(優(yōu)秀)美德作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的美德作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

美德作文 篇1

　　真誠是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)，一提到真誠我就不由自主的驕傲了起來(lái)，在我三年級的時(shí)候就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

　　在星期天的早上，我拿著(zhù)一張嶄新的5元錢(qián)下樓去超市買(mǎi)零食，賣(mài)貨的老爺爺慈祥的對我說(shuō)：“小朋友你要買(mǎi)什么東西�！蔽遗d高采烈的說(shuō)：“我要買(mǎi)一包方便面�！崩蠣敔斉苋ヘ浖�，拿了一包方便面說(shuō)：“5角錢(qián)�！蔽夷弥�(zhù)方便面把錢(qián)給了老爺爺轉身走出了超市，我剛一出去，那位慈祥的老爺爺跑出來(lái)說(shuō)：“小朋友，你的錢(qián)忘了�！蔽疫@才恍然大悟，接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“謝謝�！蔽野牙蠣敔斈克突厣痰�，一數錢(qián)卻不對啊，應該給我找4元5角錢(qián)，可是他給我找了9元5角啊。我心里樂(lè )開(kāi)了花，轉身看著(zhù)那家商店，又一個(gè)小孩子進(jìn)去了，他也買(mǎi)了5角錢(qián)的吃的，可是他只帶了4毛，但老爺爺還是給了他吃的.�？吹竭@兒我飛奔似的跑走了，生怕老爺爺又回來(lái)拿多的5元錢(qián)。

　　我一口氣跑到了廣場(chǎng)，拿著(zhù)那9元5角錢(qián)，心里好像有兩個(gè)小人，一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“老爺爺是多么的慈祥和善良，你應該把錢(qián)還回去�！睈耗дf(shuō)：“為什么要還，多5元還可以買(mǎi)一杯冰甜汽水呢？”我心想：媽媽從小就告訴我一定要做誠實(shí)的孩子，盡管我不愿意，可媽媽那嚴厲的眼神嘮叨的話(huà)語(yǔ)，我還是聽(tīng)取了天使的說(shuō)法，

　　跑回了超市。臉紅彤彤的說(shuō)：“您多給我找了5元�！崩蠣敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“看我這眼睛，謝謝你了。你是一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生��！”

　　我雖然沒(méi)有拿到5元錢(qián)，但是我收獲了比金錢(qián)更有價(jià)值的東西——真誠。

美德作文 篇2

　　中華民族是一個(gè)弘揚真善美的國家，為了實(shí)現中華民族的偉大復興，我們做為中華兒女，應該把這份傳統美德永遠的.傳承下去，并發(fā)揚光大。

　　從小到大，我們一直不停地聽(tīng)長(cháng)輩們講述一個(gè)又一個(gè)歷史故事，從孔融讓梨到一字千金，從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現了中華民族的傳統美德。所謂美德，它是孝敬師長(cháng)，它是孝順父母，它也是誠信待人。美德是一句表?yè)P，美德更是一首詩(shī)歌，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歌唱祖國，歌唱我們美好的家園。在歷史的長(cháng)河中，中華傳統美德宛如長(cháng)河中泛起的層層浪花。只要你仔細觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現身邊的美德。公交車(chē)上，你尊老愛(ài)幼，是一種美德。上學(xué)路上，你扶老奶奶過(guò)馬路，是一種美德。校園里，你嬉笑打鬧，別人撞倒你，而你卻微微一笑，寬容別人，這更是一種美德……美德無(wú)處不在，我們應該用心去體會(huì )。

　　所以，讓我們從小事做起，讓我們從誠信出發(fā)，讓我們向著(zhù)中華民族發(fā)出誓言，一定會(huì )將中華美德發(fā)揚光大，讓我們朝著(zhù)這個(gè)目標一起努力吧！

美德作文 篇3

　　“你看你，喝粥總是在碗里留那么多米粒，太浪費了……孩子，你不知道浪費可恥嗎？勤儉節約可是我們的傳統美德……”媽媽又開(kāi)始苦口婆心地嘮叨，我翻了個(gè)白眼，自覺(jué)地捂住耳朵。

