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文明美德伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-07-13 09:52:46 美德 我要投稿

文明美德伴我成長(cháng)作文【經(jīng)典15篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的文明美德伴我成長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明美德伴我成長(cháng)作文【經(jīng)典15篇】

文明美德伴我成長(cháng)作文1

  對不起,對不起,向你敬個(gè)禮,請你不要對我那么的生氣。沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有關(guān)系,向你回個(gè)禮,我又對你笑嘻嘻!泵慨斅(tīng)到這首《潑水歌》,我就會(huì )想起那些具有文明美德的人。

  是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢(qián)施舍給他們的時(shí)候,那些乞丐都會(huì )感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,當那些乞丐說(shuō)“謝謝你們,謝謝你們!”的時(shí)候,好心人們就會(huì )說(shuō):“幫助你們,是我們這些正常人應該做的!

  我在電視上看到一則新聞,講一個(gè)七十多歲的老奶奶站在公交車(chē)上等座位,等了很久很久,可是都沒(méi)有人肯給這個(gè)老奶奶讓座,后來(lái)只有一個(gè)年青的小伙子給這個(gè)奶奶讓了座,因為那個(gè)人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),就可以讓世界更加美麗。

  可是,在我們的學(xué)校還存在著(zhù)一些不和諧的現象!芭!”的'一聲,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過(guò)去,從紙屑上踩過(guò)去,那些人還說(shuō):“是誰(shuí)扔的呀,真討厭!”可他們就是沒(méi)有一個(gè)人肯彎腰撿起粉筆,沒(méi)有一人肯掃起紙屑。

  做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!

文明美德伴我成長(cháng)作文2

  我國自古以來(lái)就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠流長(cháng),每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

  中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年,我們有責任,有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習的榜樣,他勤儉節約,艱苦奮斗,他在饑餓時(shí)還不忘將自己的食物分給戰友,他這種助人為樂(lè )的'精神永遠指引著(zhù)我們前進(jìn)。

  文明美德常在我旁。他總問(wèn)別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個(gè)普普通通的人,他就活在我們身旁。

  文明美德常伴我身。關(guān)愛(ài)父母,尊敬老師,團結同學(xué),做一個(gè)好孩子,好學(xué)生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長(cháng)一大步。

  文明美德伴我成長(cháng),身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚中華美德,展開(kāi)自信的雙臂,去迎接明天的朝陽(yáng),做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。

文明美德伴我成長(cháng)作文3

  傳承文明,踐行美德,實(shí)現中華民族的偉大復興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。

  《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)分為15個(gè)章節,其中有非常多的章節關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。

  這本書(shū)中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫(xiě)了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格于習慣。

  在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的.父親母親嗎?我們一天天長(cháng)大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我就親身體驗過(guò)最偉大的父愛(ài):有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著(zhù)毛毛雨,我又沒(méi)有帶傘,當時(shí)我著(zhù)急得哭了,又沒(méi)有人認識我,突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著(zhù)急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么晚了還沒(méi)回去?”我擦干了淚水對他說(shuō):“我今天沒(méi)帶傘!”爸爸二話(huà)不說(shuō),就拉起我的手飛奔到他的車(chē)前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛(ài)是多么溫暖!請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說(shuō)一句:“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!”

  從這本書(shū)里我明白了:文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現,就一定可以發(fā)現那些細節。

文明美德伴我成長(cháng)作文4

  最近,老師發(fā)給我們一本書(shū),書(shū)名叫做:《文明美德伴我成長(cháng)》。我讀了一遍,里面寫(xiě)的全部都是針對目前一些青年以及青少年不好行為加以抨擊,以及指出我們應該怎么做。

  其中有一篇最使我震撼。第8課《爸爸,媽媽你們辛苦了》這里寫(xiě)了一個(gè)故事:鄧小平孝敬父母。年少時(shí),他為了減輕母親的負擔,包下了能干的所有家務(wù)。鄧小平16歲時(shí)考入學(xué)校,五年后他的母親過(guò)世了,父親改嫁給夏伯根。一九四九年,鄧小平回到了家鄉,承擔起贍養繼母的義務(wù),與繼母同享天倫之樂(lè ),鄧小平對她如同親生母親一般敬重,陪她共度幸福的晚年。

