美德作文600字匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的美德作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德作文600字 篇1
在歡天喜地、普天同慶的新年里，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)來(lái)到老家這兒做善事，下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一路上，我們在車(chē)上歡歌起舞，有說(shuō)有笑，慢慢的我在這甜蜜的笑聲中產(chǎn)生了倦意，竟然睡著(zhù)了。等我睡眼惺忪地起來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到了目的地——我的祖籍泰興。
下了車(chē)，只見(jiàn)一個(gè)大院里人山人海，或多人進(jìn)進(jìn)出出忙碌著(zhù)。繞過(guò)人墻進(jìn)了大院，只見(jiàn)一地擺放地整整齊齊的食物，有食用油、魚(yú)、蘋(píng)果等等，看的我眼花繚亂。等我回頭一看，好多村里的孤寡老人，一下我就明白了，這些東西是爸爸組織了一些愛(ài)心人士一起捐的錢(qián)買(mǎi)的，是為了送給村里的這些孤寡老人的。
這時(shí)爸爸也帶著(zhù)公司里的工作人員進(jìn)來(lái)了，村里的人一個(gè)勁的叫好，在爸爸和工作人員的組織下，愛(ài)心捐贈活動(dòng)井然有序地開(kāi)始了，這些老人有的拿著(zhù)箱子來(lái)裝，有的直接用手來(lái)搬，有的還騎著(zhù)三輪車(chē)來(lái)拖，正是五花八門(mén)的方法。我也參與到發(fā)放愛(ài)心物品的行列中來(lái)，拎著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的禮品，一件一件的放到他們手中，看著(zhù)他們眼含淚水，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我也是非常的開(kāi)心，因為我的爸爸是這么一個(gè)有愛(ài)心的人，同時(shí)我也能獻上我自己的愛(ài)心，這是多么令人開(kāi)心的事情��！
人們慢慢散去，正當我坐下來(lái)喘口氣的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)人扛著(zhù)攝像機走了進(jìn)來(lái)，哇！電視臺都來(lái)了，看著(zhù)他們采訪(fǎng)爸爸的時(shí)候，我都忍不住上去搶個(gè)鏡，從他們的只言片語(yǔ)中我聽(tīng)說(shuō)老爸還要組織這樣的活動(dòng)，我心里也是開(kāi)了花一樣的感覺(jué)，盡管現在天很冷，但是爸爸的樂(lè )于助人的精神像是一道暖流，溫暖著(zhù)我們。正如那句老話(huà)：贈人玫瑰，手留余香。
時(shí)近傍晚，我們帶著(zhù)愉悅的心情和村民們由衷的贊美，踏上了回家的路，欣賞著(zhù)漫天的煙花，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
美德作文600字 篇2
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)、家訓如春雨，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)、家訓的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓，那可就跟我小時(shí)候的幾件事分不開(kāi)了。
在我很小的時(shí)候，有一次洗手，我把水龍頭開(kāi)得大大的，抹香皂時(shí)也沒(méi)有關(guān)掉，水就那樣“嘩嘩”地流著(zhù)。媽媽看見(jiàn)了上前制止我并教育道：“你怎么能這樣呢？”“怎么了……”我委屈地說(shuō)�！澳阆词謺r(shí)水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，這樣太浪費水了。在許多邊遠山區，很多小朋友連喝的水都沒(méi)有�！眿寢尲�(dòng)地說(shuō)，“兒子，你還記得前幾天電視里播得那些缺水的災區嗎？他們哪有你現在這么幸福呀！以后無(wú)論什么時(shí)候，我們都應該節約用水�！币粋�(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就已經(jīng)造成浪費，所以我們更應該小心的做好每一個(gè)細節。
勤儉節約不僅要節約用水，還要節約每一粒糧食。記得在我五六歲時(shí)，一次我們到外婆家去玩，還沒(méi)吃完飯兩個(gè)小表妹就嚷嚷著(zhù)要我帶她們出去玩，手里拿著(zhù)正吃的饅頭，我們就來(lái)到了后院的雞舍旁。一開(kāi)始我們只是試探性地撒點(diǎn)饅頭末去喂雞，到后面我們便大塊大塊的將饅頭扔向雞舍。玩得興起，又跑回去偷偷拿了些饅頭扔向雞舍，不一會(huì )兒，雞舍里就鋪滿(mǎn)了白花花的饅頭塊。這時(shí)，媽媽因擔心我們的安全找來(lái)了，看到這觸目驚心的場(chǎng)景，問(wèn)清了緣由便折了旁邊的樹(shù)枝條把我帶回去教育，并要我時(shí)刻牢記三點(diǎn)教訓：1。要愛(ài)惜糧食，勤儉節約。2。任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開(kāi)心。3。作為最大的孩子，有必要作出表率，時(shí)刻注意自己的言行。
一個(gè)好的家庭，就要有一個(gè)好的家風(fēng)。我要時(shí)刻謹記我的家風(fēng)、家訓，這將是我最寶貴的財富。
美德作文600字 篇3
文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著(zhù)文化.在我身邊,她無(wú)處不在。
