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美德作文

時(shí)間:2022-03-30 17:26:26 美德 我要投稿

關(guān)于美德作文匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的美德作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美德作文匯總六篇

美德作文 篇1

  輕輕地,用指尖悄悄拂去歲月積攢的厚厚的風(fēng)塵,凝眸而忘,那一頁(yè)頁(yè),一篇篇忘卻不了的畫(huà)卷,始終攜刻著(zhù)。歷史的涓流亙古不變的流淌著(zhù),就這樣傳播者那淵源流長(cháng)的文化弘揚著(zhù)那生生不息的傳統美德。追溯到秦統一六國的時(shí)候,秦國為什么能統一六國呢?然而六國的破滅,不是因為他們的武器不鋒利,杖打得不好。弊端是他們用土地來(lái)賄賂秦國而導致的嚴重后果。他們不能正確的堅持正義,沒(méi)有保住祖祖輩輩冒著(zhù)寒霜雨露,披荊斬棘,才有了這一些極少的土地。子孫就是這樣不珍惜祖輩們打下的天下,用他們來(lái)?yè)Q取這一夜的安穩覺(jué)。

  與之相反,左傳中的莊公善待百姓,具有仁愛(ài)之心,正義之氣,禮儀之規,智謀之力,誠信之品。他盡心盡力的為老百姓的品德感動(dòng)了曹劌,為自己又增添了一雙臂膀,在戰爭中莊公放下了帝王的架勢,一切聽(tīng)從曹劌的建議并請教了這樣做的道理,從而打了一個(gè)勝仗。傳統美德還有尊師重教,勸學(xué)中就體現出老師的地位與職位的高尚。無(wú)論地位高低貴賤無(wú)論年紀大小道理存在的地方就是老師所在的地方!端蜄|陽(yáng)馬升序》中宋濂求學(xué)的艱辛。抄書(shū)抄的手指僵硬,硯池里的水都結成了冰,他仍然在他繼續著(zhù)他的學(xué)習?梢愿惺艿剿麑W(xué)習十分艱苦。

  為了需有所成他跑到百里以外去求學(xué),老師特別的苛刻,說(shuō)話(huà)很傲慢,他從來(lái)也沒(méi)有因為這些計較什么。都是恭恭敬敬的站在那里求學(xué),聽(tīng)著(zhù)老師的教誨。從這里可以看出她十分的尊敬老師。這種尊師重教的美德傳揚至今,這的是博大精深啊。中華傳統文化的源遠流長(cháng)?兹谌龤q就懂得謙讓。黃香九歲溫府奉親。漢文帝九歲為母親嘗湯藥。伸由百里負米。閔損蘆衣順母。

  蔡順拾葚異器。這些都承載著(zhù)傳統美德,以一顆謙讓、愛(ài)人,敬母的心流傳千古。他們的精神將永盛不衰。中華民族文化的傳統和民族精神正在燃燒著(zhù),這傳統美德依然要永久的傳承下去,著(zhù)一顆璀璨的星星將永遠的照亮中華民族。

美德作文 篇2

  曾記有這樣一句名言:“人有禮則安,無(wú)禮則!。是的,無(wú)數事實(shí)證明,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  以前,我是家里的“小皇帝”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,還經(jīng)常挑肥揀瘦,這件衣服不好看,那道菜不好吃,F在,自從學(xué)校開(kāi)展“文明美德伴成長(cháng)活動(dòng)”后,我懂得“萬(wàn)事孝為先”,要孝敬父母,懂得感恩,F在放學(xué)回家,我會(huì )主動(dòng)幫父母倒杯水,敲敲背,倒垃圾,做一些力所能及的事,成了父母的“好幫手”?鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。說(shuō)到底,禮儀教育并不是一般的禮貌教育,它更是一種素質(zhì)教育,體現一個(gè)人乃至一個(gè)國家的文明程度。過(guò)去,乘公車(chē),我是爭先恐后地往前擠,搶著(zhù)好位置;現在我不懂不忙地按秩序上車(chē),上了車(chē)之后,還左顧左盼,看看誰(shuí)更座位。我知道,文明就在心底。

  只要我們每個(gè)人邁了文明一小步,就會(huì )使整個(gè)社會(huì )邁出文明的一大步。

  在生活中,我們常常忽略了一些細節,往往把學(xué)習放在首位,而忽視了社會(huì )公德的培養。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立正確健康人格的基礎。如果我們養成了文明和行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是好的,有序的,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。一聲“對不起”,就能化解同學(xué)之間的沖突,一個(gè)友善的微笑,可以溫暖他人的心田;一次真誠的幫助,可以喚起人間的愛(ài)心。

  同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣,播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格。從現在起,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)記得記得與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,讓文明美德伴我們成長(cháng)!

