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螞蟻的作文合集(9篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的螞蟻的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
這個(gè)星期天早上,我在陽(yáng)臺上喂螞蟻,黑黑的螞蟻真可愛(ài)。我把吃的'東西放在螞蟻面前,它很快就發(fā)現有東西吃了。嘿,看著(zhù)這誘人的食物,單是聞聞都要淌口水。它想把食物搬回去,可是它左抬抬不起,右搬搬不動(dòng),只好去叫伙伴們一起來(lái)幫忙。不一會(huì )兒工夫,來(lái)了好多螞蟻。它們看到誘人的食物,都來(lái)勁了,爭先恐后,搶著(zhù)抬大的,搬重的,誰(shuí)也不愿偷懶。食物一會(huì )兒就被搬進(jìn)洞里去了。
團結的力量可真大!
螞蟻的作文 篇2
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,我又想起:愛(ài)迪生的`實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三
周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內,在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。 收起
螞蟻的作文 篇3
小螞蟻走著(zhù)走著(zhù),它發(fā)現兩個(gè)字在吵架,一個(gè)字叫“長(cháng)”,一個(gè)字叫“大”。他兩人每天都說(shuō)自己很厲害!伴L(cháng)”說(shuō):“我長(cháng)得長(cháng)你長(cháng)的短!薄按蟆闭f(shuō):“我長(cháng)得大,你長(cháng)得小!毙∥浵亴(shí)在聽(tīng)不下去了就走開(kāi)了。
他又看見(jiàn)了“吃”和“喝”。它們是一對好朋友,兩個(gè)字都是大胃王。更有趣的是前方是一座字做的城堡,里面的女王很善良。小螞蟻走進(jìn)王國,里面有各種各樣的字。小螞蟻印象最深刻的是這里的'女王,因為女王也是一只螞蟻。
突然一只數字龍在王國里搞破壞,小螞蟻拿起一把錘子攻擊數字龍,龍被打敗了。小螞蟻當上了王國的國王。一位大臣子說(shuō):“我們的王國怎么不去攻打其他的王國呢?”螞蟻怒氣沖沖地說(shuō):“不行,別的王國把我們消滅了怎么辦,我們要保存實(shí)力!
從此,螞蟻王國遠離了戰爭,他的子民過(guò)上了安穩幸福的日子。
螞蟻的作文 篇4
走在回家的路上,正覺(jué)得無(wú)聊時(shí),低了低頭,彎了彎腰,系好鞋帶。正好看見(jiàn)一群身穿“黑色工作服”的小家伙們——螞蟻,正忙著(zhù)“搬家”呢!
它們穿著(zhù)黑色的施工式的“工作服”,頭上戴著(zhù)“安全帽”。我的目光跟著(zhù)這些小螞蟻走,終于,找到了它們那小小的“家”。從“家”里不斷走出一列有一列螞蟻,他們爬到一個(gè)小小的“坡”上,把食物運回“家”里去。還以為他們會(huì )搬一些水果之類(lèi)的東西,可我仔細一看,啊哈!原來(lái)是自己昨天隨手扔的一小塊面包!
在這些“搬運工”之間,也有著(zhù)很大的差別?窗!有的螞蟻很勤勞,一個(gè)人就搬了一大塊往回走。有的螞蟻也很懶,不愿意干活,只搬了一小塊,幾乎是看不見(jiàn)的,好像只有用顯微鏡才能看得見(jiàn)一樣。原來(lái),這小螞蟻也是個(gè)愛(ài)偷懶的家伙呀!有的螞蟻也發(fā)揚了“助蟻為樂(lè )”的精神。主動(dòng)的.去幫助那些搬不動(dòng)了的螞蟻搬東西。雖然它們數量不少,的都忙著(zhù)搬東西,可它們總是排著(zhù)一支又一支整齊的隊伍從“家”里進(jìn)出。
它們在聊些什么呢?他們的樣子,似乎攀談得很投機似的,聊了好久——好久——也不知疲倦,挪也不挪動(dòng)一下。最多只是向路過(guò)的“路人甲”和“路人乙”打個(gè)招呼罷了!看著(zhù)它們如此津津樂(lè )道的樣子,我真想也跟它們寒暄一下,可惜,我不懂它們的“國語(yǔ) ”。
看!那只站在食物團上的螞蟻,挺直了腰板兒的站在那里。它好像在奮力吶喊著(zhù)什么。也許,它是站在上面給伙伴兒們加油打氣,鼓勵它們干得不錯,讓它們努力干活吧?也許,它是遇到了困難,站在上面大聲呼喊著(zhù);“Help!Help!誰(shuí)來(lái)幫幫我!”什么的吧?只可惜,它的個(gè)子太小,聲音太低,不管怎么大聲吶喊,我也聽(tīng)不見(jiàn)它在喊些什么。但我很想去幫助它,真恨不得自己也變作一只螞蟻,去問(wèn)問(wèn)它;“喂!伙計!你在干什么呢!需要幫忙嗎?”
