美德少年演講稿500字（精選20篇）

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的美德少年演講稿500字，歡迎大家分享。

　　美德少年演講稿 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是二年級二班的xxx，能參加這次“美德少年”評選活動(dòng)我非常高興！

　　自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責任心的人。上在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴格要求自己，從從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團結同學(xué)，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；有的同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)，我都能積極參與，拿出自己的零花錢(qián)，去幫助那些需要幫助的.人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè )的。

　　在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話(huà)說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時(shí)帶著(zhù)一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽(tīng)，爸爸可高興了！

　　在這次“美德少年”評比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習中，我會(huì )更嚴格的要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！

　　謝謝大家！

　　美德少年演講稿 2

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是二年級二班的xxx，能參加這次“美德少年”評選活動(dòng)我非�？鞓�(lè )！

　　自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責任心的人20xx年美德少年勵志演講稿20xx年美德少年勵志演講稿。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團結同學(xué)，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地關(guān)心他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我拿出自己心愛(ài)的.文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)，我都能積極參與，拿出自己的零花錢(qián)，去關(guān)心那些需要關(guān)心的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是歡樂(lè )的。

　　在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的快樂(lè )果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話(huà)說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著(zhù)一身勞累下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽(tīng)，爸爸可快樂(lè )了！

　　在這次“美德少年”評比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習中，我會(huì )更嚴格的要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！

　　感謝大家！

　　美德少年演講稿 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫陳##，七歲半了，別看我是個(gè)小姑娘，其實(shí)我可能干了。

　　在家里，我不僅會(huì )自己穿衣、吃飯、洗襪子，還會(huì )幫助爸爸、媽媽干家務(wù)；在學(xué)校，我不僅自己遵守紀律、認真學(xué)習，一些小朋友有不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，我還會(huì )主動(dòng)幫助他們；走在馬路上，我不僅自己嚴格遵守交通規則，而且還會(huì )及時(shí)提醒并阻止那些想要闖紅燈的人；在公共場(chǎng)所我從不大聲喧嘩、從不亂扔垃圾……，所以大家都夸我是一個(gè)有禮貌、講文明的好少年。

　　我活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人，在爸爸開(kāi)的醫院里，看到哪個(gè)病號因傷痛心情不好時(shí)，我就過(guò)去給他唱歌、講故事讓他開(kāi)心；給那些病號端水、遞手機、遞衣服等事情更是我經(jīng)常干的。所以那些病號都說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。

　　我勤奮好學(xué)、不怕吃苦。平時(shí)完成作業(yè)后看書(shū)是我的最?lèi)?ài)，節假日和爸爸媽媽一塊出去旅游時(shí)，我從沒(méi)有因為暈車(chē)、饑餓、勞累而哭鬧，我知道那時(shí)候爸爸媽媽肯定也很累。出門(mén)旅游就是要增長(cháng)見(jiàn)識、了解社會(huì )的`，再苦再累也值得。

　　我愛(ài)爸爸媽媽、我愛(ài)咱們的學(xué)校、更愛(ài)咱們的國家，我要努力學(xué)習、全面提高自身素質(zhì)，我要讓他們都因我而自豪！

　　我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

　　謝謝大家！

　　美德少年演講稿 4

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級二班美德少年競選者xxx，今天我演講的題目是《從點(diǎn)滴小事做起，爭當美德少年》。

　　自懂事起，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就告訴我：要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責任心的人，一個(gè)有益于社會(huì )的人。上小學(xué)以后，在老師的諄諄教誨中，我逐漸明白了爭當“美德少年”應該在各方面嚴格要求自己，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我是這么想的，也是這么做的，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我一直努力著(zhù)朝正確的`目標奮進(jìn)。

　　在家里，我尊敬長(cháng)輩，關(guān)懷父母。我經(jīng)常關(guān)心父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃地、擦桌子、擇菜洗菜、盛飯端碗、洗刷碗筷、洗襪子紅領(lǐng)巾等�，F在，我長(cháng)大了，媽媽拖地、擦窗戶(hù)、收拾房間時(shí)，我也主動(dòng)幫助一起完成，我們家里經(jīng)常充滿(mǎn)了歡笑，洋溢著(zhù)和諧。

