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美德的作文通用7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美德的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
自從發(fā)生了那件是以后，我就徹底的明白了一個(gè)道理：贈人玫瑰，手有余香。
那是一個(gè)冬日的早晨，媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。盡管天氣很冷，盡管媽媽把我包的像個(gè)粽子，可都擋不住我的好興致。走到半路我發(fā)覺(jué)肚子在和我鬧抗議，聲音可不小，媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了，便走進(jìn)路旁的飯鋪里去給我買(mǎi)飯。因為現在是上班高峰，人很多，媽媽正在排隊。我躡手躡腳的溜進(jìn)了飯鋪旁的小巷里想等媽媽買(mǎi)好飯出來(lái)尋我時(shí)，蹦出來(lái)，嚇她一跳正在竊喜時(shí)，突然腳下好像踢著(zhù)了什么東西，瞟一眼，原來(lái)是個(gè)叫花子，正在伸手向我索要著(zhù)什么。我看著(zhù)他那窮酸樣，譏笑道：“像你這樣的人，不會(huì )自己自力更生嗎?難道一輩子都要被別人斜眼相看嗎?我!沒(méi)!錢(qián)!”媽媽不知什么時(shí)候走來(lái)了，伸手遞給她5元錢(qián)。我剛想同她爭執，但見(jiàn)她板著(zhù)臉故意不理我，便把這份委屈咽了下去。
回到家后，媽媽對我說(shuō)：“你沒(méi)看到那是位老人嗎?”我怔住了仔細的回憶著(zhù)：枯黃的臉，竹枝似的手。還真是位老人。我慚愧的`對媽媽說(shuō)：“對不起，我不應該那么做的�！眿寢屝χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。晚上，我回到臥室準備睡覺(jué)，發(fā)現枕頭底下壓著(zhù)一張紙條，上面是媽媽的筆記：“孩子，你要記住一句話(huà)‘贈人玫瑰，手有余香’”。
美德的作文 篇2
中華民族是擁有傳統美德的禮儀之邦，這是眾所周知的，是這個(gè)民族道德人格的精髓。
那么何為美德呢?
那是指在自覺(jué)的或習俗的道德規范中那些為大多數人所接受并執行的古今一貫之的德目。人人都能做一個(gè)有德的人，看似簡(jiǎn)單，卻不容易。
傳統美德第一，仁愛(ài)孝悌，也就是關(guān)愛(ài)家人，愛(ài)惜兄弟姐妹。這是中華美德最基本也是最高的德目。孝順父母，這是人們最該執行的任務(wù)，因為父母是生你養你的人，你要懂得報恩�？墒乾F在很多人不尊重父母，甚至毆打毒罵，列如“好少年”緣何，在老師同學(xué)眼中的好學(xué)生，竟毆打父母成癮，每天都要打一次，還嫌棄爺爺奶奶，最后成為了家里的活祖宗。父母是生你養你的人，無(wú)論他們對你如何，都是愛(ài)你的，只是有時(shí)思想太過(guò)自我，就會(huì )和父母爭執，吵架。我們也要學(xué)會(huì )換位思考和尊老愛(ài)幼，不要讓親人傷心。
第二，謙和好禮。人要懂得謙虛和禮貌，一個(gè)驕傲的人，就算再禮貌也還是不會(huì )成功，一個(gè)謙虛的人，不懂禮貌，那還是個(gè)粗人。禮貌和謙虛都來(lái)自自己對道德的恭敬和對他人的辭讓之情，“禮”“謙”“和”都體現了中華民族的美好情操。
第三，誠信知報。誠，即是誠實(shí)守信。報，即是知恩圖報。誠來(lái)自自己的本性和內心，是否真誠，都來(lái)自你自己的選擇。在別人幫了你一個(gè)忙時(shí)，你要懂得說(shuō)謝謝，我們要銘記別人所幫過(guò)你的，要報恩回返人情，這就是報恩。
第四，精忠報國。愛(ài)國是每個(gè)人必須做到的事，這事關(guān)國家的發(fā)展和民族的凝聚力，當一個(gè)國家的子民不愛(ài)這個(gè)國家甚至想脫離她，那么，這在某種方面，就不算是國家了。
第五，克己奉公�？思�，即克制自己的`私心超越自我，奉公，即為團體做出貢獻。每個(gè)人都要有一種犧牲精神和熱愛(ài)團體服從命令的精神，人一旦有了私心，那么團體可能就會(huì )解散，這不是一件容易的事，畢竟沒(méi)有人骨子里沒(méi)有私欲和貪婪，所以我們要學(xué)會(huì )克制和奉獻犧牲。
第六，修己獨慎，即自覺(jué)自主性。我們能在別人的監督下很好的完成任務(wù)，但有時(shí)自己一人時(shí)會(huì )偷懶，放松。自覺(jué)性是非常重要的，一個(gè)沒(méi)有自覺(jué)性的人，一輩子不可能干好事情，我們要嚴于利己，對自己嚴格一些，自覺(jué)一些。
第七，見(jiàn)利思義。有些人看到近在眼前的利益時(shí)，會(huì )不顧一切的想得到，絲毫不顧及自己的名譽(yù)和名聲。為了利益，人什么事都做得出來(lái)，本能促使他們違反規則法律去得到利益，我們要學(xué)會(huì )思考和為后面作打算，不要不僅沒(méi)得到好處，還害了自己。
第八，勤儉廉政。生活要做到勤勞節儉，懶惰的人什么也得不到，奢侈的人不管有再多的物資還是會(huì )花光，勤勞是為了收獲，節儉是為了準備。廉政一般指當官的人，要廉潔正直不貪不偏。
