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文明美德伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-07-30 14:19:38 美德 我要投稿

文明美德伴我成長(cháng)作文優(yōu)選【15篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的文明美德伴我成長(cháng)作文,希望能夠幫助到大家。

文明美德伴我成長(cháng)作文優(yōu)選【15篇】

文明美德伴我成長(cháng)作文1

  今天,我無(wú)意中得到了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū),當我仔仔細細慢慢品味完這本富有人生哲理的書(shū)時(shí),我發(fā)現我又懂得了許許多多,身心久久無(wú)法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮譽(yù),是無(wú)法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同擁護、維護我們五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng )造了輝煌的中華文明,而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ),處處使用著(zhù)不文明的語(yǔ)言,那是因為人們不知道使用文明詞語(yǔ)的快樂(lè ),如:朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好,各自散去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn),做錯事時(shí)說(shuō)聲對不起等等。短短的幾個(gè)詞語(yǔ),短短的一句問(wèn)候,都能看出一個(gè)人的善良心靈,讓這些禮貌用語(yǔ)像鮮花一樣陪伴在我們的身旁,嗅進(jìn)鮮花的芳香,讓鮮花的芳香走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來(lái)說(shuō)也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們而言有著(zhù)無(wú)窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可讓它成為永恒。 微笑也是甜蜜的,當朋友低落時(shí),一個(gè)自然的.微笑就能把朋友從低谷里拉出來(lái),拉近彼此兩人的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)。 《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)告訴了我許許多多的哲理,我覺(jué)得社會(huì )應該要多多使用文明語(yǔ)言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好地成長(cháng),送給他們更美好的藍天!

文明美德伴我成長(cháng)作文2

  上周班會(huì )課上,班主任賴(lài)老師給我們全班同學(xué)講述了兩個(gè)關(guān)于文明美德的小故事。其中,給我印象最深刻的是《列寧讓路的故事》。有一次列寧下樓,在狹窄的樓梯過(guò)道上,正碰上一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧制止了她,并非常有禮貌地說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后他自己緊貼著(zhù)墻,讓女工先過(guò)去,他才下樓。我聽(tīng)了很感動(dòng),列寧是一個(gè)名人,既然給普通的女工讓路,還做得那么的親切真誠。我要好好學(xué)習這種美德。

  從懂事起,每當我坐公交車(chē)時(shí),只要看見(jiàn)有老人家和抱小孩的阿姨,我都會(huì )立刻站起來(lái)給他們讓座;每當我走進(jìn)校園碰到老師時(shí),我都會(huì )親切地叫聲:“老師好!”;每當我看到有同學(xué)摔倒時(shí),我都會(huì )跑過(guò)去伸手扶他起來(lái)……等等,這些文明行為,我做得很開(kāi)心,我要一直堅持做下去。當然,我也有犯錯的時(shí)候:這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我很散漫,上課老講小話(huà),課間和同學(xué)追逐打鬧,被老師批評罰寫(xiě)檢討書(shū)。那天回到家里,心情很沮喪地對媽媽說(shuō):“我現在糟糕透了,在學(xué)校犯錯要寫(xiě)檢討書(shū),真是不應該呀!”媽媽竟然開(kāi)心地笑了:“改了就行。知錯也是一種美德,這是最寶貴的!”我聽(tīng)得一知半解,迷迷糊糊的,可我明白一個(gè)人要知錯就改。

  有句名言這樣說(shuō)道:智慧和德行,有如一輛車(chē)的`兩個(gè)輪子。我細細讀著(zhù)每個(gè)字的含義,深深地明白:微小的德行,勝似美好的格言。

  我靜靜地反思著(zhù)自己,成長(cháng)的路上我是否兩個(gè)“輪子”都在呢?