美德作文 篇3

  中華民族有很多傳統的美德,如尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,見(jiàn)義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人,也是因為他們,使我開(kāi)始了學(xué)習美德的歷程。

  有一次,我到媽媽店子里去。一上車(chē),我就發(fā)現我和我們班的小向乘到了同一輛車(chē),這時(shí)車(chē)上坐滿(mǎn)了人。他家住在403隊,車(chē)開(kāi)得很慢,但是,在我和小向的談話(huà)時(shí),車(chē)已經(jīng)到了一個(gè)站臺,這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,小向看到了,毫不猶豫站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐吧!”

  我驚呆了,沒(méi)想到學(xué)習成績(jì)不咋樣的小向這么尊老愛(ài)幼,也這么善良。

  還有個(gè)故事,也深深打動(dòng)了我。在美麗的杭州一小區10樓,一個(gè)小孩爬上了窗臺,一不小心掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位士甩掉了高跟鞋,盡力地沖了上去,接住了掉下來(lái)的孩子。我真不知道她當時(shí)是怎么想的,那么舍生忘死地救一個(gè)素不相識的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將成美好的明天。這兩個(gè)故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來(lái),為這個(gè)世界貢獻自己的一份關(guān)愛(ài)。

美德作文 篇4

  中國,世界四大文明古國之一, 五千多年的文明史,F如今…… —— 題記

  話(huà)語(yǔ)凌厲的刺來(lái),我毫無(wú)招架之力。緩緩低下頭 ,不語(yǔ)。對面的人還是喋喋不休的說(shuō)著(zhù)。我亦不反駁,因為,沒(méi)有絲毫的意義。心卻寒,似絕望,又似無(wú)奈。中國,全稱(chēng),中華人民共和國。祖國強盛,物質(zhì)富裕,本該為此感到慶幸和自豪?涩F在卻是無(wú)限悲哀,人與人之間,少了那一個(gè)“和”。

  在這個(gè)冷漠的社會(huì )中,我們都快感受不到友愛(ài)、團結這些美德的存在了。人心淡漠了,為了滿(mǎn)足自己的.樂(lè )趣,不惜去惡意的去議論,辱罵別人,絲毫不考慮別人的內心感受,那些自私自利的人只顧之間開(kāi)心就好了,管別人如何呢?有人會(huì )反駁“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”可試問(wèn),又有幾人可以做的這么坦然,這么無(wú)所謂呢?

  我們害怕被欺騙,卻又不得不被欺騙。曾經(jīng)攙扶老人這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也會(huì )令人為難,害怕是碰瓷。前一日的新聞才真正叫人心痛。一位男性精神病患者在街頭毆打一位年僅2歲的男孩,狂擊頭部長(cháng)達2分多鐘,曾有兩名男子路過(guò)但只是冷漠的看了幾眼,就走了。毆打期間,無(wú)人阻止,最后導致該男孩顱骨骨折。試想,如果當時(shí)有人上去制止這樣的暴行,悲劇就不會(huì )發(fā)生了。這引人深思,這個(gè)社會(huì )是怎么了?這是最為一個(gè)擁有五千年文化的文明古國該有的社會(huì )風(fēng)氣嗎?

  有一次,在報紙上看到一則新聞:“中國4名游客被列入游客不文明行為記錄”有人覺(jué)得是這4人毀壞了中華人民的美德,我卻為中國設立的“游客不文明行為記錄”而寒心。中國,是怎么了?竟然要用這種方法來(lái)制止這種行為!隨著(zhù)生活水平的提高和制度的完善,國人的素質(zhì)卻愈來(lái)愈低,中國以后必定是商業(yè)大國卻很有可能不再是文明古國。

  在這個(gè)自私自利的社會(huì )中,人心逐漸淡漠了,利益、滿(mǎn)足漸漸占據了內心 在這個(gè)物質(zhì)的社會(huì )里,我們漸漸扔掉了最為珍貴的品德,為了利益、滿(mǎn)足、金錢(qián)等等,違背了美德的原則。無(wú)知的人類(lèi)啊!醒醒吧!不要讓利益、滿(mǎn)足、金錢(qián)占據我們的內心,把那些逝去的美德找回來(lái)。重現我們文明古國的風(fēng)范!做一個(gè)堂堂正正的中國人!