　　在學(xué)校，我從學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)開(kāi)始做起，“您好”、“打攪了”、“請原諒”、“感謝”、“對不起”等等，因為我相信這些禮貌用語(yǔ)是同學(xué)之間友愛(ài)團結的潤滑劑。在校見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮，主動(dòng)問(wèn)好。課堂上接受老師傳授7 的知識和做人的道理，課后與老師、同學(xué)交流自己的思想，和同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，學(xué)習她們的長(cháng)處。校園里，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，不和同學(xué)鬧矛盾，見(jiàn)到不文明現象馬上制止，做好文明小使者。不亂扔垃圾，主動(dòng)維護校園環(huán)境衛生，做好環(huán)保小衛士。讓我們一起創(chuàng )立文明、和諧、潔凈的校園環(huán)境。

　　美德少年演講稿 5

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今天，我看了一本名叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)，看完這本書(shū)后，我受益匪淺。

　　中國是文明之國，也是世界文明的發(fā)源地之一。黃河長(cháng)江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族也創(chuàng )造出了輝煌燦爛而又獨特的文化。這本書(shū)中告訴了我們如何禮貌待人，熱愛(ài)自己的祖國，養成好的習慣，懂得感恩和回報……只要是關(guān)于美德的方方面面，這本書(shū)都詳細地為我們講述了。

　　“文明禮儀，伴我成長(cháng)”這一章讓我知道勤勞勇敢、寬厚待人、堅強不屈、重視禮儀……是中華民族的傳統美德，正是有了這樣的品格，中華民族才創(chuàng )造出了燦爛的文化。我們應該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統，讓古老的東老文明在這片黃土地上流傳百世。

　　我長(cháng)大了，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的`人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會(huì )怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會(huì )污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。

　　文明禮儀從我做起，讓我們共同創(chuàng )造出一個(gè)美好的家園吧。

　　美德少年演講稿 6

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是四二班的xxx。

　　首先，我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

　　回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上，我對待自己的班干部工作認真負責，力爭當好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。每當學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢(qián)；在學(xué)校一年一度的愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)中，我總是把自己心愛(ài)的用品和玩具裝滿(mǎn)幾個(gè)袋子帶到學(xué)校，參加義賣(mài)。在學(xué)習上，我刻苦學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。我曾多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。

　　此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習了鋼琴和英語(yǔ)。我在校內外的作文、數學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴比賽中曾多次獲獎；我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。在生活中，我總是以雷鋒為榜樣，遇到需要幫助的'人，總是伸出熱情的雙手。我的零花錢(qián)除了購買(mǎi)書(shū)籍和文具，剩余的總是存起來(lái)，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比。我所有成績(jì)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的，而且我也清醒地認識到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠。

　　成績(jì)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標準時(shí)時(shí)嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，培養情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報給父母、回報給老師、回報給社會(huì )！謝謝大家！

　　美德少年演講稿 7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在學(xué)校里，我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，在越來(lái)越重的學(xué)習壓力下，題目肯定也會(huì )越來(lái)越難。記得有一次，碰到一個(gè)很難的數學(xué)題，思考了很久，卻還是沒(méi)有頭緒，于是我就去問(wèn)我班的學(xué)習委員，我認真地聽(tīng)完了他的講解，頓時(shí)，茅塞頓開(kāi)，我相信，我們在學(xué)習上應該有不恥下問(wèn)的好習慣，要知道：“不問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，就不是好學(xué)生”。同時(shí)，我在學(xué)校也尊敬師長(cháng)，從老師諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。遇到老師，我從不吝嗇彎下嘴角，叫聲“老師好！”見(jiàn)到垃圾，我從不吝嗇彎下背脊，把它扔進(jìn)垃圾桶。我也熱愛(ài)集體，只要有集體活動(dòng)，我一定會(huì )在旁邊忙來(lái)忙去，因為，熱心是我的`天性。運動(dòng)場(chǎng)上，一定會(huì )有我為同學(xué)助威吶喊的身影，也一定有我為同學(xué)端水拿衣的身影。

