中華美德的作文(經(jīng)典2篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的中華美德的作文，希望對大家有所幫助。

中華美德的作文1

　　我曾經(jīng)讀過(guò)《三字經(jīng)》，我從《三字經(jīng)》這本書(shū)里讀到了很多小故事，從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。

　　融四歲，能讓梨。講了鄰居家送來(lái)一筐梨，哥哥們都搶大的拿，可孔融等哥哥們拿完了，他才拿了一個(gè)最小的，鄰居便問(wèn)：“你為何不拿大的呢？”“哥哥們比我大，應該吃大的，我年幼，應該吃小的�！笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛(ài)敬讓之禮。

　　香九齡，能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候對父親十分孝順，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷，他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(cháng)輩。

　　親師友，習禮儀。講了要尊敬老師和朋友，因為我們可以從他們那里學(xué)到為人處事的禮節和知識。

　　既然古人也擁有這么多的美德，難道我們不應該向他們學(xué)習，把他們美好的品德繼承下去嗎？那我們在家時(shí)，就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處，互相幫助，做老師的小助手，必要時(shí)為老師出謀劃策，為老師分憂(yōu)解難。

　　讓我們一起做懂事的孩子，讓我們一起來(lái)弘揚中華美德吧！

中華美德的作文2

　　中華民族是一個(gè)弘揚真善美的國家，為了實(shí)現中華民族的偉大復興，我們做為中華兒女，應該把這份傳統美德永遠的傳承下去，并發(fā)揚光大。

　　從小到大，我們一直不停地聽(tīng)長(cháng)輩們講述一個(gè)又一個(gè)歷史故事，從孔融讓梨到一字千金，從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現了中華民族的.傳統美德。所謂美德，它是孝敬師長(cháng)，它是孝順父母，它也是誠信待人。美德是一句表?yè)P，美德更是一首詩(shī)歌，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歌唱祖國，歌唱我們美好的家園。在歷史的長(cháng)河中，中華傳統美德宛如長(cháng)河中泛起的層層浪花。只要你仔細觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現身邊的美德。公交車(chē)上，你尊老愛(ài)幼，是一種美德。上學(xué)路上，你扶老奶奶過(guò)馬路，是一種美德。校園里，你嬉笑打鬧，別人撞倒你，而你卻微微一笑，寬容別人，這更是一種美德……美德無(wú)處不在，我們應該用心去體會(huì )。

　　所以，讓我們從小事做起，讓我們從誠信出發(fā)，讓我們向著(zhù)中華民族發(fā)出誓言，一定會(huì )將中華美德發(fā)揚光大，讓我們朝著(zhù)這個(gè)目標一起努力吧！

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