第九，篤實(shí)寬厚。我們要學(xué)會(huì )寬容和真實(shí)，不虛偽不小氣，學(xué)會(huì )將心比心以心換心，通過(guò)樸實(shí)和寬厚打動(dòng)別人。
第十，勇毅力行。我們要學(xué)會(huì )勇敢，要血氣方剛，有意氣之勇，做到路見(jiàn)不平拔刀相助。除此之外，還要有毅力，在困難下堅持，堅持就是勝利中國文化認為，人格的完善，社會(huì )的進(jìn)步，中心不在知遇言，而在于行，使得民族自強不息。
美德的作文 篇3
中華民族有著(zhù)注重團結的悠久歷史和優(yōu)秀傳統。在歷史發(fā)展的長(cháng)河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識。正是這種民族團結意識，始終傲然屹立于世界民族之林。
《活著(zhù)一直的慶�！肥鞘讓谩爸袊_人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳，這也是一本動(dòng)人心靈成長(cháng)史！一個(gè)“忘年交”點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，在沖擊20xx殘奧會(huì )的最后時(shí)刻，因為自己身體的殘疾，他不得不放棄了比賽，告別了泳池，他坐在鋼琴旁，從第一次嘗試有腳扯鋼琴，到登上維也納大廳，十年追夢(mèng)路，他終于可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰，讓母親既微笑又流淚！
他為什么會(huì )如此的成功！因為他有一種自強不息的精神，這是對一個(gè)人成長(cháng)和成功有著(zhù)巨大作用。自強不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神。正是這種精神，是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無(wú)數優(yōu)秀的'炎黃子孫的人生軌跡中，都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上，自強自立的人精神品質(zhì)。
美德的作文 篇4
今天晚上，我坐公交車(chē)回家�？捎幸患�，卻把我原來(lái)的好心情破壞了。
公交車(chē)上的人很多，好不容易才找到一個(gè)“站位”。剛到下一站，駕駛員好像心情不好，剛把后門(mén)打開(kāi)，又迅速地關(guān)上了。導致一位白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘的'老爺爺沒(méi)來(lái)得及下車(chē)。只見(jiàn)他吃力地邁著(zhù)步伐，一小步一小步地挪到了后門(mén)，我和幾位小學(xué)生見(jiàn)了，連忙異口同聲地對駕駛員說(shuō)：“叔叔，還有一位老爺爺沒(méi)下車(chē)呢！”駕駛員聽(tīng)了，頓時(shí)惱羞成怒，對老爺爺破口大罵：“臭老頭子，手腳就不能利索點(diǎn)��！跟個(gè)烏龜似的�！闭f(shuō)完，他狠狠地按下了后門(mén)的開(kāi)關(guān)，老爺爺本來(lái)就心情不好，現在又被這么一罵，眼淚都掉下來(lái)了。他一邊抹眼淚，一邊下了車(chē)。這時(shí)，一位年輕人嘀咕道：“沒(méi)想到這個(gè)駕駛員素質(zhì)這么差，早知道這樣，就不坐公交車(chē)了�！彪m然聲音很小，但還是被脾氣暴躁的駕駛員聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)他掄起袖子就要打架，大家勸了好一會(huì )，才讓這場(chǎng)戰斗平息了。
一個(gè)人如果沒(méi)有美德，沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有敬業(yè)心，就算工作再好，也不會(huì )得到左鄰右舍的贊賞，相反，這還會(huì )讓他們越來(lái)越厭惡你、討厭你。
美德的作文 篇5
我的媽媽今年四十歲，性格開(kāi)朗，愛(ài)好運動(dòng)、聊天，雖然有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣，但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽?zhuān)軙r(shí)刻注意我的行為舉止有沒(méi)有美德。她的提醒就像給我打了一劑預防針
有一次，我拿著(zhù)香蕉在路上吃，吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了，一臉嚴肅地說(shuō)：“哎呀！瞧你這小子！怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道，要是老人踩到摔倒了怎么辦？老師是怎么教的.？”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭，誠懇地對媽媽說(shuō)：“多謝媽媽的指教，這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正！”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后，我就撿起香蕉皮，走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。