  鄧小平是多么堅強啊,從小就用她稚嫩的肩膀扛起家庭的重擔對繼母也視如親母親一樣。

  我們該怎樣孝敬父母呢?當然應該做個(gè)乖寶寶。為父母做一些力所能及的'事;記住父母的生日,給父母送一件有意義的禮物;體諒父母的辛苦;上、放學(xué)跟父母打招呼,做一個(gè)孝敬父母的堅強的男孩。錢(qián)丙就是一個(gè)活生生的例子,他孝敬父母,自強不息,被評為天津市,漢沽區“優(yōu)秀堅強孩子”。

  在爸爸媽媽勞累的時(shí)候,我們應當幫他們按摩;在爸爸媽媽生病的時(shí)候,我們應當給予他幫助;在爸爸媽媽外出的時(shí)候,我們應當乖乖地學(xué)習……總之,我們要做個(gè)乖寶寶,不熱爸爸媽媽生氣,做個(gè)好孩子。

文明美德伴我成長(cháng)作文5

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德、個(gè)人修養的民族。一種執著(zhù)的追求,一次安慰人心的笑容都讓我們更加強大。文明包涵了人與人、人與社會(huì )、人與大自然間的關(guān)系。所以,每一個(gè)人都要講文明。

  我曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一件事,一輛藍色的轎車(chē)呼嘯而過(guò),只聽(tīng)“砰”的一聲,轎車(chē)撞倒一位賣(mài)菜婆婆的籃子。那位司機連忙下車(chē),走上前去,扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的對她說(shuō):“阿姨,沒(méi)撞倒您吧?”

  “沒(méi),沒(méi)撞倒!

  “對不起,我太趕時(shí)間了,你看這樣好不好,我給你100元,再把電話(huà)留給你。你到醫院看一下,有什么事聯(lián)系我,我付醫藥費!蹦俏凰緳C說(shuō)道。

  老婆婆大度的.說(shuō):“我不要你的錢(qián),我沒(méi)事。只是想請你把菜籃子里的菜撿起來(lái)那可是我的心血呀”!

  “可是我!

  這時(shí)從車(chē)上走出來(lái)了一位穿白色裙子的阿姨,他對司機說(shuō):“反正已經(jīng)遲到了,再遲也沒(méi)什么!

  當叔叔把菜撿完上車(chē)后,我想:要是這位婆婆碰到的是一個(gè)蠻橫無(wú)理的叔叔,那會(huì )怎么樣呢?

  我們一定要讓文明美德伴我們成長(cháng)。讓我們一起:創(chuàng )造文明校園,生活在禮儀世界!

文明美德伴我成長(cháng)作文6

  握手的時(shí)候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬(wàn)不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時(shí)間,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話(huà),右手要豎起來(lái),四支并攏,向前輕輕彎腰去握;長(cháng)輩見(jiàn)小輩,應小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領(lǐng)導見(jiàn)職員,領(lǐng)導應該主動(dòng)握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時(shí)的表情也要注意,握手表示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上‘握手’這個(gè)動(dòng)作。

  禮儀是開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙;不錯,它還是走向社會(huì )的名姓片;是通往人生的一座橋梁;試點(diǎn)亮人生的一把火;更是我們品德的'點(diǎn)照。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明美德伴我成長(cháng)作文7

  文明美德很重要,是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現,我們要讓文明美德伴自己成長(cháng)一生。

  我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱(chēng)為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長(cháng),就必須從細節抓起。

  有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說(shuō)著(zhù):“借支筆!”一邊打開(kāi)我的文具盒找筆。當時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說(shuō):“能借支筆給我嗎?”我非常樂(lè )意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺(jué),細節上的`文明,更能給人留下好印象!罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖(jiàn)”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ);在公共場(chǎng)所要安靜……

  文明是外在美,美德是內在美。

  尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長(cháng)輩,他們養育了你;勤儉節約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來(lái)的,要珍惜……

  說(shuō)了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(cháng)呢?

  因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長(cháng)”吧!

