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美德作文400字

時(shí)間:2022-05-02 10:01:56 美德 我要投稿

【實(shí)用】美德作文400字合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的美德作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】美德作文400字合集九篇

美德作文400字 篇1

  在生活中,我們應該以德為鄰,與美德有約……

  在散步時(shí),如果發(fā)現有人隨地亂丟垃圾,我們就要上前阻止;如果有人在公共場(chǎng)所亂吐痰,我們就要去勸導,并告訴他們,這樣做是不對的;在公共汽車(chē)上,如果看見(jiàn)行動(dòng)不方便的人或者是需要幫助的人,我們就應該主動(dòng)給他們讓座,做到尊老愛(ài)幼。

  比如有一次,我和媽媽出去玩。在公共汽車(chē)上,我們好不容易找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)。當汽車(chē)開(kāi)到了下一個(gè)站的時(shí)候,上來(lái)了一位行動(dòng)不方便的老奶奶。老奶奶見(jiàn)找不到位置可以坐下來(lái),就只好站在了我位置的旁邊。我看了看那位老奶奶,心想她一定年過(guò)八十了吧。于是,我便起身讓座,讓老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后,沖我笑了一笑,還夸我說(shuō):“真乖,真懂事!”我聽(tīng)了這句話(huà),心里可高興了。

  再比如說(shuō),有一次,我在小區里散步。突然,我看見(jiàn)有一位叔叔在亂吐痰,我本來(lái)不敢上前阻止,但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后,我最終還是上前勸導說(shuō):“叔叔,您這樣做是不對的。我們要保護環(huán)境,不能隨地亂吐痰!笔迨蹇戳丝次,說(shuō):“呵,小朋友,叔叔知道錯了,以后我不這樣了,好嗎?”我聽(tīng)了叔叔的話(huà),笑了笑,說(shuō):“好!”

  我們平時(shí)一定要以德為鄰,做一個(gè)有美德的好孩子!

美德作文400字 篇2

  又到周末,爸爸和媽媽帶著(zhù)我去縣城玩!班洁洁健,汽車(chē)來(lái)了,我們一家子上了公共汽車(chē)。

  汽車(chē)剛開(kāi)不久,便停了下來(lái)。只見(jiàn)一位年邁的老奶奶拎著(zhù)一大包行李,吃力地爬上了車(chē)。

  這時(shí)車(chē)廂已滿(mǎn),一個(gè)空座位也沒(méi)有了。售票的阿姨對車(chē)上所有的乘客說(shuō):“誰(shuí)能讓個(gè)座?”車(chē)上的人們你看我,我看你,沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的。

  老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我站著(zhù)就可以了!

  我推了推身旁的爸爸,爸爸瞟了我一眼,似乎訓斥道:“小孩子,別多事!”剛到嘴邊的話(huà)立刻咽了下去。

  汽車(chē)繼續朝前開(kāi)著(zhù)。我欲抬頭看窗外的風(fēng)景,猛然間看見(jiàn)車(chē)廂前面的頂端貼著(zhù)一張紅色的醒目標語(yǔ):“尊老愛(ài)幼、殘疾優(yōu)先!笨吹竭@里,我又低下了頭。脖子上系著(zhù)的鮮艷的紅領(lǐng)巾映照著(zhù)我的臉。我的屁股再也坐不住了,將老奶奶扶到我的座位上。

  老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“小孩子真懂事!”

  這時(shí),爸爸也對我笑了笑。似乎在說(shuō):“你做得對!”

  售票的阿姨走過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,現在尊老愛(ài)幼的中華美德已經(jīng)不多了,希望你保持下去!”

  車(chē)站到了,我和爸爸媽媽一起下了車(chē)。爸爸對我說(shuō):“劉文浩,今天在車(chē)上,你做得很好!爸爸為自己感到慚愧,為你感到驕傲!”

  公益廣告有一句話(huà)說(shuō)得特別好:個(gè)人文明一小步,社會(huì )進(jìn)步一大步。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都為我們的大社會(huì )多做一些文明事、多說(shuō)一些文明話(huà)吧!

美德作文400字 篇3

  在21世紀的今天,社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會(huì )告訴我們要做一個(gè)美德少年。

  當你見(jiàn)到老師,是否會(huì )記得向老師問(wèn)好。想要好好學(xué)習來(lái)給老師帶來(lái)心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當你看到未關(guān)的水龍頭時(shí),是否會(huì )想起要節約每一滴水。從小事做起,為社會(huì )奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí),是否會(huì )想起要保護環(huán)境,從而體現個(gè)人名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們應該注重內在心靈的美,而不能過(guò)分地注重外表的美麗。

  或許,又是你沒(méi)能給人家一種執著(zhù)的追求,但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒(méi)能給人家一個(gè)甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

  我們應該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。

  有美德的少年可以說(shuō)明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠的依偎著(zhù)你其實(shí)公平體現在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。

  公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動(dòng),知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說(shuō)過(guò):公平始終只是現存經(jīng)濟關(guān)系的觀(guān)念化表現。

