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美德作文

時(shí)間:2022-04-16 10:34:07 美德 我要投稿

實(shí)用的美德作文錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美德作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的美德作文錦集6篇

美德作文 篇1

  每個(gè)人都向往擁有美德,當然,我也是其中一個(gè)。

  在學(xué)校里,我經(jīng)常主動(dòng)幫助大家做事,負責做好班里細小而繁瑣的事情,簡(jiǎn)而言之,我就是個(gè)管閑事的,因為我知道,積小善才能成為美德少年。

  看,那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼呼刮來(lái),我們班的幾個(gè)同學(xué)都得了感冒,教室里咳嗽聲一片。早上做操時(shí),不舒服的吳超忍不住嘔吐了,他面前的草坪上一大塊嘔吐物。一個(gè)小姑娘見(jiàn)了急忙往四樓的教室跑去,提起裝有水的桶和拿了一塊濕毛巾就匆匆下了樓,這時(shí),廣播操已做完,會(huì )各班的同學(xué)人山人海,非常擁擠。她來(lái)到吳超嘔吐的地方,顧不上臟和臭,那起抹布擦了起來(lái)。一不小心,就弄到手上,可她并沒(méi)放手不干,繼續用冰涼的水洗一下又擦起,直到擦干凈后,她才提著(zhù)桶,拿著(zhù)抹布又急匆匆地回教室。這個(gè)小姑娘就是我。

  我們家的房東爺爺是個(gè)盲人。那天,我一到家就專(zhuān)心致志地寫(xiě)起作業(yè)。忽然,聽(tīng)到“砰”地一聲,原來(lái)是房東爺爺。只見(jiàn)他摸著(zhù)想從廚房回房間去,我見(jiàn)他又要撞向鐵桿了,急忙喊道:“爺爺!前面是鐵桿!”他聽(tīng)了馬上停住腳步,摸索著(zhù)要向旁邊繞過(guò)去,我跑上前去,拉住爺爺那蒼老的手,帶著(zhù)他慢慢地走進(jìn)他的屋子里去。爺爺朝著(zhù)我笑了笑,我看了也微笑起來(lái)。把爺爺送到屋中后,我又跑了回來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)。在旁裁衣服的媽媽看見(jiàn)了高興地說(shuō):“女兒真棒!”我笑笑,覺(jué)得一點(diǎn)也不值得夸贊。其實(shí),這樣的事我經(jīng)常干。

  美德,和我有約,它會(huì )伴我一生。

美德作文 篇2

  “美德”到底是什么?許多人會(huì )這樣問(wèn),其實(shí)美德不過(guò)是在公交車(chē)上起了讓了一個(gè)座位;不過(guò)是在幫助一位生活貧困的人;不過(guò)是為別人帶來(lái)快樂(lè )……

