我身邊的美德作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我身邊的美德作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的美德作文1
我們身邊每天都有許多關(guān)于美德的小故事在發(fā)生，只要細心觀(guān)察，就能發(fā)現，我也不例外。
今天，就讓我來(lái)跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧！
晚上，我們出門(mén)買(mǎi)東西，打了一輛出租車(chē)回家。上車(chē)后，開(kāi)車(chē)的叔叔見(jiàn)面就禮貌的打招呼：李么候。聽(tīng)了這句話(huà)，我一臉茫然，叔叔又換了一個(gè)口音：哪門(mén)侯！我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。媽媽翻譯說(shuō)：叔叔在說(shuō)‘你們好’，他在和你們打招呼呢！可我的腦子還是沒(méi)反應過(guò)來(lái)，有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說(shuō)：要是你們中，有一個(gè)人回復了叔叔，這次的起步費就免了�？上�，你們卻沒(méi)有禮貌的回應我。這時(shí)，前面一輛車(chē)上不知誰(shuí)扔了一個(gè)彈彈氣球，叔叔看見(jiàn)了，馬上下車(chē)把氣球撿了起來(lái)，等遇到垃圾桶的時(shí)候，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
一路上，叔叔不斷的和我們說(shuō)著(zhù)一些做為一個(gè)祖國的花朵應該要做的事情。我算了算，叔叔說(shuō)的雖然只是些生活中最簡(jiǎn)單的小事，可我竟然有很多條都沒(méi)有做到。
叔叔開(kāi)車(chē)時(shí)，總是能禮貌的讓著(zhù)行人，還會(huì )向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線(xiàn)，他也會(huì )適時(shí)的打開(kāi)窗戶(hù)，友好的提醒他們主意安全，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。
為了補回之前不回答叔叔的不禮貌。下車(chē)時(shí)，我朝他揮著(zhù)手說(shuō)了一聲：叔叔再見(jiàn)。望著(zhù)出租車(chē)遠去的背影，我覺(jué)得坐這一趟出租車(chē)，比上一節課學(xué)到的東西還多。
美德說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車(chē)司機叔叔看齊，做一個(gè)美德少年。
我身邊的美德作文2
尊老愛(ài)幼是流傳了千百年的古話(huà)。在中國上千年的文明史中，世世代代流傳下來(lái)，人們努力地身體力行。
又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的春天，在放學(xué)回家的路上，我在馬路邊眺望，遠處終于來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，我連忙上了車(chē)，跟著(zhù)我上來(lái)的一位阿姨，她懷里抱著(zhù)孩子，車(chē)上的人很多，我剛好坐在最后一個(gè)空位上，我看了看周?chē)娜�，再看了看已被凍得通紅的阿姨，剛起身要讓座，沒(méi)想到有人比我快了一步，原來(lái)是一位大姐姐，把自己的座位讓給了這位阿姨。
這時(shí)，我就想把自己的座位讓給大姐姐，沒(méi)想到卻又有人比我搶先一步，我一看，原來(lái)是以為小弟弟，他圓圓的臉蛋，細長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，而且還背著(zhù)一個(gè)特大號的書(shū)包。
這時(shí)，我起身說(shuō)：“小弟弟，過(guò)來(lái)坐吧�！笨伤麉s說(shuō)：“姐姐，你坐，我這就到站了�！庇谑�，我一直坐到了終點(diǎn)站。
下車(chē)時(shí)，我驚奇地發(fā)現他竟然跟我是同一站下車(chē)！我問(wèn)他：“你不是在上一站下的嗎？”“我是不想讓別人因為我沒(méi)座而給我讓座，而且，身為少先隊員這是我應該做的�！彼J真地對我說(shuō)，然后飛快地離開(kāi)了……
看著(zhù)他漸漸消失的背影，我腦海里又浮現出了他剛才讓座的身影，同時(shí)，意思遺憾也涌上心頭。
尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，這是我們中華民族的傳統美德，我們要將它繼承、發(fā)揚。使我們的社會(huì )更和諧，使我們的國家更美好！
我身邊的美德作文3
美德是撿起一張紙片，扔進(jìn)垃圾箱；美德是放走一只小動(dòng)物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事。在我的腦海里，在我的回憶中，一直有一件體現美德的事令我感動(dòng)不已。
