（經(jīng)典）中華美德的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的中華美德的作文8篇，歡迎大家分享。

中華美德的作文 篇1

　　“中華美德”，一個(gè)人人皆知的詞匯。每一個(gè)人都在提倡：爭做美德少年，爭做美德市民，但是在我們的生活中，又有誰(shuí)能夠毫無(wú)疑問(wèn)的做到了？

　　我國的傳統美德很多，在每一個(gè)地方，我們都會(huì )想起各種美德：在個(gè)人生活中，我們會(huì )想到自立自強、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )及勤勞節儉等優(yōu)良傳統；在家庭生活中，我們會(huì )不由得想起孝敬父母、尊敬長(cháng)輩及友愛(ài)兄弟姐妹等；而在學(xué)校生活中，我們會(huì )聯(lián)想到熱愛(ài)集體、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等。由此可以看出，我們的美德可以用取之不盡、用之不完來(lái)形容。

　　美德，不是喊一喊說(shuō)一說(shuō)就能夠做到的。我們需要的是實(shí)際行動(dòng)，而不是憑空想象。

　　從小到大，父母便教導我們要“百事孝為先”，但是他們又何曾做到了？幼兒時(shí)，幼稚園的老師教導我們要“誠實(shí)”，但是他們又何曾做到了？

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！辈诲e，我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別的老人，愛(ài)護年幼的孩子，在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們所有人應該做的事情。

　　中華民族自古崇尚“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，“殺身以成仁”，“與日月?tīng)幑狻钡拿褡鍤夤�。�?ài)國主義作為民族精神，更是中華民族傳統美德的'核心。愛(ài)國主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。所以，我們應該有愛(ài)國意識。

　　孔子提倡“仁者愛(ài)人”，孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想，是中華民族傳統美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個(gè)人都要做到的事情。

　　我們是祖國的花朵，而不是溫室里的花朵，我們需要的是自強，要與人們呼吁的一樣，要爭做美德少年。成為未來(lái)祖國的棟梁，為未來(lái)的中國打造一片蔚藍的天空。

中華美德的作文 篇2

　　我們是新世紀的主人，因此，我們要掌握最基本的中華美德，這對我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。

　　什么是美德?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，美德就是美好的品德，像“上課認真聽(tīng)講” “按時(shí)完成作業(yè)”等都是隱藏在我們身邊的一些微不足道的美德，而就是這些美德能告知我們的一生。好的品德有好的人生，相反，壞的品德能影響人的一生。

　　現在，我們會(huì )看到越來(lái)越多的“肯德基” “麥當勞”等快餐店，這也就意味著(zhù)我們中國文化正在被西方文化逐步侵蝕，很快我們的中華美德也會(huì )隨之而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以，保護中華美德是我們應盡的責任。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們會(huì )聽(tīng)到越來(lái)越多罵人的臟話(huà)，這是因為青少年的大腦中根本就沒(méi)有“美德”二字，他們已經(jīng)邁向了黑暗的那一步.所以，這種沒(méi)有“美德”二字的人在我們眼中就是禍害。 更不只這些，以前，天是那么的藍，小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著(zhù)，晚上的星星更是數不勝數�？墒�，現在我們看到的天已經(jīng)失去了它本有的蔚藍，小鳥(niǎo)也很少在空中飛翔了，晚上的星星屈指可數，造成這一后果的罪魁禍首就是我們人類(lèi)，現在，在我們的城市里，隨處可見(jiàn)一堆臭哄哄的垃圾，而且這堆垃圾已經(jīng)勝過(guò)了垃圾箱里的垃圾，更令人可氣的`是我們建造的工廠(chǎng)，每天都不斷地往河里傳送污水，是整條河都被污染了，以前在水里游玩的小魚(yú)，如今已是無(wú)家可歸，甚至有些魚(yú)連性命都丟了，所以，保護環(huán)境是我們必須做到的。

　　也許你會(huì )發(fā)現，當你走在馬路上時(shí)，就會(huì )聞見(jiàn)一股難聞的味道，這就是汽車(chē)排出來(lái)的尾氣，現在時(shí)代越來(lái)越進(jìn)步了，不久的將來(lái)會(huì )有越來(lái)越多的汽車(chē)在馬路上奔馳，噴出的尾氣那是可想而知。也許，我們都會(huì )因為吸入太多的尾氣而生病。所以，節能減“排”對于我們來(lái)說(shuō)是最好的救助配方了。

　　弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，從身邊的小事做起，想成為社會(huì )的骨干，就必須有健康的價(jià)值觀(guān)念。讓我們一起奔向現代化吧!

中華美德的作文 篇3

　　在中華傳統美德這本書(shū)中，我印象最深刻且最喜歡的一句話(huà)是：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。

　　這句格言的意思是：誰(shuí)說(shuō)小草的心意,能報答的了春天的陽(yáng)光呢?