　　在社會(huì )，我也經(jīng)常參加熱心公益活動(dòng)，不知道有沒(méi)有人發(fā)現，在微信錢(qián)包下方，有一個(gè)“騰訊公益”，有一次，我只是因為好奇，點(diǎn)開(kāi)了它，但是點(diǎn)開(kāi)了之后，望著(zhù)里面饑餓的孩子，一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛。真的，心里百感交集，再想著(zhù)我們現在先進(jìn)的教育器械，免費的書(shū)本教材……

　　也許是我多方面的努力獲得了回報，因為我在班級表現突出，勤勞勇敢，所以連多年獲得“三好學(xué)生”獎狀。又因為我在學(xué)校認真刻苦，獲得了“溧陽(yáng)市四好少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號，又因在廣播站，播音時(shí)口齒清晰，文明禮貌，獲得了“優(yōu)秀播音員”及“優(yōu)秀主持人”等獎狀。

　　謝謝大家！我的演講完了。

　　美德少年演講稿 8

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xxx，我長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，我有一雙靈巧的手。

　　我的手，能幫我畫(huà)出一副副美麗的畫(huà)。每天，只要一有空余時(shí)間，我就會(huì )拿出彩筆來(lái)畫(huà)畫(huà)，一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)。每次，只要學(xué)校里一展開(kāi)活動(dòng)，我都會(huì )積極參加，而且每次都能為班級爭得榮譽(yù)。當然，除了對美術(shù)的熱愛(ài)之外，我對學(xué)習也非常熱衷。其中，我最喜歡數學(xué)了，每當做到數學(xué)題目，我的'注意力就會(huì )變得非常集中，投入到這個(gè)問(wèn)題中去，有時(shí)候自己不會(huì )的，我就會(huì )一直坐在那里思考，直到自己想通了為止，有時(shí)候實(shí)在想不出來(lái)，我就去請教老師。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我也成了一位數學(xué)高手。在教室里，我也是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴，能幫老師減輕負擔，讓她不用這么累。也可以幫助同學(xué)解決一些難題，讓他們提高成績(jì)。

　　而在生活中，我那么是一個(gè)活潑、樂(lè )于幫助別人的人。有一次，我乘公交車(chē)去外婆家，一上車(chē)，車(chē)里坐滿(mǎn)了人，我只能站在過(guò)道里，過(guò)了幾站，終于有人下了車(chē)，我迅速坐下來(lái)，正當我美滋滋地哼著(zhù)歌曲時(shí)，一位老奶奶上車(chē)了，可是沒(méi)有位置了，于是，我急忙站起來(lái)，攙扶著(zhù)老奶奶坐在我的位置上。這時(shí)車(chē)上傳來(lái)了一陣贊嘆聲：“這個(gè)小姑娘真好呀，自己剛坐到位置，又讓給了別人，真有愛(ài)心……”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

　　美德少年演講稿 9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　同學(xué)們，一個(gè)人的崇高在于什么呢?我想，在于他的理想與追求，縱觀(guān)古今，有多少平凡的人用一顆偉大的心，去拯救世界，改造世界;放眼中外，有多少樸實(shí)的人用自己無(wú)比的信念造就了人類(lèi)歷史璀璨的'風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會(huì )的各個(gè)層面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國人民面前一道堅固無(wú)比的墻，從而建立了偉大的無(wú)產(chǎn)階級政權。

　　在我們眼中，他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。

　　我不能將自己和偉人相提并論，但我可以學(xué)習他們的可貴之處，學(xué)習他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中，我不松懈，因為我相信前方有光明在招手;在困難面前，我不退縮，因為我知道強者不畏困難的挑戰;在失敗面前，我不氣餒，因為我知道，因為我知道失敗背后蘊藏著(zhù)巨大的動(dòng)力的 在榮譽(yù)面前，我不沉醉，因為我企盼下一次的奮斗與成功。

　　我想此時(shí)，在座的第一位都會(huì )對我所了解了吧!對，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見(jiàn)到 我很微小如一顆露珠轉瞬即逝但我又很自信。

　　我就是一道風(fēng)景，現在它雖不出色，還有待我為它添抹色彩，我就是一道風(fēng)景，現在它雖不引人注意，但它定會(huì )因我的歡樂(lè )和自信而愈發(fā)美麗。愿我們在座的每一位，愿世界上每一個(gè)人都能成為一道亮麗的風(fēng)景!