文明美德伴我成長(cháng)作文8

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,講究文明已經(jīng)成為一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的.音符,融匯成一首首美德贊歌。

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì )意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!

  所以一個(gè)社會(huì )的文明,首先要完善個(gè)人修養。我現在是一名小學(xué)生,但做一個(gè)文明的小學(xué)生并不容易,應該處處嚴格要求自己,讓文明美德伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

文明美德伴我成長(cháng)作文9

  我們中華民族自古以來(lái)就以文明禮儀著(zhù)稱(chēng),什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )道德的體現,更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這一良好的'禮儀之風(fēng),是我們義不容遲的責任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現了一個(gè)人的道德水平、文化修養;一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。

  以前的我對于文明禮儀是視而不見(jiàn),坐公共汽車(chē)時(shí),就是旁邊站著(zhù)一位年過(guò)花甲的老人,還是不愿意站起來(lái)讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見(jiàn)。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話(huà)。許多人可能認為這有什么大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、臟話(huà)一句嗎?這么小的事也算呀,不知道這些人有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那么你應該去看一看《文明美德 伴我成長(cháng)》遵守文明美德,應是我們每個(gè)人必須要做的事!拔拿鞫Y儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。

  文明禮儀體現了一個(gè)人的素質(zhì)、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。

文明美德伴我成長(cháng)作文10

  文明是我們華夏兒女傳承了五千年不變的美德,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,它已伴隨著(zhù)我們度過(guò)了純真無(wú)邪的童年和充滿(mǎn)活力的青春少年,它教會(huì )了我們如何去做一個(gè)有愛(ài)心,有誠信,講衛生,講禮儀的人。

  文明是什么?

  文明是一顆愛(ài)心。它讓你能夠在公車(chē)上給老人讓座,此時(shí)它給你的報酬是老人那滿(mǎn)懷感謝的笑,它讓你愿意為慈善事業(yè)捐款,此時(shí)換來(lái)的是受難者的一聲聲感謝;它讓你俯身?yè)炱鹉且粋(gè)個(gè)漫天飛舞的`垃圾袋,讓地球媽媽的臉上的雀斑一個(gè)個(gè)都銷(xiāo)聲匿跡了。讓她重新漂亮起來(lái)。此時(shí)它給你的回報是讓你看到地球母親最美麗的一面,愛(ài)心的力量讓你愿意無(wú)償地去幫助他人,但它仍然會(huì )讓你金錢(qián)都買(mǎi)不到的最美好的報酬。

  文明是一聲問(wèn)候。它是在你得到他人幫助后的一句“謝謝”,是你給別人的一聲安慰;是你對長(cháng)輩的一聲稱(chēng)呼,是你早晨的一句早安,睡前的一聲晚安,是別人的一句你好,是一句“對不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的問(wèn)候。

  文明是一個(gè)諾言。如果你對他人許下了諾言,你就必須努力去實(shí)現你的承諾,如果你做不到,那么請你不要亂對人許諾,即使是無(wú)心的諾言,你也必須遵守。否則你將永遠得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的幫助,由此看出一諾千金在我們生活占有多重要的地位。

  ……

  讓文明美德永遠伴隨我們成長(cháng),讓它永遠傳承,讓它教會(huì )我們更多做人的道理!

文明美德伴我成長(cháng)作文11

  前些日子,我無(wú)意間得到了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū),當我仔細慢慢品味這本書(shū)時(shí),我發(fā)現我又懂得了許許多多,身心久久無(wú)法平衡。

  中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無(wú)法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。

  古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng )造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ),處處使用著(zhù)不文明的語(yǔ)言,那是因為人們不知道使用文明語(yǔ)言的快樂(lè ),如朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好,各自離去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn),做錯事時(shí)說(shuō)聲對不起等等。短短的幾個(gè)詞語(yǔ),短短的一個(gè)問(wèn)候,都能看出一個(gè)人善良的心靈,讓這些禮貌用語(yǔ)像空氣一樣充滿(mǎn)我們身邊,嗅進(jìn)空氣的清新,讓空氣的清新走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。

  微笑對我們來(lái)說(shuō)十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們有著(zhù)無(wú)窮的`魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。

  微笑也是甜蜜的,當朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來(lái)。拉近彼此的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)。

  《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)告訴了許許多多的哲理,我覺(jué)得社會(huì )應該要多多使用文明語(yǔ)言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好的成長(cháng),送給他們更美好的藍天!

