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實(shí)用的美德的作文必備7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的美德的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
美德是什么?美德是一個(gè)善意的舉動(dòng),是一種對他人的包容,是一劑治療心靈的良藥……美德,源于我們的心中,它不一定要你見(jiàn)義勇為,但只要你是發(fā)自?xún)刃牡貛椭,哪怕只是一句“謝謝”,也能溫暖他人的心房。
那是一個(gè)午后,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)公交車(chē)的車(chē)窗,如碎金一般灑在地上,我坐在靠窗的位置上,望著(zhù)飛速向后倒退的`景物出了神。這時(shí),公交車(chē)“嗤啦”一下子停下了,一群人匆匆忙忙擠上車(chē),其中還夾著(zhù)一個(gè)白發(fā)蒼蒼,身材瘦弱的老婆婆,她背著(zhù)一個(gè)略略有些舊的黑色手提袋,布滿(mǎn)皺紋的臉上架著(zhù)一副眼鏡,有一種說(shuō)不出的滄桑感。她慢吞吞地走上車(chē),在擁擠的人群中艱難地穿行?蛇沒(méi)等她抓牢扶手,公交車(chē)就“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了。老太太猝不及防,踉蹌幾步,險些摔倒在地,還好被旁邊的一位中年大叔扶了一把,才沒(méi)有栽倒。公交車(chē)繼續行駛,那位老婆婆試圖穩住自己,盡量不讓自己隨著(zhù)車(chē)身?yè)u晃,可惜沒(méi)用,她就像風(fēng)中的一片樹(shù)葉,無(wú)論怎樣都擺脫不了風(fēng)的控制。我終于坐不住了,起身扶住她:“奶奶,您坐下吧,您這樣是要摔跤的!”老太太遲疑了片刻,最終朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。扶著(zhù)老太太坐下,她突然抬起頭來(lái),朝我微微一笑,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái):“謝謝你,小朋友!蔽抑挥X(jué)得心頭一暖,旋即回給她一個(gè)微笑:“不用謝!”這時(shí),公交車(chē)停下了,我朝老婆婆揮揮手,跳下了車(chē),老婆婆的笑臉留在心中,揮之不去。
美德,始于我們的心靈,心中有愛(ài),就有美德。讓我們從身邊做起,從身邊的小事做起,將美德傳遞下去吧!
美德的作文 篇2
春晚小品《扶不扶》,講述了一個(gè)路人在遇到老人摔倒后,內心產(chǎn)生了那扶與不扶的一份糾結。而在現實(shí)中,許多國人也有那份糾結,而針對“老人摔倒扶不扶”的問(wèn)題在全國引起強烈反響,也反映了這一令人憂(yōu)慮的社會(huì )現實(shí)。
諸多好心的“扶者”在扶人后反被訛的事例數不勝數,這種現象不僅給那些“扶者”內心帶來(lái)創(chuàng )傷,亦為中華美德“助人為樂(lè )”蒙上一層陰紗。而作為即將步入社會(huì )的我們,該以怎樣的態(tài)度面對這一現象?我的態(tài)度是勇于扶助,弘揚美德。
勇于扶助,弘揚美德。
處在生活壓力下的國人,如今談“扶”色變。其中有重要因素是好心扶助卻被訛,打擊了他們應對老人摔倒去扶助的積極性。而作為年輕一代的我們,即使在扶助人之前有一定的顧慮,但在認清情況的條件下還應積極扶助他人。這樣的舉措不僅使個(gè)人品格得以全新的升華,對于弘揚中華美德亦有不可估量的幫助。惟有每個(gè)人都勇于扶助他人,這種風(fēng)氣才會(huì )在周?chē)鷶U散,“樂(lè )于助人”成為人們的共識,而在意者也才會(huì )真正表達感激,而不是訛人帶來(lái)微薄的好處。
維護權益,明情緣理。
訛人者家屬向扶助者索取“賠款”的現象早已“路人皆知”,這其中有部分原因是扶助者不善于維護自身權益,在扶助時(shí)未采取應有的維護措施,才讓老人家屬“有機可乘”。所以在幫助他人時(shí)應要有必要的維權措施,應對家屬的“訛錢(qián)”應向他們明情緣理,向他們表述自己的心聲。相信扶且者與被扶者之間會(huì )通過(guò)友好溝通而化解矛盾。如實(shí)與他溝通不順,必要時(shí)依靠法律來(lái)維護自身權益。
老人,作為社會(huì )的弱勢群體,應當受到全社會(huì )的廣泛關(guān)愛(ài),但其也不能“倚老賣(mài)老”,以一些不正當的手段傷害那些好心的人,這樣做不但不能讓自身更好地為社會(huì )所關(guān)愛(ài),反而會(huì )讓那些原來(lái)好心的`人失去幫助他人的熱心。而作為年輕的我們,也要以一已之力維護老人的權益,積極伸出援助之手。
我還是想借小品《扶不扶》中的一句話(huà):“人倒不扶,那人心不就倒了嗎?人心倒了想扶也扶不起來(lái)!”就讓我們懷揣“樂(lè )于助人”的熱心,以真情的手挽起老人那瘦弱的臂膀,共同邁向充滿(mǎn)美德的社會(huì )!
