關(guān)于美德作文600字8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的美德作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德作文600字 篇1
在家中，在社區，處處能見(jiàn)到我的身影，我就是一個(gè)美德好少年。孝順長(cháng)輩，愛(ài)護幼小，見(jiàn)到廢紙主動(dòng)撿起……在這個(gè)暑假中，我一直做我力所能及的事情，為這個(gè)社會(huì )增添色彩。但丁說(shuō)過(guò)：人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。是的，知識重要，美德更重要！
美德在家中
在家中，我可是大家公認的“美德小模范”。父母都去上班，我和外婆在家。外婆年邁，我來(lái)為她干家務(wù)，掃地，拖地，擦桌子……一滴一滴汗水從我的頭上流了下來(lái)，但我覺(jué)得這是值得的！記得有一次，我在燒西紅柿炒雞蛋，一不小心燙到手了，我疼的跳了起來(lái)。外婆見(jiàn)了，心疼說(shuō)：“我來(lái)吧，你去歇歇！”我立刻笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，小傷算的了什么？這是我鍛煉的一個(gè)機會(huì )！”外婆見(jiàn)了，感動(dòng)的摸摸我“好孩子，真乖！”在家中，我經(jīng)常幫著(zhù)做事，常常很累，但我覺(jué)得不辛苦，是我應該做的。
美德在社區
到了我們社區里，香煙頭，廢紙，空瓶子全不見(jiàn)了，到哪兒了呢？全被我撿起來(lái)扔到垃圾箱了。有一次，我到山下買(mǎi)東西，走在我前面的人在邊抽煙邊喝飲料，只見(jiàn)他抽了一根又一根，仍在地上，我很氣憤：“這位叔叔太沒(méi)有道德了！”于是我一路走一路揀，為了讓大地母親的身子不再骯臟，我不怕辛苦揀煙頭，也給清潔工人減少不少麻煩。在社區中，我慰問(wèn)老人，拜訪(fǎng)親戚好友……整個(gè)小區飄滿(mǎn)了美德的芳香。
美德在教室
暑假期間要上小課，一來(lái)到教室，一陣辣香。天��！向抽屜一看，滿(mǎn)眼的辣條袋子，一個(gè)抽屜10個(gè)袋子！這也太不環(huán)保了吧？外面的辣條好吃，但是不是好東西，不能吃，就算吃，也不能吃那么多，而且亂扔……他們的家垃圾箱在等他們，要把它門(mén)送回去。我拿著(zhù)10個(gè)袋子，香噴噴的，真誘人！我可不能被表面現象迷惑，最終這些袋子都回了他們的老家垃圾箱。同學(xué)們都夸我環(huán)保呢�。�！
這個(gè)暑假，我在樣樣做的都很好，算上美德好少年了吧？讓我們一起努力，從生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，改掉一些壞毛病，地球會(huì )更加美好！
美德作文600字 篇2
從前的我不懂得尊重別人，但自從經(jīng)歷了那件事后，我終于明白，尊重也是一種美德。
那是一次放學(xué)的路上，途中我被幾個(gè)農民工攔住，一個(gè)胡子拉碴，嘴上叼著(zhù)香煙人的沖我問(wèn)道：“小俠們，菜市場(chǎng)是不是從這里走？”
聽(tīng)了他們的話(huà)，我心里很不是滋味，頓時(shí)火冒三丈，想發(fā)火頂撞，可又不敢，便一聲不吭地繼續往前走。
“喂！問(wèn)你話(huà)呢！”一個(gè)人在身后大聲嚷道，態(tài)度很蠻橫。
我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，加快腳步，走掉了。
走了一會(huì )兒，我又遇上了一位老奶奶。她笑容可掬，語(yǔ)氣溫和地對我說(shuō)“小朋友，請問(wèn)一下，航運巷怎么走？”
一位老人，竟然對我這么個(gè)“小俠們”彬彬有禮，真的讓我著(zhù)實(shí)感動(dòng)。于是，我仔子細細地為她指明方向。她聽(tīng)后感激得連連道謝。我忙說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的。其實(shí)，我應該感謝你才對�！�
