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美德少年作文

時(shí)間:2021-04-26 09:58:47 美德 我要投稿

美德少年優(yōu)秀作文范文(精選8篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的美德少年優(yōu)秀作文范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德少年優(yōu)秀作文范文(精選8篇)

  美德少年作文1

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,它用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數子孫后代。但是這位偉大而又脆弱的地球媽媽正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。

  甘哈曼說(shuō)過(guò)“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜!笔聦(shí)的確如此,大自然就像人們免費的垃圾桶:一些工廠(chǎng)隨便地將污水排放于清澈的河流里,使原本干凈的水源變得混沌,而世世代代生活在河水里的小魚(yú)小蝦被迫背井離鄉;有的人隨地吐痰,素不知每一口痰中含有的細菌又何止千萬(wàn);有的人隨地亂扔垃圾,我看要不了幾年,從太空中傳來(lái)地球的照片上將被白色的垃圾所遮蓋……惠特曼說(shuō)過(guò)“大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾!

  地球的生生不息在于它的循環(huán)反復,而我們生活中又有多少個(gè)一次性產(chǎn)品!它們的生產(chǎn)又是為了誰(shuí)呢?是為了那些貪圖方便的人,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,而不斷的使用一次性產(chǎn)品。如果把這些垃圾全部堆放在人類(lèi)的身邊,他們一定會(huì )把人類(lèi)淹沒(méi)。如果那些丟棄的垃圾會(huì )說(shuō)話(huà),它們一定會(huì )勸我們這些自以為聰明的人類(lèi)去反思自己的行為的!

  動(dòng)物是我們人類(lèi)的親密伙伴。而現在有許多的動(dòng)物瀕臨滅絕。這又是為什么呢?如果人們少一些殺戮,如果人們少破壞它們的家園……

  “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,希望我們伸出雙手為這位脆弱的母親拭去眼角的淚水,讓她的臉上重拾笑顏。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!敝灰覀內祟(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  美德少年作文2

  春天到了,只看見(jiàn)春姑娘擺弄著(zhù)自己的綠辮子,遠遠地就看見(jiàn)了白色的云也向我們一樣追逐打鬧。凡事都是那樣的美好和諧。我和朋友開(kāi)心的沿著(zhù)小路走著(zhù)。

  還記得,那是在四年級的一個(gè)暑假,我和朋友一起去英語(yǔ)班。走著(zhù),走著(zhù),就到了一家文具店門(mén)口。只見(jiàn)我的眼睛死死的盯著(zhù)遠處,她順著(zhù)我的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個(gè)六七十歲的老奶奶坐在一棵美麗的桂花樹(shù)下,她身上穿著(zhù)一件滿(mǎn)是補丁的破衣服,腳上穿著(zhù)一雙破爛不堪的拖鞋。她亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,蒼白的臉上下移動(dòng)著(zhù)。手瘦的連里面的骨頭都看得見(jiàn)。她右手拿著(zhù)一個(gè)破麻袋,左手舉著(zhù)一個(gè)凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在里面相撞。后背的脊椎骨突了出來(lái),顯得十分可憐。

  我和朋友來(lái)到老奶奶身邊,看了一眼。我左手伸進(jìn)口袋中拿出了我這個(gè)月的零用錢(qián),有二十元,一張是陳舊的,一張是嶄新的。我拿出那一張陳舊的十元不停的折著(zhù)。有兩三個(gè)小孩子來(lái)到老奶奶身邊,打量了一下老奶奶,便開(kāi)始小聲的議論起這個(gè)老奶奶。過(guò)了一會(huì )兒,我看了看老奶奶,若有所思,桂花樹(shù)上飄下了幾片桂花。我把那張嶄新的十元錢(qián)放進(jìn)了老奶奶的鐵碗中。朋友也拿出了她的十元錢(qián)放入了鐵碗里,那個(gè)慈祥的老奶奶抬起頭來(lái)沖著(zhù)我和朋友笑了笑。

  我和朋友開(kāi)心地沿著(zhù)小路走著(zhù),遠遠的一陣桂花的香味撲鼻而來(lái)·,那兩張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒。