還有一次，媽媽帶我去爬山。在公交車(chē)上，媽媽看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位子坐，立刻就站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，請坐！”我看了后也站起來(lái)，讓媽媽坐，然后在媽媽耳旁悄悄地說(shuō)：“媽媽?zhuān)婧�，您這樣做是對的，以后您老了也有人會(huì )給您讓座的�！眿寢尶次艺f(shuō)出這句話(huà)后高興得不知說(shuō)什么好。
最近，流行悠悠球，我出門(mén)都帶著(zhù)它，那一次，媽媽帶我去逛街，我在人山人海的地方玩，媽媽提醒我別玩了，要是砸到人怎么辦？我說(shuō)打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒(méi)收了。我誠懇地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑e了，把球還給我好嗎？我到空地上玩�！眿寢尠亚蜻�給我，看到我走到空地上玩，媽媽會(huì )心地笑了！
這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情，但都能體現我媽媽為人處事及思想美德。
美德的作文 篇6
說(shuō)到“讓”這個(gè)字，我情不自禁地就會(huì )想到禮讓。
禮讓是一件很平凡的事情。它能使一個(gè)人身心溫暖；它能讓這個(gè)社會(huì )不再冷酷無(wú)情；它能讓黑暗的角落重現光明！
在生活中處處有禮讓?zhuān)汗卉?chē)上少年為老人讓座，電梯上人們自覺(jué)站成一排給孕婦讓路，小區樓道里給年邁的老人讓道，這些普普通通的身邊小事無(wú)不體現著(zhù)禮讓?zhuān)侨说乃仞B和修為的集中體現。
禮讓是一個(gè)人應有的美德，而程門(mén)立雪就是最有代表性的一個(gè)。楊時(shí)向程頤學(xué)習，程頤睡著(zhù)了。楊時(shí)一直等著(zhù)，雪一尺多高。他對學(xué)問(wèn)長(cháng)者的禮讓與尊敬，是我們學(xué)習的榜樣。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“禮讓是身體的良心�！钡拇_，下面這個(gè)故事足以證明他的觀(guān)點(diǎn)。一位皇帝獎賞給臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天，百官急論之面紅耳赤，宰相把最小的羊牽走了。大家互相禮讓三分把羊分了下去。當你禮讓之時(shí)，你會(huì )突然發(fā)現，大家的`目光，會(huì )有一絲敬佩之情。別人若是我，我肯定打心眼佩服他。如果沒(méi)有了禮讓?zhuān)鐣?huì )會(huì )怎么樣？一塌糊涂！高速堵車(chē)，人們會(huì )發(fā)生爭執；吃飯時(shí)說(shuō)錯了話(huà)，會(huì )大吵一架；賓館沒(méi)有床位，會(huì )各地投訴。
在現今社會(huì )中，禮讓不僅是一種品格，更是一種責任，它應該成為生活中重要守則。我們需要這種人。但有的人沒(méi)有這種意識，使不少?lài)嗽谕鈬牡赖氯χ刑Р黄痤^。盡管如此，我們可以看到絕大多數人已經(jīng)把這種道德發(fā)揚光大。禮讓的道德風(fēng)范已經(jīng)蔚然成風(fēng)！
在美好的社會(huì )中，我們要懂的禮讓?zhuān)堰@種精神發(fā)揚光大，才會(huì )擁有更和諧、幸福的生活！
美德的作文 篇7
如果我是風(fēng)雨中迷失的路人，你是否是一座燈塔？如果我是雨中的路人，你是否是一把傘？
古人道：“贈人玫瑰，手有余香�！痹谖倚切屈c(diǎn)點(diǎn)的記憶中，也曾有過(guò)這樣一件事。一位年邁的老人，因為有病在身，無(wú)法過(guò)馬路，這時(shí)，一位素不相識的年輕人攙扶著(zhù)老人過(guò)了馬路。老人萬(wàn)般感謝，年輕人點(diǎn)頭示意，人間真情莫過(guò)于此。
看了這一幕，我陷入了深深的沉思。
幾千年來(lái)，中國這個(gè)文明古國。一直以美德為做人評價(jià)標準。但在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，美德漸漸遠去。美德是什么？是你舉手之間的幫助，是你在他人困難時(shí)的安慰，是你路見(jiàn)不平的.一聲吼，是你問(wèn)心無(wú)愧的做人準則。但這一些些小事，人們卻置之不理。他們視它們?yōu)榻O腳石，一腳踢開(kāi)。但你換位思考時(shí)，你會(huì )發(fā)現，當你穿梭在喧囂的城市，你可感到一絲單調、孤獨甚至冷漠？或許，你可以?huà)侀_(kāi)一切，卻做一些有意義的事情。我相信，美德能給世界帶來(lái)甜美的味道。
在這個(gè)忽如一一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的時(shí)代，如果我是下一個(gè)有困難的人，你會(huì )幫助我嗎？
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