　　這樣的畫(huà)面在我家經(jīng)常上演，起因就是我的浪費。但哪怕媽媽這樣說(shuō)，我仍然沒(méi)有把它當回事：不就是浪費了點(diǎn)嗎？況且中國13億人，又不是只有我一個(gè)人在浪費，真正能做到勤儉節約的有又幾人？抱著(zhù)這樣的心理，我一次次地將未喝完的純凈水丟棄，在碗里總能找到我喝剩下的好多米粒，空白干凈的紙張被我扔得滿(mǎn)天飛……

　　然而這一切卻在一個(gè)下午轉變了——“乖女兒，過(guò)來(lái)一下好嗎？”媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)，讓我禁不住打了個(gè)哆嗦：這真的.是我媽媽?zhuān)课要q豫片刻，走到了媽媽的房間。只見(jiàn)從沒(méi)有碰過(guò)電腦的媽媽居然打開(kāi)了電腦，我感到詫異極了。

　　“女兒，媽媽問(wèn)你，你覺(jué)得浪費可恥嗎？”

　　我搖了搖頭，愣了一會(huì )兒，隨后又快速點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽輕笑幾聲，搖了搖頭，用鼠標點(diǎn)擊播放，對我說(shuō)：“你先看看這段視頻吧，看完你就能明白了�！蔽矣X(jué)得有些不可思議，媽媽了解我，我的脾氣倔強，一旦認準的事情不太可能改變，甚至有的時(shí)候九頭牛也拉不回來(lái)，怎么會(huì )被一段小小的視頻折服呢？

　　廣告過(guò)后，視頻開(kāi)始播放了。映入我眼簾的是大片荒蕪的土地，干枯瘦如柴的面頰，因為饑餓而臥床不起甚至早已長(cháng)眠地下的人們……這一切的一切，無(wú)一不在刺痛著(zhù)我的心，讓我知道，我是多么的可恥！我平日里不注意的浪費的東西，在他們眼中又該是多么寶貴！我突然覺(jué)得自己好可惡，默默低下了頭。

　　“什么感受？”

　　“我……”

　　“我明白，你已經(jīng)知道自己的錯誤啦，那就好好反省一下吧�！�

　　這個(gè)下午，我終于明白：有一種美德，叫節儉。

美德作文 篇4

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好；我是五年二班的胡金秋，能參加這次“中華美德頌”演講比賽，我感到無(wú)比榮幸。

　　中華美德是中華民族和中國人的立身之本，是中華文明的精華，對于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)寶貴的。中華美德源遠流長(cháng)，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代的炎黃子孫。

　　當我們每天清晨背著(zhù)書(shū)包，滿(mǎn)懷求知的`渴望來(lái)到美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習的時(shí)候，你可曾想過(guò)，在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞？多少人的汗水？上課時(shí)我們暢游在知識的海洋里不斷成長(cháng)，那是老師們精心備課，科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng)，來(lái)把我們引導；上學(xué)路上我們路過(guò)的街道整潔干凈，那是清潔工人們在晨曦中一點(diǎn)點(diǎn)把它打掃；午餐時(shí)，我們坐在餐桌旁吃著(zhù)可口的飯菜，那是農民伯伯們頂著(zhù)烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng )造……還有很多很多。人們在不同的工作崗位上，分擔著(zhù)不同的任務(wù)，分工協(xié)作，盡職盡責，共同建設我們的美好生活。

　　融四歲能讓梨，孔融雖小卻懂得尊敬長(cháng)輩；周恩來(lái)12歲時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)的遠大志向”。我們作為21世紀的小學(xué)生應該為建設美麗的祖國、美好的家園盡自己的一份力。