美德的作文 篇3
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是美德的種子!钡拇_是這樣,愛(ài)是充實(shí)了的生命,正如盛滿(mǎn)另外酒的酒杯。地球無(wú)愛(ài)則如墳墓,一個(gè)人只有被賦予了愛(ài),他的生活才會(huì )有價(jià)值。否則,只能說(shuō)他是一個(gè)失去了感情的肉體。
而在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里,高樓大廈代替了往日的四合院,電腦通訊代替了那些信件。當今這個(gè)時(shí)代日益趨向于信息化和數字化。但好像在人們之間缺少點(diǎn)什么呢?那就是愛(ài)。在高樓大廈里,人們互不相識,哪怕鄰居相見(jiàn)也是冷若冰霜,出門(mén)就是電梯,大家互不打交道。而在網(wǎng)絡(luò )中,人們更是互不相識。我們是否該考慮到法國的羅曼。羅蘭所說(shuō)的話(huà)了:“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜!
人人都想獲得別人更多的愛(ài)。那么,怎樣才能獲得別人的愛(ài)呢?孔子說(shuō)的好:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!笔钦f(shuō)只要愛(ài)別人的人,別人才回愛(ài)他。任長(cháng)霞就是一個(gè)懂得愛(ài),會(huì )愛(ài)的人,她踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦事,關(guān)愛(ài)大家,用她的愛(ài)感化了別人,才得到了大家的愛(ài)戴,才有了千萬(wàn)人給她送終的壯觀(guān)的感人畫(huà)面!坝脺赝竦膽z恤叩門(mén),再沉重的鐵門(mén)也會(huì )開(kāi)放!鄙勘葋営蒙羁痰脑(huà)語(yǔ)教育了我們,告訴了我們希望被人愛(ài),首先要愛(ài)別人的'人生真諦。
世界需要愛(ài)。有了愛(ài),才有了人類(lèi)的進(jìn)一步理解和溝通。愛(ài)是自然界的第二個(gè)太陽(yáng),有了愛(ài),我們的世界才回無(wú)限光明。
愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛(ài),我們才存在,有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼于任何事物,任何人。
愛(ài)是美德的種子,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
美德的作文 篇4
美德,好像一種很柔弱的東西,特別是在改革開(kāi)放的浪潮中,它劇烈的波動(dòng)著(zhù),蛛絲般震顫飄蕩,甚至被滾滾紅塵中的人們遺忘或質(zhì)疑——應該提倡美德嗎?