  美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

  美德少年作文3

  五千年的歷史長(cháng)河孕育了渾厚的中華美德,“香九齡,能溫席,”黃香雖小,卻懂得孝敬父母;顧炎武,用“天下興亡匹夫有責”喊出了他的愛(ài)國之心。從古到今,有多少名人志士一代又一代傳承和發(fā)揚著(zhù)我們中華美德。合上《中華美德頌》這本沉甸甸書(shū),我輾轉難眠,聯(lián)想自己,一股愧疚感在心頭彌漫開(kāi)來(lái)。

  我曾是家中的為所欲為的小公主,雖然家里并不富裕,只要我想要的、想做的,父母竭盡所能都會(huì )滿(mǎn)足我。依稀記得有一個(gè)炎熱的中午,下課鈴還沒(méi)響完,我就迫不及待地沖出教室,肚子餓的咕嚕嚕響,想象著(zhù)今天媽媽又給我做什么好吃的了,回到家后,一看桌子上的一盤(pán)青菜,一盤(pán)昨晚吃剩的魚(yú),媽媽滿(mǎn)頭汗珠,一臉歉意地說(shuō):“寶貝,不好意思,今天大棚里得活太多,晚上我再給你做好吃的”我的臉頓時(shí)晴轉陰,“這什么東西就給我吃,我不吃”,順手把碗扔到了地上,要了十塊錢(qián)就氣沖沖甩門(mén)而去,只剩媽媽一個(gè)人一邊流淚一邊在那收拾摔碎的碗……

  想到以前自己的種種無(wú)理任性,愧疚的淚水就溢滿(mǎn)眼眶。媽媽?zhuān)蚁敫阏f(shuō)一聲“對不起”,以后我不會(huì )再讓你操心,一定要為你們做一些力所能及的事情回報你們對我無(wú)私的愛(ài)。

  這本書(shū)除了教會(huì )我要孝敬父母,也讓我受到了更多的中華美德故事的感染,也許有人會(huì )說(shuō)我們還小,怎么去弘揚中華美德呢?同學(xué)們,當我們向老師、長(cháng)輩彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,當我們向有困難的人伸出援助之手的時(shí)候,當我們?yōu)楦改付松弦槐瓱岵璧臅r(shí)候,當我們隨手關(guān)上滴水的水龍頭時(shí),當我們學(xué)會(huì )“寬于待人、嚴于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在傳承和弘揚中華美德和民族精神嗎?

  今后,我要做一個(gè)美德少年,用自己的善良、勇敢、勤奮等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。

  美德少年作文4

  我的好朋友是我的同桌王濤。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。

  他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。王濤回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了王濤作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構成了我寫(xiě)作的.新風(fēng)格,F在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  王濤在語(yǔ)文方面幫了我,在數學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當然是必須的,學(xué)習嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項,因此沒(méi)少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向王濤請教。原本想著(zhù)他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè ),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因為弄明白了,所以大部分都做對了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內心當然對王濤充滿(mǎn)了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友

  美德少年作文5

  你們身邊有美德少年嗎?隨手撿垃圾、關(guān)心孝敬父母、友愛(ài)同學(xué)……這些都是美德少年的表現,告訴你們吧,我就是美德少年。別著(zhù)急嘛,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  去年暑假的一天早晨,我早早就起來(lái)了。吃過(guò)早飯之后,感覺(jué)閑著(zhù)沒(méi)事干,就來(lái)幫助媽媽洗碗,媽媽高興極了。我便學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗碗的樣子,先在盆里放入一些水,再滴入幾滴洗潔精,然后用海綿擦起碗來(lái),不一會(huì )兒,碗便全部洗完了?吹酵雰簜円粋(gè)個(gè)干凈的“身體”,我開(kāi)心的笑了,媽媽也豎起大拇指夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)看到爸爸在拖地,我又要求幫助爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我們的兒子長(cháng)大了!”我一邊哼著(zhù)小曲一邊拖地,心里有種說(shuō)不出的高興。一個(gè)早晨我還為家里的吊蘭、紫羅蘭、仙人球、萬(wàn)年青澆水,花花草草看到我這樣勤快的樣子,似乎也在一個(gè)勁地搖曳著(zhù)自己婀娜的身姿,向我表示感謝呢!看到家里的花兒在我的精心呵護下茁壯成長(cháng),心里格外的開(kāi)心。

