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美德的作文

時(shí)間:2023-09-26 13:35:57 美德 我要投稿

[熱門(mén)]美德的作文5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美德的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱門(mén)]美德的作文5篇

美德的作文 篇1

  今天,我看了《美德少年的故事》,深有感觸。他們每一個(gè)人的品德都是那么的高尚,而且他們基本都是初中學(xué)生。給我感觸最深的還是那個(gè)女學(xué)生,她叫朱宇丹。

知道她們班有一個(gè)學(xué)生,腿摔斷了,每天上學(xué)都要上樓,這位同學(xué)沒(méi)辦法爬樓,所以,朱宇丹每天早早的到樓梯口等著(zhù)他,扶他一起上樓。還有她的'鄰居家里有一個(gè)孩子,因為家長(cháng)太忙,所以沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,那個(gè)孩子的學(xué)習因此很差。當她知道了這件事 ,決定要幫助他。每天放學(xué)趕緊寫(xiě)完家庭作業(yè),就去給鄰居家的孩子補習功課,就這樣日復一日,一年過(guò)去了,鄰居孩子的成績(jì)飛速提高,在班級名列前茅。

那個(gè)孩子的父母非常感謝她。朱宇丹學(xué)習非?炭,曾 獲得過(guò)20xx年青少年閱讀比賽一等獎。記者要到學(xué)校采訪(fǎng)她,可校長(cháng)說(shuō):“她其實(shí)一點(diǎn)也不在乎這些,還是別打擾她了吧! 我很佩服她,當然,每一個(gè)美德少年她的故事都讓我佩服,他們每一個(gè)人的故事都那么感人,我要向他們學(xué)習。如果每一個(gè)人的品德都這么高尚,那么這個(gè)世界將會(huì )是多么美好啊.

美德的作文 篇2

  中華美德世界共睹,它是中華民族不可缺少的一部分。它應該由我們一代一代的人傳承下去,生生不息。

  三月是學(xué)雷鋒月,所有的中小學(xué)生都在慶祝三月,它是一個(gè)特別的三月,為了紀念我們的榜樣——雷鋒。雷鋒這個(gè)名字,相信所有人都是知道的',它樂(lè )于助人、有奉獻精神、舍己為人。他的精神,他的為人,都應該是我們學(xué)習的榜樣。這個(gè)三月,全國各地的中小學(xué)都開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),唱紅歌。當然我們學(xué)校也不例外!皩W(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌到現在還在我的腦海中回蕩,我永遠都不會(huì )忘記的,它時(shí)刻提醒我要向雷鋒同志學(xué)習,我也應該貫徹落實(shí)雷鋒精神呀!

  記得以前看過(guò)一本書(shū),就叫做?雷鋒事跡?,我只記得看過(guò)一遍后,雷鋒這個(gè)形象就已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,覺(jué)得他很偉大,現在的社會(huì )已經(jīng)很少有人能夠像他這樣了,我要爭取做一個(gè)像雷鋒一樣的人。

  說(shuō)到學(xué)雷鋒,我應該不會(huì )忘記一件事情的。記得在中學(xué)的一次暑假里,有一次,我上街去玩,本來(lái)大街上就已經(jīng)很吵了,人來(lái)人往的。這是我的頭一轉,看見(jiàn)一個(gè)孩子,他也就五六歲吧,要穿過(guò)馬路,很危險。只見(jiàn)這時(shí)一輛轎車(chē)狂奔過(guò)來(lái),我已經(jīng)把雙閉了起來(lái)

美德的作文 篇3

  在古時(shí)候,古人就將這些美德弘揚出去,之后,我們這些后人,也不知為什么這么做,也就將古人留下的文化與習俗做做。

  古人留下的美德,不僅是讓我們這些后人去學(xué)習,更重要的是將這些美德發(fā)揚光大,讓全世界的人都知道我們中華美德的魅力。

  小時(shí)候每逢過(guò)些節慶節日的時(shí)候,我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁粗星镆栽嘛,過(guò)年要吃年糕,端午要吃粽子等等這一系列的話(huà),媽媽每次回答我只是說(shuō),不知道,這只是祖先留下的規矩,而且這些事,都是作為中國人都應該去做的事,沒(méi)有什么為什么,目的就是求祖先保佑我們全家太平平安。

