我的發(fā)現螞蟻作文
導語(yǔ):科學(xué)家們根據蝙蝠發(fā)明了雷達;根據野豬發(fā)明了防毒面具;還根據青蛙發(fā)明了蛙眼,我覺(jué)得這很有趣,就學(xué)著(zhù)科學(xué)家的樣子去觀(guān)察昆蟲(chóng)。下面是小編精心收集的我的發(fā)現螞蟻作文,希望能對你有所幫助。
我的發(fā)現螞蟻作文【1】
在周四的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現了一群螞蟻把很大的食物搬回了自己的家。
我看到這一景象后感到非常奇怪,為什么區區幾只小小的螞蟻就能把那么重的食物搬回自己的家那?許許多多的問(wèn)題在我的腦海里出現了,所以,我就萌生了要查清螞蟻為什么能搬動(dòng)比自己大好幾倍的東西。我找來(lái)一個(gè)瓶子,在瓶子里放了5只螞蟻和10個(gè)米粒兒,還用樹(shù)葉給螞蟻搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的小屋,然后觀(guān)察了螞蟻幾天,第一天,我發(fā)現螞蟻在瓶里還沒(méi)有什么動(dòng)靜,第二天,我發(fā)現我放的10個(gè)米粒兒都不見(jiàn)了,再把樹(shù)葉拆開(kāi)一看,除了螞蟻,我放的米粒兒都在用樹(shù)葉搭成的小屋里,我對此很驚訝,我只在瓶子里放了五只螞蟻,可怎么就在這么短的時(shí)間內把我放的米粒兒都搬回自己的家呢?我帶著(zhù)迫不及待的心情等道了第三天,第三天我發(fā)現我又放的米粒兒也都被螞蟻搬回了自己的家,這回,我終于按捺不住了,我開(kāi)始查閱資料,終于。在書(shū)上,我看到了為什么一群螞蟻能把很大的食物搬回自己的家,書(shū)上說(shuō)因為螞蟻的腳和腿運動(dòng)時(shí),肌肉產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種原料的急劇變化,肌肉便迅速收縮,產(chǎn)生巨大的動(dòng)力,能將比自己重幾十倍的東西舉起來(lái)。
通過(guò)我的發(fā)現,我感受到生活中只要留心觀(guān)察,就能得到不一樣的收獲。為此,我的心情也變得愉快起來(lái),這也是因為我發(fā)現了螞蟻的秘密。
我的發(fā)現螞蟻作文【2】
螞蟻是很小的動(dòng)物,它們雖然小,但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下,結果過(guò)了兩三天才好,現在傷疤手上呢,但是有一天我發(fā)現,它們雖然是個(gè)無(wú)情的殺手但是它們都有友誼的呢!
事情是這樣的。那天,我發(fā)現有幾只螞蟻爬進(jìn)了我的花盆,我為了報上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完了以后。我就開(kāi)開(kāi)心心的走了。兩個(gè)小時(shí)后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只螞蟻用自己的腳捉住一樣東西努力地拉著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),那樣東西被拉上了一半,我仔細一看,原來(lái)是一只螞蟻。那個(gè)拉的螞蟻還在盡力的'拉。似乎想拉那只螞蟻出來(lái),他拉那只螞蟻拉的那觸角就快斷了!另外那只螞蟻縮回了一只腳,好像不讓那只螞蟻救它!后來(lái)我被它的所作所為感動(dòng)了!就用針把那塊你挑開(kāi),那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了!
!想不到螞蟻雖然是個(gè)無(wú)情的殺手,但是它們也有友誼的!
我的發(fā)現螞蟻作文【3】
一天,我在花園里玩,突然,我發(fā)現有一個(gè)黑黑的東西在動(dòng),我俯下身子一看,原來(lái)是一只小螞蟻,我正準備一腳踩死它,但又轉念一想:如果我給它食物,它會(huì )怎么樣呢?
