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以美德為話(huà)題的作文800字(精選21篇)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是話(huà)題作文,話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的以美德為話(huà)題的作文800字,希望對大家有所幫助。
以美德為話(huà)題的作文800字 1
美德,好像一種很柔弱的東西,特別是在改革開(kāi)放的浪潮中,它劇烈的波動(dòng)著(zhù),蛛絲般震顫飄蕩,甚至被滾滾紅塵中的人們遺忘或質(zhì)疑——應該提倡美德嗎?
美德對我們是十分重要的。盡管你美麗動(dòng)人,但倘若你毫無(wú)美德,那么就如沙上建塔,手摘水中花,空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且,沒(méi)有得行之美麗,仿如流星劃天,轉眼即逝;而具有美德的人,縱彼樸素,也能令人回味百遍,難以忘懷。
美德是社會(huì )問(wèn)題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會(huì )中并植于人們心里,那么人生災患勢必大減。因為擁有美德的人,總是會(huì )以同情善良,以及人道的行徑對待凡塵俗世,絕不會(huì )把他人的過(guò)錯耿耿于懷,痛斥大罵,甚至大打出手。
其實(shí),美德還是我們的收割機呢!不具有美德的人,收獲往往是悲哀或罪惡,如果你落落寡合,目中無(wú)人或者只會(huì )迷怨他人,那么你的朋友會(huì )遠你而去,留下你孤獨一人,與影相伴,悲乎也!悲乎哉!德行敗壞的人,其道路往往與罪惡隔著(zhù)一條可以逾越的鴻溝,使其不知不覺(jué)中踏上不歸路。相反,當你擁有美德并且能給他人溫暖、同情、寬容,這樣,你將會(huì )有一班真摯朋友的收獲和順心的回報,甚至身旁的鮮花也會(huì )回報你的歡笑與芬芳。
可曾聽(tīng)過(guò)“美德是人真正的富有”?確實(shí),擁有美德的人絕對不會(huì )是金錢(qián)=欲望的奴隸。他們能夠把握自己,控制自己,視錢(qián)財身外物,欲望塵莫及則是過(guò)眼云煙……這樣,我們就能夠與快樂(lè )相伴與無(wú)憂(yōu)長(cháng)存。
倘若你渴望快樂(lè )無(wú)憂(yōu);倘若你珍惜生命的每一寸光陰;倘若你原為世界增添晴朗和快樂(lè )那你就弘揚美德。畢竟,美德就像一朵美麗的鮮花,讓你倍添一份光彩,跟帶一絲迷人,留下一陣芳香;它像一望無(wú)垠的.藍天,寬容著(zhù)別人,同時(shí)也包容了一個(gè)自己;它又像吮吸不盡的甘露,解脫你精神上的干涸,滋潤著(zhù)你靈魂上的空虛。
讓美德覆蓋著(zhù)生命的每一個(gè)清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖;逃離罪惡的邊緣。
美德者,弘揚也。讓我們把美德之樹(shù)深植于心里,也成為后代撒播美德之種子。
以美德為話(huà)題的作文800字 2
美德像一股清泉,給人帶來(lái)甘甜,美德像一盞明燈,給人帶來(lái)光明,美德像一縷清風(fēng)給人帶來(lái)一絲清涼。美德像一朵絢麗之花綻放在中華五千年漫漫長(cháng)路上。
一天下午,我乘公交車(chē)回家,在站臺上人流如潮,擠公交可是一件很難的事!隨著(zhù)時(shí)光的流逝,公交車(chē)終于開(kāi)到了站臺邊,它“喘”著(zhù)粗氣,打開(kāi)了“大門(mén)”。這時(shí),許多人一擁而上,擠在了門(mén)口,沒(méi)有一個(gè)人可以進(jìn)得去,我被大人們擠得搖晃,被夾在汗水與悶熱之中。這時(shí),司機發(fā)話(huà)了:“一個(gè)一個(gè)來(lái),保持秩序!”可是,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn),他們繼續擠著(zhù),一直僵持在門(mén)口不動(dòng)。最后,我順著(zhù)人流一起擠進(jìn)了公交車(chē)。
車(chē)啟動(dòng)了,它慢慢地向前行駛著(zhù),到了第二站,司機把車(chē)熄了火,等待人們下車(chē),上車(chē)……站臺上空無(wú)一人,可司機遲遲未動(dòng),我開(kāi)始端詳這位司機,雙腿褲腳管卷到了膝蓋處,滿(mǎn)下巴胡子。不一會(huì ),乘客開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),紛紛議論:“這人怎么還不開(kāi)車(chē)?不知道人家有事!”“是!是!”其他人也跟著(zhù)附和道,F場(chǎng)一片哄鬧,再加上人多,公交車(chē)里非常悶熱 。司機吸了一口氣,又用力呼出去,發(fā)出聲音。他依然耐心的坐在那里。有些人已經(jīng)沉不住氣了!我在人們的議論聲中回過(guò)頭去,看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶牽著(zhù)一個(gè)小女孩緩緩地走過(guò)來(lái)。終于,他們登上了車(chē),奶奶與司機相視一笑:“謝謝!”司機點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)子漸漸開(kāi)始啟動(dòng),經(jīng)過(guò)幾站后,人們上上下下,卻始終沒(méi)有空位。老奶奶牽著(zhù)女孩的手從車(chē)向前走到車(chē)廂后,沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座。年輕的大學(xué)生和中年人都埋頭看著(zhù)手機,無(wú)動(dòng)于衷。我想:她們好可憐,沒(méi)有人讓座。但丁說(shuō)過(guò):“愛(ài)是美德的種子!”我應該給她座才對!說(shuō)著(zhù),我站了起來(lái),對剛要走向前面的老奶奶說(shuō):“老奶奶,請您坐下吧!”“小朋友,那你呢?我沒(méi)事的`,你坐吧!”老奶奶推辭道!安恍,不行的!你坐吧!”“那…那……好吧!謝謝你小朋友!”她望著(zhù)我感激地坐了下去。
今天,我雖然只做了一件小事,但卻發(fā)揚了中華民族尊老愛(ài)幼的美德,我為自己點(diǎn)贊!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)美德少年!
以美德為話(huà)題的作文800字 3
“我深深?lèi)?ài)著(zhù)的祖國——古老而又年輕。說(shuō)她古老,她是一個(gè)有著(zhù)數千年文明史的東方大國。說(shuō)她年輕,改革開(kāi)放才30年,新中國成立才60年。中國人民經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的斗爭建立了新中國,又經(jīng)過(guò)艱苦的探索,終于找到了適合國情的發(fā)展道路——中國特色社會(huì )主義道路,文明古國煥發(fā)了青春活力!
這是前任總理溫家寶在劍橋大學(xué)演講中的一段話(huà),而我認為,中國之所以能讓全世界用“發(fā)展的眼光”看待,不僅因為她有著(zhù)五千多年連綿不斷的文明歷史、人民群眾不斷地探索與奮斗,還有璀璨的中華美德!
