- 美德的作文 推薦度:
- 美德的作文 推薦度:
- 美德的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美德的作文(匯編5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的美德的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美德的作文 篇1
美德是什么?美德是一杯滋潤心田的甘泉,美德是時(shí)不時(shí)露出的微笑,美德是公交車(chē)上的一次讓座,美德是一聲親切的問(wèn)候,美德是隨手撿起的一張飄落地面的紙屑。美德不一定要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,平平淡淡、普普通通也是一種美德。
——題記
美德就在你我身邊,最美司機吳斌,在生命最后一刻仍心系乘客,高速公路上奏響了一曲生命的贊歌。在劇烈的疼痛面前,踩剎車(chē)、降檔位,停車(chē),完成了一串看似平常的動(dòng)作,最后面對乘客,說(shuō)出一句發(fā)自?xún)刃牡亩摚骸斑@里是高速公路,不要亂跑,趕快打110、120”。在死神面前,他完成了一位司機的使命。我想,他死而無(wú)憾了,他用鮮血為筆,生命為紙,寫(xiě)下了一段傳奇,描繪了一幅絢麗的人生畫(huà)卷,這力量足以讓一座城送別一個(gè)人。他走了,卻活在了人們的心里。
美德就在你我身邊,當你出游時(shí),你是否觀(guān)察過(guò)那些在烈日下指揮交通的'民警,一分鐘平均舉手揮舞20下,一天工作八小時(shí),揮手便是9600下,五分鐘回答一個(gè)群眾求助的問(wèn)題,一天便是重復96次相同的問(wèn)題。隨著(zhù)最美交警走紅網(wǎng)絡(luò ),越來(lái)越多的人關(guān)注他們,但有誰(shuí)能真正讓交警輕松一下?遵守交通規則,用你的美,回報他們的美。
美德就在你我身邊,最美教師張莉莉,舍己為人,在危險前,不顧自己安危,把安全和生機留給學(xué)生;托舉生命的最美媽媽吳鞠萍,當危險裹脅生命呼嘯而來(lái),她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德;還有成千上萬(wàn)的志愿者們,在各個(gè)崗位和角落自愿為社會(huì )奉獻一份力;一方有難,八方支援,在地震災難前,人人伸出了援手……其實(shí),這樣美的例子還有很多很多。
美德就在你我身邊,作為新一代的中國青少年,我們也應該做點(diǎn)什么?從身邊做起,從小事做起。上下樓梯靠右行,在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;樂(lè )于助人,衣著(zhù)整齊,禮貌大方,尊老愛(ài)幼……
中華民族自古以來(lái)便是禮儀之邦,我們要弘揚中華傳統美德,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),人人爭做美德少年,有理由相信我們的祖國未來(lái)會(huì )更美好!
美德的作文 篇2
讀了林靜的故事,我非常感動(dòng)。她是一個(gè)三岔河鎮中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現在10歲,擔任班級生活委員,她聰明伶俐,活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有人生際遇,也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄綻放,受到老師,同學(xué)和所有認識她的人的喜愛(ài)。
在家庭里,她是個(gè)乖巧懂事的好孩子。在她5歲的時(shí)候,她的爸爸和媽媽就離婚了,而且,爺爺腿腳殘疾,奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了,年幼的小林靜只好一邊上學(xué)一邊照顧爺爺奶奶,非常幸苦。在學(xué)校里,她樂(lè )于助人,發(fā)現有同學(xué)的本子破了,她會(huì )主動(dòng)去幫忙修補,有的`同學(xué)筆壞了,她會(huì )不聲不響的把自己的筆主動(dòng)遞過(guò)去。林靜同學(xué)不像我,如果我發(fā)現有同學(xué)的筆壞了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。
我們要向林靜同學(xué)學(xué)習,學(xué)習這種樂(lè )于助人的精神。
美德的作文 篇3
在一個(gè)偏僻的小山村里,有一對鄰居老李和老張,他們本來(lái)是很要好的朋友,可是,李家準備蓋房子,他們的門(mén)前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。
于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭吵起來(lái),甚至打起來(lái),最后竟然將這件事情鬧到了押門(mén),老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫(xiě)封信,也許這場(chǎng)官事就會(huì )贏(yíng)!庇谑菑埨舷壬徒o他的兒子寫(xiě)了一封關(guān)于這件事的信,讓他的兒子出面打贏(yíng)這場(chǎng)官事。
誰(shuí)知張老的兒子是個(gè)很有修養的人,他看完后給他的父親回信,寫(xiě)到:
“千里求書(shū)為道墻,讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,誰(shuí)見(jiàn)當年秦始皇!
