【精華】美德的作文300字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的美德的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德的作文300字 篇1
在我們日常生活中,隱藏著(zhù)細微的,但又不可缺少的動(dòng)作,有些動(dòng)作很明顯,但有些動(dòng)作卻很容易忽視。往往每一個(gè)動(dòng)作都能看出一個(gè)人的品德,動(dòng)作決定了一切。而一個(gè)小女孩的動(dòng)作,讓我知道她是個(gè)什么樣的人,也讓我學(xué)到了很多。
記得在那一次,真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車(chē),等了好長(cháng)一會(huì )兒才來(lái)了一輛,而且那輛公交車(chē)上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進(jìn)去,那輛車(chē)上也沒(méi)空調,我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過(guò)了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個(gè)空位子,便坐了上去,車(chē)子還是有點(diǎn)擠。從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一個(gè)瘦小的小女孩,她沒(méi)有家長(cháng)陪同,她看見(jiàn)有一個(gè)人下車(chē)了,就做了那個(gè)人的座位。又過(guò)了一站,進(jìn)來(lái)了一位老奶奶,她看見(jiàn)沒(méi)有座位就站著(zhù),她的身體隨著(zhù)車(chē)子開(kāi)始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的那個(gè)小女孩站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶,并扶著(zhù)老奶奶坐下。小女孩要下車(chē)了,剛好老奶奶也要下車(chē),小女孩就扶著(zhù)老奶奶下車(chē),小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動(dòng)作中,我看出她是一個(gè)善良,有公共道德的人。
動(dòng)作決定一切。我們應該從每一個(gè)動(dòng)作做起,做一個(gè)像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。
美德的作文300字 篇2
一天放學(xué)后,小明在衛生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。
媽媽下斑回來(lái),見(jiàn)屋里沒(méi)人,水龍頭沒(méi)關(guān),滿(mǎn)地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來(lái),問(wèn):“這是不是你干的?”小明低著(zhù)頭。一只手撓著(zhù)后腦勺,低聲說(shuō):“是。我錯了!眿寢屢(jiàn)他承認了錯誤,態(tài)度有些和藹了,語(yǔ)孟心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你知道嗎?沒(méi)有水,人類(lèi)就沒(méi)法生存!币(jiàn)小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著(zhù)說(shuō),“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內陸河都干涸了。各地加起來(lái),每天都有幾千萬(wàn)人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個(gè)例子。你不應該這樣浪費水!毙∶髡\懇地說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我記住了,今后一定節約用水!
這時(shí),媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
美德的作文300字 篇3
中華民族有著(zhù)注重團結的悠久歷史和優(yōu)秀傳統。在歷史發(fā)展的長(cháng)河中,各民族間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進(jìn)步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來(lái)始終沒(méi)有解體,始終沒(méi)有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來(lái)中華兒女的.共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依萬(wàn)眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無(wú)所畏懼地戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
每當升起,每當《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì )感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!
,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲。
美德的作文300字 篇4
一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如要沒(méi)有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。
美的標準是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么?至善、至純至高和博大。
一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。
美——似乎在關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說(shuō)明,每一份愛(ài)心都來(lái)源與美德。
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。
生活中的點(diǎn)滴,都在永恒的關(guān)愛(ài)之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中。
看到空氣的污染,烏云密布的天空。如果你想到植樹(shù),想到保護環(huán)境,想到喚醒更多的人。那么,此時(shí),你已經(jīng)獲得美德。
美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤,只有不斷地發(fā)揚美德,它才會(huì )更加芬芳和艷麗。
