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美德作文

時(shí)間:2022-01-28 08:21:34 美德 我要投稿

關(guān)于美德作文(通用8篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美德作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美德作文(通用8篇)

  美德作文 篇1

  節儉,是中華五千年來(lái)流傳下來(lái)的光榮品德,也是我們祖先留傳給我們的一筆寶貴的財富。諸葛亮說(shuō)過(guò):“靜以修身,儉以養德!狈_(kāi)歲月的史書(shū),有一個(gè)又一個(gè)的人用行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān)汗潈是一種美德。

  列寧是一位無(wú)產(chǎn)階級革命導師和領(lǐng)袖,但儉樸卻伴隨他的一生。1918年,列寧穿著(zhù)一件舊大衣去工廠(chǎng)演說(shuō),遭到反對勢力的刺殺,在大衣上留下了三個(gè)彈孔。他傷愈出院后,謝絕更換大衣,將舊大衣補了再穿,一直穿到他1924年逝世。那件已經(jīng)被穿的褪色的大衣,還留有三個(gè)彈孔的大衣,仿佛用一種厚重的聲音靜靜向我們講述一位偉大人物的勤勞與儉樸。

  徐特立,曾是稻田師范的校長(cháng),他在每天巡視學(xué)校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆撿起裝在自己的口袋里,留給自己上課用。有些學(xué)生不理解,覺(jué)得他太“小氣”,于是,他寫(xiě)下了一首詩(shī)來(lái)教育學(xué)生:

  半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

  小小的一截粉筆,不正提醒我們節儉是一種美德嗎?

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!比缃裎覀儚男【蜁(huì )背誦的詩(shī)卻不理解其中詩(shī)人的良苦用心。

  我們生活在高速發(fā)展的時(shí)代,琳瑯滿(mǎn)目的商品令人目不暇接。手機、電腦基本半年就被人們“更新?lián)Q代”,我們講究新潮,追求舒適,享受生活!霸隈R路邊撿到一分錢(qián)”早已成為絕唱。有人說(shuō),錢(qián)是他們通過(guò)勞動(dòng)賺來(lái)的,想怎么支配是他們的自由。但是,我們用自由支配的錢(qián)去浪費夠六億多人吃一年的糧食,去消耗他們的辛苦勞動(dòng),實(shí)是令人悲哀。

  不!我們不應該這樣!我們應該舉臂高呼“節儉是我們的責任!”在我們隨意大吃大喝時(shí),誰(shuí)曾想過(guò)那些貧困孩子為一頓飯而唉聲嘆氣;在我們享受生活時(shí),誰(shuí)曾想過(guò)那些災區人民為重建家園而努力奮斗;在我們玩著(zhù)電腦看著(zhù)手機時(shí),誰(shuí)曾想過(guò)那些無(wú)錢(qián)上學(xué)的孩子緊握書(shū)本在迷惘彷徨。對于這些人,我們應減少一點(diǎn)攀比,節約一點(diǎn)糧食,伸出自己的手,綻放友愛(ài)的花朵。

  從魏禧的“凡不能檢于己者,必妄取于人!钡剿抉R光的“有德者皆有檢來(lái)也”再到李商隱的“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由惰”等,都義正言辭的向我們提醒,節儉是一種美德。

  節儉是一種美德,是一種高尚品質(zhì),是民族的精魂。讓我們攜手共進(jìn),謹記前人的提醒,把節儉繼續發(fā)揚下去,發(fā)揚光大!

  美德作文 篇3

  著(zhù)名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  我們中華民族素以“文明古國”,“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。生活中處處都有美德,它體現了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。

  其實(shí),做一個(gè)有道德、有誠信、有修養的人并不難:見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),就會(huì )讓祖國母親綻放笑臉;見(jiàn)到老人過(guò)馬路走過(guò)去主動(dòng)攙扶,就會(huì )為祖國母親的身上再添一份彩;見(jiàn)到同伴不遵守交通規則主動(dòng)勸說(shuō),就會(huì )讓人人心中都豎起要遵守交通規則的警示牌;見(jiàn)到……做一個(gè)文明之人不需要你做什么驚天動(dòng)地的事,一些小事也可以。心存正義良善,就猶如靈魂有了信仰,人們的生活才能享受更多的明媚陽(yáng)光。