  是的,公平也是美德的一種表現。讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個(gè)為社會(huì )奉獻自己一份力量的美德少年。

美德作文400字 篇4

  “美德”這個(gè)詞,大家一定不陌生吧?對!往往老師說(shuō)過(guò):“我們要遵守日常常規,做一個(gè)有好美德的少年!比巳硕加忻赖。

  一年級的時(shí)候,王老師講完了課就宣布下課,我們全班同學(xué)傾巢出動(dòng),有的邊走邊交談;有的直接沖向衛生間;而我拿著(zhù)收好的同學(xué)們的作業(yè)本走向辦公室,可我走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現地上突然冒出了一張紙。我腦海中想象著(zhù),大片的白色中有一塊黑點(diǎn),多難看!我趕緊撿起它向衛生間走去,可就這一個(gè)舉動(dòng)恰恰被老師盯上了。但我送完本子后,高露露和葉書(shū)儀同學(xué)笑瞇瞇的走向我說(shuō):“周紹馳,前面那兩位老師找你哦!蔽业男耐蝗坏木途o張起來(lái),心想:“我可沒(méi)犯錯!”正當我在忐忑時(shí),兩位同學(xué)硬把我拉到老師的面前,此時(shí),老師就問(wèn)我:“剛才地上的那張紙是你撿的嗎?”“嗯,是我撿的”我低聲的回答道!罢娌诲e!真有愛(ài)心和美德,能主動(dòng)的撿起地上的一片紙屑……是個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好同學(xué)”

  其實(shí)這是件非常小的事,我想,其他同學(xué)看到后也會(huì )像我一樣去做的。

  其實(shí)想看出人的美德之心很簡(jiǎn)單,就是踏踏實(shí)實(shí)的做好每件小事,時(shí)時(shí)刻刻的養成好的`習慣,就可以顯現出你的美德!

美德作文400字 篇5

  “文明是一種美德”課本上一篇篇感人的文章,路邊告示牌上那醒目的字眼,電視里的一則則公益廣告,都在時(shí)時(shí)刻刻提醒真我們。讓文明做我們的朋友,讓所有的人類(lèi)都成為文明天使。

  文明!文明!我的朋友,我會(huì )盡全力維護你們,不讓你們受到傷害,不論什么時(shí)候,不論什么地方……從前我也有很多不文明的行為,但是經(jīng)過(guò)老師的教育,自己的耳濡目染,現在的我成為了另一個(gè)文明的我。

  以前的我總是亂丟垃圾,零食外殼隨地亂扔,可我看到那一些“城市美容師”不辭辛苦地打掃,鼻尖上滿(mǎn)是一顆顆晶瑩的汗珠,我的心里猶如倒翻了一樣,五味俱全。頭腦中不斷顯示出我亂丟垃圾的情形,我慚愧萬(wàn)分,F在每當我要丟垃圾時(shí),我一想那些清潔工人,便會(huì )不由自主的撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  有時(shí),我們會(huì )打錯電話(huà),在這個(gè)時(shí)候我們更應該文明用語(yǔ),別人打錯電話(huà)時(shí),請用你們那顆最寬容的心去理解他們。有一次,別人打錯了電話(huà),無(wú)意中打到了我家,我們家并不認識這個(gè)人,我便破口大罵起來(lái),對方非常尷尬,道了謙就掛了。過(guò)了不久,媽媽讓我撥電話(huà),可我卻打錯了,對方對我非常寬容.和藹。我也道了謙也就掛了。頓時(shí),我的腦海中浮現出當日我對待他人的樣子,我不由地臉紅了……

  社會(huì )上文明人很多,可是不文明的行為也很多,讓我們其心協(xié)力,爭做文明小天使,讓我們大家都生活在文明的天空下,讓文明成為我們永遠的朋友!

美德作文400字 篇6

  當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我想起了短片《弟子規》。

  《弟子規》是我們生活的典范,這一點(diǎn)我已經(jīng)看得很深了。這本書(shū)是根據以前的老師孔子的教導寫(xiě)成的。它告訴我們很多事實(shí),在我們的日常生活中,我們應該尊敬我們的父母,愛(ài)我們的兄弟姐妹,并且在所有的言行上要小心?吹絼e人取得了進(jìn)步,我們應該虛心向他學(xué)習,在與公眾打交道時(shí)要平等和友善。

  《弟子規》里有一句話(huà),如果我先說(shuō)或先信,我永遠不會(huì )忘記。這句話(huà)的意思是:在人與人之間,只要你說(shuō)出來(lái),你就必須遵守諾言。做一個(gè)值得信任的人。