老人被我說(shuō)糊涂了，一臉不解的神情，說(shuō)：“我向你問(wèn)路，你謝我什么呀？”
“是您讓我體會(huì )到了被尊重的美好！”我快樂(lè )并幸福地笑著(zhù)。
尊重是種美德，被人尊重，就是一種幸福。這使我不由得想起了那次在學(xué)校發(fā)生的事。
那天，我的同桌被老師叫去了辦公室。因為忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，沒(méi)經(jīng)同桌的同意，便私下拿了他的語(yǔ)文書(shū)，還不小心將他的語(yǔ)文書(shū)給弄丟了。我想，這下糟了，他肯定不會(huì )放過(guò)我�？墒�，我想錯了。他知道后，并沒(méi)有責怪我，也沒(méi)有要我賠，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我再買(mǎi)一本，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯？”他的寬容，他對我的尊重，深深地感動(dòng)了我，讓我很是過(guò)意不去，因為從前他弄丟了我的東西，我總會(huì )對他破口大罵，弄得他無(wú)地自容，很沒(méi)面子。
如今，我終于懂得了尊重的重要，尊重讓我把丟失的東西又找了回來(lái)。尊重是種美德！你尊重他人，自然就會(huì )得到他人的尊重，同時(shí)，被人尊重，也是一種幸福。不是嗎？
美德作文600字 篇3
家風(fēng)是每個(gè)家里必有的，而美德更是每個(gè)人和每個(gè)家庭里不可缺少的一部分。我認為這個(gè)家庭里如果沒(méi)有良好的美德，家風(fēng)也會(huì )的；如果沒(méi)有勵的家風(fēng)，美德也會(huì )的。
作為一個(gè)品德高尚的中華兒女我們都應該有著(zhù)尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、上報國家、下為黎民、孝順父母、一諾千金的家風(fēng)和美德，我想只有這樣國家才會(huì )美麗富饒永遠安康和平，風(fēng)氣會(huì )更加純潔，人們的生活會(huì )更加美好。
家風(fēng)是一種良好的美德，家風(fēng)是傳播正能量的海洋，使我們徜徉在無(wú)邊無(wú)際的大海之中，家風(fēng)是一位真誠的老師，讓我們領(lǐng)悟了知識，家風(fēng)是一個(gè)通向大海的小船，引領(lǐng)著(zhù)我們到廣闊的天地之中，家風(fēng)是一篇美麗的童話(huà)，讓我們領(lǐng)悟到了做人的道理，家風(fēng)是一條路，引領(lǐng)著(zhù)我們向光明的未來(lái)走去。啊，家風(fēng)是無(wú)所不能的，家風(fēng)引領(lǐng)著(zhù)我們，也引領(lǐng)著(zhù)祖國，向更光榮更輝煌的歷史走去。
我的爺爺從前是一位勤勞善良的技術(shù)工人，全心全意為大家服務(wù)，是我們全家的榜樣。他退休后在家里依舊發(fā)揮著(zhù)余熱，還經(jīng)常幫助周?chē)泥従�。他還熱心社區工作干一些力所能及的工作。他還利用自身技術(shù)為我們制造出了飛機模型、燈塔等手工作品。
我的奶奶從前是一位紡織工，她艱苦樸素，勤勞善良，她在平凡的崗位上發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱，為祖國的紡織業(yè)付出了辛勤的汗水，奶奶是平凡而偉大的。
我家的`家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信，勤勞善良，勤儉持家，我要時(shí)刻銘記這一光榮傳統，把它發(fā)揚光大，讓我身邊的每個(gè)人都成為一位對社會(huì )對國家有用的人。
美德作文600字 篇4
你們身邊有美德少年嗎？隨手撿垃圾、關(guān)心孝敬父母、友愛(ài)同學(xué)……這些都是美德少年的表現，告訴你們吧，我就是美德少年。別著(zhù)急嘛，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