  自從我讀了《美德少年故事叢書(shū)》,就讓我體會(huì )到美德的重要。第一篇故事寫(xiě)了善良可愛(ài)的小馥華因為奶奶的病痛而留下來(lái)照顧奶奶,又因父親的病情連夜把他送入醫院,父親望著(zhù)乖巧懂事的小馥華,心里不由得寬慰起來(lái)。在那個(gè)立夏,小馥華長(cháng)大了?粗(zhù)書(shū)里的內容,我不由得愧疚起來(lái),爸爸媽媽辛辛苦苦地把我養大,他們做了令我不滿(mǎn)意的事,我還責備他們,我真得向小馥華學(xué)習!第二篇:“那身西裝好帥”,看到題目,我疑惑了起來(lái):西裝是位有錢(qián)的富家子弟買(mǎi)的嗎?看了內容之后,我才知道買(mǎi)西裝的是個(gè)貧窮而又聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)的小伙子。因為路過(guò)一家西裝店,而想進(jìn)去看看,營(yíng)業(yè)員不停地夸朱恩漢穿這身西裝很帥,并且叫他去試試。朱恩漢知道自己沒(méi)錢(qián),但又抵不了營(yíng)業(yè)員的“吹捧”,只好進(jìn)去試了一下。望著(zhù)鏡子里的自己,朱恩漢激動(dòng)不已,但因為買(mǎi)不起,只能跟營(yíng)業(yè)員比劃,營(yíng)業(yè)員終于知道,便對朱恩漢說(shuō)了一句:“看你還是個(gè)孩子,這西裝本要200元,但現在就賣(mài)你150元吧!”朱恩漢脫下西裝,拉著(zhù)老板娘的手激動(dòng)地說(shuō):“幫我留著(zhù),我一定會(huì )來(lái)買(mǎi)的!”從此以后,朱恩漢成天上街揀垃圾,還把母親給他買(mǎi)早飯的錢(qián)也存了起來(lái),自己腳上那破爛不堪的鞋襪至今還未換一雙。數日后,朱恩漢終于買(mǎi)回了那套西裝,穿在了身上,一回到家,看到父親耕田時(shí)身上沾滿(mǎn)了淤泥的樣子,趕忙脫下身上的西裝,拉著(zhù)父親到村里的媒婆那里,對媒婆說(shuō):為什么不讓父親和她成親。媒婆自擺出一幅很冤的樣子:“不是人家嫌棄你父親,只是怕以后你父親只照顧著(zhù)你,讓人家受委屈!”父親聽(tīng)了,忙抱住朱恩漢痛哭起來(lái)。多么感人的故事!我也像故事中的一員感動(dòng)起來(lái)。下面還有講述“小太陽(yáng)”——胡繼汕的,自幼母親在家攤患,家里付不起學(xué)費。當看了電視上的地震時(shí)的情景時(shí),主動(dòng)上街撿廢品,賣(mài)回了一枚枚硬幣,一張張鈔票。在為災區小朋友捐款時(shí),他是捐得最多的。一個(gè)人家里貧困,還為別人捐款,多么讓人感動(dòng)!

  再看看我們現在的社會(huì ),真的缺少那些為別人著(zhù)想、幫助別人的模范。

  這些故事深深地教育了我,我自己暗暗發(fā)誓:我要做個(gè)美德少年。

美德作文 篇3

  美德聽(tīng)到這個(gè)成,相信大家都不陌生,我們大家都做過(guò)。

  雷峰是我們都知道的典型美德模范。他樂(lè )于助人、不求回報的一個(gè)個(gè)美德故事,大家都非常熟悉。也被他這精神打動(dòng)向他學(xué)習、敬佩并且將在美德永傳下去。

  生活中,我們也像這樣樂(lè )于助人的雷峰一樣。如:下雨了有傘的人見(jiàn)雨中淋濕的人撐傘;公共汽車(chē)上,年輕人見(jiàn)雨中淋的人撐傘;共汽車(chē)上,年輕人見(jiàn)老人主動(dòng)讓座;在街上時(shí)遇見(jiàn)丟失的東西主動(dòng)撿起交還給失主……這都是我們經(jīng)?匆(jiàn)或遇到的,這就是美德。而我也是如此,在一堂語(yǔ)文測試中,我正認真答題時(shí),旁邊同學(xué)的橡皮掉了,她只能用無(wú)助的眼神看著(zhù)我,我明白了她的意思,把我的橡皮借給了她,就這樣她完滿(mǎn)地完成了她的試卷?荚嚱Y果出來(lái)后,她非常感激我,此時(shí)我也覺(jué)得很開(kāi)心。美德使我收獲了友誼,同時(shí)也陶冶了我的情操。

  美德讓我們大家相處和諧,讓我們從小學(xué)會(huì )了許多并快樂(lè )成長(cháng),讓我們成為一個(gè)個(gè)美德之星,讓我們成就夢(mèng)想……希望我們都能成為一個(gè)個(gè)樂(lè )于助人的雷鋒。

  讓我們每人種下一顆顆美德的種子,把我們的心田裝扮成美德家園,把美德這種美好的東西傳播開(kāi)去,弘揚開(kāi)去。

美德作文 篇4

  節儉,是中華民族的傳統美德。李商隱的“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”更是道出了節儉的歷史與民族意義。節儉,是一種坦然的生活方式。當我們不再單純追求奢侈豪華的光鮮外表,而被迫于空虛與冷漠的寂寥內心,節儉便成為睿智生活中的一種美德。