  有一次過(guò)年,我無(wú)意間說(shuō)出了幾句不吉利的話(huà),就被媽媽痛罵了一頓,說(shuō)是祖先聽(tīng)見(jiàn)會(huì )不高興的。此時(shí)我知道了,這就是規矩,我曾經(jīng)找過(guò)有關(guān)節慶與美德的書(shū)籍與資料,也是找不出因果關(guān)系,在老師上班會(huì )課的時(shí)候才知道弘揚中華美德的含義。中華美德不僅是古人的`財富,也是我們身上的有點(diǎn)與好的習慣。就像雷鋒一樣,從小的時(shí)候,就學(xué)會(huì )了幫助別人不求回報;像龍榮四歲就學(xué)會(huì )了謙讓等等之類(lèi)的人物。其實(shí)在當今社會(huì )上也有像雷鋒之類(lèi)的人物,只是沒(méi)有被人發(fā)現而已。一名普通的送奶工,每天不僅僅天不亮就起來(lái)挨家挨戶(hù)的送奶,而且只要一瓶牛奶打破,他從來(lái)不抱怨,而是用自己的工資來(lái)代替牛奶,送完奶后,再打電話(huà)給這個(gè)訂奶戶(hù),向他道歉,在他父親去世的時(shí)候,他也時(shí)時(shí)不忘這些訂奶戶(hù),而且叫兒子將她親手寫(xiě)的信交給每一個(gè)個(gè)訂奶戶(hù),這些信感動(dòng)了每一位訂奶戶(hù),她的這個(gè)事跡也被電視臺的人發(fā)現,把她評為中國十大好人之一。

  我看見(jiàn)這個(gè)事跡后,我就知道弘揚傳統美德的重要性,,現在講誠信的人已經(jīng)不多了,如果每個(gè)人都去弘揚了中華美德,那么這個(gè)世界就沒(méi)有戰爭的煙火,國家才會(huì )富強。

美德的作文 篇4

  我們是新世紀的主人,因此,我們要掌握最基本的中華美德,這對我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。

  什么是美德?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),美德就是美好的品德,像“上課認真聽(tīng)講” “按時(shí)完成作業(yè)”等都是隱藏在我們身邊的一些微不足道的美德,而就是這些美德能告知我們的一生。好的品德有好的人生,相反,壞的品德能影響人的一生。

  現在,我們會(huì )看到越來(lái)越多的“肯德基” “麥當勞”等快餐店,這也就意味著(zhù)我們中國文化正在被西方文化逐步侵蝕,很快我們的中華美德也會(huì )隨之而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以,保護中華美德是我們應盡的責任。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們會(huì )聽(tīng)到越來(lái)越多罵人的臟話(huà),這是因為青少年的大腦中根本就沒(méi)有“美德”二字,他們已經(jīng)邁向了黑暗的那一步.所以,這種沒(méi)有“美德”二字的人在我們眼中就是禍害。 更不只這些,以前,天是那么的藍,小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著(zhù),晚上的星星更是數不勝數?墒,現在我們看到的天已經(jīng)失去了它本有的蔚藍,小鳥(niǎo)也很少在空中飛翔了,晚上的星星屈指可數,造成這一后果的罪魁禍首就是我們人類(lèi),現在,在我們的城市里,隨處可見(jiàn)一堆臭哄哄的垃圾,而且這堆垃圾已經(jīng)勝過(guò)了垃圾箱里的垃圾,更令人可氣的是我們建造的工廠(chǎng),每天都不斷地往河里傳送污水,是整條河都被污染了,以前在水里游玩的小魚(yú),如今已是無(wú)家可歸,甚至有些魚(yú)連性命都丟了,所以,保護環(huán)境是我們必須做到的。

  也許你會(huì )發(fā)現,當你走在馬路上時(shí),就會(huì )聞見(jiàn)一股難聞的'味道,這就是汽車(chē)排出來(lái)的尾氣,現在時(shí)代越來(lái)越進(jìn)步了,不久的將來(lái)會(huì )有越來(lái)越多的汽車(chē)在馬路上奔馳,噴出的尾氣那是可想而知。也許,我們都會(huì )因為吸入太多的尾氣而生病。所以,節能減“排”對于我們來(lái)說(shuō)是最好的救助配方了。

  弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,從身邊的小事做起,想成為社會(huì )的骨干,就必須有健康的價(jià)值觀(guān)念。讓我們一起奔向現代化吧!

美德的作文 篇5

  每當同學(xué)們都離開(kāi)教室,就連要打掃衛生的值日生都走了的時(shí)候,教室里總會(huì )響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話(huà)聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機關(guān)了……噢,對了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒(méi)有擦干凈!”“嗯,那就要扣0.5分……”

  已經(jīng)五點(diǎn)半了,馮子靈和范怡婷怎么還會(huì )在教室里呢?原來(lái)他們倆是來(lái)檢查衛生的?墒菫槭裁匆獊(lái)檢查衛生呢?因為班里的同學(xué)怕衛生老師來(lái)檢查值日生打掃后教室的'情況,怕還沒(méi)有打掃干凈,被扣分,決定每天等值日生打掃完教室后,讓兩位同學(xué)來(lái)檢查。而每天總要晚回家的馮子靈和范怡婷,自然擔當了這個(gè)檢查員。從此以后每天等值日生打掃完教室后,他們倆一直每天都堅持來(lái)教室檢查。

  就算是自己來(lái)當值日生,馮子靈和范怡婷還是會(huì )仔細找出自己的不足,下次來(lái)改正。從來(lái)沒(méi)有過(guò)“今天是我值日,不扣分,多拿點(diǎn)分,讓老師表?yè)P我”的想法。

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