我家附近有座過(guò)街天橋，天橋上面，經(jīng)常出現大大小小的違法廣告。這些廣告既容易讓大家上當受騙，還使橋看起來(lái)又臟又舊。
有一天，我又來(lái)到天橋下，發(fā)現一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在做著(zhù)什么。我走近一看，啊，這位奶奶在清洗小廣告。只見(jiàn)這位老奶奶一手拿著(zhù)抹布，一手拿著(zhù)小鏟子，地下還放著(zhù)一盆已經(jīng)變濁了的水。她仔細地鏟呀鏟、擦呀擦，不時(shí)還哈下腰沾沾水。我看著(zhù)她頭上的汗水，實(shí)在忍不住了，問(wèn)：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來(lái)用那么費事兒?jiǎn)?直接一撕不得了？”奶奶看了看我，說(shuō)：“你看，這兒的環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會(huì )留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她又彎下身子，開(kāi)始埋頭苦干了……老奶奶都快七十了，可她還在為社會(huì )工作，是她用自己勤勞的雙手，幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來(lái)的美麗，卻不求一絲回報。想到這兒，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動(dòng)了。
這，就是一件小小的事兒，可它體現了這位老奶奶的優(yōu)秀品德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習，我相信，這種中華美德會(huì )在我們這片神州大地上留下美麗的足跡；中華美德會(huì )在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世！
我身邊的美德作文4
在我們的眼中也許幫助別人實(shí)現愿望的全是阿拉丁神燈，戰勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現在我卻了解到其實(shí)所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周?chē)椒驳娜藗儭?或許就像這本書(shū)封面中圍繞著(zhù)同學(xué)們的四句話(huà)：身邊的孩子，真實(shí)的故事，文字的表達，永恒的感動(dòng)。這是我最真實(shí)的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂(lè )天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學(xué)生，他與常人不同的是：他每到放學(xué)后，都習慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個(gè)小時(shí)。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩(shī)，可是他還是堅持自己的“夢(mèng)想”。很快，他的愛(ài)心感染了身邊的同學(xué)。連最調皮的同學(xué)也幫他拎袋子。到畢業(yè)典禮結束后，他統計了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢(qián)都捐給了紅十字會(huì )。 他的這種品質(zhì)，常人沒(méi)有，這就是一種美德。我們一定要向他學(xué)習，成為一個(gè)有著(zhù)美德精神的人。 美德，其實(shí)就在我們身邊。我們一定要做一個(gè)敢于奉獻的人，否則你就是一個(gè)靠社會(huì )生活的人，一個(gè)永遠都不可能成功的人。
我身邊的美德作文5
當絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節，也就來(lái)了！
一次去河南駐馬店的姨佬佬家，和爺爺在小河邊等待上船，乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見(jiàn)她兩個(gè)羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽�！伴_(kāi)船了！”只見(jiàn)她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面，小船便離開(kāi)了岸邊！小船慢慢地行駛著(zhù)，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺，自己冒雨撐船。