我不能詳細描述出中華美德,但我知道,那一定不是“無(wú)腦噴”!各個(gè)文章的評論里,早已罵成一片,大至國家大事,小到蠅頭小利,無(wú)一不能成為噴起來(lái)的`點(diǎn)。一群不知姓名的人,自詡為俠客,躲在屏幕后面,只用自己的一雙手與鍵盤(pán),便有“語(yǔ)不驚人死不休”之勢。無(wú)論是女醫生的“泳池事件”,還是女學(xué)生的“跳樓自殺”,背后都不乏有“鍵盤(pán)俠操刀”,他們擺出一副吃瓜群眾的茫然模樣,“說(shuō)”出的話(huà)卻如刀般刺痛人心,導致許多無(wú)辜的人應不堪網(wǎng)絡(luò )輿論自殺!“這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪”?“己所不欲,勿施于人”,一直是中華民族引以為豪的美德,于人于己都是最起碼的尊重。愿“噴子”泛濫的今天,這句影響了許多人的話(huà),依舊能發(fā)揮它的作用,繼續推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)!
我不能詳細描述出中華美德,但我知道,讓梨的孔融,善良的雷鋒,兩袖清風(fēng)的于謙等人,他們無(wú)不用自己的言行甚至一生來(lái)履行中華美德,弘揚中華美德!身為學(xué)生的我們,不用像名揚千古的偉人一般,但我們必須從點(diǎn)滴做起。美德,顧名思義,即美好的品德。勤儉節約、誠實(shí)守信、寬容待人、文明守禮、尊老愛(ài)幼,這是一位三四歲的稚嫩孩童都會(huì )說(shuō)的詞語(yǔ),作為中學(xué)生的我們,又有幾人能真正做到了呢?魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!笨梢(jiàn),人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。美德的體現是要自我養成的。
我不能詳細描述出中華美德,因為經(jīng)過(guò)五千多年的孕育,它無(wú)窮盡,就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。我相信,中華美德必將源遠流長(cháng)且永不衰竭,灌溉全中國乃至整個(gè)世界!
以美德為話(huà)題的作文800字 4
尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助于是中華民族的傳統美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見(jiàn),整個(gè)社會(huì )一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會(huì )中,我們的生活水平越來(lái)越高,生活過(guò)的越來(lái)越舒服,可人們身上樂(lè )于助于的精神卻慢慢消失了,呈現出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無(wú)處不在的,他們身上還保留著(zhù)那份美好的精神。
記得有一次,我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車(chē)上,一件傳承美德的事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺,那里人山人海,非常擁擠。好不容易到了車(chē)上,里面卻早已沒(méi)有座位了。那時(shí)弟弟還小,不會(huì )走路,媽媽一直把弟弟抱在手上,非常累。我很想給弟弟和媽媽找個(gè)座位,就在這時(shí),一位年輕人不假思索的站了起來(lái),對媽媽說(shuō):“阿姨您坐吧!薄爸x謝,不用了,還是你坐吧!我已經(jīng)習慣了!边@時(shí)突然來(lái)了位十五歲左右的少年,他霸道地對我們說(shuō):“你們在這讓來(lái)讓去的,不如給我坐罷了!”說(shuō)著(zhù)就朝座位走過(guò)去,一不小心,被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了,幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報!連塑料瓶都不喜歡他,他不僅霸占了別人的位置,還隨手亂扔垃圾,他坐在那個(gè)座位上,心里難道就沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎?
別說(shuō),估計他心里就是沒(méi)想法,看他翹個(gè)二郎腿又朝地上吐了一口痰,我連忙上前阻止?伤麉s說(shuō):“關(guān)你什么事啊,神經(jīng)!”
“小伙子,對人要有禮貌,愛(ài)護壞境是美德、禮讓別人更是美德,我們要做個(gè)美德少年,怎么樣你也不能罵人!”剛才扶他的那位大叔對小伙子說(shuō)。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙,用腳踩著(zhù)紙擦掉了那口痰,隨后老奶奶站起來(lái)?yè)u搖晃晃的`把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭,他連忙扶著(zhù)老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧,作為一個(gè)青少年,我竟然沒(méi)能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的,美德無(wú)處不在,我們要傳遞正能量,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
以美德為話(huà)題的作文800字 5
中國,一個(gè)有著(zhù)五千年悠久文明的東方古國。有許多包含美德的名言至今仍廣為流傳。例如有關(guān)誠信的名言有:“君子一言,駟馬難追”、“凡出言,信為先”、“言不信者,行不果”、“民無(wú)信不立”等。在這些誠信名言中,有關(guān)“君子一言,駟馬難追”的兩則故事給我印象最深。
故事的主人翁是宋慶齡,小時(shí)候,父親就教育她要做個(gè)誠實(shí)守信的孩子。有一次周末,父母要帶宋慶齡去一位叔叔家,宋慶齡高興得一蹦三尺高,因為這位叔叔家有她十分喜愛(ài)的鸚鵡。臨走時(shí),她卻想起好朋友小珍要來(lái)跟她學(xué)剪紙,便對父母親說(shuō):“我今天不去了,小珍要來(lái)跟我學(xué)剪紙!蹦赣H說(shuō):“要不讓小珍明天再來(lái),你不是很想去叔叔家看鸚鵡嗎?”宋慶齡果斷地拒絕了。傍晚,父母親回來(lái)了,問(wèn)小珍來(lái)了嗎?宋慶齡搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)來(lái)!蹦赣H便說(shuō):“早知道,就不等她了,唉,真可惜!”宋慶齡堅定地說(shuō):“不,雖然小珍沒(méi)來(lái),但我不會(huì )感到內疚,如果我不等她,我的良心會(huì )受到譴責,今后沒(méi)臉見(jiàn)她!备赣H接著(zhù)說(shuō),“是的,慶齡做個(gè)誠實(shí)守信的孩子比什么都重要!”
