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美德作文

時(shí)間:2022-05-29 12:56:01 美德 我要投稿

【精選】美德作文匯編5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的美德作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】美德作文匯編5篇

美德作文 篇1

  中華美德人人皆知,不管是在以前還是在之后,都有典型的實(shí)例如:在古代,黃香冬天給他父親捂被窩,夏天就用扇子。扇涼枕席。這體現了孝順父母長(cháng)輩的優(yōu)良傳統、優(yōu)良的美德很多,如:樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻、舍己為人尊老愛(ài)幼等………

  陳豪是成都市溫江區玉石鄉實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,地震發(fā)生時(shí),他看見(jiàn)一個(gè)女孩還在墻前,便跑去一把將女孩向外推去。石墻“嘩啦”倒了下來(lái),那位女同學(xué)安然無(wú)事,而陳浩雙下肢,腰椎處多處骨折。時(shí)候他說(shuō):“能救而不救,我肯定會(huì )感到慚愧!焙未淝嗍且晃磺嘀菘h木魚(yú)中學(xué)七年級女生,地震時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)宿舍,但當她意識到地震時(shí),立即跑回宿舍,將10多名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒,叫醒,使同學(xué)們成功逃生,而她自己卻失去了最佳逃生時(shí)間,被壓在了廢墟下,最后永遠的失去了右腿。這是一個(gè)實(shí)例,無(wú)一不說(shuō)明了他們樂(lè )于助人、舍己為人、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統美德,她們無(wú)私奉獻、不求回報,他們的行為并不是誰(shuí)去強迫的,而是出自他們的心底。

  美德是中華民族的優(yōu)良傳統,作為中華民族的子孫,我們就應該繼續發(fā)揚中國的優(yōu)良傳統,雖然不一定可以做到這些,但是,我們可以從身邊的是做起。

  社會(huì )給予我們的很多,我們現在唯一回報的途徑就是好好學(xué)習將來(lái)報效祖國。同時(shí)還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。

  弘揚和培養中華美德,是全面建設社會(huì )和諧的重要組成部分。是實(shí)現社會(huì )和諧目標的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應時(shí)代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統美德,帶帶相傳,永遠發(fā)揚光大。

美德作文 篇2

  美德是什么?美德是什么?我經(jīng)常的腦海中思考到底是什么?

  美德是每一個(gè)人都應該有的一個(gè)美麗的道德!美德是我們偉大的祖國的'優(yōu)良傳統,我們每一個(gè)人都應該講究美德,具備美德,在我們身邊我們能做的美德的事有很多很多,如尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護長(cháng)輩,幫助有困難的人,幫助殘疾人,拾金不昧等等,有很多很多!

  我的家就是這樣一個(gè)具有美德的家,充滿(mǎn)美德的家。

  我的爸爸就是一個(gè)典型的例子哦!爸爸可是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。外公性格暴躁,有事就會(huì )大發(fā)牢騷,但爸爸從不生氣去頂撞他,而是心平氣和的對待外公——因為他尊老。我常常大大咧咧,因此常常在考試中因粗心而發(fā)錯考砸了。我以為爸爸會(huì )因此打我,但我錯了,爸爸非但沒(méi)打我,還鼓勵我改掉粗心的毛病,以后好好發(fā)揮。他能在我心中成為一位慈父——因為他愛(ài)幼。

  媽媽也不例外,她也具有著(zhù)中華傳統的美德——勤儉節約。我家是個(gè)五口之家——外公、爸爸、媽媽、姐姐和我。即使是這樣,我家的開(kāi)銷(xiāo)也不會(huì )非常大,家里也不會(huì )亂糟糟——因為媽媽勤儉節約,她珍惜每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)……

  我也是有美德的哦!對于幫助有困難的人,我可是當仁不讓啦!我有一位同桌,他學(xué)習不太好,常常不會(huì )做一些題目。我呢?常常會(huì )幫助他,教他做題目。同學(xué)有時(shí)忘記帶些東西,我也會(huì )常常幫助他,借給他。我很熱心——因為我幫助有困難的人。

  不僅僅是我家具有美德,別人家一樣也有美德!

