花。我老伴生前最喜歡玫瑰花了,我答應過(guò)她每次去看她一定會(huì )帶紅玫瑰的!边@可如何是好?我也暗自著(zhù)急。一個(gè)是為了讓父母和好,多懂事;一個(gè)是為了哄女朋友開(kāi)心,多真誠;一個(gè)是為了遵守自己的承諾,多守信。

  小販思忖片刻,終于決定,把花的花瓣摘下來(lái)分給三人。在我看來(lái),小販送的不是花瓣,而是愛(ài)。他把愛(ài)平均分給了三人。

  如果每個(gè)人都能像小女孩一樣懂事,如果每個(gè)人都能像男青年一樣真誠,如果每個(gè)人都能像老人一樣守信,這個(gè)社會(huì )怎能不變成和諧的社會(huì )呢?因為,愛(ài),能改變一切。

  紅玫瑰的作文 32

  民國才女張愛(ài)玲曾說(shuō),人的一生總會(huì )遇見(jiàn)一朵紅玫瑰和一朵白玫瑰,得到了紅玫瑰,紅玫瑰就成了墻上的一滴蚊子血,白玫瑰就成了窗前的一抹明月光;得到了白玫瑰,白玫瑰就成了衣襟上的一顆米飯粒,紅玫瑰則成了胸口上的一顆朱砂痣。實(shí)在是有趣而經(jīng)典,得不到的似乎總是最好的,得到之后卻棄之如敝履,這幾乎是所有人的通病。

  當我們得不到時(shí),心中的渴望會(huì )美化這一切。所謂“當局者迷”,人的判斷總會(huì )有強烈的感情色彩,對于得不到的東西,我們總會(huì )傾注羨慕、渴望、執念等復雜的情緒,越是得不到,這份感情與占有欲也就越強烈,就會(huì )下意識地美化這一切,它自然而然就成了最好的。然而當我們得到后,不僅這份執念會(huì )連同美麗的幻象一同消失,近距離的接觸也會(huì )產(chǎn)生磨擦,還原其本來(lái)的面目,暴露出它的缺點(diǎn),使我們日益厭倦,甚至將其拋棄。就好比大家在旅游之前對那些聞名中外的名勝充滿(mǎn)憧憬與贊嘆,卻又在身臨其境后失望而歸,覺(jué)得并無(wú)什么特別迷人的地方?梢哉f(shuō),從頭至尾,人的心理、感情都起著(zhù)主導作用,使我們永遠憧憬著(zhù)別人的,厭惡著(zhù)自己的.。但我們要知道,這并不是一件好事。

  過(guò)于執著(zhù)于得不到的,會(huì )使我們陷入痛苦之中。人生不如意事十有八九,并不是所有的愿望都能實(shí)現,如果一心追逐不屬于自己的東西,自己就會(huì )為之白白付出巨大的代價(jià),并因長(cháng)期無(wú)法得到而被苦苦折磨!读瞬黄鸬纳w茨比》中,蓋茨比始終對沒(méi)有得到的初戀戴茜無(wú)法釋?xiě),為她瘋狂地付出一切,最后反被戴茜害死,這是何等的可悲!若不是他一心把得不到的當作最好的,他本可與一個(gè)真心愛(ài)他的人過(guò)一種安寧幸福的生活,是執念使他痛苦甚至喪命。

  過(guò)于執著(zhù)于得不到的,還會(huì )使我們忽略身邊的美好。天上的星星固然璀璨,可就在我們身旁也有明艷的花朵?捎卸嗌偃藶榱四沁b遠的星星而對咫尺的美好視而不見(jiàn),白白錯過(guò)一路的風(fēng)景,為了事業(yè)而冷落家庭的人,為了金錢(qián)而丟掉健康的人不都是如此嗎?其實(shí),當我們回首之時(shí),自己也會(huì )感到深深不值。

  人生可貴,我們何必為了得不到的讓自己受盡折磨?當我們擁有了紅玫瑰,就把它當作胸口上的朱砂痣來(lái)珍愛(ài);當我們擁有了白玫瑰,就把它看成窗前的明月光來(lái)欣賞。唯有珍愛(ài)我們擁有的一切,我們才能活得快樂(lè )。

  不論是嬌艷的紅玫瑰,還是清純的白玫瑰,手心里的那一枝才是最美麗的。

  紅玫瑰的作文 33

  每當我打開(kāi)心愛(ài)的筆記本,便會(huì )看到兩朵玫瑰花。我記憶中的她,再一次浮現在我面前。

  星期天,我正提著(zhù)菜籃子逛市場(chǎng)。菜籃子里裝滿(mǎn)東西;肉餡,韭菜,菠菜……一會(huì )兒,一個(gè)穿著(zhù)花格襯衫,藍布褲的小姑娘,挎著(zhù)籃子走進(jìn)菜市場(chǎng)。她在拐角處停下了,把手中的籃子放在地上,大聲吆喝起來(lái):“買(mǎi)玫瑰花嘍、快來(lái)買(mǎi)、又大又香的玫瑰花嘍!快來(lái)買(mǎi),又大又香的玫瑰花嘍!”