　　一天早上，我下樓打羽毛球，看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說(shuō)：“愛(ài)護環(huán)境人人有責�！蔽冶阆露�決心清理雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍，開(kāi)始拔雜草，撿垃圾。不一會(huì )太陽(yáng)紅著(zhù)臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)小朋友，自告奮勇也要加入到清理小區環(huán)境的隊伍中，我們幾個(gè)邊拔草，邊唱歌，一會(huì )的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了�？粗�(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　同學(xué)們，當我們向老師、長(cháng)輩、客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )向父母獻出自己一份孝心的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )寬于待人，嚴于律己的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在弘揚和繼承美德和民族精神嗎？同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起，從現在做起，讓中華美德代代相傳，發(fā)揚光大。謝謝大家。

美德作文 篇5

　　今天我和媽媽去姥姥家看她。

　　我們在站點(diǎn)上等公共汽車(chē)，我們好不容易擠上去了，找了個(gè)位置站下來(lái)。過(guò)了五站，上來(lái)一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí)，售票員姐姐說(shuō)：“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座？”這時(shí)公共汽車(chē)上的人有的玩手機，有的看窗外，有的講話(huà)。在后排傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個(gè)八、九歲的'小女孩，頭發(fā)烏黑油亮，梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說(shuō)：“小女孩，你坐吧！我可以站一會(huì )兒，等我累了和你說(shuō)�！毙」媚镎f(shuō)：“您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說(shuō)：“好吧！”于是，攙著(zhù)老奶奶坐了下來(lái)。周?chē)�的乘客都贊許的點(diǎn)頭。

　　看了這件事我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應該向小姑娘學(xué)習，做一個(gè)擁有正能量的好少年。

美德作文 篇6

　　中國古代就有很多傳統美德，有尊敬師長(cháng)，愛(ài)國愛(ài)民，謙虛禮貌，尊老愛(ài)幼……而這些美德也都在一些傳世作品中表現得淋漓盡致。

　　我小時(shí)候就很喜歡看迪斯尼動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》，當時(shí)只覺(jué)得看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的冒險場(chǎng)面，很有意思，也有為花木蘭替父從軍的行為但到不解——一個(gè)好好的女孩子，為什么偏要冒著(zhù)生命危險去戰場(chǎng)殺敵呢？

　　上了學(xué)以后，我又學(xué)了《木蘭從軍》這一課，我知道她是一個(gè)大英雄，但怎么也不能把一個(gè)柔弱的女子與勇猛的將軍相提并論。

　　后來(lái)知道了我們所看的動(dòng)畫(huà)片是根據一個(gè)民間故事改編的，而那傳奇的故事有來(lái)自一個(gè)傳世佳作《木蘭辭》，但我們讀到木蘭辭的第一句話(huà)時(shí)“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息”讓我們看到一個(gè)溫柔親切的女子在織布，我認為作者巧妙地將織布的聲音進(jìn)入了一個(gè)讓人感人肺腑的故事里，這就是文學(xué)的魅力！每每談到這個(gè)故事我們都會(huì )時(shí)不時(shí)的談起孝道，孝道是古人做人第一道，“香九齡，能溫席。孝于親，所當執；”這就是三字經(jīng)中人們對孝道的描述，這句話(huà)一直激勵了人們幾千年，看來(lái)孝道對人們來(lái)說(shuō)的重要性。木蘭作為一個(gè)女兒家，竟有這么大的勇氣替父從軍，你想想，她會(huì )沒(méi)有怕過(guò)嗎？這是不可能的，但是是什么支撐著(zhù)她，是什么給了她勇氣？我想應該是父母親是幾十年來(lái)對她的養育之恩，他與父親幾十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)都化成一個(gè)信念，那就是——要替父從軍！由此我又想起了自己，當父親很大年紀了還要去面臨危險時(shí)，你會(huì )不會(huì )像木蘭一樣堅定信念，毅然幫父親面對？如果是我的話(huà)，我也許不會(huì )，因為我想父母保護孩子是天經(jīng)地義的，當那把保護傘沒(méi)有了，我恐怕還沒(méi)有那么大的勇氣去面對，這就是孝道，這就是我應該向木蘭學(xué)習的。