  這句話(huà)讓我想起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一段文字:宋慶齡年輕時(shí),折紙折疊得美麗而生動(dòng)。一天,她又在折紙。當她的同學(xué)小珍看到它時(shí),她贊賞地說(shuō):“你把紙疊得很漂亮。明天我會(huì )去你家。你能教我怎么折紙嗎?”沒(méi)問(wèn)題。宋慶齡同意下來(lái)。第二天,宋慶齡的家人本該去一位老婦人的家,但宋慶齡想到她昨天答應要做的事,并沒(méi)有去老婦人的家。家里準備了許多紙和其他小寶貝。然而,小寶貝沒(méi)有來(lái),她違背了諾言。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說(shuō):“雖然小珍沒(méi)來(lái),但我一直是一個(gè)給予者!宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì),后來(lái)成為一個(gè)偉人,受到人們的喜愛(ài)。因此,如果我們想成功,我們必須首先學(xué)會(huì )做一個(gè)值得信賴(lài)的人。

  《弟子規》中有許多好句子,其含義非常深刻,值得終身學(xué)習。

美德作文400字 篇7

  我媽這幾天在實(shí)驗小學(xué)的網(wǎng)站上看見(jiàn)一本《美德少年故事》的書(shū),我媽一看到“美德”這兩個(gè)字后,推薦我下載下來(lái)看,學(xué)一學(xué)美德。

  我是一個(gè)喜歡玩游戲的孩子,我從來(lái)不在其它網(wǎng)站觀(guān)看一分鐘,可是《美德少年故事》卻讓我一直想看,我都看得入迷了。

  我看的第一篇是《特殊同桌》里面的(于湛如)是一個(gè)聾啞人,于湛如為了上學(xué),父母給他買(mǎi)了一個(gè)助聽(tīng)器,但上學(xué)還是困難的,學(xué)習成績(jì)很差,但是班里的班長(cháng)卻每天幫助他,復習上課內容,于湛如的成績(jì)上升,他用手勢在講臺桌上說(shuō):“趙予倩,謝謝你!”

  第二篇是《堅持是最美好的》里面的(王思源)是一個(gè)喜歡撿瓶蓋和瓶子去買(mǎi),買(mǎi)來(lái)的錢(qián)作為自己的零花錢(qián),現在的孩子條件都很好,父母每天都給孩子不少錢(qián),但王思源卻要自己撿瓶子賺錢(qián),父母給的錢(qián)她都不要,花自己賺錢(qián) 。

  我還看了很多很多的故事,每一個(gè)故事其實(shí)都是蘊含著(zhù)一個(gè)少年的美德。

  在我的記憶長(cháng)河中,也發(fā)生了許多許多的事,我記得也有美德少年在我的身邊走過(guò)。如“徐雷”他家里有一個(gè)姐姐和三個(gè)弟弟,他爸爸外出打工,媽媽在家養撫孩子,徐雷的大姐知道,只靠爸爸外出打工寄回來(lái)的錢(qián)是不夠的,于是她也出去打工,徐雷今年上六年級,每天早上他早早起來(lái)做好飯給弟弟吃,然后送弟弟上學(xué)再回家把家整理好,6點(diǎn)多上學(xué),7點(diǎn)多到校。他小小年紀頭上已有白發(fā)了。

  富有“美德”精神的人,都值得我學(xué)習,敬佩。

  我要向美德少年們學(xué)習。做一個(gè)有美德善良的人。

美德作文400字 篇8

  我的媽媽今年四十歲,性格開(kāi)朗,愛(ài)好運動(dòng)、聊天,雖然有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽?zhuān)軙r(shí)刻注意我的行為舉止有沒(méi)有美德。她的提醒就像給我打了一劑預防針

  有一次,我拿著(zhù)香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了,一臉嚴肅地說(shuō):“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭,誠懇地對媽媽說(shuō):“多謝媽媽的指教,這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正!”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。

  還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車(chē)上,媽媽看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位子坐,立刻就站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,請坐!”我看了后也站起來(lái),讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)婧,您這樣做是對的,以后您老了也有人會(huì )給您讓座的!眿寢尶次艺f(shuō)出這句話(huà)后高興得不知說(shuō)什么好。

  最近,流行悠悠球,我出門(mén)都帶著(zhù)它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說(shuō)打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒(méi)收了。我誠懇地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)抑e了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會(huì )心地笑了!

  這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現我媽媽為人處事及思想美德。

美德作文400字 篇9

  今天下午第三節課,是我們的中隊會(huì ),我們中隊會(huì )的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。

  中隊會(huì )開(kāi)始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節目,里面介紹了一些名人的書(shū),比如:《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等,里面也說(shuō)了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開(kāi)展了一支小隊,他們用課余時(shí)間做了一些工藝品,拿到外面去買(mǎi),然后把得到的錢(qián),捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著(zhù),慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國學(xué)的詩(shī)歌等。

  在這次中隊會(huì ),我明白了應該怎么做才是一個(gè)美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、懂團結等,我知道了見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好,在家里要為家人分擔一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時(shí)候,要團結合作,互相幫助,還有見(jiàn)到垃圾就要撿起來(lái),在公共場(chǎng)合的時(shí)候,不能隨便吐痰,在電影院的時(shí)候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

  著(zhù)這一節課里,我懂得了很多,我要最一個(gè)美德好少年。

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