  頓時(shí),許多顧客便圍了過(guò)去紛紛掏錢(qián)買(mǎi)花。望著(zhù)漂亮的玫瑰花,我想,要是買(mǎi)兩朵插在花瓶里該有多好看。心里想著(zhù),手便伸進(jìn)兜里去摸錢(qián),咳,剛才買(mǎi)東西已經(jīng)把錢(qián)用光了。怎么辦?干脆拿兩朵不付錢(qián)了,反正兩朵花也值不了多少錢(qián),于是趁小姑娘正忙著(zhù)收錢(qián)的機會(huì ),我拿起兩朵花就往家跑?斓郊伊,我卻“咯噔”一下停住了,糟糕,菜籃子忘在小姑娘那里了,我立刻轉身往回跑;氐讲耸袌(chǎng),我看到小姑娘提著(zhù)我的'菜籃子在張望。我一陣歡喜,三步并兩步奔了過(guò)去。

  “小妹妹,那……那籃子……是我的,里面有肉……還有……”我氣喘吁吁地說(shuō)著(zhù)。他仔細地打量里我一番,說(shuō):“我就知道一定是哪位粗心的顧客忘在這兒的!边呎f(shuō)邊把菜籃子遞給我,轉身要走。我一把拉住她,對她說(shuō):“小妹妹,我沒(méi)給你錢(qián)就拿走了兩朵花,是我不好,現在把花還給你!毙」媚锵仁鞘煮@訝,爾后又笑了笑說(shuō):“小姐姐,這兩朵花就算我送給你的,留個(gè)紀念吧!”

  小姑娘走了,我望著(zhù)他逐漸消失的背影,悔恨的淚水漸漸模糊了我的眼睛。

  回到家,我把這不平常的玫瑰花夾在我心愛(ài)的筆記本中。每當我看到它就仿佛看到了小姑娘那金子般的心,這兩朵花永遠激勵我做一個(gè)心靈純潔的人!

  紅玫瑰的作文 34

  我父親喜歡種植植物。我的陽(yáng)臺上滿(mǎn)是父親從外面帶回來(lái)的植物:一些來(lái)自父親公司的人,一些來(lái)自父親的公司,他們的父親在街上找回了他們。

  客廳外面的窗戶(hù)前面有一臺空調,但仍有一兩盆植物;父母家外的.窗戶(hù)里有兩盆植物。你看,還有一個(gè)罐子爬上護欄,爬得很高;我對陽(yáng)臺沒(méi)什么好說(shuō)的。你看,看,今天,爸爸帶來(lái)了一個(gè)新成員的玫瑰壺。我家最稀有的植物是玫瑰。我父親今天終于帶回了一壺玫瑰。同一天,爸爸把家里的一位老同志送走了鐵樹(shù)。當我和父親搬走這位老同志時(shí),老同志咬了我們一口,因為他不愿放棄。畢竟,他在我們家住了幾年。因為鐵樹(shù)的家太小,我們要把它帶到廣闊的世界去快樂(lè )地生長(cháng)。我父親和我已經(jīng)搬了很長(cháng)一段時(shí)間了,沒(méi)有搬家。然后我們按照水平把鐵樹(shù)搬回家。今天我站起來(lái)走到玫瑰前,突然開(kāi)了一朵紅花。那是紅玫瑰。我不相信。我問(wèn)我媽媽是不是紅玫瑰媽媽告訴我的。然后我打電話(huà)給我父親,但我得到的答案讓我很高興。爸爸告訴我這是玫瑰。但我第一次看到紅玫瑰真的很漂亮。爸爸晚上回家吃晚飯,我告訴爸爸:你可以跟上今天的年輕人,把它給你的母親,這朵玫瑰是你自己種的。爸爸甚至說(shuō),你是個(gè)小孩子,你在說(shuō)什么?原來(lái)爸爸會(huì )很害羞的。

  晚上,從樓下往上看,窗戶(hù)前面有一點(diǎn)紅色,仿佛夜色中掛著(zhù)的紅燈籠閃閃發(fā)光。

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