　　第二處孝道，就是當她建功立業(yè)，凱旋而歸時(shí)，皇上問(wèn)她要什么獎賞，她毅然回到家鄉，因為孝道，他不肯舍棄年邁的.父母親，放棄了做官的機會(huì )。這我有聯(lián)想到了歷朝歷代的文人墨客，為了實(shí)現自己的偉大抱負，偉大理想，甚至背井離鄉，丟下年邁的父母，去實(shí)現自己的理想，你有沒(méi)有想過(guò)這也是不孝的行為。

　　但是說(shuō)起木蘭辭，木蘭堅定要替父從軍也許還有一個(gè)原因。她上陣殺敵，也是為了保家衛國，讓自己的國家不被匈奴所占領(lǐng)，她的這種美德還有為國家出生入死，精忠報國的情懷讓我折服。

　　總而言之，木蘭辭能夠很快的讓我們領(lǐng)悟到，她那對父親的一片孝心，她那巾幗不讓須眉的情懷。讀了木蘭辭之后，作為一個(gè)中國人守孝道是十分重要的事，今后再也不能對父母不尊敬了，人生最可悲的是“子欲養而親不待”別等到?jīng)]機會(huì )了再惋惜。這些領(lǐng)悟都是源于中國傳統藝術(shù)的魅力，都是源于古詩(shī)古韻中油然而生的情感，中國文化的魅力而更令人贊嘆不已！與其說(shuō)中華民族的美德美，還不如說(shuō)文學(xué)本身所散發(fā)的魅力是不可抹煞的。

美德作文 篇7

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　樂(lè )于助人是一種美德，勤儉節約是一種美德，敬老愛(ài)幼一種美德，見(jiàn)義勇為是一種美德，拾金不昧是一種美德，贊揚是一種美德。有人可能會(huì )說(shuō)：前幾個(gè)美德我同意，但最后一個(gè)贊揚，我就不能理解了。如果這樣，那就請您往下看。

　　我表弟仔仔正在上學(xué)前班，所以他的字歪歪扭扭的，十分不整齊。有一次，仔仔拿著(zhù)他的作業(yè)給我看。我看到書(shū)本上那軟綿綿的的字體，就覺(jué)得不舒服。心里生起了無(wú)名火，想大聲訓斥他，一看到他那稚氣的眼神，我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看，我以為她會(huì )批評，但我想錯了，媽媽溫柔地對仔仔說(shuō)：你看，這個(gè)字多漂亮！以后寫(xiě)字要向這個(gè)字一樣，知道嗎？受到表?yè)P的.他上躥下跳，格外開(kāi)心。從此，他的字就好多啦，我發(fā)現并且他越受到鼓勵，哪件事就做得更好。

　　之后，我感覺(jué)到贊揚的魔法，使我更加會(huì )贊揚他人。

　　吳雨璐

　　20xx年10月5日

美德作文 篇8

　　一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天上，毒辣的太陽(yáng)光刺得人眼睛都睜不開(kāi)，人走在外面就像走在一個(gè)大蒸籠里面一樣，我和媽媽從圖書(shū)館里出來(lái)，站在馬路旁等紅路燈。

　　過(guò)了不一會(huì )兒綠燈亮了，我們剛跨出一步，便聽(tīng)見(jiàn)站在我們左側的一位手拿著(zhù)導盲杖的，頭發(fā)花白的老奶奶在喊著(zhù)：“綠燈亮了嗎？可以走了嗎？”只見(jiàn)老奶奶喊了兩三次也沒(méi)人答復，我頓時(shí)心口一涼，我忍不住了，對直向老奶奶走去�！皝�(lái)老奶奶，可以走了，我來(lái)扶您�！蔽覝厝岬貙�老奶奶說(shuō)。老奶奶聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“真乖！謝謝你了！”“沒(méi)什么，這是我應該做的�！辈灰粫�(huì )兒，我便認認真真，小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路，在過(guò)馬路的時(shí)間里，老奶奶一次又一次的不斷感謝我，我的心頓時(shí)里樂(lè )開(kāi)了花，高興極了�！袄夏棠�，您住在哪兒？我扶您回去吧�！薄安挥昧�，我家就住在前面一點(diǎn)點(diǎn)，這么熱的天，你自己去做自己的吧，不用麻煩你了�！薄皼](méi)有什么，這是我應該做的，俗話(huà)說(shuō)得好，好人做到底，送佛送到西嘛�！薄昂冒�，真是太謝謝你了，你真是一個(gè)好人！”老奶奶笑容滿(mǎn)面地說(shuō)。雖然老奶奶看不見(jiàn)，但她對回家路卻非常熟悉，不一會(huì )兒就到家樓下了。