隨著(zhù)時(shí)間的消逝,它們也漸漸地搬完了食物,太陽(yáng)也在不知不覺(jué)中落到了半山腰。我望了望手表,發(fā)覺(jué)到,時(shí)間已經(jīng)不早了,我也該回家了。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情、好記憶和不少的收獲,伴著(zhù)夕陽(yáng),歡快地向回家的放向走去。
螞蟻的作文 篇5
今天,我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀(guān)察并抓一只螞蟻。
我們拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩!斑,螞蟻都跑到哪里去了呢?哈哈,原來(lái)都藏在大石頭旁邊呀!”我們興奮地說(shuō),“把面包渣放在這里,這只螞蟻大!蔽野衙姘旁谒懊,可能它在餓了,所以它一見(jiàn)有吃的.東西就馬上撲上去,大口大口地吃了起來(lái)!這時(shí),一只大手從天而降,閃電般地把它給抓進(jìn)了瓶子里!我一看原來(lái)是媽媽呀。我又扔了一點(diǎn)面包渣,這時(shí),我又看見(jiàn)六只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬運。媽媽眼疾手更快,另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡!
通過(guò)這次觀(guān)察我發(fā)現螞蟻的視力比較差,靠觸角傳遞信息,愛(ài)吃甜食,非常團結。我們在學(xué)習它們的團結精神。
螞蟻的作文 篇6
小螞蟻已經(jīng)在搬食了。小螞蟻猶如衛隊,整整齊齊地走著(zhù)。有的小螞蟻東張西望,好似在尋找一些可吃的東西。有的小螞蟻在運一些小食物。有的小螞蟻躲在洞口,好象在觀(guān)察動(dòng)靜。
這么多的小螞蟻,一只有一只的任務(wù)?催@一邊的小螞蟻正在忙亂的做事,看那一邊的.小螞蟻也正在忙活。小螞蟻十分得俏皮。小螞蟻的背上,背著(zhù)一塊大米粒?尚∥浵伜孟褚稽c(diǎn)兒也不重,還東跑跑,西跳跳。疑!這么多的螞蟻在干什么,有大有小,圍成一個(gè)大圖形。原來(lái),小螞蟻圍成一個(gè)大圖形是要把一顆糖搬回家。小螞蟻一起搬呀搬。終于把糖得到了。
看著(zhù),看著(zhù),我突然覺(jué)得自己是一只小螞蟻。正在和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一起搬糖,跟小伙伴、小同學(xué)一起玩。小蒼蠅飛來(lái),告訴我世界的天空有多高……
過(guò)了好一會(huì )兒,我才蘇醒過(guò)來(lái),原來(lái)我是在看小螞蟻呢!小螞蟻可真是個(gè)“大力士”!
螞蟻的作文 篇7
暑假的一天,我在看電視時(shí),偶然看到了這樣一個(gè)欄目。
一場(chǎng)森林大火發(fā)生,一窩的螞蟻被濃煙熏得像無(wú)頭的蒼蠅般東闖西撞。他們集體出洞,向外奔跑逃生。長(cháng)長(cháng)的螞蟻大軍如同一條黑色的河流在森林中流淌。大火漸漸地逼近,眼看就要將螞蟻吞噬。在這千鈞一發(fā)之際,螞蟻們迅速抱成一團。老幼病殘被包裹在中間,身強力壯的螞蟻把他們緊緊包裹在里面,變成了一個(gè)大黑球,迅速地向小河的`方向滾去;饎菰綗矫,長(cháng)長(cháng)的火舌不斷地向螞蟻大軍襲來(lái)。黑球外面的螞蟻被燒得噼叭作響,可他們紋絲不動(dòng),仍然緊緊地抱在一起,不放手。用盡平生最大的力氣,繼續向河邊滾去。這時(shí)候,堅持,對于他們來(lái)說(shuō)就是勝利!
