（薦）美德作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美德作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美德作文400字 篇1

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵慨斘衣�(tīng)到這首歌時(shí)，就不禁想起一個(gè)故事，故事的大意是這樣的：

　　74歲的老人白芳禮為了資助學(xué)生上學(xué)，把自己的養老金全部捐給貧困生，而且為了孩子，重拾蹬三輪車(chē)的舊業(yè)，把每天掙來(lái)的十幾塊、二十幾塊毫無(wú)保留地資助學(xué)生。甚至把自己安度晚年的老房子賣(mài)了，在火車(chē)站附近搭了一個(gè)僅8平方米的“支教公司”，然而5年過(guò)去了，他堅持每月給孩子們800元。終于有一天，當他把最后的500元交給老師時(shí)，就永遠地離開(kāi)了……

　　白芳禮，就是這樣一個(gè)平凡的老人，個(gè)人生活幾近乞丐，卻能在十八的支教生涯中，捐款助學(xué)35萬(wàn)元；他自己沒(méi)有文化，卻資助了300多名貧困生，而自己的個(gè)人存款上是零。

　　是��！如此偉大的奉獻之愛(ài)，深深震撼了每個(gè)人的心靈。其實(shí)，我們身邊不乏這些無(wú)私奉獻的人。

　　馬路上的清潔工，幾乎沒(méi)有人知道他們的名字，可他們卻默默無(wú)聞地打掃。無(wú)論嚴寒還是酷暑，他們日復一日，年復一年，都希望城市建設得更加美好；老師在源源不絕地向我們傳遞知識。他們就如同辛苦的園丁在默默修剪花草，然而他們只有一個(gè)共同的愿望，就是希望我們這些祖國的.花朵將來(lái)能成為國家棟梁……

　　奉獻是一種高尚的美德，也是一種無(wú)私的愛(ài)，中華民族千古流傳的高尚美德影響了一代又一代的人。

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@熟悉的歌詞又回響在我們耳邊。

美德作文400字 篇2

　　美德如一股清泉滋潤我們的心靈；美德如朵玫瑰，讓大家感到愉快；美德如一輪紅日，溫暖著(zhù)世間萬(wàn)物。美德是一個(gè)人修養的見(jiàn)證，是中華民族久經(jīng)不衰的精神……

　　一天，我上完英語(yǔ)課，來(lái)到家，按著(zhù)門(mén)鈴，“叮咚，叮咚”連按了幾遍都沒(méi)人答應，于是，我就在門(mén)口等。等啊等，等了好一會(huì )還不見(jiàn)爸爸媽媽的`影兒。我實(shí)在等不住了，無(wú)奈，于是就到我鄰居門(mén)口想請那位阿姨幫忙，我懷著(zhù)緊張不安的心情按鄰居家的門(mén)鈴，我家與她家并沒(méi)有多少交情，就見(jiàn)面打個(gè)招呼而己。門(mén)開(kāi)了，我向阿姨說(shuō)明了我的來(lái)意，阿姨趕快讓我坐下，熱情地招待我，又拿出手機讓我給爸爸媽媽打電話(huà)，一打電話(huà)，可爸爸媽媽過(guò)一會(huì )才來(lái)，我只能待在阿姨家里。阿姨熱情地說(shuō)：“別拘束，到我家就是你家，來(lái)吃水果�！蔽液芨袆�(dòng)，心里熱熱的，如一股暖流，流進(jìn)心頭。阿姨還把電視打開(kāi)讓我看，怕我著(zhù)急還和我拉拉家常，嘮嘮嗑……

　　到了傍晚，爸爸媽媽來(lái)了，把我帶回了家，感謝著(zhù)鄰居阿姨，阿姨對我爸爸媽媽說(shuō)：“如果你們不在家，讓孩子到我家來(lái)玩，你倆不用擔心�！蔽衣�(tīng)后熱淚盈眶，世界上還是好人多。

　　美德，對人來(lái)說(shuō)很重要。雨果曾說(shuō)過(guò)：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。

　　讓我們做一個(gè)擁有美德品格的人，爭當美德少年！

美德作文400字 篇3

　　美德，是我們每個(gè)人都應該具有的品質(zhì)，只要你用心去找，就能發(fā)現。

　　一天，我和同學(xué)黃正陽(yáng)一起去上學(xué)。我們要路過(guò)一個(gè)小公園，又說(shuō)又笑地走著(zhù)，剛要穿過(guò)公園的時(shí)候，黃正陽(yáng)的書(shū)包背帶斷了，他只好拿著(zhù)書(shū)包走。

　　到了學(xué)校，我們上了一堂課，下課時(shí)他飛快地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你見(jiàn)我的書(shū)包了嗎？”我回答：“沒(méi)有呀！你的書(shū)包會(huì )不會(huì )掉路上了？”他大吃一驚，傷心地哭了，他哭得是那么傷心。我一見(jiàn)連忙安慰道：“不要傷心了，再哭也沒(méi)有用的，放學(xué)我們一起去找好不好？”他傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二節課，門(mén)外下起了大雨，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來(lái)，老師立刻停止講課，走上前去問(wèn)：“您老來(lái)干嘛的，接小孩嗎？”老奶奶說(shuō)：“這是五年級八班的同學(xué)們嗎？我不是來(lái)接小孩的，我在公園里撿到一個(gè)書(shū)包，打開(kāi)一看，里面有數學(xué)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)，上面寫(xiě)的是二小五年級八班黃正陽(yáng)，我是來(lái)送書(shū)包的'�！秉S正陽(yáng)站起來(lái)說(shuō)：“謝謝奶奶�！彼�開(kāi)心地像吃了蜜似的。他跑了過(guò)去，帶著(zhù)微笑向老奶奶鞠躬，班里立刻響起了掌聲，掌聲持續了好久才停下。老奶奶把書(shū)包遞給了黃正陽(yáng)，再三叮囑他以后不要再丟三落四了，黃正陽(yáng)說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著(zhù)就轉身回到了座位上，