飽覽了各種景色，不知不覺(jué)已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧綠不時(shí)有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉、荷花、荷蓮，更有一群來(lái)觀(guān)賞的游客。因為剛下完一場(chǎng)雨，荷葉、荷花，還飽含著(zhù)雨珠，像水晶粒粒，襯托著(zhù)荷花更加亭亭玉立。再說(shuō)說(shuō)游客吧，有的照相、有的觀(guān)賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著(zhù)裝時(shí)髦的青年，趁別人不注意，偷采了一朵荷花�？蛇@正巧被小姑娘看見(jiàn)了，說(shuō)︰“大姐姐，這里的荷花只能觀(guān)賞，不能采的�！薄班l巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說(shuō)︰“少管閑事！”小姑娘見(jiàn)此，就低下了頭不再說(shuō)話(huà)，只是專(zhuān)心撐船！
要回去了，我和爺爺在車(chē)站等車(chē)，那對青年也在等車(chē)�！暗纫坏�，請等一等！”咦，這不是撐船小姑娘的聲音嗎？“大姐姐，這是你的包嗎？”“是的，終于找到了！”“奧，對了，里面還有我們的身份證，還有三千多元現金……”臨走時(shí)，男青年要拿幾張“偉人頭”給她，她卻跑遠了！
雖然事隔多年，但永遠都刻在了我的心中，尤其是那紅撲撲的臉龐！
我身邊的美德作文6
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，應當做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌，但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，講文明、懂禮貌無(wú)處不在。
那是一個(gè)星期日的下午，姐姐陪我去蓋倫體育場(chǎng)分校上英語(yǔ)課。我們在市政府站坐上了8路公交車(chē)，車(chē)上的人不是很多，經(jīng)過(guò)了一站又一站，車(chē)上的人漸漸的多了起來(lái)，很多人沒(méi)有座位，不得不站著(zhù)了�！耙苿�(dòng)公司到了，下車(chē)的乘客請后門(mén)下車(chē)。上車(chē)的乘客請投幣刷卡，本車(chē)不找零錢(qián)�！惫卉�(chē)內傳來(lái)了報站的聲音，這時(shí)，隨著(zhù)“老年卡”的聲音，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見(jiàn)她身材不高，滿(mǎn)臉的皺紋但很慈祥，可能是年紀大的原因，干枯的雙手，腿腳還不太靈活。公交車(chē)緩慢地啟動(dòng)了，老奶奶在四處張望。車(chē)上的乘客雖然有的向窗望去，有的在竊竊私語(yǔ)，但還是有很多人站起來(lái)給老奶奶讓座，我看到了這一切，我也不由自主地站了起來(lái)把座位讓給了老奶奶（我坐在靠前的位子），老奶奶連忙笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽矣庙懥恋穆曇艋卮鸬溃骸皠e客氣，這是我應該做的�！闭玖撕芫�，終于到站了，我邁著(zhù)沉重的雙腿下車(chē)了。雖然很累很乏，但我的心里感到暖暖的，甜甜的。
在現代文明的社會(huì )里，講文明，懂禮貌這種美德是應當更加得到大力弘揚。從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做講文明，懂禮貌的人吧！
我身邊的美德作文7
厚于德，誠于信，敏于行。華夏自古以來(lái)便是禮儀之邦。談到美德，不得不提起孔子，老子、墨子、曾子、等幾位先師。其中，他們都提出了做人有道德的觀(guān)點(diǎn)。有二十一世紀高度文明的社會(huì )，你的一舉一動(dòng)，都象征著(zhù)你的品德。哪怕把一張小紙扔進(jìn)垃圾桶，也是一種美德。
記得有一天，天氣異常炎熱，像個(gè)燜鍋，人們的脾氣都不太好。我準備乘坐公共汽車(chē)到圖書(shū)館看書(shū)。上到車(chē)，哇！涼爽的空調風(fēng)吹遍了整輛車(chē)，車(chē)上塞滿(mǎn)了人，男女老少，都有。公共汽車(chē)顛顛簸簸地駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)車(chē)站，還是一批批的人們如群蜂般擠上車(chē)。此時(shí)，擁擠的人群把我的臉憋的通紅，差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。在擁擠的人群中，我發(fā)現一個(gè)年過(guò)百的老人。他手持著(zhù)布袋，飽經(jīng)滄桑的身體似乎經(jīng)不住這汽車(chē)停停剎剎的考驗，幾次險些摔倒。一名身著(zhù)沉甸甸的書(shū)包的一名小朋友站了起來(lái)，說(shuō)：“伯伯，請您坐我的位置吧！”老人笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友真乖，伯伯不邊累�！蹦俏恍∨笥压虉痰卣局�(zhù)，老人也只好坐下了。小朋友臉上露出了微笑。這時(shí)，又上來(lái)了一位老奶奶，這次人們并沒(méi)有等待，全部站了起來(lái)，給這位老奶奶讓座。我該下車(chē)了，在下車(chē)后，我不禁心想：這不就是美德嗎？只要一個(gè)人有美德，這種無(wú)形的力量就會(huì )帶動(dòng)你的周?chē)钠渌�，只有人人都有美德，這個(gè)世界才會(huì )高利美好。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