  翻開(kāi)史冊,徜徉在悠悠的歷史長(cháng)河與人物故事之中,我們不難發(fā)現智者總在時(shí)刻向我們提醒,而那些成功者更是用無(wú)數事實(shí)來(lái)證明,節儉的無(wú)價(jià)。從墨子的“節儉則昌,淫佚則亡”到荀子的“強本而節用,則天不能貧”,從《朱子家訓》到曾國藩家書(shū),都義正嚴詞地告誡后人,切不可丟棄節儉的美德。從硝煙戰火中一路走來(lái)的中國人,更是深深體會(huì )到了其中的哲理。節儉,乃是一個(gè)民族一個(gè)國家強盛的根本,是屬于民族性情的美德。

  如今,我們在改革開(kāi)放近三十年的不斷磨礪與發(fā)展之中,在無(wú)數機遇與巨大成功背后,也不能喪失了這種美德。一次次目睹極度奢華的宴會(huì )與高檔飯店后的殘渣泔水,又一次次親歷誘人心醉的國際前線(xiàn)品牌活動(dòng)與地鐵里衣不蔽體的顫顫身影,“節儉”卻開(kāi)始被令人暈眩的欲望所擊破,直至蒼白無(wú)力地消隱褪去。我們也如鼠輩般,只見(jiàn)得眼前榮光,來(lái)?yè)Q取一刻的自得與別人殷獻的眼神?上,這一刻卻讓人生失去了本應執著(zhù)的光彩美德。

  有人在這個(gè)過(guò)程中富裕了,甚至在經(jīng)濟、地位上取得了不可抹殺的榮耀,于是,他們逐漸在金錢(qián)與利益面前淡忘了還有“節儉”的美德。他們可能會(huì )得意而自信地辯駁,我憑自己的努力得到了金錢(qián)的滿(mǎn)足,我有能力來(lái)一擲千金、別墅香車(chē)美人,你憑什么來(lái)限制我對金錢(qián)的支配?我們確實(shí)無(wú)權干涉,但我依然要振臂高呼。即使有錢(qián)有地位,我們還可以堅持這樣的生活方式,一如既往的節儉。我更期待著(zhù)屬回歸心靈寧靜與安逸中的美德。

  那在燭火中期待讀書(shū)的眼神依然令人心顫,那在洪水中倒塌的民居依然要重建家園,那在大學(xué)校園門(mén)口捏著(zhù)紅彤彤的入取通知書(shū)徘徊的青年或許也需要陌生人的一臂之力。節儉,不是不對生活要求,而是將生活的快樂(lè )與美好傳播給更多的人,生活簡(jiǎn)約而精神美好的人生態(tài)度,才是時(shí)下更為流行的生活時(shí)尚。節儉,應成為如今時(shí)尚旋律的美德。

  節儉,是一種美德,是我們享受美麗人生的瑰麗珠寶。將它緊握手中,就是春天成就了整個(gè)秋天而碩果累累。

美德作文 篇5

  大家都說(shuō)雷鋒三月來(lái),四月走。這不,這幾天我就發(fā)現了許多身邊的“活雷鋒”。

  前天,我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地去迎賓公園玩,看見(jiàn)前面一位衣冠楚楚的男士隨手扔了一張廢紙,后面一位老奶奶看見(jiàn)了,趕緊把廢紙撿起來(lái),放入身旁的垃圾筒里。這一舉動(dòng)讓我很有感觸。我在想:老奶奶肯定認為這么干凈的'地面,一張廢紙,是多么的不和諧!不光弄臟了地面,也降低了城市的品質(zhì)。那位男士雖然看起來(lái)很是衣著(zhù)整潔,可是他只為自己著(zhù)想,不為大家著(zhù)想,一張廢紙丟了自己的品格。老奶奶滿(mǎn)臉皺紋、白發(fā)蒼蒼,卻能自覺(jué)維護環(huán)境衛生,弓著(zhù)瘦弱的脊背,撿起不是她扔的那張廢紙。那薄薄的一張紙,猶如一面清亮無(wú)比的“品質(zhì)之鏡”,它照出的,正是奶奶身上閃閃發(fā)光的雷鋒精神!