記得去年二月份的時(shí)候，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，從湖南街把我送到南陵學(xué)書(shū)法．爸爸開(kāi)得很快，路兩旁的樹(shù)像一排衛兵，目送我們離去．突然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，面容微笑的老人舉著(zhù)雙拐向我們招手，好像我們是救星似的．爸爸立刻踩了剎車(chē)，可是因為原來(lái)開(kāi)得太快了，一直剎過(guò)將近兩百米才停下來(lái)，靠在路邊．老人的身影消失了，爸爸從車(chē)里走出來(lái)，打算回去扶老爺爺過(guò)來(lái)。
�。⒌未�，滴答＂，時(shí)間過(guò)了十分鐘了，老爺爺和爸爸還沒(méi)到這里．我急死了，因為上書(shū)法班的時(shí)間快到了．又過(guò)了幾分鐘，我終于看到爸爸背著(zhù)老爺爺一步一步走到車(chē)旁．爸爸小心翼翼地蹲下身，讓老爺爺下來(lái)，然后，爸爸連忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，把老爺爺扶進(jìn)車(chē)里．老爺爺上了車(chē)，爸爸親切地問(wèn)道：＂老大爺，您要到哪里去？＂老爺爺用沙啞的聲音說(shuō)了一聲：＂去小店．＂爸爸啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機，向小店開(kāi)去。
在路上，爸爸對老爺爺可親熱了！一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老爺爺口渴不渴，叫我倒水給他喝；一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老爺爺在路上站了那么久累不累；讓我給他捶背；一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老爺爺過(guò)得好不好……感覺(jué)爸爸就是老爺爺的兒子，竟然比對我還好，真讓我妒忌。
��！小店到了。爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，把老爺爺扶出車(chē)，進(jìn)了小店。這時(shí)，老爺爺從口袋拿出幾元錢(qián)，發(fā)狠塞進(jìn)爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢(qián)放進(jìn)老爺爺的口袋，就快速鉆進(jìn)車(chē)里，啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機，并留下一句話(huà)：“這幾元錢(qián)還是給您老買(mǎi)菜吧！”說(shuō)完，就開(kāi)車(chē)帶我上書(shū)法班去了。
爸爸的這件事深深感動(dòng)了我。我要像爸爸那樣，關(guān)愛(ài)老人、為他人著(zhù)想，做一個(gè)文明、有美德的人。
美德作文600字 篇4
每一個(gè)星期六。媽媽都會(huì )陪我乘公交車(chē)去上課外輔導班。今天和往常一樣，我和媽媽又擠上了公交車(chē)。
公交車(chē)上的人可真多呀！沒(méi)有一個(gè)空座位，我和媽媽只好抓著(zhù)扶手站在車(chē)上。不一會(huì )兒，汽車(chē)到了下一站，車(chē)內的揚聲器里照例想起了“當您的身邊有老弱病殘孕時(shí)，請您為他們讓座，謝謝合作�！�
這時(shí)，一個(gè)鼻梁上架著(zhù)一副高度近視鏡的大哥哥背著(zhù)書(shū)包上了公交車(chē)。他的樣子看起來(lái)像是個(gè)高中生。車(chē)開(kāi)了，這位大哥哥從書(shū)包里拿出一本厚厚的書(shū)，一手抓住扶手，一手拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái)。他看書(shū)看得如此入神，甚至連身體隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸在晃動(dòng)也全然不顧。我站在這位大哥哥的旁邊，看著(zhù)他全神貫注地看書(shū)，心想：他可真用功！他連乘車(chē)的這一點(diǎn)時(shí)間也不浪費。這樣爭分奪秒地學(xué)習，或許他快要高考了吧？難道他不知道，在車(chē)上看書(shū)是對視力不好的？更何況，又帶著(zhù)近視鏡呀！
車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù)，大哥哥依舊站在車(chē)上看著(zhù)書(shū)。這時(shí)一位頭發(fā)花白，身體還算硬朗的老爺爺從座位上站起來(lái)，扶著(zhù)座椅的靠背走到這位大哥哥身邊，拍了拍他的肩膀，和藹地說(shuō)：“小伙子，站在車(chē)上看書(shū)對眼睛不好，還是坐下來(lái)看書(shū)吧！”這位大哥哥抬起頭看著(zhù)這位慈祥的老人，不好意思地說(shuō)：“不了，不了，還是您坐吧！”他們倆互相僵持了一會(huì )兒，最后大哥哥拗不過(guò)老爺爺坐了下來(lái)，繼續看起書(shū)來(lái)。而這位老爺爺卻手抓著(zhù)扶手站在車(chē)上，身體隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸晃動(dòng)著(zhù)……
眼前的一幕深深地打動(dòng)了我。尊老是我們中華民族的傳統美德。在公交車(chē)上，年輕人為年老體弱的人讓座是理所當然的事。而這位老爺爺竟然為一名學(xué)生讓座，真令我佩服！
如果我們將心比心，那么這個(gè)世界就會(huì )對老人多一份尊重；對兒童多一份愛(ài)護；人與人之間多一些寬容和理解。我們的社會(huì )就會(huì )變得更美麗，更和諧。
美德作文600字 篇5
在我們生活的大家庭中華民族里有無(wú)數的傳統美德，而這些不一定是大的方面，在我們身邊也仍有。它們總是流傳在我們的身邊，生活中等待我們去發(fā)現繼承，弘揚。
那一天，我爸爸在還沒(méi)有吃飯的時(shí)候，悄悄地對我說(shuō)：我們等會(huì )去管廣場(chǎng)上面玩吧！那里今晚會(huì )有一個(gè)給別人孩子捐款的活動(dòng)，好像那個(gè)孩子挺可憐的！我和媽媽一致表示同意。我們懷著(zhù)迫切的心情快速的吃完晚飯，就趕緊坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)！天哪~上面的人好多��！來(lái)參加活動(dòng)的人簡(jiǎn)直可以用人山人海來(lái)形容了，另外，廣場(chǎng)邊還有人絡(luò )繹不絕地趕過(guò)來(lái)，一會(huì )兒就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)！