  微小的德行,來(lái)源于我每一點(diǎn)的成長(cháng)。文明美德,她像我的守護神一樣,時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著(zhù)我,讓我健康的長(cháng)大。

文明美德伴我成長(cháng)作文3

  傳承文明,踐行美德,實(shí)現中華民族的偉大復興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。

  《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)分為15個(gè)章節,其中有非常多的章節關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。

  這本書(shū)中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫(xiě)了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻骨銘心的.真正的教師,因為母親傳給他好的性格于習慣。

  在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長(cháng)大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我就親身體驗過(guò)最偉大的父愛(ài):有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著(zhù)毛毛雨,我又沒(méi)有帶傘,當時(shí)我著(zhù)急得哭了,又沒(méi)有人認識我,突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著(zhù)急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么晚了還沒(méi)回去?”我擦干了淚水對他說(shuō):“我今天沒(méi)帶傘!”爸爸二話(huà)不說(shuō),就拉起我的手飛奔到他的車(chē)前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛(ài)是多么溫暖!請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說(shuō)一句:“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!”

  從這本書(shū)里我明白了:文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現,就一定可以發(fā)現那些細節。

文明美德伴我成長(cháng)作文4

  提到美德,大家一定會(huì )想到愛(ài)國。

  古今中外,有多少仁人志士有著(zhù)這樣一種愛(ài)國情懷。雖然他們不在同一個(gè)國度,,但是他們都有著(zhù)這樣一顆愛(ài)國的心。中國宋代詩(shī)人陸游就曾留下這樣的詩(shī)句:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同!笨梢(jiàn)他那一顆赤誠的愛(ài)國之心。

  小時(shí)候,我只知道我是一個(gè)中國人,我的祖國是中國。長(cháng)大一些后,我識字了。從閱讀中,我了解到我們身處在一個(gè)地大物博、歷史悠久的文明古國——中國。從那時(shí)候起,我的心中就有了國家的概念。

  真正意識到愛(ài)國,還是在二零零八年。那年的5.12大地震后,學(xué)校立即組織了捐款活動(dòng)。同學(xué)們都很積極,獻出了自己的一份愛(ài)心。在那一年的八月八日,北京奧運會(huì )開(kāi)幕了,我心中第一次有對國家的崇拜。

  現在,國家的形象在我的心中清晰起來(lái)。每天我都要和爸爸媽媽一起看新聞,了解國家大事。每當學(xué)校舉行捐款活動(dòng),我都要盡自己的一份綿薄之力,讓那些災區、貧困山區的小伙伴也能夠享受幸福的生活。

  以前,中國在國際沒(méi)有一點(diǎn)地位,就是一個(gè)受人欺凌、遭人瓜分的.國家。而現在中國正在快速的崛起,成為了一個(gè)屹立在世界東方的巨人。在新時(shí)代,我們更應該像那些愛(ài)國人士一樣,愛(ài)我們的祖國,為祖國貢獻自己的的力量。

  作為新世紀的小學(xué)生,雖然現在我們的力量還太小,但只要我們認真學(xué)習,學(xué)好知識、學(xué)好本領(lǐng)。將來(lái)就可以挑起祖國的大梁,為祖國貢獻自己的力量。使中國——這個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國煥發(fā)出新的活力。

文明美德伴我成長(cháng)作文5

  文明美德伴我成長(cháng)

  提到“文明”這個(gè)詞,大家一定不會(huì )陌生,從這個(gè)詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼……”也許大家會(huì )認為“文明”很簡(jiǎn)單,不說(shuō)臟話(huà),不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡(jiǎn)單,但現實(shí)卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。

  文明是我們中華民族的傳統美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個(gè)公益廣告:上面是說(shuō)在一個(gè)坐滿(mǎn)人的公交車(chē)上,有一位老奶奶手扶著(zhù)車(chē)把站在車(chē)上,她要到很遠的地方。車(chē)上的乘客沒(méi)有一個(gè)想給老奶奶讓座。車(chē)上坐著(zhù)的'人多是風(fēng)華正茂的年輕人,卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)把座位讓給老奶奶,最終車(chē)走了很久,終于有一位叔叔站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。其實(shí),讓座很簡(jiǎn)單,只要自己能站起來(lái),把座位讓給比自己更需要的人,那么你就向文明邁出一大步。

  現在的我們,生活是多么美好,每天都在學(xué)習怎樣做一個(gè)文明人,怎樣才能做一個(gè)真正的文明的中國人。但事實(shí)上,卻很少有同學(xué)能把老師平時(shí)的要求聯(lián)系到生活實(shí)際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當玩具扔來(lái)扔去、踢來(lái)踢去,卻沒(méi)人愿意把它撿起來(lái)。

  現實(shí)生活中,只要你能尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、注意清潔,那你就是一個(gè)文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會(huì )變成一個(gè)文明的社會(huì ),讓我們向文明出發(fā)吧!文明美德伴我成長(cháng)讀后感《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感二

文明美德伴我成長(cháng)作文6

  讀完《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū),我掩卷而思:自古以來(lái),華夏民族就崇尚禮儀,作為二十一世紀的小學(xué)生,該如何肩負傳承文明,踐行美德的責任?

