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中華美德頌作文

時(shí)間:2024-04-13 12:58:17 美德 我要投稿

中華美德頌作文通用(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的中華美德頌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中華美德頌作文通用(4篇)

中華美德頌作文1

  中國!說(shuō)起這個(gè)名字,我心里有一種強烈的愛(ài)國主義!

  迄今為止,中國已有5000年的歷史,這一歷史長(cháng)河仍在發(fā)展。

  自古以來(lái),“尊老愛(ài)幼”就是中國著(zhù)名民族的傳統美德。我們?yōu)檫@一傳統感到驕傲。作為一名學(xué)生,我們應該繼續發(fā)揚這種傳統美德。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái),有許多尊重老人和愛(ài)年輕人的例子,比如春風(fēng),感染了我們,觸動(dòng)了我們純潔年輕的心靈。

  我記得我們國家的開(kāi)國元勛陳毅元帥,盡管他自己也是元帥,但他親自為生病的母親洗衣服和洗褲子,從來(lái)沒(méi)有要求他的下屬這樣做。他難道不是尊老愛(ài)幼的典范嗎?

  古人說(shuō):“老我老,人老;年輕我年輕,年輕人”。我們不僅應該尊敬我們的父母,而且應該尊重其他老人和照顧年幼的孩子。我們的學(xué)生在新時(shí)代有責任創(chuàng )造一個(gè)尊重老人、熱愛(ài)年輕人的廉潔社會(huì )。

  魯茲,春秋末期魯國人。在孔子的弟子中,他們以政治工作而聞名。尤其是以勇敢的名義。但是魯茲小時(shí)候家里很窮,他靠粗糧和野菜生活了很多年。有一次,一位老父親想吃米飯,但是家里沒(méi)有米飯。他該怎么辦?魯茲認為如果他越過(guò)幾座山向親戚借一些米,他就能滿(mǎn)足父母的要求。結果,小魯茲翻過(guò)一座又一座山,走了十多英里,從親戚家帶回了一小袋大米?吹礁改赋悦牢兜拿罪,魯茲忘記了自己的疲勞。鄰居們都稱(chēng)贊魯茲是一個(gè)勇敢孝順的孩子。

  你還記得最美麗的母親吳菊萍嗎?是的,她是平明英雄,自稱(chēng)“路過(guò)”并救了一個(gè)女孩。7月2日,一名兩歲的.女孩妞妞從杭州白津海岸社區10樓的一棟高樓上摔了下來(lái)。這時(shí),鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋,伸出雙臂去抓孩子。這種本能的動(dòng)作讓她當場(chǎng)失去知覺(jué),左臂多處骨折,但也救了妞妞的命。這激動(dòng)人心的一幕感動(dòng)了數億人。網(wǎng)民們稱(chēng)贊吳菊萍是“最美麗的母親”,有些人甚至稱(chēng)她為“英雄”。

  中國是四大文明古國之一。我們熱愛(ài)我們的國家,所以讓我們一起離開(kāi)中國。展示中國的大氣特征!

中華美德頌作文2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!我,是來(lái)自初X,X班的XXX。

  我們的祖國在漫長(cháng)的歲月里,孕育了長(cháng)青的山川,長(cháng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一種執著(zhù)的.追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  當你向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )“寬于待人,嚴于律己”的時(shí)候;當你敢于承認自己的錯誤的時(shí)候;當你志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

  魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養,人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  我的演講到此結束,

  謝謝大家!

初一:莫雨瑩

中華美德頌作文3

  為了推進(jìn)全縣中小學(xué)校深入開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng),11月6日下午,縣關(guān)工委、縣教育科技局在東關(guān)小學(xué)召開(kāi)了“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )。參加會(huì )議的有縣關(guān)工委常務(wù)副主任郝耀宗、副主任兼秘書(shū)長(cháng)劉黨生、副主任兼辦公室主任張立忠、教科局黨總支書(shū)記呂懷珍、教科局關(guān)工委主任賀勤榮、政教股負責人邱榮峰及全縣各中聯(lián)校、城區小學(xué)分管政教工作的副校長(cháng)和東關(guān)小學(xué)部分教師共50余人。