是��！我們不再是古時(shí)的南蠻之子，我們如今有思想，有美德，讓我們一齊為華夏大地用美德點(diǎn)贊！
我身邊的美德作文8
老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。我心想：嗯？好少年？那可不好找哇！
回到家，我跟媽媽說(shuō)了一聲，便去找作文材料去了。
走在路上，烈日當空。突然發(fā)現馬路邊上有一個(gè)賣(mài)冰棍的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣(mài) 冰棍 的大哥哥說(shuō)： “ 大哥哥， 我買(mǎi)一枝冰棍 ，多少錢(qián)��？ ” 大哥哥笑著(zhù)說(shuō)： “2 元錢(qián)。 ” 我付了錢(qián)，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我： “ 小妹妹，你的錢(qián)掉了！ ” 我數了數口袋里的錢(qián)，嘿！真的少了 5 元！接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián)，我明白了 …
走在路上，嘴里嚼著(zhù)清涼爽口的 冰棒 ，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我： “ 大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢？如果人人都扔一個(gè)垃圾，那么，這個(gè)地球將會(huì )變成什么模樣？ ” 我一聽(tīng)，臉頓時(shí)紅了： “ 對不起。 ” 便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我明白了 …
回到家，我立刻把這兩件事寫(xiě)了下來(lái)，我相信，這一定是一篇不錯的文章！
美的標準是什么？善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么？ 至善 、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要有寬廣的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠 偎依 著(zhù)你。這句話(huà)能說(shuō)明什么問(wèn)題呢？它能說(shuō)明一個(gè)人應該注重修養 寬廣 的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠 偎依 著(zhù)你。
我身邊的美德作文9
他是個(gè)男生，是我的同班同學(xué)。在與他同學(xué)三年多的時(shí)間中，我感覺(jué)他就是我身邊的美德好少年！
他很有禮貌。在校園中，不論他遇到了老師或是同學(xué)，都會(huì )熱情地打招呼。在校外，只要遇到了他認識的人，他總會(huì )主動(dòng)問(wèn)候，那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，都特別喜歡他。
他樂(lè )于助人。你別看他總是斯斯文文的，可要是有同學(xué)遇到困難事，他就會(huì )第一個(gè)站出來(lái)幫忙。記得有一次，班里的黃子洲扭傷了腳，走動(dòng)不方便。中午吃飯時(shí)，他就幫忙端飯，送湯。同學(xué)們心里都默默地贊許他呢！
他積極鍛煉。還記得一年級剛入學(xué)時(shí)，他算是班里比較體弱的男生，可他從不服輸，總是積極參加各項鍛煉。學(xué)廣播操時(shí)最認真；練跑步時(shí)最能堅持……聽(tīng)他爺爺說(shuō)，他在這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了游泳呢！真讓人佩服！
他勤奮好學(xué)。他在鍛煉時(shí)的認真勁，也在學(xué)習上體現了。課上，他總能認真聽(tīng)，仔細記，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦。老師提問(wèn)后，就經(jīng)常能聽(tīng)到他的回答。他的學(xué)習成績(jì)在我們班里總是名列前茅，是我們學(xué)習的榜樣！
他還有很多美好的品德值得我們學(xué)習，以后有機會(huì )我再一一告訴大家。如果你們也想認識這位美德好少年，那就來(lái)我們四（3）班吧，他就是——繆梓熙！
我身邊的美德作文10
在今年放暑假的第一天，媽媽就安排我一個(gè)人坐火車(chē)去南京玩，爸爸在南京火車(chē)站接我。我可開(kāi)心了！
那天，媽媽幫我買(mǎi)好了火車(chē)票，把我送到了車(chē)廂旁�？晒ぷ魅藛T說(shuō)我太小，不讓我一人上火車(chē)。這時(shí)，媽媽和車(chē)廂的工作人員王阿姨說(shuō)“我兒子可能干了，從上一年級開(kāi)始就自己一個(gè)人過(guò)馬路上學(xué)了，還經(jīng)常一個(gè)人坐汽車(chē)去大豐爺爺家�！蔽乙苍谂赃呉辉俚谋ＷC不會(huì )調皮，最終阿姨答應了我們的請求。