　　謝謝大家!

　　美德少年演講稿 10

尊敬的老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《爭做美德少年》。

　　美德是人性至純至善的體現，無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代，哪一個(gè)民族都十分注重美德，更何況是素有“禮儀之邦”之稱(chēng)的中國呢？之所以這樣，是因為美德如同一把鑰匙，打開(kāi)人與人之間心靈的門(mén)，讓人們和睦相處。

　　現在我們都是獨生子女，家里人對我們都是放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，這使我們拋棄了一些傳統的美德。不要以為一些小事微不足道，勿以善小而不為，想要成為一個(gè)美德少年，就要在各方面嚴格要求自己，以小事做起，從眼前做起。

　　美德的力量是巨大的，它會(huì )凈化人的心靈，以前看見(jiàn)地上有垃圾，我總是裝作沒(méi)有看見(jiàn)，而現在，我總會(huì )把垃圾撿起來(lái)，以前我在家里是一個(gè)“小皇帝”，而現在，我總會(huì )為媽媽做我力所能及的事情。盡管我知道我一個(gè)人的改變是微不足道的，但集體也是由一個(gè)個(gè)成員組成的，只要人人都講文明，懂禮貌，有美德，這個(gè)世界就會(huì )和諧，這個(gè)世界就會(huì )和平。如果你不以一些小事做起，這個(gè)世界無(wú)法預料將是怎樣，可你只要從小事做起，那么天空就會(huì )變藍，大地就會(huì )變綠，水源就會(huì )清澈。

　　因為將來(lái)我們還要為更多的人服務(wù)，所以我們現在也一定要認真學(xué)習，多鍛煉身體，盡量培養自己的業(yè)余愛(ài)好，為我們以后的.發(fā)展打下基礎。

　　“一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！币粋�(gè)人的力量微不足道，集體的力量強大有力，我倡議：所有的同學(xué)們，讓我們一起走向美德少年邁步，為社會(huì )的和諧作一份貢獻吧！

　　美德少年演講稿 11

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們是新世紀的少年兒童，我們同在一片藍天下生活、學(xué)習，讓我們一起來(lái)爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“老實(shí)守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

　　誠信，是中華民族的`一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生，我們要老實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話(huà)，他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭，做錯了事要敢于認可，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可那么，要怎樣爭當“老實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對人守信，對事負責;不弄虛作假，經(jīng)得起x;即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。

　　爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到，團結同學(xué)，熱心參與班級、學(xué)校工作;有高度責任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強;積極肯干，默默奉獻。在學(xué)校，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，積極關(guān)心一些成績(jì)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓舞。責任感要強，自己完成自己應做的事，為社會(huì )，為班集體奉獻，進(jìn)獻力量。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，爭當美德少年，做一個(gè)合格的小學(xué)生。

　　感謝大家！

　　美德少年演講稿 12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家上午好！我是來(lái)自何村小學(xué)四一班的xxx，今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化，爭做美德少年》。

　　怎樣傳承優(yōu)秀文化呢？讀書(shū)唄！多讀書(shū)才能多了解傳統文化知識。

　　怎樣爭做美德少年呢？還是要多讀書(shū)。讀書(shū)在獲取知識的同時(shí)，還能修身養性，保持一種良好的心境。

　　由此看來(lái)，多讀書(shū)還是有好處的。但是要選對書(shū)像我們現在應該多讀一些歷史類(lèi)的書(shū)，經(jīng)典的中外名著(zhù)等。這樣才能傳承優(yōu)秀文化，做美德少年。讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè )和寧靜。當你不開(kāi)心的時(shí)候，打開(kāi)你最喜歡的書(shū)，隨著(zhù)主人公，同他們一起走進(jìn)故事中去吧！當你真正的'與主人公連為一體的時(shí)候，你會(huì )感到一種快樂(lè )在你心海里蕩漾。這時(shí)，你內心里的不愉快已經(jīng)讓快樂(lè )擠走，漂向遠方去了。