這種美德在她以后成長(cháng)的征途中一直陪伴著(zhù)她。建國后的一天,北京某幼兒園接到通知,敬愛(ài)的宋慶齡奶奶明天來(lái)幼兒園看望孩子們,大家聽(tīng)后欣喜若狂,趕緊布置教室,等待宋奶奶的到來(lái)。第二天,老師、同學(xué)們都在迎接宋奶奶的到來(lái),恰恰不幸的是這一天電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,大家都想,這樣惡劣的天氣,宋奶奶應該不會(huì )來(lái)的,正當他們失望地準備返回時(shí),卻看見(jiàn)一輛轎車(chē)駛到幼兒園門(mén)口停下,宋奶奶從車(chē)中走出并向孩子們問(wèn)好。宋慶齡用自己的'行動(dòng)再次履行了“君子一言,駟馬難追”這句名言蘊含的美德。
當我讀完這兩個(gè)故事時(shí),深深感受到我們青少年要向宋奶奶學(xué)習,應該將更多名言蘊含的美德傳承下去,并努力做得更好!作為祖國的“花朵”,我們應當有顆愛(ài)國心,勇于擔當傳承中華優(yōu)秀文化的責任。同時(shí)樹(shù)立遠大的理想,發(fā)奮學(xué) 習,長(cháng)大報效祖國,在建設美好家園的同時(shí)也不讓優(yōu)秀的傳統美德流失。
我深信,只要大家都有這種信念,祖國的明天會(huì )更美好,和諧世界定能實(shí)現。
以美德為話(huà)題的作文800字 6
在那美麗的東方,有一只昂首挺胸的雄,他的名字叫中國。中華民族有著(zhù)五千年的燦爛文明,有13億勤勞樸實(shí)的中華兒女。祖祖輩輩,我們流傳下來(lái)了中華兒女的優(yōu)良品質(zhì)——中華美德
中華民族的兒女們勤勞善良,謙虛禮貌,待人熱情。這就是我們祖祖輩輩流傳至今的中華美德!可是不知怎么著(zhù),美德逐漸在人們的腦海里消失了。我們隨處都可以看見(jiàn)那滿(mǎn)地的垃圾,有人隨處吐痰,還有人講臟話(huà)粗話(huà)……難道祖先沒(méi)有教給他們中華民族的優(yōu)良傳統?難道他們沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這“中華美德”這再也熟悉不過(guò)的字眼;千萬(wàn)中華兒女呵,難道不曾有人倡議,不曾有人懂得這優(yōu)良傳統?不,不是的,是個(gè)人主義擻一他們的中華美德信念。有人喜歡無(wú)緣無(wú)故地坐牢?有人喜歡天天讓人討厭?沒(méi)有,俗話(huà)說(shuō):“個(gè)人主義是萬(wàn)惡之源”,很多人就是為了眼前那一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益,而忘記了美德,忘記了謙虛誠實(shí);叵胍幌录航(jīng)成為歷史的過(guò)去,而又是那么耐人尋味令人感動(dòng)。你看,那些歷史名人是那么的遵守中華美德,難道因為年代的久遠,那美德就渺小得不過(guò)像一張紙?難道他們不希望美德的存在,國家的和平嗎?如果大家都這么不遵守美德,那么你們想想看,國家會(huì )怎么樣的混亂?祖先為什么要倡議中華美德,不就是希望后人能發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統,把祖國建設地更加輝煌嗎?覺(jué)醒吧,人們,銘記我們的中華美德吧!為了什么?為了國家的`和平與安寧!我們的祖國經(jīng)歷的多少風(fēng)霜,才迎來(lái)了社會(huì )主義的春天,你們是知道的?墒悄羌t色歲月的人民啊,他們又是多么樸實(shí),多么堅強,即便不借犧牲自己的生命!難道他們給我們創(chuàng )造了這,莢好的生活,我們只有享受的權利嗎?所以,我們一定要銘記中華美德,并且將它發(fā)揚光大。
祖先啊,你們是否在天上關(guān)注著(zhù)我們的一言一行,你有沒(méi)有看到我們當今的人類(lèi)這么囂張,遺忘了你們交給他們的中華美德。請你把心聲傳遞到人間吧!讓我們醒悟,失去美德,將會(huì )變成什么樣子!瞧這是祖先在天上看我們!他用無(wú)聲的囑咐呼吁我們——銘記中華美德,不要讓光輝的歷史成為泡影!
以美德為話(huà)題的作文800字 7
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——感恩父母并寫(xiě)一篇作文。我思來(lái)想去,終于想好了幫媽媽洗腳并為奶奶做飯。
我想過(guò)來(lái)想過(guò)去,有點(diǎn)不好意思,但是為了完成老師的任務(wù),我一定要努力。
我剛回到家,看見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),我又想起了這件令人苦惱的事,又陷入了沉思,我想:不做吧,又對不起老師,做吧,又不好意思,我又想了一大會(huì ),作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),終于想好了,我一下子從椅子上站起來(lái),想到了,想到了我對自己說(shuō)。我一定要干,因為為了我的誠信,我干定了。
我看見(jiàn)奶奶在用電壺燒水,我對奶奶笑嘻嘻的說(shuō):“奶奶你出去玩吧!”奶奶說(shuō):“水怎么辦!”我說(shuō):“我來(lái)弄”。
奶奶走后,過(guò)了一會(huì )水燒開(kāi)了,我拿起大排骨,使勁地切了起來(lái),又切了一些土豆,我把排骨一塊一塊地放到電鍋里,用油炒了炒,又把土豆放了進(jìn)去,放上一點(diǎn)鹽和醬油,過(guò)了15分鐘左右,我拿出來(lái)一嘗,還是生的,又過(guò)了10分鐘,又拿出來(lái),終于熟了,我拿好碗和筷子,不一會(huì ),我又想起來(lái),再做一點(diǎn)菜吧,又做了一盤(pán)西紅柿炒雞蛋,要知道,西紅柿炒雞蛋是我最拿手的了。
過(guò)了一大會(huì )兒,家人們都陸續回來(lái)了,我想到喝什么呢,接著(zhù)我為爺爺準備了酒,為爸媽準備了紅酒,為我和奶奶準備了飲料。
終于準備好了,家人都一個(gè)勁的夸我,我心里美滋滋的,心里像吃了蜜一樣甜。
我看了一下計劃表,第一項任務(wù)已完成,該第二項了,事不宜遲,出發(fā)。
到了晚上,我們吃完飯,就該睡覺(jué)了,我去澡堂里準備好了洗腳水,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽要洗腳了,我端洗腳水到客廳里,不好意思的說(shuō):“媽媽我幫你洗腳!眿寢屨f(shuō):“不用了,我不用你洗!蔽艺f(shuō):“這是作業(yè)!眿寢寴O不情愿地答應了我,我開(kāi)始洗腳,我用小手搓呀搓,再用肥皂一搓,小泡泡飛了起來(lái),像小櫻桃差不多大小,形態(tài)不一。我又洗了一會(huì )兒,腳終于干凈了,媽媽表?yè)P了我,我把水倒到馬桶里,就去睡覺(jué)了,晚上睡覺(jué),睡地可舒服了。
我是這樣感恩我的父母的,有一句話(huà)說(shuō)得好,今天,您把愛(ài)心獻給我,明天,我把孝心獻給您,電視上還說(shuō),陪伴是最好的孝心、愛(ài)心,用我們的`孝心、愛(ài)心去真心的感恩我們的父母吧!
