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傳承美德作文

時(shí)間:2023-10-09 10:12:52 美德 我要投稿

傳承美德作文[優(yōu)選6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的傳承美德作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳承美德作文[優(yōu)選6篇]

傳承美德作文 篇1

  中國是四大文明古國之一,有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化底蘊,當然優(yōu)良的傳統美德也是不可缺少的。這些中華美德需要永久的傳承下去,這些都是我們中華民族的精髓。

  中華美德這一方面我們都可以做到的。在校園了見(jiàn)到老師問(wèn)好,有禮貌,于同學(xué)團結友善,學(xué)習生活上勤儉節約,在社會(huì )中,多為他人做好事,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞。我們只要想做,一定會(huì )做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀(guān)念,從子身觀(guān)念意識上做到弘揚中華美德。

  現在社會(huì )的現代化帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現代化結合起來(lái)。創(chuàng )建社會(huì )主義現代化新文明,促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設。

  鬢繁的'國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀(guān)念!胞湲攧谖幕闭谇治g著(zhù)中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀(guān)念的侵蝕,樹(shù)立健康的社會(huì )主義美德。

  當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長(cháng)期以來(lái),我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會(huì )上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng )造了中華傳統美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統美德,遵守“愛(ài)國守法。名利誠信。團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。

  當今社會(huì ),美德已被有的人拋之腦后,不被重視。因此,傳承中華美德是我們必須要去做的事情,我們需要行動(dòng)起來(lái),讓我們的傳統文化被發(fā)揚光大!

傳承美德作文 篇2

  美德是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,縈繞在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn);美德是生命的財富,尋到生命的價(jià)值;美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  所謂的“美德少年”——就是有著(zhù)至善至純美好品德的少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎狀,而是浸透著(zhù)一言一行的修身品行。

  中華民族傳統美德具有不朽的.地位,有著(zhù)光輝的作用。傳統美德是前人經(jīng)過(guò)五千多年不斷去其糟粕,取其精華的結果。

  首先需要的是良好行為習慣。良好行為習慣的養成猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習也是,習慣也是!兜茏右帯防锏摹肮诒卣、紐必結、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢、衣貴潔、不貴華、上循分下稱(chēng)家、對飲食、勿揀擇、食適可、勿過(guò)則”告訴我們一個(gè)良好的社會(huì )公民就是每天都要從這些小事上做起。良好的行為習慣,就是在這些小事上一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)而養成的。

  其次我們要有堅強的意志。孟子說(shuō):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!毙使律硪蝗舜┻^(guò)沙漠跟崇山峻嶺去印度求法,水囊還在沙漠里壞掉了,連續5天沒(méi)有水,需要多大的勇氣跟智慧才能繼續前行呀!

  最后我們要做一個(gè)對社會(huì )有奉獻的人。曾子說(shuō):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”做人就必須要在社會(huì )上立足,社會(huì )需要我們共同建造,一個(gè)好的社會(huì )離不開(kāi)具有美好品德的人。

  我們現在正是學(xué)習知識、養成良好的習慣的黃金時(shí)期。我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險跳水救人;我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是我們應記住這句話(huà)“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我們要努力去做美德少年,不要一心想著(zhù)做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(cháng),不頂撞父母做起;從不說(shuō)謊話(huà),誠實(shí)守信做起……

  21世紀的今天,社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德。

  社會(huì )告訴我們要做一個(gè)美德少年!

傳承美德作文 篇3

  世界大小國家,歷史長(cháng)至五千年,短有二百年,無(wú)一不恪守傳承自己的民族精神,而一個(gè)人安身立命,也要傳承“家風(fēng)家教",傳承是種美德。

  五千年歷史長(cháng)河,傳承已然成為中華民族血脈里流淌的精神。古有孔子傳承周禮三千弟子周游列國,今有文學(xué)巨匠季羨林筆耕不輟傳承教育事業(yè);古有屈原、文天祥以死明志流傳千古;今有黃繼光、邱少云捐軀報國精神永存。傳承,作為一種美德,早已深深凝聚在國人的血脈間,中華民族的精神,在“傳承"這一紐帶間源遠流長(cháng)。

  中華民族的精神在傳承這一美德下發(fā)揚光大,然而那些歷史長(cháng)河間,因傳承的紐帶斷裂而丟失的'歷史片段,豈不令人扼腕痛惜?