　　快樂(lè )是書(shū)給你的，書(shū)是你最大的功臣。在書(shū)本里，我們可以扮演著(zhù)多種角色。體會(huì )著(zhù)多個(gè)人不同的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣。這是現實(shí)生活中所沒(méi)有的。

　　在書(shū)海里，你可以盡情的在你的夢(mèng)幻王國里飛翔，做屬于你自己的夢(mèng)，扮演屬于自己獨一無(wú)二的角色。

　　我們在書(shū)本里才是最放松，最快樂(lè )的。書(shū)帶給我們的快樂(lè )很多，而我們帶給書(shū)的又有什么呢？

　　所以，認真讀書(shū)就是對書(shū)最大的回報。

　　人可一日不學(xué)習，更不可一日不讀書(shū)。所以讓我們認真去體會(huì )書(shū)帶給你們的快樂(lè )和人生道理！傳承優(yōu)秀文化，爭做美德少年，從現在做起，讓我們多讀書(shū)吧！

　　美德少年演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我有一個(gè)非常非常好的朋友，一說(shuō)到她我就有夸不完的好話(huà)要說(shuō)。她平時(shí)嘻嘻哈哈的，為人很善良，總是樂(lè )于助人。她就是我的.好朋友——周敏。

　　平時(shí)在班上只要有同學(xué)被人欺負，周敏就會(huì )挺身而出來(lái)幫助別人。記得有一次，沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳，吳榮新連句“對不起”都沒(méi)說(shuō)，就又跑出去玩了。周敏知道了，便立即去把吳榮新給“逮”了回來(lái)，讓他對沈惠說(shuō)“對不起”。

　　還有一次，我們在超市玩彈球機。有一個(gè)中年婦女，把錢(qián)投到了開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)的機器里，因為沒(méi)有開(kāi)電，所以球沒(méi)有出來(lái)。那中年婦女張口就罵營(yíng)業(yè)員。周敏聽(tīng)見(jiàn)了立即勸阻那婦女說(shuō)：“阿姨，你不應該這樣罵人，而且這是你做錯了事，怎么能怪別人��！”那婦女聽(tīng)見(jiàn)了，便臉紅了，連忙轉身走了。一場(chǎng)弄劇便終止了。我們對周敏說(shuō)：“你膽子真大��！”她說(shuō)：“我就看不慣這些人，明明是自己做錯了事，還怪別人�！�

　　就在上個(gè)周末，我們幾個(gè)好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請周敏到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳去開(kāi)個(gè)短號。我陪周敏一起去的。營(yíng)業(yè)員弄好了，周敏還對營(yíng)業(yè)員說(shuō)了聲“Thank You！”營(yíng)業(yè)員都笑著(zhù)夸周敏懂禮貌呢！

　　你說(shuō)“美德少年”的稱(chēng)號是不是非周敏莫屬？我們要好好向周敏學(xué)習。

　　美德少年演講稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　美德是中華民族上下五千年來(lái)的傳統，是照亮人們心房的一盞明燈，也是打開(kāi)我們心靈之門(mén)的一把金鑰匙。我們是龍的傳人，更應該將這種傳統美德代代相傳。

　　從小，媽媽就告訴我，要像讓梨的'孔融、還金的甄彬、勤儉節約的盧懷那樣，做個(gè)有道德的人。

　　記得有一次，我到書(shū)店買(mǎi)本書(shū)，卻發(fā)現門(mén)庭若市，里面人山人海。我費了好大勁才擠到書(shū)架旁邊，迅速地拿起一本書(shū)，然后走到收銀臺。我給收銀員阿姨遞了一張五元鈔票，她有點(diǎn)手忙腳亂的樣子，匆忙從抽屜里拿出幾張鈔票找給我。我接過(guò)錢(qián)，急忙跑回家。但是，當我到家后突然發(fā)現，收銀員阿姨多找了我一塊錢(qián)。我心里犯了難，想著(zhù)把多出的一塊錢(qián)留作零花錢(qián)。但另一方面，我知道我應該是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我左右為難，于是決定去問(wèn)問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)完我的故事后，和藹地問(wèn)我：“誠實(shí)和金錢(qián)哪個(gè)更重要呢？”我思考了一下，回答道：“當然是誠實(shí)更重要！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對啊，無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)誠實(shí)，誠實(shí)是最重要的。你應該把多出來(lái)的錢(qián)還給收銀員阿姨......”。