  文中體現尊敬師長(cháng)、孝順父母、熱愛(ài)生活、無(wú)私奉獻等一個(gè)個(gè)生動(dòng)而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過(guò),其中《29分的捐款》這個(gè)事例更是深深地烙印在我的心頭,從此,我知道了:尊重,也是一種美德!畟鞒形拿,踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對自己說(shuō)。尊重他人從身邊做起,從尊重父母開(kāi)始。這時(shí),我的腦海中浮現令自己感到羞愧不已的一幕:記得前不久的一個(gè)早上,媽媽早早起床為我做好了泡飯和一些可口的`小菜?晌乙驗橥砥鹆藥追昼姸置δ_亂。洗漱完畢,我二話(huà)不說(shuō)抓起書(shū)包就往外沖。媽媽在一旁焦急地說(shuō)著(zhù):“孩子,別急,吃了飯再走!”而我卻兩眼一瞪,不耐煩地說(shuō):“都是你,什么不早點(diǎn)喊我起來(lái),現在來(lái)不及了,吃什么早飯呢!闭f(shuō)完頭也不會(huì )地沖出門(mén)外。我想:當時(shí)媽媽心里肯定很難過(guò)吧!如果時(shí)間能回到過(guò)去,我一定會(huì )尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來(lái)不及吃媽媽準備的飯,我也會(huì )輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)绮涂隙ê苊牢,對不起,要辜負媽媽的心意了,我必須馬上去學(xué)校!辈粌H如此,以后我更要注意自己的言行,每天上學(xué)前跟父母道別,放學(xué)后更父母報平安。這看似一件件的小事,無(wú)不體現著(zhù)對父母的尊重。我想,每個(gè)父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當然,這樣的事舉不勝舉,尊重父母的勞動(dòng)果實(shí),為父母做些力所能及的家務(wù)事……

  試想,一個(gè)人連父母都尊重,何談尊重他人,當然,也無(wú)法獲得別人的尊重。

文明美德伴我成長(cháng)作文7

  每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。

  就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛(ài)幼。

  尊老愛(ài)幼有很多種體現,比如說(shuō):幫家長(cháng)倒一次水、幫家長(cháng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

  再比如說(shuō),現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的`到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì )怎樣想?是否會(huì )很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì )亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。

  說(shuō)到亂扔垃圾,我就會(huì )想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì )造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒(méi)有好處的。

  其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì )再出現了。

  中華美德里還有樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難時(shí),大家一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車(chē)上有空位時(shí),大家就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人,這時(shí)候,大家就要把位子讓給那些人坐。

  同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì )在大家中間出現。所以,大家一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!

文明美德伴我成長(cháng)作文8

  這學(xué)期老師向我們推薦了一本書(shū)---《文明美德伴我成長(cháng)》,仔細閱讀,發(fā)現書(shū)中的每一課都有許多小故事組成,每個(gè)故事都蘊含著(zhù)一定的道理,我感到受益匪淺,特別是第14課和第15課,讓我深有感觸。

  第14課的主題是“勤儉節約不浪費”,我們也有這樣的人和事:中午將老師盛的.飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來(lái)澆水;上海世博會(huì )用水汽代替空調……這些都是勤儉節約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食,所以呢,每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個(gè)精光,看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了,就把衣服淘汰給妹妹穿,這樣做不知節省了多少錢(qián),每次看到她那因穿了漂亮衣服而開(kāi)心的笑臉時(shí),我心想:勤儉節約的生活真不錯,既能減少媽媽的開(kāi)銷(xiāo)又養成了低碳生活的習慣,一箭雙雕啊!