  晚上,媽媽要做一點(diǎn)好吃的東西給我補償一下,慰勞我今天的辛勤勞動(dòng)。我連忙對媽媽說(shuō):“早飯是金,午飯是銀,晚飯是鐵,晚上當然要吃得少一些嘍,這樣才能保持健美的體型嘛!眿寢屝χ(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好吧,就聽(tīng)咱們大兒子的話(huà),今天晚上吃一頓最簡(jiǎn)單的晚飯!本瓦@樣,我們全家在最簡(jiǎn)單的晚飯里享受著(zhù)最幸福的時(shí)光。

  一天就這樣過(guò)去了,現在回想起來(lái)當時(shí)雖然感覺(jué)到有點(diǎn)累,心里卻開(kāi)心,怪不得老師平時(shí)老是教導我們要熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)是世界上最光榮的事情,F在學(xué)習的任務(wù)越來(lái)越重了,爸爸媽媽不愿意讓我經(jīng)常幫助他們做家務(wù)事,不過(guò)我還是愿意幫助他們,因為他們也非常辛苦,我一定要找個(gè)時(shí)間再為他們當一次“勤務(wù)兵”。

  美德少年作文6

  美德好少年,要求會(huì )學(xué)習,會(huì )休息,會(huì )健體,還要擁有美好的品德。真別說(shuō),我們班就有這么一位。

  顧曉?xún)x同學(xué),從一年級入學(xué)開(kāi)始,就年年三好生。為了考上理想的中學(xué),她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉?xún)x的人際關(guān)系也比較好,和任何一個(gè)男生、女生都合得來(lái)。每次三好生投票時(shí),幾乎全票通過(guò)。我們這次去采訪(fǎng)時(shí),她正在寫(xiě)作業(yè),我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生。我又觀(guān)察了一下她的書(shū)桌,非常整潔,還有那書(shū)柜,雖然只有兩個(gè),卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類(lèi)讀物六七十余本。這么一個(gè)小小的房間卻讓人感到很充實(shí)。雖然東西比較多,但一點(diǎn)兒也不凌亂。

  觀(guān)察了顧曉?xún)x同學(xué)的學(xué)習環(huán)境后,我們問(wèn)了一些關(guān)于她學(xué)習方面的技巧和課余時(shí)間的安排。顧曉?xún)x告訴我們,不管功課怎么緊張,也不能開(kāi)夜班車(chē)。因為開(kāi)夜班車(chē)會(huì )使大腦更加疲勞,實(shí)在做不完作業(yè),就第二天早早起來(lái)做。學(xué)習方面的技巧也就是要認真聽(tīng)講,課堂上的四十分鐘非常重要,可以頂課后的四個(gè)小時(shí),在課余時(shí)間里,顧曉?xún)x經(jīng)常以閱讀課外書(shū)來(lái)補充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車(chē),對身心有極大的好處。課間,顧曉?xún)x從不加累自己。她總是和幾個(gè)好朋友去望望遠,休息那過(guò)于疲勞的雙眼。

  顧曉?xún)x還非常喜歡自學(xué)。她家的書(shū)本上有好幾本英語(yǔ)讀物。顧曉?xún)x告訴我們,她利用寒暑假時(shí)間學(xué)習和閱讀,不僅提高了自己的英語(yǔ)水平,而且每個(gè)暑假都過(guò)得十分充實(shí)。

  采訪(fǎng)過(guò)后,我決定學(xué)習一些顧曉?xún)x同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的不足,爭取在新的學(xué)期超過(guò)顧曉?xún)x,成為新一批美德好少年!