  像我們高郵市贊化中學(xué)的一名學(xué)生管仲培。就是一個(gè)活生生的例子:她就是看見(jiàn)一位老人摔倒,主動(dòng)上前攙扶,并把他送去醫院接受治療……就是這么一件小的不能再小的事,為什么就沒(méi)有人去做呢?有的人認為,一扶就脫不了身了,要替他去看病,要花錢(qián);有的人認為,關(guān)我什么事呀?有的人認為……他們都是懷著(zhù)這種自私的心理,硬著(zhù)心腸視而不見(jiàn)。但他們有什么理由視而不見(jiàn)呢?不是不能見(jiàn)義,怕的是見(jiàn)義而不勇為。管仲培是我們學(xué)習的榜樣,當然像這樣的例子還有很多:“最美司機”吳斌、“最美乘客”陸學(xué)華、“最美教師”鄧麗……這些都是我們身邊最真實(shí)的榜樣,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了美德含義,影響著(zhù)我們,感染著(zhù)我們。這樣的例子還有很多,總會(huì )讓人感動(dòng)萬(wàn)分,敬佩不已。

  作為一名小學(xué)生的我,時(shí)時(shí)刻刻都謹記父母老師的教誨,也在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的美。那是一天晚上,我跟爸爸媽媽出去散步,走到金橋路交叉路口,我們看到一個(gè)坐著(zhù)輪椅的老大爺在艱難地準備上臺階,那一幕糾緊了我們的心,我毫不猶豫地走上前,推了老爺爺一把,很自然地,老大爺就很輕松的到了臺階上,所謂“贈人玫瑰,手有余香”。那一刻,我的心里快樂(lè )無(wú)比,因為我幫助了比我弱小了的人。

  在家里,我是一個(gè)孝順父母的好少年,我幫父母做一些力所能及的事;在學(xué)校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年,我努力做好我英語(yǔ)課代表的本職工作。當然,做一名美德少年的要求僅僅不止這些,我會(huì )堅持不懈地努力下去,成為一名名符其實(shí)的美德少年。

  我們播一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格。生活中處處都有美的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養的人,讓祖國的明天更美好。讓我們一起去創(chuàng )造美、發(fā)現美、傳遞美吧!

  美德作文 篇4

  我國一直以來(lái)有“文化古國”之稱(chēng),一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文化人,必須有良好的禮儀文明。文明處處可見(jiàn),這些禮儀常常出現在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。

  其實(shí),文明禮儀是正常生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好、進(jìn)辦公室前先敲門(mén)、坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老弱病殘孕讓座,不亂扔垃圾等,都是從細節中表現出來(lái)的。

  公共文明是建立在我們每一個(gè)人道德修養之上的。所以,個(gè)人文明才是根本。文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事,它就會(huì )在你的心中扎根成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其道在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養,人的文明修養不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉滋潤著(zhù)我們的心田,給予我們心靈的慰藉。事在人為,前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就要我們堅強地走下去。我們首先必須具備高中生的美德,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生。讓我們的校園從此綻放如花般的美德,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的花火,讓文明和美德手拉手結伴同行!

  1949年,毛主席宣布中國人民獲得了解放,在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起五星紅旗。站在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下的中華兒女,熱血沸騰、斗志昂揚,恥辱和不幸已成為過(guò)去。我們都是中國的領(lǐng)路人,我們都是中華美德的傳承人。

  60多年的滄桑巨變,60多年的光輝歷程。讓所有中華兒女看到未來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興的曙光!中國的燦爛文明一直流傳至今,讓中國以擁有我們這些愛(ài)國青年為傲,傳承并弘揚中華美德。

  美德作文 篇5

  我崇尚美德,崇尚那“多勞能者”的節操,崇尚那先哲圣賢的品行。我曾有“狂人”的思緒,想將世間一切美德齊聚于一身。崇尚在翻舞的思緒中升騰,不是軟綿綿的煙,是具有不拔力量的羈韁,籠在那匹“良駒”的頭頸,使他有目的,不旁逸,向著(zhù)太陽(yáng)走。