一路上，王阿姨對我可關(guān)心了，一會(huì )兒過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要喝水、吃東西；一會(huì )兒又過(guò)來(lái)問(wèn)我冷不冷。還有坐在我一旁的大學(xué)生哥哥，他也很關(guān)心我，請我吃東西、喝水、還講故事給我聽(tīng)呢。突然，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，大哥哥立刻把他的外套拿出來(lái)蓋在我的身上。我感覺(jué)他們就像我的親人一樣，心里樂(lè )滋滋的。
不知不覺(jué)中，我們就到南京火車(chē)站。這時(shí)王阿姨過(guò)來(lái)交給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)她的電話(huà)號碼，讓我等不著(zhù)爸爸打電話(huà)給我。我感動(dòng)極了。下車(chē)后，大哥哥不放心，拉著(zhù)我把我帶到售票處和我一起等爸爸。我看爸爸還沒(méi)來(lái)，于是就打了個(gè)電話(huà)給他，告訴他我在售票處。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就來(lái)了。他也非常感謝大哥哥和王阿姨。
王阿姨和大哥哥原來(lái)都是我不認識的人，但他們在一路上卻這么關(guān)心我，就像我的親人一樣。我在心里默默的想：長(cháng)大后我也要像他們一樣，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
王阿姨和大哥哥就是我們身邊的美德人物。
我身邊的美德作文11
中國，一個(gè)文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統；我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴。
“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗�！痹谝患䴓闼氐氖虑橹�，我發(fā)現了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。
那天中午，熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的照耀著(zhù)大地，照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來(lái)，就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”，這份“禮物”找的我汗流浹背，我趕緊去便利店買(mǎi)了冰涼的雪糕，打算涼快一下。我拆開(kāi)包裝袋，隨手往旁邊一扔，便開(kāi)始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望，卻驚奇地發(fā)現自己剛剛隨手扔的'雪糕包裝袋不見(jiàn)了，我并沒(méi)有太在意，以為是被環(huán)保工人撿走了，可再往前一看，有個(gè)垃圾桶旁邊站著(zhù)一位小男孩，大概四五歲的樣子，正踮著(zhù)腳尖，費力地夠向垃圾桶，他的手里拿著(zhù)的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí)，我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，也許，世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng)，就多一點(diǎn)美麗和可愛(ài)吧。
我身邊的美德作文12
有句話(huà)說(shuō)得好：“誰(shuí)對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮，誰(shuí)就是世界公民”。那一天，我在斑馬線(xiàn)上看見(jiàn)一位穿著(zhù)很時(shí)尚的少年正小心翼翼地扶著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路，看樣子，那位少年應該是老奶奶的孫子吧。結果，過(guò)完馬路的時(shí)侯，我竟見(jiàn)到老人感激地拉著(zhù)少年的手，再三地感謝著(zhù)。我恍然大悟——他們根本不認識。是什么力量讓少年愿意去扶一位陌生的老奶奶?一定是尊老愛(ài)幼的美德!
記得有一年夏天，天氣十分炎熱，人們都十分煩燥，我正坐在一輛公交車(chē)上去學(xué)校。到了一站，上來(lái)一位老奶奶，這時(shí)車(chē)上只有一個(gè)座位，卻又破又舊，還當陽(yáng)照。老奶奶沒(méi)有辦法，只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶，自己坐到了最差的位置上，老人感激不盡，說(shuō)了許多好話(huà)。后來(lái)，那位叔叔下車(chē)了，上來(lái)了一個(gè)小男孩，車(chē)上又只剩下了那個(gè)又破又舊的位置了。這時(shí)，那位老奶奶卻堅持把座位讓給了小男孩，小男孩用幼稚的語(yǔ)氣不住地感謝老奶奶。頓時(shí)，整個(gè)車(chē)上充滿(mǎn)了祥和、溫馨的氣氛。為什么那位叔叔和老奶奶要把干凈的位置讓給其他人呢?助人為樂(lè )的美德!