　　我們的父母含辛茹苦地把我們撫養成人，父母的愛(ài)既溫暖，又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何事，他們都會(huì )把孩子放在第一位。父母的愛(ài)是那春天的陽(yáng)光，不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來(lái)的寒冷;父母的愛(ài)是一把傘，這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船，媽媽是帆，他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，逐漸長(cháng)大，母愛(ài)是一滴清水，滋潤著(zhù)我們的身心，讓我們不受一點(diǎn)污染。

　　長(cháng)大后，我們應該好好地報答父母的養育之恩。但是，有些人不懂得珍愛(ài)自己的`生命，經(jīng)常為一點(diǎn)小事而想不開(kāi)，想放棄自己的生命，放棄自己的前途。這時(shí)，你們可曾想到父母。常言道：身體發(fā)膚，受之父母。如果沒(méi)有父母，世界上就不會(huì )有如此唯一的你，我，他。這使我想起一首歌：“世上只有爸媽好，有爸媽的孩子像塊寶，投進(jìn)爸媽的懷抱，幸福享不了�！笔前�，有父母多好，但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時(shí)，對父母是何其的任性，放肆。即使如此，父母也從未有一絲放棄我們的念頭，而是加倍努力的教導我們。他們一心只想著(zhù)：我要讓我的孩子幸福。

　　在我們中國，孝順是一種傳統美德。我們不能讓祖國失望，不能讓父母失望!我們要發(fā)揚這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起!從一點(diǎn)一滴做起!

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。難道我們只有在失去后才懂得珍惜嗎?就讓我們從現在開(kāi)始，孝敬我們可親可愛(ài)的父母，弘揚中華民族的傳統美德吧!

中華美德的作文 篇4

　　成長(cháng)的一點(diǎn)一滴，牢牢地記在我的心中；中華的傳統美德，也不時(shí)在我心中回蕩。

　　轉眼，在人世間活了十二年了，那么，在這十二年的成長(cháng)里，我擁有了什么品質(zhì)呢？哪些地方還有不足，需要改進(jìn)呢？而這些品質(zhì)又是如何養成的呢？

　　小時(shí)候，我纏著(zhù)爸爸要看動(dòng)畫(huà)片，爸爸卻打開(kāi)了戰爭片。我不解，爸爸說(shuō)：這些戰爭片，記載了我們祖國那段不堪回首的.屈辱史。我更加不解：既然是不堪回首，那么為什么要看呢？爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：因為忘記過(guò)去也就是背叛。爸爸說(shuō)：孩子，你長(cháng)大就懂了。長(cháng)大對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)多么漫長(cháng)，多么遙不可及�，F在，我終于明白了，或許，我的愛(ài)國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧？

　　我身上的不足還有很多。我沒(méi)有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執著(zhù)精神；也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心；我也沒(méi)有宋魚(yú)水的公私分明，總會(huì )因為怕被孤離而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點(diǎn)。

　　中國的歷史源遠流長(cháng)，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn)，就是中華美德。但是，中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢？你們可知，中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思？

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　　希望中華的美德之花開(kāi)遍世界，希望中華的美德之花喚醒人們的意識，希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來(lái)？

中華美德的作文 篇5

　　我曾經(jīng)讀過(guò)《三字經(jīng)》，我從《三字經(jīng)》這本書(shū)里讀到了很多小故事，從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。

　　融四歲，能讓梨。講了鄰居家送來(lái)一筐梨，哥哥們都搶大的拿，可孔融等哥哥們拿完了，他才拿了一個(gè)最小的，鄰居便問(wèn)：“你為何不拿大的呢？”“哥哥們比我大，應該吃大的.，我年幼，應該吃小的�！笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛(ài)敬讓之禮。

　　香九齡，能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候對父親十分孝順，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷，他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(cháng)輩。

　　親師友，習禮儀。講了要尊敬老師和朋友，因為我們可以從他們那里學(xué)到為人處事的禮節和知識。

　　既然古人也擁有這么多的美德，難道我們不應該向他們學(xué)習，把他們美好的品德繼承下去嗎？那我們在家時(shí)，就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處，互相幫助，做老師的小助手，必要時(shí)為老師出謀劃策，為老師分憂(yōu)解難。

　　讓我們一起做懂事的孩子，讓我們一起來(lái)弘揚中華美德吧！

中華美德的作文 篇6

　　中國，素有禮儀之邦的稱(chēng)號，是歷代的文明古國。中華的傳統美德，歷代相傳，直至流傳到今天。

　　一個(gè)中國人是必須擁有中華傳統美德的，可以說(shuō)是一個(gè)人的必修課。每天，學(xué)校里總會(huì )傳出朗誦弟子規的聲音――這是每一個(gè)一個(gè)小學(xué)生的必修課。大街上，到處有垃圾箱，提醒人們不要亂扔垃圾――這是每一個(gè)公民的必修課。中華的傳統美德，無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒著(zhù)我們：要做一個(gè)講文明、守規矩、尊老愛(ài)幼，能修身、齊家、治國的人。