  我崇尚美德,我追求人性的完美。美德是具有性靈的甘霖,曉得人們久祈的辛勞,適時(shí)而降,潤澤干萎的心房,惠及熱愛(ài)她的人們。張良尊老敬長(cháng),橋洞之下,三拾那老者的鞋,被老者收為弟子,傾其所學(xué)而授張良,于是由于具有美德,張良獲得了才能。美德啊美德,你何其慷慨偉大!毅力鑄就了《史記》;勤奮成就了《劍南詩(shī)稿》;孝道造就了《陳情表》……

  我崇尚美德。我熱愛(ài)那身具美德的人們。偉人的崇高與偉大固然使人深受震撼,平常人的高風(fēng)亮節同樣給我許多感動(dòng)。魯訊的《一件小事》說(shuō)得分明:一個(gè)平常的黃包車(chē)夫,在物質(zhì)上很貧窮,在精神上卻是富有的,是要受人仰視的。在人生的坎坷之途上,振臂一呼響者云集的風(fēng)云人物鳳毛麟角,但我們可以去做一個(gè)道德高尚的平凡人,做一個(gè)無(wú)私無(wú)畏的人。

  談到無(wú)私無(wú)畏,有人難免會(huì )發(fā)牢騷,抱怨“善無(wú)善報”。誠然,社會(huì )是個(gè)大染缸,人心奸詐者的確大有人在,行善受騙的事情在現實(shí)生活中也時(shí)有發(fā)生。但這不能沖淡人們對美德的渴望和崇尚,凡事“但求無(wú)愧我心”,又何必去在意其它。須知,尋求人性的完美,便應有足夠的無(wú)私無(wú)畏的勇氣,斤斤計較,貪圖好報,本身便有悖于美德的本質(zhì)。

  我崇尚美德,我要盡我全部的心意去崇尚美德。我盼望著(zhù),熱烈地盼望著(zhù)有那么一天,社會(huì )上不再是物欲橫流,精神文明的絲縷不再是那樣縹緲無(wú)際,美德的種子在人類(lèi)心中深深地扎下根。清水可以映出藍藍天空的純凈,心與心可以坦誠呼應,人間本就如此;清水可以映出青青群山的倩影,人與人扶助同行,世界本應如此。

  美德作文 篇6

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。古人云:“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蔽业哪棠叹褪且粋(gè)勤儉節約的人。從小,奶奶便教育我——“由儉入奢易,由奢入儉難”,要勤儉節約,不能浪費資源。記得那次,吃過(guò)晚飯,我隨手抓了三張紙巾往嘴上一抹,就丟進(jìn)垃圾桶。奶奶見(jiàn)狀,眉頭皺成一團:“揚揚,擦嘴巴用一張紙巾就好!你想想,如果一次用三張紙巾,一年得浪費多少張紙?浪費多少資源?”每當這個(gè)時(shí)候,奶奶總不忘給我科普怎樣節約資源,比如:洗臉水、洗菜水可以用來(lái)沖馬桶,不要使用一次性筷子,不點(diǎn)長(cháng)明燈……

  奶奶勤儉節約的美德,在潛移默化中影響著(zhù)我的一舉一動(dòng),我不再浪費資源,也不亂花錢(qián)。班上同學(xué)喜歡買(mǎi)各種稀奇昂貴的文具,我卻從不亂買(mǎi),同學(xué)們都說(shuō)我小氣,我卻引以為豪。因為我知道,我們吃的每一口飯,花的每一分錢(qián),都是父母辛辛苦苦工作掙來(lái)的!

  奶奶的勤儉節約使我深受教育,而媽媽的愛(ài)崗敬業(yè)更令我敬佩不已。20xx年春,一場(chǎng)新型冠狀病毒悄無(wú)聲息地在我們中國蔓延。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,很多人都在自己的工作崗位上默默為抗疫奉獻著(zhù)自己的力量,我的媽媽就是其中的一個(gè)。媽媽是一名平凡的人民教師,在疫情期間,國家發(fā)出“停課不停學(xué)”的號召,媽媽自從接受上網(wǎng)課這個(gè)任務(wù),就馬上行動(dòng)起來(lái):備新課,做課件,組織學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。網(wǎng)課期間,媽媽足足記了兩本厚厚的筆記本。深夜十二點(diǎn)了,我看到媽媽還在書(shū)房里挑燈批閱作業(yè)。燈光下,我驀然發(fā)現媽媽眼里的紅血絲格外刺眼,蓬亂的長(cháng)發(fā)掩蓋不了一臉的倦意,微微上揚的嘴角流露的卻是愛(ài)與執著(zhù)。那一刻,一股敬佩之情油然而生。