　　�！袄夏棠�，到樓梯了，來(lái)小心一點(diǎn)兒，我扶著(zhù)您上去�！崩夏棠搪�(tīng)了，對我笑了笑，說(shuō)道：“你就送到這兒吧，我自己爬樓梯上去就可以了，不用麻煩你了�！闭f(shuō)完，老奶奶便拄著(zhù)導盲杖，慢慢地走上了樓梯�！霸僖�(jiàn)！謝謝你！”老奶奶回過(guò)頭，對我說(shuō)。只見(jiàn)老奶奶的臉上充滿(mǎn)了幸福的笑容�？粗�(zhù)老奶奶的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)十分開(kāi)心，心里充滿(mǎn)了幸福。這時(shí)我終于體會(huì )到了“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)里面深深的道理和含意。

　　我知道，在生活中也有許許多多樂(lè )于助人的人，可是，自從有一則新聞播出后，樂(lè )于助人的人們似乎比以前減少了。那則新聞上寫(xiě)著(zhù)：有一位老大爺再過(guò)馬路時(shí)，被一輛摩托車(chē)撞倒了，在地上暈了過(guò)去，而摩托車(chē)司機卻肇事逃逸了，有一位小伙子把老人扶了起來(lái)，送進(jìn)了醫院，結果簡(jiǎn)直不可思議，讓人出乎意料，老大爺清醒后居然說(shuō)是那位小伙子把自己撞倒的在路邊的，而那為救人的小伙子反而解釋不清楚。從此，有些人一看見(jiàn)年紀大的老人就躲得遠遠兒的`，生怕給自己惹一身的麻煩。但還是有一部分的人愿意給老年人幫忙。我希望，所有人都站出來(lái)，一起奉獻我們的愛(ài)心，一起助人為樂(lè )，讓我們的美好生活生活變成一個(gè)充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)溫暖的有愛(ài)的大家庭！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，奉獻愛(ài)心，助人為樂(lè )，發(fā)揚我們中華民族的傳統美德！

美德作文 篇9

　　中華美德，是一個(gè)非常正確的東西。但是，時(shí)代在更新，大家似乎已經(jīng)忘記了中華美德，不再去尊重或使用。

　　隨著(zhù)時(shí)光流逝，人的知識在增加，但是我們的素質(zhì)卻在降低。

　　還記得那些曾經(jīng)一樁樁的案例嗎，那些在誘惑面前倒下的人，是否已被蒙惑雙眼。當他們把大把大把的鈔票放入口袋中，他們是否忘記了什么東西。

　　如果人們的心里是干凈的，那么為什么還會(huì )有這些的案例。

　　其實(shí)大家都是一樣的終點(diǎn)，只是留下的'東西不同，有的人留下了清香，有的人則留下了惡臭。

　　或許，人總是會(huì )因為一次失措的暴走，使自己走上了不該走的這一條不歸之路，但帶來(lái)的，總是兩三個(gè)家庭的痛苦。

　　傳統美德，是我們本該做到的東西。但是我們做到了嗎？即使做到了，又有多少人做到了，多少人成功了。

　　苦難并不可怕，困難也是，但可怕的是骯臟，太容易沾污靈魂了。守住最后的底線(xiàn)，留下傳統美德，人生的旅途，長(cháng)久無(wú)限。

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