以美德為話(huà)題的作文800字 8
每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,擁有令你時(shí)常思念的家人;蛟S他們只是平凡的農民工人,或許他們并沒(méi)有美麗的容貌,巨大的財富,然而他們在你心中依舊是神圣的——因為他們擁有種種的美德。
我的家人也是如此,勤儉、善良、勤勞,這些就是優(yōu)良的美德,在他們身上得到了最真實(shí)的展現。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,奶奶從來(lái)不浪費一分錢(qián)。逢年過(guò)節,爸爸媽媽和姑姑總會(huì )給她一些錢(qián),讓她去做幾身衣服,或者買(mǎi)些補品吃吃,她卻很少這么做。甚至有時(shí)候媽媽給她買(mǎi)幾件衣服,她還會(huì )表現出一副不樂(lè )意的樣子:“我自己去買(mǎi)好了,你一定又花了不少冤枉錢(qián)!”這就是我的奶奶,一位節儉的傳統中國婦女。
媽媽是一個(gè)很有愛(ài)心的人,無(wú)論是對人還是動(dòng)物,她總是以博大的愛(ài)心對待。春天的時(shí)候,一對麻雀在屋外空調邊搭了窩,到了枝繁葉茂的`夏天,空調邊就時(shí)常發(fā)出一種極尖極細的聲音——它們有小麻雀了。于是,為了不打擾它們,我家的一臺空調不能再開(kāi)了。我好奇,拿了根竹子準備向那邊捅捅,看看會(huì )不會(huì )掉只小麻雀下來(lái),可正巧被媽媽看到了。結果可想而知,我被我媽阻止了,還順理成章給我進(jìn)行了一次思想教育,什么“麻雀也是有感情的”“它們這樣也不容易”“小麻雀還小受不了驚嚇”等等。甚至還有一次,她特地帶了一塊腌制好的肥肉給外婆家的那頭“阿花”(一只狗)吃,回來(lái)還對我說(shuō),“阿花”見(jiàn)到她高興地沖來(lái)沖去,還沖過(guò)頭摔了一跤。這就是我的媽媽?zhuān)屏嫉膵寢尅?/p>
爸爸很勤勞,傍晚總會(huì )在自留地上干一陣子,除草、除蟲(chóng)等事他也一直包攬。每個(gè)周末,爸爸總會(huì )又忙開(kāi)了——忙著(zhù)為大家準備一頓豐盛的午飯。當然,吃完飯后他也不忘包攬洗鍋子、洗碗等事。這就是我勤勞的、愛(ài)勞動(dòng)的爸爸。
節儉、善良、勤勞。奶奶、媽媽、爸爸,平凡的詞語(yǔ)相加,便塑造出了不平凡的人。其實(shí),每個(gè)人都是不平凡的,每個(gè)人都擁有美德。當你撿起地上的塑料瓶扔入垃圾箱時(shí),你是否發(fā)現有人對你報以贊許的微笑,當你在紅燈面前止步等待時(shí),你是否見(jiàn)到有人向你投來(lái)敬佩的目光?不平凡的美德往往都是在最平凡的地方體現出來(lái)的。而我節約的奶奶,富有愛(ài)心的媽媽?zhuān)趧诘陌职,為我構建了一個(gè)溫馨美好的家,也是他們,教會(huì )我如何做人,如何真誠待人。
以美德為話(huà)題的作文800字 9
古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!痹谌A夏上下五千多年的歷史長(cháng)河中,“寬容”,這個(gè)耳熟能詳的詞匯,一直都是人們所推崇的傳統美德。
在現實(shí)的社會(huì )生活里,一個(gè)人的人格好壞,與他的品德修養有很大的關(guān)系。就譬如在戰國時(shí)期,趙國的上卿藺相如駕車(chē)回府,半路卻被大將廉頗擋了去路,可他非但沒(méi)有借職欺壓,反倒為其讓道,一切以趙國為重,深明大義。數日之后,廉頗終于明白了其中的道理,深感愧疚,于是獨身一個(gè)來(lái)到藺相如的府邸負荊請罪,不曾想藺相如竟絲毫沒(méi)有怪罪他的意思,并且還主動(dòng)扶起廉頗,喚人準備筵席,坐下來(lái)親密的促膝長(cháng)談。此等的胸襟,也正應了那句“宰相肚里能撐船”,寬容大度,顧全大局,藺相如的度量不可謂不高。所以由此可見(jiàn),能夠心懷坦蕩,彼此謙讓的人,那才算是真正的坦蕩之人,如果總是計較一些雞毛蒜皮的.小事,為無(wú)端的挑釁而起爭執,那不得不說(shuō),你雖然不是個(gè)小人,但也絕對稱(chēng)不上君子。
所謂的“君子”,就是要做到心無(wú)雜念,不爭名利,不圖富貴,生得坦蕩,死得清名。古文《孟子。離婁下》中曾提到,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之!,這句千古流傳的名句,便是詮釋一種關(guān)愛(ài)他人,尊重他人,自己同樣會(huì )受到他人尊重的一層意味。在這大千世界中,這種對別人的尊重本身就是一種寬容,一種不計較身份高低的君子行為。想要建立和諧人際關(guān)系,沒(méi)有他人的尊重是遠遠不夠的,只有互相尊重,信任,才能做到和諧共處的境界。
在現今的社會(huì ),最重要的便是與人相處,或許真正的君子很少,但歷代傳承下的優(yōu)良傳統卻沒(méi)有消失,如果凡事都能多一些寬容,多一些尊重,可能就不會(huì )再有無(wú)畏的爭端。如果人們都崇尚“退一步海闊天空”,填平那道鴻溝,可能人與人之間會(huì )變得更加親密。
不論如何,在我看來(lái),只要你胸懷坦蕩,心無(wú)雜念,用那顆寬容的心,摒棄尊卑理念,尊重他人,相信他人。那么,我相信,一定是個(gè)高尚的人,一個(gè)擁有宰相胸襟的君子人物。是的,我深信!
以美德為話(huà)題的作文800字 10
中國是四大文明古國之一,有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化底蘊,當然優(yōu)良的傳統美德也是不可缺少的。古往今來(lái),不知道有多少圣賢人士的盛舉為后人所傳頌我想應該數不清吧。
或許有的人會(huì )認為美德離我們很遙遠,其實(shí)不然它就在我們的身邊隨處可見(jiàn),樂(lè )于助人就是其中一項。您或許會(huì )疑問(wèn)了,為什么要去幫助別人呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單——備注別人快樂(lè )自己。別人的一聲“謝謝”,會(huì )使你感到無(wú)比的欣慰和高興。
一個(gè)修船工受雇給小船刷漆的時(shí)候順手把船底的.洞補了,過(guò)了些日子,船主登門(mén)道謝。原來(lái)船主的孩子們劃船出海后,船主才想起來(lái)船底的洞,修船工的一個(gè)小舉在不知不覺(jué)中就救了好幾條人命。然而這些小小的善舉卻體現了美德的重要性。
當危險裹住著(zhù)生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得絲毫傾斜,她伸出雙手護住如花的生命,托起了幼吾幼以及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大,但那一刻已經(jīng)讓我們仰望。她,吳菊萍,用自己的善舉托起一個(gè)幼小生命的天空。
他們帶上年幼的孩子是為了乘車(chē)時(shí),學(xué)生在那里安然的坐著(zhù),卻不給身邊的老奶奶讓座,甚至有時(shí)在車(chē)內能聽(tīng)到人們大講臟話(huà),互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為,文明離他們越來(lái)越遠,中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。
現在人們的物質(zhì)生活好了,可以買(mǎi)私人小汽車(chē)、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏,有些人總愛(ài)占小便宜,公共汽車(chē)的投幣箱里被扔進(jìn)了多少假—錢(qián)和殘幣,又有一些人用五角錢(qián)來(lái)充當一元錢(qián),雖然僅僅是一個(gè)小小的硬幣,卻反映出人們的文明修養該是多么的匱乏。
現在外國人都能學(xué)習我們中華的傳統美德,發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統,那我們更應該將它發(fā)揚光大,世世代代流傳下去,這樣我們的社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。
隨著(zhù)我們國家不斷的重視文明教育,我們的社會(huì )在不斷的進(jìn)步,傳統美德在不斷的弘揚。比如:希望工程越來(lái)越紅火,扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。
所以,作為祖國的新一代,我們做一個(gè)講道德的小公民,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發(fā)揚光大。
以美德為話(huà)題的作文800字 11
感恩,是對任何人來(lái)說(shuō),在生命中最重要的一部分,用我們的感情來(lái)澆灌,讓它在每個(gè)人的心中都茁壯成長(cháng)起來(lái)。
有一種好的習慣,有一個(gè)同學(xué),他忘了帶英語(yǔ)課本,銘銘好心的借給了他,可是,他卻不懂得感恩,在書(shū)上亂涂亂畫(huà)簡(jiǎn)直就把課本當成了圖畫(huà)本。但銘銘卻不以為然,裝作諸葛亮的樣子,點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。過(guò)了一天,那位同學(xué)又沒(méi)帶書(shū),但是銘銘卻又心甘情愿地借給了他。下了課,那位同學(xué)的舉動(dòng)讓銘銘驚了,他遞給銘銘的,竟然是一本嶄新的課本,那位同學(xué)說(shuō):“嗯……這是我還給你的,因為我覺(jué)得上一次在你的書(shū)上亂畫(huà)不對,所以……所以我賠給你!”銘銘說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你知錯就改就好!