　　美德無(wú)處不在。其實(shí)我們每個(gè)人，都是具有美德的，只要你用心去做，美德，就在我們身邊。

美德作文400字 篇4

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，懂事聽(tīng)話(huà)。在任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，我都謹記著(zhù)媽媽的教導。

　　有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。過(guò)馬路的時(shí)候，有一位老婆婆右手拄著(zhù)拐杖，左手拎著(zhù)許多菜在往回家的路上慢慢地走著(zhù)。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現她原來(lái)是個(gè)盲人，斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很累了，拎著(zhù)沉重的菜袋子，還看不見(jiàn)，于是我便跟媽媽說(shuō)：我過(guò)去幫一下那位老婆婆，好嗎?媽媽笑了，輕輕地告訴我：當然好啊，去幫幫她吧!于是，我來(lái)到老婆婆身邊，甜甜地說(shuō)：婆婆，讓我來(lái)帶你走吧!說(shuō)著(zhù)，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著(zhù)她慢慢地向前走著(zhù)。老婆

　　婆樂(lè )呵呵地問(wèn)起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過(guò)了馬路，走到了對面的'小區旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著(zhù)我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊，跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老婆婆，因為我謹記著(zhù)媽媽的教導：雖然生活中有些人有殘疾，或是發(fā)生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會(huì )快樂(lè )起來(lái)的。我還記得媽媽也說(shuō)過(guò)：幫助別人，自己也很快樂(lè )。今天，我做到了!

　　讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人，快樂(lè )自己的美德少年吧!

美德作文400字 篇5

　　安靜是一種美德，無(wú)論你走到哪兒，都能感受到它；安靜，是一種道德，讓你能認真思考。

　　今天陸老師給我們布置了一項任務(wù)�！霸谙抡n時(shí)，不能說(shuō)話(huà)，不能玩游戲，要在教室內、或外面，到處看，到處發(fā)現，上課后，把收獲寫(xiě)在本子上�！标懤蠋熣f(shuō)完后，便宣布了下課。

　　我心想：怎么寫(xiě)收獲呢，去哪里觀(guān)察呢？算了，還是先從教室里看，再從教室外看，這樣，總會(huì )寫(xiě)出收獲的。

　　我坐在位置上，看見(jiàn)了太陽(yáng)已被烏云遮得密不透風(fēng)，風(fēng)從窗口擠了進(jìn)來(lái)，弄得樹(shù)葉嘩嘩作響。因為教室鴉雀無(wú)聲，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的時(shí)候，聲音非常的清晰，吹到了我的臉上，像一根根針扎在我的臉上。我四處看了看，覺(jué)得教室內的應該看完了，便推開(kāi)門(mén)，走出了教室。

　　一走出教室，便看到了門(mén)口的植物，看上去，它正在隨著(zhù)風(fēng)的舞蹈。它的樹(shù)干上系著(zhù)一根點(diǎn)綴它的紅絲帶，把它點(diǎn)綴得像一棵植物中的明星。

　　上課后，老師給了我們點(diǎn)評。說(shuō)他上午也考了上午班的.學(xué)生，有一個(gè)學(xué)生跑去窗邊看工人做工，他的感悟是羅馬并非一日建成的。腳踏實(shí)地的好好學(xué)習，總有一日可以成為偉大的人。我的感悟是，安靜，在生活中是種美德。

　　我認為安靜是一種美德，只要安靜，什么事情都可以做最完美。

美德作文400字 篇6

　　生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。

　　美德就在我身邊。一次下課時(shí)，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn)，繞著(zhù)走了過(guò)去。這時(shí)，小明看到了，立即撿了起來(lái)，放在書(shū)桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹變成了黑手絹。之后，她又跑到小賣(mài)店，從午飯錢(qián)中節省了一元錢(qián)買(mǎi)了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿(mǎn)意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

　　美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒，正玩到興頭上，卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“ party ”，讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒 180 邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他：“你不覺(jué)得惡心嗎？”他一邊擦著(zhù)手，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“新豐是我家，‘創(chuàng )城’靠大家嘛！”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。

　　美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的.海洋。生活中并不是缺少美，而是我們缺少發(fā)現。只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )看到光芒四射的最美麗的人性，它會(huì )感染著(zhù)你我他。

【美德作文400字】相關(guān)文章：

關(guān)于美德的作文：小議美德08-20

美德的細節作文 - 體裁美德作文01-28

美德與我同行作文-美德作文01-25

（精選）美德作文11-14

(精選)美德的作文08-26

美德的作文【經(jīng)典】09-12

美德作文(精選)09-16

美德的作文[精選]09-04

（精選）美德的作文10-06

[精選]美德的作文10-18