爸爸用親切而自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：這里聚集的人很多都是網(wǎng)友，雖然大家彼此都不認識，也不認識這個(gè)被捐款的人，但是他們都是因為愛(ài)而自發(fā)聚集起來(lái)的。
這時(shí)候，爸爸從錢(qián)包里掏出一張一百元的錢(qián)，示意我親自去捐款。哇，這個(gè)排隊捐款的人好多啊，我還排了好半天的隊，最終輪到我了，我輕輕的把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱，正準備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)帶著(zhù)紅袖標的網(wǎng)友叫住了我，要我在那個(gè)登記本上留下自己的名字，我就認真的把名字寫(xiě)上去。我很驚奇的發(fā)現：本子上的人數和廣場(chǎng)上來(lái)捐款的人一樣多，密密麻麻的`，還很難找到簽名的空白地方。結束后，我們一家還合影留念了。
傳統美德不僅是中華民族的，更應該是從個(gè)人做到的。這四個(gè)字很重，很有分量，可他卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字傳統美德。
傳統美德，可以很小也可以很大。而它們就生活在我們身邊。讓我們來(lái)發(fā)現并繼承與弘揚。
美德作文600字 篇6
中華文明可謂歷史悠久源遠流長(cháng)。在文明的進(jìn)程中，一個(gè)個(gè)名人的流芳百世的故事像一座座里程碑，鑄成了中國獨特的文化長(cháng)城，將傳統美德發(fā)揚光大，讓中華文明之光薪火相傳。
讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)后，我更加感受到了中國傳統美德的魅力，一個(gè)個(gè)名人軼事也深深印烙在我心中。人生如白駒過(guò)隙，只有踐行中華傳統美德，才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。我不禁回想起書(shū)中的大公無(wú)私的包拯，正直清廉的于謙等人，他們不正是靠著(zhù)堅強的勇敢的信念等中華傳統美德流傳千古的嗎?
作為一名小學(xué)生，我們應當為祖國而自豪!我們無(wú)法視死如歸，無(wú)法剛正不阿，可是，我們可以笑、孝、嘯。
笑，是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏(yíng)得整個(gè)世界。笑，不用一分錢(qián)，價(jià)值千百萬(wàn)。
孝， 是一種責任。父母者，人之本也。香九齡，能溫席，孝于親，所當執。
嘯，為中華之崛起而發(fā)奮圖強。各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立于地球之上。
成長(cháng)中的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)文明和美德，小中見(jiàn)大。還記得那一次，我在校園里走廊中行走，忽然，一個(gè)人匆匆從我身旁走過(guò)，整個(gè)人撞在了我身上。我沒(méi)有厲聲責問(wèn)，而是微笑了一下，處之坦然。那一刻我發(fā)現他的臉上浮現出驚訝的神情，然后鄭重的道了個(gè)歉。正是這拐角處的相遇，使我們成了好朋友。這也許就是笑的力量，禮的力量，寬恕的力量。這都是我們中華的美德呀!
從小事做起，從身邊做起，讓我們做祖國的好孩子，做父母的好孩子，竭己所能，為發(fā)揚傳統美德而努力，共創(chuàng )美好未來(lái)!
美德作文600字 篇7
我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要做好弘揚中華美德，這是有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好，有禮貌，于同學(xué)團結友善，學(xué)習生活上勤儉節約，在社會(huì )中，多為他人做好事，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞。我們只要想做，一定會(huì )做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀(guān)念，從子身觀(guān)念意識上做到弘揚中華美德。
現在社會(huì )的現代化帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現代化結合起來(lái)。創(chuàng )建社會(huì )主義現代化新文明，促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀(guān)念�！胞湲攧谖幕闭谇治g著(zhù)中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀(guān)念的侵蝕，樹(shù)立健康的社會(huì )主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長(cháng)期以來(lái)，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會(huì )上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng )造了中華傳統美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統美德，遵守“愛(ài)國守法.名利誠信.團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，成為社會(huì )建設的骨干，因此我們必須有健康的價(jià)值觀(guān)念，樹(shù)立健康的社會(huì )美德。讓我們一起奔向現代化吧!
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