感恩,是一種美德。是人們心中的那扇“明鏡”照“亮”了你的感恩,讓你變成一個(gè)會(huì )感恩,懂感恩的人。只有那些不講禮貌,不喜歡和別人接觸,總覺(jué)得自己是世界上最偉大、最了不起的人,才會(huì )緊緊的鎖住別人的“明鏡”,自稱(chēng)“英雄”,其實(shí),他們的感恩已經(jīng)伴隨著(zhù)鎖住明鏡的時(shí)候被緊緊的鎖住了。當然,感恩也就隨之流逝了。
感恩你的.同學(xué),是他們讓你學(xué)會(huì )怎樣努力,讓你的學(xué)習變得更好;感恩你的老師,是他們給了你知識,讓你認字、讀書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà),聆聽(tīng)……感恩你的父母,是他們賜予了你生命,讓你能夠吃得飽,睡的香;感恩你的……
感恩山川,是它那雄壯的身姿讓我們看到了中華土地的美麗;感恩草木,是它們給了你活力,給予世界清新,讓氧氣變得充足,讓環(huán)境變得更美;感恩太陽(yáng),是它給了我們光線(xiàn),在光線(xiàn)充足的日子里,我們生活得很快樂(lè ),它給萬(wàn)物帶來(lái)生長(cháng)的養料,帶給我們的,是自信和陽(yáng)光,還有茁壯成長(cháng)的生命力;感恩土地,讓農作物在屬于它們的天地中幸福、快樂(lè )的成長(cháng),讓你能在地面上行走;感恩河流,是它給了我們源源不斷的水源,讓我們不缺水,讓我們“在水中奮斗勇進(jìn)”……
其實(shí)生活中還有許多值得讓我們去感恩的事兒,只是讓你仔細地去品味,去爭奪,去勇敢的奮斗,同學(xué)們,請你們取起手中的感恩,去回報社會(huì ),回報我們應該去感恩的人吧!
以美德為話(huà)題的作文800字 12
“文明”一個(gè)特別熟悉的字眼每個(gè)人都會(huì )知道。文明是一種美德,它一直伴我成長(cháng),二十一世紀的我們要做文明人,做文明事,講文明話(huà)。播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣,播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格,現代社會(huì )中“文明”二字已被我們放在心里的重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的動(dòng)作之間都遞著(zhù)豐富的文明信息。從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,是件必須要的事。文明是現代社會(huì )中必備的品質(zhì),是我們所需要的精神營(yíng)養,更是我們社會(huì )發(fā)展和前進(jìn)的動(dòng)力。當野蠻取代文明時(shí),社會(huì )就會(huì )停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。文明起始于人類(lèi),它隨著(zhù)人類(lèi)的推行不斷前進(jìn),帶入我們生活的點(diǎn)滴。
如:“為老人讓座;手中的垃圾不亂丟;不踐踏花草樹(shù)木;不隨地吐痰;每一個(gè)文明的行為都會(huì )為我們的生活增加更多的情趣!敝袊拿饔谐轿迩甑臍v史,我們有幸成長(cháng)在這樣的國度里,是上天對我們的恩賜,是我們的榮幸,是我們的驕傲。我們?yōu)橹袊形迩晡拿魇范院。文明美德不僅是先輩的傳承,將來(lái)我們也會(huì )變成先輩,文明將是我們永遠的呼喚和追求。我國古代人民就重視文明素質(zhì)和道德修養。每一個(gè)文明禮貌都是美德,贊頌曲上的一個(gè)個(gè)美妙音符。潔凈的校園培養我們,讓我們一起來(lái)攜手文明,讓文明傳聞我們一起成長(cháng),步入校園,文明二字就自動(dòng)生根發(fā)芽在我們的.心田里。文明在學(xué)校處處可見(jiàn),這些事就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。其實(shí),文明美德是從日常生活中的小事表現出來(lái)的。
下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);說(shuō)話(huà)時(shí)對人和善;見(jiàn)到老師總是問(wèn)候;多多的幫助有困難的同學(xué)……文明文德是中學(xué)生自身的修養,它如同一棵不起眼有野花,只要你注重它,它就會(huì )在你心中扎根、成長(cháng),雖然微不足道,但都是每個(gè)學(xué)生的不可缺少的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,文明是一種美德,它一直伴我們成長(cháng)。文明美德是社會(huì )的根本是人的根本。
所以我們要文明,從自己做起!