去年暑假的一天早晨，我早早就起來(lái)了。吃過(guò)早飯之后，感覺(jué)閑著(zhù)沒(méi)事干，就來(lái)幫助媽媽洗碗，媽媽高興極了。我便學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗碗的樣子，先在盆里放入一些水，再滴入幾滴洗潔精，然后用海綿擦起碗來(lái)，不一會(huì )兒，碗便全部洗完了�？吹酵雰簜円粋�(gè)個(gè)干凈的“身體”，我開(kāi)心的笑了，媽媽也豎起大拇指夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)看到爸爸在拖地，我又要求幫助爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我們的兒子長(cháng)大了！”我一邊哼著(zhù)小曲一邊拖地，心里有種說(shuō)不出的高興。一個(gè)早晨我還為家里的吊蘭、紫羅蘭、仙人球、萬(wàn)年青澆水，花花草草看到我這樣勤快的樣子，似乎也在一個(gè)勁地搖曳著(zhù)自己婀娜的身姿，向我表示感謝呢！看到家里的花兒在我的精心呵護下茁壯成長(cháng)，心里格外的開(kāi)心。
晚上，媽媽要做一點(diǎn)好吃的東西給我補償一下，慰勞我今天的辛勤勞動(dòng)。我連忙對媽媽說(shuō)：“早飯是金，午飯是銀，晚飯是鐵，晚上當然要吃得少一些嘍，這樣才能保持健美的體型嘛�！眿寢屝χ�(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好吧，就聽(tīng)咱們大兒子的話(huà)，今天晚上吃一頓最簡(jiǎn)單的晚飯�！本瓦@樣，我們全家在最簡(jiǎn)單的晚飯里享受著(zhù)最幸福的時(shí)光。
一天就這樣過(guò)去了，現在回想起來(lái)當時(shí)雖然感覺(jué)到有點(diǎn)累，心里卻開(kāi)心，怪不得老師平時(shí)老是教導我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)是世界上最光榮的事情�，F在學(xué)習的任務(wù)越來(lái)越重了，爸爸媽媽不愿意讓我經(jīng)常幫助他們做家務(wù)事，不過(guò)我還是愿意幫助他們，因為他們也非常辛苦，我一定要找個(gè)時(shí)間再為他們當一次“勤務(wù)兵”。
美德作文600字 篇5
切身踐行雷鋒精神——題記
中華傳統美德博大精深，源遠流長(cháng)，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本，流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立于世，名留青史的道德典范。
那何為傳統美德呢？就是從傳統文化，儒家文化，傳統美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì)：民族精神。民族氣節。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。
對于青少年的我們來(lái)說(shuō)：“樂(lè )于奉獻”是主題。我作為一名中學(xué)生，也自覺(jué)得踐行了這一主題：在學(xué)校里我加入了青年志愿者協(xié)會(huì )，滿(mǎn)懷理想與熱情，揮灑青春與汗水，投身于學(xué)校的文化建設之中。在青年志愿者協(xié)會(huì )中通過(guò)實(shí)踐的得到了一定的鍛煉，提高了自身素質(zhì)，陶冶了自己的情操，同時(shí)明白了“奉獻、團結、互助、友愛(ài)”的真正含義，更是明白了傳統美德是中華傳統道德之精髓，是中華傳統文化的精神家園，更是做人的基本準則和處世底線(xiàn)，離開(kāi)美德半步，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。因此，我們應該樹(shù)立良好的道德理念。