  媽媽這種敬業(yè)的精神深深地影響了我,在媽媽身上,我學(xué)會(huì )了責任與擔當。

  我有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的媽媽?zhuān)有一個(gè)孝順父母的爸爸。爸爸常常對我說(shuō):“‘百善孝為先’,‘羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義’。孝心之舉,此乃天經(jīng)地義!彼,他常常用實(shí)際行動(dòng),教育我要行孝。爸爸的工作十分繁忙,但他總會(huì )擠出時(shí)間來(lái)陪伴爺爺奶奶:陪爺爺下象棋,聊聊新聞;為奶奶削水果,嘮嘮嗑,一家人其樂(lè )融融……父母辛辛苦苦地把我養大,長(cháng)大以后,我也要好好照顧父母。

  “家是最小國,國是千萬(wàn)家!敝挥屑壹覀髅赖,才能鑄就和諧、文明的華夏國風(fēng),構建和諧、美好的社會(huì )。

  美德作文 篇7

  中華有許多美德,比如;見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè )、自強不息等等。這些美德都是世世代代的人傳承下來(lái)的。他們都是人類(lèi)文明和人類(lèi)文明發(fā)展的重要主成部分。

  在現在社會(huì )有許多品質(zhì)優(yōu)秀的人!案袆(dòng)中國人物”有最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍…..他們都是我們學(xué)習的道德模范人物。

  遼寧鞍山鞍鋼集團礦業(yè)公司有這樣一位公路管理員,她被人們譽(yù)為“當代雷鋒”。他叫郭明義。他30年如一日熱心公益事業(yè),幫助身邊的弱勢困難群體化解矛盾,給300余個(gè)涉臨絕望和無(wú)助的困難家庭帶來(lái)新的希望,她連續16年,為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬(wàn)多元,資助了180多名特困生。他連續20年先后55次無(wú)償獻血或捐獻血小板,累計達6萬(wàn)毫升,相當于成人自身總血量的十倍。他從自身小事做起,好事多的數不清。他的這些扶危濟困,團結互助的優(yōu)良品德,艱苦奮斗和開(kāi)拓創(chuàng )新精神熱愛(ài)祖國報效祖國等等的優(yōu)秀品質(zhì)。都是我們要學(xué)習去弘揚中華文化精神,這都是社會(huì )光明的一面。

  社會(huì )光明的一面也有陰暗的一面。這個(gè)社會(huì )上的“看客’’現象很?chē)乐?某市曾發(fā)生一件讓人痛心又發(fā)人省心的事情:一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地,雖然事發(fā)地點(diǎn)距公用電話(huà)亭僅幾步之遙,但是眾人只是圍觀(guān)而不施救,致使該男子最終死亡。這種現象會(huì )使別人的生命得不到救助,會(huì )影響人與人之間的風(fēng)氣。所以我們要克服對社會(huì )的冷漠情緒和”看客”現象。儀天下興亡為己任。

  作為青少年的我們要努力,積極參加有助于弘揚中華文化的活動(dòng),這樣也有助于我們提高自身各方面解決問(wèn)題的能力。將中文美德弘揚下去。

  美德作文 篇8

  “花美在外表,人美在心靈”。以前每當我看到這句話(huà)時(shí),總覺(jué)得很平常。這幾天,老師給我們講了一些關(guān)于美德的事情,我恍然大悟。原來(lái)美德與我們生活息息相關(guān),無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。下面我講講我與美德有約的事情吧!