看到這,人們不禁會(huì )問(wèn):他們傻嗎?他們身強力壯的,完全可以有更多的機會(huì )活下來(lái)。我想說(shuō):不!他們是偉大的!他們是把生的希望讓給了別人,把死的恐懼留給了自己。就是這樣的他們,在用自己的生命為老幼病殘鋪路!那噼啪的聲音,正是他們生命燃燒的交響曲。終于,他們竭盡全力地滾到了小河中。外殼的螞蟻如釋重負般松開(kāi)了雙手。他留戀地望著(zhù)里面幸存的螞蟻們。那里,也許有他的妻子,也許有他的兒女,也許有他的父母,也許有他的朋友……他們舍得嗎?不,換上誰(shuí)都不會(huì )舍得。正值壯年的他們自然更不會(huì )舍得?墒,他們必須這樣做。因為,只有這樣做,才能挽救整個(gè)螞蟻大軍的生命。如果沒(méi)有他們這樣的舉動(dòng),大軍又怎能安全入河呢?他們的妻兒、父母、朋友……又怎能存活于世呢?
讓我們學(xué)習螞蟻的精神,把自己的私利看得輕一點(diǎn),把親情、友情、愛(ài)情以及一切真情看得重一點(diǎn)。這樣,這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好、更加溫馨!
螞蟻的作文 篇8
一天清晨,小螞蟻一個(gè)人出來(lái)找食物。它爬呀爬,爬到了草叢里。突然它發(fā)現草叢里有一根非常大的骨頭。小螞蟻想:這根骨頭能讓我們大家吃上好一陣子呢。它馬上跑回家通知伙伴們;锇閭円宦(tīng),連忙趕到草叢里,它們齊心協(xié)力地把骨頭抬起來(lái),嘴里喊著(zhù):“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”小螞蟻們慢慢地把骨頭搬回了家。
8螞蟻搬骨頭
一天,小螞蟻出去找東西吃,看見(jiàn)草叢里有一根大骨頭。小螞蟻心想:這個(gè)大骨頭夠我們大家吃上好一陣子了。想著(zhù),它就用觸角傳遞信息,通知伙伴們一起來(lái)搬骨頭。小螞蟻們收到信息后,就馬上趕了過(guò)來(lái),它們看見(jiàn)這么大的骨頭,都興奮不已,使出了全身的勁兒搬。它們有的.搬前面,有的扛中間,有的抬后面,“嘿喲嘿喲”齊心協(xié)力把骨頭搬回了家。雖然個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,可是它們一點(diǎn)兒也不在乎。
螞蟻的作文 篇9
我很喜歡小動(dòng)物,常常下河撈小魚(yú),捉小蝦,在草叢里捉蝗蟲(chóng),逮蜻蜓。今天我觀(guān)察了螞蟻搬海苔。
我和媽媽在小區門(mén)口等爸爸來(lái)接我們回家時(shí),閑得沒(méi)事,于是就吃起了零食——海苔,忽然發(fā)現好幾只螞蟻在吃我們掉在地上的海苔碎渣,于是我立刻蹲下,同時(shí)放了一大塊海苔在地上,準備看大戲。
不一會(huì )兒香噴噴的海苔一下子吸引來(lái)了好多大大小小的螞蟻,它們邊走邊交頭接耳,互相轉告著(zhù),有的還東張西望,東瞧瞧,西看看,探頭探腦的,好像在觀(guān)察有沒(méi)有敵人來(lái)偷襲。沒(méi)過(guò)多久,那塊最大的海苔完全被密密麻麻的'螞蟻包圍住了,海苔的下面也布滿(mǎn)了螞蟻,它們用自己的小腦袋頂著(zhù)這個(gè)龐然大物,無(wú)數個(gè)小小的身軀把整個(gè)海苔都抬了起來(lái),海苔四周的螞蟻用又小又短的細腿使勁登著(zhù),它們齊心協(xié)力,慢慢的海苔開(kāi)始移動(dòng)。它們爬過(guò)了小山坡,翻過(guò)了鐵柵欄,很快鉆進(jìn)了圍墻的窄縫里,慢慢地消失了。
這時(shí),爸爸也到了,我們不得不離開(kāi),可我還忍不住回頭張望螞蟻離去的方向……
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