　　孟子曾說(shuō):“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！边@與孔子對大同之世的理解：“故，人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長(cháng)、矜寡孤獨廢疾者皆有所養�！钡乃枷胧且幻}相連的。這無(wú)疑是我中華民族長(cháng)期一貫的傳統博愛(ài)思想。

　　可我又我常常想：我們中華民族的傳統美德到底是什么?難到就是公交車(chē)上推來(lái)推去誰(shuí)都不肯給老人讓座?難道就是馬路上不遵守交通規則而造成堵車(chē)?難道就是大街上隨地亂扔垃圾?難道就是電視、報紙上經(jīng)常說(shuō)的“啃老族”?我聽(tīng)見(jiàn)有人在抗議了：“不是的.!”的卻，我也不認為，可有時(shí)這些不良的行為就發(fā)生在我們身邊，我們要改變這些不良習慣，讓我們中華民族的美德流傳永遠!

　　中華的傳統美德就是中國璀璨的星光，讓中國閃閃發(fā)亮!

中華美德的作文 篇7

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠實(shí)的生活道路定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！闭\信，是中華民族的傳統美德，所以我們應該誠實(shí)守信。讓我們一起讀《播散誠信的種子》，做一個(gè)講誠信的好孩子。

　　我讀了這本書(shū)后，有幾個(gè)故事，一直在我腦海中遨游，其中《不吃偷來(lái)的石榴》讓我最感動(dòng)。他講述的是彭湃小時(shí)候放學(xué)回家的路上遇到他的同學(xué)在吃偷來(lái)的石榴，他的`同學(xué)掰下一半留給他吃，他不要，還勸同學(xué)不要再去偷東西吃�；氐郊�，彭湃把剛剛發(fā)生的事跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完后夸他是個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　中國有句格言是這么說(shuō)的：“不誠實(shí)，不成事;不虛心，不知事�！�

　　我也做過(guò)一件不誠實(shí)的事：有一天，媽媽要去上班，所以讓我自己去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在去書(shū)店的路上，我遇到一個(gè)朋友就和她去玩了，結果錢(qián)都花光了�；氐郊�，我向媽媽撒了個(gè)謊說(shuō)：“在路上我把錢(qián)丟了，我找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)看到�！蔽业脑�(huà)得到了媽媽的信任，所以媽媽沒(méi)有批評我�？戳诉@本書(shū)后，我一直后悔當初的事。

　　我的弟弟，他作業(yè)忘做了�？傻纫粫�(huì )兒就有人來(lái)查作業(yè)情況。他就想：如果說(shuō)的話(huà)，小組長(cháng)的位置就可能會(huì )沒(méi)了，可不說(shuō)就是不誠實(shí)。弟弟又轉念一想，媽媽常說(shuō)： “做人犯錯誤沒(méi)關(guān)系，而有錯卻又隱瞞的話(huà)，這才是不可寬恕的�！崩蠋焷�(lái)了，弟弟便答道：“忘做了�！彼�的同學(xué)一聽(tīng)，都很驚訝。他的朋友都說(shuō)他傻，說(shuō)沒(méi)帶不就萬(wàn)事大吉了嗎?他回家把這件事告訴了他媽媽?zhuān)�他媽媽開(kāi)心地夸獎他：“孩子，誠實(shí)無(wú)價(jià)，做得好."

　　讀了這本書(shū)讓我明白了誠信的意思：“誠”是誠實(shí)，忠誠老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話(huà)，不虛偽，言行一致;“信"是守信的意思，就是言而有信，遵守信約，說(shuō)到做到。

　　同學(xué)們，我們以中華美德為重，發(fā)揚誠信講理的品德。你們要知道金錢(qián)為輕，金子有價(jià)誠信無(wú)價(jià)。

中華美德的作文 篇8

　　中華民族的美德有很多，而我認為，謙讓是最大美德，有些人認為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的。但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座等···

　　謙讓這個(gè)詞對人們既陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�隨著(zhù)時(shí)間的流逝，謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠，其實(shí)不然，在我們身邊就有謙讓的事跡，而且他們謙讓的更無(wú)私更偉大！眾心小學(xué)的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無(wú)私的“謙讓”在某天下午，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下穿過(guò)馬路，此時(shí)不知為何，迎面閃來(lái)一輛卡車(chē)，眼看就要撞上孩子們了，此時(shí)的朱士嶺猶如天神飛降般來(lái)到孩子們的身邊，用自己平生最大的氣力，把孩子們推到了一邊，給了他們生的希望，而自己卻差點(diǎn)死掉······像這樣的事件太平常了，對我們來(lái)說(shuō)，朱士嶺的這種行為，不也是謙讓的表現么！只不過(guò)是生命的謙讓?zhuān)�把生的`希望留給孩子，而危險卻留給自己！

　　我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事情發(fā)生，但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應該互相謙讓的，我們要注意把大事化小，小事化了！只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好，事在人為，像要具備中華民族的優(yōu)良美德，首先要先具備中學(xué)生的美德，沒(méi)有美德的人不算高尚，讓我們從校園出發(fā)，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們和美德拉手，結伴而行！

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