  尺八,一種竹制樂(lè )器,聲音空靈而秀麗,起源于中國,南宋后便無(wú)人傳承,后為日本所得發(fā)揚光大;唐刀,隋唐時(shí)為軍中所用,削鐵如泥,五代后無(wú)人問(wèn)津,復為日本所得,改為"武士刀";明代所造寶船,排水量堪比美軍“藍嶺"號兩棲指揮艦,永樂(lè )之后,竟不再研制,日漸朽爛;火器,原為宋時(shí)所制,明時(shí)光大,至于清兵入關(guān),竟將火銃火炮之書(shū)籍付之一炬……當德國人拿著(zhù)最新的毛瑟槍沖入京師時(shí),滿(mǎn)清貴族可否想到《兵器全書(shū)》中那句“夷虜所最畏中國者,火器也"?失去了傳承這一紐帶,再無(wú)畏的精神也會(huì )日漸軟弱,再偉大的發(fā)明也會(huì )日漸朽爛,可見(jiàn)傳承之重要。

  民族精神發(fā)展到當代,更需要用傳承這一美德來(lái)發(fā)揚光大。古人云:“一日之師,終身為父",你是否尊敬師長(cháng)?孔子云:“匹夫不可奪志",你是否篤定了自己的志向?劉備云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之",你又是否對他人施以援手?我們更需要將民族精神傳承,讓它綻放光芒。

  三百年短短歷史的美國尚知傳承“美利堅精神",彈丸小國韓國還能繼續發(fā)揚“韓國精神"。歷史悠久,地大物博的我國更應發(fā)揚傳承的美德,讓民族精神與華夏文明永不褪色。

傳承美德作文 篇4

  今天,我和媽媽一起看了《舟山群島新區首屆中華傳統大講堂》,讓我受益匪淺。

  張發(fā)教授主要從監獄、社會(huì )、家庭等幾個(gè)方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監獄的服刑人員,因自己一念之差,走上了對社會(huì )危害的犯罪之路,事后醒悟 :如果自己能傳承美德,守住自己的道德底線(xiàn),也不會(huì )危害于社會(huì ),也不會(huì )失去今天的自由之身了。一個(gè)人要成才,首先要學(xué)會(huì )做人。張發(fā)教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統美德—《弟子規》,它是我們人生道路上的指明燈,指引我們怎樣去做一個(gè)合格的人,交怎樣的朋友,怎樣處理好周?chē)娜穗H關(guān)系等。

  我在 報紙上曾多次看到這樣報道,因父母離異,孩子缺少應有家庭教育,缺失父母的疼愛(ài),導致孩子性格偏激古怪,從而走上了犯罪之路,對社會(huì )造成了一定的危害。

  從小到大,爸爸媽媽就教育我要做個(gè)有孝心的孩子,他們是這樣說(shuō)的也是這樣做的,他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問(wèn)暖,有什么好吃的'總要留一些給他們,有時(shí)因為工作忙,不能常去看望,但總會(huì )打個(gè)電話(huà)過(guò)去問(wèn)候。他們的一言一行我都看在眼里,慢慢地,“孝”這一美德已在我心底生根發(fā)芽。父母是孩子的第一任老師,所以只要父母言傳身教,孩子就會(huì )以大人為榜樣, 在長(cháng)期的熏陶之下,孩子就能傳承到父母的美德,所以,美德是可以傳承的!社會(huì )大家庭,和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德,做一個(gè)精神富有的新區人。

傳承美德作文 篇5

  從古至今,許許多多的優(yōu)秀文化都記錄在歷史的長(cháng)河之中,可隨意看見(jiàn),為人們樹(shù)立榜樣。如:孔融讓梨、扇席溫被······

  今天就給大家講一講“孔融讓梨”跟“扇席溫被”這兩個(gè)故事。

  孔融是孔子的第二十世孫。四歲的時(shí)候,有一天有人送來(lái)一筐梨,他父親對他說(shuō):“融兒,你先挑一個(gè)吃吧!”大家都以為孔融會(huì )挑那個(gè)最大的梨,沒(méi)想到他卻拿了個(gè)最小的。他父親很奇怪,便問(wèn)他:“孩子,怎么不拿個(gè)大的吃呢?孔融回答說(shuō):“爹爹,我年齡最小,應該吃最小的,哥哥年齡比我大,應該吃大的!彼,傳承中華美德,從小做起!