原來(lái)美德可以在生活中一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的小小細節間傳遞，美德處處可見(jiàn)，只要你能發(fā)現美德，自己也就獲得了美德。
我身邊的美德作文13
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂(lè )于助人是一種美德，團結友愛(ài)也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽(tīng)到老師叫我去二班開(kāi)會(huì )的消息，但是我手里的工作還有很多沒(méi)有完成，教室里的人又很少，我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來(lái)代替我的崗位。就在這時(shí)，我突然想起平時(shí)十分樂(lè )于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日，應該也會(huì )愿意幫助我的。于是我走到她身邊，小心翼翼地說(shuō)出了自己的情況并問(wèn)她能否幫助我值日。她聽(tīng)完一口答應了我的請求，并告訴我不用擔心值周老師檢查不合格，她會(huì )幫我做好值日工作的。我認為這就是樂(lè )于助人，這就是我們身邊的美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號聲響徹校園。沒(méi)錯，我們正在練習跳大繩！我和胡馨予在練習時(shí)發(fā)現了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話(huà)不說(shuō)就將小明同學(xué)帶到了組合里，并讓他和我們一起練習。胡馨予的團結友愛(ài)溫暖了小明同學(xué)的心，小明同學(xué)非常認真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的，團結友愛(ài)、樂(lè )于助人，在我看來(lái)，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。
我身邊的美德作文14
其實(shí)每個(gè)人身邊都有自己值得驕傲的事情，有的雖然微乎其微難以發(fā)現，但只要你細心地去觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現你正生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。
與我同校的一個(gè)三年級小弟弟——豆豆就住在我家附近，每天早上上學(xué)，都是他的媽媽送我們去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，車(chē)多人多，非常擁擠。這時(shí)候就有許多不遵守交通規則，亂闖紅燈的司機。而豆豆的媽媽從來(lái)從來(lái)不闖紅燈，每次都很小心謹慎，遵守交通規則，好幾次都差點(diǎn)讓我和豆豆上學(xué)遲了到，但我并不責怪阿姨，而是越來(lái)越佩服阿姨的行為了。
最近，我不斷發(fā)現我周?chē)乃緳C，甚至我同學(xué)的家長(cháng)們，他們開(kāi)車(chē)時(shí)都很“抓緊”自己的時(shí)間，到黃燈的時(shí)候還狠踩著(zhù)油門(mén)往前沖。難道他們就這么在乎自己的一點(diǎn)時(shí)間，而不顧大家的生命安全嗎？其實(shí)黃燈是用來(lái)提醒司機們放慢速度行駛，準備剎車(chē)，而不是讓大家抓緊這最后的一點(diǎn)時(shí)間猛沖的。在擁擠的路段，車(chē)輛要相互謙讓?zhuān)唤煌ǘ氯臅r(shí)候司機要互相理解，才能使首都北京的交通越來(lái)越便捷、通暢。
只有大家一起努力，世界才會(huì )變得美好。我相信，大家一定不希望讓2008年來(lái)北京參加奧運會(huì )的外國朋友們看到，北京的交通雜亂無(wú)章。所有的人都應該文明駕駛，向世界友人展示我們最好的一面。所以讓我們從現在開(kāi)始，為了北京的奧運，北京的明天，做一個(gè)合格的好公民吧。
我身邊的美德作文15
“經(jīng)典”，中華民族優(yōu)秀傳統文化，我要與你同行，因為你可以完善我的品德，提高我的生活智慧和人的價(jià)值，你像是甘露，滋潤著(zhù)我成長(cháng)，你是陽(yáng)光和清風(fēng)，馳散我成長(cháng)道路中的陰霾。開(kāi)始，我不喜歡“經(jīng)典”，因為他不像卡通片和游戲那樣生動(dòng)有趣�，F在，我隨口背上幾句“經(jīng)典”里的名句，就感到自豪，心中的喜悅就寫(xiě)在臉上，那些名句最初讀時(shí)不覺(jué)怎么樣，后來(lái)越讀越有味，越讀越發(fā)現其中意味深長(cháng)的真義�！凹核挥�，勿施于人”。別人欺負我，對我搞惡作劇，我很悲傷，要向老師投訴，總覺(jué)得自己很委屈。然而，我也曾欺負過(guò)別人，別人心中的難過(guò)我可體會(huì )到？因為是我成長(cháng)中的經(jīng)歷，所以對“己所不欲，勿施于人”的理解更是刻骨銘心。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，更是指導了我們的行為。一次，班長(cháng)對我們大家說(shuō)，我們總覺(jué)得沒(méi)什么好事做，這是我們沒(méi)有留意身邊的人和事�，F在，村子里青壯的人都出外工作了，留下了很多空巢老人，那些上了年歲的老人行動(dòng)不便，洗衣被手沒(méi)有力，搞清潔不能爬高爬低，沉重家具一個(gè)人挪不動(dòng)，我們去幫助他（她）們啊，這好比雪中送炭呀，于是，我們班的同學(xué)分成幾個(gè)小組，利用星期天分頭到村子里去幫老人檫窗、拖地、掃蜘蛛網(wǎng)、洗衣曬被，還幫購物買(mǎi)菜??需要幫助的老人天天有，衛生清潔也需要時(shí)時(shí)搞，我們不怕辛苦，堅持不懈，越干越歡�！袄衔崂�，以及人之老??”，中華民族傳統美德又在我們的心田里開(kāi)花。
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