美德對我們是十分重要的。盡管你美麗動(dòng)人,但倘若你毫無(wú)美德,那么就如沙上建塔,手摘水中花,空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且,沒(méi)有得行之美麗,仿如流星劃天,轉眼即逝;而具有美德的人,縱彼樸素,也能令人回味百遍,難以忘懷。
美德是社會(huì )問(wèn)題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會(huì )中并植于人們心里,那么人生災患勢必大減。因為擁有美德的人,總是會(huì )以同情善良,以及人道的行徑對待凡塵俗世,絕不會(huì )把他人的過(guò)錯耿耿于懷,痛斥大罵,甚至大打出手。
其實(shí),美德還是我們的收割機呢!不具有美德的人,收獲往往是悲哀或罪惡,如果你落落寡合,目中無(wú)人或者只會(huì )迷怨他人,那么你的.朋友會(huì )遠你而去,留下你孤獨一人,與影相伴,悲乎也!悲乎哉!德行敗壞的人,其道路往往與罪惡隔著(zhù)一條可以逾越的鴻溝,使其不知不覺(jué)中踏上不歸路。相反,當你擁有美德并且能給他人溫暖、同情、寬容,這樣,你將會(huì )有一班真摯朋友的收獲和順心的回報,甚至身旁的鮮花也會(huì )回報你的歡笑與芬芳……
可曾聽(tīng)過(guò)“美德是人真正的富有”?確實(shí),擁有美德的人絕對不會(huì )是金錢(qián)=欲望的奴隸。他們能夠把握自己,控制自己,視錢(qián)財身外物,欲望塵莫及則是過(guò)眼云煙……這樣,我們就能夠與快樂(lè )相伴與無(wú)憂(yōu)長(cháng)存。
倘若你渴望快樂(lè )無(wú)憂(yōu);倘若你珍惜生命的每一寸光陰;倘若你原為世界增添晴朗和快樂(lè )那你就弘揚美德。畢竟,美德就像一朵美麗的鮮花,讓你倍添一份光彩,跟帶一絲迷人,留下一陣芳香;它像一望無(wú)垠的藍天,寬容著(zhù)別人,同時(shí)也包容了一個(gè)自己;它又像吮吸不盡的甘露,解脫你精神上的干涸,滋潤著(zhù)你靈魂上的空虛……
讓美德覆蓋著(zhù)生命的每一個(gè)清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖;逃離罪惡的邊緣……
美德者,弘揚也。讓我們把美德之樹(shù)深植于心里,也成為后代撒播美德之種子。
美德的作文 篇5
默默地來(lái)到這個(gè)大千世界,我已走過(guò)14個(gè)年頭,這一切猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,但令我看透人生。在當代社會(huì ),到處都充滿(mǎn)著(zhù)欺詐、自私、官場(chǎng)世俗……但有些自古以來(lái)的美德卻依然存在,那就是——善良寬容、助人為樂(lè )、誠實(shí)守信、孝敬長(cháng)輩。
幫助他人是一種快樂(lè )。他是一個(gè)普通的鐵礦工人,但享有“活雷鋒”的稱(chēng)號,他是郭明義。不管前途有多艱難,他始終以雷鋒為榜樣,把扶危濟困、播撒愛(ài)心為首任,積極參與社會(huì )公益事業(yè),成為了人民群眾的學(xué)習榜樣。他先后捐款20萬(wàn)元,資助300多名貧困孩子,無(wú)償獻血6萬(wàn)多毫升。但他的家庭條件幾乎一貧如洗,盡管如此,他還是熱心幫助他人,樂(lè )衷于慈善公益。
孔子曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):其恕乎!已所不欲,勿施于人。如此一句話(huà)就可以終生奉隨,幫助他人是一種付出,也是一種是收獲,有時(shí)給予別人比收獲別人的更快樂(lè ),所以樂(lè )于助人讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
誠實(shí)守信是一種信任。趙子兵是一位并不出眾的彩老板,但他卻具有一種誠實(shí)的品質(zhì)。他是一位北京人,因為受鄰居委托幫那位鄰居買(mǎi)彩,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那張彩竟中獎了,但他并沒(méi)有自私地把中彩的事隱瞞,反而給鄰居送上中獎的彩,當采訪(fǎng)的記者問(wèn)他:為什么要送彩,不自己獨吞?他談定地說(shuō):“做人得誠心,人與人的交往中,得誠信待人,處處為人!闭且驗樗@種誠實(shí)的品質(zhì)被受社會(huì )關(guān)注,人們也更尊敬他。
趙志良——一位商場(chǎng)經(jīng)理,他不像其他經(jīng)理追求官場(chǎng)世俗,他唯一的宗旨是:誠信經(jīng)營(yíng),童叟無(wú)欺,以勤制勝,打下了牢靠的事業(yè)基礎,贏(yíng)得廣大群眾的信任與支持。