　　美德源于自身的修養和對道德的理解，美德無(wú)處不在，它如同一株小樹(shù)，想把它培養成參天大樹(shù)，就該重視它，將美德一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，有句古話(huà)說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以惡小而之”，才能看到美德之花綻放的那一瞬間。

　　美德少年演講稿 15

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是沙浯小學(xué)四年級一班的xxx，今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化，爭做美德少年》。

　　弘揚中國傳統美德--誠信中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長(cháng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信--人們說(shuō)的最多，追求最多的德行。作為新一代的少年，我們更應該把誠信二字作為做人的基本原則。宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物，在她當了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節那天和小朋友們一起過(guò)節日�？墒悄翘焯鞖馔蛔�，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì )來(lái)了，當她們失望地望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般地出現在校園門(mén)口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的`手，宋慶齡奶奶對老師說(shuō)了一句話(huà):“既然我說(shuō)了，就得守信�！睆乃螒c齡奶奶的故事中，我們明白了，誠是誠懇，信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動(dòng)，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。誠信，是做人的根本，有時(shí)還真有點(diǎn)難，可是，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:戰場(chǎng)上，某戰士為部隊開(kāi)拓前進(jìn)道路，不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷，以致身負重傷，命在旦夕。報紙上連續不斷報導

　　美德少年演講稿 16

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是來(lái)自三六班的田xx。

　　個(gè)人文明一小步社會(huì )進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺(jué)得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時(shí)候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候，發(fā)現教室里沒(méi)人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興，因為我們班衛生分得了10分。

　　在學(xué)習上，我是一個(gè)努力勤奮人，一日之計在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開(kāi)始早讀;我每天都做好預習、復習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習，才能成取得優(yōu)異的成績(jì)，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

　　在學(xué)習之余，我愛(ài)好廣泛，經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的.辛勤培育和我的刻苦訓練，我多次在各類(lèi)才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強了我的自信心。

　　我認為做一個(gè)美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂(lè )是自己。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互相幫助。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。

　　我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成

　　為美德少年!

　　謝謝大家對我的支持!

　　美德少年演講稿 17

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《爭當美德少年》。

　　文明美德是人類(lèi)智慧與善良的結晶，它孕育于日常生活的方方面面。中華民族歷來(lái)重視文明美德，千百年的傳統禮儀一直延續至今，這是一種堅守追求的態(tài)度，一次表達寬容與慰藉的微笑都能化作美德的.贊歌，都能變成動(dòng)人心弦的音符。

　　文明禮儀是自身修養，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事積累而成的。當你看見(jiàn)垃圾隨風(fēng)飄蕩的時(shí)候，你是否會(huì )彎下腰去拾？當你看見(jiàn)朋友有困難是，你是否能夠伸出援手？上來(lái)位白發(fā)蒼蒼的老人，你是否會(huì )讓座？

　　“香九齡，“能溫床”，張梅的母親去世得早，張梅九歲時(shí)，夏天用手扇涼床、枕頭，讓父親有個(gè)舒適的睡眠。冬天，張梅蜷縮在被子里，用自己的體溫暖被子，保持父親不受寒冷困擾。張梅九歲就能具備如此良好的品德，那我們又有什么理由做不到呢？

　　不積跬步，無(wú)以至千里；無(wú)以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋潤我們的心靈；給予我們心靈的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要長(cháng)期地積累。

　　事在人為，我堅信只要我們每個(gè)人從身邊瑣事做起，共同努力，傳承美德，就能讓校園上綻放出文明之花，讓我們的生活空間河流緩緩注入每個(gè)人的心田。只有這樣，我們中國“禮儀之邦”的名字才能更加響亮，我們的人生才會(huì )更加精彩。

　　美德少年演講稿 18

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《爭當美德少年》。

　　文明美德是至純至善的結晶，它源于生活融入生活。中華民族是一個(gè)重視文明美德的民族，千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，都能融匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