  會(huì )議由教科局關(guān)工委主任賀勤榮主持。

  全體與會(huì )人員觀(guān)摩了東關(guān)小學(xué)校園文化建設和四、五年級各班學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)展示;觀(guān)看了五年級教師表演的詩(shī)朗誦《中華美德鑄師魂》;聽(tīng)取了東關(guān)小學(xué)副校長(cháng)強平香和教師劉永娟、張秀秀,學(xué)生李叢杉、張冰艷做的讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗介紹?h關(guān)工委副主任張立忠傳達了省、市關(guān)工委召開(kāi)的創(chuàng )建“五好”基層關(guān)工委總結表彰會(huì )議精神,教科局黨總支書(shū)記呂懷珍做了總結講話(huà)。他充分肯定了東關(guān)小學(xué)開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的'經(jīng)驗、做法和特色成果,要求全縣中小學(xué)校要向東關(guān)小學(xué)學(xué)習,把“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)做為各學(xué)校德育工作的一項重要內容,高度重視,精心組織,抓實(shí)抓好,抓出成效。

  他要求各學(xué)校,一是安排課時(shí)。采取系統閱讀、知識問(wèn)卷、誦讀名言、講故事、辦黑板報、開(kāi)展征文比賽等靈活多樣的形式,輔導學(xué)生學(xué)習《中華美德頌》讀本。深刻理解書(shū)本內容實(shí)質(zhì),豐富德育知識,提高道德素養。二是拓展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)。把“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)同校園文化建設相結合;同經(jīng)典誦讀相結合;同“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德,見(jiàn)行動(dòng)”等活動(dòng)相結合,教育引導學(xué)生傳承中華美德,養成良好習慣,做有道德的人,廣泛開(kāi)展評選表彰“美德少年”活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典型,傳播立德樹(shù)人正能量。他還對全縣中小學(xué)深入開(kāi)展創(chuàng )建“五好”基層關(guān)工委工作提出了要求,對開(kāi)展“中華美德頌”征文比賽、演講比賽、推選“美德少年”等工作做了具體安排。

中華美德頌作文4

  20xx年5月16日下午,芒章鄉小學(xué)“中華魂”(中華美德頌)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式在芒牙常愛(ài)希望小學(xué)的新教學(xué)樓前舉行,全校師生參加了此次啟動(dòng)儀式。

  啟動(dòng)儀式上,芒牙小學(xué)校長(cháng)樊彬宣布:芒章鄉小學(xué)“中華魂”(中華美德頌)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng),并宣讀了活動(dòng)主題為:講文明、抓習慣、重養成、促學(xué)風(fēng)、創(chuàng )佳績(jì)。芒章鄉小學(xué)關(guān)工委執行主任馮祖文老師宣讀了《芒章鄉小學(xué)“中華魂”(中華美德頌)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,本次主題教育活動(dòng)內容有:讀《中華美德頌》;開(kāi)展“中華魂”演講比賽;開(kāi)展“中華魂”優(yōu)秀征文評選;開(kāi)展中華美德頌黑板報評比和中華美德頌書(shū)畫(huà)評比。同時(shí),還發(fā)放《中華美德頌》活動(dòng)讀本。

  芒牙小學(xué)校長(cháng)樊彬對主題教育活動(dòng)提出了具體要求:一是提高認識,是開(kāi)展好活動(dòng)的前提!爸腥A魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)是少年兒童學(xué)習感悟中華美德、民族精神的一個(gè)很好平臺,全體師生要充分認識到開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的.重要意義,進(jìn)一步提高對主題教育活動(dòng)重要性的認識。二是教師導讀,是學(xué)生讀好書(shū)的關(guān)鍵。學(xué)校要積極倡導讓讀書(shū)成為習慣,建設“書(shū)香校園”的理念,教師(尤其是語(yǔ)文教師)是學(xué)生的引導者和組織者,是示范和引導學(xué)生讀好書(shū)的關(guān)鍵。三是找準載體,扎實(shí)強化活動(dòng)開(kāi)展。學(xué)校要利用校園廣播、黑板報等形式加大宣傳教育力度,組織演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、主題班會(huì )、作文比賽、感恩教育等多種形式,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。四是注重總結,培育典型,評優(yōu)創(chuàng )新。學(xué)校要注重讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程,培育典型,大力表彰在讀書(shū)活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)個(gè)人和集體,將“中華魂”主題教育活動(dòng)作為加強少年兒童思想道德建設的一項長(cháng)期工作來(lái)抓;顒(dòng)在嘹亮的少先隊隊歌中結束。

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