在學(xué)校中我們組織了很多活動(dòng)：拾撿垃圾、幫助同學(xué)，還有我校剛過(guò)去的中考準備工作；同時(shí)也通過(guò)信息手段，了解青年志愿者在全國進(jìn)行的各式活動(dòng)。在諸多活動(dòng)中我們都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回蕩在大江南北，長(cháng)城內外，無(wú)論是我們學(xué)校的青年志愿者還是社會(huì )上的青年志愿者都彰顯出共同的信念：奉獻愛(ài)心，盡己所能，不計報酬地幫助他人，服務(wù)社會(huì )，為構建和諧美滿(mǎn)的社會(huì )貢獻著(zhù)自己的一份微薄之力。
作為中學(xué)生的我們要培育正確的理想信念，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)；從規范行為做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀的主宰者，我們更應該繼承傳統美德，把這些閃爍著(zhù)睿智光芒的精華，化為自身的營(yíng)養，為構建和諧社會(huì )、文明社會(huì )、培育文明風(fēng)尚做自己應有的貢獻，做新世紀，新時(shí)期的傳播者。
美德作文600字 篇6
社會(huì )上有許多的人需要幫助，我發(fā)現去幫助他們的愛(ài)心人士也不少,但我還想呼吁：“人人奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！”
在這里，我要介紹一位大名鼎鼎的人物——雷鋒。俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)婦女車(chē)票和錢(qián)不小心弄丟了，原來(lái)她正急著(zhù)要去吉林看望丈夫。雷鋒看見(jiàn)了立即拿出自己的津貼費為這位婦女買(mǎi)了車(chē)票，婦女拿著(zhù)火車(chē)票，不禁潸然淚下：“小伙子哇，你叫什么名字？你是什么單位的？”雷鋒笑著(zhù)說(shuō)：“我叫解放軍，我住在中國！”
雷鋒做好事兒不留名的美德實(shí)在讓人感動(dòng)。
其實(shí)世上的好人很多，比如給乞丐幾塊錢(qián)，在公交車(chē)上給老弱病殘孕讓座……在四川汶川縣發(fā)生的大地震中，也產(chǎn)生了許許多多的感人事跡。一位年老的乞丐爺爺當他看見(jiàn)捐款箱時(shí)，找遍全身湊了五元錢(qián)捐了出去，后來(lái)立即趕回家，拿出自己平生的積蓄，一分一角數得清清楚楚捐給了災區，一個(gè)乞丐捐了五百元錢(qián)！是多么不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F多指無(wú)法想象，難以理解。]的一件事。
在我們黨的領(lǐng)導下，好人好事很多，受他們的影響，我也會(huì )常常幫助別人。記得有一次，我在南京新城市廣場(chǎng)門(mén)口看見(jiàn)了一位失去雙眼雙腿的殘疾人，他身子趴在帶有小輪子的木板上，雙手艱難地向前“走”，我實(shí)在不忍心，就向媽媽要了五元全，鄭重地交給他，他好不容易接過(guò)去，用手比劃著(zhù)什么。天啊，他競是啞巴？命運對他太殘酷了，失去了雙眼雙腿，還失去了聲音。
讓我們播種美德，收獲愛(ài)心吧！幫助更多需要幫助的人，造福于社會(huì )！
美德作文600字 篇7
中華民族有上下五千年的文明史，有燦爛的文化。數不盡的古詩(shī)詞，把人帶到美妙的意境；充滿(mǎn)做人做事智慧的《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《弟子規》，讓一代代人百讀不厭，甚至終身陪伴……
《論語(yǔ)》中的“三人行，必有我師焉”，使我明白每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的獨特之處，所以每個(gè)人既不能自滿(mǎn)，也不能自卑；只要我們善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，慢慢我們就會(huì )擁有更多的優(yōu)點(diǎn)更多的美德，成為更好的自己！