  學(xué)雷鋒的春風(fēng)不光刮到了大街上,也來(lái)到了校園里。我在放學(xué)的時(shí)候又看到一位“小雷鋒”,他就是一位小學(xué)生。他看到一位女士的錢(qián)包不小心從挎包里掉了出來(lái),趕緊跑上前去,把那個(gè)女士的錢(qián)包從地上撿起來(lái),毫不猶豫地把錢(qián)包還給了失主。我在想:他肯定認為那位丟失錢(qián)包的女士如果發(fā)現自己的錢(qián)包不見(jiàn)了,一定很著(zhù)急。這位同學(xué)看見(jiàn)了,沒(méi)有拿走錢(qián)包里的一分錢(qián),把錢(qián)包安安全全地送還給失主,真是太了不起了。你說(shuō),他是不是很值得我們學(xué)習呢?

  我身邊有許許多多的“活雷鋒”,只是我們沒(méi)有發(fā)現,他們都在默默地幫助別人。文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染我們如花的童年,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德作文 篇6

  孝是什么?孝,是中華的傳統美德;孝,是鴉雀的反哺之義,孝,是羊的跪乳之恩。

  在中華的歷史里,古人的百善孝為先,小黃香替父溫席,孟宗寒冬哭竹,陳毅為母洗腳,這些都是歷史上一段段孝的佳話(huà)。

  說(shuō)到孝,母親的身影出現在我的眼前,我的母親最然平凡,但在她身上體現著(zhù)中華的傳統美德----孝。

  一次,外公在干農活時(shí),不小心把自己的腳給扭傷了。原本就瘦小的腳瞬間腫脹得跟小饅頭般大。母親知道后,急忙送外公去了醫院。

  在簡(jiǎn)單的包扎后,母親攙扶著(zhù)外公回家,在路上母親責備外公:“叫你不要去干活了,在家玩玩看電視就好了啊!蹦赣H表面上雖是責備,但攙扶的動(dòng)作更是小心。

  母親無(wú)微不至地照顧著(zhù)外公,每天的換藥、換紗布母親都不會(huì )忘記。

  就這樣過(guò)了好幾天,外公腳上的腫似乎沒(méi)怎么散去。母弟給外公換紗布時(shí),看著(zhù)還沒(méi)有消腫的腳,皺起眉,輕柔地摸著(zhù)外公的腳低聲說(shuō):“怎么還沒(méi)有消腫啊,怎么辦啊!蹦赣H一臉地不放心,害怕出什么事,多次帶外公去看醫生,醫生每次都說(shuō)沒(méi)關(guān)系?赡赣H就是不放心,也不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的偏方,說(shuō)把螃蟹碾碎糊在腳上就能夠治好。

  母親真的弄來(lái)幾只螃蟹養在了水桶里,又從哪兒借來(lái)了搗螃蟹的工具,準備給外公試試,母親先把螃蟹煮熟了,再拿出工具,把螃蟹放在里面,開(kāi)始搗碎?赡挠心敲慈菀,盡管是已經(jīng)煮熟,可還是很硬。母親用力搗著(zhù)螃蟹,額頭布滿(mǎn)細汗,手中的動(dòng)作不停歇,汗順著(zhù)臉頰滴入螃蟹中。好不容易把螃蟹搗碎,母親將它輕輕地抹在外公的腳上,母親看著(zhù)外公的腳,雖然腫未消去,但還是看得出這雙腳飽含滄桑,羞澀的展現在母親眼前,母親抿著(zhù)嘴,臉上露出一些自責,希望這個(gè)方法對外公真的有用。

  母親一直為外公搗螃蟹,在她換紗布時(shí)看見(jiàn)外公的腳腫一點(diǎn)點(diǎn)消去后,母親為外公搗螃蟹搗的更賣(mài)力了,之后,她聽(tīng)外公說(shuō)感覺(jué)好多了,不痛了時(shí),她臉上才露出久違的笑容。

  每當別人說(shuō)到母親時(shí),外公總是說(shuō):“我女兒可孝順了!比缓篁湴恋靥痤^。

  現在我懂得了孝是什么,是母親對外公的款款情深,我相信我也會(huì )像母親一樣,傳承這份美德,并為中華的傳統美德孝,感到驕傲。

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