  有一次,爸爸在送我上學(xué)的路上。正走著(zhù),突然爸爸一伸頭,嘴變成了一個(gè)圓形,隨后,一口青綠色的痰從他嘴里吐了出來(lái),我急忙說(shuō):“爸爸,不能隨地吐痰,如果人人都像你這樣,地上就會(huì )變得很臭,空氣中還會(huì )有很多細菌,環(huán)境就會(huì )變得很差,怎么能健康地生活呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“兒子說(shuō)得對,爸爸錯了,我們人人都應該從小事做起,養成好的習慣”。從此以后,爸爸再也不隨地吐痰了。

  還有一次,我和媽媽去水果店買(mǎi)水果,快買(mǎi)好的時(shí)候,我在橘子堆里面發(fā)現了一只螳螂,我想要把它捉起來(lái)玩。但是我又不敢,最后還是水果店老板幫我捉起來(lái)放到塑料袋中;貋(lái)以后,再看到螳螂時(shí),它好像不怎么動(dòng)了,悶悶不樂(lè )的樣子。我突然覺(jué)得我做了件錯事,我應該把它放走,讓它自由自在生活,還能吃掉一些害蟲(chóng),這樣多好呢?于是,我先找到了一片田野但想想放到玉米地里會(huì )更好,那里蟲(chóng)子更多。最后,我把它放到了玉米田里,不一會(huì )兒它就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “贈人玫瑰,手有余香”、“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前!世界本來(lái)就是由愛(ài)構成的。扶老人過(guò)馬路,為他人分憂(yōu),一句溫暖的問(wèn)候……這一切其實(shí)很簡(jiǎn)單,而就是這種“簡(jiǎn)單”、這種微不足道的小事,才會(huì )有我們這個(gè)美好的社會(huì )。

  朋友們,讓我們共同努力吧!

  美德作文 篇9

  中國是一個(gè)有悠久歷史的古國,尊老愛(ài)幼,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻則是自古以來(lái)中華民族的優(yōu)良傳統和美德。這種美德的行為在生活中無(wú)處不在。為下一代做好了榜樣,感動(dòng)著(zhù)我們、激勵我們向大人們學(xué)習,立下遠大目標,延續優(yōu)良傳統和美德,F在就由我給大家舉個(gè)例吧!

  12月的一天,我和媽媽乘公交車(chē)去公園玩。老天爺不作美,風(fēng)可真大,街上的樹(shù)木花草頻頻搖頭,汽車(chē)上的車(chē)牌搖搖欲墜,趕車(chē)的人“人山人!,似乎是因為公交車(chē)里很溫暖吧。在站臺,人們焦急得等待著(zhù),而公交車(chē)卻一直沒(méi)來(lái)。1分鐘過(guò)去了、2分鐘過(guò)去了、3分鐘過(guò)去了、4分鐘過(guò)去了······車(chē)子終于來(lái)了!按汤病币宦曧懫,人們爭先恐后得往前擠,這時(shí)一個(gè)青年推開(kāi)人群自己一躍上了車(chē),占了個(gè)“好位置”,我想這人真不懂規矩,連先來(lái)后到都不懂。我有些討厭他。不知不覺(jué)中,車(chē)又到站了,一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車(chē),正好站在青年身邊,我滿(mǎn)以為他會(huì )讓座,結果,他只是把身子往窗子那邊挪了挪,對老奶奶說(shuō):“您請坐吧!”“謝謝你,小伙子”老奶奶便坐了下來(lái)。我憤怒的瞪了瞪他,十分厭惡他,我想:你要讓座就起身讓座唄!何必只挪挪身子,充當好漢呢?

  “刺啦”車(chē)又進(jìn)站了,那青年走了下去。車(chē)門(mén)剛關(guān),老人叫到真冷啊,咦?這可是空調車(chē),怎么會(huì )冷呢?突然一股冷風(fēng)朝我刮來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。我馬上尋找風(fēng)口,原來(lái)那青年旁的窗戶(hù)有幾個(gè)洞,我恍然大悟:原來(lái)那青年并不是不想起身讓座,而是要用自己的身體擋住冷風(fēng),使車(chē)內溫暖些,因為老奶奶不能著(zhù)涼,所以他才只把身體往旁邊挪挪。我對他的厭惡霎時(shí)煙消云散,對他無(wú)比崇敬,我感到無(wú)地自容,感動(dòng)不已——如果是普通人,一定會(huì )躲在溫暖的地方,而不是為了使車(chē)內更溫暖一些而擋風(fēng)。

  我被他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,甚至被人厭惡也要堅持的精神所感動(dòng)。將來(lái),我也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。

  這就是生活中平常的“小事”,它卻代表了13億中國人民的優(yōu)良傳統和美德——尊老愛(ài)幼,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻做好事被誤解也要堅持到底。

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