以美德為話(huà)題的作文800字 13
在一個(gè)偶然的機會(huì ),我讀到了海倫·凱勒所著(zhù)的《假如給我三天光明》這本書(shū),一下子就被吸引住了。當我一口氣讀完之后,細細咀嚼,不由得被主人公海倫·凱勒頑強勇敢、不屈不撓的奮斗精神所震撼。她感人的一生不斷地激勵著(zhù)我。
海倫·凱勒在出生19個(gè)月的時(shí)候,因為生病失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損,卻因為接收不到學(xué)習和模仿的刺激,所以不會(huì )說(shuō)話(huà),變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的重度殘疾兒。然而,她不被命運所屈服,雖然處在一個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)的封閉世界里,但對這個(gè)美麗新鮮而又充滿(mǎn)生機的世界充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
她堅持以一個(gè)正常人的標準來(lái)嚴格要求自己,為了這個(gè)目標,她付出了無(wú)數的艱辛和汗水,一步步、一點(diǎn)點(diǎn)在黑暗的漫漫長(cháng)夜中摸索著(zhù)生活,最終取得了驚人的成就。在這本書(shū)里,更讓我震驚的是,海倫·凱勒作為一個(gè)又瞎又聾又啞的人,她竟然考上了大學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生中還寫(xiě)了14部著(zhù)作,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫·凱勒不僅把自己的一生用于幫助那些對人生充滿(mǎn)失望的殘疾人,也以自己的奮斗精神激勵著(zhù)正常的人們去珍惜生活,熱愛(ài)生活。讀著(zhù)海倫·凱勒一生中那些了不起的故事,總會(huì )讓人若有所思。一個(gè)在我們眼中近于廢人的柔弱女子尚且能取得那么高的成就。而作為一個(gè)身體健全的人,有誰(shuí)會(huì )像她那樣自強不息呢?我們又該如何珍惜自己的生命呢?翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》就可以給我們答案。我和我們周?chē)娜,都很珍惜自己的寶貴年華。
每當一學(xué)期結束,我總結自己的學(xué)習成果時(shí),總是近乎驚奇地發(fā)現,我所得到的知識是那么少,每天除了課堂上所學(xué)到的'知識,其余那么多的時(shí)間都在干著(zhù)些什么?每天的生活,如果都當做再過(guò)三天就要死去那樣地安排,情況會(huì )怎么樣呢?那樣我們每天除了認真完成自己的功課以外,把課余的時(shí)間充分利用,安排得井井有條,這樣就會(huì )明顯地突出人生的價(jià)值,這樣得到的成果就會(huì )有多么的大呀!讓我們像盲人珍惜視力那樣珍惜自己的生命吧!
以美德為話(huà)題的作文800字 14
禮讓?zhuān)且环N素養;忍讓?zhuān)且环N胸懷;互讓?zhuān)且环N尊敬。人與人多些“讓”,生活將會(huì )變得更美好!
——題記
禮讓是一種素養
上個(gè)周末,天氣十分炎熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。我和同學(xué)相約,中午到紅山游泳館游泳。
公交車(chē)慢悠悠地行駛著(zhù),車(chē)內擠滿(mǎn)了人,肩并著(zhù)肩、腳碰著(zhù)腳。突然,人群中讓出一條縫來(lái),只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭是汗的老大爺費力地蹬上車(chē),手中還提著(zhù)一個(gè)布袋,正顫抖著(zhù)向我走來(lái)。我連忙站起來(lái)讓座,扶著(zhù)老大爺坐好。他一坐下來(lái)就重重地靠著(zhù)椅背,大口喘著(zhù)粗氣說(shuō):“謝謝您,小伙子!
一句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話(huà),像一股暖流涌入我的心田,周?chē)某丝,也向我投?lái)贊許的'目光。
忍讓是一種胸懷
“就是你把我的書(shū)碰到地上的,你必須給我撿起來(lái)!”李同學(xué)大聲對我喝道。我微微一笑,彎腰把書(shū)撿起來(lái),放到她的課桌上。
課間休息時(shí),同學(xué)們有的到操場(chǎng)上玩耍,有的在教室里打鬧,還有的在做作業(yè)。張同學(xué)與李同學(xué)打鬧時(shí),不小心把李同學(xué)的書(shū)碰到了地上,沒(méi)有撿起來(lái),仍瘋狂地鬧著(zhù)。我轉過(guò)身站了起來(lái),準備制止他們的打鬧。恰在這時(shí),李同學(xué)從外面回來(lái),一眼看到自己的書(shū)躺在地上,甚是惱火,認為是我碰的。于是,出現了開(kāi)頭的一幕。
事后,張同學(xué)告訴了李同學(xué)真相,并承認了錯誤。李同學(xué)又向我道了歉。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。當時(shí),我如果與正在氣頭上的李同學(xué)爭辯,可能會(huì )越抹越黑,引起更大的爭吵。
互讓是一種尊敬
這次全國圍棋比賽,經(jīng)過(guò)十場(chǎng)廝殺,最后出現2個(gè)相同的最高分,但是第一名只有一個(gè)。組委會(huì )要求我倆加賽一場(chǎng),決出第一名。
連續兩天的高強度比賽,我感到非常疲憊,在享受“友誼第一、比賽第二”快樂(lè )的同時(shí),也敬重對手非常強大,主動(dòng)提出不比了,把第一名讓給對手。誰(shuí)知,對手有著(zhù)同樣的想法,也不想加賽了,愿意把第一名讓給我。
我倆互相推讓……組委會(huì )被我倆感動(dòng)了,破格評出兩個(gè)第一名。我倆激動(dòng)地擁抱在一起,高興地合不攏嘴。
愿禮讓成為習慣,忍讓成為選擇,互讓成為態(tài)度。愿你我他都擁有“讓”的美德!
以美德為話(huà)題的作文800字 15
朋友們,你們一定會(huì )認為美德有什么好欣賞的,還不如去看風(fēng)景呢!
那朋友們,你們知道什么是美德嗎?那我來(lái)告述你吧:美的是水,是滋潤世界萬(wàn)物的泉水;美德是氧氣,是世界萬(wàn)物所依賴(lài)的氧氣;美德是陽(yáng)光,照亮世界萬(wàn)物的心房;美德是和平,讓世界萬(wàn)物快樂(lè )的生活在世界上……美德!美德!你是多么的美麗?漂亮啊~~
美德是一朵怒放的鮮花,這朵鮮花總是在人們的一念之中產(chǎn)生的,比如說(shuō)董存瑞,董存瑞在碉堡的下面三番五次的安放炸藥包,可都防不上,最終在他的一念之間產(chǎn)生了美德的鮮花和一個(gè)動(dòng)作,手伸著(zhù),在碉堡的底部和手掌上面有一個(gè)東西——炸藥包,只聽(tīng)“轟”的一聲,董存瑞的軀體一同碉堡無(wú)存雨這個(gè)世界上,然而他心中的那多美麗而凄涼的花也化成無(wú)數的花瓣,飄然落下,但——卻——,每一瓣花瓣都落在每一個(gè)人的心里,在當時(shí)——“沖啊~~為董存瑞報仇啊~~”……在現在“這是人們的英雄——董存瑞!泵總(gè)人都認識他,都懷念他,所以這也為什么只有他的軀體隨這碉堡消失了,而他的精神也就是他的靈魂永遠活在我們的心中。
還有前幾年的“5·12”大地震中的種種感人事跡,種種美德相信大家都還記得吧,在地震中有一位善良?可愛(ài)的小英雄,我想——在他的心里也應該找得到美德的鮮花吧!——那時(shí)我們還在上課,接著(zhù)我們就感覺(jué)腳下的'地在抖,然后緊跟來(lái)的就是四處悲慘?無(wú)助的叫聲。我和幾個(gè)同學(xué)向操場(chǎng)的方向跑去。在快出門(mén)口的時(shí)候,一堵墻倒了下來(lái)。正好壓倒了我的同學(xué),當時(shí),我也顧不得什么了,心想:救人要緊。我轉過(guò)身去把一個(gè)同學(xué)拉了出來(lái),并背到操場(chǎng)上去,然后,倒回來(lái),又去拉另一個(gè)同學(xué),正在拉時(shí),另一塊墻又垮掉了,但所幸沒(méi)有壓到我,只是把我的手臂掛到了,我的手臂上鮮血直流……有的人看了會(huì )說(shuō):“真是一個(gè)傻子,自己都保不住,還去管別人,真傻!笔堑!這一點(diǎn)我不想否決,或者說(shuō)無(wú)法否決,但我只是想說(shuō):“是的!他的確很傻,但他傻得高尚,傻得有意義……美德也因為他的‘傻’而賜與他美麗的鮮花……。
美德!是我們人類(lèi)永遠不可失去的靈魂,使我們的精神糧食就讓我們在自己的心房培養它吧!