張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的.鄰居見(jiàn)了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門(mén)前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。
這個(gè)故事寫(xiě)的是清朝的一個(gè)鄰里小事,它告訴了我們一個(gè)人與人之間要恭謙相讓?zhuān)従又g要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?
美德的作文 篇4
前幾天,我照例乘13路公車(chē)去星星藝校上課。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了。車(chē)雖然和原來(lái)乘的沒(méi)什么兩樣,但卻給了我不同的感受。
本來(lái)就快要遲到了,結果小區的后門(mén)有關(guān)了,害得我不得不繞一大圈從正門(mén)出去;等車(chē)又等了半天所以剛上車(chē)時(shí),我的心情差極了。坐上車(chē),打量了一眼坐在司機為上耐心等我的司機,他穿著(zhù)一件標準上世紀八九十年代的藍色制服,還灰不溜秋的,已經(jīng)看不出那件衣服原來(lái)的顏色了。
這時(shí)車(chē)上人很多,我只好拉著(zhù)扶手站著(zhù)。然而,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象,車(chē)總是會(huì )停下,而停下的地方既不是站,也沒(méi)有紅綠燈,更不是被其他車(chē)阻擋,而是在半路停下。這時(shí),擋在我前面的一位乘客到后面準備下車(chē)了,剛才一直被擋住的車(chē)前的景象終于出現在了我的眼前。前面出現了一個(gè)站,我滿(mǎn)心以為車(chē)應該馬上就會(huì )在那兒停下,結果出乎意料地,車(chē)在離它十米左右就停下了,而前面好像更本沒(méi)什么東西!坝质沁@樣!蔽乙贿呄胍贿吽南聫埻,希望看出個(gè)所以然來(lái)。然而,前方并無(wú)二物,這時(shí)我眼睛瞄到了一兩個(gè)急匆匆過(guò)路的行人!半y道就是因為他們?——”霎時(shí)間,我還以為自己想錯了,就為了這兩個(gè)行人?但是事實(shí)卻容不得我想其他的了,果然,等這兩個(gè)行人走過(guò),汽車(chē)才緩緩開(kāi)動(dòng),又緩緩在前面車(chē)站停下,接下來(lái)幾個(gè)路口皆是如此。
我不禁看了看在一旁的司機,他的`神情依舊是那么專(zhuān)注的看著(zhù)前方,沾滿(mǎn)灰塵的背影仿佛一下子高大了起來(lái),我呆住了,著(zhù)骯臟的衣服下的是多么美麗的靈魂啊。
恍惚間,到了我該下的那一站了,我下了車(chē),望著(zhù)漸漸遠去的車(chē),佇立著(zhù)。
有出來(lái),所以只能拭目以待了。
美德的作文 篇5
美德是什么?有人說(shuō)美德就是幫助別人做一件事,也有人說(shuō)美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí),美德就在我們的身邊。
今天,媽媽讓我去表姐家玩耍,我開(kāi)心極了。一大早就坐公交車(chē)去表姐家。一上車(chē),啊,人真多!我站了好幾站路,終于有了一個(gè)座位,我趕緊跑過(guò)去,飛快地坐了上去。
“啊,真舒服!”我不禁感嘆道。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶從站臺上了公交汽車(chē)。那位老奶奶手上還拎著(zhù)幾個(gè)重的行李袋,累得氣喘吁吁。
老奶奶上了車(chē),在車(chē)上往后看了又看,我估計是在找座位吧?墒,車(chē)子上一個(gè)空座位也沒(méi)有,老奶奶只有無(wú)奈地站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)突然震動(dòng)了一下,原來(lái)是急剎車(chē),老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿,恐怕就要摔倒了。
這時(shí),我的心也跟著(zhù)震了一下。因為我是一名少先隊員,應該把座位讓給老奶奶才對!但是,我又想:好不容易才有了一個(gè)座位坐下來(lái),我的腿都站酸了,位子讓給老奶奶的.話(huà),自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著(zhù)、糾結著(zhù),是該讓還是不讓呢?
終于,我鼓起勇氣,把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來(lái),并把隨身帶著(zhù)的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說(shuō):“孩子,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子!”雖然我的腿很酸、很累,但能得到老奶奶的表?yè)P和贊許,我的心里比喝了蜜還要甜。
美德就是讓座,美德就是做一件小事。美德并沒(méi)有那么難以發(fā)現,而是在我們的身邊。
【美德的作文】相關(guān)文章:
美德作文:美德在我身邊01-27
關(guān)于美德的作文:文明美德01-26
美德作文:曬家風(fēng)傳美德01-23
美德作文:文明美德伴我成長(cháng)01-21
關(guān)于美德的作文:美德在身邊01-28
描寫(xiě)傳統美德的作文-美德12-23
美德作文01-28
美德的作文01-28
美德精選作文01-28