于是,我拿出了一粒糖,往地下一扔,就躲在旁邊觀(guān)察螞蟻,過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻似乎感到附近有食物,直朝我這邊跑來(lái),它來(lái)到塘旁邊,圍著(zhù)糖轉了一圈,用嘴巴咬了一下,然后就使勁往前拖,但是無(wú)論它怎么拖都拖不動(dòng),我更好奇了,眼睛一眨不眨地看著(zhù),只見(jiàn)小螞蟻往旁邊跑去,我跟著(zhù)它來(lái)到了螞蟻洞,不一會(huì )兒,這只螞蟻搬來(lái)了“救兵”,一只浩浩蕩蕩的“螞蟻軍隊”就走了出來(lái),它們也圍著(zhù)食物轉了一圈,才齊心協(xié)力地把糖挪回了窩。
一次,我把小螞蟻地秘密告訴了我的小伙伴們,她們聽(tīng)了,硬是要我帶她們去看看,到了花園,一個(gè)小伙伴說(shuō):“如果起了火,螞蟻會(huì )怎么樣?”我還沒(méi)回答,另一個(gè)小伙伴說(shuō):“試試不就知道了!庇谑,我們分工,有的去拿打火機,有的去找干草,有的找螞蟻窩,還有的拿放大鏡。一切準備好了,我們把干草堆在螞蟻窩上,點(diǎn)了火,火越來(lái)越大,我們越來(lái)越好奇,突然,從窩里滾出一個(gè)小黑球,還發(fā)出一股焦味,我們一看,竟然是許多螞蟻抱在一起,外面的已經(jīng)焦了,里面的還安然無(wú)恙,我們見(jiàn)了,很難過(guò),立即手忙腳亂地滅起火來(lái)。
螞蟻的團結和舍己救人值得我們學(xué)習。
我的發(fā)現螞蟻作文【4】
螞蟻為什么不會(huì )迷路?
螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì )迷路呢?
帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后,沿途會(huì )留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉圈邊尋找著(zhù)什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。
我為了證實(shí)這個(gè)結論,我做了個(gè)試驗。我首先準備了一個(gè)十厘米左右的細小樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì )兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后,他到達了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會(huì )將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉右轉,就是找不到回家的路。
過(guò)了一會(huì )兒,我又重復了上面的試驗,螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。
通過(guò)這兩次實(shí)驗,我終于知道螞蟻為什么不會(huì )迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻是根據氣味來(lái)辨別方向的。
我的發(fā)現螞蟻作文【5】
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)!
一個(gè)晴朗的星期六,我偶然發(fā)現花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準備用腳踩下去時(shí),我又收回了腳。我走近些,哦!原來(lái)是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來(lái)了兩塊餅干。我蹲下來(lái)細心地觀(guān)察,真不忍心突然把餅干來(lái)打擾它們?此鼈円粋(gè)個(gè)分工合作,團結得很。一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾部,一個(gè)推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢?接著(zhù)我又把餅干放在它們旁邊,一個(gè)螞蟻兵看見(jiàn)了,急忙呼叫隊員,又一群螞蟻來(lái)搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個(gè)個(gè)把餅干運回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細。它們都是用頭頂上的一雙觸角來(lái)互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會(huì )團結,我由此發(fā)出贊嘆,我要向小螞蟻學(xué)習團結。
我的發(fā)現螞蟻作文【6】
我家小區里有很多花壇,花壇里萬(wàn)壽菊、串紅、喇叭花、月季花爭奇斗艷地開(kāi)著(zhù),美麗極了。我經(jīng)常被吸引到花壇邊去玩,今天和往常一樣,放學(xué)后我就來(lái)到了花壇邊,月季花向我招手,好像在說(shuō):“放學(xué)啦!”
我低頭一看,呀!月季花的葉子上有好多蚜蟲(chóng),密密麻麻的,讓人看了很不舒服。這時(shí)我看到一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),這只螞蟻好像在對蚜蟲(chóng)說(shuō)悄悄話(huà),只見(jiàn)螞蟻用觸角敲打蚜蟲(chóng)的背部,蚜蟲(chóng)好像很享受的樣子,并不反抗。但是奇怪的事情發(fā)生了,只見(jiàn)蚜蟲(chóng)的背部出現了一個(gè)亮晶晶的水滴,螞蟻大口大口地吃了起來(lái),螞蟻為什么會(huì )敲打蚜蟲(chóng)的背部,那亮晶晶的水滴又是什么呢?螞蟻為什么吃掉了水滴?我的腦子里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
我趕緊跑回家請教奶奶,奶奶說(shuō)她也不知道,無(wú)奈我只得求助電腦先生了。原來(lái),那亮晶晶的水滴是蚜蟲(chóng)排泄出的“蜜露”,“蜜露”很甜,螞蟻喜食甜食,所以它就會(huì )放牧這些“奶!。如果蚜蟲(chóng)遇到了天敵,螞蟻還會(huì )保護“奶!,趕走入侵者呢!
我發(fā)現了螞蟻的秘密,今天我可真高興呀!
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