  美德少年作文7

  他,可以在你需要幫助的時(shí)候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢(qián);他,可以在弱者受到欺負時(shí)挺身而出,伸張正義,在我們的生活當中,無(wú)處不存在著(zhù)這些“他”。無(wú)論男女,無(wú)論老少,他們身上都存在著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是美德。今天,我就來(lái)介紹一下我身邊的美德好少年。

  記得我剛上小學(xué)那年,因為長(cháng)得瘦小時(shí)常被一些仗著(zhù)自己人高馬大的孩子欺負。有一次,鄰班的張超又來(lái)“找茬”了,只見(jiàn)他徑直向我走來(lái),眼里投射出惡狠狠的目光,我害怕地縮在教室的角落里,張超霸氣十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三樓,我迫于他的淫威滿(mǎn)心不情愿地來(lái)向后三樓。到了后三樓,張超不由分說(shuō)把我按在了墻上,我掙扎著(zhù)想逃脫卻不得動(dòng)彈,張超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。原來(lái)是我的好朋友譚政正在樓下玩耍,看見(jiàn)我跟著(zhù)張超,覺(jué)得好奇,就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個(gè)清楚,他發(fā)現我被欺負后,譚政的正義感爆發(fā)了,他上前一把握住張超的拳頭,正色道:“張超,你別再仗勢欺人了,你可別以為我們是任你宰割的羔羊,我們可不比你差分毫!”張超剛被譚政的出現嚇了一跳人,現在又被譚政正義凜然的話(huà)語(yǔ)給鎮住了,他象征性的揚了揚拳頭,灰溜溜地離開(kāi)了,從此后,再也沒(méi)有找過(guò)我們的麻煩。

  “路見(jiàn)不平,拔刀相助”是中華人民的傳統美德之一,假若大家都這么做,那么社會(huì )上還會(huì )有不公平的事情嗎?為了明天美好的社會(huì ),讓我們一起努力吧!

  美德少年作文8

  讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個(gè)為社會(huì )奉獻自己一份力量的美德少年。

  中華美德中,俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!币馑际前俜N善良美好的行為中,孝是穩居榜首的,而在與我們年齡相仿的孩子中。通過(guò)銀屏,我看到了《尋找最美孝心少年》中的一位——趙文龍身上對媽媽無(wú)微不至的愛(ài)與孝心。

  趙文龍出生在一個(gè)貧苦艱辛的家庭中,但是,噩運像地震一樣摧殘著(zhù)這個(gè)家庭,趙文龍4歲那年,母親被病魔纏身,痛苦萬(wàn)分,可是不幸接踵而至,讓這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家庭雪上加霜:趙文龍的父親離家出走。面對這些,趙文龍依舊樂(lè )觀(guān),努力地支撐著(zhù)這個(gè)家,為媽媽悉心照料。趙文龍不但努力學(xué)習著(zhù),還時(shí)時(shí)刻刻照顧媽媽?zhuān)蠈W(xué)時(shí)還不忘拾瓶子賣(mài)到廢品場(chǎng),買(mǎi)一些肉都給媽媽吃,當媽媽痛苦時(shí)趙文龍還會(huì )細心的幫媽媽按摩。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。是啊,趙文龍這種偉大不平凡的孝心少年是多么明白這個(gè)道理。趙文龍是全國孝心少年的冰山一角。但是,我們在不斷敬佩著(zhù)孝心少年們這樣對父母感恩戴德,想起了自己的父母嗎?既然我們對孝心少年懷著(zhù)感動(dòng)的心情,我們就要對自己的父母盡孝的諾言。孝心少年傳遞著(zhù)人間的孝之情,孝,是一種情懷,能使人感動(dòng),能使人對世界充滿(mǎn)信心。這是什么?這是正能量!所以,我們也要對父母盡職盡孝,讓父母感受到天倫之樂(lè )。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活爭當“啃老族”中的一員。他們最終會(huì )被大家唾棄、遺忘,希望他們早日覺(jué)醒。

  中國美德少年們,我們向你們致敬,因為不管生活多么困難、多么艱辛,你們都能夠披荊斬棘,迎著(zhù)風(fēng)浪越飛越高,成為天空中最燦爛的彩虹。

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