美德作文 篇5

  生活中處處都有美德,這種美德在中華民族已經(jīng)完全傳承幾千年了,我們要努力讓這種美,繼續傳遞下去。

  在暑假的某一天,我補課回家坐在公交車(chē)上,正在戴mp3享受的聽(tīng)著(zhù)歌,有一位老爺爺正柱著(zhù)拐棍一步一步的走到一位叔叔的座位旁站著(zhù),而我看見(jiàn)了,拿下耳機,在心里猶豫著(zhù),該不該讓座了,如果我讓座了,我等會(huì )累了怎么辦呢?唉!不過(guò)那位老爺爺看上去挺可憐的,還柱著(zhù)拐棍……哎呀,心里好亂,到底該不該讓呢?算了,不讓了,反正估計一個(gè)老人家去不了多遠的地方,我心無(wú)愧疚的帶上耳機繼續聽(tīng)歌,大約在五分鐘后那個(gè)老爺爺估計站累了,嘴里哼哼著(zhù),我心又開(kāi)始動(dòng)搖了,不過(guò)我正在和思想戰斗著(zhù),又一位很漂亮的阿姨,站起來(lái),扶著(zhù)老爺爺坐到她的位置上,還問(wèn)老爺爺有沒(méi)有哪里不舒服,老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)著(zhù):“我沒(méi)事沒(méi)事,就是站累了,你真好!”老爺爺的嘴里都是關(guān)于贊美的話(huà),那個(gè)阿姨聽(tīng)著(zhù)也美滋滋的,在一旁應和著(zhù),自己卻站在老爺爺旁邊和老爺爺談著(zhù)話(huà),我聽(tīng)著(zhù)很糾結,為什么我當時(shí)沒(méi)有讓位呢?如果我讓位爺爺贊美我的話(huà),我就是他們眼中的驕傲了,我下次要努力了!

  美德,讓我們的心更加美好!

美德作文 篇6

  “美德是立身之本,文明是城市之魂!笨!我家鄉的“美德之花”開(kāi)得正旺盛呢!

  溫暖之花

  “吱呀”一聲,一輛紅色敞篷跑車(chē)停在超市門(mén)口。這車(chē),像是剛洗過(guò)那般一塵不染,散發(fā)出一束刺眼的亮光,為超市門(mén)口增添了一份華麗。緊接著(zhù),一位時(shí)尚叔叔走下車(chē),他身著(zhù)白色T恤,穿著(zhù)流行黑色短褲,再加上一雙黑色白底的鞋子襯托,讓叔叔看起來(lái)既帥氣又精神。

  說(shuō)來(lái)也巧,迎面走來(lái)的人正是叔叔的朋友。于是,他們握手,問(wèn)好,互相遞了一支煙,一邊抽煙一邊談笑。寒暄間,一位D字形肚子的阿姨在超市里走出來(lái),很顯然,阿姨肚子里已經(jīng)有了小寶寶。叔叔見(jiàn)狀,趕緊滅了煙,隨即,他的朋友也做了相同的動(dòng)作。這一個(gè)小小智慧樹(shù)動(dòng)作,溫暖了我的心……

  并蒂之花

  公交車(chē)內擠滿(mǎn)了人,男女老少都在這里“歡聚一堂”。隨著(zhù)車(chē)箱的擺動(dòng),站著(zhù)的人們都似小波浪搖擺起來(lái)。

  車(chē)行駛到“某某”站時(shí),上來(lái)一位兩鬢斑白、花甲之年的爺爺,他站到了一個(gè)不起眼的地方,加入了這起起伏伏的行列。即使老弱病殘專(zhuān)座就在他的不遠處空著(zhù),爺爺還是把它留給了更需要的人。這時(shí),一位年輕人站了起來(lái),微笑著(zhù)朝爺爺的方向走去……

  向陽(yáng)之花

  陽(yáng)光傾瀉在馬路上,像鋪上了一層金粉,夢(mèng)幻而閃亮。人行道上的行人絡(luò )繹不絕,好似金粉上跳動(dòng)的音符。

  這時(shí),一個(gè)音符格外亮眼:一位伯伯一邊夾著(zhù)公文包,一邊打著(zhù)電話(huà)說(shuō):“好,好,好,我馬上到!笨赡苁钦f(shuō)話(huà)太急或者嗓子不舒服,伯伯輕咳啦幾聲,把咳出來(lái)的贓物輕輕吐在手帕紙上,跑了十幾米遠,把垃圾穩穩當當地放進(jìn)“不可回收”類(lèi)垃圾箱內,匆匆走向遠方……

  這些花兒,生機勃勃,如火如荼,散發(fā)出迷人的香氣,這香氣,彌漫在我的家鄉肥城,早已經(jīng)沁人心脾……

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