  第15課“保護環(huán)境我的責任”給我的印象最深,每當看到溝里因污水而遇難的小魚(yú);隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱,現在的生活為什么會(huì )這么糟糕?保護環(huán)境,不是哪一個(gè)人的責任,而是我們大家的責任,我們要從小事做起,每人植棵小樹(shù),校園就會(huì )是綠色大花園;少扔些垃圾,看到廢紙人人能及時(shí)撿起,校園就會(huì )干凈整潔,更是我們小朋友學(xué)習的快樂(lè )天堂……生活中也是如此,處處可保護環(huán)境,不求驚天動(dòng)地,只望一份心意,我想只要全社會(huì )的是都去做,我們國家的環(huán)境會(huì )越來(lái)越美好哦!

文明美德伴我成長(cháng)作文9

  在我們的生活當中,有許多小事,都會(huì )讓我們邁向文明的第一步。

  例如:在公交車(chē)上給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,撿地上的垃圾等等。文明就像寫(xiě)不完的詩(shī),唱不完的歌。又如一杯毫無(wú)雜質(zhì)的純凈水,取之不進(jìn),用之不完。只要我們人類(lèi)都擁有“文明”這顆心,我們的世界將會(huì )變的更加文明有一天,我坐車(chē)去上學(xué),好不容易擠上了車(chē),剛坐穩,就上來(lái)一位年余七十歲的老奶奶,手里提著(zhù)大包小裹的,好不容易擠上了車(chē),把東西放在過(guò)道。隨后又上來(lái)了個(gè)年青人,看到東西放在那里,說(shuō):“喂!老太太。你怎么把包裹放在這!讓人怎么走路?”年邁的老奶奶說(shuō):“ 實(shí)在是沒(méi)地方放了”。那個(gè)年青人說(shuō):“那也不行”!這時(shí)車(chē)里所有的乘客都望著(zhù)他,其中有人說(shuō)他:“你是個(gè)年輕人怎么欺負一位老年人,講不講道理呀”?“不趕快道歉”!另外一個(gè)人說(shuō)。年青人的臉紅的.像一只煮熟的大蝦,低下頭,道了個(gè)歉。這時(shí)也有人把座位讓給了老奶奶,老奶奶一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。這時(shí)候,車(chē)上的乘客個(gè)個(gè)都露了燦爛而美麗的笑容。我想:這個(gè)世界上雖然有一些人沒(méi)有意識到文明禮儀。但是,只要我們心里有“文明”二字。我相信:這個(gè)世界將會(huì )更加充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們每一天都會(huì )過(guò)的很開(kāi)心,很快樂(lè )。

  有一些行動(dòng)就像一顆小小的種子。播撒一個(gè)“文明”的種子,就會(huì )養成很好的習慣。參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一顆小小的種子。高樓大廈的起點(diǎn)是一層層穩固的地基。只要我們在心里埋下“文明”的種子。就會(huì )長(cháng)成“文明”的參天大樹(shù)。我們的世界,將會(huì )變得更加美好,讓文明伴我們成長(cháng)。

文明美德伴我成長(cháng)作文10

  深化文明城建設,就要“做文明人、講文明事”。其實(shí)文明就在我們身邊,一些話(huà)語(yǔ),一件小事,都會(huì )讓你明白一些道理。

  那天,媽媽和我說(shuō)她小時(shí)候的事。那次,媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學(xué)的桌子底下,媽媽的同桌對前面的同學(xué)說(shuō):“喂!幫我撿一下鋼筆!鼻懊娴耐瑢W(xué)什么也沒(méi)有說(shuō),但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學(xué)桌子下面,媽媽對前面的同學(xué)說(shuō)“請幫我把鋼筆撿一下,好嗎?謝謝!”前面的同學(xué)高興地把鋼筆撿起來(lái),還說(shuō)了聲:“不用謝!”媽媽告訴我,從那時(shí)起,她明白了個(gè)簡(jiǎn)單的道理——就是對待任何人都要講文明,懂禮貌,F在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。

  記得有一次,我坐公交車(chē)去學(xué)畫(huà)畫(huà),上車(chē)的時(shí)候人還很少,不過(guò)每到一站,人們就紛紛擠上來(lái),車(chē)子里的`人漸漸多了起來(lái)。車(chē)又到一站,一位老奶奶上來(lái)了,她一看沒(méi)有座位,就緊緊地抓住扶手站了下來(lái)。我剛想給老奶奶讓座,我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說(shuō):“坐這里吧,大娘!崩夏棠踢B忙說(shuō):“ 謝謝,小伙子1”看見(jiàn)老奶奶和叔叔高興的樣子,我也好像懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——對人要友善,要尊老愛(ài)幼,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì )獲得一份快樂(lè )。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播;讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)使用文明禮貌語(yǔ)言;讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!