  “扇席溫被”:跟孔融同一個(gè)朝代的還有一個(gè)人,叫黃香。黃香是夏江地方的人,九歲的時(shí)候便沒(méi)有了母親,因此特別孝順他父親。所有勞苦的.家事他都搶著(zhù)做,讓父親有較多的時(shí)間休息。夏天時(shí),黃香看見(jiàn)父親熱的睡不著(zhù)覺(jué),就用扇子扇涼席,再請父親去睡。到了寒冬,黃香怕父親受凍,便先躺進(jìn)冰涼的床鋪,用身體溫熱被后,在扶父親上床。不久,京城里沒(méi)有人不知道黃香的名字。當時(shí)流傳著(zhù)一句話(huà)——“天下無(wú)雙,夏江黃香”,意思是說(shuō)夏江的黃香,天下沒(méi)有人比他更孝順了。

  “孔融讓梨”跟黃香“扇席溫被”告訴我們什么呢?一個(gè)是友愛(ài)兄弟的典型,一個(gè)是孝順父母的模范。友愛(ài)兄弟跟孝順父母可以說(shuō)是做人的基本道理,也是一個(gè)人培養仁心跟愛(ài)心的開(kāi)始。

  但是,現在的這個(gè)社會(huì ),越來(lái)越多的人開(kāi)始破壞這個(gè)習慣。什么“中國式過(guò)馬路”不管紅燈綠燈硬往前走,還美名其曰:“這么多人他們不敢撞!笔裁础袄先思傺b摔倒訛人”都出來(lái)了。

  看得出來(lái),這些人道德素質(zhì)很低。

  要想提高自身的道德素質(zhì),就必須從現在做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  不亂扔垃圾,節約用水、電,保護動(dòng)、植物,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等等都是! 讓我們一起傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年!

傳承美德作文 篇6

  美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!——題記

  文明是相對于愚昧、野蠻而言的。恩格斯曾說(shuō)“文明是實(shí)踐的事情,是社會(huì )的素質(zhì)!350萬(wàn)年前,人類(lèi)誕生,人猿揖別。地球上有了人類(lèi),就有了人類(lèi)文明上的歷史。人類(lèi)文明的建立是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,這一過(guò)程既包含了人類(lèi)體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類(lèi)的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。中華民族是一個(gè)偉大的民族,她以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng )造了獨具特色的中華文明,為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。

  我是一個(gè)普通的90后,許多人認為我們這一代缺乏理想和信仰的一代,但其實(shí)我們是有夢(mèng)想的,是有信仰的。我們也知道文明美德,并且它將由我們傳承。在我的心中,文明美德是感恩、誠信……

  最陽(yáng)光的生命

  曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不在感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命,就想處理在彩虹之巔,就想穿行璀璨的星河,擁有超越平凡的力量!彼且粋(gè)平凡的男生——黃舸。在他七歲時(shí)被確診為先天性肌營(yíng)養不良。他的生命最多在18歲時(shí)就會(huì )結束。但他卻并不感到害怕和難過(guò)。而是和父親一起踏上了尋找曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人們。因為沒(méi)有錢(qián),父子倆坐的是一輛三輪摩托車(chē)。就是抱著(zhù)這感恩的信念,支持真他們走過(guò)了82個(gè)城市,行程13000多公里,向30多位當年給他們匯款治病的恩人當面道了謝!白(zhù)父親開(kāi)的三輪摩托車(chē),到好心人的家門(mén)口親自說(shuō)聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心愿!秉S舸在20xx年帶著(zhù)笑離開(kāi)了。他把他的眼角膜捐獻給社會(huì )上有需要的人,代替他繼續欣賞這個(gè)美好的世界。雖然他走了,但他的精神卻留在了我們心中。感恩,就是用自己的心去感謝別人。

  誠信

  松柏不會(huì )因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。

  江河不會(huì )因為幾次干旱的肆虐而違背它對大海永恒的約定。

  山川不會(huì )因為一點(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的承諾。

  現在的我門(mén)正面臨著(zhù)中考的挑戰,父母說(shuō)這是我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),老師說(shuō)這是我們的'一個(gè)分叉點(diǎn)。我其實(shí)也是知道的這是一次很重要的考試,看到妒忌如山的作業(yè)和背不完的知識,真的壓力很大。雖然我不知道為什幺中考,但是我知道要想實(shí)現自己的理想,要想到達自己想去的地方,我們必須去努力。因為我想一個(gè)人承諾過(guò)我一定會(huì )實(shí)現自己的理想,所以無(wú)論會(huì )有多么艱難,無(wú)論會(huì )付出多少,我都會(huì )去做,因為這是一個(gè)承諾。我認為誠信就是答應別人的事,不論有多么艱難,都會(huì )努力去實(shí)現自己的承諾。

  傳承

  感恩、誠信、尊重、禮貌、自強、勤學(xué)…。。在我們的生活中,還有許多的文明美德,這些是一直陪伴我們成長(cháng)的指路明燈,而現在這些將由我們傳承并發(fā)揚光大。如果你要問(wèn)為什么,那么我會(huì )告訴你,因為“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強!蔽拿髅赖,伴我成長(cháng);文明美德,由我傳承!

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