準確地說(shuō),道德不是那種如何使我們“過(guò)得幸!钡脑,而是如何使我們無(wú)愧于幸福規范。只有宣揚美德才真正能體會(huì )到幸福的快樂(lè ),生活的甜美,才可以準確衡量美德的標準。
美德的作文300字 篇5
每當同學(xué)們都離開(kāi)教室,就連要打掃衛生的值日生都走了的時(shí)候,教室里總會(huì )響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話(huà)聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機關(guān)了……噢,對了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒(méi)有擦干凈!”“嗯,那就要扣0.5分……”
已經(jīng)五點(diǎn)半了,馮子靈和范怡婷怎么還會(huì )在教室里呢?原來(lái)他們倆是來(lái)檢查衛生的?墒菫槭裁匆獊(lái)檢查衛生呢?因為班里的同學(xué)怕衛生老師來(lái)檢查值日生打掃后教室的情況,怕還沒(méi)有打掃干凈,被扣分,決定每天等值日生打掃完教室后,讓兩位同學(xué)來(lái)檢查。而每天總要晚回家的馮子靈和范怡婷,自然擔當了這個(gè)檢查員。從此以后每天等值日生打掃完教室后,他們倆一直每天都堅持來(lái)教室檢查。
就算是自己來(lái)當值日生,馮子靈和范怡婷還是會(huì )仔細找出自己的不足,下次來(lái)改正。從來(lái)沒(méi)有過(guò)“今天是我值日,不扣分,多拿點(diǎn)分,讓老師表?yè)P我”的想法。
美德的作文300字 篇6
美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊,然而就在今天讓我們在場(chǎng)的所有人都明白了什么叫美德。
有一個(gè)學(xué)生他拎著(zhù)兩個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶準備去倒掉而這時(shí)卻有一個(gè)一年級小學(xué)背著(zhù)書(shū)包,箭似的過(guò)來(lái),撞到這個(gè)學(xué)生,那學(xué)生手里的垃圾撒了一地,我們好多人我們好多人都圍在那個(gè)學(xué)生的周?chē)男υ?huà),但是,卻有一個(gè)女同學(xué)走了進(jìn)
來(lái)幫忙撿垃圾,這讓我們所有的人都驚呆了,突然也有一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)了自己的教室拿了一個(gè)掃把幫忙掃了起來(lái)。這時(shí),我們在場(chǎng)所有人都去幫忙了,因為我們明白了這是一種美德,雖然這只是一件非常微小的事情,可是美德就要從小事做起。被一年級撞到的那個(gè)同學(xué),向我們表示他真誠的感謝,而那個(gè)女同學(xué)卻說(shuō):“同學(xué)之間,互相幫助是應該的,你不必感謝了!边@句話(huà)讓我們所有人都震撼。
我們心里都只想著(zhù)同一句話(huà),美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現出美德。
美德的作文300字 篇7
我曾經(jīng)讀過(guò)《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書(shū)里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。
融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來(lái)一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個(gè)最小的,鄰居便問(wèn):“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應該吃大的,我年幼,應該吃小的!笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛(ài)敬讓之禮。
香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候對父親十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(cháng)輩。
親師友,習禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因為我們可以從他們那里學(xué)到為人處事的禮節和知識。
既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應該向他們學(xué)習,把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們在家時(shí),就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時(shí)為老師出謀劃策,為老師分憂(yōu)解難。
讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來(lái)弘揚中華美德吧!
美德的作文300字 篇8
事情發(fā)生在一年級,我在長(cháng)鋪鎮第三小學(xué)一(3)班讀書(shū)。
有一次,我和蘇米喜一起玩,蘇米喜個(gè)子很高,但是他卻比我還愛(ài)玩,我有一個(gè)小汽車(chē),蘇米喜就整天追著(zhù)我讓我給他玩,我硬是不愿意,誰(shuí)知他抱著(zhù)我說(shuō):“如果你不給我玩,我就他你摔下去!蔽倚南耄耗愀覇?我看你是有賊心沒(méi)有賊膽!八ぞ退,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我輕蔑地說(shuō)。
“好,我真的摔了!彼猛{的語(yǔ)氣對我說(shuō)。我沒(méi)有回答他,只是哼了一聲。
“!”一聲,我真的被摔在了地上。遠處玩的陳遠達老遠就聽(tīng)到了,他飛速地跑過(guò)來(lái),就像離弦的箭一樣。陳遠達把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“于堅,你怎么樣了,痛嗎?”我當時(shí)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是覺(jué)得后腦勺有點(diǎn)兒癢,我用手摸了摸,好像有水,等我把手伸到眼前一看,才發(fā)覺(jué)自己的頭出血了,陳遠達見(jiàn)了我后腦勺流了血,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我背了走了,到了曾老師的辦公室,曾老師讓他把我扶到水龍頭去洗手,再把頭上的血清洗一下,陳遠達細心幫我洗傷口,就像一個(gè)細心的小姑娘,讓我心里覺(jué)得很暖和。
后來(lái),媽媽把我送到了醫院,我得到了及時(shí)治療,現在才沒(méi)有留下什么后遺癥。
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