子曰:人而無(wú)信,不知欺可也。做人必須誠實(shí)守信,不慕榮利,不求功名利祿,只求凡事都無(wú)愧于心,才活得安心。
孝敬長(cháng)輩長(cháng)輩是一份關(guān)愛(ài)。常言道:身體發(fā)膚,愛(ài)之父母。用這句話(huà)來(lái)形容孟佩杰是最恰當的。她的身世很可悲,自幼喪父,母親因生活所逼便把她送給劉芳英收養。不幸的是在孟佩杰8歲那年,養母突然患上疾病,導致上半身癱瘓。但她堅強地承擔起侍奉母親的重任,積極樂(lè )觀(guān)地對待生活,小小年紀的她就成為了養母的依靠、家的支柱。幾年后,她考上了理想的大學(xué),仍放心不下在家癱瘓的`母母,便把母親背回學(xué)校宿舍,每天無(wú)微不至照顧母親。后來(lái)被當地政府發(fā)現,并資助兩母女生活費和免費康復治療。孝敬父母是每個(gè)兒女應盡的職責,正如孟佩杰這種美好的品德,給我們社會(huì )帶來(lái)一陣陣文明清風(fēng)。
美好的道德帶來(lái)是文明的光輝,但也需要我們的傳承。讓美好的道德來(lái)凈化我們的心靈,豐富我們的人生,使中華民族的美德永遠流傳世間。
美德的作文 篇6
美德并不是空談而是切切實(shí)實(shí)的實(shí)際行動(dòng),給老人讓座、幫小朋友過(guò)馬路、不亂扔垃圾等等雖是小事兒卻也都是美德,我與美德有約作文400字一起分享和共勉吧!
衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財富!葟(美)
“文明美德”這個(gè)詞大家都很熟悉。當然,在我們的生活中,一些關(guān)于“文明美德”的事情?蛇@次我在乘坐公交車(chē)時(shí),卻是這樣一幕...
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我正一如既往的乘著(zhù)公交車(chē),一如既往的擠在水泄不通的車(chē)廂內。我扶著(zhù)車(chē)里的扶手,終于擠到了一個(gè)坐著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太的座位前。
正當我正若無(wú)其事的望著(zhù)窗外,欣賞著(zhù)沿途道路邊的潔白的梨花時(shí),公交車(chē)停下了,隨著(zhù)人們的走動(dòng),擁擠的車(chē)廂變得更擁擠了,我被人們堵在那兒,一動(dòng)也不能動(dòng)。
就在這時(shí),就在這極為擁擠的時(shí)候,一位孕婦上了車(chē)。我打量了一下這位孕婦:她挺著(zhù)個(gè)大肚子,用右手費力的扶著(zhù)腰,左手還拎著(zhù)包,臉上浮現出勞累的表情?删退氵@樣,周?chē)切┒畾q左右的大學(xué)生也無(wú)動(dòng)于衷,根本沒(méi)有想要讓座的意思。
這時(shí),那位老太太站起身來(lái),扶著(zhù)扶手一步步擠出座位,走到一旁,扶著(zhù)年輕的孕婦說(shuō):“年輕人,你去坐吧,這兒太擠了,你可別累著(zhù)了!薄安,不,不,老太太,您年紀太大了,這樣不好啊!您該坐那位子!”孕婦不停地推辭道!鞍パ,你坐嘛!我身體好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老太太一邊推辭,一邊把孕婦推向那個(gè)空位,孕婦的眼眶微微濕潤了,然后不好意思的坐下了。
這時(shí),車(chē)內響起了一陣廣播:“乘客們,請發(fā)揚中華民族的傳統美德,主動(dòng)給:‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座,謝謝!”
一旁的人聽(tīng)了,臉都不由自主的地漲的.通紅,羞愧地低下了頭。
是啊!文明美德是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖然微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。這位老太太就讓這棵小樹(shù)成為了參天大樹(shù)讓自己的美德,照顧到別人。
往后,我每次坐公交車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,都會(huì )不由自主的想起那位老太太,想起她那種一般人難以做到的美德事件。我覺(jué)得,我也該這樣,養成良好的美德習慣。所以,每次坐公交車(chē)時(shí),見(jiàn)到老、弱、病、殘、孕,我都會(huì )主動(dòng)站起來(lái),把自己的座位讓給他們! 美德不僅僅是中華民族的優(yōu)良傳統,更是我們每個(gè)人應具備的良好品德和個(gè)人素質(zhì)!