文明美德伴我成長(cháng)作文11

  星期天的下午,烈日當空,被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,各種鮮花競相開(kāi)放,構成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫(huà),人們不約而同的來(lái)到這里,享受這大自然的美!

  我沿著(zhù)水泥路,穿過(guò)水池,來(lái)到亭子邊的樹(shù)陰下找了一張條椅坐下,閉上雙眼,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上小鳥(niǎo)的.歡叫聲,身邊人們路過(guò)的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,我正陶醉著(zhù),突然傳來(lái)一群人的驚叫聲:“好漂亮呀!”我睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照,新娘化著(zhù)濃妝,穿著(zhù)一件白色婚紗,高挑的身材,手捧鮮花,站在水池邊,在陽(yáng)光下顯得那么美,就像仙女下凡,旁邊還站著(zhù)一位身穿黑色筆挺西服,腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見(jiàn)新娘的手一會(huì )指這,一會(huì )指那,嘴里還說(shuō)著(zhù)什么,男子也東張西望的看這看那,好像是在找尋什么,圍觀(guān)的人越來(lái)越多,過(guò)了許久,她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里,在一棵白玉蘭樹(shù)下停住并席地躺下,不停的擺著(zhù)pos,并示意攝影師拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”這時(shí)的她們笑得更燦爛了。

  漂亮嗎?是草坪上無(wú)名的花草?還是幼小的樹(shù)苗?我可憐著(zhù)那些被她們踐踏的花草,心想難道她們就沒(méi)看見(jiàn)園邊的告示牌上寫(xiě)著(zhù):“花草也有生命,踐踏者花草罰款50元”嗎?這樣踩踏花草的她們能稱(chēng)漂亮嗎?

  遠處傳來(lái)歡快的音樂(lè ),哦!那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞,還有幾個(gè)清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場(chǎng)地,綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),大自然和諧的襯托!

文明美德伴我成長(cháng)作文12

  千百年來(lái)的文明美德傳承至今,因此我國素以“文明古國”著(zhù)稱(chēng)于世,因此,我國具有悠久的傳統美德。

  如果你失去財富,那不是失敗,因為生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的;如果你失去今天,那不是失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去權勢,那不是失敗,因為生活還在;如果你失去文明美德,那就是失敗,因為已經(jīng)沒(méi)有做人的權利了!

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。中國式個(gè)文明古國,有著(zhù)悠久的歷史。長(cháng)城,是中華文化的象征,是中華民族抵御外患、不屈不撓的民族精神的象征。故宮是兩代的皇宮,有著(zhù)無(wú)以倫比的古代建筑杰作,是世界現存的木質(zhì)結構的古建筑群。

  文明的`廈門(mén),需要文明的廈門(mén)市民。文明,像一株花兒,要去修養,花兒需要我們細心地培養,文明需要自己養成,慢慢地從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,雖然微不足道,但是積少成多、日積月累,自然會(huì )成,文明是自身的修養。乘車(chē)讓座、幫助盲人等等,就是文明美德,文明美德其實(shí)就是微不足道的小事嗎,這就是文明美德。

  前進(jìn)的路如果還沒(méi)有鋪,那么就應該堅持鋪下去;前進(jìn)的路如果只鋪到一半,那么就應該接著(zhù)鋪下去;前進(jìn)的路如果已經(jīng)鋪好,那么就應該頑強的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系,世界需要有文明、有道德的人類(lèi)生存。

  在今天的世界里,人人講究文明,文明也無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng )造更文明的明天吧!