  就像我同桌家,他們一家可都是熱心人哦!當他們家知道貧困區經(jīng)濟十分緊張,他們主動(dòng)捐給貧苦兒童1000元,他們都是好人啊——因為他們幫助有困難的人。同桌人好,當他在林蔭道中撿到300元時(shí),他沒(méi)有獨吞而是主動(dòng)交給老師。當那位失主拿回錢(qián)后,他很是感激。同桌人好——因為他拾金不昧。

  只要我們人人具有美德,多一些人性的關(guān)注,彼此互愛(ài),彼此幫助,那么,世界一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)和諧。

美德作文 篇3

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉?兹谑侵袊糯粋(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得禮節,父母非常喜愛(ài)他。一天,父親買(mǎi)了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜?兹谧尷娴墓适,一直流傳下來(lái),成了我們學(xué)習的榜樣。

  記得有一次,當我背著(zhù)沉重的書(shū)包,焦急的打開(kāi)大門(mén)時(shí),忽然的一回頭看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶我的鄰居正準備出門(mén),門(mén)開(kāi)的時(shí)候,我本想直接回家,讓門(mén)自己“砰”的一聲關(guān)住,可是又猶豫了一下,決定把門(mén)按住,讓那個(gè)老奶奶先出去。在我與老奶奶擦肩的那一剎那,她對我微笑了。我的心好像被陽(yáng)光照耀著(zhù)般的溫暖。是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認識的人也會(huì )對你微笑,這是多么值得人們高興的事情啊。

  我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

  沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的少年,別讓陋習陪你度過(guò)最美好的人生!讓我們的社會(huì )從此綻放美麗,讓我們的世界迸發(fā)出文明的太陽(yáng),讓我們和美德手拉手,結伴同行!

美德作文 篇4

  美德,不是做多偉大的事情,而是從讓個(gè)座,不亂扔垃圾等一件件平凡的小事中去體現的。

  我家住在十七樓,每天上學(xué)都要乘電梯到一樓。而每天,電梯都會(huì )停在14樓,走進(jìn)電梯的,是一個(gè)奶奶和一個(gè)爺爺。記得第一次遇見(jiàn)他們,爺爺因沒(méi)有看到我爸爸腳邊的電瓶就不小心撞了上去,那個(gè)電瓶一下子砸到了我爸爸的腳上。奶奶看見(jiàn)了,連忙道歉:“對不起,對不起,老頭子眼睛不好.......”“沒(méi)事沒(méi)事!”爸爸把電瓶給扶了起來(lái),對著(zhù)奶奶搖搖手。

  原來(lái),爺爺得了糖尿病,前段時(shí)間做了手術(shù),視力嚴重下降。電梯到了一樓,“奶奶,您先走!”我首先按住了電梯門(mén),讓爺爺奶奶先走!芭!好!謝謝你啊,小姑娘!”奶奶出去了,我才出去!皼](méi)事,這是我應該做的!”奶奶聽(tīng)了,對我豎起了大拇指!昂!真棒!”。

  除了讓電梯,我還會(huì )幫鄰居家搬搬東西。他們每次從老家回來(lái),包裹很多,我都會(huì )幫著(zhù)搬。每次店里來(lái)了客人,我都會(huì )熱情地為他們倒上一杯水。店里上課用的黑板臟了,我會(huì )用洗手液或是洗潔精一遍一遍地擦得干干凈凈,這樣,客人們來(lái)上課,這黑板就好看很多了!

  法國的物理學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的美德不應由他特殊的行動(dòng)來(lái)衡量,而應由他日常的品行來(lái)衡量!蔽乙谌粘[`行美德,與美德有約,讓我們一起做一個(gè)美德少年吧!

美德作文 篇5

  生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。

  美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn),繞著(zhù)走了過(guò)去。這時(shí),劉芳意看到了,立即撿了起來(lái),放在書(shū)桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之后,她又跑到小賣(mài)店,從午飯錢(qián)中節省了一元錢(qián)買(mǎi)了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿(mǎn)意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

  美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”,讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他:“你不覺(jué)得惡心嗎?”他一邊擦著(zhù)手,一邊笑著(zhù)說(shuō):“農安是我家,‘創(chuàng )城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

  美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著(zhù)頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!”“不要緊的!睘榱吮硎疚业那敢,我攙扶著(zhù)老爺爺向前走去。走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現在眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊!崩蠣敔斠宦(tīng)停了下來(lái),放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著(zhù),一邊說(shuō):“如果不蓋上的話(huà),說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì )絆倒的!彼矫,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)現老爺爺原來(lái)是盲人!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!

  美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細流,匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們缺少發(fā)現。只要我們細心觀(guān)察,就會(huì )看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì )感染著(zhù)你我他。

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