我的班級里就有很多的“老師”：從學(xué)霸徐子墨身上我學(xué)到了愛(ài)讀樂(lè )思，渴求知識；從表演帝秦浩翔身上我學(xué)到了風(fēng)趣幽默，開(kāi)心生活；從一臉和氣的劉辰瑞身上我學(xué)到了寬以待人，樂(lè )于助人……
中華經(jīng)典里的長(cháng)篇名著(zhù)在帶給我快樂(lè )的同時(shí)，更讓我感悟到很多優(yōu)秀的品質(zhì)�！端疂G傳》是我最喜歡看的，里面有許許多多栩栩如生的人物。比如一說(shuō)到李逵，人們最先想到的是他的大大咧咧，做事莽撞，但說(shuō)他是一位孝子將無(wú)人質(zhì)疑！同樣楊志也讓我很難忘。他在殺了潑皮牛二后，本可以逃走，卻主動(dòng)去投案，真是一位敢于擔當的正人君子！
通過(guò)中華經(jīng)典里這些人物的影響，我也悄然發(fā)生著(zhù)改變�，F在即使媽媽說(shuō)的話(huà)我不喜歡聽(tīng)，也不跟媽媽急了，而是等媽媽說(shuō)完后再平靜地說(shuō)出自己的想法。媽媽對此感到非常開(kāi)心，直夸我呢！是啊，孝敬對我們最關(guān)愛(ài)的父母長(cháng)輩，怎么能一言不順就急呢？
中華經(jīng)典博大精深，浩瀚無(wú)邊。雖然我已經(jīng)是小學(xué)校里的大哥哥了，可是讀過(guò)的還不過(guò)是其中小小的一丁點(diǎn)兒。
我愿永遠徜徉在這中華經(jīng)典的海洋，更愿努力在成為美德少年的路上！
美德作文600字 篇8
五千年的文明鑄造我們，潔凈的校園培養我們，讓我們一起來(lái)攜手文明，讓文明伴我們一起成長(cháng)吧。
步入校園，文明二字就自動(dòng)生根發(fā)芽在我的心田里。當我們要違背他的規則時(shí)，他馬上站出來(lái)阻止了我們，當我們要和誰(shuí)斗嘴打架時(shí)，他奮不顧身地勸阻和營(yíng)救了我們。
文明美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊。當我們正在靜靜地坐在某個(gè)角落看書(shū)，正津津有味地品味他時(shí)。在那不經(jīng)意中忽然瞥見(jiàn)了面前有人掉落的幾塊錢(qián)，抬頭望望四周沒(méi)人，于是就拾起這幾塊錢(qián)，但在拾起的過(guò)程中，我們就會(huì )想到，自己已經(jīng)拾起了自私和貪欲。當我們隨手扔果皮紙屑的時(shí)候，我們馬上就會(huì )意識到，扔掉的是我們自身的尊嚴和信念；為了點(diǎn)滴小事，當我要動(dòng)手打同學(xué)時(shí)，我們就會(huì )立刻感到，那是打掉了我們自身的善良和人性；當我們遇見(jiàn)了對自己諄諄教誨的老師，我們羞答答轉身而逃時(shí)。這不是對我們的尊師有損嗎？這不是失去禮儀上的基本原則嗎？這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)錯，難道不是促使我們背離文明軌跡成長(cháng)嗎？
我們是否想過(guò)，這些芝麻大的小事，如果將他們凝結在一起，他們便會(huì )有損我們的文明。就會(huì )在生活中目中無(wú)人，變得極其囂張起來(lái)，逐步占據了我們的純潔心靈。我們隨時(shí)要做文明的小學(xué)生，防微杜漸，不要讓不良的行為活生生地奪走了我們的人格，不要讓出口成臟的臟話(huà)玷污了我們潔白無(wú)瑕的人品。
為了地上不再有果皮紙屑的出現，為了學(xué)校變成文明圣堂，為了我們能在更文明的環(huán)境里學(xué)習，為了不負祖國對我們的文明厚望。我力爭做文明的小公民，文明美德已深居我心，由開(kāi)始萌芽的小樹(shù)，即將長(cháng)成參天的大樹(shù)。
清晨的空氣是新鮮的，清晨的朝陽(yáng)是活活潑的，文明的校園更是純潔的，學(xué)校是傳播文明的圣地，讓我們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，暗自下定決心共同攜手文明與美德，讓文明美德伴我們成長(cháng)，一起走向成功吧！
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