文明美德伴我成長(cháng)作文13

  最近,老師讓我們讀了一本非常有意義的書(shū)《文明美德伴我成長(cháng)》,我花了幾天的時(shí)間,就讀完了,他的內容真讓人難忘。

  這本書(shū)從源遠流長(cháng)的文明古國開(kāi)始寫(xiě),有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比倫空中花園文明、還有我國四大發(fā)明;一直到保護環(huán)境是我們的責任,一共有15篇章,其中我最喜歡的名言有兩條,他們分別是

  1、周恩來(lái)—我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。

  2、鄧小平—我是中國人民的兒子。我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民。這兩句名言,不由得讓我們更加思念他們。

  這本書(shū)最讓我感動(dòng)得文章是《天堂里,你還是老師》,里面講了有兩個(gè)敬愛(ài)的老師,在災難中,為了幫助同學(xué)們逃生,不惜犧牲了自己的生命。還有是《楊善洲:獻給家鄉滿(mǎn)山綠》,它講述了一位退休的老人,為了造福家鄉百姓,他放棄了去昆明安度晚年,二十多年,嘔心瀝血辦林場(chǎng),給大亮山披上了永不褪色的`綠衣裳。

  讀完了這本書(shū),不由想起這學(xué)期學(xué)的俗語(yǔ):三百六十行,行行出狀元,書(shū)到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過(guò)不知難。我一定要養成良好的行為習慣,提高自己的思想道德修養,從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,為傳承文明,踐行美德,為實(shí)現中華民族的偉大復興,為了我們的夢(mèng)想,刻苦學(xué)習,天天向上,做一個(gè)講文明,講誠信,講奉獻的好男兒!

  這本書(shū)真讓我回味無(wú)窮。

文明美德伴我成長(cháng)作文14

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。中華民族的文明與美德值得我們每一個(gè)炎黃子孫去傳承,去發(fā)揚光大。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長(cháng)的文明;有程門(mén)立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛(ài)護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛(ài)的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見(jiàn)相敬如賓的文明。這是祖祖輩輩的諄諄教導,這是無(wú)比璀璨耀眼的`中華文明,這是歷史長(cháng)河中千淘萬(wàn)漉的珍珠……文明美德猶如一棵小樹(shù),長(cháng)大了就可以為我們遮陽(yáng)擋雨。只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。而當今社會(huì ),文明美德的小樹(shù),停止了成長(cháng)……當道德與利益的天平已經(jīng)嚴重傾斜,當人們對文明規范充耳不聞,當人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,卻不能看到文明那微弱的光芒了。街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時(shí)有發(fā)生,公共物資仍時(shí)時(shí)被破壞,干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現,公共汽車(chē)上讓座的人越來(lái)越少,爭擠上車(chē)的人卻越來(lái)越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……文明美德好似人與人之間的橋梁,傳遞了愛(ài)的信息,使我們彼此更加親近。一次小小的讓座,一句輕聲的謝謝,一聲真誠的道歉,一個(gè)釋?xiě)训奈⑿,一次真心的幫助,這都是閃耀在我們身上的美德光芒……每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì )就會(huì )跨出一大步。當行為規范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

文明美德伴我成長(cháng)作文15

  說(shuō)起文明美德,你會(huì )想到什么?想到孔孟圣賢?想到四大發(fā)明?想到忠勇愛(ài)國的將士們?還是想到樂(lè )于助人的故事?

  從我記事起,奶奶就是病著(zhù)的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時(shí)間都很短暫。

  有一次我問(wèn)大伯:“讓奶奶去我們家住吧!贝蟛f(shuō):“我習慣了,離不開(kāi)你奶奶,你爸媽太忙了!

  年復一年,每一次和大伯說(shuō)話(huà),他笑得都那么爽朗。好像千斤擔子也壓不彎他的脊梁。一樣種地,一樣照料奶奶,只是他的頭發(fā)白得很快,人也消瘦。我總想給他打個(gè)比方,顯示他高尚的人格,總也找不到最合適的`。因為他有太陽(yáng)的熱烈、山峰的堅毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……

  或許我打小就勤奮好學(xué),跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了,想起他我頓覺(jué)羞愧,則又認真起來(lái)。

  在我看來(lái),人類(lèi)提倡文明美德,是要讓人人都有幸福感,而孝敬長(cháng)輩則是最重要的,你想想,一個(gè)人連父母都不孝敬了,你敢和他共事嗎?

  我的生活很平淡,沒(méi)有什么感天動(dòng)地的故事可談。而我的大伯——一個(gè)普通的農民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個(gè)人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。

  今天是母親節,大伙不要抱個(gè)作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德,你也有。

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