美德的作文 篇7
中華民族的傳統美德是植根于中華民族數千年綿延不絕的優(yōu)秀文化傳統中的,是中華民族所有優(yōu)秀品質(zhì)的升華與積淀,它積千年之精華,博大精深。中華民族素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng),在建設和保衛自己家園的漫長(cháng)歷史中,形成了熱愛(ài)祖國,尊長(cháng)愛(ài)幼,和睦鄰里等傳統美德。正是有了這些傳承了數千年而不衰的傳統美德,才使得每個(gè)中國人互助互愛(ài),才使得每個(gè)民族互相團結,才使得五十六個(gè)民族凝聚到了一起。
而在科技高速發(fā)展的今天,傳承美德也應“與時(shí)俱進(jìn)”。我們中華民族的每一個(gè)人,只有繼承了這些中華民族傳統美德,才能夠更好的與人交往,因而不斷進(jìn)步,我們才能成為祖國合格的接班人,讓祖國在我們的手中,變得更加美好!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于禮貌待人的故事:一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,去一家公司應聘,他十分驕傲,在公司門(mén)口,他信心十足地說(shuō)了一聲:“哼,本人是研究生,有什么能難倒我?我肯定會(huì )被聘用!庇谑,他指高氣昂的走進(jìn)了公司大門(mén)。到應聘的地方后,他連門(mén)都沒(méi)敲,就大步走了進(jìn)去,而且,他見(jiàn)到了公司負責人后,連見(jiàn)面時(shí)最基本的問(wèn)候話(huà)都不會(huì )說(shuō),未經(jīng)人家允許,便坐到了椅子上。人家還沒(méi)有問(wèn)他什么問(wèn)題,他就點(diǎn)起了煙,不停地把嘴里的煙往公司負責人的臉上吹,在他離開(kāi)時(shí),連門(mén)都不知道關(guān)上,更別說(shuō)說(shuō)句“再見(jiàn)”之類(lèi)的話(huà)了。而同樣是應聘,一個(gè)相貌平平的女孩,在一所極普通的中專(zhuān)學(xué)校讀書(shū),
成績(jì)也一般,當公司負責人看了材料,沒(méi)有表情地拒絕,女孩收回自己的材料,起身準備走時(shí),突然覺(jué)得自己的手被扎了一下,看了看手掌,上面沁出了一顆血珠,原來(lái)是凳子上一個(gè)釘子露在外面,她見(jiàn)桌子上有一塊鎮紙石,便拿過(guò)來(lái)用勁地把小釘子砸了下去,然后,微微一笑,說(shuō)聲“告辭”轉身離開(kāi)了。
幾天后,公司公布了聘用人員的名單,結果,那位相貌平平,學(xué)歷不高的女孩被公司錄用了。而那個(gè)自認為了不起,學(xué)歷高的研究生竟因自己的驕傲自大和待人沒(méi)有禮貌被淘汰了。 當時(shí),那位研究生抱怨不公平,氣沖沖地離去了。
正因為女孩兒懂得以禮待人,知道若想別人怎樣待自己,就要先怎樣待別人,不狂妄自大,使自己獲取了發(fā)展的`機會(huì ),有了成就一番事業(yè)的希望;而那位研究生簡(jiǎn)直太高估自己了,他的一系列行為讓他不可能得到任何發(fā)展的機會(huì ),自己的學(xué)歷再高又能怎樣,沒(méi)有人欣賞他,他永遠只能看著(zhù)別人成功,永不可能造就一番事業(yè)。
可見(jiàn),傳統美德——禮貌待人,不僅能夠體現出一個(gè)人的品性,還關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的成敗。
那么,弘揚中華民族傳統美德,我們又該怎么做呢?
現在講究“素質(zhì)教育”,我們中學(xué)生應該讓自己變得有思想,有素質(zhì),知道繼承和發(fā)揚傳統美德的重要性,一定將其牢牢的記在心里,履行在自己的日常生活和學(xué)習當中,處處都能夠禮貌待人,這樣,自己肯定會(huì )受到別人的尊重,同學(xué)之間建立起深厚的友誼肯定不遠了。
我們只有繼承了這具有中國特色的傳統美德,才能更好地與人相處,不斷進(jìn)步,才能自豪的稱(chēng)自己為祖國的接班人,才有資格去建設祖國!
最后讓我們高呼:讓禮貌之春雨隨“弘揚中華傳統美德”之風(fēng)潛入中華大地,悄無(wú)聲息的去滋潤中華兒女的心田吧!
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