　　文明禮儀是自身修養，是生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事積累而成的。當你看見(jiàn)垃圾隨風(fēng)飄蕩的時(shí)候，你是否會(huì )彎下腰去拾？當你看見(jiàn)朋友有困難是，你是否能夠伸出援手？當你坐在公交車(chē)上，上來(lái)位白發(fā)蒼蒼的老人，你是否會(huì )讓座？雖然這一切都是微不足道的，但這些卻體現了一個(gè)人的文明修養。

　　“香九齡，能溫席”，黃香的母親早逝，黃香九歲時(shí)，在夏天便用扇子把涼席、枕頭扇涼，好讓父親睡得踏實(shí)。冬天，黃香縮在被子里，用自己的體溫溫暖被子，好讓父親不受?chē)篮�。黃香九歲便能擁有如此美德，那我們又何償做不到呢？

　　不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋潤我們的心靈；給予我們心靈的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要長(cháng)期地積累，需要大家在生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，這才能成為一個(gè)美德少年。

　　事在人為，我相信大家只要從平常的身邊事做起，共同努力，傳承美德，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園，讓文明之河緩緩地流入我們生活空間中每個(gè)人的心田。這樣，我們中國“禮儀之邦”的名字才會(huì )更加響亮，我們的人生才會(huì )更加精彩。

　　美德少年演講稿 19

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

　　說(shuō)起我們班的xx，每個(gè)人都會(huì )嘖嘖贊嘆，流露出欽佩的眼神。欽佩他的'不僅僅是精湛的羽毛球球藝，更欽佩的是他在羽毛球訓練中表現出來(lái)的堅持刻苦的精神。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　二年級的那個(gè)秋天，周堯被蘇州市兒童體校羽毛球教練看中，成為了蘇州市兒童體校的一名業(yè)余運動(dòng)員。進(jìn)隊后，他發(fā)現原來(lái)在學(xué)校里馳騁運動(dòng)場(chǎng)的自己，在這里竟然是最弱的。

　　從此之后，他每天的生活除了學(xué)校就是體�！�—

　　每周，有一天要跑4000米，有一天要跑完三個(gè)1500米，紅綠色的跑道上灑下點(diǎn)點(diǎn)汗水和淚水;每天，跳繩在他手中翻飛，3分鐘330個(gè)，手臂酸疼得再也抬不起來(lái);每次力量訓練，別人用5公斤的杠鈴片，他要用7.5公斤，結束后，小手掌里都會(huì )磨出幾個(gè)水泡。

　　兩年半的訓練中，腳趾甲化膿脫落了，他咬著(zhù)牙關(guān)繼續訓練;腳上的泡磨破了又長(cháng)出來(lái)了，他含著(zhù)淚繼續訓練;跑樓梯時(shí)磕破了腿，他鼓勵自己不能示弱;除了生病發(fā)燒，沒(méi)有一天不參加訓練課。

　　我運動(dòng)，我堅持，我拼搏，我成長(cháng)。這是我的座右銘。我堅信：今天的刻苦可以成就明天的輝煌。我用辛勤的汗水化作追求的腳步，向理想的彼岸邁進(jìn)。

　　美德少年演講稿 20

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

　　提起四(3)班xx同學(xué),她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是個(gè)愛(ài)心小天使。

　　從一年級到四年級，她一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)習更是專(zhuān)心致志，一絲不茍�？傊�，在各方面都用高標準嚴格要求自己，努力做一名全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。在班級管理中，她是老師得力的助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

　　有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。的確，蔣澤慧同學(xué)就有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠的心靈，她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜，收衣服，澆花等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，從來(lái)不與人吵架，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她更有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂(lè )呵呵地，有求必應。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗。幫助別人已成了她的習慣，她以一顆真誠的.赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。

　　蔣澤慧同學(xué)有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。她常把自己比作一把傘，一把別人急需時(shí)的傘，給最需要的人送去溫暖，因為她深知“給予比得到更能帶來(lái)快樂(lè )和幸�！钡牡览�，她堅信這把傘雖然小，但是在雨中必然會(huì )綻放出驚人的力量。

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