以美德為話(huà)題的作文800字 16
“天行健,君子以自強不息;地勢坤;君子以厚德載物!泵慨斂吹焦P記本上的這句話(huà)時(shí),我的心都仿佛被重重敲擊了一卜。因為它總是能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬。
我們知道的美德有很多很多種,“百花叢中過(guò),片葉不沽身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠貞的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”是文人不屈的美德,“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無(wú)數的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬(wàn)代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒,照耀著(zhù)后人,卻總讓我感覺(jué)那樣遙遠,盡管我對他們滿(mǎn)心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關(guān)聯(lián)。
有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫(xiě)給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話(huà):“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”
從此這句話(huà)便深深地印在了我心里,同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個(gè)來(lái)源,就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個(gè)愛(ài)你的人認認真真的活下去。
盡管簡(jiǎn)單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就會(huì )不難理解屈原的剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因為他們和許許多多其他偉人一樣,也是憑著(zhù)一種良心,一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。
因此我覺(jué)得,在某種意義上,所有普遍的好人在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況,也應該憑著(zhù)道德良心,像一個(gè)真正的人那樣去生活。
佛語(yǔ)有云:“一人一如來(lái),一樹(shù)一菩提!蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人,應該也就可以稱(chēng)圣了吧?
有人說(shuō),這世界上有許多種人,有站著(zhù)的人,有躺著(zhù)的人,有跑著(zhù)的'人,有醒著(zhù)的人,有醉著(zhù)的人,有奴顏牌膝的人,有剛正不阿的人……而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)站著(zhù)的人。憑著(zhù)良知,走過(guò)每一個(gè)無(wú)愧于心的日子。
以美德為話(huà)題的作文800字 17
星期六打完球,一進(jìn)家門(mén)兒,媽媽就對我說(shuō):“剛才樓上的奶奶找上門(mén)來(lái),她在樓頂上種菜的箱子被幾個(gè)小孩打碎了,看看是不是你干的好事?”
我腦海中立刻浮現出上周五的情形:我放學(xué)回到家,媽媽下班還沒(méi)有回來(lái),我開(kāi)心極了,便和幾個(gè)小伙伴兒一起到樓頂上玩兒,我們看見(jiàn)一個(gè)裝滿(mǎn)土的泡沫箱子,一時(shí)興起我們幾個(gè)兩三腳將箱子踩碎,揚長(cháng)而去。沒(méi)想到主人這么快就找上門(mén)來(lái)了。
我害怕極了,坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。心想:完了!奶奶一定會(huì )罵我的。我可見(jiàn)識過(guò)奶奶與別人吵架的情景,暴躁的脾氣可嚇人了!我低著(zhù)頭坐在沙發(fā)上任由媽媽數落。腦海中卻浮現出奶奶用手指頭點(diǎn)著(zhù)我的頭罵的情景。媽媽拽著(zhù)我讓我快點(diǎn)去道歉,姐姐也在一旁添油加醋。我懇求媽媽和我一起去,媽媽卻說(shuō):“壞事是你自己做的,我為什么要和你一起去?”我見(jiàn)實(shí)在扛不住,就站起來(lái),可腳卻不聽(tīng)使喚,像灌了鉛一樣沉重得抬不起來(lái)。我又坐下,媽媽氣得用腳踢我,使勁地拉我,我知道這次如果不去道歉,媽媽不會(huì )罷休。
我邁著(zhù)沉重的`步子一步一步地上樓梯,每邁一步我的心就揪動(dòng)一下。十幾階臺階我走了幾分鐘,到了奶奶家門(mén)口,我不敢敲門(mén)兒,手舉起又放下,放下又舉起。正當我猶豫不決的時(shí)候,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,奶奶站在門(mén)口見(jiàn)到我愣住了。我連忙說(shuō):“奶奶,我我……是來(lái)道歉的……對不起!我不知道箱子里有您種的菜,我下次再也不這樣做了!蹦棠绦Σ[瞇地看著(zhù)我,摸著(zhù)我的頭和氣地說(shuō):“真是個(gè)懂事的好孩子!你們這個(gè)年齡的小孩正是調皮的時(shí)候,沒(méi)事了!闭f(shuō)著(zhù)還要回屋給我拿糖吃。我羞愧得轉身就跑,心想:明明是我做了壞事,奶奶為啥還要給我糖吃呀?
回到家里,我向媽媽說(shuō)了情況。媽媽說(shuō):“奶奶這是原諒你了!边@時(shí)我心里的一塊石頭才落了地,一身輕松。因為我知道我邁出道歉的這一小步,也是我成長(cháng)路上的一大步。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“知錯就改是一種美好品質(zhì),你要發(fā)揚下去呀!
通過(guò)這件事,我明白了知錯就改也是一種美德,道歉讓我很快樂(lè )!
以美德為話(huà)題的作文800字 18
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
在拉近人與人之間的關(guān)系時(shí),分享和共享是必不可少的。也許只是分享了一本書(shū),分享了一塊空地,甚至可以是一張白紙。但正是這種共享精神改變了我們的生活。讓人與人之間多了份快樂(lè )和真誠。
在這煥然一新的21世紀,走在路上我們總會(huì )看到共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球,甚至在公交車(chē)站臺的牌子上都有幾枚硬幣供忘帶錢(qián)的人坐車(chē)回家。這些小小的城市一角,這小小的一枚硬幣,這小小的一個(gè)舉動(dòng)都讓人覺(jué)得很暖心,也正是這暖心的事物讓我們的世界更加燦爛。
我就舉一個(gè)例子來(lái)表達我對“共享”的看法,以及感受吧!肮蚕頃(shū)店”,是一個(gè)讓大家一起學(xué)習知識的地方。無(wú)論男女老少,窮人還是富人,白領(lǐng)還是工人都可以來(lái)到這兒舒心學(xué)習。走進(jìn)“共享書(shū)店”迎面而來(lái)的不是久經(jīng)風(fēng)雨,無(wú)人打掃的臟亂臭味,而是帶著(zhù)書(shū)香的清香?吹降牟皇谴蠹以阪覒,吵鬧的畫(huà)面,而是所有人都在自己的座位上看書(shū),偶爾有一些細小的.聲音。多么寧靜和諧的畫(huà)面!當一些小朋友夠不到書(shū)時(shí),就會(huì )有個(gè)字高的年輕人幫助他們。當小朋友說(shuō):“謝謝”時(shí),年輕人就會(huì )說(shuō):“舉手之勞而已!庇袝r(shí)也會(huì )有一些不守紀律的人在大聲交談,旁若無(wú)人,這時(shí)便會(huì )有人出聲打斷他,告訴他不要打擾到他人。那位不守紀律的家伙就會(huì )先掃視一周,看見(jiàn)沒(méi)有人在說(shuō)話(huà),只有他在打擾別人,還沒(méi)有人責怪他,就有一種羞愧難當的感覺(jué)。這讓我不由得發(fā)聲:“要是全世界都如此就不會(huì )發(fā)生別人不小心碰了你一下,你卻要打人家一下的人了!