文明美德伴我成長(cháng)作文12

  我讀了這本書(shū),明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  我的祖國真偉大,神舟七號登錄到了太空,由此可見(jiàn),我國的科技是多么的發(fā)達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長(cháng)大后祖國的科學(xué)技術(shù)會(huì )更上一層樓。

  我們也要愛(ài)學(xué)習,鄧亞萍阿姨的英語(yǔ)只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續學(xué)習,經(jīng)過(guò)努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個(gè)英文字母,要想成為合格的'大學(xué)生,談何容易,但是她沒(méi)有放棄,努力的學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標專(zhuān)一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現我們美好的理想。

  我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時(shí)也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

  我們要做一個(gè)講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。

文明美德伴我成長(cháng)作文13

  中華五千年的文明長(cháng)河源遠流長(cháng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng )造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,共擁有的語(yǔ)言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  我國是世界上最早發(fā)明養蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

  祖國有巨大的.文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率兀,從夏歷到《授時(shí)歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

  中華民族的傳統美德分別是:“忠”——盡已報國的責任,“孝”——生生不息的愛(ài)心,“誠”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn),“禮”——人際文明的規范,“義”——人間正道的向導,“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線(xiàn)。

  我們小學(xué)生要從小養成良好的習慣:

  待人誠懇,不欺騙說(shuō)謊。

  衣裝整潔,講究衛生。

  感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

  珍愛(ài)身心,遠離煙酒。

  誠實(shí)守信,說(shuō)到做到。

  堅持閱讀,不懂就問(wèn)。

  熱情好客,舉止大方。

  學(xué)會(huì )自立,自己的事情自己做。

  尊際長(cháng)輩,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。

  愛(ài)護公物,遵守規則。

  “儉以養德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節約不僅能積累財富,還能培養艱苦創(chuàng )業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

文明美德伴我成長(cháng)作文14

  中國,一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國”;作為一個(gè)中國人,就應該重視禮儀;作為一個(gè)新時(shí)代的中國少年,就應該學(xué)習并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統,讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國,就應該伴隨著(zhù)文明美德,茁壯成長(cháng),成為一個(gè)對祖國有用的人。

  只要你一來(lái)到公交車(chē)上,活力煥發(fā)的'年輕人或天真爛漫小孩子就會(huì )為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了!罢、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子也習以為常。走在大街上,簡(jiǎn)直一塵不染,這多虧了人們社會(huì )道德觀(guān)念的改變。環(huán)衛工人一天忙下來(lái),不亦說(shuō)乎!

  在班級里,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養成了節約這一好習慣,就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢(qián),班上還專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動(dòng)技能,還要求我“尊重他人、孝敬長(cháng)輩、勤儉節約……”他們怎么說(shuō),我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下,我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

  文明美德,伴我成長(cháng)。讓我們伴隨著(zhù)文明美德茁壯成長(cháng)吧!讓文明之花到處開(kāi)放,讓中國成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!

文明美德伴我成長(cháng)作文15

  寒假里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《文明美德伴我成長(cháng)》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環(huán)境我的責任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親?捎姓l(shuí)注意過(guò),曾經(jīng)生機勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個(gè)人都要把保護環(huán)境當作自己的責任。

  作為小學(xué)生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場(chǎng),但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次,我們院子里的小朋友組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)——挨家挨戶(hù)回收廢舊電池。院子里的`人們大多數非常配合,因為大家都想為環(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。我們向她說(shuō)明了來(lái)意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進(jìn)門(mén)去,并熱情招待。

  還有一次,我和同伴們去倒垃圾,看見(jiàn)一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內,一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內,根本沒(méi)有正確分類(lèi)。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“為了我們美麗的家園,請分類(lèi)放垃圾!

  有時(shí)候,我們的舉動(dòng)看似微不足道,但是如果地球上每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保貢獻力量,那么,我們的地球將變得非常美好。

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