這嶄新的21世紀因“共享”而改變,因改變而美好。也許只是片刻的安靜,也許只是一分包含,也許只是一聲道歉都可以讓人感到心情愉悅。這是一種美德,而這美德將會(huì )一個(gè)接一個(gè)的傳播下去,流傳千古。讓快樂(lè )與我們同行,讓包容與我們共存亡。
世界上的美德還有很多,有許多讓我們學(xué)習的好品質(zhì)。這讓人與人之間沒(méi)有了謊言,多了一份真誠。讓世界變得更加美好富強。讓我們弘揚發(fā)展美德,做一個(gè)品德高尚的人,讓“共享”成為一個(gè)所有人都會(huì )的動(dòng)作!
以美德為話(huà)題的作文800字 19
我有一個(gè)非常好的朋友,她叫王羽霏,和我一樣,住在一個(gè)家屬院里。她是我曾經(jīng)最恨最恨的仇人,可是現在我們卻形影不離。
記得一個(gè)星期天的下午,我完成了老師布置的作業(yè),正在健身器材處興高采烈地玩耍,走著(zhù)走著(zhù),突然,看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)旱冰鞋的小女孩,飛快地滑著(zhù),由于她一不小心,腳沒(méi)站穩,摔倒在地上,我快速向前跑去,一看,原來(lái)是我的仇人,本想去扶她,可又一想:“她曾經(jīng)和哥哥在這里玩,我們只是因為爭著(zhù)玩健身器材鬧得不可開(kāi)交,她還把我推倒在地,最后因為她哥哥比較強勢,霸占了這個(gè)健身器材。自從這件事后,我們再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà),就算在一個(gè)空間玩耍,也沒(méi)有看過(guò)對方一眼,即使走在一條馬路上,也是她走左邊,我走右邊,互不搭理。于是,我們就成了不共戴天的仇人!
這時(shí)候,我本想扭頭走去,不管她,可這里一個(gè)人也沒(méi)有,我們畢竟朋友一場(chǎng),她遇到困難還是應該幫她一把。這時(shí),我才下定決心把她扶起來(lái),從她的哭聲中,我能清楚地體會(huì )到她有多痛,/我快步走去,小心翼翼地攙扶著(zhù)她的胳膊,讓她坐在臺階上,對她說(shuō)道:“沒(méi)事吧,痛嗎?”她說(shuō):“嗯,有點(diǎn)痛!蔽逸p輕地把她的旱冰鞋脫掉,換上普通的鞋子,慢慢地把她扶回家,到家后,她的媽媽非常緊張,連忙說(shuō):“怎么這么不小心?”在檢查痛點(diǎn)時(shí),發(fā)現她的腳脖已經(jīng)紅腫了起來(lái),她媽媽很不放心地說(shuō):“我們到人民醫院檢查檢查吧!苯Y果醫生說(shuō)骨折了,需要休養一段時(shí)間,還是我幫她向班主任請假,在這段期間,我一有時(shí)間就去幫她補習,不讓她落課。
一段時(shí)間過(guò)去了,她身體養好了,當我們又一次見(jiàn)面,她感動(dòng)地說(shuō):“你這次不顧我以前的過(guò)錯來(lái)幫助我,我十分感激,你讓我懂得了友誼的`珍貴!闭f(shuō)著(zhù),她流淚了,我知道她流的是感動(dòng)的淚水,我看到了她的真誠,決定原諒她,并和她繼續做好朋友,我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。
從此以后,我們每天放學(xué)都一起回家,就是她比我放學(xué)早一些,也會(huì )在校門(mén)口等著(zhù)我。經(jīng)過(guò)這件事,我們的友誼得到了升華,便成為了形影不離的好朋友。
以美德為話(huà)題的作文800字 20
我們中國是一個(gè)有著(zhù)五千年文化的國家,而在我國文化這本書(shū)中最重要的一頁(yè)叫中華美德。這些美德不但造就了許多杰出人物,而且還為中國五千年文明做出了巨大貢獻。
像孔融。他們家有兄弟七人,而孔融在他們兄弟七人中排行第六。他們兄弟七人在一起學(xué)習游戲總是互相謙讓、和和睦睦?兹谒臍q那年,家鄉的梨子豐收,家里的桌子上放著(zhù)一盤(pán)子梨子,全家人圍著(zhù)準備吃梨。哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不挑好的不拿大的,卻揀了一只最小的梨子。父親問(wèn)他:“這么多梨子,你怎么拿了一只最小的`呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀小,應該拿最小的,大的讓給哥哥們吃!备赣H又問(wèn):“弟弟不是比你更小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大呀,我應該把大的讓給弟弟吃!庇H朋好友知道了這件事后,紛紛稱(chēng)贊說(shuō):“4歲的孩子就知道讓梨,長(cháng)大后一定是一個(gè)不平凡的人。果不其然,等孔融長(cháng)大后成了東漢著(zhù)名的文學(xué)家、學(xué)者!
公元前110年,漢朝史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷:做史官時(shí)千萬(wàn)不要忘記自己所寫(xiě)作的史書(shū)。司馬遷哭著(zhù)答應了父親的請求。這就是要寫(xiě)作的《史記》?墒,在他著(zhù)手寫(xiě)《史記》不久,就牽連進(jìn)了李陵案件。因為李陵與匈奴打仗,戰敗后就降了匈奴,漢武帝大為生氣,司馬遷為安慰漢武帝,就說(shuō)李陵可能是假投降,漢武帝認為他是替李陵說(shuō)情,就把他投進(jìn)了監獄,并施以最嚴酷的刑罰——宮刑。遭受此打擊,他曾萌發(fā)出自殺的念頭,但想到父親的遺愿,他含垢忍辱,歷經(jīng)20年,終于完成了《史記》,并成為中國古代偉大的史學(xué)家。
還有張良。他在投奔劉邦前,有一天坐在邳橋上,見(jiàn)一位老者不慎將鞋落入橋下,張良主動(dòng)下橋為老人撿鞋,并為老人穿上。老人為張良知敬老之舉所感動(dòng),送給張良一本兵書(shū),張良憑此助劉邦打天下,屢立戰功。
以上這些只是中華民族文明這個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋中的一部分。雖然這些被我們敬佩的人中都能找到中華美德,但是他們已成為過(guò)去,要想讓這些美德繼續傳承下去,就要靠我們的不斷努力。不能因為物質(zhì)生活的提高而舍棄這些精神財富。
以美德為話(huà)題的作文800字 21
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅!闭驗閻(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的'喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!
我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè )。字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。
讓關(guān)愛(ài)成為習慣,關(guān)心他人,愛(ài)護自己。這就是一種美德。
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